团结就是力量课件

团结是个人生存的重要条件
团结的价值
• 1、团结是个人生存发展的重要条 件。
合作是当今每个人都必须 具备的能力，不管一个人多 聪明能干，个人的力量都不 足以有效地解决所有问题。
比赛胜利的关键 在于什么？
每位队员的实力 队员的努力拼搏及良好发挥 队员之间的团结合作„„
2、团结为实现集体的目标奠定基础
（1）我们班存在这些现象吗？还有其他不 文明的现象吗？
抄袭作业，考试作弊，不讲诚信，不讲卫生，
纪律较差，同学关系不和谐…… （2）针对班集体的现状，你认为有哪些改 进方案？
2.如何创建良好的班集体？
①依靠大家的共同努力，我们都是集体的主 人，为集体的成长贡献自己的一份力量 。 ②在集体中应顾全大局，以集体利益为重， 主动承担集体成员应尽的义务，为营造 健康向上的集体气氛做出努力。
3、团结可以增强集体荣誉感，提高 集体凝聚力，充分发挥个人的潜能， 促进集体目标的实现。
神舟十号/天宫一号成功实施自动交会对接
嫦娥三号
开动脑筋
P74阅读材料
你认为我国历次航天发射成功的原因有哪些？
• • • • 国家重视 ； 科技人员的辛勤工作； 各个部门、各个系统的协调配合； 各单位、各地区大力协作，密切配合； 集体目标的实现需要团结协作精神。
歌曲：众人划桨开大船
我来动脑和动 手
请说出你知道的关于团结协作的成 语、谚语或是名言。
人心齐，泰山移。 一个篱笆三个桩，一个好汗三个帮。 人多力量大。 三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 众人拾柴火焰高。 众志成城
揭秘
某中学有一个班，集体外出。当同学们在当 地向导的带领下集体去爬山时，有个同学觉得和 集体一起玩受限制、没有意思，于是自己留在营 地没有一同去。当同学们归来时兴致勃勃地谈起 山上的景致多美好的时候，这个同学又十分后悔 没有去观赏大好的景色。于是，他一个人悄悄的 向大山进发了。当全班准备返回学校时，大家才 发现这位同学不见了。师生心急如火，在当地老 乡的指引下，全班分头去找。最后在一座山崖里 发现了这位同学的尸体。
班级是我家，创建靠大家！
﹡ 联系班集体实际，你能为建设优秀 班级做点什么？
①和同学团结协作，培养团队意识，共同进步； ②积极参加各类集体活动； ③各方面严格要求自己，努力学习，为班级 争光，尽我所能，发挥所长，奉献集体；
④确立好与班集体一致的目标；
⑤积极献言献策，发挥班级的主人翁的作用； ……
要永远觉得祖国的土地稳固地 在你脚下，要与集体一起生活，要 记住是集体教育了你。哪一天你若 和集体脱离，那便是末路的开始。 ——奥斯特洛夫斯基
为什么说关爱集体人人有责
（点击图片播放动画：爱管闲事的李泽群）
① 一个良好的班级需要像李泽群这样的“管事大 王”吗？ ② 如果班集体的事谁也不去管，没有人去过问， 可能会是怎样的情形？ ③ 我们应如何对待这些多管闲事的“管事大王”？ ④ 如何帮助那位值日生改正错误的认识？
我们要树立“我是集体的一员” 的意识，集体是我们每一个人的 集体，只有人人都主动关心、爱 护集体，为集体建设出力，集体 才会真正成为我们依恋的家。 关爱集体，人人有责。。
个人的全面发展为集体 的发展奠定基础，个人发展 是集体 发 展的内在条件。
阅读材料 P73事例
• 同学们，我们之所以能够战胜08 年这场罕见的冰冻灾害，靠的是 什么？
• ——靠的是全国人民团结一致，上下一条心。 • ——个人的力量是渺小的，集体的力量却是 无穷的。只有团结才能战胜各种困难，也才 能使个人、集体、国家更好地发展。
一、团结的价值 （作用）
1.团结是个人生存发展的重要条件。 2.团结为实现集体的目标奠定基础
1.良好班集体的作用
①良好的班集体为学生的身心健康发展奠定基础。 ②良好的班集体是学生形成良好品质的重要条件。
Hale Waihona Puke Baidu
2.良好的班集体的创建
①依靠大家的共同努力，我们都是集体的主人， 为集体的成长贡献自己的一份力量 。 ②顾全大局，以集体利益为重，主动承担自己应尽 的义务，为营造健康向上的集体气氛做出努力。
1.良好班集体的作用
阅读材料：P74页的九年级（2）班 思考：良好班集体有何作用？
1.良好班集体的作用
①良好的班集体为学生的身心健康发展奠
定基础。 （原因） a.使每个人都能从中感受到集体的力量和个 人在集体中的作用。
b.使我们更积极地把自我融入班集体生活之
中，更充分地展现自我、充实自我、提高自
我。
1.良好班集体的作用
a.使人感受到班集体成员之间温暖的友谊、 相互的理解、彼此的尊重和生活的美好。 b.使人在交往中感受到一种积极的道德力量。 c.激励人去追求真、善、美。 ③良好的集体氛围对个人的发展起着重要 的引导作用。
②良好的班集体是学生形成良好品质的重要条件。
我们班是一个由
名同学组成的集体。
组成 成长的摇篮和沃土
个人组成集体，没有个人就没有集体，集体 的成功离不开个人的努力，集体又为个人的 成功提供条件和保障。
一滴水只有放进大海， 才能永不干涸。
——雷 锋
团结友爱、温馨、清洁、互帮互助、勤奋向
上、学习氛围浓厚、积极竞争、正义、共同
目标、同学各尽其能、人人有事做，事事有
人做、发挥所长、课外活动丰富多彩、奉献 集体……
关爱集体的表现
（点击图片播放动画：小铭的困惑 ） ①小铭为什么犹豫？他该怎么办呢？
②如果你是小铭，你会作出怎样的选择，去见表哥 还是按时上学？
③当个人利益与集体利益发生矛盾时，应该如何正 确选择？
小铭之所以犹豫，是因为小铭不知道 如何处理个人与班级利益的关系。当 个人利益与集体利益发生矛盾时，应 当把集体利益放在第一位，个人利益 摆在第二位，自觉维护集体的荣誉和 利益，服从集体的安排，积极主动地 为集体建设贡献力量。
。（优点）
我们班的主要特色是
我们班的奋斗目标是
我们班曾获得的荣誉是
。
。
我对班级的贡献是
。
个人利益与集体利益的关系
情景模拟
人物：某校九年级（3）班的一些同学。
情景一：小丽只关心自己的学习，很 少参加集体活动。这一次，班级组织一场 拔河比赛，她又找借口没有参加。
情景二：明明上课时总爱讲话，既干 扰周围同学，又影响了老师教学。 情景三：李涛打扫卫生总是很马虎， 他值日的那天，教室里又脏又乱。