宝玉石加工专业要点
宝玉石鉴定与加工升本专业
宝玉石鉴定与加工升本专业
1. 什么是宝玉石鉴定与加工升本专业？
宝玉石鉴定与加工升本专业是一门针对天然宝玉石进行鉴定、加工、设计、销售等系列工作的专业。
学生将学习宝玉石的种类、成分、质地、颜色、花纹、工艺、切割等知识，以及如何设计和制作出高品质的宝玉饰品。
同时，还会涉及到营销和销售技巧。
2. 学习宝玉石鉴定与加工升本专业需要具备哪些专业背景或能力？
学习宝玉石鉴定与加工升本专业需要具备对天然宝石和珠宝的兴趣和热爱，对挑选、鉴定、切割、抛光和设计宝玉石的技能和知识有一定的了解。
另外，需要具备优秀的观察力、审美能力、手工能力和细致耐心，以及对珠宝市场变化和趋势的了解。
3. 学完宝玉石鉴定与加工升本专业之后可以从事什么样的职业？
学完宝玉石鉴定与加工升本专业之后，可以从事从事珠宝鉴定师、宝石切割师、珠宝设计师、首饰销售员、珠宝营销策划师等相关职业。
还可以自主创业，开设自己的珠宝店或工作室。
宝玉石鉴定与加工
专业衔接
持续本科专业举例：宝石及材料工艺学；艺术设计学。 衔接中职专业举例：珠宝玉石加工与营销
职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力； 2．具备独立或协作开展珠宝玉石首饰肉眼及常规仪器鉴定检测及品质分级评价的职业能力； 3．具备独立或协作开展宝石琢磨、玉石雕刻、首饰制作加工的职业能力； 4．掌握珠宝玉石首饰鉴定检测及品质分级评价基本理论及专业知识； 5．掌握宝石琢磨、玉石雕刻、首饰制作与加工基本理论及专业知识； 6．熟悉珠宝玉石首饰行业相关法律法规及行业标准，熟悉珠宝玉石首饰鉴定检测与制作加工新知识、新方法、 新技术、新工艺。
核心课程
宝石矿物肉眼鉴定、岩石识别、宝玉石鉴定、钻石鉴定与4C分级、珠宝首饰评估、宝石加工、玉石雕刻、首 饰制作等。
实习实训
在校内进行宝玉石鉴定检测、宝石加工、玉石雕刻、首饰制作等实训。 在珠宝玉石首饰质量监督检验部门、首饰制作及加工企业、宝石加工及玉石雕刻企业实习。 职业资格证书举例 地质实验员岩矿鉴定员宝玉石检验员宝石琢磨工贵金属首饰手工制作工
课程体系
《普通地质学》、《结晶学与矿物学》、《岩石学》、《玉石鉴定》》、《宝石加工》、《首饰设计》、《珠宝首饰营销》。
就业方向
珠宝类企业：珠宝鉴定、珠宝首饰设计、首饰制作、玉石评估、宝石合成和优化、珠宝首饰营销与管理、典 当拍卖、装饰用品和工艺品设计制作、珠宝玉石原辅材料供销、珠宝首饰设备与工具供销。
就业率
男女比例 男生39.00%女生 61.00%
考研深造
专业 宝石及材料工艺学、艺术设计学 开设课程 石矿物眼鉴定、岩石识别、宝玉石鉴定、钻石鉴定与 4C分级、珠宝首饰评估、宝石加工、玉石雕刻、首饰 制作等。
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宝玉石鉴定与加工
宝玉石鉴定与加工专业职业岗位、典型工作任务及职业能力分析一览表
珠宝鉴定师
能够针对宝石原材料进行专业鉴定
1.具备对宝石原料进行分析的能力
2.具备珠宝产品进行真伪鉴定能
能够鉴别珠宝作品的材料真伪
珠宝营销经理
能够进行珠宝销售店面的管理
1.具备珠宝销售管理的能力
2.与高端客户沟通的能力
能够掌握珠宝玉石高级营销技巧
2.雕刻机器操作能力
3.后期加工制作能力
能用电脑软件进行路径编程
能够操作雕刻机器设备
鉴定、营销员
懂得宝石材料知识
1.珠宝玉石作品鉴别能力
2.玉石毛料优劣的判别能力
3.与客户沟通的能力
能进行宝玉石区分与鉴别
能够掌握珠宝玉石营销技巧
发展就业岗位
珠宝设计师、玉石雕刻师
能够根原料因材适艺进行创作
1.因材适艺的玉雕独特创意能力
宝玉石鉴定与加工专业职业岗位、典型工作任务及职业能力分析一览表
职业岗位
典型工作任务
必备职业能力
初始就业岗位
宝玉石切料、打磨工
会使Hale Waihona Puke 珠宝制作工具1.雕刻制作能力
2.后期打磨、抛光的处理能力
3.会设计意图能力
懂得宝石材料知识
能够熟练的进行雕、磨、抛等
首饰、工艺品制作工
能够绘制根据图稿进行制作
1.雕刻软件操作能力
2.根据客户需求进行创作能力
3.具备主题创作的能力
能够根据客户的要求进行主题创作
能够达到材料工艺与艺术的完美结合
首饰设计师、工艺品设计师
能够根据客户的要求进行量身定做
1.根据客户需求进行量身定做能力
2.具备特色工艺品开发的能力
3.了解市场并进行工艺品开发能力
能够开发设计具有文化特色的工艺品
珠宝加工知识点归纳总结
珠宝加工知识点归纳总结首饰设计首饰设计是珠宝加工的第一步，设计师需要根据市场需求和潮流趋势设计出款式新颖、造型优美的珠宝首饰。
在设计过程中，需要考虑到不同材料的特性，比如金、银、钻石、宝石等，以及不同款式的特点，比如项链、手镯、戒指等。
设计师需要具备一定的审美能力和创造力，同时也需要了解珠宝材料的特性和加工工艺，以便在设计中考虑到可行性和生产成本。
原材料选择在珠宝加工中，原材料的选择非常重要。
常见的珠宝原材料包括金、银、钻石、宝石、珍珠等。
不同的原材料在加工过程中会有不同的特性和要求，比如金属的成型性能、钻石的切割和打磨难度等。
在选择原材料时，需要考虑到珠宝的设计要求、市场需求以及生产成本等因素，以便在满足质量要求的同时提高生产效率和降低成本。
成型工艺成型工艺是珠宝加工中非常重要的环节，它包括了原材料的切割、成型、焊接、打磨、抛光等多个步骤。
在成型工艺中，需要根据设计要求和原材料的特性选择合适的加工技术和工艺流程。
比如，金属材料可以通过铸造、锻造、精密铸造等多种方式进行成型，而宝石则需要通过切割、打磨等工艺来完成成型。
在成型工艺中，需要注意加工过程中的精度和效率，以确保制作出符合设计要求的珠宝首饰。
表面处理表面处理是珠宝加工中非常关键的环节，它包括了抛光、镀金、镀银、镀铑、电镀、喷砂等多种技术。
不同的表面处理技术可以改变珠宝首饰的外观和质感，比如通过抛光可以提高金属表面的光泽度，通过镀金可以增加首饰的豪华感，通过喷砂可以赋予首饰更加独特的纹理和质感。
在表面处理过程中，需要考虑到工艺的精细度和稳定性，以确保制作出高质量的珠宝首饰。
质量检测质量检测是珠宝加工中非常重要的环节，它包括了原材料的检验、加工过程的检测和成品的检验。
在质量检测过程中，需要根据相关的标准和规范对珠宝首饰的质量进行评估和监控，确保其符合市场需求和客户要求。
常见的质量检测方法包括外观检查、尺寸测量、材质分析、磨损测试、耐腐蚀性测试等多种技术手段，通过这些方法可以确保珠宝首饰的质量和可靠性。
宝玉石鉴定与加工技术专业
04
宝玉石市场：市场分析、营销策略等
05
宝玉石文化：历史、艺术、文化背景等
宝玉石鉴定技术
鉴定方法
肉眼观察：观察宝玉石的颜色、透明度、光泽等特征
仪器检测：利用折射仪、偏光镜等仪器检测宝玉石的折射率、双折射率等物理性质
化学分析：通过化学试剂检测宝玉石的化学成分
光谱分析：利用光谱仪检测宝玉石的吸收光谱和发射光谱，确定宝玉石的种类和品质
01
培养目标
01
掌握宝玉石鉴定与加工技术的基本知识和技能
02
具备宝玉石鉴定、加工、设计、营销等方面的能力
03
培养良好的职业素养和团队协作精神
04
具备创新意识和可持续发展理念，能够适应行业发展需要
课程设置
01
宝玉石鉴定：宝石学、矿物学、晶体光学等
02
宝玉石加工技术：切割、打磨、镶嵌等
03
宝玉石设计：珠宝设计、首饰设计等
宝玉石加工技术
加工工艺
01
切割：将宝玉石切割成所需的形状和尺寸
02
打磨：将切割后的宝玉石表面打磨光滑
03
抛光：将打磨后的宝玉石表面抛光，使其具有光泽
04
雕刻：在宝玉石表面进行雕刻，形成各种图案和形状
05
镶嵌：将宝玉石镶嵌在金属或其他材料上，制成各种饰品
加工设备
切割设备：用于切割宝玉石，如钻石切割机
03
04
05
06
01
02
宝玉石行业现状与发展趋势
市场需求
随着人们生活水平的提高，对宝玉石的需求不断增加
珠宝首饰行业市场规模不断扩大，对宝玉石需求持续增长
随着科技的发展，宝玉石加工技术不断创新，市场需求多样化
宝玉石鉴定与加工专业现代学徒制的探究
宝玉石鉴定与加工专业现代学徒制的探究宝玉石是一种珍贵的宝石，具有较高的价值和收藏性。
然而，由于宝玉石的生造与特殊性，其种类繁多，形态各异，鉴定与加工更需要专业技能和实践经验。
因此，为了更好的推动宝玉石产业的健康发展，需要建立现代学徒制度，培养一批精通宝玉石鉴定与加工的专业人才。
一、宝玉石鉴定宝玉石的鉴定是宝玉石产业链中的重要环节，包括种类鉴定、型态判断、颜色辨认、内在瑕疵、纹理等的识别。
因此，宝玉石鉴定需要品行端正、知识和经验丰富的专业人才。
1.品行端正宝玉石鉴定需要具有高度的责任心和职业操守，不能随意出售假冒伪劣的宝玉石，更不能出现以次充好的情况。
因此，在宝玉石鉴定领域工作的人员，要求品行正派、诚实守信。
2.知识与经验宝玉石鉴定对于宝石的认知和知识面广度要求较高。
以翡翠为例，需要掌握翠质、色泽、透明度、纹路及内包体等方面的知识。
同时，一份完善的鉴定报告需要有丰富的实践经验支撑，比如拓片、显微镜检测、摄影等工作技能。
二、宝玉石加工宝玉石加工是指以荒料或半成品作为基础材料，通过设计和手工技艺，在荒料或半成品上切割、雕刻、打磨、上色、镶嵌等形式，精制成为具有价值和美观的宝玉石首饰。
1.手工加工宝玉石加工主要是手工加工，需要经验丰富、技艺娴熟的工匠。
工匠需要根据宝石本身的特点，确定刀口的大小、角度、研磨位置等，以达到完美的效果。
同时，需要掌握一定的文化知识，精通美术与造型设计，才能让作品更具独特性和吸引力。
2.工匠的培养综上，现代学徒制度能够帮助宝玉石产业迎接新的挑战和机遇。
通过不断的努力，以及经验的积累和专业技能的提升，宝玉石产业将继续发展壮大。
宝玉石鉴定与加工成人高考招生院校及报名流程
宝玉石是一种非常珍贵的宝石，具有独特的光泽和色彩。
在我国古代，宝玉石就被视为珍贵的财富，被赋予了深厚的文化内涵。
随着时代的发展，宝玉石的价值和意义也在不断提升。
在传统的文化中，宝玉石被视为一种重要的鉴定对象。
而现代人们也对宝玉石的鉴定与加工产生了浓厚的兴趣。
在这个领域中，宝玉石鉴定与加工成为了一门新兴的职业，吸引了越来越多的人关注和参与。
一、宝玉石鉴定1. 宝玉石的鉴定标准宝玉石的鉴定标准主要包括颜色、透明度、纹理、硬度等多个方面。
其中，颜色是最直观的鉴定要素之一，宝玉石的颜色要纯正鲜艳；透明度则能体现宝玉石的质地和纯度；纹理则是宝玉石的独特之处，不同的纹理代表着不同的品种和价值；而硬度则是宝玉石的物理性质之一，宝玉石的硬度越大，其价值和稀有性就越高。
2. 宝玉石鉴定技术宝玉石鉴定技术包括目视鉴定、显微镜鉴定、光谱分析等多种方法。
其中，目视鉴定是最基础的鉴定方法，通过观察宝玉石的颜色、纹理等特征来判断其品质；显微镜鉴定则可以进一步观察宝玉石的内部结构和纹理，有助于鉴定其真伪；而光谱分析则是一种高级的鉴定技术，能够通过光谱仪来分析宝玉石的元素成分和结构，从而判断其真伪和品质。
二、宝玉石加工1. 宝玉石的加工工艺宝玉石的加工工艺主要包括切割、打磨、雕刻等多个环节。
在切割方面，需要根据宝玉石的硬度和纹理选择合适的切割工具，进行精细的切割；而打磨则是将切割后的宝玉石进行去毛边、抛光等处理，使其表面光滑、色泽均匀；雕刻则是对宝玉石进行加工艺术处理，根据不同的造型和纹理进行特定的雕刻工艺。
2. 宝玉石加工的要点与技巧宝玉石加工需要注意的要点和技巧是选择合适的加工工具和材料，精准的操作技巧，以及艺术审美和创新能力。
只有掌握了这些要点和技巧，才能够进行高质量的宝玉石加工，产出精美的宝玉石制品。
三、成人高考招生院校及报名流程1. 成人高考招生院校成人高考的招生院校主要包括各级各类学校和培训机构，如普通高校、职业院校、成人高教学院等。
宝玉石鉴定与加工专业宝玉石鉴定与加工
宝玉石鉴定与加工专业宝玉石鉴定与加工目录基本信息培养目标课程设置就业方向就业前景百分网基本信息宝玉石鉴定与加工技术Gem Appraisal and Processing Technology[1]专科，学制三年百分网培养目标本专业培养具备宝玉石的基本知识和专业鉴定、检测仪器的操作能力，达到国家珠宝鉴定师的技术要求。
对常见的宝玉石能够进行肉眼鉴定和仪器检测，掌握宝石款式设计和加工的基本理论，从事具备宝玉石鉴定、钻石分级评价、宝石款式设计与加工、珠宝首饰营销及商贸管理的高级应用型专业技术和管理人才。
百分网课程设置宝石地质学、结晶学与矿物学、晶体光学与岩石学、宝石学、宝石鉴定学、钻石与钻石分级、宝石加工、首饰设计与制造、珠宝市场营销、珠宝首饰评估学、贵金属首饰及其检测、首饰佩戴与保养、珠宝投资与收藏、古玉器鉴赏、人工宝石优化处理、玉雕工艺、珠宝电子商务等。
百分网就业方向学生毕业后主要到各级珠宝质检部门、珠宝公司、珠宝行、宝玉石鉴定与加工、采矿业、矿物加工业、建筑材料业、宝石加工、镶嵌厂，首饰设计室、典当行;海关、以及某些资产评估机构等工作。
可在各级黄金珠宝质量检测单位、教育机构、拍卖行以及各大珠宝首饰公司、珠宝首饰生产等企事业单位从事珠宝文化艺术品鉴定、评估，首饰设计与加工、企业策划与管理等工作。
百分网就业前景考试院发布的官方信息，目前在北京有中国地质大学、北京城市学院艺术类、北京经济管理职业学院等学校都设有此专业。
全国范围内也越来越多，如郑州信息科技职业学院2021年，河南广播电视中专珠宝商贸教学部电大珠宝教育，河南理工大学万方科技学院，陕西国际商贸学院,石家庄经济学院开设这个专业，社会上从事这个领域的专业人员非常少，就业很好。
参考资料1. 高职高专专业介绍：宝玉石鉴定与加工技术 .扩展阅读：1长春工程学院，陕西国际商贸学院。
宝玉石鉴定与加工技术专业名称：宝玉石鉴定与加工技术专业代码：540110专业培养目标：培养掌握宝玉石鉴定与加工技术，从事宝玉石鉴定与加工、生产、销售和管理等方面的高级技术应用性专门人才。
【专业课程】宝玉石鉴定与加工技术专业课程
【专业课程】宝玉石鉴定与加工技术专业课程
1宝玉石鉴定与加工技术专业主干课程：
艺术设计基础、普通地质学（国家精品课程）、结晶学和矿物学、晶体光学和光学矿
物学、岩石学、宝石介绍、宝石鉴定、金银鉴定、宝石加工和设计、宝石改良和人工合成、宝石镶嵌、现代测试技术、，等
1宝玉石鉴定与加工技术专业专业课程：
1.珍贵玉石鉴定与加工技术的主要课程：
地球科学概论、结晶矿物学、宝石学基础、晶体光学、玉器概论、宝石各论、消费心
理学、宝石的合成与优化、贵金属材料及工艺、珠宝首饰评估、钻石分级、珠宝商贸、宝
石鉴定仪器、宝石加工、珠宝鉴定仪器及实训、系统宝石学、宝石鉴定及钻石分级技术、
珠宝首饰价值评估、珠宝首饰营销及实训、珠宝首饰手工制作、首饰电脑设计及效果图等。
1.珍贵玉石鉴定与加工技术实践课程：
宝玉石鉴定技能训练、钻石分级技能训练、宝玉石加工技能训练、珠宝营销技能训练等。
1.珍贵玉石鉴定与加工技术实践课程：
宝石鉴定实验、首饰制作工艺实验、宝石切磨工艺实验、电脑首饰设计等。
1.宝石鉴定与加工技术资格证书：
宝玉石鉴定中级工证书、国家ngtc钻石分级证书、国家ngtc宝石鉴定证书等职业资
格证书、首饰设计师、国家注册宝玉石质量检验师、翡翠鉴定师、宝石琢磨工、贵金属首
饰制作工。
宝玉石加工专业要点
2.项目管理
2
培训管理、财务管理、资产管理、风险管理等制度健全，运行规范。
1.新疆商业技工学校国家级高技能人才培训基地管理规章制度（阮涛 ）
5
建立了培训质量社会评价机制，培训后，学员满意率达85%以上。
1.学员培训质量社会评价满意度调查表（巴塔 蔡仁 张建春 ）
2.学员培训质量社会评价满意度调查报告（巴塔 蔡仁 张建春 ）
18.经验
总结
2
总结本单位高技能人才培训的基本规律和科学方法，提炼高技能人才培训基地建设的经验做法，并形成总结报告。
1.提升特色珠宝首饰技术专业的培训设备工位及先进程度说明（李旭东 ）
2.实训设备台账（含原先设备、新进设备、总价款）（李旭东 ）
3.符合批准书要求说明（李旭东 ）
4.实训设备使用记录表（李旭东 ）
5.一体化教室统计（李旭东 ）
6. 创建“大师工作室”的材料（李旭东 ）
7. 校外实训基地建设材料（李旭东 ）
1.珠宝首饰设计专业过程性考核和终结性考核相结合的培训教学质量评价体系（ 张敏）
4.
资金
管理
（18分）
12.适用
范围
6
中央财政资金的适用范围符合文件规定
1.项目资金使用情况表（ 许红 ）（李颖）
2.中央财政资金使用报告（许红）（李颖）
4
各类资金使用严格按照项目单位申报《xxx国家级高技能人才培训基地建设项目实施方案》中预算安排执行
1.培训学员花名册（周永启 ）
宝玉石加工专业整理要点
5.培训装备及校企合作运行机制（罗飞飞）
6.培训能力的评价（罗飞飞）
7.培训体系建设的总结（罗飞飞）
16.规模
效应
5
项目建设经验在本区域高技能人才培训领域示范作用
1.项目建设经验在本区域高技能人才培训领域示范作用的经验总结（唐成英）
5
所建设专业高级工以上高技能人才（含高级工）年培训达1500人以上（烹饪、餐饮服务、机电、宝玉石）。
9.教材开发
1
建立了与高技能人才培养需求相适应的培训教材的开发机制
以工作任务为引领的校本教材：（罗飞飞张文弢王兵艾维依）
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
5
各专业培训教材以工作任务为主要内容
10.师资
建设
1
师生比为1:16—1:20，师资队伍建设达标
1.师生比的核算统计（教师人数、每期培训学员人数）（阿西卡再努热）
2
高级实习指导教师和具有高级技师职业资格的教师占实训教师总数达45%以上
1.高级职称教师列表统计和占实训教师的比例及佐证材料（证书复印件）（阿西卡再努热）
2.高级技师资格教师列表统计和占实训教师的比例及佐证材料（证书复印件）（阿西卡再努热）
11.效果
评价
6
建立了过程性考核和终结性考核相结合的培训教学质量评价机制，严格实行培训质量管理
1.珠宝首饰设计专业培训课程体系建设方案（罗飞飞）
3.
培训
体系
（30分）
7.校企合作
3
所建各专业与大、中型企业签订合作开展高技能人才培训协议
1.与珠宝首饰企业开展培训协议（诚和、瑞玉祥等）（阮涛）
宝石加工工艺特点及技术要求
宝石加工工艺特点及技术要求宝石加工是指将原石中的宝石颗粒加工成加工品的过程，包括切割、磨光、打磨、抛光等。
宝石加工具有以下特点和技术要求。
1.特点：(1)硬度高：宝石加工需要使用切削工具对原石进行切割和磨光，因此加工工具必须具有足够的硬度来抵抗宝石的硬度。
同时，宝石本身也具有较高的硬度，不容易被切削和磨损。
(2)星光效果：宝石的颜色和光泽是其价值的重要评判标准之一，因此宝石加工过程中要追求出现理想的色彩和透明度，以展现出宝石的独特光泽和火彩效果。
(3)成品的形态多样：宝石加工可以根据原石的不同特点和要求，选择不同的切割和打磨方式，从而得到形状各异的成品。
例如，圆形、椭圆形、心形、梨形、方形等等。
(4)高功率要求：宝石加工需要使用高功率的工具来完成切割和磨光等工艺，因此需要保持工具的高效运转，以确保加工质量和效率。
2.技术要求：(1)切割技术要求：宝石切割是宝石加工中最关键的一步，主要是将原石切割成形状规则、面平整、光泽度高的多面体。
切割时需要根据宝石的硬度、色泽和光线折射率等特点，选择合适的加工角度和形状，以最大限度地展现宝石的美感和火彩效果。
(2)磨光技术要求：磨光是宝石加工中的重要环节，通过磨光可以使宝石表面更加平整、光滑，并提高宝石的光线折射能力。
磨光时需要使用细砂和研磨液进行磨光，同时要注意研磨的速度和力度，以防止宝石表面的损伤和划痕。
(3)打磨技术要求：打磨是宝石加工过程中的最后一道工序，主要是为了提高宝石的光泽度和火彩效果。
打磨时需要使用高速旋转的抛光机，以提供足够的力度和速度，从而达到理想的光泽度和表面质量。
(4)卫生要求：宝石加工需要涉及接触宝石和工具，因此要求宝石加工场所和设备要保持清洁，以防止灰尘和杂质对宝石造成损害。
同时，操作人员在加工过程中需要注意个人卫生，尽量减少对宝石的污染。
总之，宝石加工是一项精细、复杂的工艺，需要掌握一定的技术要求和专业知识。
只有通过科学合理的加工方法和技术手段，才能保证宝石加工的质量和成品的美观效果。
宝玉石加工设计理念
宝玉石加工设计理念
宝玉石加工设计理念
一、加工设计理念
1、做到精细加工：每一次加工必须严格按照原材料的抛光要求来进行，让宝玉石的质量更上一层楼，能够尽可能地保持宝玉石的外观效果。
2、质量控制：必须严格控制宝玉石的质量，如检查材料的纯度，切割的质量，抛光的程度等；
3、了解市场：要定期关注市场最新的加工设计理念，不断调整宝玉石加工的方式和技术，以满足消费者的需求。
4、注意安全：加工宝玉石的时候，一定要注意安全，防止出现意外的伤害和损失。
二、宝玉石加工方案
1、材料：在加工宝玉石之前，要先采购高品质的宝玉石原料，以确保结果有质量保证。
2、切割：在切割宝玉石的时候，要采用精良的机器和严格的切割技术，以确保能够实现客户的要求。
3、抛光：抛光的过程是非常重要的，一定要在抛光机器厂家的支持下，严格按照抛光技术的要求来进行，以确保能够把最佳的宝玉石表面完成。
4、包装：加工完成之后，要进行严格的检验，确保产品质量无误；然后进行精美的包装，将宝玉石交给客户。
宝玉石加工专业要点
建立了培训质量社会评价机制，培训后，学员满意率达85%以上。
1.学员培训质量社会评价满意度调查表（巴塔 蔡仁张建春）
2.学员培训质量社会评价满意度调查报告（巴塔 蔡仁张建春）
18.经验
总结
2
总结本单位高技能人才培训的基本规律和科学方法，提炼高技能人才培训基地建设的经验做法，并形成总结报告。
1.高技能人才培训总结报告（王兵）
9.教材开发
1
建立了与高技能人才培养需求相适应的培训教材的开发机制
以工作任务为引领的校本教材：（罗飞飞 张文弢 王兵 艾维依）
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
5
各专业培训教材以工作任务为主要内容
10.师资
建设
1
师生比为1:16—1:20，师资队伍建设达标
1.师生比的核算统计（教师人数、每期培训学员人数）（阿西卡再努热）
2.
培训
能力
（14分）
3.场地条件
3
培训场所能满足年培训1500名以上（烹饪、餐饮服务、机电、宝玉石）高技能人才需求。
1.培训场地面积汇总表（徐长捷）
2.培训场地平面图（徐长捷）
3.新建场地面积及平面图（徐长捷）
4.满足高技能人才培训场地说明（徐长捷）
4.装备条件
3
培训设备工位、先进程度与特色专业相匹配
二、材料整理要点
考核项目
考核内容
考核分值
材料整理要点
支撑材料
1.
组织
与管理
（8分）
1.项目组织
2
项目单位设有专门机构负责项目的管理和协调
1.新疆商业技工学校国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理细则（肖克拉提·米尔扎）
宝玉石鉴定与加工专业
宝玉石鉴定与加工专业宝玉石是指玉石和宝石，是人类历史上最古老的贵重矿物之一。
宝玉石的价值不仅在于它们的美丽，更在于它们的稀有性、硬度、透明度和特殊的光学性质。
因此，宝玉石的鉴定和加工是一门非常重要的专业。
宝玉石鉴定是指通过对宝玉石的外观、物理和化学性质等方面的分析，来确定宝玉石的种类、品质和价值。
宝玉石的外观包括颜色、透明度、形状、大小和纹理等方面。
不同种类的宝玉石在这些方面都有各自的特点和规律，因此对于宝玉石鉴定师来说，掌握这些知识是非常重要的。
除了外观，宝玉石的物理和化学性质也是鉴定的重要依据。
例如，宝玉石的硬度、密度、折射率、双折射率、荧光和磁性等方面的特性都可以用来确定宝玉石的种类和品质。
此外，宝玉石的化学成分也是鉴定的重要因素，因为不同的宝玉石含有不同的元素和化合物。
在进行宝玉石鉴定时，需要使用一些专业的工具和设备。
例如，显微镜、折射仪、荧光灯、磁性测试仪等。
这些工具和设备可以帮助鉴定师更加准确地确定宝玉石的种类和品质。
除了鉴定，宝玉石加工也是一门非常重要的专业。
宝玉石的加工包括切割、打磨、雕刻和镶嵌等方面。
不同种类的宝玉石在加工时需要采用不同的技术和方法，以保证宝玉石的美观和价值。
切割是宝玉石加工的第一步，它决定了宝玉石的形状和大小。
切割需要用到一些专业的工具和设备，例如锯片、钻头、砂轮等。
打磨是宝玉石加工的第二步，它可以让宝玉石的表面光滑、亮丽，并使其更具透明度和色彩鲜艳。
在打磨时，需要用到一些特殊的研磨工具和材料，例如钻石砂轮、氧化锑等。
雕刻是宝玉石加工的一项高级技术，它可以将宝玉石雕刻成各种精美的图案和形状。
雕刻需要有非常高的技术和审美水平，因为一旦出现错误，就会对宝玉石的价值产生严重的影响。
镶嵌是将宝玉石嵌入到金属或其他材质中，制成各种首饰和工艺品。
镶嵌需要有非常高的技术和精度，以确保宝玉石的美观和稳定性。
总之，宝玉石鉴定和加工是一门非常重要的专业，需要具备丰富的知识、技能和经验。
学珠宝玉石加工
学珠宝玉石加工学习珠宝玉石加工是一门技艺独特的手工艺术，它涉及到对宝石的切割、雕刻、打磨等工序，以及对珠宝的设计、制作等过程。
珠宝玉石加工可以使原本普通的宝石或玉石焕发出独特的光彩，使其成为精美的饰品，被人们所喜爱。
珠宝玉石加工的第一步是对宝石或玉石进行切割。
在切割过程中，需要根据宝石的形状、大小和种类等因素来确定切割方式，以保证宝石的光彩和价值得到最大程度的展现。
切割宝石需要熟练的技术和精准的刀工，因此对于珠宝玉石加工师来说，切割是一个非常关键的环节。
接下来，进行雕刻工序。
在雕刻过程中，珠宝玉石加工师需要根据设计图纸或者自己的创意，运用专业的工具和技术，将宝石或玉石雕琢成各种形状和图案。
雕刻可以增加宝石或玉石的立体感和艺术价值，使其更具观赏性和收藏价值。
除了切割和雕刻，打磨也是珠宝玉石加工的重要环节。
通过打磨，可以使宝石或玉石的表面光滑、亮丽，并且去除切割和雕刻过程中留下的痕迹。
打磨需要耐心和细致的工作，珠宝玉石加工师需要运用不同的工具和材料，根据宝石或玉石的硬度和特性进行合理的打磨处理，以达到最佳的效果。
除了对宝石和玉石的加工，珠宝玉石加工还包括对珠宝的设计和制作。
在设计过程中，珠宝设计师需要根据客户的需求和市场趋势，运用自己的创意和专业知识，设计出独特且具有美感的珠宝款式。
在制作过程中，珠宝工艺师需要运用各种工具和技术，将设计图纸转化为实物，并且保证制作出的珠宝符合设计要求和品质标准。
珠宝玉石加工需要具备一定的专业知识和技术，同时也需要耐心和细致的态度。
对于珠宝玉石加工师来说，他们不仅仅是在加工宝石和玉石，更是在创造艺术品和传递美的价值。
通过他们的努力和创造，普通的宝石和玉石可以成为独一无二的珠宝艺术品，给人们带来美的享受和情感上的满足。
学习珠宝玉石加工是一项需要掌握技艺和专业知识的手工艺术。
通过切割、雕刻、打磨和制作等工序，可以将宝石和玉石加工成精美的珠宝饰品，展现出无穷的美感和价值。
珠宝玉石加工师通过他们的努力和创造，为人们带来了独特的珠宝艺术品，让人们享受到美的享受和情感上的满足。
4第三章 宝玉石加工及鉴定
热处理
浸有色油 红宝石 染色处理 充填处理 表面扩散处理 热处理 蓝宝石 表面扩散处理
改善颜色
增色 增色 增加透明度 增色或产生星光效 应 改善颜色 增色或产生星光效 应
优化
处理 处理 处理 处理 优化 处理 托帕石 锆石
充填处理
辐照处理 热处理 热处理 辐照处理 热处理 热处理
改善净度
改变颜色 改变颜色 产生粉红色 产生绿、黄、 蓝色 使颜色变浅， 去除”烟色” 产生黄色
热处理
产生鲜艳颜色
优化
养殖珍 珠
染色处理
辐照处理 漂白 浸蜡
产生粉红色、蓝色、 处理 黑色、灰色等
产生蓝色、灰色 改善外观 改善外观 处理 优化 优化
浸蜡
染色处理 塑料充填 染色处理 浸蜡 浸蜡 浸无色油
改善外观
产生鲜艳颜色 改善颜色、耐久性 加深颜色 改善外观 改善外观 改善外观
优化
处理 处理 处理 处理 优化 优化
处理
处理 优化 优化 处理 优化 优化
紫晶 黄水晶 坦桑石
辐照处理
改变颜色
处理
热处理
产生紫罗兰色
优化
第一节 宝玉石加工
一、宝石的优化和处理
宝石 猫眼 优化处理方 法 辐照处理 浸无色油 祖母绿 浸有色油 聚合物充填 热处理 绿柱石 辐照处理 浸无色油 欧泊 塑料充填 效果 改善光线和颜色 改善外观 增色 改善颜色、耐久性 去除杂色，产生粉红 色 产生黄色、蓝色 改善外观 改善外观、耐久性 类别 处理 优化 处理 处理 优化 处理 优化 处理 软玉 孔雀石 翡翠 宝石 锂辉石 优化处理方 法 辐照处理 漂白 漂白后浸蜡 漂白后聚合 物充填 染色处理 染色处理 浸蜡 塑料充填 效果 产生绿色 去除杂色 增色、改善外观 增色、改善外观 产生鲜艳颜色 产生鲜艳颜色 改善外观 改善耐久性 类别 处理 优化 处理 处理 处理 处理 优化 处理
宝玉石鉴定与加工专业学什么就业方向有哪些
宝⽟⽯鉴定与加⼯专业学什么就业⽅向有哪些
宝⽯鉴定与加⼯专业学习的主要是和宝⽯相关的鉴定学科和课外实践⽐如实地考察勘探等内容，在宝⽯鉴定⽅⾯，学习的课程主要有⼤学物理、⼤学化学、晶体光学、结晶矿物学这些属于理⼯科并且难度系数⼤的科⽬。
除此之外，还需要跟着⽼师去实地考察，把理论放到实际中运⽤。
宝⽟⽯鉴定与加⼯专业就业⽅向
宝⽟⽯鉴定与加⼯技术专业学⽣毕业后主要到各级珠宝质检部门、珠宝公司、珠宝⾏、宝⽟⽯鉴定与加⼯、采矿业、矿物加⼯业、建筑材料业、宝⽯加⼯、镶嵌⼚，⾸饰设计室、典当⾏;海关、以及某些资产评估机构等⼯作。
宝⽟⽯鉴定与加⼯技术专业就业前景分析
随着国家综合国⼒的增强,⼈民⽣活⽔平的不断提⾼,消费观念的不断更新,国内珠宝⾸饰⾏业⾃⼋⼗年代起步,改⾰开放以来得到飞速的发展，供需已稳居世界前列，这得益于经济的发展和市场的繁荣，也得益于国家的产业保护政策。
2013年宝⽟⽯鉴定与加⼯技术专业⾼校毕业⼈数为1000-1500⼈，其中男43%、⼥57%，2013年本专业⾼校招⽣男⼥⽐例为⽂科54%、理科46%，近⼏年本专业的就业率分别为2011(80%-85%)、2012(90%-95%)、2013(90%-95%)。
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二、材料整理要点
考核项目
考核内容
考核分值
材料整理要点
支撑材料
1.
组织
与管理
（8分）
1.项目组织
2
项目单位设有专门机构负责项目的管理和协调
1.新疆商业技工学校国家级高技能人才培训基地建设项目实施管理细则（肖克拉提·米尔扎）
2.新疆商业技工学校国家级高技能人才培训基地建设项目经费管理办法（肖克拉提·米尔扎）
8.课程开发
5
各专业与企业共同开发培训课程，制定培训课程标准
与企业共同开发课程标准（古丽）
1.
2.
3.
4
5.
6.
1
培训课程以工作任务为导向、以学员职业能力提升为核心，体现专业学习和工作实践紧密结合的“工学一体、学做合一”的特征
1.体现“工学一体、学做合一”的一体化培训课程教学方案。（罗飞飞张文弢王兵）
1.珠宝首饰设计专业过程性考核和终结性考核相结合的培训教学质量评价体系（张敏）
2
高级实习指导教师和具有高级技师职业资格的教师占实训教师总数达45%以上
1.高级职称教师列表统计和占实训教师的比例及佐证材料（证书复印件）（阿西卡再努热）
2.高级技师资格教师列表统计和占实训教师的比例及佐证材料（证书复印件）（阿西卡再努热）
11.效果
评价
6
建立了过程性考核和终结性考核相结合的培训教学质量评价机制，严格实行培训质量管理
2.
培训
能力
（14分）
3.场地条件
3
培训场所能满足年培训1500名以上（烹饪、餐饮服务、机电、宝玉石）高技能人才需求。
1.培训场地面积汇总表（徐长捷）
2.培训场地平面图（徐长捷）
3.新建场地面积及平面图（徐长捷）
4.满足高技能人才培训场地说明（徐长捷）
4.装备条件
3
培训设备工位、先进程度与特色专业相匹配
9.教材开发
1
建立了与高技能人才培养需求相适应的培训教材的开发机制
以工作任务为引领的校本教材：（罗飞飞张文弢王兵艾维依）
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
5
各专业培训教材以工作任务为主要内容
10.师资
建设
1
师生比为1:16—1:20，师资队伍建设达标
1.师生比的核算统计（教师人数、每期培训学员人数）（阿西卡再努热）
3.项目管理协调机构（肖克拉提·米尔扎）
4.珠宝首饰技术专业项目管理办法。（肖克拉提·米尔扎）
2
人员分工明确，责任到人
1.人员分工（李建军）
2.新疆商业技工学校高技能人才培训基地学员管理制度（李建军）
3.培训班管理制度（培训班入学须知、培训班日常制度、培训班班级管理制度、培训班学员考勤管理制度、短期培训班学员守则、培训班学员考试规则、培训班住宿管理制度）（李建军）
1.珠宝首饰设计专业培训课程体系建设方案（罗飞飞）
3.
培训
体系
（30分）
7.校企合作
3
所建各专业与大、中型企业签订合作开展高技能人才培训协议
1.与珠宝首饰企业开展培训协议（诚和、瑞玉祥等）（阮涛）
2.培训花名册（阮涛）
3
所建各专业与合作企业共同制定高技能人才培养方案
1.专业人才需求调研报告（阮涛）
2.与餐饮企业共同制定高技能人才培养方案（阮涛）
5.师资条件
3
所建专业的师资满足高技能人才培养要求
1.珠宝首饰设计类专业教师花名册及相关佐证材料（周永启）
2珠宝首饰设计类专业培训学员花名册（2012、20ຫໍສະໝຸດ 3年各类培训）、成绩册。（周永启）
3.新疆高级玉雕人才培训花名册（周永启）
6.课程体系
3
所建专业构建了与培养高技能人才需求相适应的培训课程体系
2.新疆商业技工学校国家级高技能人才培训基地财务管理制度（阮涛）
3.新疆商业技工学校国家级高技能人才培训基地资产管理制度（阮涛）
4.新疆商业技工学校高技能人才培训基地制度（阮涛）
2
项目档案及相关资料完整。
1.国家级高技能人才培训基地建设项目申报书（阮涛）
2.国家级高技能人才培训基地建设项目实施方案（阮涛）
4.教学管理制度（保管员工作职责、实验室采购职责、教研室主任职责、任课教师职责条例、实验室人员工作规程、实验室实验员职责、教学管理及检查制度、实验（实训）管理制度、培训班班主任工作职责）（李建军）
2.项目管理
2
培训管理、财务管理、资产管理、风险管理等制度健全，运行规范。
1.新疆商业技工学校国家级高技能人才培训基地管理规章制度（阮涛）
2
聘请企业技师、高级技师或专业技术人员担任兼职教师
1.聘请行业兼职教师花名册统计（阿西卡再努热）
2.兼职教师聘书复印件及相关佐证材料（职业资格证书、学历等）（阿西卡再努热）
1
专职培训教师均具高级工以上职业资格
1.专业教师获得职业资格证书花名册统计及佐证材料（证书复印件）（阿西卡再努热）
2.下企业锻炼培养“一体化”教师材料（阿西卡再努热）
1.提升特色珠宝首饰技术专业的培训设备工位及先进程度说明（李旭东）
2.实训设备台账（含原先设备、新进设备、总价款）（李旭东）
3.符合批准书要求说明（李旭东）
4.实训设备使用记录表（李旭东）
5.一体化教室统计（李旭东）
6.创建“大师工作室”的材料（李旭东）
7.校外实训基地建设材料（李旭东）
2
培训设备总值达到项目批准书要求