小学生宗教信仰整改方案

程圩小学六年级宗教信仰整改计划

马克思主义认为，宗教作为自然力和社会力量在人们意识中的歪曲反映，其根源不在人们的思想之中，而在社会物质生活条件之中。消除人们的宗教信仰，是一个极其艰巨而长期的历史任务。它有待于社会生产力的高度发展、社会物质产品的极大丰富和人民生活水平的极大提高。而我国目前尚处在社会主义初级阶段，产生宗教的根源并未消除。旧社会遗留的“痕迹”、国际之间的影响、生产力不发达和群众生活水平不高，都是宗教长期存在的重要原因。

六年级共有学生31人，在了解调查中得知，班中共有四人由于家庭信仰原因，导致有信仰基督教的现象。对这四位同学的谈话和了解后，现做出以下信仰整改计划；

姚**，女，13岁，留守儿童，和爷爷、奶奶在家生活。奶奶信仰基督教，在其家长的要求下带领她参加过几次活动，并且听说教会里会发一些零食，在零食的引诱下去过几次。本人对基督教的了解不深，通过班级内展开的“信仰教育”活动中了解到共产主义信仰是正确的、科学的信仰，她深刻意识到共产主义的科学性、正确性。

汤**，女，12岁，留守儿童，和爷爷、奶奶在家生活。爷爷、奶奶都信仰基督教，和家人一起参加过几次活动。

姚**，男，12岁，留守儿童，和爷爷、奶奶在家生活。奶奶信仰基督教，由于无人看管，奶奶去参加基督教的一些教会活动时会将其带在身边，但是由于爱玩，对基督教的一些信仰和内容都不太了解。

李**，女，12岁，留守儿童，和姥姥一起生活。姥姥信仰基督

教，小时候听说教会里会有一些零食和玩具提供给小孩子，就这样参加过几次教会活动。

通过对以上四位同学的了解后得知，这四位同学均为留守儿童，在爷爷、奶奶、姥姥的带领下参加过几次教会活动，但由于年龄小，以及为了一些零食和小玩具才参加活动，对基督教的内容不熟悉，缺乏正确的信仰教育。通过开展的班级“信仰教育”活动后，对社会主义、共产主义有了深刻的认识，并且意识到只有信仰共产党才能带领全国人民共同实现祖国的伟大复兴。

下面针对这几位同学的实际情况作出以下计划：

1、多开展共产主义教育活动，让学生们知道共产主义是什么。

2、开展正确的信仰教育活动，在活动中树立正确的信仰。

3、开展家访工作，对家庭中信仰其他宗教的家长进行正确的教育，使其意识到不能让孩子跟随他们的信仰。

4、学习社会主义核心价值观。

5、学习八荣八耻，树立正确价值观。

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

以服务人民为荣，以背离人民为耻；

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；

以团结互助为荣，以损人利己为耻；

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；

以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

6、开展相关活动。

共产主义是人类最美好、最理想的社会，曾有无数志士仁人为之实现付出了自己最宝贵的生命，但它的最终实现仍是一个遥远而漫长的过程。共产主义社会的整体实现不是一蹴而就的事，但它一定会实现。党的十八大已为我们描绘了蓝图和路径，只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。到那时，我们离共产主义理想社会的实现就不那么远了。只要我们志存高远，脚踏实地，发扬“愚公移山”的精神，总有那么一天，共产主义理想社会定会变成现实。

因此，我们必须联系学生的思想实际，从提示宗教的根源入手，讲清宗教与科学的本质区别，积极争取家庭和社会的配合，对信教和乐于体验宗教生活的学生不鄙视和讥笑，从而引导他们树立正确的科学观、人生观。