高二文科数学教学进度计划表(定稿)
高二下学期文科数学教学计划表
高二下学期文科数学教学计划表任何工作都要有计划，教学也不例外。
要提高教学能力，保证教学效果，可以提前规划教学内容。
下面是本店铺为大家收集有关于高二下学期文科数学教学计划表，希望你喜欢。
高二下学期文科数学教学计划表1一、学生基本情况118班共有学生66人，115班共有学生48人。
118班学习数学的气氛较浓，但由于高一函数部分基础特别差，对高二乃至整个高中的数学学习有很大的影响，数学成绩尖子生多或少，但若能杂实复习好函数部分，加上学生又很努力，将来前途无量。
若能好好的引导，进一步培养他们的学习兴趣，……二、教学要求(一)情意目标(1)通过分析问题的方法的教学、通过不等式的一题多解、多题一解、不等式的一题多证，培养学生的学习的兴趣。
(2)提供生活背景，使学生体验到不等式、直线、圆、圆锥曲线就在身边，培养学数学用数学的意识。
(3)在探究不等式的性质、圆锥曲线的性质，体验获得数学规律的艰辛和乐趣，在分组研究合作学习中学会交流、相互评价，提高学生的合作意识 (4)基于情意目标，调控教学流程，坚定学习信念和学习信心。
(5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生，给予学生自主探索与合作交流的机会，在发展他们思维能力的同时，发展他们的数学情感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神。
(6)让学生体验“发现——挫折——矛盾——顿悟——新的发现”这一科学发现历程的幻妙多姿(二)能力要求1、培养学生记忆能力。
(1)在对不等式的性质、平均不等式及思维方法与逻辑模式的学习中，进一步培养记忆能力。
做到记忆准确、持久，用时再现得迅速、正确。
(2)通过定义、命题的总体结构教学，揭示其本质特点和相互关系，培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的记忆。
(3)通过揭示解析几何有关概念、公式和图形直观值见的对应关系,培养记忆能力。
2、培养学生的运算能力。
(1)通过解不等式及不等式组的训练，培养学生的运算能力。
(2)加强对概念、公式、法则的明确性和灵活性的教学，培养学生的运算能力。
高二数学教学计划表文科
高二数学教学计划表文科（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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第一学期高二级数学教学进度表(文科)-教学文档
第一学期高二级数学教学进度表（文科）
数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境界的追求。
小编准备了第一学期高二级数学教学进度表，希望你喜欢。
日期
课时
教学内容
第1周
9.2-9.8
8
算法与程序框图
第2周
9.9-9.15
8
基本算法语句
第3周
9.16-9.22
8
算法案例及本章小结
第4周
9.23-9.29
8
随机抽样
第5周
9.30-10.6
8
用样本估计总体
第6周
10.7-10.13
8
变量间的相互关系及本章小结
第7周
10.14-10.20
8
随机事件的概率
第8周
10.21-10.27
8
古典概型、几何概型及本章小结第9周
10.28-11.3
8
回归分析的基本思想及其初步应用
第10周
11.4-11.10
8
独立性检验的基本思想及其初步应用
第一学期高二级数学教学进度表就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。
高中数学教学进度表
3
高三上（文）教学进度
周次
内 容 安 排
备注
一
向量的概念及其运算、向量的坐标形式
暑期自主学习调查
周末单元和综合练习各一次（每周）
二
暑期自主学习调查分析
三角函数概念·同角的三角函数关系与诱导公式
三
两角和差及倍角公式（一）（二）
四
三角函数的图象与性质、三角函数的值域与最值、三角形中的有关问题
五
三角模型及其应用
内容
一
3
圆与方程
1
直线和圆的位置关系
二
2
直线和圆的位置关系
1
圆与圆的位置关系
1
空间直角坐标系
1
空间两点间的距离
三
2
小结与复习
1
棱柱、棱锥和棱台
1
圆柱、圆锥、圆台和球
1
中心投影和平行投影
四
1
直观图画法
2
平面的基本性质
2
空间两直线的位置关系
五
3
直线与平面的位置关系
六
2
平面与平面的位置关系
七
1
平面与平面的位置关系
周次
节次
内容
一
3
圆的方程
2
直线和圆的位置关系
二
2
直线和圆的位置关系
1
圆与圆的位置关系
1
空间直角坐标系
1
空间两点间的距离
三
2
小结与复习
1
棱柱、棱锥和棱台
1
圆柱、圆锥、圆台和球
1
中心投影和平行投影
四
1
直观图画法
2
平面的基本性质
2
高二数学第一学期教学进度表参考模板
高二数学第一学期教学进度表参考模板数学是学习和研究现代科学技术必不可少的根本工具。
小编准备了高二数学第一学期教学进度表 ,具体请看以下内容。
时间内容主备教师午间练第1周〔8.30-9.7〕命题及其关系简单的逻辑联结词全称量词与存在量词李萍李萍第2周〔9.8-9.14〕圆锥曲线椭圆的标准方程椭圆的几何性质椭圆习题课汤英辉汤英辉第3周〔9.15-9.21〕双曲线的标准方程双曲线的几何性质抛物线的标准方程抛物线的几何性质肖雪萍肖雪萍第4周〔9.22-9.28〕圆锥曲线的统一定义曲线与方程钱竞成钱竞成第5周〔9.29-10.5〕国庆假期作业丁涛丁涛第6周〔10.6-10.12〕单元复习李萍谭红霞第7周〔10.13-10.19〕平均变化率瞬时变化率导数谭红霞钱晓燕第8周〔10.20-10.26〕常见函数的导数函数的和、差、积、商的导数简单复合函数的导数钱晓燕陈锋第9周〔10.27-11.2〕单调性极值点最大值与最小值陈锋袁海飞第10周〔11.3-11.10〕期中复习袁海飞蒋国庆第11周〔11.10-11.16〕导数在实际生活中的应用本章复习蒋国庆孙建新第12周〔11.17-11.23〕合情推理〔归纳推理〕合情推理〔类比推理〕演绎推理孙建新窦云第13周〔11.24-11.30〕直接证明间接证明数学归纳法丁正军闾文俊第14周〔12.1-12.7〕数系的扩充复数的四那么运算复数的几何意义窦云李萍第15周〔12.8-12.14〕2-2复习闾文俊汤英辉第16周〔12.15-12.21〕圆锥曲线复习丁正军肖雪萍第17周〔12.22-12.28〕导数复习汤英辉钱竞成第18周〔12.29-1.4〕期末复习李萍、钱竞成丁涛第19周〔1.5-1.11〕期末复习肖雪萍、丁涛谭红霞第20周〔1.12-1.18〕期末复习谭红霞、窦云钱晓燕第21周〔1.15-1.24〕期末复习钱晓燕、孙建新陈锋第22周〔1.25-1.31〕期末复习袁海飞、蒋国庆袁海飞高二数学第一学期教学进度表已经呈现在各位教师面前 ,更多精彩尽在查字典数学网开学季专题栏目!。
07-08第二学期高二数学(文科)教学进度概要
§2.6正态分布（第一课时）
6.19
§2.6正态分布（第二课时）习题2.6
6.20
第二章概率小结
第十九周
6.23
第二章概率复习题（第一课时）
6.24
第二章概率复习题（第一课时）
6.25
第二章概率的检测
6.26
第二章概率的检测讲评
6.27
第二章概率机动一课时
第二十周
6.30
第二章统计案例§3.1独立性检验（第一课时）
07－08第二学期高二数学（文科）教学进度
高二年级数学教学进度表
数学选修4—4
第一周
2.18
4.3平面坐标系中几种常见变换4.3.1平移变换（第一课时）
2.19
4.3.1平面直角坐标系中的平移变换（第二课时）
2.20
4.3.2平面直角坐标系中的伸缩变换
2.21
4.3平面坐标系中几种常见变换小结
2.22
第二十二周
7.14
期末复习及考试
7.15
7.16
7.17
7.18
第十周
4.21
期中考试
期中复习
4.22
期中复习
4.23
期中考试
4Hale Waihona Puke 24期中考试4.25
期中讲评
第十一周
4.28
§3.3复数的几何意义（第一课时）
4.29
§3.3复数的几何意义（第二课时）
4.30
§3.3复数的几何意义习题3.3
5.1
五一休假
5.2
第三章数系的扩充与复数的引入小结及复习题
第十二周
5.5
第三章数系的扩充与复数的引入小结及复习题
高二文科数学教学进度计划表(定稿)
2016—2017学年度第二学期
高二年级文科数学教学计划
根据孝感市教科院制定的《孝感市2016—2017学年度高中数学教学指导意见》，高二年级文科数学本学期主要学习选修1-1、选修4-4和选修4—5共三本教材。
结合本校实际,对教材内容作了适当精选，并按照高考大纲与能力考查的有关要求,课堂教学将突出“注重提高学生的数学思维能力”和“发展学生的数学应用意识"两个重点，以增强教学的针对性，注重课堂的有效性。
特制定如下统一教学进度表：
（说明：以下均按每周9课时安排.）。
第一学期高二级数学教学进度表(文科)
第一学期高二级数学教学进度表（文科）数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周详的逻辑推理及对完美境域的追求。
小编预备了第一学期高二级数学教学进度表，期望你喜爱。
日期课时教学内容第1周9.2-9.88算法与程序框图第2周9.9-9.158差不多算法语句第3周9.16-9.228算法案例及本章小结第4周9.23-9.298随机抽样第5周9.30-10.68用样本估量总体第6周10.7-10.138变量间的相互关系及本章小结第7周10.14-10.208随机事件的概率第8周10.21-10.278古典概型、几何概型及本章小结第9周10.28-11.38回来分析的差不多思想及其初步应用家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，小孩一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情形及时传递给家长，要求小孩回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高专门快。
第10周单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。
如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。
11.4-11.108我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一样在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
什么缘故在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在19 78年就尖锐地提出:“中小学语文教学成效差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时刻,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数只是关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其要紧缘故确实是腹中无物。
高二数学教学进度计划表
2.1离散型随机变量及其分布列
3
3
第15周
（6月6日6月10日）
2.2二项分布及其应用
2.3离散型随机变量的均值与方差
2.4正态分布
2
3
1
第16周
（6月13日6月17日）
复习考试
6
第17周
（6月20日6月24日）
期末考试
第18周
（6月27日7月1日）
成绩分析
高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的第二学期高二数学教学进度计划表，希望大家喜欢。
2.2直接证明与间接证明
3
3
第12周
（5月16日5月20日）
2.3数学归纳法
第三章数系的扩充与复数的`引入
3.1数系的扩充与复数的概念
3.2复数代数形式的四则运算
2
2
2
第13周
（5月23日5月27日）
第一章计数原理
1.1分类加法计数原理与
分布乘法计数原理
1.2排列与组合
2
4
第14周
（5月30日6月3日）
2
政治学习三天
第2周
（3月7日3月11日）
1.2充分条件与必要条件
1.3简单逻辑联结词
1.4全称量词与存在量词
小结
2
2
1
1
第3周
（3月14日3月18日）
单元小测
第二章圆锥曲线与方程
2.1曲线与方程
2.2椭圆
2.3双曲线
1
1
3
1
第4周
（3月21日3月25日）
2.3双曲线
2.4抛物线
2
4
高二数学文科下学期教学进度
周内容
周一
集合的含义与基本关系
集合与命题
周二
集合的基本运算
周三
习题课
周四
命题及其关系
周五
习题课
第8周（4月27日-5月3日）
课时内容
周内容
周一
充分条件与必要条件
逻辑联结词与量词
周二
习题课
周三
逻辑联结词
周四
全称命题与特称命题
周五
习题课
第9周（5月4日-5月10日）
课时内容
周内容
周一
函数的基本概念
学校：年级：高二年级学科：数学（文科）
第1周（3月7日-3月15日）
课时内容
周内容
周六
回归分析的基本思想
回归分析、独立性检验的基本思想
周日
回归分析的基本思想初步应用
周一
习题课
周二
独立性检验的基本思想
周三
独立性检验的基本做法
周四
习题课
周五
同步《章末达标》
第2周（3月16日-3月22日）
课时内容
周内容
周一
导数习题课
周四
利用导数研究函数的单调性（1）
周五
利用导数研究函数的单调性（2）
第14周（6月8日-6月14日）
课时内容
周内容
周一
利用导数研究函数的极值与最值
导数的应用
周二
利用导数研究函数的极值与最值
周三
习题课
周四
中考放假
周五
中考放假
第15周（6月15日-6月21日）
课时内容
周内容
周一
导数的实际应用（1）
期末复习
第18周（7月6日-7月12日）
高中二年级数学第一学期教学计划进度表
高中二年级数学第一学期教学计划进度表人类的每一次重大进步背后都是数学在后面强有力的支撑。
小编准备了高中二年级数学第一学期教学计划进度表，具体请看以下内容。
一、指导思想：使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。
具体目标如下。
1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。
通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。
2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。
4.发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。
5.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
6.具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
二、教法分析：1.选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数学的概念和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，使学生产生对数学的亲切感，引发学生看个究竟的冲动，以达到培养其兴趣的目的。
2.通过观察，思考，探究等栏目，引发学生的思考和探索活动，切实改进学生的学习方式。
3.在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。
三、教学措施。
1、认真落实，搞好集体备课。
每周至少进行一次集体备课。
各组老师根据自已承担的任务，提前一周进行单元式的备课，并出好本周的单页练习。
教研会时，由一名老师作主要发言人，对本周的教材内容作分析，然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。
高二数学教学计划及进度表
Life is to live beautifully and walk sonorously.整合汇编简单易用（页眉可删）高二数学教学计划及进度表高二数学教学计划及进度表1一、学生基本情况本学期我教高二数学文科班，学生的特点是：数学成绩尖子生比较少，成绩特差的学生有好些人，但若能杂实复习好基础，加上学生努力，将来我班的数学成绩将会有大的提高。
学生中有一批思维相当灵活，但学习不够刻苦，学习成绩一般，但有较大的潜力，若能好好的引导，进一步培养他们的学习兴趣，将来一定大有进步。
二、教学要求1、今日事，今日毕(1)让学生能够按时完成每天的学习任务，养成今日事、今日毕的好习惯。
(2)每天上课都能够认真听讲，跟上老师的教学思路，尽量避免思想分散、犯困、说话等现象出现。
(3)每天布置作业量适中，让学生能积极完成每节课的课堂任务以及课下需要完成的思考任务，按时并且有效的完成每天的家庭作业。
2、培养学生的运算能力。
(1)通过不同的训练，培养学生的运算能力。
(2)加强对概念、公式、法则的明确性和灵活性的教学，培养学生的运算能力。
(3)通过解析法的教学，提高学生运算过程具有明晰性、合理性、简捷性能力。
利用数形结合，启发引导的教学方法，提高学生的理解能力和计算能力。
三、知识分布高二第一学期主要学习必修五和选修1-1，主要包括数列、解三角形、不等式、常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数等内容，要求学生对知识能够很好的掌握，并学会应用。
四、教学措施1、注意研究学生，做好高二与高一学习方法的衔接。
2、教学中要传授知识与培育能力相结合，充分调动学生学习的主动性，培育学生的概括能力，使学生掌握数学基本学习方法、基本技能。
培养学生解答考题的能力,通过例题，从形式和内容两方面对所学知识进行能力方面的分析,引导学生了解数学需要哪些能力要求。
3、集中精力打好基础，分项突破难点。
着眼于基础知识与重点内容，要充分重视基础知识、基本技能、基本方法的教学，为进一步的学习打好坚实的基础，切勿忙于过早的拔高，讲难题。
届高二 文科数学第一学期进度表
2.1抛物线及其标准方程
12月25日-
12月31日
第十八周
一
选修1—1第二一章圆锥曲线与方程
讲评2.1课标新卷
二
2.2抛物线的简单性质
三
讲评2.2课表新卷
四
讲评习题2—2
五
3.1双曲线及其标准方程
六
讲评3.1课标新卷
日
放假
1月1日-
1月7日
第十九周
一
选修1—1第二一章圆锥曲线与方程
放假
元旦
二
3.2双曲线的简单性质
第一章小结
二
第一章复习题课
三
讲评第一章质量评估
四
月考
第二次月考
五
月考
六
讲评月考试卷
日
讲评月考试卷
12月17日-
12月25日
第十七周
一
选修1—1第二一章圆锥曲线与方程
§1椭圆1.1椭圆及其标准方程（1）
二
1.1椭圆及其标准方程（2）
三
讲评1.1课标新卷
四
1.2椭圆的简单性质
五
讲评2——1习题
六
讲评1.2课标新卷
9月24日
第四周
一
必修五第一章
3.1课标新卷
二
3.2等比数列当前n项和（1）
三
3.2等比数列当前n项和（2）
四
3.2习题课
五
3.2课标新卷
六
4：数列在日常生活中的应用（1）
日
4：数列在日常生活中的应用（2）
9月25日-
9月30日
第五周
一
必修五第一章
4：数列在日常生活中的应用习题课
二
高二数学教学工作计划及进度表通用
高二数学教学工作计划及进度表通用高二数学教学工作计划及进度表篇11、深入钻练教材，在借鉴她校课件基础上，结合所教学生实际，确定好每节课所教内容，及所采用的教学手段、方法。
2、本期还要帮助学生搞好《数学》必修内容的复习，一是为学生学业水平检测作准备，二是为高三复习打基础。
3、本期的专题选讲务求实效。
4、继续培养学的`学习兴趣，帮助学生解决好学习教学中的困难，提高学生的数学素养和综合能力。
5、本期重点培养和提升学生的抽象思维、概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力，提高学生解题能力。
1、认真落实，搞好集体备课。
每周至少进行一次集体备课，每位老师都要提前一周进行单元式的备课，集体备课时，由一名老师作主要发言人，对下一周的教材内容作分析，然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。
在星期一的集合备课中，主要是对上周备课中的情况作补充。
每次备课都要用一定的时间交流一下前一段的教学情况，进度、学生掌握情况等。
2、详细计划，保证练习质量。
教学中用配备资料是《高中数学新新学案》，要求学生按教学进度完成相应的习题，老师要给予检查和必要的讲评，老师要提前向学生指出不做的题，以免影响学生的学习。
每周以内容滚动式编一份练习试卷，星期五发给学生带回家完成，星期一交，老师要进行批改，存在的普遍性问题最好安排时间讲评。
试题量控制为10道选择题（4旧6新）、4道填空题（1旧3新）、4道解答题。
3、抓好第二课堂，稳定数学优生，培养数学能力兴趣。
本学期第二课堂与数学竞赛准备班继续分开进行辅导。
平常意义上的第二课堂辅导学生，主要是以兴趣班的形式，以复习巩固课堂教学的同步内容为主，一般只选用常规题为例题和练习，难度低于高考接近高考，用专题讲授为主要形式开展辅导工作。
4、加强辅导工作。
对已经出现数学学习困难的学生，教师的下班辅导十分重要，所以每位老师必须重视搞好辅导工作。
教师教学中，要尽快掌握班上学生的数学学习情况，有针对性地进行辅导工作，既要注意照顾好班上优生层，更不能忽视班上的困难学生。
第一学期高二级数学教学进度表(文科)
数学，作为人类思维的表达形式，反映了人们积极进取的意志、缜密周
详的逻辑推理及对完美境界的追求。小编准备了第一学期高二级数学教学进
度表，希望你喜欢。
日期
课时
教学内容
第1周
9.2-9.8
8
算法与程序框图
第2周
9.9-9.15
8
基本算法语句
第3周
9.16-9.22
8
算法案例及本章小结
8
独立性检验的基本思想及其初步应用
第一学期高二级数பைடு நூலகம்教学进度表就为大家介绍到这里，希望对你有所帮
助。
第4周
9.23-9.29
8
随机抽样
第5周
9.30-10.6
8
用样本估计总体
第6周
10.7-10.13
8
变量间的相互关系及本章小结
第7周
10.14-10.20
8
随机事件的概率
第8周
10.21-10.27
8
古典概型、几何概型及本章小结
第9周
10.28-11.3
8
回归分析的基本思想及其初步应用
第10周
11.4-11.10
高二数学第二学期教学工作计划（文科）
高二数学第二学期教学工作计划（文科）《高二数学第二学期教学工作计划(文科)》这是优秀的教学计划文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、高二数学第二学期教学工作计划(文科)一、教学内容本学期，按照教育局教研室的要求，教学任务比较繁重。
选修1-1，第三章《导数》，按照教研室的计划，应该安排在春节前结束，鉴于临近期末考试，这一章没学，这样本学期教学内容共有以下几部分：选修1-1《导数》，选修1-2共四章《统计案例》、《推理与证明》、《数系的扩充与复数的引入》、《框图》，复习必修1二、教学策略按照2007年山东省高考数学(文科)考纲的要求，及时调整教学计划，认真抓好学生学习的落实，努力使学生的学成为有效劳动。
精心备课，精心辅导，重点抓住目标生不放松，努力使目标生的数学成绩成为有效，积极沟通交流，提高自己的授课水平，同时，认真研究《数学学科课程标准》，学习新课程，应用新课程。
三、具体措施本学期，我主要从以下几个方面抓好教学：1、注重学案导学，编好用好学案。
注重研究老师如何讲为注重研究学生如何学。
2、尝试分层次作业，尤其是加餐作业，提高优等生的'学习成绩。
3、抓好学生作业的落实，不定期检查学生的集锦本、练习本。
4、组织好单元过关，搞好试卷讲评。
5、积极做好目标学生的思想交流，情感沟通2、一年级语文教学计划(第一学期)语文教学计划一、新课标对本年段的要求（一）识字与写字1．喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
2．认识常用汉字1600～1800个，其中800～1000个会写。
3．掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。
初步感受汉字的形体美。
4．养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。
5．学会汉语拼音。
能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。
认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
6．能借助汉语拼音认读汉字。
能用音序和部首检字法查字典，学习独立识字。
完整版)高二下学期数学教学进度安排
完整版)高二下学期数学教学进度安排高二第二学期数学教学进度表周次。
教学内容。
周课时第1周。
合情推理与演绎推理。
5直接证明与间接证明第2周。
数学归纳法。
5第3周。
数系的扩充与复数的概念。
5第4周。
复数代数形式的四则运算。
5第5周。
变化率与导数。
5第6周。
导数的计算。
5第7周。
生活中的优化问题举例。
5第8周。
定积分的概念。
5第9周。
微积分基本定理。
5第10周。
定积分的简单应用。
5第11周。
分类加法计数原理与分步乘法计数原理。
5 排列与组合第12周。
二项式定理。
5第13周。
离散型随机变量及其分布列。
5第14周。
二项分布及其应用。
5第15周。
离散型随机变量的均值与方差。
5正态分布第16周。
回归分析的基本思想及其初步应用。
5独立性检验的基本思想及其初步应用选修4-4《坐标系与参数方程》。
平面直角坐标系。
5 极坐标系简单曲线的极坐标方程柱坐标系与球坐标系简介选修4-5《不等式选讲》。
不等式。
5绝对值不等式第17周。
比较法。
5综合法与分析法反证法与放缩法第18周。
二维形式的柯西不等式。
5 一般形式的柯西不等式排序不等式第19周。
数学归纳法。
5用数学归纳法证明不等式。
高二文科数学教学进度计划表(定稿)
2016—2017学年度第二学期
高二年级文科数学教学计划
根据孝感市教科院制定的《孝感市2016—2017学年度高中数学教学指导意见》，高二年级文科数学本学期主要学习选修1-1、选修4-4和选修4-5共三本教材。
结合本校实际，对教材内容作了适当精选，并按照高考大纲与能力考查的有关要求，课堂教学将突出“注重提高学生的数学思维能力”和“发展学生的数学应用意识”两个重点，以增强教学的针对性，注重课堂的有效性。
特制定如下统一教学进度表：
（说明：以下均按每周9课时安排。
）。
高二数学第一学期教学计划进度表（推荐5篇）
高二数学第一学期教学计划进度表（推荐5篇）第一篇：高二数学第一学期教学计划进度表数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。
小编准备了高二数学第一学期教学计划进度表，具体请看以下内容。
一、指导思想：使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。
具体目标如下。
1.获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴涵的数学思想和方法，以及它们在后续学习中的作用。
通过不同形式的自主学习、探究活动，体验数学发现和创造的历程。
2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力，数学表达和交流的能力，发展独立获取数学知识的能力。
4.发展数学应用意识和创新意识，力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。
5.提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
6.具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，体会数学的美学意义，从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
二、教法分析：1.选取与内容密切相关的，典型的，丰富的和学生熟悉的素材，用生动活泼的语言，创设能够体现数学的概念和结论，数学的思想和方法，以及数学应用的学习情境，使学生产生对数学的亲切感，引发学生看个究竟的冲动，以达到培养其兴趣的目的。
2.通过观察，思考，探究等栏目，引发学生的思考和探索活动，切实改进学生的学习方式。
3.在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思想方法，尽可能养成其逻辑思维的习惯。
三、教学措施。
1、认真落实，搞好集体备课。
每周至少进行一次集体备课。
各组老师根据自已承担的任务，提前一周进行单元式的备课，并出好本周的单页练习。
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2016—2017学年度第二学期
高二年级文科数学教学计划
根据孝感市教科院制定的《孝感市2016—2017学年度高中数学教学指导意见》，高二年级文科数学本学期主要学习选修1-1、选修4-4和选修4-5共三本教材。
结合本校实际，对教材内容作了适当精选，并按照高考大纲与能力考查的有关要求，课堂教学将突出“注重提高学生的数学思维能力”和“发展学生的数学应用意识”两个重点，以增强教学的针对性，注重课堂的有效性。
特制定如下统一教学进度表：
（说明：以下均按每周9课时安排。
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