(九年级政治教案)初三政治上册知识点：战略与国策
(九年级政治教案)了解基本国策与发展战略知识点整理
了解基本国策与发展战略知识点整理九年级政治教案一、对外开放的基本国策1、实行对外开放的必要性（坚持实施对外开放基本国策的原因）①在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中。
中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后。
②、中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
对外开放使中国逐步融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐。
③、要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。
④、实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
2、我国对外开放体现在哪些方面？经济：进出口贸易；中国的纺织品、电器产品等日益走向世界市场；中国重新“入世”。
政治：国家领导人互访；积极参与联合国等各种国际组织活动；成功举办上海APEC会议。
文化中国在法国文化年；中国在美国文化年；中国在俄罗斯文化年。
3、我国对外开放是全方位的对外开放对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。
4、独立自主、自力更生与对外开放的关系①不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生是自己发展的根本基点。
②打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。
③坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
二、计划生育与保护环境的基本国策1、我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等。
2、我国人口过多过快增长的影响人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
影响我国人口素质的提高，成为影响中华民族生存与发展的重大问题。
了解基本国策和发展战略初三政治知识点参考
了解基本国策和发展战略初三政治知识点参考了解基本国策和发展战略初三政治知识点参考在我们平凡无奇的学生时代，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。
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了解基本国策和发展战略初三政治知识点参考篇11、为什么要坚持对外开放?(1)中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后。
(2)中国要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，坚持引进来和走出去相结合。
(3)实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择初中化学。
2、怎样坚持对外开放?(1)必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点(2)坚持引进来和走出去相结合(3)把对内搞活和对外开放相结合(4)既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
3、我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。
4、我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
5、人口过多和过快增长的影响：直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
6、从本质上讲，人口、资源、环境问题都是发展问题。
7、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质8、计划生育的具体要求：晚婚、晚育、少生、优生9、实行计划生育的.意义：(1)有利于发展社会主义社会的生产力(2)有利于增强国家的综合国力(3)有利于提高人民的生活水平10、我国生态环境的现状：生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
由编辑老师为您提供的初三政治知识点参考，希望给您带来启发! 了解基本国策和发展战略初三政治知识点参考篇2(1)人口过多和过快增长，直接影响经济的发展和人民生活水平的提高。
人教版初三政治第四课《了解基本国策与发展战略》教案
人教版初三政治第四课《了解基本国策与发展战略》教案一、教学目标1.理解基本国策的概念和作用；2.了解中国的发展战略；3.掌握基本国策和发展战略的关系。
二、教学内容1.基本国策的概念和作用；2.中国的发展战略；3.基本国策和发展战略的关系。
三、教学重点1.理解基本国策的概念和作用；2.掌握中国的发展战略。
四、教学步骤步骤一：导入（5分钟）通过引入国家政策的重要性，吸引学生的兴趣，并提出本节课的学习目标。
步骤二：讲解基本国策的概念和作用（15分钟）1.定义基本国策：指国家长期坚持和实施的根本方针、政策和原则，是国家发展的总纲，包括政治、经济、社会等各个方面。
2.解释基本国策的作用：指导和规定国家的发展方向，确保国家长期稳定发展，维护国家的核心利益。
步骤三：了解中国的发展战略（30分钟）1.简要介绍中国的发展战略：中国根据自身国情和时代发展要求，制定了一系列发展战略，包括“以人民为中心的发展思想”、“创新驱动发展战略”、“乡村振兴战略”等。
2.分组讨论：将学生分成小组，每个小组选择一项中国发展战略进行研究，并通过小组讨论的形式，了解该战略的目标、特点和实施情况。
3.小组展示：每个小组派代表进行展示，分享自己对于所选择发展战略的理解和研究结果。
步骤四：掌握基本国策和发展战略的关系（25分钟）1.分析基本国策和发展战略的关系：基本国策是国家发展的总纲，而发展战略是实现基本国策的具体手段和路径。
2.进行案例分析：给学生提供一些相关案例，让学生运用所学知识，分析基本国策和发展战略的关系，并评价该案例中的基本国策和发展战略是否协调和有效。
步骤五：总结与反思（5分钟）回顾本节课的学习内容，总结基本国策和发展战略的关系，并促使学生思考如何将所学知识应用到实际生活中。
五、教学方法1.引导式讲解：通过提问和引导，激发学生的思考，培养学生的分析和解决问题的能力。
2.小组讨论：通过小组合作的形式，鼓励学生积极参与课堂，充分发挥学生的主体性和合作能力。
九年级政治全册 第四课(了解基本国策和发展战略)教案 新人教版 教案
第四课了解基本国策和发展战略一、教学目标:1 、知识目标：明确当今世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策；了解我国面临严峻的人口、资源和环境问题,计划生育和保护环境是我国的基本国策；懂得科学技术是第一生产力,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移地实施科教兴国战略；懂得要正确处理好人口、资源、环境之间的关系.坚持科学发展观,走可持续发展之路。
2 、能力目标：了解对外开放的必要性和重要性；能辩证地认识对外开放与独立自主的关系能正确认识我国人口资源环境等方向的形势,宣传计划生育和保护环境的基本国策,落实环保行动；能认识发展科技和教育的意义,辩证看待发展经济与发展科技教育的关系；能认识科学发展观的含义,提高正确处理人口资源环境之间关系的能力；3 、情感态度和价值观目标：感受对外开放带来的好处,理解并体会对外开放的基本国策,体会人口和环境问题对于人类发展的影响,树立计划生育和保护环境的观念感受科技和教育的力量,树立热爱科学，勤奋学习的观念；体会人口、资源、环境之间的关系,树立科学的发展观。
二、教学重点和难点：1、对外开放与独立自主的关系（重点和难点）2 、科技创新与教育创新（难点）3 、人口问题与资源、环境问题（重点）4 、科学发展观（重点和难点）三、教学方法和手段：以探究活动为基础，课堂讨论、教师分析和讲解为主，以具体事例或情景深入教学内容，使学生掌握基本知识点，明白道理，提高认识，落实行动。
四、课前准备：要求学生搜集有关与对外开放取得巨大成就的材料，加深对外开放基本国策的理解。
引导学生分组对人口、资源、环境等问题进行调查，增加感性认识。
根据内容需要设计一两道辩论题，引导学生辩证认识和正确处理一些关系，例如:对外开放与独立自主的关系、科技教育与经济发展的关系等。
五、教学活动设计：第一框对外开放的基本国策（教学设计）㈠板书设计：1 、对外开放的必要性、重要性：当今世界是开放的世界而且一天比一天开放。
初中政治教案：深入理解国家基本国策与发展战略
初中政治教案：深入理解国家基本国策与发展战略作为中小学生，我们除了学习文化知识，还应该了解一些国家基本国策和发展战略，对于我们的成长和国家的发展都有着重要的意义，下面针对这个问题，给大家带来一份初中政治教案，希望对大家的学习有所帮助。
一、引入自古以来，国家都有其发展的基本国策和战略，旨在促进国家的繁荣富强，实现国家的长治久安。
近年来，随着世界经济的巨变和国际政治格局的调整，我国的发展战略和基本国策也面临了新的机遇和挑战。
因此，在中小学教育中，加强国家基本国策和发展战略的教育，既能为学生提供实现自我价值的维度，也能够使学生认识到自身的责任和使命，进而养成具有责任心和担当精神的优秀品质。
二、授课目标1.了解国家基本国策和发展战略的背景和意义。
2.理解国家发展的战略定位和发展路径。
3.通过案例分析，深入理解国家的发展策略和方式。
4.能够将所学国家基本国策和发展战略的知识运用到实际生活中。
三、教学重点和难点教学重点：1.国家基本国策和发展战略的理解2.国家基本国策和发展战略的影响因素教学难点：1.国家基本国策和发展战略的实践操作2.国家基本国策和发展战略的未来发展趋势预测四、教学方法启发式教学法、案例教学法五、教学过程及内容1.国家基本国策和发展战略的背景和意义介绍1.1.阐述基本国策和发展战略的概念和内涵。
1.2.介绍我国基本国策和发展战略的演变和历史背景。
1.3.解释基本国策和发展战略的深远意义。
2.国家基本国策和发展战略的影响因素分析2.1.经济因素的影响分析：解释全球经济发展背景、行业竞争和区域发展的影响，掌握国家经济发展的走向。
2.2.政治因素的影响分析：解释全球政治格局的影响、国家外交对策和区域互动的影响，掌握国家外交政治的演变。
2.3.社会因素的影响分析：解释全球社会变迁的影响、国内民众对政策的反馈和网络社会的变迁，掌握国家社会发展的现实。
3.我国发展战略及其指导原则3.1.新时期的基本国策和发展战略：解释我国新时期基本国策和发展战略，掌握国家发展指导方针。
(九年级政治教案)了解基本国策与发展战略教案2
了解基本国策与发展战略教案2 九年级政治教案一、知识点拨(一)整体感知与学法指导1.本课在全书中的地位在了解我国基本国情的基础上,进一步引导同学们了解当今世界的形势和我国人口、资源、环境的现状,更好地理解对外开放、计划生育、保护环境的基本国策,理解科教兴国、可持续发展战略,树立开放意识、世界眼光,自觉地保护环境,节约资源,走可持续发展之路。
学习本课有利于同学们更好地了解我国的经济、政治和文化生活,融入社会。
同学们在学习的过程中,可以从我国生产力水平比较低,科学技术水平、民族文化素质还不够高,社会主义具体制度还不完善等方面理解本课所学内容,也应该结合本课所学内容加深对第三课内容的理解。
学会结合自己的生活、电视新闻和其他相关材料进行分析、探究,多与同学交流、合作、共同探讨。
2.从单元看本课侧重说明的问题一是从当今世界形势和长期的历史经验教训出发,说明对外开放是建设中国特色社会主义的必然选择;二是从世界人口现状和我国人口特点及带来的问题出发,启发同学们认识到实行计划生育的基本国策的必要性和重要性;三是通过探究活动,引导同学们了解我国面临的环境问题及严峻形势,理解保护环境基本国策的正确性;四是从科技改变世界、教育成就人生的角度,引导同学们体会实施科教兴国战略和人才强国战略对于实现社会主义现代化和实现人生价值的紧迫性;五是引导同学们了解我国人口、资源、环境的现状及实施可持续发展战略的必要性。
基本国策和发展战略是关系我国社会主义现代化建设的大政方针,我们有意识地集中在一课进行讲解,意在便于同学们从整体上进行把握。
在学习过程中,同学们可以从世界与中国、历史与现实、问题与对策、当前与长远等维度进行把握,用全面、发展、历史的观点看问题,培养综合思维的能力与理论联系实际的能力。
(二)学习目标本课由四框组成。
第一框"对外开放的基本国策"。
本框共设两目,即"当今世界是开放的世界""坚持对外开放"。
九年级政治教案范文(10篇)：振兴国家的战略和国策、振兴国家的战略和国策…等
九年级政治教案（10篇）内容提要：振兴国家的战略和国策振兴国家的战略和国策振兴国家的战略和国策承担对社会的责任承担对社会的责任承担对社会的责任《不言代价与回报》2021年中考思想品德重点中学内部讲义第三讲过富有情趣的生活第二框《党的基本路线》导学案分析第二框《党的基本路线》导学案分析第二框《党的基本路线》导学案分析了解基本国策与发展战略中考时政热点专题复习资料——众志成城抗灾救灾中考时政热点专题复习资料——众志成城抗灾救灾辉煌的历史篇章九年级政治4-6课教学案及答案1《做守法公民》教案《做守法公民》教案全文字数：31967振兴国家的战略和国策振兴国家的战略和国策教学目的 1 理解科教兴国战略的现实意义2 理解科教兴国战略的现实意义3 可持续发展战略的要求4 树立可持续发展意识一、不定项选择（.09.20）1、体现现代科学技术对生产力发展起重大作用的事例是（） a远程教育的快速发展 b模拟军事演习c某地区农业精耕细作 d某校学生夜读补习班2、美国：学生课本重复利用，一本教科书平均寿命5年。
韩国：一次性台布、洗刷用品早已没了踪影。
日本：发明了一次性筷子但严禁砍伐本国树木做筷子。
以上这些给我们的启示是（）①必须节约资源②必须发展生产力③必须实施可持续发展战略a ①③b ①② c②③3、据统计，1995年我国15岁以上的人口中，文盲或半文盲比重高达12%；目前近6000万残疾人中，相当部分属于弱智或痴、呆、傻状况。
从另一角度看，到XX年，我国高等教育规模显著扩大，本科生在校生数达到1100万人左右，研究生在校生数达到30.1万人，派出留学人员和来华留学人员规模都得到较大发展。
可见（） a我国经济过于落后，教育基本没有发展 b 我国人口素质偏低，残疾人过多c 我国必须要严格控制人口数量d 发展科学、教育，一定要以民族整体素质的提高为目的4、我国十分重视人才资源，这是因为（）a我国是世界上人才资源最丰富的国家 b 高度重视人才问题，是社会发展的必然要求c科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争d高度重视人才问题，才能化人口压力为人才优势5、比尔•盖茨说：“我们这种企业，如果失去了人才的支持，衰败就在一夜之间。
初三政治知识点基本国策与发展战略与中华文化与民族精神
初三政治知识点基本国策与发展战略在初三政治课程中，我们学习了许多关于基本国策与发展战略的知识。
基本国策是指一个国家制定的一系列的基本方针、战略和政策，指导国家的发展和建设。
发展战略则是指国家在特定历史时期根据国情、面临的问题和趋势等制定的长远目标和行动方案。
经济发展战略中国的经济发展战略主要包括经济增长模式的转变、产业结构的优化和升级、创新驱动和可持续发展等方面。
在过去的几十年里，中国经济取得了惊人的发展成就，从计划经济向市场经济的转变，使中国成为全球第二大经济体。
中国政府通过实施一系列的改革开放政策，鼓励市场竞争、加强产业升级和技术创新，推动经济快速发展。
社会建设战略中国的社会建设战略主要关注人民生活水平的提高、社会公平与公正、民生福祉和社会安定等方面。
为了实现社会稳定和可持续发展，中国政府积极推动教育事业的发展，提高人民的受教育水平；加大医疗卫生服务体系的建设，提高人民的健康水平；加强社会保障体系的建设，保障人民的基本生活和权益。
文化传承与发展战略中华文化是中国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史、丰富的内涵和独特的特点。
为了传承和发展中华文化，中国政府采取了一系列的措施。
这包括对传统文化的保护与传承，推动中华文化走向世界；加强对文化艺术的支持与发展，培养和培育优秀的文化人才；推动文化创新与融合，注重传统文化与现代文明的对话与交融。
中华文化与民族精神中华文化是中华民族的传统文化，是几千年来中国人民的思想观念、道德准则、艺术形式等的集合体。
中华文化以中华民族为核心，围绕着尊老爱幼、和谐为本、劳动光荣、精诚团结等价值观念建立起来。
儒家文化儒家文化是中华文化的重要组成部分，它强调人与人之间的关系和社会秩序的维护。
儒家思想主张“仁爱”、“和谐”、“忠诚”等，对中国历史和社会产生了深远影响。
儒家思想强调道德伦常，倡导“君子”为上进的榜样，提倡劳动和奉献。
道家文化道家文化是中国传统文化中的另一个重要组成部分。
(九年级政治教案)振兴国家的战略和国策教案2
振兴国家的战略和国策教案2九年级政治教案●一、科学发展观的基本内容?坚持科学发展观的目的?答:基本内容是以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。
目的是指引我国经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。
●二、现代科技的重要性1、现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力发展的决定性因素2、互联网把网络与电视结合起来创造出"虚拟世界",使高新技术得以实现,极大地发展了社会生产力3、结论:科技是第一生产力,是推动生产力发展的决定性因素。
●三、我国科技发展现状如何?应怎样面对现状?答: 现状:近二十年来,我国的科技事业虽然取得了很大的发展,科技实力得到了较大幅度的提高,特别在基因测序、载人航天等方面硕果累累,但同发达国家相比仍有很大的差距。
如何面对:只有加快发展科学技术的步伐,才能迅速提高生产力水平,增强以经济和科技为基础的综合国力,缩小与发达国家的差距,提高我国在国际上的地位。
●四、教育的重要性?答:1、教育的功能:具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会等多方面的功能。
2、教育的作用:A、是发展科学技术和培养人才的基础;B、同时也是一个国家发展创新能力的基础;C、是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力;D、在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用。
●五、我国的教育发展现状?答:改革开放以来特别是近几年来,我国的教育事业蓬勃发展,为促进经济和社会发展作出了突出贡献。
但我国的教育与发达国家相比差距明显,全民族科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源处于劣势地位。
发展我国的教育事业仍然任重道远。
●六、科教兴国是我国的发展战略之一。
(一)科教兴国的含义?答:就是通过科技和教育来振兴国家(二)科教兴国的要求?(怎样科教兴国?)答:1、要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
2、要把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
九年级政治上册《了解基本国策与发展战略》的教学设计
九年级政治上册《了解基本国策与发展战略》的教学设计九年级政治上册《了解基本国策与发展战略》的教学设计一、需要关注的内容1、对外开放的基本国策，计划生产与保护环境的基本国策2、科教兴国和可持续发展的战略3、科学发展观通过学习相关知识，使学生知道自己在祖国的发展中所肩负的责任，明确提高自身素质的`必要性和重要性，从而确定自己努力的方向二、本课的重点和难点1、对外开放和独立自主的关系 (重点和难点)2、科技创新和教育创新 (难点)3、人口问题与资源环境 (重点)4、科学发展观 (重点和难点)三、教时安排：4课时四、教学设想：以探究活动为基础，教师分析和讲解，以具体事例或情景深入教学内容，努力使学生掌握相关知识五、授课过程一、对外开放的基本国策 (板书)1、当今世界是开放的世界(板书)让学生自己举例了解的或感受到的开放的世界的表现，并以加入世贸以及最近中国纺织品在欧美市场受阻状况来总结。
说明：(1)世界一天一天变得更加开放(2)闭关自守只能导致落后(3)中国的发展离不开世界实行对外开放，符合时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
2、坚持对外开放 (板书)(1)全方位的对外开放 (副板书)(从填表中说明)(2)正确处理对外开放与独立自主的关系(副板书)① 既不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;② 又必须实行对内搞活和对外开放相结合，为现代化建设提供强大的动力。
(在学生收集材料的基础上进行5分钟演讲赛) (结合课本国产汽车发展问题事例组织讨论，再次认识独立自主、自力更生与借鉴和利用外国有益经验的关系。
)。
九年级政治了解基本国策和发展战略
九年级政治了解基本国策和发展战略
第四课了解基本国策和发展战略
一、教学目标:
1 、知识目标：
明确当今世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策；
了解我国面临严峻的人口、资源和环境问题,计划生育和保护环境是我国的基本国策；
懂得科学技术是第一生产力,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移地实施科教兴国战略；
懂得要正确处理好人口、资源、环境之间的关系.坚持科学发展观,走可持续发展之路。
2 、能力目标：
了解对外开放的必要性和重要性；
能辩证地认识对外开放与独立自主的关系
能正确认识我国人口资源环境等方向的形势,宣传计划生育和保护环境的基本国策,落实环保行动；
能认识发展科技和教育的意义,辩证看待发展经济与发展科技教育的关系；能认识科学发展观的含义,提高正确处理人口资源环境之间关系的能力；
3 、情感态度和价值观目标：
感受对外开放带来的好处,理解并体会对外开放的基本国策,
体会人口和环境问题对于人类发展的影响,树立计划生育和保护环境的观念感受科技和教育的力量,树立热爱科学，勤奋学习的观念；。
(九年级政治教案)第四课了解基本国策与发展战略
第四课了解基本国策与发展战略九年级政治教案第四课了解基本国策与发展战略1、为什么说对外开放是我国的一项基本国策？信息技术的发展，增进了世界各国的人民的交往，不同国家和地区之间的联系日益紧密，世界变得更加开放。
在开放的世界中，中国要发展壮大，就必须把自己融入世界发展的大潮中，闭关自守只能导致落后。
中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。
实行对外开放是适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织的新形势的需要。
中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和经济规律发展，是加快我国现代化建设的必然选择。
2、如何实行对外开放的基本国策？（1）要实行全方位的对外开放。
我国的对外开放是对所有国家的开放，是经济、政治、文化等各方面的对外开放，与世界各国相互取长补短。
（2）要处理好对外开放和独立自主的关系：对外开放是我国的一项基本国策，我国是一个人口众多的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，同时又必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放相结合，为我国社会主义现代化建设提供强的动力。
（3）坚定不移的实行对外开放的基本国策，要注意以下几点：既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要地址一切腐朽的东西，要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
2实行对外开放的利和弊：利：有利于为我国赢得更好的国际环境，增强我国的综合国力，和经济发展活力，国际竞争实力，有利于学习和吸收国外的先进技术和管理经验。
弊：对外开放后，国外的一些腐朽的东西也会随之而入，国际市场的竞争实力会更加深入的与国内市场相结合，我国面临的经济风险会显著增加。
3、设立世界人口日的意义：提醒各国认识到人口问题的严峻性，促进各国政府重视和解决人口问题，有利于为控制人口的过快增长，创造良好的舆论环境，以推进各国的人口与计划生育事业的发展。
4、中国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
(九年级政治教案)初三政治上册知识点：战略与国策
战略与国策九年级政治教案一、中考考点详解1、我国的基本国策：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境;发展战略是可持续发展、科教兴国人才强国、西部大开发注意：区别改革开放、对外开放;注意能级要求;注意问题问法2.为什么要坚持对外开放：.中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济科技发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
3.怎样对外开放：a.坚持引进来和走出去相结合b.对所有国家、各个方面都要开放;c.必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;d.既要积极敞开国门又要维护安全，既要借鉴先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
4.我国人口的基本特点人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，人口老龄化的速度加快。
5.实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质;具体要求是：提倡晚婚晚育少生优生。
6.我国环境现状：从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
7.保护环境同经济发展的关系：a.我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置;b.意识到保护和改善环境也是保护和发展生产力;c.加快经济建设,决不能以破坏环境为代价,决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,决不能走先污染后治理的老路。
8.我国资源现状：自然现状：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大,使用现状：长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费,损失十分严重。
资源利用率低，资源紧缺，我国面临严峻资源形势。
9.可持续发展就是：既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
可持续发展要求：人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
10.怎样解决我国人口资源环境问题(本质上是发展问题)?国家：a.把我国建设成为资源节约型, 环境友好型社会;b.坚持国策，实施战略c.依法;d.宣传，增强意识。
九年级政治 1.3 振兴国家的战略和国策教案 粤教版
1.3 振兴国家的战略教案教学目标与要求1、知识与能力(1)归纳本课知识要点(2)提高分析解决问题的能力2、情感态度与价值观认识实施科教兴国战略的重要性，实施可持续发展的必要性，以实际行动为祖国做贡献。
过程与方法（1）教师帮助学生归纳知识要点（2）结合十七大精神和时事（3）练习教学用具多媒体、幻灯片教学过程设计（一）前置补偿提问：我国的基本经济制度和分配制度？导入：（二）展示目标（三）达标复习Ⅰ、教师帮助学生归纳知识要点1、实施科教兴国战略的原因、含义、关键、意义各是什么？（1）原因：第一、科学技术的重要性和我国科技的现状：①科学技术是第一生产力；科技进步是经济发展的决定性因素；科学技术极大地改变了世界的面貌和人类的生活。
②我国的科技事业取得了很大的发展，但同发达国家相比仍有很大的差距。
第二、教育的作用及我国教育的现状：①教育是发展科学技术和培养人才的基础，是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要动力，在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性作用；②我国的教育事业蓬勃发展，为促进经济和社会发展作出了突出贡献。
但我国的教育与发达国家相比差距明显。
（2）含义：通过科技和教育来振兴国家。
把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想首先素质和科学文化水平。
（3）关键：实施科教兴国关键是落实科技创新和教育创新，要提高科技创新能力首要的是提高教育创新能力（4）意义：只有实施科教兴国战略才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。
（①实施科教兴国战略，加快科技进步和人才的培养，可以增强我国在国际上的地位，使中华民族在激烈的国际竞争中立于不败之地。
②能极大地促进我国经济的发展，有利于实现跨跃式发展。
缩小与发达国家的差距，实现中华民族的伟大复兴。
人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案
人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案下面是小编为大家整理的人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案，欢迎大家阅读。
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人教版九年级思想政治《了解基本国策与发展战略》教案教学目标知识与能力目标：通过学习，使学生了解我国资源、环境的严峻形势及对我国经济和社会发展带来的严重影响。
要正确处理好人口、资源、环境之间的关系，走可持续发展之路。
培养学生用联系、发展的观点正确分析资源和环境问题，为下一步理解可持续发展观坚定基础。
过程与方法目标：通过创设与社会生活、学生生活密切相联的问题情境及图片展示，通过学生的积极讨论，使学生认识我国资源的严峻形势，并能在日常生活中成为资源和环境保护的小战士。
认识科学发展观的含义，提高正确处理人口、资源、环境之间关系的能力。
情感、态度与价值观目标：通过学习，使学生认识到保护资源的重要性，提高学生珍惜资源和保护环境的意识，激发学生珍惜资源和保护环境的积极行动。
体会人口、资源、环境之间的关系，树立科学的发展观。
教学重难点教学重点：我国面临严峻的资源形势、可持续发展的含义。
教学难点：可持续发展的必要性。
教学过程导入新课：教师提问：目前，甲流全球爆发，大家知道是什么原因造成的?学生回答：略教师归纳：是环境污染、生态失衡造成的，那么，如何认识自然资源与人类的关系呢?人类应该如何正确的利用自然资源呢?我国在资源和环境现状如何?我们在利用资源时，有没有对环境造成危害呢?社会的发展应该走什么样的道路?今天，我们一起学习这些内容。
探究新课：(一)我们共有的家园(课件展示)1、资源和人类的关系如何?当今世界的资源状况是怎样的?(课件展示)学生看书后回答：略。
2、教师提问：我国目前的资源状况是怎么样的呢?创设情境：(课件展示)① 我们小学课本中学习过这样几句话：“我们中国地大物博、资源丰富。
”、“我国用占世界7%的耕地，养活了占世界22%的人口。
”②我国人均耕地是世界的1/3、淡水是世界的1/4、森林是世界的1/6、人均资源占有量大多排在世界人均的100名左右。
初三政治上册知识点：战略与国策
初三政治上册知识点：战略与国策概述在初中政治课程的上册，我们学习了许多关于战略和国策的知识点。
战略与国策是国家发展和治理的重要方面，对于了解国家的发展道路、决策机制等具有重要意义。
本文将对初三政治上册中关于战略与国策的知识点进行总结和归纳。
1. 战略的概念和特点1.1 战略的含义战略是指在一定的目标和条件下，为实现这一目标而采取的长期、总体性的行动方案。
1.2 战略的特点•长期性：战略是针对长期目标制定的。
它需要通过长期的努力和积累来实现。
•总体性：战略需要考虑全局，协调各个方面的资源和力量，以达到综合效益最大化的目标。
•灵活性：战略需要根据时代和环境的变化进行调整和变化，保持灵活性和及时性。
2. 国策的概念和分类2.1 国策的含义国策是指一个国家在特定的历史时期，为实现国家发展的战略目标而制定的行动方案、政策和措施的总称。
2.2 国策的分类•和平发展国策：以和平为基础，通过发展经济、促进合作等手段来实现国家利益的最大化。
•军事国策：强调国家安全和军事力量的建设，维护国家的领土完整和安全稳定。
•人口国策：关注人口发展和管理，包括控制人口数量、调整人口结构等。
•资源国策：合理开发利用资源，保护环境，实现资源的可持续利用。
3. 战略与国策的关系战略和国策是相互关联和相互影响的。
战略为国策的制定和实施提供了指导和支撑，而国策则是战略在具体领域和阶段的体现。
战略和国策的关系如下： - 战略指导国策：国策是根据战略目标和要求制定的，战略的确定为国策提供了方向和依据。
- 国策支撑战略：国策的实施需要依靠战略的支持和保障，战略为国策提供了资源和保证。
4. 中国共产党的战略与国策中国共产党作为执政党，在国家治理中发挥着重要的作用。
党的战略和国策旨在实现党和国家的发展目标，确保党的领导地位和国家的长治久安。
中国共产党的战略和国策包括： - 新民主主义革命战略：旨在实现中国的民主革命，推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个新中国。
《了解基本国策与发展战略》的教案及说课稿
《了解基本国策与发展战略》的教案及说课稿教案课题：了解基本国策与发展战略教学目标：1. 了解基本国策的含义和作用2. 了解我国当前的发展战略3. 掌握相关术语和概念4. 培养学生对国家发展的关注和责任感教学重点：1. 培养学生对国家发展的关注和责任感2. 掌握相关术语和概念教学难点：1. 理解和应用基本国策的含义和作用2. 理解和应用我国当前的发展战略教学准备：1. 讲义课件2. 图片、视频等教学资源教学过程：导入：1. 向学生介绍本节课的主题：“在国家发展的进程中，我们需要了解和掌握一些基本国策和发展战略。
”2. 引发学生的思考和讨论：“你觉得了解基本国策和发展战略对我们有什么重要性？”授课：1. 介绍基本国策的概念和作用。
通过讲解和举例，让学生理解什么是基本国策，以及它对国家发展的重要作用。
2. 介绍我国当前的发展战略。
通过讲解和分析，引导学生了解我国当前的发展战略，包括经济发展、科技创新、环境保护等方面的战略。
3. 呈现相关术语和概念。
通过图片、视频等方式，向学生展示相关术语和概念，帮助他们理解和掌握。
4. 进行讨论和思考。
组织学生进行小组讨论，引导他们思考如何将基本国策和发展战略应用到自己的学习和生活中，同时培养他们对国家发展的关注和责任感。
总结：1. 对学生进行知识回顾和总结，再次强调基本国策和发展战略的重要性。
2. 鼓励学生积极参与国家发展，为建设美好的中国贡献力量。
作业布置：要求学生根据所学知识，写一篇短文，表达对国家发展的关注和责任感。
说课稿敬爱的老师们：大家好！我是九年级政治教研组的XXX。
今天我将要给大家说一说《了解基本国策与发展战略》这节课的教学设计和教学思路。
一、教材分析本节课内容所在教材为九年级的政治教材，主要涉及课本第五章的内容。
本章主要讲述了基本国策和发展战略的概念和作用，培养学生对国家发展的关注和责任感。
二、教学目标本节课的教学目标主要有以下几点：1. 了解基本国策的含义和作用。
九年级政治 振兴国家和战略和国策教案 人民版
设计意图 （课堂生成记录）
本 课 小 强国，化人口压力为人力优势，才能从根本上提高中华民族的创新能
结
力，建设创新型国家。
【课堂操练】
设问：关于科学技术，邓小平有个著名论断是什么？如何理解？
（学生回答）“科学技术是第一生产力”，从中可以看出，要把科技 以 层 次 性 地 课 堂 操
成果转化为现实生产力，需要依靠劳动力，因此劳动者素质必须提高，
作业评批记录
上交
全部上交
情况
典 型 问 学生写的读后感短文有点偏短。 题 记 录 纠 改 对这种作业主要体以个体学生进行指导来完成。 措 施
批改时间 讲评时间
月日 月 日课间
B、改革开放以来，我国教育事业蓬勃发展，为促进经济和社会发
展作出了突出贡献，但我国的教育与发达国家相比差距明显，全民族 科学文化素质还比较低，高素质人力相对不足，人力资源处于劣势地 位。所以要大力发展教育事业。
艰辛历程；让学生明 白，我国是人民当家
【阅读材料回答问题】 材料一：三国科技实力对照表
作主的国家。
设问：表格和材料反映了什么问题目？对此我们应该怎么办？
（学生回答，教师归纳）
从上述材料中可以看出，我国现阶段的科技文化水平和民族文化素质
还比较低，与发达国家相比沿有很大差距。为此，我们应加快发展科
学技术，并使科技成果尽快转化为现实生产力；要优先发展教育事业， 以 材 料 的 形 式 给 学
努力提高全民族科学文化素质。因此，党和国家提出了带有根本性和 生设疑，有利于加深
设计意图 （课堂生成记录）
间。
通过材料的透视，加深
《我国教育》 1．让学生带着以下两个问题阅读文章：
（1）上述材料表明我国教育发展的形势是怎样的？
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战略与国策
九年级政治教案
一、中考考点详解
1、我国的基本国策：对外开放、计划生育、节约资源、保护环境;
发展战略是可持续发展、科教兴国人才强国、西部大开发
注意：区别改革开放、对外开放;注意能级要求;注意问题问法
2.为什么要坚持对外开放：.
中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济科技发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。
3.怎样对外开放：a.坚持引进来和走出去相结合b.对所有国家、各个方面都要开放;
c.必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;
d.既要积极敞开国门又要维护安全，既要借鉴先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
4.我国人口的基本特点人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，人口老龄化的速度加快。
5.实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质;
具体要求是：提倡晚婚晚育少生优生。
6.我国环境现状：从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
7.保护环境同经济发展的关系：
a.我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置;
b.意识到保护和改善环境也是保护和发展生产力;
c.加快经济建设,决不能以破坏环境为代价,决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,决不能走先污染后治理的老路。
8.我国资源现状：
自然现状：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大,
使用现状：长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费,损失十分严重。
资源利用率低，资源紧缺，我国面临严峻资源形势。
9.可持续发展就是：既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
可持续发展要求：人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
10.怎样解决我国人口资源环境问题(本质上是发展问题)?
国家：a.把我国建设成为资源节约型, 环境友好型社会;b.坚持国策，实施战略c.依法;d.宣传，增强意识。
个人：脑子、嘴、手
11.科技的重要性：当今世界,科学技术,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。
12.我国科技现状：
成绩：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已经走在世界的前列。
问题：但是，从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
13、为什么要优先发展教育：
a.各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争和人才的竞争.教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业;
b.只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力;才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位;
c.在社会主义现代化建设的过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。
14.科技创新的意义：
a. 科技创新能力, 已经越来越成为综合
九年级政治教案
b.如果我们的科技创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。
15.怎样科技创新：
国家：①必须实施科教兴国战略②加大对科技和教育的投入。
③实施人才强国战略，④建立国家科技奖励制度，重奖做出突出贡献的科技人员。
⑤坚持对外开放，积极学习、引进外国先进技术，
青少年：勤于思考、敢于质疑、动手实践。