少年宫足球活动计划

合集下载

少年宫足球项目活动计划

少年宫足球项目活动计划

少年宫足球项目活动计划背景少年宫足球项目旨在通过足球运动促进儿童和青少年身心健康发展,培养他们的团队合作精神和领导能力。

为了实现这一目标,我们制定了以下的活动计划。

活动目标1. 提供足球训练机会,帮助儿童和青少年掌握足球基本技能。

2. 培养团队合作和沟通能力,培养领导才能。

3. 培养健康生活惯,促进身心健康发展。

4. 塑造积极向上的价值观,培养良好的道德品质。

活动方案1. 活动时间活动将于每周三下午4点至6点进行,为期8周。

2. 活动内容- 每次训练时间为90分钟,包括热身、技术训练和比赛。

- 热身活动将包括短跑、拉伸、基本球技练等。

- 技术训练将着重于传球、控球、射门等基本技能的提高。

- 每次训练结束前将组织一场小规模的足球比赛,加强实践和团队合作。

3. 活动场地活动将在少年宫的足球场地举行。

场地将提供足够的空间和设备供孩子们进行训练和比赛。

4. 活动人员- 活动将由专业足球教练负责指导和训练。

- 参与活动的儿童和青少年年龄范围为8至14岁。

5. 活动安全- 活动期间将确保孩子们的安全,包括提供合适的保护装备和监督。

- 健康问题或意外情况发生时,将有医护人员提供必要的急救服务。

预期效果通过少年宫足球项目的活动计划,我们期望:1. 孩子们能够掌握足球的基本技能,并有机会继续发展和提高。

2. 孩子们能够加强团队合作和沟通能力,培养领导才能。

3. 孩子们的身心健康得到促进,养成健康生活惯。

4. 孩子们能够塑造积极向上的价值观,培养良好的道德品质。

预算以下是少年宫足球项目的初步预算:- 场地租赁费用:XX元- 教练费用:XX元- 装备和用品费用:XX元- 急救服务费用:XX元结论通过本次少年宫足球项目的活动计划,我们希望能够为孩子们提供一个良好的足球训练和发展平台,促进他们的身心健康和全面发展。

我们相信,通过这些有趣和有意义的活动,孩子们将获得长远的受益。

谢谢!。

少年宫足球教学计划

少年宫足球教学计划

少年宫足球教学计划第一篇:少年宫足球教学计划2018年“快乐足球”活动计划一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,通过训练发展学生的身体素质,增强体能,促进身体正常的生长发育。

使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。

相信我能行,告别我不行。

使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。

在学习中充分展现自我。

增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。

培养良好的团结协作精神。

积极进取,乐观开朗。

通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平,争取在片比赛中获得好的成绩,同时为校足球梯队建设打好基础。

二、目的1、进一步提高学生对足球运动的兴趣和爱好;2、继续熟悉球性和控运球基本技术;3、学习与掌握比赛相关的技术:运、传、接、射、抢和头顶球技术;4、在提高基本技术熟练性的基础上,形成技术定型,并通过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化,逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力5、通过比赛领会“进球和阻止进球”这一足球比赛的基本战术思想;三、训练内容 1.技术训练:熟悉球性和控制球练习为主,包括地滚球、反弹球和空中球。

借助游戏形式,来传授最简单的足球技术:运控球、传球、接球和射门。

提高球感与控球能力,包括脚各部位和身体各部位感受球与支配球动作的练习;学习简单运球突破技术,运球变速、变向转身技术、接球、接-传球、运-传和运-射、原地与助跑头球技术、正、侧面抢球技术;继续巩固上学期所学的技战术动作。

2.战术训练:借助一对一、二对二、三对三、四对四、单足球门和双足球门的比赛,向队员介绍足球比赛的基本战术思想:对方控球时阻止进球并设法夺回控球权,通过合作的方式去攻破对方球门。

3.身体训练:练习各种敏捷性的跑、跳跃、跨越,培养反应速度、柔韧性、平衡、协调和节奏感等能力。

4.心理训练:培养青少年的求胜欲望和自信心。

在任何场合应以鼓励与表扬为主,让他们在训练和比赛中享受足球的快乐。

小学少年宫足球活动计划

小学少年宫足球活动计划

小学少年宫足球活动计划一、活动背景随着我国素质教育的深入推进,青少年足球运动越来越受到重视。

足球活动不仅能锻炼学生的身体素质,提高学生的团队协作能力,还能培养学生的意志品质和积极向上的精神风貌。

为了进一步丰富学生的课余生活,提高学生的足球技能和竞技水平,我校决定开展少年宫足球活动。

二、活动目标1. 提高学生的足球技能和竞技水平,培养学生的团队协作能力和意志品质。

2. 激发学生对足球运动的兴趣,培养学生积极参与体育锻炼的良好习惯。

3. 选拔优秀足球人才,为我校足球队储备力量。

4. 营造健康、积极、向上的校园足球文化氛围。

三、活动时间每周六上午9:00-11:30四、活动地点学校足球场五、活动对象1-6年级学生,男女不限六、活动内容1. 技能训练(1)基本技术训练:包括传球、射门、盘带、头球等基本技术。

(2)战术训练:包括进攻、防守、配合等基本战术。

(3)身体素质训练:包括速度、力量、耐力、灵敏度等身体素质训练。

2. 竞赛活动(1)班级联赛:以班级为单位,进行年级内竞赛。

(2)校际友谊赛:与其他学校进行友谊赛,提高学生的竞技水平。

(3)校园足球节:举办校园足球节活动,包括足球技能大赛、足球知识竞赛等。

3. 足球文化活动(1)足球知识讲座:邀请专业教练或足球名人,为学生讲解足球知识。

(2)足球电影欣赏:组织学生观看足球题材的电影,激发学生对足球运动的兴趣。

(3)足球摄影比赛:鼓励学生拍摄足球比赛、训练等瞬间,展示足球风采。

七、活动组织与管理1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织、协调和监督。

2. 设立教练组,负责学生的技能训练和竞赛指导。

3. 设立裁判组,负责竞赛活动的裁判工作。

4. 设立后勤保障组,负责活动场地、器材、医疗等后勤保障工作。

5. 设立宣传报道组,负责活动的宣传报道和摄影摄像工作。

八、活动实施步骤1. 宣传发动:通过校园广播、海报、班会等形式,宣传活动内容和意义,动员学生积极参与。

少年宫足球活动计划

少年宫足球活动计划

少年宫足球活动计划目标本活动计划的目标是为少年宫组织一系列足球活动,旨在提高孩子们的体育素质、培养团队合作精神,并促进他们的身心健康发展。

活动内容1. 足球培训课程- 时间:每周三下午3点至5点- 地点:少年宫足球场- 内容:由专业教练带领,包括基本技巧训练、战术讲解以及比赛实战训练等。

2. 足球比赛- 时间:每月一次,周末举行- 地点:少年宫足球场- 参与:各班级组织队伍参赛- 比赛形式:小组循环赛,每场比赛30分钟- 目的:培养孩子们比赛意识、团队合作精神和竞争能力3. 足球友谊赛- 时间:每季度一次,与其他学校联合举办- 地点:少年宫足球场或其他学校足球场- 参与:根据需要选拔队伍参赛- 目的:提供孩子们展示自己的机会,与同龄人交流切磋技艺4. 足球讲座与观摩- 时间:每学期一次,周末举行- 地点:少年宫会议室或其他场地- 内容:邀请专家进行足球讲座,组织孩子们观摩专业球队比赛- 目的:增加孩子们对足球的认识和兴趣5. 赛事组织与推广- 时间:全年持续- 内容:组织足球比赛、赛事推广和报名工作- 目的:为孩子们提供更多参与足球活动的机会,增加社会关注度预期效果通过实施上述活动计划,希望达到以下预期效果:1. 提高孩子们的足球技巧和战术水平。

2. 培养孩子们的团队协作和沟通能力。

3. 增强孩子们的身体素质和健康意识。

4. 增加孩子们对足球的兴趣和热爱。

5. 为有潜力的青少年提供发展机会。

实施计划本活动计划将分为三个阶段进行实施:1. 筹备阶段:确定活动内容、安排教练和场地,并进行宣传和报名工作。

2. 执行阶段:按计划开展足球培训课程、比赛和友谊赛,并组织足球讲座和观摩活动。

3. 评估阶段:对活动效果进行评估和总结,提出改进建议,为下一次活动做准备。

预算本活动计划预算为XX元,包括场地费、教练费、装备费、奖品费以及宣传费用等。

结束语通过少年宫足球活动计划的实施,希望能够为孩子们提供一个积极健康的运动平台,培养他们的体育素质和良好的品德,同时激发他们对足球的热爱和潜力的发展。

足球少年宫活动计划

足球少年宫活动计划

足球少年宫活动计划
活动概述
本计划旨在为年轻的足球爱好者提供一个促进技能发展和团队合作的机会。

活动将包括足球训练、比赛和其他足球相关的活动。

活动时间和地点
活动将于每周六上午9点至下午1点在XX足球场举行,持续六个月。

活动内容
1. 足球训练:通过专业教练指导,提升参与者的足球技能和战术意识。

2. 友谊比赛:定期组织友谊比赛,让参与者有机会在实战中展示自己的技能。

3. 足球讲座:邀请专业足球运动员或教练进行讲座,分享他们的经验和技巧。

4. 足球影片欣赏:定期放映与足球相关的电影或纪录片,激发参与者的兴趣和激情。

5. 足球竞赛:组织各类足球竞赛,如射门、传球和运球比赛,增加参与者之间的互动和竞争。

6. 团队建设:通过小组活动和合作项目,培养参与者的团队合作精神和凝聚力。

参与要求
1. 年龄范围:本活动适合年龄在8至14岁之间的少年。

2. 健康状况:参与者需保证身体健康,无传染性疾病或严重过敏反应。

3. 装备要求:参与者需穿着合适的运动服装和足球鞋,自备足球。

报名方式
家长可将参与者的姓名、年龄、联系方式等信息发送至邮箱或电话报名。

赞助商和合作伙伴
我们欢迎赞助商和合作伙伴加入我们的活动,为参与者提供更好的资源和支持。

请注意,本文档所有内容仅供参考,具体活动细节可能会有所变动,请以最终正式通知为准。

少年宫足球教学计划

少年宫足球教学计划

少年宫足球教学计划一、教学背景足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广大青少年的喜爱。

在少年宫开展足球教学活动,不仅可以提高学生的身体素质,还能培养他们的团队合作能力和竞争意识,促进其全面发展。

二、教学目标1、让学生了解足球运动的基本知识和规则,培养他们对足球运动的兴趣。

2、提高学生的足球技术水平,包括传球、接球、带球、射门等基本技能。

3、增强学生的身体素质,如耐力、速度、力量、灵敏性等。

4、培养学生的团队合作精神和竞争意识,提高他们的沟通能力和解决问题的能力。

三、教学内容1、足球基础知识(1)介绍足球运动的起源、发展和现状。

(2)讲解足球比赛的场地、器材、规则和裁判法。

2、足球基本技术(1)传球:包括脚内侧传球、脚背内侧传球、脚背正面传球等。

(2)接球:脚内侧接球、脚底接球、胸部接球等。

(3)带球:脚背内侧带球、脚背外侧带球等。

(4)射门:正脚背射门、脚内侧射门等。

3、足球基本战术(1)进攻战术:个人进攻战术、小组进攻战术、整体进攻战术。

(2)防守战术:个人防守战术、小组防守战术、整体防守战术。

4、身体素质训练(1)耐力训练:通过长跑、间歇跑等方式提高学生的耐力。

(2)速度训练:进行短跑冲刺、折返跑等练习来增强学生的速度。

(3)力量训练:利用俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等动作加强学生的力量。

(4)灵敏性训练:开展跳绳、绕杆跑等活动提高学生的灵敏性。

四、教学方法1、讲解示范法教师通过讲解和示范,让学生了解足球技术和战术的动作要领和方法。

2、分解练习法将复杂的技术动作分解成若干个简单的部分,让学生逐步练习,掌握每个部分的动作技巧后,再进行完整的动作练习。

3、游戏竞赛法通过组织足球游戏和竞赛,增加学生的参与度和兴趣,提高他们的技术水平和战术意识。

4、小组合作法将学生分成小组,进行合作学习和训练,培养他们的团队合作精神和沟通能力。

五、教学安排1、第一阶段(1-2 周)(1)进行足球基础知识的讲解,让学生了解足球运动的基本情况。

少年宫足球教学工作计划

少年宫足球教学工作计划

一、指导思想以《全国青少年校园足球发展行动计划》为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以提高学生综合素质、培养足球运动兴趣为出发点,积极开展足球教学活动,为学生提供丰富多彩的足球运动体验。

二、工作目标1. 提高学生足球技能水平,培养学生的团队协作精神和竞技意识;2. 增强学生体质,促进学生身心健康;3. 培养学生热爱足球、热爱生活的情感,提高学生综合素质。

三、工作内容1. 制定足球教学大纲,明确教学目标、教学内容、教学方法和考核标准;2. 组织足球教练员培训,提高教练员业务水平;3. 开展足球教学活动,包括课堂足球教学、课外足球活动、足球比赛等;4. 开展足球社团活动,丰富学生课余生活;5. 积极参加各级各类足球比赛,展示学生足球技能;6. 加强与学校、家庭、社区的合作,共同推进校园足球发展。

四、工作措施1. 制定足球教学大纲,确保教学内容科学、系统、有序;2. 加强足球教练员队伍建设,定期组织教练员培训,提高教练员业务水平;3. 优化足球教学环境,确保场地、器材、设施等满足教学需求;4. 开展丰富多彩的足球活动,激发学生兴趣,提高学生参与度;5. 建立健全考核机制,定期对教练员、学生进行考核,确保教学质量;6. 加强与学校、家庭、社区的合作,共同推进校园足球发展。

五、实施步骤1. 第一阶段(第1-2周):制定足球教学大纲,组织教练员培训;2. 第二阶段(第3-8周):开展足球教学活动,包括课堂足球教学、课外足球活动、足球比赛等;3. 第三阶段(第9-12周):开展足球社团活动,丰富学生课余生活;4. 第四阶段(第13-16周):参加各级各类足球比赛,展示学生足球技能;5. 第五阶段(第17-20周):总结工作经验,改进教学方法,提高教学质量。

六、预期效果通过本计划的实施,预计达到以下效果:1. 学生足球技能水平得到提高,竞技意识增强;2. 学生体质得到增强,身心健康得到保障;3. 学生热爱足球、热爱生活的情感得到培养,综合素质得到提升;4. 校园足球氛围浓厚,足球运动成为学生课余生活的重要组成部分。

少年宫足球教学计划

少年宫足球教学计划

少年宫足球教学计划近年来,足球运动在中国的普及程度不断提高,越来越多的家长和孩子们开始关注并参与到足球教育中来。

为了推动足球运动的发展和培养更多的优秀足球后备人才,我们特别推出了少年宫足球教学计划。

一、背景介绍足球作为一项全民健身运动,有助于增强身体素质、培养团队合作意识、提高孩子们的集中力和判断力等多方面的综合能力。

在中国社会体育体系中,少年宫担负着广泛传播足球文化、提供专业足球教育和培养足球人才的重要责任。

二、目标与理念1. 目标:通过少年宫足球教学计划,我们旨在为广大青少年提供规范、专业的足球教育,培养出更多优秀的足球后备人才,为中国足球的发展贡献力量。

2. 理念:少年宫足球教学计划秉承“全面发展、循序渐进”的教学理念。

我们注重培养孩子们的足球技能,同时也重视培养他们的品德、团队协作能力以及良好的体育精神。

三、教学内容与方法1. 教学内容:1.1 基础技能训练:包括传球、控球、停球、射门、盘球等基本技能的学习和训练。

1.2 战术意识培养:通过教学和比赛实践,培养孩子们的战术意识,提高他们在比赛中的表现和判断力。

1.3 球队合作训练:组织孩子们进行球队合作训练,培养他们的团队精神和协作能力。

1.4 体能训练:通过有针对性的体能训练,提高孩子们的身体素质和抗压能力。

2. 教学方法:2.1 渐进式教学:根据孩子们的不同年龄、能力和水平,制定科学的教学计划,循序渐进地进行足球技能的训练。

2.2 实践教学:注重实践操作,通过真实的比赛训练和模拟场景教学,让孩子们真正融入到足球运动中去。

2.3 个性化指导:针对每位学生的不同特点和需求,提供个性化的指导和建议,帮助他们更好地提高自己的足球水平。

四、教练团队和设施保障1. 教练团队:我们的教练团队由经验丰富、专业资质合格的足球教练组成,他们具有扎实的足球基础知识和丰富的教学经验,能够为孩子们提供科学、有效的教学指导。

2. 设施保障:我们的少年宫足球教学计划配备了专业的足球场地、器材和设施,确保孩子们在良好的环境中进行足球训练和比赛。

王怀宇少年宫足球活动花名、计划、记录

王怀宇少年宫足球活动花名、计划、记录

哈林格尔中心校少年宫足球班(小组)学生花名
哈林格尔中心校少年宫足球班(小组)工作计划
哈林格尔中心校少年宫足球班(小组)工作记录
哈林格尔中心校少年宫足球班(小组)工作记录
哈林格尔中心校少年宫足球班(小组)工作记录
哈林格尔中心校少年宫
足球班(小组)工作记录
内蒙古自治区彩票公益金援建
哈林格尔中心校少年宫
足球班(小组)工作记录
内蒙古自治区彩票公益金援建哈林格尔中心校少年宫
哈林格尔中心校少年宫
内蒙古自治区彩票公益金援建哈林格尔中心校少年宫
足球班(小组)工作记录
哈林格尔中心校少年宫足球班(小组)工作记录
内蒙古自治区彩票公益金援建哈林格尔中心校少年宫
足球班(小组)工作记录
内蒙古自治区彩票公益金援建哈林格尔中心校少年宫
足球班(小组)工作记录
内蒙古自治区彩票公益金援建
哈林格尔中心校少年宫
足球班(小组)工作总结。

少年宫《足球》教案上

少年宫《足球》教案上

4。

上体尖向内转。

5.视向上体稍向前倾,膝微弯屈。

身体重心在左支撑脚上,两臂放松,保持身体平衡,提起脚当用脚背外侧轻轻推球前进时,眼睛看着前方。

项目名称足球参加人数32活动时间2018.9.6辅导教师杨木,龚天红活动地点足球场活动主题脚背外侧运球活动内容一、准备部分1、队长整队集合报告人数2、师生相互问好3、简单介绍教学计划4、宣布本单元教学内容和要求5、安排队长检查服装二、教学活动1、熟悉球性的练习两脚推、拉、拨球的练习。

2、脚背外侧运球:运球就是以不同的速度带球跑动,是足球基本技术中主要技术。

初学者运球时,速度不宜快,必须进行四至六米空跑,动作要准确,以便衔接下一个动作。

动作要领:1.脚接触球的部位—一以第五脚趾(即小脚趾)根背为中心,脚跟提起。

2.球的接触部位一一球的后下中部。

3.支撑脚的位置一一脚尖向正前方,在球的内侧,离球约十五公分。

开阳三小2018——2019学年度城市学校少年宫(多彩社团)活动记录活动内容一、准备部分1、队长整队集合报告人数2、师生相互问好3、简单介绍教学计划4、宣布本单元教学内容和要求5、安排队长检查服装二、教学活动1、熟悉球性的练习两脚推、拉、拨球的练习。

2、脚背内侧运球:运球就是以不同的速度带球跑动,是足球基本技术中主要技术。

初学者运球时,速度不宜快,必须进行四至六米空跑,动作要准确,以便衔接下一个动作。

动作要领:1、脚接触球的部位—一以第一脚趾(即大拇趾)跟背部为中心,脚跟提起.2、球的接触部位一一球的后下中部。

.3、支撑脚的位置一一离球约二十公分,脚尖向正前方,脚跟与球的前部成平行。

4、上体在触球时,上体侧身转,面对球,脚离球时,上体转向正前方。

5、视向一一当用脚背内侧轻轻推送球前进时,用余光看前方。

活动记录活动小结项目名称 足球参加人数 32 活动时间 2018.9.20 辅导教师 杨木,龚天红活动地点足球场活动主题转体一百八十度,接双脚交替后拖球活动内容一、准备部分1、队长整队集合报告人数2、师生相互问好3、简单介绍教学计划4、宣布本单元教学内容和要求5、安排队长检查服装 二、教学活动1、熟悉球性的练习两脚推、拉、拨球的练习。

小学少年宫足球活动计划书

小学少年宫足球活动计划书

小学少年宫足球活动计划书
尊敬的领导、家长、孩子们:
大家好!
您们参加我校少年宫足球活动非常高兴,本次活动为期两个月,旨在鼓励孩子们热爱足球运动,提高孩子们身体素质和团队意识,
让孩子们快乐成长。

以下是我们的活动计划:
一、活动目标
1. 增强孩子们的体质,提高身体素质水平。

2. 培养团队合作,增强团队凝聚力,使孩子们具备团队精神和
创新能力。

3. 提升孩子们的技能水平,让他们熟练掌握足球技能,增强自信,有主动参与体育运动的意愿。

二、活动内容
1. 足球学习:练习传球、射门、防守等基本技能,并进行不同
难度的足球训练。

2. 比赛和训练:我们将组织孩子们进行足球比赛和训练,让他
们可以在实战中培养技能和意识。

3. 体能训练:运动员的身体素质是非常重要的,我们将进行体
能训练,包括跑步、俯卧撑、慢跑等。

4. 课程总结:在课程结束时,我们将对孩子们进行总结和评估,让他们了解自己的优缺点并提出改进计划。

三、活动时间和地点
时间:每周二、四、六上午9:00-11:00
地点:校园内特定地点
四、活动要求
1. 请孩子们提前到达场地,准备好足球和运动装备。

2. 纪律严明,请孩子们遵守行为规则。

3. 注意安全,请遵循教练员的指导。

4. 特殊情况请提前告知教练员。

五、结语
我们希望这次活动能够帮助孩子们更好地了解足球运动,增强身体素质,培养团队合作精神,发挥个人能力。

最后,感谢您们的支持和关注。

我们期待着您的参与和支持,让孩子们在足球活动中健康成长,展现自我风采。

谢谢大家!。

少年宫足球活动计划7篇

少年宫足球活动计划7篇

少年宫足球活动计划7篇少年宫足球活动计划1一、指导思想:落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平。

二、活动目标1、培养学生的足球兴趣和良好的体验素养,掌握足球相关的技术动作。

2、通过足球学习,通过少年宫的活动,使学生的足球特长得到更好的发展,进一步了解足球的基本知识,培养学生的运动能力。

3、通过足球技术的学习,培养学生对足球运动的兴趣和团结协作的精神及吃苦耐劳的精神。

三、训练模式1、采取小组与全体相结合训练的模式。

2、适当采取游戏与教学相结合的模式。

3、训练学生的运动能力,使学生体态、动作协调优美。

4、提高学生的运动能力,对学生进行情感教育,提高运动表现力。

5、根据学生的运动能力和身体素质情况采取灵活的训练模式。

四、教学要求1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的'兴趣性。

2、学生积极和辅导教师进行配合,以便使足球兴趣活动开展的具有生动性、活泼性。

3、长督促学生完成一些学习体育的好习惯,并使之不断巩固、加强。

培养足球基本技术为主要内容,不让学生放任自由。

4、督促学生基本掌握技术动作和一些足球基本知识。

五、活动步骤:乡村少年宫足球社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。

教师和学生要有始有终,保质保量地坚持到底。

要办好乡村少年宫足球社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将乡村少年宫足球社团办的有声有色。

所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全乡村少年宫足球社团乡村少年宫足球社团的成员不应该太多,大约40人左右,所以参加这这个社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。

市青少年校园足球活动工作计划

市青少年校园足球活动工作计划

市青少年校园足球活动工作计划一、目标设定我市青少年校园足球活动的核心目标在于培养青少年对足球运动的热爱,提高他们的体育素质,促进身心健康。

同时,通过此项活动,我们期望能够挖掘和培养更多的足球后备人才,为国家足球事业的长远发展奠定坚实基础。

此外,我们还希望通过这项活动,增进青少年之间的交流与友谊,培养他们的团队合作精神和竞技精神。

二、活动内容活动内容包括但不限于以下几个方面:基础技能培训:组织专业教练对青少年进行足球基础技能的培训,包括传球、射门、控球、防守等基本技巧。

战术指导:教授青少年足球比赛的基本战术和策略,提升他们在比赛中的应变能力和团队协作水平。

友谊比赛:组织青少年进行友谊赛,让他们在实践中学习和应用所学技能,同时培养竞技精神。

知识讲座:邀请足球领域的专家进行足球知识讲座,增强青少年对足球运动的理解和热爱。

三、时间安排活动计划持续一整年,分为四个阶段:春季培训期(X月至X月):进行基础技能培训和战术指导。

夏季比赛期(X月至X月):组织友谊比赛,进行实战演练。

秋季提升期(X月至X月):根据比赛表现,进行针对性培训和指导。

冬季总结期(X月至X月):进行总结和表彰,同时为下一年度活动做准备。

四、资源整合我们将整合全市的足球场地、专业教练、足球装备等资源,确保活动的顺利进行。

同时,我们还将积极寻求社会各界的支持和赞助,为活动提供充足的经费保障。

五、宣传推广我们将通过多种渠道对活动进行宣传推广,包括社交媒体、校园海报、电视广播等,以吸引更多的青少年参与。

同时,我们还将组织媒体对活动进行报道,扩大活动的影响力。

六、安全保障我们将制定详细的安全保障措施,确保活动的安全进行。

所有教练都需经过严格的资格审核和培训,确保他们在教学中能够保障学生的安全。

同时,我们还将为活动购买相应的保险,以应对可能出现的意外情况。

七、评估反馈活动过程中,我们将定期进行评估,收集教练、学生和家长的反馈意见,以便及时调整活动方案,提高活动效果。

乡村少年宫活动计划6篇

乡村少年宫活动计划6篇

乡村少年宫活动计划6篇乡村少年宫活动计划篇1一、教师安排其活动内容:熟悉球性、趣味足球赛二、学生自由结合组队三、教师整队结合讲解足球的基本技术要领和动作要求,学生进行分组练习,老师针对练习过程中出现的问题进行指导帮助,最后进行比赛提高学生的学习积极性和提高学生的参与热情。

四、活动结束,师生总结学生们纷纷表示,今天的足球课对足球这项运动有了更进一步了解,老师对学生提出新的要求。

活动短讯为了丰富学生们的寒假生活,我校少年宫活动小组在5月28日下午在学校足球场开展了一系列的足球基本教学和开展趣味足球活动,同学们的参与性很高,对足球运动又有了新的认识,提高了学生的学习热情和学习积极性。

少年宫足球活动总结要使学生保持对足球兴趣的长期性、稳定性,就要以小学生身心特点为依据进行培训。

小学生对事物产生兴趣的原因是多种多样的。

他们可能是由于感受到某项活动有意思引起好感,产生了兴趣;也可能因为某些事物带有神秘色彩,引起好奇心产生了兴趣;也可能是受别人的感染和影响而产生了兴趣等等。

一般说来,多数小学生是在学校和教师的教育下,受正确的学习目标和学习动机支配而产生的学习兴趣。

这就是说学生的学习兴趣虽然有很大的自发倾向性,但主要还是靠教育和培养。

所以老师要注重学生兴趣的培养。

体现学生个性、培训从基础抓起。

每个学生都有自己不同的个性,在对足球都感兴趣的前提下,结合学生的个性特点开展训练工作,可以使自己的工作顺利、有效的开展。

抓住兴趣这一点任何事情都会走向成功又近了一步。

对小学阶段的足球训练,重视基本功的练习,遵循循序渐进,把握适量的度,以锻炼小学生身心健康为主。

基本功的练习(1)传运球是关键(2)身体训练是保障(3)技术和战术训练是保证小学生的意志转移比较快,但同时对他感兴趣的东西他不会轻易忘记。

我们在开展训练工作是不能一味的蛮干,采取不同的教与练的形式,可以在不同的小型比赛中发现自己存在的问题,在以后的练习中想办法进行弥补。

小学少年宫足球活动计划书

小学少年宫足球活动计划书

小学少年宫足球活动计划书活动简介本活动计划以小学生为主体,通过足球活动的形式促进儿童身心健康成长。

活动将在小学校园内开展,注重趣味性和互动性,同时注重技术和战术的学习。

活动目标1.培养儿童爱好足球运动的兴趣;2.提高儿童的足球技术,让每个孩子都能掌握基本技能;3.培养孩子的社交能力,增强他们的合作意识;4.通过足球活动,促进儿童身心健康成长。

活动内容本活动计划进行五次活动,每次活动时长为2小时,主要包括以下内容:第一次活动•了解足球运动基本规则;•学习如何配合队友传球。

第二次活动•培养儿童翻盘能力,使用小组比赛形式,让孩子们用小组合作的方式,更好的完成任务;•学习如何接球,如何控制球并穿过防线。

第三次活动•学习进攻策略;•练习个人和小组瞬间爆发力的提高。

第四次活动•采用交流赛形式,让孩子们有机会与其他班级的孩子交流,学习不同对手的一些战术技巧;•进一步提高孩子们的协作和竞争能力。

第五次活动•每个小队精心准备,自主安排比赛计划;•立足足球技术的发展,每队队长积极策划战术,确保更好发挥每个队员的特长和优势。

活动安排•活动日期:每周六上午9:00至11:00;•活动场地:小学校内足球场;•活动范围:小学三年级到五年级的学生;•活动时间:5周。

参与要求•小学三年级到五年级任意一年级的学生都可以报名参加;•每次活动时需穿戴运动鞋和合适的运动服装,并自备饮用水及运动毛巾;•活动期间请大家积极配合教练员的指导,建立起起来友谊、健康、自信的心态,最终让我们都能从足球游戏中收获健康和欢乐;活动经费•本次活动由小学少年宫承担经费,不向参与者收取任何费用;•活动期间如有任何费用用品需求,组委会会提供必要的支持。

注意事项1.活动前请做好充分的热身和拉伸运动,确保身体状态良好;2.参与活动过程中请注意安全,切勿过度踢球或找不到失球,以免影响其他球场游戏的开展;3.活动过程中请做好垃圾分类与清理,保持活动场地的清洁卫生;4.如果活动遇到不可抗力因素,活动时间和地点会做适当调整。

少年宫足球小组活动计划

少年宫足球小组活动计划

少年宫足球小组活动计划目标本文档旨在制定少年宫足球小组的活动计划,以帮助孩子们发展足球技巧、增强团队合作,并提供一个积极健康的娱乐方式。

活动内容1.训练课程:组织定期足球训练课程,包括基本技巧练、战术训练和比赛模拟等内容。

每周至少进行两次训练课程,每次训练时长为1.5小时。

1.训练课程:组织定期足球训练课程,包括基本技巧练、战术训练和比赛模拟等内容。

每周至少进行两次训练课程,每次训练时长为1.5小时。

1.训练课程:组织定期足球训练课程,包括基本技巧练、战术训练和比赛模拟等内容。

每周至少进行两次训练课程,每次训练时长为1.5小时。

1.训练课程:组织定期足球训练课程,包括基本技巧练、战术训练和比赛模拟等内容。

每周至少进行两次训练课程,每次训练时长为1.5小时。

1.训练课程:组织定期足球训练课程,包括基本技巧练、战术训练和比赛模拟等内容。

每周至少进行两次训练课程,每次训练时长为1.5小时。

1.训练课程:组织定期足球训练课程,包括基本技巧练、战术训练和比赛模拟等内容。

每周至少进行两次训练课程,每次训练时长为1.5小时。

1.训练课程:组织定期足球训练课程,包括基本技巧练、战术训练和比赛模拟等内容。

每周至少进行两次训练课程,每次训练时长为1.5小时。

1.训练课程:组织定期足球训练课程,包括基本技巧练、战术训练和比赛模拟等内容。

每周至少进行两次训练课程,每次训练时长为1.5小时。

1.训练课程:组织定期足球训练课程,包括基本技巧练、战术训练和比赛模拟等内容。

每周至少进行两次训练课程,每次训练时长为1.5小时。

2.比赛对抗:与其他小组或学校进行友谊赛和比赛对抗。

安排定期比赛,提供机会锻炼孩子们的比赛技巧和竞争意识。

2.比赛对抗:与其他小组或学校进行友谊赛和比赛对抗。

安排定期比赛,提供机会锻炼孩子们的比赛技巧和竞争意识。

2.比赛对抗:与其他小组或学校进行友谊赛和比赛对抗。

安排定期比赛,提供机会锻炼孩子们的比赛技巧和竞争意识。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

五龙口二中少年宫足球活动计划
指导教师:李乔
一、指导思想
足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,在我们中学深受广大学生的喜爱。

开展足球运动对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。

二、教学目标
1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。

2、在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

三、教学内容安排
本学期的练习内容主要以足球基础和战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。

训练内容:
1.初步掌握足球基本技术(颠球、传球、停球、头球等)
2.初步掌握足球基本技战术(2人间配合、二三人之间配合、踢墙式过人等技术)3.熟悉5、7、11人制的足球规则
训练时间为每周二、周三、周四下午最后一节
训练地点:足球场
四、足球训练实施过程
(一)课前准备
1、理论知识备课:学习足球技术和战术教材、资料,针对学生的不同特点制定训练计划。

2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。

3、学生要求:学生必须按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。

(二)课堂组织教学
1、准备部分:带球慢跑,活动各关节,足球基础技术练习。

2、基本部分:学习各种足球技战,教师讲解和示范,分组在指定场地练习,教师进行指导。

3、结束部分:放松总结,回收器材。

2015-10-12。

相关文档
最新文档