实验小学鼓号队工作总结

实验小学鼓号队工作总结

鼓号队表演是我校大队部工作一面亮丽的旗帜，本学期，我们对鼓号队进行了更多的强化训练。广阔少先队员经过参加鼓号队的训练，集体主义、团结协作的精神得到了加强。现将本学期训练工作总结如下：

1、及时制定打算，工作有目的、有措施。

2、加强鼓号队队伍建设。从三、四、五年级学生中寻了一些对鼓号感兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环选好苗子。

3、做好鼓号队员的思想教育工作，加强学生爱校、爱队的教育。

4、依照小学生的认知规律和心理特点，促进小学生的躯体健康进展，科学办法训练鼓号队。

⑴、“以旧带新”，充分利用原有的资源，适当的利用六年级的学生采纳“一对一”的办法，手把手教会新人，使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来；

⑴、在训练时，我们注意了训练内容的联系，注意各种乐器的谐调发音。每次训练时刻在40分钟左右。鼓、镲和号经过先“分”后“合”的训练。“分”是幸免相互的干扰而妨碍训练，“合”是为了各种乐器演奏的和谐统一。本学期的任务是巩固《出旗曲》，新学《欢迎曲三》，对《欢迎曲三》多处地点是音程大跳较难掌握部分，让学生加强了练习。这些措施，训练效果更好。

5、坚持定期的训练。在学校老师的带领下，鼓号队员们坚持定期训练，我们的两位老师吃苦耐劳，以身作则，每天坚守在第一线，作学生的表率；

固然，我们的训练工作也存在以下别脚：

⑴、个别鼓号队员思想认识别够，有开小差现象；

⑴、吹小号的同学小号吹的别够理想，

⑴、整个活动过程别是很协调。

“只要功夫深，铁棒磨成针”。在科学的指导下刻苦地练习，相信我们鼓号队的表演会更加的出色！