初二物理运动和力测试题及答案2
人教版初二物理下册第八章运动和力练习和答案

人教版初二物理下册第八章运动和力练习和答案的地方B.位于起跳点前面的地方C.与起跳点重合的地方D.无法确定3.下列关于摩擦力的说法,正确的是[]A.摩擦力的大小与物体的重量无关B.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C.摩擦力的大小与物体的接触面积成正比D.摩擦力的大小与物体的运动速度成正比4.下列哪个物理量是标量[]A.速度B.力C.加速度D.位移5.一辆汽车在做匀速直线运动,下列哪个描述是正确的[]A.速度和加速度都是恒定的B.速度和加速度都是变化的C.速度是恒定的,加速度是变化的D.速度是变化的,加速度是恒定的6.下列哪个现象不属于牛顿第一定律的应用[]A.车上的人随着车子向前移动B.扔出去的物体会落地C.刹车后车上的人向前倾斜D.高速行驶的车突然刹车会产生惯性力7.下列哪个物理量可以用来描述物体的运动状态[]A.力B.功C.动量D.能量8.下列哪个现象不属于动力学的研究范畴[]A.力的作用B.物体的形状C.运动的轨迹D.加速度的大小1.为什么在光滑的水平面上,撤去外力后物体仍会保持运动状态不变?(3分)答:因为物体具有惯性,无外力作用时,保持原来运动状态不变。
2.什么是力?力的作用有哪些?(6分)答:力是物体相互作用时,引起物体状态改变的物理量。
力的作用有改变物体运动状态、维持物体运动状态、改变物体形状等。
3.什么是惯性?惯性大小与什么有关?(6分)答:惯性是物体保持原来状态的性质,即物体保持静止或匀速直线运动状态不变的性质。
惯性大小与物体的质量有关。
4.什么是摩擦力?摩擦力的作用有哪些?(6分)答:摩擦力是物体表面接触时,由于接触面不光滑而产生的阻碍相对运动的力。
摩擦力的作用有阻碍物体运动、使物体停止运动、使物体转动等。
5.什么情况下钢丝绳对起重机吊着的货物的拉力最大?(3分)答:货物匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力最大。
6.如果摩擦全部消失,会出现什么情况?(3分)答:一切都在地球上滑动,而且永远这样运动下去。
人教版初中物理八年级下册第二章运动和力经典测试(含答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.小聪观察到运动场上有如图所示的三种现象,下列有关这些现象的说法中正确的是()A.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持B.网球对球拍的作用力改变了球拍的形状C.铅球离开手后仍继续向前运动是因为它受到惯性力的作用D.铅球离开手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用2.如图所示,一个软木塞塞在一根铁管内,软木塞上连接着一根细铁丝(细铁丝以及铁管多余部分没有画出),如果用细铁丝推着软木塞往下匀速运动,需要的推力是7N,如果用细铁丝拉着软木塞往上匀速运动,需要的拉力是9N,假设铁管内径恒定,铁管内壁粗糙程度处处相同,不计细铁丝的质量,下列说法正确的是()A.软木塞的质量为0.2kgB.软木塞向上匀速运动时的合力为2NC.软木塞在铁管中运动时受到的摩擦力大小为8ND.软木塞向上运动时的摩擦力大于向下运动时的摩擦力3.关于惯性,下列说法中正确的是()A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性B.司机驾车行驶时系上安全带,是为了消除司机的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是由于受到惯性的作用D.静止的物体没有惯性4.起重机匀速吊起一重物,开始以3 m/s的速度匀速上升到某一高度,静止2 s后,又以2 m/s的速度匀速下降,在匀速上升、静止、匀速下降三个阶段中,钢丝绳的拉力()A.上升时最大B.静止时为零C.下降时最小D.始终不变5.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是()A.跳远运动员跳远时助跑B.把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上C.拍打衣服时,灰尘脱离衣服D.汽车驾驶员驾车时必须系安全带6.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在F=10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动,则下列结论中正确的是()A.A物体受到的摩擦力为10N,B物体受到的摩擦力为0NB.B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力C.A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力D.若拉力F增大,B与A之间的摩擦力增大,A与地面的摩擦力也随着增大7.下列关于惯性的说法正确的是()A.正在匀速行驶的汽车,遇到障碍物突然减速时惯性减小B.驾驶汽车要系好安全带,是防止车突然启动或刹车时具有惯性从而带来危害C.小华通过拍打衣服从而除去灰尘,是因为灰尘具有惯性D.跳远运动员助跑是为了增大惯性8.妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察。
初二物理下册力和运动同步练习题及答案解析

初二物理下册力和运动同步练习题及答案解析初二物理下册力和运动同步练习题及答案解析初二物理下册力和运动同步练习题及答案来袭啦!试题是考核某种技能水平的标准。
你知道什么样的试题才是规范的吗下面小编给大家整理了关于初二物理下册力和运动同步练习题及答案的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!初二物理下册力和运动同步练习题一、选择题1.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上 ( )A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.不受力D.受到汽车对它的牵引力2.一本书放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于平衡力的是( )A 书对桌面的压力和桌面对书的支持力B 桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C 书受到的重力和书对桌面的压力D 书受到的重力和桌面对书的支持力3、图3所示的情景中,属于二力平衡的是4、一列在平直轨道上行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是( )A.正下方B.正下方的前侧C.正下方的后侧D.不能确定5、在北京奥运会中,我国小将龙清泉不畏强手,勇于拼搏,获得了男子举重52kg级冠军,为祖国赢得了荣誉。
当龙清泉将125kg的杠铃稳稳地举过头顶静止不动时,下列各对力中属于平衡力的是( )A.运动员受到的压力和运动员的重力B.杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力C.杠铃对运动员的压力和杠铃受到的重力D.杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力6、牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。
如图6中惯性的是( )7、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是 ( )A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内C.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土-8、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是( )A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力9、在汶川抗震救灾时,用飞机空投物品,物品下落过程中,如果它所受的力全部消失,那么它将做( )A.匀速运动B.减速运动C.加速运动D.曲线运动10、如图10所示,人沿水平方向拉牛。
部编物理八年级下册第八章运动和力(人教版)(解析版)含答案

第八章运动和力(解析版)一、目标要求1.理解:力对物体运动的影响;牛顿第一定律及其现象;惯性概念;二力平衡的条件;平衡力的概念;摩擦力的概念;2.认识:影响滑动摩擦力大小的因素;4.会:分析生活中的惯性现象;进行一条直线上的力的合成;进行影响滑动摩擦力大小因素的实验探究;5.了解:影响物体惯性大小的因素;平衡状态和二力平衡概念;生活中应用与防止摩擦力的现象。
二、知识体系三、知识点概览★知识点一:阻力对物体运动的影响【实验目的】探究运动和力的关系。
【实验器材】小车、斜面、长木板、直尺、毛巾、棉布、木块。
【实验原理】(1)任何物体都具有惯性,物体惯性大小与质量有关;(2)当物体不受力或受到平衡力作用时,物体静止或做匀速直线运动。
二、在长木板上铺上毛巾,让小车从A位置由静止开始自由下滑,静止后测出斜面底端到小车7.这个实验能不能直接验证牛顿第一定律:不能;8.小车运动的长短与它受到的阻力有什么关系:阻力越大,运动越短;9.让小车从不同高度滑下还可以探究:重力势能与高度、动能与速度关系。
★知识点二:牛顿第一定律1.牛顿第一定律(也叫惯性定律):一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
2.牛顿第一定律的理解:(1)牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出的,不可能用实验直接来验证。
(2)牛顿第一定律对任何物体都适用,不论固体、液体、气体。
(3)力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动状态的原因。
(4)运动的物体不受力时做匀速直线运动(保持它的运动状态)。
(5)静止的物体不受力时保持静止状态(保持它的静止状态)。
3.对牛顿第一定律的认识牛顿第一定律表明,一切物体在没有受到力(合力为零)时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
换句话说,假若施加于物体的合外力为零,则物体保持原来的运动状态不变。
根据这定律,静止的物体会保持静止,除非有合外力施加于这物体。
运动中的物体不会改变其运动状态,除非有合外力施加于这物体。
八年级物理同步单元测试卷及答案 运动和力

八年级物理同步单元测试卷及答案运动和力一、选择题(共10题;共20分)1.(2分)如图是运动员向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景,箭头表示实心球运动方向。
下列说法正确的是()A.在a点若所有外力全部消失实心球将立即静止B.在c点若所有外力全部消失实心球将立即沿竖直方向下落到地面C.在d点若所有外力全部消失实心球将水平向右作匀速直线运动D.在e点实心球静止是因为它不受力的作用2.(2分)如图所示,一根轻质弹簧固定在水平地面上,一个小钢球从弹簧正上方的a处由静止自由下落,继续向下运动压缩弹簧(在弹性限度内)。
钢球下落过程中()A.钢球从a处到b处,做的是匀速直线运动B.钢球在 b处受到的合力不为零C.钢球向下压弹簧,是由于受到惯性力的作用D.钢球向下压弹簧的整个过程中,钢球速度越来越小3.(2分)如图是“探究阻力对物体运动的影响”实验图,下列说法错误的是()A.每次实验时,让一辆小车从同一斜面的同一高度处静止滑下B.采用了转换法,即小车在平面上运动的距离反映了力对运动的影响大小C.通过实验表明,力是维持物体运动状态的原因D.若运动的小车不受阻力,将一直运动下去4.(2分)如图甲所示,水平向右的推力F将重为5N的物体压在粗糙程度相同的竖直墙面上,墙面足够大F的大小与时间t的关系、物体运动速度ν与时间t的关系分别如图乙、丙所示。
则()A.在2s~6s时间内,物体受平衡力作用B.t=1s时,物体受到的摩擦力为滑动摩擦力C.在4s~6s内,物体受到的摩擦力大小为8ND.物体在2s~4s时间内受到的摩擦力小于在4s~6s时间内受到的摩擦力5.(2分)如图所示,物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘小聪用它做实验时发现:当在左盘中放100 g的砝码右盘中放200g的砝码时,物块M可以向右做匀速直线运动.如果盘中的原有砝码都不变,使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是(滑轮的摩擦不计)()A.在左盘中再加100 g砝码B.在左盘中再加200 g砝码C.在左盘中再加100g砝码,在右盘中再加100g砝码D.在左盘中再加200 g砝码,在右盘中再加100 g砝码6.(2分)如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显,应选用质量较小的小车C.调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是探究两个力平衡时方向是否相反7.(2分)在“研究滑动摩擦力大小”实验中,将木块A放置水平木板B上,加载一个砝码,把一只测力计系在A上,如图所示。
人教版初中物理八年级下册《运动和力》单元测试(含答案)

物理八年级下册《运动和力》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共26分)1.如图所示,平衡车受到了众人的喜爱,关于图中的平衡车以下说法正确的是()A.当平衡车停下来时,由于速度变为零,则人和平衡车不具有惯性B.平衡车匀速前进时,牵引力大于地面对车的摩擦力C.静止于地面的平衡车,其重力和地面对车的支持力为平衡力D.静止于地面的平衡车,平衡车对地面的压力和地面对车的支持力为相互作用力2.下列关于惯性现象的四种说法中正确的是()①小汽车配置安全气囊和头枕,可以减小惯性带来的危害②子弹离开枪膛后还能继续前进一段距离是因为子弹具有惯性③在草地上滚动的足球最终停下来,是因为足球的惯性小于它受到的摩擦力④做匀速直线运动的物体有惯性,做变速直线运动的物体没有惯性A.①②B.②③C.①②③D.①②④3.如图所示的实例中,为了增大摩擦的是()A. B. C. D.轮胎上的链条旱冰鞋上的滑轮磁悬浮列车悬浮转轴处加润滑油4.如图,3N的小球被线拉住静止在水中,若小球受到浮力4.9N,则线对小球拉力是()A.7.9NB.4.9NC.1.9ND.0N5.如图是某中学足球队队员正在训练的情景,下列说法正确的是()A.运动员将静止的足球踢出,力改变了足球的运动状态B.踢球球动,不踢球则球不动,说明运动需要力来维持C.球离开脚后继续往前运动,球相对草地是静止的D.踢球时,脚对球的力和球对脚的力是一对平衡力6.在跳板跳水比赛中,运动员要完成一系列动作。
不计空气阻力,下列判断正确的是()A.压跳板的力是由于跳板形变产生的B.腾空过程中,运动员受到向上的合力C.在最高点时,运动员处于平衡状态D.下落过程中,运动员只受到重力作用7.中国代表团在北京冬奥会上夺得的首枚金牌是短道速滑混合团体2000米接力赛项目,短道速滑的接力与田径比赛的接力不同,运动员只需要在到达接力地点的时候推送下一个队友出发就是完成了接力。
如图所示,决赛中,“接棒”的运动员甲在“交棒”的运动员乙前面滑行,当追上时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前滑行,下列说法正确的是()A.甲不蹬冰也能继续向前滑行,说明物体受到力的作用才能运动B.甲在运动过程中受到了平衡力的作用C.乙停止蹬冰后不会立即停下来是因为受到惯性力的作用D.运动中的乙如果所受的力全部消失,她将做匀速直线运动8.如图所示,用7N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为2N,B受到的摩擦力大小和方向是()A.2N,水平向左B.5N,水平向左C.2N,水平向右D.7N,水平向右9.在粗糙程度相同的水平桌面上,手沿水平方向推木块向右压缩轻质弹簧至如图甲所示位置松手后,木块向左运动,最终静止在如图乙所示位置,下列说法中正确的是()A.图乙中木块受到的重力和木块对水平面的压力是一对相互作用力B.松手后,木块的速度先增大后减小C.弹簧恢复原状过程中,弹簧的弹力不断增大D.木块离开弹簧后减速运动过程中,水平面对木块的阻力变大10.以下对四个体育考试项目中,涉及的物理知识描述正确的是()A.跳远——助跑,是为了增大惯性B.抛实心球——抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零C.800m跑——匀速跑过弯道时人受到的是平衡力D.引体向上——人双手握住单杠静止时,人对单杠与单杠对人的拉力是一对相互作用力11.如图所示,小演员用力握住杆保持静止。
八年级物理(试题两套)运动和力单元测试题及答案

八年级(下)运动和力测试题一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共60分)1、人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学研究方法,如控制变量法、实验推理法、转换法、类比法等。
下列过程中运用了“实验推理法”的是()A.牛顿第一定律的得出B.测不规则小石块的体积C.音叉把乒乓球弹开D.探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关2、雨雾天,大货车相撞事故时有发生,对此,下列解释不合理的是()A.因为路面摩擦力小,容易打滑B.因为大货车速度快,所以惯性大C.因为大货车速度快,所以制动距离远D.因为大货车质量大,所以惯性大3、在汽车拉力赛的比赛现场看比赛,在如图所示的“S”形弯道,站什么位置比较安全()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁4、下列运动的物体,处于平衡状态的物体是()A.返回过程中的“神舟十号”B.竖直向上抛出的石子C.沿光滑斜坡滚动的小球D.在空中匀速直线下降的跳伞运动员5、若不计空气阻力,离开炮膛的炮弹在空中的运动轨迹如图所示,则离开炮膛的炮弹()A.由于不受力,运动状态不发生改变B.由于受到平衡力,运动状态不发生改变C.由于受到重力,运动状态发生改变D.由于受到推力,运动状态发生改变6、水平地面上放置一个课桌,此课桌上只放一本物理书,则下列分析正确的是()A.课桌受到的重力和地面对课桌的支持力是一对平衡力B.课桌对地面的压力和地面对课桌的支持力是一对相互作用力C.课桌对物理书的支持力和物理书对课桌的压力是一对平衡力D.地面对课桌的支持力和物理书对课桌的压力是一对相互作用力7、足球运动员把足球踢向空中(如下),若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图(G表示重力,F表示脚对球的作用力),正确的是:()8、如图所示的装置,物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘。
小聪用它做实验时发现:当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时,物块M可以向右做匀速直线运动。
八年级科学物理力与运动基础练习题及答案

八年级科学物理力与运动基础练习题及答案一、选择题1.物理学中常用的力的单位是:A.米B.牛顿C.千克D.焦耳答案:B.牛顿2.力的作用效果是:A.改变物体的形状B.改变物体的颜色C.改变物体的状态D.改变物体的位置答案:D.改变物体的位置3.下面哪一项是错误的?A.力是有大小的B.力是矢量量C.力具有方向D.力的单位是焦耳答案:D.力的单位是焦耳4.以下哪个不是动力学基本定律?A.惯性定律B.运动定律C.作用力定律D.作用反作用定律答案:D.作用反作用定律5.下面哪个现象是违反力学基本定律的?A.一个静止的物体突然开始运动B.一个运动的物体突然停下C.一个运动物体改变运动速度D.一个物体保持匀速直线运动答案:A.一个静止的物体突然开始运动二、填空题1.力的大小用________量表示。
答案:数量2.物体的重力是由于物体的________引起的。
答案:质量3.力可以使物体发生________。
答案:运动4.如果两个相互作用的物体之间的接触面积增大,那么它们之间的摩擦力会________。
答案:减少5.牛顿第一运动定律也称为________定律。
答案:惯性三、简答题1.什么是力?力的特点是什么?答:力是物体对物体的作用,是物体发生运动或改变运动状态的原因。
力的特点包括大小、方向和作用点三个方面。
2.什么是重力?它是如何产生的?答:重力是地球吸引物体的力,是物体由于地球存在而产生的作用力。
重力的产生是由于地球质量大,具有引力。
3.牛顿第三运动定律是什么?举例说明。
答:牛顿第三运动定律也称为作用反作用定律,它指出:物体A对物体B施加的力,物体B对物体A的反作用力的大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上。
例如,当我们站在地面上,我们对地面施加一个向下的力,地面给我们提供了一个与之大小相等但方向相反的向上的反作用力,这样我们才能保持平衡。
四、解答题1.请解释一个运动的物体在没有外力作用下会停止运动的原因。
初二物理力和运动试题答案及解析

初二物理力和运动试题答案及解析1.如图所示是小伟踢足球的情景,下列分析正确的是A.踢球时,球对脚没有作用力B.球在空中飞行仍受到脚的作用力C.球在空中做抛物线(曲线)运动,所受的合力为0D.球在地面越滚越慢是由于受到阻力【答案】D【解析】A.根据力的作用相互的原理,踢球时,球对脚有作用力,故A错误;B.球在空中飞行是由于惯性,不再受到脚的作用力,故B错误;C.球在空中做抛物线(曲线)运动,不是平衡状态,所受的合力不为0,故C错误;D.根据力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,球在地面越滚越慢是由于受到阻力作用,故D正确。
故选D。
【考点】力和运动的关系;力作用的相互性;惯性现象.点评:关键是合力为零时,受力为平衡力,物体应处于平衡状态,另外知道力的作用相互性。
2.关于力和运动,下列说法正确的是:A.在平衡力的作用下,物体一定静止B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用C.用水平力推桌子,桌子不动,是因为推力小于摩擦力D.物体不受到力,运动状态一定不改变【答案】D【解析】(1)在平衡力的作用下,物体可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故AC选项是错误的;(2)彼此不接触的物体也可能发生力的作用,例如磁铁吸引铁钉,故B选项说法是错误的;(3)根据牛顿第一定律,物体不受力的作用时将保持原来的运动状态不变,故D选项说法是正确的.故选D.【考点】力与运动的关系、牛顿第一定律、物体运动状态变化的原因点评:本题是一道易错题,注意不接触的物体也可以产生力的作用。
3.一个在日常生活中的水平桌面上滑行的木块,水平方向受到两个力的作用,且两个力的三要素都相同(物体可视为一个点),下列叙述正确的是:A.木块的运动状态一定发生改变B.木块的运动状态不发生改变,保持原来的速度做匀速直线运动C.这两个力的合力可能等于零D.这两个力的合力的方向与物体运动的方向相同【答案】A【解析】A、两个力的三要素都相同,说明都朝向同一方向,那么,物体一定受到的是不平衡的力的作用,因此,运动状态一定发生改变,所以正确;B、从A的分析中可知,物体受到的是不平衡力的作用,因此,不可能做匀速直线运动,所以错误;C若两个力的三要素都相同(物体可视为一个点),合力等于二力之和,肯定不能为零,C是错误的;这两个力的合力的方向与物体运动的方向可能相反,不一定相同,D错误。
教科版物理八年级下册第八章《力与运动》同步测试题2份含答案

第八章章末卷1一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是()A.车处于静止状态,它没有惯性B.车处于静止状态,所受的力是平衡力C.车处于静止状态,所以不受力的作用D.车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力【考点】惯性;平衡力的辨别;摩擦力产生的条件【难度】易【分析】将处于静止状态的汽车受力情况进行分析,结合对应的物理知识,逐个判断每个选择项的说法是否正确。
【解答】解:A、根据惯性的定义可知,一切物体都有惯性,静止的汽车也具有惯性。
故A错误。
B、静止状态是一种平衡状态,处于平衡状态的物体受到平衡力的作用。
故B正确。
C、静止在地面上的汽车受到重力和地面对它支持力的作用。
故C错误。
D、摩擦力的产生,是物体之间要发生或已经发生相对运动,由于汽车静止在地面上,不具备摩擦力产生的条件,所以它没有受到摩擦力的作用。
故D错误。
故选B。
【点评】此题也可以通过对静止在地面上的汽车的受力分析来解决:竖直方向上受到重力和地面对它的支持力;水平方向上不受力。
由此即可解决此题。
2.在水平公路上匀速行驶的轿车,受力分析正确的是()A.轿车所受的牵引力与它的重力是一对平衡力B.轿车所受的重力与地面对它的支持力是一对平衡力C.地面对它的支持力与轿车对地面的压力是一对平衡力D.地面对它的支持力与轿车受到的摩擦力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别【难度】易【分析】物体在平衡力的作用下一定处于处于静止或匀速直线运动状态,二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上。
【解答】解:A、轿车所受的牵引力是水平方向的,轿车的重力是竖直向下的,两个力的方向不同,大小不一定相等,不符合二力平衡条件,不是一对平衡力,故A不正确;B、轿车所受的重力与地面对它的支持力,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上,符合二力平衡的条件,是一对平衡力,故B正确;C、地面对它的支持力与轿车对地面的压力是一对平衡力,两个力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上,符合相互作用力的条件,不是一对平衡力,故C不正确;D、地面对它的支持力竖直向上,轿车受到的摩擦力是水平方向的,两个力的方向不同,大小不一定相等,不符合二力平衡条件,不是一对平衡力,故D不正确;故选B。
初中物理运动和力试题(有答案和解析)及解析

初中物理运动和力试题(有答案和解析)及解析一、运动和力1.如图所示,两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起,甲重200N放在地面上,乙重150N被吊在空中,它们均保持静止,若不计弹簧及细绳的重力,不计绳子,与滑轮的摩擦,下列正确的是A.弹簧受到的拉力是50N B.弹簧受到的拉力是0C.甲物体对地的压力是200N D.甲物体的所受的合力为零【答案】D【解析】【详解】AB.已知乙重150N被吊在空中静止,处于平衡状态,此时乙物体受到向下的重力和弹簧对乙物体向上的拉力,故弹簧受到的拉力F=G=150N,故AB错误;C.甲物体受到拉力是150N,甲物体受到的支持力F支持=G甲-F=200N-150N=50N,故C错误;D.甲物体处于静止状态,故甲物体受到的合力为0N,故D正确.2.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是()A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小【答案】B【解析】【详解】A.甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A错误;B.两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系.因此B正确;C.在乙中,拉力不仅要克服摩擦力的大小,还要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力.所以C错误;D.这两次实验中,控制的是接触面的粗糙程度,所以D错误.3.如图所示,物体甲放置在水平的地面上,物体乙放置在甲的上表面,用水平向右的力F拉物体乙时,甲、乙两物体始终保持静止,则下列分析正确的是()A.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用B.乙物体只受到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物体只受到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D.把甲、乙两个物体看成一个物体,则该物体只受到拉力和摩擦力的作用【答案】B【解析】【详解】A、B.乙物体静止,竖直方向上受到重力、甲对乙的支持力;水平方向上受到拉力、甲对一的摩擦力。
(必考题)人教版初中物理八年级下册第二章运动和力经典练习题(答案解析)

考试范围:xxx;满分:***分;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.静止放置在水平桌面上的西瓜,如图所示,下列属于一对平衡力的是()A.西瓜的重力与西瓜对桌面的压力B.西瓜的重力与西瓜对地球的吸引力C.西瓜对桌面的压力与桌面对西瓜的支持力D.西瓜的重力与桌面对西瓜的支持力2.如图为小勇在中考体育测试中,参加立定跳远项目,下列说法中正确的是()A.在腾空至最高点时他受到平衡力的作用B.在最高点时,若不受力的作用,他将保持静止状态C.小勇起跳后在空中能够继续向前运动是由于他受到惯性的作用D.人用力蹬地才能起跳,说明力是改变物体运动状态的原因3.用5牛的水平压力把重为2牛的黑板擦压在竖直的黑板上,黑板擦处于静止状态。
若将水平压力增加到8牛,则此时黑板擦所受的摩擦力大小为()A.2牛B.3牛C.5牛D.8牛4.下列关于力的说法中错误的是()A.物体间力的作用是相互的B.有力的作用,必然存在施力物和受力物C.受到力的作用,物体一定运动D.物体间不接触时也可能产生力5.在“研究同一直线上二力合成”的实验中,使两个力的共同作用效果与一个力的作用效果相同,采用的科学方法是()A.控制变量法B.等效替代法C.建立模型法D.转换法6.电动平衡车是一种时尚代步工具,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力B.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力C.人受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力D.人受到的重力与人对平衡车的压力是一对平衡力7.妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察。
联想到许多物理知识,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了B.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用C.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的高压电饭锅重力约为10N8.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒,物体做匀速直线运动C.2~4秒,物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的摩擦力是2N9.关于力和运动,下列说法中正确的是()A.人造卫星绕地球匀速旋转,它一定受到平衡力的作用B.竖直下落的小球越来越快,小球的重力越来越大C.物体受到力的作用时运动状态一定改变,不受力时运动物体很快会停下来D.百米赛跑时运动员到达终点后不能立即停下来,这是因为运动员具有惯性10.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好,下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是()A.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力B.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变C.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力都是弹力D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力11.在教室里悬挂着的电灯正处于静止状态,假如它受到的力突然全部消失,将悬挂电灯的绳索剪断后它将()A.匀速下落B.匀速上升C.保持静止D.无法判断12.2020年12月我市中小学开展了“足球联赛”活动,关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析中正确的是()A.足球鞋底凹凸不平,是为了增大与地面的摩擦B.头顶球时,头感到痛,说明力的作用是相互的C.若脚对球的力大小相同,则其作用效果也相同D.球碰到脚时发生形变,球内的空气密度会变小13.一本书放在水平桌面上处于静止状态,下列说法中正确的是()A.书所受的重力和桌子对地面的压力是一对平衡力B.书所受的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力D.桌面对书的支持力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力14.如图所示,足球运动员将草地上静止的足球踢得很高、很远,足球最终落回地面并滚动一段距离后停下来,下列说法正确的是()A.静止在草地上的足球受到的重力和支持力是一对平衡力B.踢球时,脚对球有力的作用,同时球对脚也有力的作用C.被踢得很高的球最终落回地面,原因是受到重力的作用D.被踢出去的足球落地后,在草地上滚动时所受合力为零二、填空题15.如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷(附带答案)

八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附带答案)一、选择题。
1、如图所示是小明自制的“大炮”示意图。
当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失,瓶塞将()A.立即沿竖直方向下落到地面B.向上运动C.水平向右做匀速直线运动D.立即静止2、同学们对运动场上出现的现象进行了讨论,下列说法中正确的是()A.百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用,不会立即停下来B.抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性3、如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点,由此可以判断车厢可能在做()A.向前匀速运动B.向后匀速运动C.向前减速运动D.向后减速运动4、如图所示是甲乙丙三个物体在平直的水平路面上运动的s-t图象,由图象可以判断()A.甲物体处于平衡状态B.乙物体受到平衡力作用C.丙物体处于平衡状态D.甲、乙、丙物体都不处于平衡状态5、小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦黑板,如图所示,他给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来;当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时,他怎么也推不动黑板刷,在这两种情形下,黑板刷分别()A.受摩擦力,不受摩擦力B.受摩擦力,受摩擦力C.不受摩擦力,受摩擦力D.不受摩擦力,不受摩擦力6、如图1所示,水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成.物块(体积忽略不计)在F=2 N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动,在刚进入区域③时撤去拉力,物块最终停在区域③的最右端.图2为物块运动的v-t图象,下列说法正确的是()A.区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大B.物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2NC.物块在区域②所受的摩擦力等于2N,方向水平向左D.该物块在区域③受到的支持力大于重力7、下列实例中,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是()8、关于惯性,以下说法正确的是()A.静止的物体没有惯性,运动的物体才有惯性B.物体运动速度越大,其惯性越大C.物体惯性的大小与运动状态有关D.任何物体在任何情况下都有惯性9、关于汽车的惯性,下列说法正确的是()A. 汽车运动时有惯性,静止时没有惯性B. 汽车行驶的速度越大,惯性越大C. 汽车在急刹车时的惯性最大D. 汽车在行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大10、小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件,如图所示.下列说法中正确的是()A.图甲中可将小车换成等大的木块B.图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡C.图甲中的左盘内再放一个砝码,小车将向左匀速运动D.图乙中,桌面倾斜不影响该实验探究11、日常生活中,处处有物理,下列说法错误..的是()A. 汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B. 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C. 推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关D. 乘车时系上安全带是为了减小惯性12、惯性是一切物体固有的属性。
人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(含答案)

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(含答案)一、单选题1.关于力与运动,下列说法正确的是()A.拔河比赛中,赢的一方对绳的拉力一定更大B.跳远运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远C.一个物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用D.举重运动员举着杠铃不动时,运动员所受重力与地面对运动员的支持力是一对平衡力2.如图所示,用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上,若正方体始终处于静止状态,关于正方体受到墙壁的摩擦力f,正确的是()A.正方体受到的摩擦力f=FB.增大水平力F的大小,摩擦力f一定增大C.增大水平力F的大小,摩擦力f一定不变D.减小水平力F的大小,摩擦力f可能变小3.2022年北京冬奥运会,计划于2022年2月4日开幕!届时,北京作为史无前例的双奥之城,将再次成为全世界瞩目的焦点。
下列关于冰雪运动的说法中正确的是()①甲图中短道速滑运动员沿弯道匀速滑行时,他的运动状态没有改变②乙图中冰球沿水平地面匀速直线滑行时,一定受到平衡力的作用③丙图中的冰壶做的非常光滑,是为了减小于冰面的摩擦力④丁图中花样滑冰运动员做有些动作时会弯膝蹲下,是为了降低重心,避免摔倒A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④4.你在上体育课时,遇到了一些场景,并联想到学过的物理知识。
下列联想错误的是()A.“单杠表演”时运动员手上搓镁粉是为了增大摩擦B.“跳远”时运动员起跳离开地面利用了力的作用是相互的C.“踢足球”时利用了力可以改变物体的运动状态D.滑冰时,冰刀与冰面间的摩擦是通过减小接触面大小来减小滑动摩擦5.生活中有时需要利用摩擦,下面做法可以增大摩擦的是()A.把刀口打磨锋利B.在车轮上固定防滑链C.在滑轮间加润滑油D.在椅子下装轮子6.关于同一直线上的两个力的合成,下列说法正确的是()A.两个力的合力一定大于任何一个分力B.合力的大小一定小于较大的那个分力C.合力与分力间关系运用的物理方法是转换法D.两个大小和方向确定的分力合成,合力唯一7.如图所示,货车内部用细线悬挂一个小球,在行驶过程中发现小球的细线摆角不同,下列关于货车运动情况的描述,正确的是A.甲车在前行中加速B.甲车在做匀速直线运动C.乙车在前进中刹车D.乙车在加速前进8.如图所示,木块A下面是一长木板B。
(2021年整理)八年级物理《运动和力》测试题_带答案

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八年级物理《运动和力》单元测试题班级姓名一、选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中,12×3分=36分)题123456789101112号答案1.日常生活中,下列估测最接近实际的是A.自行车轮子的直径约为1。
5m B.一棵大白菜的质量约为100gC.一名中学生的体重约为490N D.人步行的速度约为6 m/s2.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门C.公路上汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑3.自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于A.运动快,所以惯性大,因此难停下来 B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来4.如图所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是5.如图2所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是A。
物体所受拉力和重力是一对平衡力B。
物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D。
桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力6。
公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上A。
受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力7。
初二物理运动和力练习题及答案

初二物理运动和力练习题及答案第一篇:初二物理运动和力练习题及答案运动和力测试题知识与技能(共72分)(1~14题每题2分,15~20题每空1分,共42分)1.骑自行车的人看到路旁的树木向后退,他选的参照物是()A.地面 B.自行车 C.树木 D.房屋 2.关于参照物,下面说法中正确的是()A.参照物必须是静止的物体B.参照物必须是运动快慢不变的物体C.参照物可以是静止的物体,也可以是运动的物体 D.同一物体,选不同的参照物,其运动情况是相同的3.关于速度,下列说法中正确的是()A.物体运动的时间越短,它的运动速度越大B.物体通过的路程越长,它的运动速度越大C.在相同的时间内,通过的路程越长速度越大 D.通过相等的路程,所用时间越长速度越大4.第一次世界大战期间,一位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国子弹,这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是()A.飞行员飞行的速度不大 B.子弹飞行的速度不大 C.子弹相对于飞行员的速度不大D.以上都有可能5.一辆汽车正在做匀速直线运动,则()A.通过路程越长,速度就越大 B.通过路程越短,速度就越大C.运动的时间越短,速度就越大 D.速度与通过路程的长短和运动时间无关6.甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v甲=10.8km/h、v乙=0.2km/min、v丙=2.8m/s,这三个人运动速度数值之间的关系是()A.v甲>v乙>v丙B.v乙>v甲>v丙C.v丙>v甲>v乙D.v甲>v丙>v乙7.子弹从枪口射出后,还能在空中继续向前飞行,是因为()A.子弹受到火药燃气的推力 B.子弹受到了惯性的作用 C.子弹有惯性 D.子弹的惯性大于受到的阻力 9.下列说法正确的是()A.施力物体同时也是受力物体B.不接触的物体之间一定没有力的作用C.马拉车时,马对车有力的作用,车对马没有力的作用 D.发生力的相互作用时可以没有施力物体,只有受力物体10.图11-16所列情形中,二力平衡的有()11.水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱(如图11-17),则木箱落地时的位置()A.在目标处 B.在目标的前方 C.在目标的后方 D.无法确定12.起重机的钢丝绳吊着重物,比较在重物静止时、重物在匀速上升时、重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,则()A.重物匀速上升时,拉力最大 B.重物静止时,拉力最大 C.重物匀速下降时,拉力最大 D.上述三种情况,拉力一样大 13.分析在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力,属于平衡力的是()A.汽车受到的重力与它对地面的压力B.汽车受到的重力与地面对它的支持力C.汽车受到的重力与汽车受到的牵引力D.汽车受到的牵引力与它受到的阻力14下列关于力的说法中,正确的是()A.静止在桌面上的杯子,不受力的作用B.用力将气球压扁,说明力可以改变物体的运动状态C.手推门,手距离门轴近时比距离门轴远时省力D.物体运动状态改变,一定受到力的作用15.小红坐在行驶的客车中,看见前面有一辆卡车同她的距离不变,看见后面有一辆小轿车离她的距离越来越远,而小轿车与路旁的交通标志牌间的距离不变.如果以交通标志牌为参照物,客车是________的,小轿车是________的.如果以卡车为参照物,客车是________的,小轿车是________的.16.甲物体的速度是乙物体速度的2倍,若甲、乙两物体运动相同的路程,甲、乙运动的时间之比为________;若甲、乙两物体运动相同的时间,则它们通过的路程之比为________.17如图11-18所示,用铁锤拔钉子,手握在铁锤柄的末端比握在柄的中部所需的力要小,这说明力的作用效果与________有关.18.公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带(或安全气囊),这主要是为了防止高速行驶的汽车在________时,乘车者由于________而撞伤,使用安全带(或安全气囊)可以起到保护安全的作用.19.在行驶的火车车厢中,挂在行李架上的小包突然向前摆动,说明火车正在________行驶;若小包突然向右摆动,说明火车正在________.20.列车从静止变为运动,并且速度逐渐增大,是由于受到________的作用.关闭了发动机的汽车还能继续行驶是由于________,但汽车速度逐渐减小,最后会停下来,是由于受到________的作用.21.作图题(每图2分,共6分)(1)画出下面各图中力的示意图.(2)如图11-21所示的跳伞运动员正在匀速下降,如果他受到的重力为800N,请画出他受到的力的示意图.23.计算题(每小题6分,共12分)(1)暑假就要到了,北京育才小学的王强同学准备乘火车到住在济南的奶奶家去.他希望路上尽量快一些,还想在车上多看看沿途的风光.这里有一张列车时刻表,请你帮他选择一个合适的车次,并计算一下这次列车从北京到济南的速度.车次自北京起(千米)0 376 497 653 1463 始发终到北京德州济南兖州上海2539 北京17∶11 青岛6∶53 17∶11 23∶02 07 00∶57 01∶20 青岛07∶56 K51 北京22∶20 日照11∶52 22∶00 02∶32 38 04∶05 16 06∶18 30 日照12∶30 T13 北京18∶08 上海08∶08 18∶08 ↓ 22∶39 47 ↓ 08∶08 T35 北京13∶30 济南18∶00 13∶30 ↓ 18∶00(2)请根据如图11-22所示的情景编写一道计算题.过程与方法(共18分)24.(2分)对于牛顿第一定律的看法,下列各观点正确的是()A.验证牛顿第一定律的实验可以做出来,所以牛顿第一定律是正确的B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,所以不能肯定牛顿第一定律是正确的C.验证牛顿第一定律的实验做不出来,但可以在实验事实的基础上,进一步科学推理得出牛顿第一定律D.验证牛顿第一定律的实验做不出来,但随着科学技术的进步,总有一天可以用实验来验证25.(4分)你能否用一把量程为30cm的刻度尺,测出一层教学楼的高度?与同学比一比,看谁想的办法更巧妙,然后动手测一测.(要注意安全!)26.(4分)要测量你跑步时的速度.(1)需要哪些器材?(2)写出实验步骤,说明要测量的物理量并设计出记录实验数据的表格.运动和力参考答案知识与技能1.B 2.C 3.C 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.A 10.BD 11.B 12.D 13.BD 14.D 15.运动静止静止运动 16.1∶2 2∶1 17.作用点18.急刹车惯性继续向前19.减速向左拐弯20.牵引力惯性阻力 21.略 22.(1)“沦”是描述“白日”的运动,以“西河”为参照物;“出”是描述“素月”的运动,以“东岭”为参照物.(2)走路被绊倒,脚由于受到阻碍先停止运动,而上身由于惯性继续运动,所以向前倒;下雨天摔跟斗,是因为路滑,脚由于受到的摩擦力小,所以会向前滑,而上身不能及时跟上,所以向后倒.(3)略(4)撤去球拍后,球就不受球拍的支持力了,球是由于受到重力的作用而改变运动状态的.23.(1)选T35次,速度为110.4km/h(2)略.过程与方法24.C 25.可以量一磴楼梯的高度,然后数数一层楼有多少磴楼梯,即可算出一层楼的高度.(当然,你完全可以采用其他方法测量,只要有道理就可以)26.(1)秒表,皮尺.(2)略.27.(1)单摆的周期跟摆球的质量是否有关单摆的周期跟摆球的质量无关(2)单摆的周期跟开始摆动时的高度是否有关单摆的周期跟开始摆动时的高度无关(3)单摆的周期跟摆线的长度是否有关单摆的周期跟摆线的长度有关,摆线越长,周期越大调节钟摆下端的螺母,就改变了摆线的长度,从而改变摆动的周期,起到调节摆动快慢的作用.如果钟表慢了,也就是摆动的周期偏大了,应将螺母向上调节.科学探究28.提示:记录表格可设计“物体”“运动状态的描述”“受到的力”等栏目.进一步的分析可以发现,如果受到的力的方向与物体运动的方向相同,则物体会加速;如果受到的力的方向与物体运动的方向相反,则物体会减速;如果受到的力的方向与物体运动的方向不在一条直线上,物体就会改变运动方向(当然,你还可能发现其他的规律,只要有道理就行).29.提示:可以模仿教科书P38图11.5-9的实验设计,在验证猜想是否正确时,既要从正面证明,也要从反面加以证明.通过两个力相等时物体平衡,两个力不相等时物体不能够平衡这两个方面来验证.实验的做法、步骤以及表格、图形等均略.第二篇:新课标初二物理声学练习题及答案一、单选题:本大题共50小题,1、通常我们听到的声音是靠________传来的.A.电磁波 B.真空 C.空气 D.耳朵的鼓膜2、如果回声到达人耳比原声晚________秒以上, 人耳才能把回声跟原声区分开.A.1秒 B.0.1秒 C.0.01秒 D.0.001秒3、我们能够分辨出各种不同的乐器的声音, 就是由于它们的________不同.A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅4、人们能分辨出胡琴、钢琴、笛子的声音, 是因为它们发出声音的________不同.A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅5、声音是由发声体的________而产生的.A.运动 B.振动 C.温度升高D.体积膨胀6、在百米赛跑终点的计时员, 如果在听到枪声后才开始计时, 那么, 他开始计时的时间比运动员起跑的时间晚________秒(V声=340米/秒).A.0.3 B.3.0 C.30 D.3007、用小提琴、钢琴、长笛、二胡分别演奏同一首曲子.我们完全可以分辨出是哪一种乐器演奏的.因为这几种乐器有[ ] A.不同的音调 B.不同的音色 C.不同的响度8、关于噪声,下列说法中错误的是[ ] A.0dB就是没有声音B.雪后的街道上格外寂静,是因为松软的雪可以吸声C.特种兵使用的微声冲锋枪射击时,声音很小是因为采取了消声措施D.城市高速公路两旁放置的隔声板是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声9、闻其声而不见其人,你往往能根据说话声就可以判断出是谁在讲话,这是因为不同的人的声音具有不同的[ ] A.振幅 B.频率 C.响度 D.音色D.不同的人弹奏10、大型剧场的四壁和屋顶往往用蜂窝状材料来装饰,使其表面凸凹不平,这是为了[ ] A.减弱声波反射,吸收声波B.增大声音的响度 C.只是为了装饰,使其美观D.增强声波的反射11、我们去医院看望病人,说话时要“低声细语”.这里的“低”是指[ ] A.说话音调低一些 C.说话语速慢一些B.说话响度小一些 D.说话频率慢一些12、人在教室里说话听不到回声的原因是[ ] A.教室的墙壁反射回来的声音互相抵消 B.声音从教室的门窗处传播出去了C.教室的空间太小,回声与原声混在一起,人耳分辨不出来D.教室的空间太小,没有产生回声13、我们能听到物体发出的声音,是因为[ ] A.有声源B.有物体 C.发声体在振动 D.有传声介质14、演奏各种乐器时,人们能分辨出是什么乐器,这是由于各种乐器发出的声音具有不同的[ ] A.音调 B.响度 C.音色 D.以上三个因素15、下列说法正确的是[ ] A.人听声音是靠耳朵接收空气中的声波B.声波只能通过液体和空气传播,不能在固体中传播C.声音遇障碍物反射回来时,传播的速度会减慢D.声音从空气中传入水中,传播的速度减小16、演唱会上,女高音引吭高歌一首歌曲,其两“高”的意思分别指[ ] A.响度大、音调高B.音色好、音调高C.音调高、音色好D.音调高、响度大17、如果我们看见物体振动,却听不到声音,下列分析不可能的是[ ] A.物体振幅太小 B.物体振动太快 C.物体离人太远 D.空气不能传声18、向远处的人喊话,喊话的人用手做成一个喇叭形状,放在自己的嘴上,这样可以[ ] A.提高声音的传播速度,减小声音损失B.提高声音频率,听得更清楚C.减少声音分散,听话人处响度增大D.减少声音分散,使各处响度都增大19、声音的响度[ ] A.只决定于声源的振幅B.只决定于离声源的距离C.决定于声源的振幅和离声原的距离D.只决定于声源的频率20、在屋子里讲话比在旷野里听起来响亮,这是因为[ ] A.屋子里的噪声比室外小B.屋子里有墙壁、地面、天花板反射的回声,和原声混在一起,使原声加强了 C.屋子里讲话精力集中D.声音在室内比在旷野里传播得快二、填空题:21、将要上钩的鱼,会被岸上的说话声或脚步声吓逃,表明_________能够传声.22、为了保证休息和睡眠,应控制噪声不超过______分贝.23、我们能在室内辨别室外几个同学谈话的声音,是因为每个人说话声音的____不同.24、我们听说过嫦娥奔月的故事.当人类登上月球后,发现月球原来是一个非常寂静的世界.这是因为月球表面是真空的,所以________.25、登上月球的宇航员们只能靠无线电话交谈,这是因为声音不能在________中传播.26、生活中我们常说声音“震耳欲聋”这是因为它的________很大.27、声音是由于物体________产生的.28、如图所示,喇叭在“唱歌”,看到纸盆上的纸屑上下跳动.这个现象说明喇叭发声时,纸盆在不停地 ________ .29、常用温度计是利用________的性质测量温度的.30、登上月球的宇航员即便相距很近也只能靠无线电交谈,这是因为______。
初二物理力和运动试题答案及解析

初二物理力和运动试题答案及解析1.根据日常的生活经验,联系学习过的物理知识思考:一张白纸能帮助你完成哪些实验?试列举出二例.(1)_________________________________________ _________ ;(2)__________________________________________ ________ 。
【答案】流体压强和流速的关系振动发声【解析】(1)可以用手把纸放在嘴唇下面,然后用嘴向外吹气,会看到本来弯曲向下的纸会飘起来,说明纸上方的空气流速加快,压强减小,纸下方的压强大于上方的压强,因此纸会向上飘起来.(2)用手拿住纸,用力抖动,会听到纸由于振动而发出声音.故一张白纸能帮助我完成的实验有:(1)流体压强和流速的关系;(2)振动发声.【考点】声音的产生;变速运动与平均速度.点评:此题主要考查的是学生利用器材设计实验的能力,充分体现了物理来源于生活,又服务于社会的新课程理念.2.篮球是大家喜欢的运动,有关篮球下列说法中正确的是()A.抛出去的球,上升时受到平衡力的作用B.拍球时手感到疼,说明力的作用是相互的C.球出手后,继续运动,是受到了力的作用D.飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性【答案】B【解析】A、抛出的球,离开手的球由于惯性保持原来的运动状态,继续上升,此时只受到重力作用.而平衡力至少有两个力,只有一个力谈不上平衡力.不符合题意.B、拍球时手给球一个力,物体间力的作用是相互的,球又给手一个等大的力,所以手感到疼.符合题意.C、球出手后,由于惯性继续运动.不符合题意.D、飞行中的球会落向地面是由于球受到重力作用.不符合题意.故选B.【考点】力作用的相互性;惯性;平衡力的辨别.点评:(1)掌握物体间力的作用是相互的.(2)掌握物体由于惯性保持原来的运动状态.(3)不考虑空气阻力,在空中飞行的物体只受到重力作用.3.力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左。
最新人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试(含答案)2

物理八年级下册第八章《运动和力》单元检测(含答案)一.选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号中,每小题2分,共30分)1.2023湖南省“全民健身日”活动暨湖南省足球协会超级联赛,于2024年1月20日下午在湖南省足球协会训练基地圆满完赛。
下列说法正确的是()A.用力将足球踢出,说明力可以改变物体的运动状态B.踢出后足球能继续向前运动,是由于受到惯性的作用C.在空中运动的足球不受任何力作用D.在空中运动的足球受到平衡力作用2.在下列的四种物体中,惯性最大的是()A.飞翔的老鹰B.出膜的子弹C.疾驰的汽车D.停靠站台的火车3.看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()A.做匀速直线运动B.停在空中静止不动C.做曲线运动D.竖直下落4.小明乘坐的甲车沿直线行驶,乙车处于静止状态,行驶过程中连拍得到小明的照片如图所示,该过程甲车向()A.东减速B.西减速C.东匀速运动D.西匀速运动5.2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。
26日3时32分,飞船成功对接于空间站天和核心舱。
下列相关说法正确的是()A.飞船在加速升空的过程中,惯性逐渐变大B.飞船沿轨道绕地球运行,运动状态不再改变C.飞船与空间站完成交会对接后,飞船相对于空间站是静止的D.空间站中的航天员通过超声波与地面控制中心传递信息6.如图所示,在电梯轿厢的天花板上固定一轻质弹簧,弹簧的另一端连接木块,下列判断正确的是()A.若弹簧处于拉伸状态,人受到的重力和支持力可能二力平衡B.若弹簧处于压缩状态,人受到的重力和支持力可能二力平衡C.若弹簧处于拉伸状态,木块受到的重力和拉力一定二力平衡D.若弹簧处于压缩状态,木块受到的重力和拉力一定二力平衡7.如图所示,甲、乙叠放在一起,静止在水平地面上,下列说法正确的是()A.甲受到的重力与甲对乙的压力是一对相互作用力B.乙受到的重力与地面对乙的支持力是一对平衡力C.甲受到的重力与乙对甲的弹力是一对平衡力D.乙受到的重力与甲对乙的弹力是一对平衡力8.如图所示,人用绳子拉着木块在水平地面上做匀速直线运动,在该过程中,下列说法正确的是()A.木块受到的重力和绳子对木块的拉力是一对平衡力B.木块对绳子的拉力和人对绳子的拉力是一对相互作用力C.木块受到地面的摩擦力和绳子对木块的拉力是一对平衡力D.木块对地面的压力和地面对木块的支持力是一对相互作用力9.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图象,下列说法正确的是()A.图甲中木块受到的拉力为3.2NB.木块第一次和第二次速度之比为2:1C.木块两次受到滑动摩擦力之比为1:2D.木块受到的摩擦力与拉力是一对相互作用力10.将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上,一段时间后米袋随输送带一起匀速运动。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷(附答案)

八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附答案)一、单选题1.下列有关运动和力的说法中,正确的是()A.物体只受一个力的作用,它可能保持静止B.物体受到平衡力作用,它一定是静止的C.力是改变物体运动状态的原因D.物体运动的速度越大,受到的力也越大2.一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中,气球突然爆破,站在地面上的人,看到气球下面的物体的运动是A.立即下落B.停顿片刻后下落C.仍要向上运动一段距离后下落D.不能确定3.下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案,则下列说法中正确的是A.通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响B.通过乙、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响C.通过乙、丙对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响D.通过乙、丁对比,可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响4.物理课本静止放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B.桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C.物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D.桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力5.用手捏着一支粉笔静止在空中,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则A.粉笔将沿水平方向运动B.粉笔将竖直向上运动C.粉笔将竖直向下运动D.粉笔将静止于原来位置6.假如没有了摩擦力,下列现象不可能出现的是A.现在的汽车会很难启动加速B.人们走路寸步难行C.人一跳就可以离开地球D.拔河比赛无法进行7.物体从高空自由竖直向下坠落的过程中,若只受重力G和空气阻力的作用,由于空气阻力f随着物体下落速度的增大而增大,因此物体先加速下落段时间,最后匀速下落至地面,则在下落过程中,该物体所受合力的大小A.始终不变B.始终变小C.先变小后变大D.先变小后不变8.如图,四旋翼无人机下方用细线悬挂一重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中A.加速上升时,细线对重物的拉力等于重物所受的重力B.悬停时,重物重力与线对重物的拉力是一对平衡力C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向9.如图所示,皮带是水平的,当皮带不动时,为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F1;当皮带向左运动时,为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平力为F2,则A.F1=F2B.F1>F2C.F1<F2D.以上三种情况都可能10.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是A.当t=2s时,物体处于静止状态,摩擦力是0NB.当t=3s时,物体受到摩擦力是7NC.4﹣6s内,物体受到的合力为2ND.2﹣4s内,物体的惯性保持不变二、实验题11.在探究“阻力对物体运动的影响”和“物体的动能大小与哪些因素有关”的两个实验中,都用到了如图所示的装置。
八年级物理运动和力测试题及答案

运动和力测试题1 一、选择题1、挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是( )A .苹果受到的重力和苹果对树的拉力B .苹果受到的重力和树受到的重力C .苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D .苹果受到的重力和树对苹果的拉力2、关于静止在水平地面上的汽车,以下说法正确的是( )A .车处于静止状态,它没有惯性B .车处于静止状态,所受的力是平衡力C .车处于静止状态,所以不受力的作用D .车处于静止状态,是因为它只受到摩擦力 3、下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( )A .拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B .锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C .汽车在行驶时要保持一定的车距D .跳远时,助跑能使运动员跳得更远4、如图1所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是( )A .“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力B .“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力C .“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力D .“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力5、某物体在平衡力的作用下,做匀速直线运动。
若它所受的平衡力突然全部消失,则物体将( )A.立即停止运动B.逐渐减慢,最终停下来C.仍然做匀速直线运动D.在水平方向上匀速直线运动下去 6、下列说法中正确的是( )A.泼水时,水出盆后,由于持续受到盆的推力而向前飞去B.高速行驶的汽车不容易停下来,是因为速度越大,惯性越大C.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的杯子,受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力8、物理知识渗透于我们生活的方方面面。
以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是( )A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B.汽车的尾部标有“保持车距”C.商场走廊过道标有“小心碰头”D.景区水池边立有“水深危险”9、下列说法中正确的是( )A .人推桌子未动,是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B .在平直的公路上匀速行驶的汽车,受平衡力作用C .物体受平衡力的作用,一定保持静止状态D .运动的物体有惯性,静止的物体无惯性 10、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为( )A .手的握力等于瓶子所受的重力B .手的握力大于瓶子所受的重力C .手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D .手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 图112、下列事例中,物体运动状态改变的是( )A .人坐沙发,沙发凹陷B .降落伞匀速直线下降C .用力拉弹簧,弹簧变长D .正在进站的火车13、全世界电视观众均可通过卫星传输的信号在家里收看北京奥运会开幕式盛况,这种卫星称为地球同步通信卫星,这里的“同步”是指卫星( )A.相对太阳静止 B .相对地球静止 C .相对月球静止 D .相对火星静止 14、小红在路上骑自行车,若说她是静止的,则选择的参照物可能是( )A .迎面走来的行人B .路旁的树木C .小红骑的自行车D .从身边超越的汽车15、用图2所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是( ) A .在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B .在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样C .只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D .在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同 16、下列说法中,正确的是:( )A .推出后的铅球在空中飞行过程中,是因为铅球受到惯性力的作用B .短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性C .踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D .站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力 二、填空题17、在图3所示的一些与物理相关的生活现象中,图3__主要表示力能使物体发生形变;图3__主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图3__主要表示物体具有惯性。
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第七章 运动和力 本章测试卷B
一、选择题
1.关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是( )
A 9.8N 等于1kg
B 9.8kg 等于1N
C 质量为9.8kg 的物体受到的重力是1N
D 质量为1kg 的物体受到的重力是9.8N
2.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用不同的力去推它,使其发生(a )、(b )、
(c )、(d)各图中的形变,如果力的大小 F 1=F 3=F 4>F 2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是( )
A . 图(a)和(b )
B . 图(a)和(c )
C . 图(a)和(d )
D . 图(b)和(d )
3.我国公安部门规定:坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害 ( )
A 倒车
B 车速太慢
C 突然启动
D 紧急刹车
4.下列现象中,不能用惯性知识解释的是( )
A 在水平操场上滚动的足球,最终要停下来
B 人走路被石块绊到会向前倾倒
C 锤头松了,把锤柄的一端在物体撞击几下,锤头就能紧套在锤柄上
D 子弹从枪膛射出后,虽然不再受到火药的推力,但是仍然向前运动
5.一个物体只受两个力的作用,且这两个力的三要素完全相同,那么( )
A 物体所受的合力可能为零
B 物体的运动状态可能保持不变
C 物体的运动状态一定改变
D 无法确定
6.一人用200N 的力沿水平方向推着重600N 的箱子在水平地板上作匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N ,则地板对箱子的摩擦力的大小为 ( )
A 100N
B 200N
C 300N
D 600N
7.空军在为灾区空投物质,为了使救灾物质准确地落在投掷区,飞行员在投掷物资时应( )
A 在正上方投掷
B 在飞到投掷区正上方之前投掷
C 在飞过投掷区正上方之后投掷
D 无论怎样投掷都能落在投掷区
8.如图所示,弹簧测力计及细绳的重力不计,砝
码重G =50N ,静止时弹簧测力计的示数和所受到的合
力为( )
A 50N ,50N
B 0N ,0N
C 50N ,0N
D 0N, 50N
二、填空题
9. 如图所示,图(a)表示力可以 .
图(b)表示力可以 .
10.汽车在紧急刹车的过程中,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车;汽车滑行一段距离后最终将停下来,是由于
;当雨天路面有水时,在同样车速条件下,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时长,这是由于,因此,司机驾车要注意:“雨天路滑,小心慢行”.
11.风吹草动,施力物体是,受力物体是,判断它受到了力是观察到.
12.穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感觉到墙也在推他,他自己也会后退,这表明
.
13.人用扳手拧螺母时,若用同样大小的力在扳手把末端拧螺母比在扳手把中间部位要容易些,这是由于___________不同而引起力的___________不同的缘故.
14.作用在同一物体上的两个力,F1=60N,F2=80N,当时,合力最大,合力的大小是牛,当时,合力最小,合力的大小是牛.
15.宇航员在地球上的质量是75kg,在地球上,他的重力是N.当他到月球上时,他的质量是kg,其身体惯性.(填“没有”或“仍具有”)
16.把下列三句话中体现的物理知识用一句话表达出来
(1)滚动的小球因为受阻力作用越滚越慢
(2)静止的小车在推力作用下开始运动
(3)下落的石子因受地球吸引而越落越快
概括:.
17.起重机钢绳的拉力为6╳104N的时候,能把重物竖直向上匀速提起,上升速度为0.4m/s.若使重物以0.2m/s的速度匀速下降,钢绳对重物的拉力大小是N.若重物在下降过程中停下来保持静止不动,此时钢绳对重物的拉力大小是N;重物所受的合力大小是N.
三、作图题
18.把小球挂在弹簧测力计的钩上,当小球静止时弹簧测力计的示数如图所示.请你根据图中给出的标度作出小球所受重力的图示.
19.如图所示,在竖直悬挂的带有磁性的黑板上,吸着一个重4N的小铁块,小铁块静止不动.若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N,请画出铁块在竖直方向上受力的图示.
四、实验探究题
20. 伽利略斜面实验中:
(1)实验时让小车从斜面上同一高度滑下,目的是.
(2)在分析现象时,一般人注意到的是:小车在毛巾上运动时所受的阻力大,所以运动距离短,而科学家却注意到:小车在较平滑的木板上运动的距离更远,并由此推想,运动着的物体如果不受外力作用,物体将.著名的
定律就是在这样的基础上总结和推理得到的.
21.快速列车、高速公路、立交桥、地铁、轻轨、先进的空运、海运构筑的现代交通网遍布全球,与现代人的生活密切相关.
(1)车中安全措施之一是座位上设置有头枕.头枕在坐椅上方乘员的头部位置,是一个固定且表面松软的枕头.当突然发生撞车事故时,头枕起什么作用:
.
(2)车辆快速行驶时要与前面的车辆保持一定的距离,叫车距.“富康”新型轿车,在车速为30km/h 时,制动后滑行距离为7.0m.那么“富康”新型轿车以该速度行驶时的实际车距应等于7.0m还是大于7.0m?为什么?在雨雪天气车距应怎样改变?
22.阅读下列短文,回答短文后的问题.
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:
猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;
猜想C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.
为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:
步骤1:把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲);
步骤2:在长方体木块上放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小;
步骤 3 :在水平长木板上铺上一层棉花,把木板平放在棉花上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小.
(1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数,为什么?
(2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想(A、B、C)中哪一个的正确与否?
(3)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤,写出你所设计的这一实验步骤.(4)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小().
A 大于0.5N
B 大于零且小于0.5N
C 等于0.5N D等于零
五、简答题
23.在冰面上滑倒时,总是仰面朝天,而在急速奔跑中被绊倒时,却总是趴在地上,请用学过的惯性知识解释这两种现象的差别.
24.盛水的铁桶常做成如图甲的形状,在化学实验室
中有些烧瓶却做成如图乙的形状.你能说出这样的原因吗?。