口腔预防医学绪论

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临床口腔预防医学

社区口腔预防医学
二、口腔预防医学的定义与研究对象
• 研究内容 •
• •
口腔流行病学 口腔疾病预防 口腔卫生措施
三、口腔社会医学
• 基本任务 ①研究社会政治、经济、文化、社会福利、行为习 惯、生活方式、科学技术、卫生系统的组织机构和 卫生保健体制等对人群口腔健康与疾病的影响及其 相互作用;
二、口腔预防医学的定义与研究对象
• 定义 •
口腔预防医学( )是口腔医学的重要组成部分, 与口腔医学的各个领域都有着密切的内在联系,它 是通过有组织的社会努力,预防口腔疾病,延续口腔 健康和提高生命质量的一门科学和艺术。
二、口腔预防医学的定义与研究对象
• 研究范围

包括患者和群体,可分为:

基础口腔预防医学
叩齿咽津
●咽津法又叫叩齿咽津法,它原来是中国的一种传统养生 方法,古代的八段锦里面就有叩齿吞津的练法。
●减肥招里面的“吞津”全称就是叩齿吞津,它是由叩
一、原始启蒙阶段
揩齿 是维护牙齿健康的一种古
老的方法,常用的工具有杨 柳纸条、手指、布块等。
ห้องสมุดไป่ตู้
劳度叉斗圣图
一、原始启蒙阶段
牙刷 我国出土的辽代驸马墓中发现了两把古代骨制牙刷,
《口腔预防医学》
绪论
学习目标
.掌握:口腔预防医学的定义; 三级预防的定义; 口腔健康的标准。
.熟悉:口腔预防医学的研究内容。
.了解:口腔预防医学的发展历史。
主要内容
口腔预防医学的基本概念
口腔预防医学的发展
口腔预防医学的 基本概念
一、预防医学的定义和内容
(一)预防医学的定义 预防医学是预防疾病,延年益寿,促进人体精神健康与效力的一门科学与艺术。它通过医生的临床实践(
一、原始启蒙阶段
我国古代口话疾病留下的痛苦记忆 (韩愈)落齿(公元) 去年落一牙,今年落一齿。 俄然落六七,落势殊未已 。 馀存皆动摇,尽落应始止。 忆初落一时,但念豁可耻 。 及至落二三,始忧衰即死。 每一将落时,懔懔恒在已
二、;理性发展阶段
列文虎克():荷兰显微镜学家、微生物学的开 拓者。
二、;理性发展阶段
分类法在牙医学与口腔医学中的应用 第三项举措是年代以来,通过世界卫生大会的决议案
三、口腔预防医学的诞生与发展()
引领全球口腔公共卫生的脉络
第五项举措是开展与国际组织的合作年,与国际牙科 联盟(合作共同制定了年全球口腔卫生保健日标的指 标体系;并与合作组成了个联合工作组( )开展了口
在提出的人体健康十大标准中,把口腔健康作为 十大标准之一,其具体内容是“牙清洁,无齲洞、无 痛感、牙龈颜色正常、无出血现象”。
三、口腔预防医学的诞生与发展()
引领全球口腔公共卫生的脉络 第一项举措(切入点)就是集中在:把无休止的口腔疾 病治疗转向预防方向,确保基本预防活动得以开展; 第二项举措就是年代以来,从流行病学调查入手织 国际专家制定了口腔健康调查基本方法和国际疾病
三、口腔预防医学的诞生与发展()
(一)年世界卫生组织()成立
宗旨是“尽可能使全人类达到最高的健康水平 ”,从年代开始,在把重点放在传染病、环境危害与 营养缺乏的同时,建立了口腔卫生项目,以保人口达 到可以接受的口腔健康水平的目标。
三、口腔预防医学的诞生与发展()
(二)年与国际牙科联盟()联合提出了年全球口腔卫 生保健目标的指标体系。
牙刷头部有两排个植毛孔。
一、原始启蒙阶段
砂糖损齿
孟洗(约公元年)著《食疗本草》中记载:“多食砂 糖有损牙齿”。
一、原始启蒙阶段
氟斑牙 《养生活》 三国·魏国,嵇康 “齿居晋而黄推此而言,凡所食之令蒸性染身,莫不
相应。” “熏之使黄,而无使坚”明确指出黄牙是不坚固的
一、原始启蒙阶段
我国古代口话疾病留下的痛苦记忆 陆游一“齲齿”(公元) 人生天地间,本非金石坚,况复历岁久,蠹坏无复全。 龋齿虽小疾,颇解妨食眠,昨暮作尤剧,颊辅相钓联。 欲起嬾衣裳,欲睡目了然,恨不弃残骸,蜕去如蛇蝉。 或当学金丹,挥手凌云烟,逢师定悠悠,丹成在何年?
一、预防医学的定义和内容
(二)三级预防 () 二级预防 ( )
又称“三早”预防(早期发现、早期诊断、早期治疗),是疾病已经进入病理形成期,但处于疾病的早期 阶段,及时采取适当的治疗措施,以阻止病理过程的进展。
一、预防医学的定义和内容
(二)三级预防 () 三级预防 ( )
三级预防是指疾病已发展到严重或晚期阶段,以防止伤残与康复功能为主要目的。
• ②以社区为单位,以人群群体为对象进行口腔卫生状 况及其改善的策略研究和社区口腔保健模式试点研
三、口腔社会医学
• 基本内容 ①论述与口腔健康与疾病有关的社会诸方面因素人口 、环境、社会结构与功能、政治经济、法律道德和风 俗习惯;
• ②阐述各种口腔健康问题与社会的关系经济、社会文 化、生产方式、生活方式、社会心理行为、口腔保健 服务与口腔卫生立法;
年, 出版《外科牙科医生》一书 被认为是现代牙科学的先驱者
二、理性发展阶段
年,美国建立第一所牙学院 。
二、理性发展阶段
年, 进行了口腔细菌学研究, 证明细菌作用于糖,产生酸 使牙釉质脱矿而引起龋。 年,他出版了著名著作《人 类口腔微生物学》,首次提 出了龋病病因学化学细菌说
二、理性发展阶段
氟化物防龋 ●年 牙釉质中含氟化物 ●年 釉质和牙本质中存在氟化物 ●年 氟化物有增强牙釉质的防龋作用 ●、 斑釉牙的发生与饮用水有关。 ●年. . . . 发现水中存在高浓度氟含量 ●. . 证实饮水氟含量与斑釉牙呈正相关,与患龋率呈
医学的与口腔医学的)为个人与家庭服务,通过公共卫生医生的公共卫生实践为社会人群服务,通过全社会与 每个人的行动达到中止疾病的过程。
一、预防医学的定义和内容
(二)三级预防 ()一级预防或初级预防( )
一级预防是指当疾病处于病理形成前期,病人尚未表现出临床症状和体征,此时针对致病因素采取的预防措 施(病因预防)
口腔预防医学的 发展
一、原始启蒙阶段
殷商出土的甲骨文中有即为齿字,表示口腔里长了牙齿的形象。汉语 繁体的“齒”字,则仍然保留了这个形象。
一、原始启蒙阶段
漱口
公元前年,西周时期《礼记》中记载:“鸡初鸣,咸 盥漱”,说明当时就有早起说口的卫生习惯。
我国从宋代开始就注意到茶水漱口。
一、原始启蒙阶段
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