高考满分作文--梧桐的回声
梧桐之悟优秀作文
梧桐之悟优秀作文又是一个雨夜，我安静地坐在窗前，窗外丝丝的细雨让人心生一抹惆怅。
我倾听着雨击打窗外梧桐的声音，清脆又安详。
梧桐叶渐然在雨的敲击下片片凋落，瞩物更忧伤，作为旁观者，我都为之惋惜。
偶然间，瞥到了桌角的一篇文章，是关于“最美司机吴斌”的报道。
写他为了全车人的生命，毅然决然地选择与死神斗争，强忍着超乎寻常的痛楚，用自己的最后一份力，停稳了车，完美地诠释了“司机”这一普通的职业。
不知不觉中，我想到了以前的“最美妈妈”和“最美老师”——他们都愿意用自己的生命作为代价，换取他人的平安。
心中多是疑惑，脑海中瞬间浮现“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗。
诗我是读过，理也懂得，却总做不到龚自珍这般豁达——落花的凋零总是会令我哀伤，一切只会让我惋惜。
就如同他们这些一样，生命就这般匆忙地凋谢，难道不令人惋惜吗？文章下方有吴斌的逝世前的微笑，看着他的笑容，我心底愈发忧伤，越来越无法理解他们的做法。
报道翻过一页，我看到了他出殡时人们都来悼念，为他真心地祝福，仿佛一瞬间领悟到了什么。
他一定留下了许多，留下了那种“为集体的'利益而舍弃自己利益”的信念，留下了这种大爱无疆的精神以及那永恒的微笑。
所以他是永生的，他永远驻留在了人们心底那一块最柔软的地方——这便是他应得的最好的回报。
仿佛就在那一刹那，心中突然明朗了许多，渐渐地摆脱了之前的惆怅。
仔细想想，发现一切变得如此美好，身边有这般的人，我应该为这个社会庆幸才对，何来不屑之情？慢慢的，我竟然变得不再如此悲伤，不再感慨人间的世事无常，不再为龚自珍的诗忧伤，更不再为他们这般人直呼“不值得”。
我会如同常人般，默默地为他们祈祷，为他们感到慰藉，他们也一直停留我内心最柔软的角落中——不会轻易抹去。
雨疏了，我平静而带着微笑地睡熟了。
次日清晨，我站在梧桐树下，拾起昨夜凋零的落叶，没有如同往常般的叹息，而是为它们在凋零前的雨中所演奏的音乐和翩翩起舞的声影，感到无限的骄傲。
高考语文满分作文范例及解析--回声
以“回声”为题，写一篇800字左右的记叙类、抒情类文章。
【试题来源】江苏省镇江市第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题【答案解析】回声时已至夏，空气里充斥着一种燥热感,就算是坐着也让人直流汗,皮肤上黏腻的感觉让人难受,这种不自在的感觉让我起身出门。
风吹在身上才让我觉得些许放松,头顶上的的蝉鸣声织成一张巨大的网,抬头看到得天空也是浅灰色的。
我开始想念老家碧蓝的天空,那片承载着我的童年的土地上方总是一片澄明的天空。
我曾今以为我会在那儿安稳的过生活,到我老去,而如今我已然远离。
在粗大的树干上寻找一只蝉,它的聒噪让我开始安静,安静的想念她——老家。
我还记得我在那儿度过的夏天,一排排树木将田间的小数荫蔽,即便是中午,也只有细碎的阳光穿透叶缝掉落在地面上。
于是现在,我听着这儿的蝉鸣想念她的蝉鸣。
信步向前，只一眼就瞥见了那个小小的观赏荷塘。
我坐下,周围的一切开始安静,无法形容出的一种安静。
这一小片的绿色晃了我的眼,让我的眼睛感到一阵酸涩。
我想起我回去的是黄陂还见到了老家午后的荷塘,我的手机里还保留着那片碧色。
那样的颜色仿佛真的接到了天边,在微风里轻轻摇曳。
看见一只白色的鸟从荷塘里飞起,“扑棱”一声又不知躲到了哪朵荷花下边。
画面美得像一幅画,声音动听得似一支歌。
我听着每一个细微的声音,不知名的小虫在这里举办演奏会,那声音沾湿了姑娘的裙摆,在空气里大朵大朵地晕染开来.我似乎回到了那枕着蛙声入眠的夜里.声音在静谧的夜里轻轻回响,星星闪着温柔的光,它所有的寒冷都在夏季里被捂热,又亮又温暖.“滴滴滴,滴滴滴”手机的闹铃响起,我仿佛在风中听见了她的大钟总在整点时敲响,声音顺着风流淌过每一寸土地,每一个角落都听得真切,那声音里有着沧桑,带着古老的气息,振动了空气,一直传到了心底。
所有的声音一瞬间全部湮灭,有一瞬间爆裂,从四面八方涌来,一声接一声,一声接一声,穿透我的耳膜,穿透我的心脏,我听见了她全部的声音,熟悉的疑惑是陌生的,此刻都在我耳畔回响。
梧桐象征青春飞扬的作文
梧桐象征青春飞扬的作文在我生活的小镇上，有一条种满梧桐的街道。
那梧桐啊，就像一群朝气蓬勃的少年，站得笔直，时刻准备向着天空进发，它们简直就是青春飞扬的最好象征。
春天的时候，梧桐像是刚刚睡醒的孩子，伸着懒腰，把那些还带着点嫩黄的小叶子慢慢展开。
那些新叶，就像我们青春里刚刚冒头的小想法，充满了生机与希望。
微风轻轻一吹，叶子们就“沙沙”地笑起来，仿佛在互相分享着成长的小秘密。
这时候走在梧桐树下，我就觉得自己像是走进了青春的画卷里，周围都是蓬勃的气息。
夏天，梧桐可就完全放开了手脚，叶子变得又大又绿，层层叠叠地挂满了树枝。
它们像是一把把巨大的绿伞，把整条街道都遮得严严实实的。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上就像是铺满了金色的星星。
这多像我们的青春啊，充满了无限的活力。
我们在青春的时光里，尽情地释放自己的能量，就像梧桐用它那茂密的枝叶为人们遮挡骄阳一样。
我和小伙伴们常常在梧桐树下嬉戏打闹，笑声回荡在整个街道，那是青春特有的欢乐旋律。
到了秋天，梧桐可就换上了一身金黄金黄的衣裳。
叶子一片片地飘落下来，像是一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
这场景看起来有点凄美，但在我眼里，这正是青春的另一种姿态。
青春不只是勇往直前，也有像落叶一样的告别和新的开始。
我们在青春的旅程中，会告别一些旧的东西，也许是幼稚的想法，也许是曾经的朋友，但每一次告别都是为了更好地迎接下一段旅程。
梧桐叶飘落的时候，也是在为来年的新生做准备呢。
冬天的梧桐，只剩下光秃秃的枝干，可它一点也不显得落寞。
枝干向着天空伸展，像是在向世界宣告它的坚韧。
这就像我们在青春里遇到困难的时候，虽然可能会暂时失去一些东西，就像梧桐失去了叶子，但我们内心的那份坚持和勇气不会消失。
我们依然要像梧桐的枝干一样，挺直腰杆，勇敢地面对寒冬，等待下一个春天的到来。
我特别喜欢这条梧桐街道，因为它就像我青春的伙伴，陪伴着我一起成长。
每次看到梧桐，我就感觉自己浑身充满了力量，想要像它一样，在青春的天空下自由地飞扬。
高三叙事阳光下梧桐树
阳光下梧桐树阳光穿过那棵梧桐树。
光打在梧桐叶上，闪烁着油亮的光。
阳光透过浓荫洒到地面，形成了大大小小，或亮或暗的光点。
闪动着，闪动着生命的光华。
那棵梧桐树陪我走过了岁月。
我想，我成长的一点一滴它都看见了，都记录着。
就算与它擦肩而过，它依然守望着。
看着我一天天的长高，一天天的成长••不知，自己也在慢慢成长。
有时对它驻足端详，浅浅深深的皱纹拧成了一团。
树皮苍老，一块一块的落下来。
有的只是还轻轻地依附在上面，一阵风过后，就陆续的落下来了。
我看见我刻下的字，早已成为它的伤口，疤痕，永远也抹不去了。
“152143=295”这想必是二年级时学加法时写的了吧！当时还不会算，每到放学小A 君就拉着我到树下看书，看他买的参考资料，看他的笔记。
阳光依然是像今天一样，那么明媚，温暖。
衣服和头发上都洒上一层细细的金粉。
我看他的书，“懂了没？”“嗯——没••”他就用手轻轻地敲我的小脑袋。
“你还真是笨啊！”他转过身，在树干上用小刀轻轻地写着，算着给我看。
“终于懂了！”“来你写一遍。
”于是，我刻下了这看似简单的算式。
“再也不会忘了！它已经刻下来了！”小A君就拉着我的手，一起笑着回去了。
“再见！Bye!Bye!”六年级，小A君走了。
小A君去了C城。
他说C城里什么都有，有电脑，有梦幻的游乐园，还有他的旧爸爸和新妈妈。
C城是比这个穷地方好的。
无论是人，或是物。
小A君在走之前约我到树下见面。
他说“我跟他们约好，在这接我走。
”“哦！要走了吗？”我没有多余的询问，因为知道询问也无法挽留住他的脚步。
他的眼眸清澈见底，没有丝毫的杂质。
是被泪水冲刷干净了吗？天上的云一点点地压下来，笼罩大地。
空气闷热得就像是要窒息一般。
我们并排站在一起，不知该说什么。
最后，小A君走了。
我不记得是否说了再见。
我想应该是没有说吧！因为真正的离别时的再见，最终都一样无法再见面。
只有学着他的样子刻下那不再见的再见。
“Lifeislikeaboat。
”上初中之后认识了Troy，他请我去他家玩。
2024全国新高考Ⅱ卷高考满分作文(10篇)
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(60分)中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。
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有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。
她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。
有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。
他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。
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复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2022全国新高考Ⅱ卷高考满分作文1刷抖音时，不经意间又看到一个古老的民俗游戏：抓周。
一个刚满周岁、牙牙学语的孩子被放在桌上，离他两尺左右，摆有纸、笔、算盘、糖果、玩具以及人民币，孩子一会儿抓笔，放下，一会儿抓起算盘，又放下，再一会儿，抓起那张人民币，又放下，最后抓起的是那颗糖果··围观的人们哈哈大笑··大人们不应该笑，童蒙之初的孩子，很难按照成年人的意愿做出选择。
【高三作文】梧桐伤
【高三作文】梧桐伤
梧桐，那是湖南的一种树。
每到秋天，那些硕大的叶子会变成金黄色，散落在地上的
树身上，远看就像是一片片落日，美丽极了。
然而，梧桐也是一种了不起的树，它的品种
很多，每一种都有着独特的魅力。
小时候，我常常在梧桐树下玩耍，但我并没有想过这个大树的生命力和韧劲。
梧桐树
有极强的适应能力，在秋季可以经历强风雨而无惧，而在夏季则可以忍受湖南旱季的酷热。
每当长夏将尽，初秋即至，看着窗外那一片片金黄，我才想起梧桐也有悲伤的瞬间，我想
起了一首叫做《梧桐》的诗：
莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
君自故乡来，应知故乡事。
来日狂风起，送你青山去。
每个人都深深地爱着梧桐，它的生命力从来没有这么强过。
他们在最好的时间内矗立着，饱含着阳光中的欢乐。
然后，当风雨来临时，他们仍然能够抵御自然界的威力。
总之，梧桐虽然有伤，但我们在热爱它的同时，也应该为它知难而进的精神点赞。
【高一作文】梧桐的诉说
【高一作文】梧桐的诉说中国自古以来就是诗的国度，每一首诗都在演绎着中国的文化。
在诗词的国度里遨游，如一束空谷幽兰，沁人心脾；如一杯香醇美酒，悠长缠绵；又如一声冲霄清吟，豪迈坦荡。
我愿做诗的倾听者，用心聆听——一场秋雨的思念，一轮弯月的眷顾与一颗梧桐的诉说……是谁？轻轻地哭泣。
“梧桐半死，请霜冻，头白鸳鸯不见了”，痛苦，“东西种松柏，左右种梧桐。
或“秋雨梧桐落叶”的哀伤。
梧桐，梧桐，是梧桐的声音，是梧桐的故事，诉说着悲凉的秋风，诉说着人类生命不屈的爱。
是谁？在秋雨中彷徨，在秋风中飘荡。
是“梧桐树，三更雨，不道离情正若。
一叶叶，一声声，空阶滴到明。
”的温庭筠，还是“一声梧桐一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。
”的徐再思。
“不，不是。
”仔细聆听，那是梧桐，它正在诉说，诉说着闺中女子的一杯离愁别怨，诉说着曾有的凄凉悲壮。
记得吗？凄凉凄凉，《慢声》中的“慢、清、惨”，“梧桐更干燥，下着毛毛雨”诗中所表达的离愁和秋愁，其实是李清照的真实写照。
然而，她在唱什么？我相信她不是在唱《悲惨的秋天》。
她感受着春天，春天太美太艳；她是悲伤的夏天，夏天太激烈，太坚定；她正处于一个痛苦的冬天。
天气太冷，太刺骨了。
这一切夺走了她以前的稳定和幸福。
只有到了秋天，她才配合自己凄凉的心情，告诉她，世界上的另一个季节可以成为她生命的注脚，只有梧桐可以告诉她沉默的悲伤和悲伤，孤独的悲伤和悲伤，被摧毁的痛苦和相思。
又是谁？在轻声地弹奏，是李煜吗？他的“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”的离乡凄凉，在如此的清秋之季的夜晚，看见新月如钩，然而低头却见梧桐深锁的无奈痛苦吗？还是苏轼的“缺月挂疏桐，漏断人初静”的个人“荒凉”。
夜深人静，却只见一钩弯月高挂在梧桐稀疏的树枝上，月色朦胧，让人倍感寂寞与孤独。
这又如同“梧桐昨夜而风急，淡月胧名，好梦频惊，何处高楼雁一声”的无声与朦胧；在朦胧中，透出了距离美；在距离中，又突显出了寂寞与荒凉……这是诗情画意，梧桐的故事。
又见梧桐，真好作文（精选59篇）
又见梧桐，真好作文又见梧桐，真好作文（精选59篇）又见梧桐，真好作文篇1阳光从宽大的梧桐枝叶间洒向地面，他重又见到了梧桐，真好啊。
在温暖下轻飞曼舞的尘埃，慢慢的带他回到童年的时光。
小学校园里，种着梧桐，一片片厚重的梧桐树叶从校门口蔓延出来，整条街，都蒙受了梧桐的庇护，那些层叠的梧桐树叶荫蔽着这老街，就像慈祥的老祖母凝视着自己一手抱大的孙儿。
从小，他每天都会经过这条墨绿的老街道。
校园里，他与同学们在阳光下肆意奔跑玩耍，一串串银铃般的笑声迸溅出来，在绿叶间弹跳着，最终传向远方。
后来，他毕业了，他离开了那条墨绿色的街道和那座校园。
时过境迁，一天，他突然听说学校将要重建的消息，他偶然回到那里时，却惊讶的发现校园里令人想念的梧桐不在了，取而代之的是那起重机的轰鸣声，空气中弥漫着呛鼻的烟尘气味，烟尘模糊了他的双眼，走到街道上，只是蔓延到路尽头的无助与荒凉，在灰暗的气氛令人难受，街旁的花坛中，只留下一个又一个泥坑，那是梧桐曾经扎根过的痕迹。
突然一个电瓶车驶过，划破沉寂的鸣笛刺痛他的耳膜。
那一个个空洞的大坑，像一个个长大的惊呼的嘴，奋力地向他呼救向他哭诉，人们用道路扩建和学校改造的名头，活杀了这些粗壮朴实的梧桐，这里，将再也没有那一片片的浓绿了！老街将永远失去老祖母的庇护了！这条他熟悉得不能再熟悉的老街上，将再也没有梧桐那清新的空气。
他无言心伤，他想，我不要宽阔的柏油马路，我不要现代化的学校，我要原来的梧桐。
隔了好久，他一直都不敢再从那条老街走过，怕再看到那一个个空洞的大坑。
偶有一次，他路过那怕勾起往事的伤心地，眼前却突然又重新闪过梧桐沉稳的树影，它们原本宽厚的叶子在阳光下更显出规则的纹路，它们原本深沉的树干向他招手，他难以抑制内心的狂喜！我的梧桐树又回来了！老街的梧桐树又回来了！他这才明白，原来人们只是给它们挪了窝，这下，又把它们请回来了！我们并没有抛弃那些生机勃勃的梧桐呢！又见到了梧桐，真好。
那在阳光下尽情摇曳的梧桐沙沙作响，仿佛在向每一个路人倾诉：人们在现代化的步伐中，并没有抛弃他们，没有抛弃那最初的美好。
1993年高考满分作文
1993年高考满分作文在我家的院子里，有一棵大大的梧桐树。
那棵树可粗啦，我和小伙伴们要好几个人才能抱住它呢。
树下常常有妈妈的身影。
夏天的时候，太阳像个大火球，热得我们直冒汗。
梧桐树的叶子长得密密的，像一把超级大伞。
妈妈就会搬来小板凳，坐在树下做针线活。
我呢，就趴在妈妈的脚边，玩我的小弹珠。
有时候我玩累了，妈妈就会放下手里的活儿，用她凉凉的手摸摸我的头，给我讲有趣的故事。
有一次我在外面玩的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直哭。
我一瘸一拐地回到家，看到妈妈在梧桐树下择菜。
妈妈看到我受伤了，赶忙放下菜，跑过来抱起我。
她的眼神里满是心疼，就像梧桐树上那柔软的叶子。
妈妈把我抱到树下的阴凉处，拿出药箱，小心翼翼地给我擦药。
药擦在伤口上有点疼，可妈妈吹着气，轻声说：“宝贝，不痛不痛哦。
”在妈妈的照顾下，我的伤口很快就好了。
梧桐树下，妈妈的爱就像那树荫一样，总是默默地陪伴着我，给我清凉，给我温暖，给我力量。
我爱我的妈妈，也爱那棵梧桐树。
在我的小世界里，有很多美好的东西，就像彩虹一样，有着各种各样的色彩。
其中有一抹色彩特别明亮。
那就是学校里的小红花。
我们的教室后面有一块大大的表扬墙。
每次我们表现好的时候，老师就会给我们贴上一朵小红花。
那小红花可漂亮啦，红红的花瓣，就像小太阳一样。
我记得有一次，我在课堂上勇敢地回答了一个很难的问题。
老师听了我的答案，特别高兴，眼睛里闪着光，笑着说：“你回答得真棒！”然后就给我贴上了一朵小红花。
我看着那朵小红花，心里甜滋滋的，就像吃了最爱的糖果一样。
下课后，同学们都围过来，羡慕地看着我的小红花。
我特别骄傲，感觉自己就像个小英雄。
还有一次，我主动帮助同桌捡起掉在地上的文具。
同桌感激地看着我，老师也看到了，又给我贴了一朵小红花。
那时候，我觉得小红花不仅仅是一朵花，它是对我做好事的认可。
它那红红的颜色，就像一团火，在我的心里燃烧，激励着我去做更多的好事，让我变得更加优秀。
这一抹明亮的色彩，会一直在我心中闪耀。
回声的作文600字（通用23篇）
回声的作文600字回声的作文600字（通用23篇）回声的作文600字篇1古老的大钟敲响，童年的回声萦绕在耳畔，微风拂过，带来了时光密语，喃喃低吟。
空气中还残留着薄雾，早起的公鸡迫不及待放开喉咙，窗棂上的小鸟叽叽喳喳说个不停，朝阳从水平线上升起，带露的花朵随风舞动，秋风抚摸着上学的孩子们，使他们的脚步显得更加轻快了。
“唰唰唰——”写字声与翻书声重叠在一起，合成了一阵双重奏鸣曲，在朗朗书声中，忽然想起了呼噜，哦，是前排的同学，不知是哪个调皮的家伙扔出一块橡皮，轻轻敲在前排同学的脑袋上，“唉哟”那同学猛然从梦中惊醒，“谁敲我？”这一小插曲引来大家一阵笑声。
操场永远是校园里最喧闹的场所，体育课上，一些同学玩起了撕名牌，每人一张买来的白色长方形名牌，贴在后背的衣服上，写上自己的名字，分成两队，互相撕对方的名牌，最后哪对有人没有被斯则哪队获胜。
“叮铃铃——”放学铃声响起，许多学生按捺不住，老师一声令下，他们就如脚底下抹了油一般冲出教室“解放了，自由了，回家喽！”说罢还将帽子抛向天空。
秋风含着阵阵桂花香拂过鼻尖，飘飘落叶轻轻摇摇，平坦的地面上铺着一层又一层枫叶，金黄金黄的，我拾起一片，细细观赏这美如蝴蝶的叶子，它似乎感受到了我的到来，微微点头欢迎客人。
白云一点点退去，太阳也在一片晚霞中夕阳西下，归巢的鸟儿从空中飞过，取而代之的是无尽黑夜和闪耀星辰。
岁月模糊，悠悠小曲是亲人的亲切呼唤。
在奶奶的摇篮里安心入睡，在母亲的怀抱中牙牙学语；在父亲的注视下蹒跚学步；在家人的期待中步步成长。
在时光的长河中，我等待着童年的回音。
回声的作文600字篇2玉米扬花，苦荞落地，那一脉故乡右肩上的小河，已剪开了月亮的裙裾，一遍遍绕过家门，让我看见落在枕边的啁啾，依然是老屋檐下的那窝燕鸣。
我知道，瓜果飘香，蝉鸣纷飞的季节将一去不返。
可一树诺言，和故乡枝头挂落的甜蜜，早已不知不觉地浸入我的灵魂。
那只萤灯，曾被小伙伴无数次争着点亮，明亮着我与故乡的距离。
决赛特等奖作文《梧桐》，特级教师：以物拟人，空灵，有韵味
决赛特等奖作文《梧桐》，特级教师：以物拟人，空灵，有韵味《梧桐》是第28届“叶圣陶杯”全国总决赛高中组特等奖作品。
作文话题是“家风”。
一定要看到特级教师点评哦。
梧桐王冕之西安我家小院里有一棵老梧桐。
在我心里，它不仅仅是一棵树。
当蝉声聒噪的夜晚，月亮碎了满地时，当收音机里的说书艺人打着御子唱太平歌词时，幼时的我们便端来小板凳，来到梧桐树下，围在老摇椅旁边，听着姥爷讲起旧年的事情。
姥爷的话总是那么几句，我们不厌其烦地听，他的皱纹里嵌着慈爱的笑，也总是不厌其烦地讲。
他说，做人啊，最根本的是正直，就像这老树一样，不偏不斜。
他说了，也这么做了。
屋后的香椿树，并非是他所种，他总在料理他的花草时给它浇水，看它长大，但从未折下一颗芽菜。
我那时还小，便问道：“姥爷，那香椿芽可以做菜吃，为什么不能摘？”他叹了口气，蹲下来，用很严肃的口吻道：“不是咱们的东西，再好也不能要。
做人，要诚实，要清白。
”我似懂非懂地点点头。
后来一次，有个中年模样的男子提着年货来探望他，希望他能帮些忙让自己孩子通过考试。
他面色沉了一沉，直接将礼品和人请出了家门，在梧桐树下，姥爷站立得笔直，说：“我是主考官。
如果连我都不能守护正义，那还有什么公平可言？”那天，他的背影很高大，犹如院落中那棵老梧桐。
坎坷、曲折的纹理，却堆成了笔直的躯干与灵魂。
他说，做人啊，要干净。
我有时候去到他的书房，他的书架上陈列着上百本书籍，每一本侧面整齐地贴着红边框的标签，标签上钢笔的字迹一遍覆上了一遍。
每本书页几乎已经被古旧的黄色湮没，变得脆弱、易碎，有些印刷的字随着时间风干，淡化，他用小楷代替了宋体陈年的字，而后抚平棱角与翻起的折痕，擦拭一番，送回书架。
屋里每天都要被他从上到下清理一番，桌面上压相片的玻璃没有一点水滴的痕迹。
不仅是做事，做人也相同。
他在研究院里有很高的学历、资历，做事儿一丝不苟，没有一点可挑剔。
与他同级，甚至不如他的人们家中富丽堂皇，在假日里周游世界；而他家中干干净净，甚至于我们平常做的小木凳都是他亲手做的。
【高二作文】梧桐的回声
【高二作文】梧桐的回声梧桐树，是一种生长在中国南方地区的树木，常常被人们用来形容丰茂茂盛。
据说，梧桐树下的风吹过，会有一种独特的声音，就像是树叶在低语一样。
这种声音被人们称之为“梧桐的回声”，让人感到一种幽静、宁静的美好氛围。
在我看来，梧桐的回声不仅仅是一种声音，更是一种意境，一种心灵的共鸣。
小时候，我家附近就有一片梧桐树林，每当秋风起时，梧桐的回声便成了我最喜欢的音乐。
那轻柔的声音，仿佛有一双柔软的手轻轻抚摸着我的心灵，让我感到无比舒适与安逸。
那时候，我总是会在梧桐树下找一块小石头，躺在草地上，闭上眼睛，任由梧桐的回声悠扬地荡漾在耳边。
那是我最快乐的时光，也是我最享受的时光。
梧桐的回声，不仅只是一种音乐，更是一种情感的抒发。
它如同一个知心的朋友，听我倾诉，陪我共鸣。
无论我是欢乐，还是忧伤，梧桐的回声都会给我以慰藉。
它没有言语，但在我心中，它的意境却比言语更加深刻。
在万籁俱寂的夜晚，当我彷徨迷茫时，梧桐的回声如同一盏灯塔，照亮我前进的道路。
梧桐的回声也是一种精神寄托。
每当我感到孤独时，梧桐的回声就是我的精神支柱。
它给予我勇气与力量继续前行，让我相信，无论遇到什么困难，我都能迎难而上，战胜自己。
梧桐的回声，就如同一位伟大的导师，教会我如何坚强与勇敢面对生活。
梧桐的回声，更是一种对自然的敬畏与赞美。
在这个喧嚣的世界里，很多人都迷失了自己，忘记了这个世界的美好和纯净。
而梧桐的回声则是提醒人们不要忘记自然的声音，不要忘记感受大自然的美好。
梧桐的回声给予我们一种静心的机会，让我们远离喧嚣，走进大自然的怀抱，感受大自然的力量与美丽。
梧桐的回声，是一种生活的姿态，一种心灵的返璞归真。
人们生活在这个喧嚣的城市中，有时会感到疲惫、焦虑。
但梧桐的回声却能够带给我们一种宁静与安宁。
在这种宁静中，我们可以更好地审视自己、放下包袱，寻找内心的平静和舒适。
在这个物质和现实的世界里，我们更需要梧桐的回声，来唤醒我们内心深处的那份美好与纯净。
梧桐树高中学生作文800字5篇
梧桐树高中学生作文800字5篇梧桐原产中国，南北各省均有栽培，尤以长江流域为多。
现已被引种到欧洲、美洲各地作为观赏树种，多为普通行道树及庭园绿化观赏树。
下面是小编为大家整理的关于梧桐树高中学生作文800字，希望对您有所帮助!梧桐树高中学生作文800字1我家门前有一棵大梧桐树，梧桐树高约十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁叶茂的梧桐树，仿佛是一把大大的遮阳伞，给人们带来了阴凉，带来了清爽，门前有棵梧桐树作文。
许多老人和孩子，都爱在梧桐树底下乘凉。
不仅如此，今年的夏、秋两季，梧桐树上还栖息着一大群小鸟，从早到晚，这些小鸟们不停地发出叽叽喳喳的叫声。
天黑以后，梧桐树上的小鸟们安静了下来，梧桐树恢复了平静。
第二天一大早，梧桐树上的小鸟们又快乐地歌唱起来，好像在催促着人们早起似的。
每当我从大梧桐树下路过时，听着小鸟们快乐的鸣叫声，我都情不自禁地抬头仰望，想亲眼看看小鸟们的踪影。
可是，梧桐树上的树叶又密又厚，根本看不见小鸟们的身影，只能听见它们那动人的叽叽喳喳的鸣叫声。
我常常在想，这些小鸟是一个大家庭吧?它们的爸爸、妈妈在辛劳地喂养着自己的孩子们，对吧?它们是从哪里飞来的呢?它们为什么要把家安在这棵大梧桐树上呢?它们是怎样发现这棵中意的大梧桐树的呢?现在已经是寒冬了，大梧桐树上树叶早已经凋谢了，大树上除了树干，就只剩下光秃秃的枝条了，原来在树上栖息的小鸟们，早已不知了去向，它们会去哪里呢?明年，当盛夏来临，梧桐树又变得枝繁叶茂时，那些可爱的小鸟们还会飞到这里来作客吗?衷心地祝愿小鸟们能够平安归来!同时也衷心地祝愿此时此刻，小鸟们能够在异地他乡继续快乐地歌唱着!最后，也祝愿可爱的大梧桐树继续给我们带来绿茵和快乐吧!梧桐树高中学生作文800字2我们校园内种有两棵梧桐树，一年四季是那么美，令人着迷、陶醉。
春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情吮吸着这春天的甘露，在地母亲的乳汁。
在明媚的春光上长出新生命，那一片片嫩绿的新叶在阳光下舒展着，向人民展示它们的活力。
2024年梧桐道作文推荐7篇
现在，在秋日的清晨，我站在梧桐树下，看着树顶叶子的高度，我在猜想：很多年以后，当我功成名就的时候，当我再次站在这梧桐树下的时候，她还会像现在这样茂盛浓密吗？当我拼命挤进“白领”的行列时，我还会像现在一样静静的站在梧桐树下吗？当我为了工作东奔西走时，我还会记得现在同窗学习的朋友吗？也许，在以后的某个不经意的瞬间，我能感到古刹钟声的响起，那时我会追忆片刻的似水年华，但我更愿相信，更多的时候我们都只会匆匆赶路，来不及欣赏我们周围美丽的风景，来不及闲暇思索片刻。
小时候，我的妈妈对我说：“这是大树伯伯，去和他玩。”于是，我就拿着我的小皮球，围着树伯伯在那儿踢球，好兴奋，这是我第一次和树伯伯在打交道。每当我回到家的时候，画完画，吃完饭，我都会拿着我的小皮球在梧桐树旁边踢来踢去。当时，我觉得，那是我人生当中最快乐的事情了。
渐渐地，我长大了，小学时的作业虽说不是很多，但并没有太多的时间去和大树去玩了，更不可能傻傻地去叫：“大树伯伯，我来和你玩。”那时，我的心思主要放在学习上了，我可能有时间坐在树的旁边，和邻居的小朋友说一说话，玩一玩游戏。可到了后来，连坐在大树旁边的时间也没有了，只为了小升初，只为了考试，只为了每天走回家，都看见那高大的梧桐树，偶尔，我也会摸一摸那苍老的树皮，发一点牢骚，可梧桐树依然伫立在我家门口，生生不息。
梧桐下高考作文范文
梧桐下高考作文范文梧桐下高考作文无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是为大家的梧桐下高考作文，希望能够帮助到大家。
秋至，叶儿又到了与老梧桐分别的日子了。
风只是轻轻带过，便被摇下。
树下的小人儿却捡起了被大树放弃的叶儿，小心珍藏入一个小盒，给予它第二次生命。
——题记幼时的伙伴相约一起开启五年前埋于巷口老梧桐下的“时间囊”。
看看曾经稚嫩的自己许了那一些无稽的愿望。
“吱呀”小盒随声轻启，一张张写着歪歪扭扭的大字的纸张被取出笑声荡漾在梧桐巨大的伞盖下。
拿着手中的纸张思绪却飞到了多年以前……小时候奶奶家有一台电视机，那时我最大的乐趣便是看杨丽萍的舞蹈。
黑白的屏幕并不能满足大多数人，而对于我，足以。
在那小小的立体箱子里有美妙的音乐传出，彩色的.画面立即在眼前呈现。
我能感到内心地欢悦，却不知梦想的种子已在心中萌芽。
每天对着电视机傻傻地梦想被同伴嘲笑，而我没有放弃依然坚持追逐。
长大了后，母亲为我寻来一个老师，是镇里有名的舞蹈老师。
可是笨拙的我不为老师喜欢，只能默默地站在一边，看同班同学在教师中起舞，美妙的音乐传入耳中是那么的刺耳。
同学一边跳一边投来的怜悯的目光也像利箭扎想有些动摇的梦想。
我含着泪水回到家，把自己反锁在房间里任自己发泄。
母亲似乎发现了什么，默默地退出了房间，留下一句话：“晚上不7：0要忘了听录音。
”我很奇怪，现在谁还听收音机啊。
准时翻开了收音机，听了一会儿才发现这是杨丽萍的访谈。
“其实我作为舞蹈演员的天赋条件不算好，我做出来的动作，真没有那些学院毕业的女孩子漂亮？”声音娓娓道来，向我讲述的成名的不易，好似一根丝线从新编织了起来我的梦想。
终于我的刻苦终于赢得了老师的肯定，与同学一同舞蹈令我的心陶醉其中，好似自己就是那样一只蝶。
当跳完舞的那一刻，我明白了自己苦练的意义，与自己一直期待的东西。
缓缓收回回忆，拿起地上的卡片，没有什么改动因为梦想依然存在。
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高考满分作文--梧桐的回声
又是一年秋冬。
寒风还是跟那个小痞子一样吹着口哨刮过每个人的脸颊，行人便非常默契地同时缩头夹肩。
寒风嘲笑他们是一群乌龟，可我不是。
因为我在找你--梧桐。
那两排穿着白色高筒皮鞋在路旁静静伫立的你们，去哪了?
那还是小时候吧，我们在一起的时光。
那时我最喜欢的光景便是秋冬。
天还蒙蒙亮的时候就从床上爬起来，裹上厚重的大衣，但还是步履轻快地向弄堂外的马路跑去。
马路破旧但依然坚实，上面铺满了厚厚一层梧桐叶，我便迫不及待地踏进那片金黄。
脚上一片窸窣，心里便莫名悦然。
北风从路的那一头吹来，挟着一阵阵叶的涛声和无数从枝头跌落的枯蝶。
打在脸上，美得凄惶。
有时候--幸运的时候，就会有一架飞机路过头顶。
抬头向上，被枝叶装裱的碧天白云里穿过一掠掠银色身影，迤逦出美丽的尾云。
飞机的轰鸣声从这头贯穿到那头，像是历经一个世纪那么引人回望。
等到一切都散场了，梧桐你就贴心地丢给我一个小手掌，告诉我别伤感。
叶片儿轻轻地落在地上，我却听得很清楚。
再冷一点的时候，梧桐，你的叶子就有点少得可怜了，但你还是会在太阳升起后醒来。
那时有好多好多辛勤的人把早早做的早餐放在水筒里保温，然后卖给居民，暖白色的气团在晨光斜射下异常美丽，隔壁大叔刚眉开眼笑地打开包子的塑料袋。
"啪";，叶片就不偏不倚地盖在雪白的包子上，惹得一片笑声。
梧桐，我是多么留恋那些收藏在你枝干之间的声响，就算是秋冬也温暖如阳。
它们久久回荡在我的心中，最终却消散在猎猎北风中。
后来我搬家了，搬到了一个没有梧桐的地方。
我到最繁闹的街区寻找暖意，却惊奇地发现这里也有你。
可你不再出声。
每天都有清洁工处理被汽车碾得粉碎的叶片，便于保障那些灯红酒绿，歌舞升平。
我吃着没有温度的面包，突然想回到我们最初的欢声笑语处--但见梧桐尽无，秋风扫马路。
--梧桐梧桐，你在哪?请回答。
--在日渐繁冗的城市生活中，再也听不到你的声响。