高中生物必修2基因突变-公开课ppt课件

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高中生物必修二第五章《基因突变及其他变异》ppt课件

高中生物必修二第五章《基因突变及其他变异》ppt课件

手术后,患者的唇裂已修复,请问患者的基因是否恢复正常?
3、染色体异常遗传病
由染色体异常引起的遗传病叫做染色体异常遗传病(简称染色体病)。目前已发现的人类染色体异常遗传病已有100多种,这些病几乎涉及到人类的每一对染色体。
21三体综合征
性腺发育不良(XO)
猫叫综合征
常染色体病:
性染色体病:
先天性睾丸发育不全症(XXY)
1 2 3 4 5
不一定 ①若发生突变后,引起mRNA上密码子改变,但由于密码子的简并性,改变了的密码子与原密码子仍对应同一种氨基酸,此时突变基因控制的性状也不改变。 ②若基因突变为隐性突变如AA中的一个A→a,此时性状也不改变。 ③若基因突变发生在内含子区域,生物的性状也不改变。
一定改变
一定不变
可能改变
基因突变是DNA分子水平上某一个基因内部碱基对种类和数目的变化,基因的数目和位置并未改变。
“一母生九仔,连母十个样”,这种个体的差异,主要是什么原因产生的?
基因重组
(二)、类型:
②基因的互换:减数分裂的四分体时期,同源染色体上的等位基因随姐妹染色单体之间发生局部互换而互换,导致基因重组。
祖父母
外祖父母
叔伯姑的曾孙子女
叔伯姑的孙子女
叔伯姑的子女
叔、伯、姑
孙子女
子女
自己
兄弟姐妹的孙子女
兄弟姐妹的子女
兄弟姐妹
父、母
舅姨的曾孙子女
舅姨的孙子女
舅姨的子女
舅、姨
旁系血亲
旁系血亲
旁系血亲
直系血亲
(1)人类遗传病是由于遗传物质改变而引起的疾病。 (2)遗传病可以通过社会调查和家系调查的方式了解发病情况。 (3)某种遗传病的发病率=(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)×100%

高中生物人教课标版必修2基因突变及其他变异 最新公开课优秀PPT

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答案:B
类型一
类型二
类型一
类型二
类型一
类型二
类型二 基因重组 例2下列关于基因重组的说法,不正确的是 ( ) A.生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组 合属于基因重组 B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部 交换可导致基因重组 C.减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合可导 致基因重组 D.一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,根尖细胞内则不能
第 1 节 基因突变和基因重组
学习目标
1.举例说明基因突变 的特点和原因。 2.举例说明基因重组 的概念和类型。 3.说出基因突变和基 因重组的意义。
思维脉络
一二
一、基因突变
一二
一二
二、基因重组
探究点一 探究点二
问题导引 归纳提升
基因突变
基因突变的类型有哪些?基因突变是否一定改变生物的性状?
三月,醉一场青春的流年。慢步在三月的春光里,走走停停,看花开嫣然,看春雨绵绵,感受春风拂面,春天,就是青春的流年。青春,是人生中最美的风景。青春,是一场花开的遇见;青春,是一场痛并快乐着的旅行;青春,是一场轰轰烈烈的比赛;青春,是一场鲜衣奴马的争荣岁月;青春,是一场风花雪月的光阴。 青春往事,多么甜蜜;青春岁月,多么靓丽;青春流年,如火如荼。青春里,我们向着梦想前进。跌倒过,伤心过,快乐过,痛苦过,孤独过,彷徨过,迷茫过。总是,在悠悠的岁月中徘徊;总是,在如春的生命中成长;总是,在季节的交替中感悟人生四季的美妙与韵律;总是,在多愁善感中体悟青春的美好与无奈。
不 定 向 性
如左图中基因 A 可以突变成 a1、 a2、a3,它们之间也可以相互突变, 并互称为等位基因
探究点一 探究点二

人教版必修2生物:5.1 基因突变和基因重组 课件(共48张PPT)

人教版必修2生物:5.1 基因突变和基因重组 课件(共48张PPT)

1945年爱尔兰科学家费来明发明青霉素以 来,世界各地科学家用紫外线照射的方法处理 青霉,将青霉素的产量提高了几千倍,价格下 降到原来的几万分之一。
紫外线照 射处理
太空椒是在太空条件下,引起基因
发生改变而培育的新品种
SARS 病毒
复习题
1、一批萝卜因种在肥沃的土地上而长得非常茂盛, 块根也比普通的萝卜肥大。可知这些萝卜发生了 不—壤—遗中—传,——的与—变—普—异通,萝如卜将相这比些,萝其卜性的状种将子—与种—其到——它一—的般——一的—样土—。
a3
B. 等位基因的出现是基因突变的结果
C. 正常基因与致病基因可以转化
D. 图:
指生物体进行 有性生殖的过 程中,控制不 同性状的基因 的重新组合
YY
yy
RR
rr
Yy Rr
yy
Y_
R_
rr
基因重组发生在什么时候? 基因重组有哪些类型?
2.类型 随机重组(自由组合定律):减数分裂形成 配子时,非同源染色体自由组合,非等位基 因也自由组合,形成与亲代不同的基因型.
一个基因可以向不同的方向发生突变,产生一 个以上的等位
基因(如小鼠毛色,灰色基因可突变为黄色或 黑色基因)。
大约10-5—10-8 个生殖细胞中才会有一个细 胞发生基因突变
正常山羊有时生下短腿 “安康羊”
突变性状因不适 应环境而显得对 生物体有害
假设某种鱼适于在 水温25度的环境下 生活,如果某次水 温持续在0度以下, 侧产生耐低温突变 的鱼能生存,如果 某天水温持续70度, 侧耐高温基因变成 了有利突变。
镰刀型贫血症是一种异常血红蛋白病。
一旦缺氧,患者红细胞变成长镰刀型,血 液的粘性增加,引起红细胞的堆积,导致 各器官血流的阻塞。而出现脾脏肿大,四 肢的骨骼、关节疼痛,血尿和肾功能衰竭 等症状,病重时,红细胞受机械损伤而破 裂产生溶血现象,引起严重贫血而造成死 亡。

高中生物必修二基因突变ppt课件

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6.人工诱变在育种上的应用:
总结
基因突变是基因分子结构的改变。在一定的外界 条件或者生物内部因素的作用下,使得DNA复制过程 出现小小的差错,造成了基因中脱氧核苷酸排列顺序 的改变,最终导致原来的基因变为它的等位基因。这 种基因中包含的特定遗传信息的改变,就引起了生物 性状的改变。 基因突变具有广泛性,在动物界、植物界以及人 类,甚至细菌、病毒各种生物中都可能发生。基因突 变不同于基因重组,基因重组是基因的重新组合,产 生了新的基因型,基因突变是基因结构的改变,产生 了新的基因,产生出新的遗传物质。因此,基因突变 是生物产生变异的主要原因,为进化提供了原始材料, 又是生物进化的重要因素之一。
思考: 1.基因突变能产生新的基因吗? 能 变 突变 异 2.这些新的基因产生的新性状对生物的 的 新基因(等位基因) 生存是有利还是有害? 根 取决于环境 本 基因型(改变) 3.自然环境会选择哪些个体生存下来? 来
果蝇 家鸽 人
正常枝——短果枝
红眼——白眼 长翅——残翅 羽毛白色——灰红色 正常色觉——色盲
玉米白化苗 人类多指
正常肤色——白化病
讨论与思考
你认为突变有什么特点?

在生物界普遍存在;
[探究] 基因突变有何特点?
思考 1、基因突变发生在生物个体发育的什么时期?
任何时期 2、基因突变发生的时期与突变性状在生物体的 表现部位及范围大小有没有关系? 有 受精卵发生了基因突变,突变性状 根部 以被子植物的个体发育为例: 可能表现在生物体的什么部位? 具根茎叶
体细胞可以发生基因突变
分裂间期 (但一般不能传给后代) 生殖细胞可以发生基因 生殖细胞发生的基因突
变可以传给后代吗? 突变吗? B.减数第一次分裂间期 生殖细胞中也可以发生基因突变

人教版高中生物必修2第5章第1节基因突变和基因重组 课件 (共27张PPT)

人教版高中生物必修2第5章第1节基因突变和基因重组 课件 (共27张PPT)

生新的基因型
【例3】右图表示基因型为RR的某 动物细胞,有关叙述错误的是
(D)
A.图中R与r互为等位基因 B.图中基因r只能是基因突变产生 C.该细胞只能出现在某种器官中 D.图中a与a′的分离发生在减数第二次
分裂后期或有丝分裂后期
【例4】某个婴儿不能消化乳类,经检查发现 他的乳糖酶分子有一个氨基酸改换而导致乳糖
真核生物的基因表达调控比原核 生物复杂的原因是什么?
1)必须对转录产生的mRNA进行加工 2)转录和翻译在时间和空间上有分隔 3)某些基因只能特异地在某些细胞中
表达(细胞分化)
AGGTCACGTCGAGGTCACGTCG TCCAGTGCAGCTCCAGTGCAGC AGGUCACGUCGAGGUCACGUCG
可遗传的 基因重组、基因突变、染色体变异 变异来源:
二、基因的结构
• 什么叫基因? 基因是指有遗传效应的DNA片段。
• 什么叫遗传效应? 遗传效应是指有转录为mRNA,继而翻译
为蛋白质,或转录为核糖体RNA(rRNA)、转 移RNA(tRNA) 的功能。
无论是核基因还是质基因,都能够储存、传递 和表达遗传信息,也都能发生突变,从而决定生物 体的性状。
酶失活,发生这种现象的根本原因是 ( C )
A.缺乏吸收某种氨基酸的能力 B.不能摄取足够的乳糖酶 C.乳糖酶基因有一个碱基改换了 D.乳糖酶基因有一个碱基缺失了
问题讨论
1、引起生物变异的原因是什么? 2、基因突变体现了遗传物质的哪一特点? 3、基因突变发生在什么时期?减数分裂
和有丝分裂过程中都可能发生基因突变, 所引起的遗传效应相同吗?
4、基因的改变一定会引起生物表现型 的改变吗?
5、基因重组现象仅存在于真核生物吗?

2024版人教版高中生物必修二PPT课件

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目录•遗传与进化基础•基因突变及其他变异•生物进化理论•人类活动对生物多样性影响•生物技术实践应用•现代生物科技专题探讨遗传与进化基础遗传物质DNA01DNA双螺旋结构碱基互补配对原则,磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架。

02DNA作为遗传物质的证据肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验。

03DNA的复制半保留复制方式,解旋、合成子链和复旋三个基本过程。

DNA复制与遗传信息传递DNA复制的概念和意义01以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,保持了亲子代之间遗传信息的连续性。

DNA复制的过程02解旋、合成子链和复旋,其中需要模板、原料、能量和酶等条件。

DNA复制的特点03半保留复制,新合成的子代DNA分子中,一条链是母链,另一条链是新合成的子链。

基因表达与性状基因的概念控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DNA片段。

基因的表达基因通过控制蛋白质的合成来控制性状,包括转录和翻译两个过程。

基因对性状的控制方式直接控制和间接控制,其中间接控制是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物性状。

基因突变及其他变异基因突变概念及类型01基因突变概念:指基因内部结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换,导致基因控制的性状发生改变。

02基因突变类型03根据突变后基因结构的变化,可分为碱基替换、碱基增添和碱基缺失三种类型。

04根据突变对生物性状的影响,可分为致死突变、非致死突变、条件致死突变等。

染色体变异指染色体结构和数目的改变。

染色体结构的变异包括缺失、重复、倒位和易位四种类型;染色体数目的变异包括整倍体和非整倍体变异。

这些变异可能导致生物性状的改变,甚至影响生物的生存和繁殖。

基因重组指生物体在进行有性生殖过程中,控制不同性状的基因重新组合,导致后代出现不同于亲本的性状。

基因重组是生物变异的主要来源之一,对生物进化具有重要意义。

基因重组与染色体变异指由于遗传物质改变而引起的疾病,分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。

生物必修2基因突变和基因重组 公开课一等奖课件

生物必修2基因突变和基因重组 公开课一等奖课件

基因重组
蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八 拍》 郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》 庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了 ,就不 贴了orz 。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四 首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外 迫强敌 ,内失 人和。 魏师至 ,方征 兵四方 ,未至 而城见 克。在 幽逼求 酒,饮 之,制 诗四绝 。后为 梁王詧 所害。 】 南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿 里,终 非封禅 时。 人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼 蚁,一 旦损鲲 鹏。 松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载 后,谁 畏轩辕 台。 夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树 杏,空 得动耕 人。
哼,什么杀虫 药,对付俺老 祖宗还差不多!
过去有效的杀 虫药,为什么现在就 不起作用了呢?
你们大量使用 杀虫药,我们可是 兵多将广,变异类 型多着呢!
第五章 基因突变及其他变异
第一节 基因突变和基因重组
一. 生物变异的概述:
A. 概念: 生物的子代与亲代之间以及子代 各个体之间性状上的差异称为生物的变异。
(三)基因突变的特点:
1、生物界中普遍存在———普遍性 2、随时发生——随机性 3、自然情下突变的频率很低——低频性 4、多数对生物有害——多害少利性 5、突不定向的——不定向性
二、基因重组
(一)概念:基因重组指在生物体进行有性生殖的 过程中,控制不同性状的基因重新组合。
(二)类型:自由组合型 交叉互换型
这些变异有的能够遗传给后代,有的却不能!
可遗传的变异
不遗传的变异
B.变异的类型:
由环境不同引起,遗
变 不遗传的变异: 传物质没有改变,不

能进一步遗传给后代。

高中生物人教课标版必修2基因突变和基因重组 最新公开课优秀PPT

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基因突变和基因重组
不可遗传 仅仅由环境因素引起,没有
生 的变异 引起遗传物质的变化 物

变 异
可遗传 的变异
基因突变 由于生殖细胞内
基因重组 遗传物质的改变 而引起
染色体变异
一.基因突变
基因突变的例子
1910年,赫里克医生的诊所来了一位黑人病人, 病人脸色苍白,四肢无力,是严重的贫血病患者。 医生使用所有能治疗贫血病的药物,但对这个病 人无效。对病人做血液检查时发现,红细胞在显 微镜不是正常的圆饼形,而是又长又弯的镰刀形, 称镰刀状细胞贫血症。
跟随自己,为自己奔跑,抵制物欲的袭击,使心不为形役。即使自己不能成为圣人,只要心中有了圣人的目标,在别人眼里,你也将成为一位圣者。 1.花开时节,有赏花的心情。
2.瓜果应季,喜欢瓜果的人牙好、胃口好。 3.感受春天的微风轻抚最初萌芽的青草和树叶,把稚嫩的清香散播到四面八方。
4.酷热的夏天,享受一场豪雨和随之而来的凉爽、清新、草木苍翠。 5.在秋天火一样的红叶面前停下脚步,体味凋谢前最盛大的灿烂。 6.站在温暖的窗户后面欣赏大雪最初的样子:轻盈、迷蒙、笼罩大地,洁白还无人践踏。 7.喝酒的时候,是心在应对,而不是肠胃在应对。如同焚香,要的只是一种香的氛围,而不是把香氛当氧气,这也是酒逢知己饮的本意。 8.有很够分量的情敌,你却不战而胜,似乎比用大笔钱买到极昂贵的东西还快乐。这是棋逢对手或物有所值的含义之一。 9.生命中永存一个可以单相思的人,又不是一日不见如隔三秋的那种情怀,美中不足的生活就有了完美的寄托,如同诚信基督的教徒有一个上帝。 10.在花季结束的时候,采摘到最后一朵玫瑰。多情的人,最后一次恋情以最美的方式成为标本。 11.说话投机:有些迷乱豁然开朗,如同苗圃除尽了杂草;有些感觉处处共鸣,如同鲜花映照在清潭。 12.没有预谋的闲聊空谈,却生出实际漂亮的事情来。如同野游采摘到美味的山果。

基因突变(公开课)PPT课件

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基因突变
资料
橘子 不可遗传的变异
枳 环境因素引起的
可遗传的变异
红 花 的 后 代 变 了 蓝 紫 色
蓝紫色花的 后代仍是蓝紫色
(一)பைடு நூலகம்物变异的类型

不可遗传的变异:
仅仅由环境不同引起,



基因突变
型 可遗传的变异: 基因重组
染色体变异
(二)基因突变 积极思维
镰刀型细胞贫血症的病因是什么?
圆饼型的红细胞 镰刀状的红细胞
7:基因突变的意义
基因突变可以产生新的基因,是生物 变异的根本来源,是生物进化的原材 料
例题分析
1:发生镰刀型细胞贫血症的根本原因 是基因突变,其突变方式是 ( B ) A:增添或缺失某个碱基对 B:碱基对发生替换改变 C:缺失一小段DNA分子 D:染色体缺失
2:下列有关基因突变的说法,不正确的是( B ) A. 自然条件下,一种生物的突变率是很低的
D. 图中基因的遗传遵循自由组合定律
4.人类的血管性假血友病基因位于第12 号染色体上,目前该病有20多种类型,这表 明基因突变具有( C )
A.随机性 B.可逆性 C.不定向性 D.普遍性
5. 基因突变发生在( B ) A.DNA→RNA的过程中 B.DNA→DNA的过程中 C.RNA→蛋白质的过程中 D.RNA→携带氨基酸的过程中
生活习惯中哪些因素能够致癌呢? 辐射、紫外线等 吸烟、烧烤食品 腌制食品
4:基因突变的原因 物理因素 化学因素 生物因素
资料一 低频性
基因 大肠杆菌组氨酸缺陷型基因 玉米的皱缩基因 小鼠的白化基因 人类色盲基因
资料二 随机性
突变率 2×10-6 1×10-6 1×10-5 3×10-5
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1、概念: 在生物进行有性生殖过程中,控制不同性状的 基因的自由组合.
2、类型: ①减I前,四分体时期非姐妹染色单体的交换带来的等 位基因的交叉交换。
②减I后,非同源染色体上的非等位基因的自由组合。
b
B Ab和aB
B
b AB和ab
思考:基因重组中有无新的基因产生?

基因重组的意义 能产生新的基因型; 是生物多样性的来源之一; 是生物变异的来源之一; 对生物的进化具有重要的意义。
13
45 6
正G G G C T T C T T T T T
常 C
C
C
G
A
A
G
A
A
A
A
A
替 G G G CAC T CT C T T T T T 换
C C C GT A GA G A A A A A
D变N增 添,A分叫子做请G中基尝发因试G生突归碱变纳G基。基对因C的突替变TA换的、概T增念添C和缺失T ,而T 引起T 的基T 因结T 构的改 C C C G AT A G A A A A A
基因突变发生的时间? Why?
细胞周期中的分裂间期 A.有丝分裂间期
B.减数第一次分裂间期 基因在复制的时候才会导致序列的错误,复制发生在分裂 间期。 www.pyez.co
实例:1910年,一个黑人青年到医院看病,检查发现他患的是 当时人们尚未认识的一种特殊的贫血症,他的红细胞不是正常的圆 饼状,而是弯曲的镰刀状,人们称这种病为镰刀型细胞贫血症。这 种病患者一旦缺氧,红细胞变成长镰刀型。病重时,红细胞受机械 损伤而破裂的现象,引起严重贫血而造成死亡。
缺G G G C T T C T T T T T 失
C CCGAAGAAAAA
基因突变的类型
┯┯┯┯ ATGC TACG ┷┷┷┷ 替 换
┯┯┯┯ ACGC TGCG ┷┷┷┷
www.pyez.co
┯┯┯┯ ATGC TACG ┷┷┷┷ 增 添
┯┯┯┯┯ ATAGC TATCG ┷┷┷┷┷
┯┯┯┯ ATGC TACG ┷┷┷┷ 缺 失
正常红细胞
镰刀型红细胞
1956年,英国科学家英格拉姆发现患者血红 蛋白的肽链上,有一处的谷氨酸被缬氨酸取代。
DNA mRNA
GAA
突变 GTA
CTT
CAT
GAA
A
氨基酸
谷氨酸
缬氨酸
血红蛋白
正常
镰刀型细胞贫血症病因:
异常
根本原因由于碱基对
被碱T/基/A对
根本原因 造成A/的/T。 替换
思考:除了碱基对的替换以外,还有什么情况可能导致基因结 构的改变?
A、基因重组是生物变异的根本来源; B、基因重组能够产生多种基因型; C、基因重组发生在有性生殖的过程中; D、非同源染色体上的非等位基因可以发生重组。
www.pyez.co
1、完成过关冲刺P38-39。
┯┯┯ AGC TCG ┷┷┷
物理 因素
X射线、紫外线及宇宙射 线及其他辐射
化学 因素
亚硝酸盐、碱基类似物 外因 等
生物 因素
病毒、细菌等 16
DNA复制时 偶尔发生 错误、碱 基组成改 变
内因
以下情况是减少哪种因素,从而防止细胞基因突变?
夏季涂抹防晒霜 青少年少上网,少用手机 不喝反复烧开的水
基因重组
“一母生九仔,连母十个样”这种差异怎么造成 的?
二、基因重组 1、概念: 在生物进行有性生殖过程中,控制不同性状的
基因的自由组合.
“多利”羊
2、类型:
①减I前,四分体时期非姐妹染色单体的交换带来的等 位基因的交叉交换。
②减I后,非同源染色体上的非等位基因的自由组合。
b
B
b
B
二、基因重组
可遗传的变异
基因突变 基因重组 染色体变异
生物变异类型的判断关键:遗传物质是否改变
5.1 基因突变和基因重组
www.pyez.co
一、基因突变
THE CAT SAT ON THE MAT
THE HAT SAT ON THE MAT
THE CAT SAT ON THE MATS
THE CAT
ON THE MAT
物理因素 物理因素 化学因素
少吃烧烤和油炸食品 接种乙肝疫苗
化学因素 生物因素
3、基因突变的特点
玉米白化苗
短腿安康羊
(1) 在生物界 www.pyez.co
普遍;存在
人类多指
以植物的个体发育为例:
受精卵
具根茎叶的

幼苗
植株
分化出花芽 的植株
开花结果的 植株
基因突变发生在生物个体发育的什么时期?
任何时期
生物界中的生变物异界现中象的变异现象
什么叫“生物的变异”? 生物体亲代和子代之间以及子代个体之间性状的差异性。
变异是否都能遗传
为什么这种变不异可性遗状传不的能变遗异传给子代? 由环境因素引起的 ,遗传物质没有改变。
唇裂 可遗传的变异
软骨发育 不全
遗传物质发生改变
生物的变异类型 不可遗传的变异
(2)在生物体内
;随机发生
控制小鼠毛色的基因可 以突变成黄色基因也可以突变 成黑色基因。
(3)基因突变是
A可以产生一个以上的等 位基因。
的不;定向
小资料
基因 大肠杆菌组氨酸缺陷型基因 果蝇的白眼基因 玉米的皱缩基因 小鼠的白化基因 人类色盲基因
(4)突变率 ; 低
突变率 2×10-6 4×10-5 1×10-6 1×10-5 3×10-5
小试牛刀
1、下列属于可遗传的变异是
C
A、由于水肥充足,小麦出现穗多粒大的性状 B、紫外线照射使人患皮肤癌 C、在棕色猕猴的自然种群中出现了白色的猕猴 D、人由于而使皮肤变黑
2、基因突变是生物变异的根本来源,下列关于基因突变的叙述 错误的是
D
A、基因突变的方向是不确定的 B、紫外线可诱发基因突变 C、基因突变是新基因产生的途径 D、基因突变对生物自身都有害
有害的基因突变
并 指
先 天 性 聋 哑
白 化 病
血 友 病
有利的基因突变
太空辣椒 (5)大多数突变是有害的—
抗青霉素菌株 。 多害少利
4、基因突变的意义
思考与讨论: 1.基因突变能产生新的基因吗? 2. 基因突变对生物的进化有何意义?
意义: ①产生新基因的途径(唯一), ②生物变异的根本来源, ③生物进化的原始材料。
3、生物变异的根本来源是
D
A.基因重组 B.染色体数目变异 C.染色体结构变异 D.基因突变
4、同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其 根本原因是
B
A. 基因突变频率高 B. 产生新的基因组合机会多 C. 产生许多新的基因 D. 更易受环境影响而发生变异
5、下列有关基因重组的说法,不正确的是 A
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