资助工作总结92068
大学资助工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里,我校认真贯彻落实国家关于教育资助工作的各项政策,紧紧围绕“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的目标,积极开展学生资助工作。
现将我校一年来学生资助工作总结如下:二、工作回顾1.政策宣传到位我们通过校园网、宣传栏、班会等多种形式,广泛宣传国家学生资助政策,使广大学生及家长充分了解国家资助政策,提高了政策知晓率。
2.资助体系完善我校建立了以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金为主,国家助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等多种形式相结合的资助体系,确保家庭经济困难学生得到全面资助。
3.申请审核严格我们严格按照国家资助政策要求,对学生家庭经济情况进行认真审核,确保资助对象准确无误。
4.资金发放及时我们定期对资助资金进行核对,确保资助资金及时、足额发放到学生手中。
5.育人效果显著通过开展资助工作,我们帮助了众多家庭经济困难学生顺利完成学业,提高了他们的综合素质,为我国培养了一批优秀人才。
三、工作亮点1.资助力度加大我校加大了资助力度,提高了资助标准,确保家庭经济困难学生得到更多实惠。
2.精准资助到位我们根据学生家庭经济情况,实施精准资助,确保资助资金用在刀刃上。
3.关爱学生成长我们关注家庭经济困难学生的心理健康和成长,定期开展心理健康教育和就业指导,帮助他们顺利度过大学时光。
4.强化责任担当我们充分发挥资助工作在思想政治教育中的作用,培养学生的社会责任感和使命感。
四、存在问题及改进措施1.问题:部分学生及家长对资助政策了解不全面,存在误解。
改进措施:加大政策宣传力度,通过多种渠道向学生及家长普及资助政策,提高政策知晓率。
2.问题:部分学生资助工作流程不够规范,存在效率不高的问题。
改进措施:优化资助工作流程,简化手续,提高工作效率。
3.问题:部分学生资助资金管理不够严格,存在违规使用现象。
改进措施:加强资助资金管理,严格执行资金使用规定,确保资金安全。
五、总结总之,在过去的一年里,我校学生资助工作取得了显著成效。
学生资助工作总结(通用10篇)
学生资助工作总结(通用10篇)学生资助工作总结篇一一、宣传工作的指导思想家庭经济困难学生资助政策宣传工作以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过多种形式的宣传,提高全社会对家庭经济困难学生新资助体系的思想认识,努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生新资助体系的良好氛围,使国家资助家庭经济困难学生的各项政策落到实处。
二、宣传内容大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹;宣传各高校向家庭经济困难学生开通"绿色通道"并确保畅通无阻的情况,并对高三毕业班学生进行诚信教育。
三、宣传目的我校学生众多,层次不一,家庭条件各异,家庭经济困难学生不少,我们通过广播、宣传栏、网络等媒体,广泛宣传资助政策体系的主要内容、实施范围、助学金标准、审批与发放流程等规定,及时让广大学生、家长和教师都了解国家的相关政策,并做到家喻户晓、深入人心。
四、宣传的方式充分利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗宣传栏、专题工作会、主题班会等多种载体,多种形式,全面宣传家庭经济困难学生资助政策及学校具体举措,使宣传工作取得实效。
五、高度重视,周密安排我校成立了以校长为组长,分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。
此外制定了活动方案,让班主任在思想上高度重视,保证宣传工作切实、顺利地开展。
六、形式多样,效果明显为把宣传工作做实、做好,我校具体做了以下的工作:1、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报。
我校在学校主干道悬挂了"梧州高中贫困资助政策宣传月"横幅,在体育馆、教学楼和综合楼的橱窗张贴了三份海报,其中自治区统一下发的两份,自制一份。
2024年学生资助工作总结(五篇)
2024年学生资助工作总结一、高度重视,健全组织二、广泛宣传,全面摸排为使资助贫困生工作家喻户晓,我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校集会等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行全方位、多角度的广泛深入宣传,让广大贫困学生、家长社会全方位了解惠学政策,熟悉贫困生资助申报程序。
为掌握贫困学生资助的第一手情况材料,学校要求班主任老师在接任新的班级后,要在一周内通过班会、调查、家访等形式,并根据学生的实际情况提出资助建议,上报少先队和总务处。
三、公平公正,阳光透明确定人员后在校务公示栏进行公示,使整过资助工作的核心关键环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访。
四、落实责任,出错必究在贫困生资助工作中,村委会、学生家长对基本情况的真实负责。
学校对漏报、少报负责,发现一处,及时纠正,对不合规定的,坚持一查到底,一追到底。
因严格按照上级部署的工作要求运作,家长与社会反响良好。
五、专款专用,感恩成长为使资助款项无截留无挪用,专款用在刀刃上,学校严把资金管理关,要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心生活学习。
引导受助学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力。
在贫困生资助工作中,我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶贫困学生,争取社会各界的捐助。
总之,全校贫困生资助工作得到了好的落实,达到了预期效果。
2024年学生资助工作总结(二)一、工作概况在过去的一年里,学生资助工作取得了积极的成果。
我们始终坚持以学生为中心的原则,不断改进和完善资助政策,确保资助工作更加公平、公正和透明。
在资助范围、标准、流程等方面进行了一系列的调整和优化,以确保学生能够享受到更好的资助服务。
同时,我们还积极开展了各种资助活动和项目,为学生提供更多的机会和帮助。
二、工作成果1. 资助范围扩大:我们将资助范围扩大到了更多的学生,特别是家庭经济困难的学生。
通过与相关部门的合作,我们不断完善资助申请的流程和审核机制,提高了资助的覆盖面和准确性。
资助个人工作总结(3篇)
资助个人工作总结(3篇)资助个人工作总结(精选3篇)资助个人工作总结篇1学校积极开展学生资助工作,全面推进精准资助和资助育人,取得了累累硕果。
为了公开、公平、公正地做好贫困学生的资助工作,区教育局资助办专门召开了20__年春季学期学生资助工作会。
学校根据会议精神做了以下工作:一、加强组织领导,规范程序:学校在校长领导下,由专人负责资助贫困生工作,对申请学生进行审查,评审结果在学校内进行了公示。
同时顺利完成了资金的发放与签收工作,已将本学期学生资助信息全部录入到了全国学生资助管理信息系统。
二、学校重视宣传:班主任在班上对学生和在班级群里对家长都详细介绍有关国家资助的政策规定,使同学们进一步了解国家政策,弘扬我们诚信感恩的民族精神,同时还开展了党员教师帮扶学生的活动。
三、慰问困难学生:学校领导与老师走访慰问,了解困难学生家庭情况,将师生的.关爱传递到学生心里。
在端午节时为困难学生送上粽子、鸭蛋以及学习用品和书籍,鼓励他们在学校的关怀下,树立信心,克服困难,取得更加优异的成绩。
学生资助是一项重要的暖民心工程,__学校将不断求真求实,将该项工作深入推进,确保全体学生安心学习,健康成长。
资助个人工作总结篇2国家和政府的关怀像一道温暖的阳光照射在我的心房,让我再无顾虑的努力学习。
它不仅使我一个内心有点顾虑,自卑的孩子找到更加努力的信心,也使我的父母减轻了许多的压力。
他不仅给我送来了爱心和关爱,是更多的希望,也是对我们心灵上的安慰。
我是求实职业学校的一名学生,来自安徽省宿州市农村的一个小家庭里,家庭条件很不好父母也都是农民,没有太多的能力,只有努力劳作让我和姐姐上学,加上妈妈的腿总是痛,还需要长期服药来减轻疼痛。
平时父母都得节约,不舍得吃和穿,能节约一点,让我和姐姐能够好好学习,以后出人投地。
日复一日,年复一年,父母的双手都长满了老茧,脸上的皮肤更是显得苍老,但他们从未停止,风吹雨打也继续努力着,我不时的感到心酸自从我从杭州地铁实习回来,我看懂了许多事,我不是那个天真无知的孩子了,我在杭州期间,我很想通过自己的努力挣钱养活自己,不在问家里伸手要钱,这也是我唯一能做的事情,就是为父母减轻压力,我还要去更多地方实习,会让我成长,也会使我早日融入社会。
2024年学生资助工作总结样本(3篇)
2024年学生资助工作总结样本____.____月,我校按照县教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下:一、学校领导重视,全体教职员工大力支持。
为了抓好扶贫工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组。
学校领导亲自挂帅各班主任具体落实,广大老师积极响应学校“每名教师进十家,温暖送进每一户”号召,各年级先后开展贫困生摸底工作多次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。
二、工作落实到人,温暖送进家庭。
学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。
通过第一阶段摸底工作我校确定陈丽等____名同学为上一年度扶贫帮困对象,进行家访,他们的父母连声感谢。
同学们自己也表示一定会振奋精神,刻苦学习,报答学校、社会和父母关爱。
三、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。
众人拾柴火焰高,经过各方努力,为患白血病的同学捐款,另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧。
扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的温暖,社会的关爱。
2024年学生资助工作总结样本(2)学生资助工作是指为了解决学生在学习和生活中遇到的经济困难,提供各种资金帮助和相关服务的一项工作。
通过学生资助工作,可以有效地提高学生的学习积极性和生活质量,促进学生全面发展。
下面对我所参与的学生资助工作进行总结。
首先,学生资助工作需要做好信息收集和核实工作。
在资助工作开始前,我们会进行学生的家庭经济状况调查,了解学生的实际情况。
同时,我们也会与有关部门沟通,收集学生资助方面的政策信息。
这些信息的准确性和详实性对于资助工作的开展起到了重要的支持作用。
学期资助工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言本学期,我校在上级教育行政部门的指导下,紧紧围绕“资助育人”这一核心,积极开展学生资助工作。
通过不断优化资助体系、强化资助管理、提升资助效果,确保了家庭经济困难学生的基本学习、生活需求得到满足,促进了教育公平,助力学生全面发展。
现将本学期资助工作总结如下:二、工作回顾1.完善资助体系本学期,我校进一步完善了学生资助体系,建立了以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金为主,以学校奖学金、勤工助学、临时困难补助、学费减免等为补充的多元化资助体系。
确保家庭经济困难学生得到全方位的关爱和帮助。
2.严格资助管理一是加强资助政策宣传。
通过班会、家长会、校园网站、微信公众号等多种渠道,广泛宣传国家及学校的资助政策,提高学生和家长对资助工作的知晓度。
二是规范资助申请流程。
严格执行资助申请、审核、发放等环节,确保资助工作的公开、公平、公正。
三是加强资助资金管理。
严格按照规定使用资助资金,确保资金安全、合规。
3.提升资助效果一是关注学生心理健康。
开展心理健康教育活动,关注受资助学生的心理需求,帮助他们树立正确的人生观、价值观。
二是加强感恩教育。
通过开展志愿服务、社会实践等活动,培养学生的社会责任感和感恩意识。
三是关注学生全面发展。
通过开展各类文体活动、学术竞赛等,培养学生的综合素质,助力学生成长成才。
三、工作亮点1.创新资助方式。
本学期,我校积极开展“资助+就业”模式,为家庭经济困难毕业生提供就业指导、岗位推荐等服务,助力他们顺利就业。
2.加强家校合作。
与家长保持密切沟通,共同关注学生的成长,形成家校共育的良好氛围。
3.强化队伍建设。
组织资助工作人员参加业务培训,提高资助队伍的业务水平和服务意识。
四、存在问题及改进措施1.问题:部分学生资助政策宣传不到位,导致部分学生和家长对资助政策了解不足。
改进措施:加大资助政策宣传力度,通过多种渠道提高学生和家长对资助政策的知晓度。
2.问题:部分资助资金使用不够规范,存在一定程度的浪费现象。
2024年学生资助工作总结例文(5篇)
2024年学生资助工作总结例文万元。
根据上级文件的具体要求,资助标准被明确划分为生均____元/年和生均____元/年两个层次。
资助金以银行卡形式发放,学生在领取银行卡时需签字并按手印确认。
学校始终严格遵守财经纪律,确保所有手续完备,完全符合上级文件的规定,并已圆满完成了资助工作。
受资助学生的名单已在校园内公开张贴,未收到任何异议,并已提交至县学生资助中心备案。
____年秋季的学生资助工作现已全面启动,资助总金额达到____万元,相关材料已报送至区学生资助中心进行审核。
二、工作成绩与经验总结第一,强化统一领导,确保责任落实学校对学生资助工作给予了高度重视,为此成立了以校长为组长的学生资助管理工作领导小组,旨在全面做好学生资助管理工作,确保资助资金能够按照政策要求,按时、足额、准确地发放到每位学生手中。
具体工作由德育副校长负责分管,校长办公室、政教处、财务室、学籍管理室等多个部门协同合作,共同负责受助学生的资格审查、复审、公示及人数统计上报等工作。
整个流程实现了“专款、专账、专人、专卡”的严格管理,分工明确,责任到人。
学生资助工作领导小组名单如下:组长:校长副组长:党总支书记、德育副校长、教学副校长成员:总务主任、支部主任、政教主任、教务主任联络员:资助管理员、报账员、学籍管理员、档案管理员第二,制定完善方案,实施规范管理学校学生资助小组在深入研究省市及江岸区教育局相关文件的基础上,制定并修订了《学校学生资助工作实施方案》和《校内资助办法》,构建了一套具有学校特色的学生资助体系。
在制度的指导下,学生资助工作得以有序开展。
在评审过程中,学校严格遵循《湖北省普通高中国家助学金管理暂行办法》规定的标准,坚持“公平、公正、公开、透明”以及“实事求是、客观务实”的原则,认真组织开展了经济困难学生的评审工作。
学校还建立了完善的学生资助档案,包括受助学生的申请表、汇总表及各类贫困证明材料,确保档案资料的完备性和翔实性。
2024资助工作总结范文(3篇)
2024资助工作总结范文根据____市教育局、财政局下发《石教[____]____号》文件及《冀教财[____]____号》文件要求,我校制定了普通高中家庭经济困难学生资助工作实施方案。
按照实施方案的要求顺利完成____-____学年度普通高中学生资助工作。
现将资助工作总结如下。
一、完善机构,明确责任。
学校领导高度重视贫困生资助工作,专门了成立普通高中家庭经济困难学生资助工作领导小组,由校长赵栋同志任组长,具体负责学生资助工作的领导组织。
下设资助工作评审小组,由教育教学处主任、副主任和教师代表及学生代表组成。
二、完善制度,规范管理,做好学生资助工作1、学生本人提出资助申请,填写申请表。
2、班主任提出本班资助初步名单。
3、学生民主评议。
4、班主任签署意见(分出档次),连评审记录一并上报教育教学处。
5、评审小组评议,同时,统一平衡班级情况,重点解决某些班级贫困生过于集中而名额不足的问题,以及极个别学生的特殊情况。
最后确定今年资助名单,上报主管校长批准。
6、校长审批。
7、公示评定名单,接受群众监督。
8、举行发放仪式(受资助学生参加)。
9、将资助款打入校园一卡通,不发放现金。
10、建立专门档案,将学生申请表,评审结果、以及资金发放等有关凭证和工作情况按年度建档备案。
(二)、加大宣传,切实把国家和学校的各项资助政策落实到位。
一是多次召开班主任工作专题会,组织学习国家和学校的资助工作政策,动员和布置学生资助工作,各班级也多次召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学校的资助政策体系,组织开展班级资助工作。
(三)、严格评审程序,坚持公平、公正、公开的原则。
严格按照公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作,规范家庭经济困难学生认定工作程序,建立完善的家庭经济困难学生档案,为实施资助工作提供了科学依据。
1、按助学金资助标准及比例分配名额,我市今年确定的平均资助标准为每生____元/年。
具体助学金发放标准分为三档:第一档,____元/年,占资助人数的____%;第二档,____元/年,占资助人数的____%;第三档,____元/年,占资助人数的____%。
资助工作半年工作总结
一、前言自担任资助工作以来,我深知此项工作的重要性和责任感。
在过去的半年里,我始终秉持着“以人为本、公平公正、精准资助”的原则,认真履行职责,努力为困难学生提供力所能及的帮助。
现将半年来的工作情况进行总结,以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作回顾1. 深入了解困难学生情况为了更好地开展资助工作,我首先对全校困难学生进行了全面摸底,通过查阅学生档案、与班主任沟通、家访等方式,全面了解学生的家庭经济状况、学习情况和生活需求。
在此基础上,建立了困难学生信息数据库,为后续资助工作的开展奠定了基础。
2. 完善资助政策体系针对我校实际情况,我结合国家资助政策,不断完善校内资助政策体系。
通过制定《学生资助工作实施细则》,明确了资助对象、资助标准、申请程序等,确保资助工作的公平、公正、公开。
3. 加强资助宣传力度为了提高资助政策的知晓率,我充分利用校园广播、宣传栏、班会等形式,广泛宣传国家及学校资助政策。
同时,组织开展了资助政策知识竞赛、资助工作先进典型评选等活动,激发学生积极参与资助工作的热情。
4. 精准实施资助工作在资助工作中,我始终坚持“精准资助”的原则,严格按照资助政策执行。
对申请资助的学生,我认真审核材料,确保资助对象符合条件。
在发放资助资金时,我严格按照规定程序,确保资助资金的安全、高效使用。
5. 关注学生心理健康在资助工作中,我注重关注学生的心理健康。
通过开展心理辅导、心理咨询等活动,帮助学生解决心理问题,提高学生的心理素质。
三、工作亮点1. 资助政策宣传到位,学生知晓率较高。
2. 资助工作程序规范,确保了资助工作的公平、公正。
3. 资助资金发放及时,有效解决了学生的生活困难。
4. 关注学生心理健康,提高了学生的心理素质。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题:部分学生家庭经济状况发生变化,未能及时更新信息,导致资助政策落实不到位。
改进措施:加强与学生及家长的沟通,定期更新困难学生信息,确保资助政策的精准实施。
2024年资助工作总结
2024年资助工作总结2024年是一个充满希望和挑战的年份。
在这一年里,我作为资助工作人员,经历了许多有意义的工作和经历。
我将在本文中向大家总结我在2024年的资助工作中所取得的成绩和经验。
首先,我在2024年积极参与了各种项目的筹资工作。
我与各种慈善机构合作,积极联系和争取各种捐款和赞助。
通过有效的募款活动和深入的项目介绍,我成功筹集了大量的资金,用于支持社会公益项目的开展。
这些资金不仅有助于改善社区中弱势群体的生活条件,也促进了社会的和谐与进步。
除了筹资工作,我还积极参与了资助项目的管理和落地工作。
我与项目团队合作,确保项目按计划进行,并及时解决项目中的问题和困难。
我学会了如何协调各方面的资源,使项目能够顺利进行。
通过我的努力,很多资助项目都取得了较好的效果,得到了社区居民的好评和支持。
在2024年,我还参与了一些国际慈善项目。
我与国际慈善机构保持良好的合作关系,致力于帮助那些发展中国家的贫困人口。
我参与了一些医疗援助项目,为一些医疗资源匮乏的地区提供了医疗设备和培训支持。
我还参与了一些教育援助项目,为那些没有受过良好教育的孩子们提供学习和成长的机会。
通过这些国际慈善项目,我了解到了世界各地的贫困和困境,也意识到了我们可以通过慈善工作为他人带来希望和改变。
在2024年的资助工作中,我也遇到了一些困难和挑战。
在某些项目中,资金的筹集和管理并不容易,我需要花费更多的时间和精力来解决这些问题。
在一些国际慈善项目中,我还面临了语言和文化差异的挑战,但我通过学习和交流,逐渐克服了这些困难,取得了积极的进展。
总的来说,2024年是我作为资助工作人员的一个重要的成长和经历之年。
通过积极努力和团队合作,我取得了一系列的成绩和经验。
在未来的工作中,我将继续努力,提升自己的专业素养,为更多的人提供帮助和支持。
我相信,通过我们的共同努力,我们可以为社会的发展和进步贡献自己的力量。
2024年学校贫困生资助工作总结(4篇)
2024年学校贫困生资助工作总结一、引言2024年,我校依据国家和地方政策,深入贯彻落实中央关于教育扶贫的重要决策部署,积极开展贫困生资助工作。
为进一步总结经验,改进工作,提高教育扶贫的质量和效果,特进行本次总结。
二、工作总结1. 明确目标:____年,根据我校实际情况,确定了资助工作的目标。
通过提供经济资助、物质资助、心理关怀等多种方式,帮助贫困生顺利完成学业,促进其全面发展,努力减少贫困生与非贫困生之间的差距。
2. 完善制度:去年,我们对学校的资助制度进行了全面的评估和调整,今年则进一步完善了制度。
在制度中明确了资助对象的范围、申请程序、资助标准等方面的内容,确保了资助的公平和透明。
3. 提高覆盖率:今年,我们根据贫困生的实际情况,调整了资助标准,并扩大了资助范围,力求让更多的贫困生受益。
通过广泛宣传和发动全校师生的参与,我们成功提高了资助工作的覆盖率,让更多的贫困生得到了资助。
4. 提供多元支持:____年,我们不仅提供了经济资助,还注重提供多元化的支持。
包括建立了心理咨询服务机构,开展了心理辅导活动,为贫困生提供了心理关怀;组织了各类培训班,提升学生的技能和就业竞争力;引导学生参与社会实践和志愿者活动,拓宽他们的视野和经验。
5. 加强管理:为了保障资助工作的顺利进行,我们加强了对资助对象的管理。
加强与学生家长的沟通,及时了解贫困生的实际情况;加强学业跟踪,及时发现学生的问题并提供帮助;建立了资助工作的绩效评估制度,对工作进行定期的评估和改进。
三、存在的问题1. 资金来源不稳定:尽管我们已经从多个渠道争取到了一定的资金支持,但由于经济形势不稳定,资金来源依然存在一定的不确定性。
为了保证资助工作的持续开展,需要进一步寻找和拓宽资金来源。
2. 资助标准不够合理:今年我们对资助标准进行了调整,但在实践中发现,仍有部分贫困生无法获得足够的资助。
需要进一步研究和完善资助标准,确保资助的公平性和合理性。
资助工作总结(精选15篇)
资助工作总结(精选15篇)资助篇1学校严酷执行省市资助学生工作的文件精神,学校高度重视坚苦家庭学生的资助工作,本着公开、公道、公允的原则,把专项资金用在麻烦学生和优秀学生身上,让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖,又激励自己努力学习,以优异的成绩回报社会,我们的主要做法是:一、领导重视,制定助学方案我校高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,校长任组长,其他副校级领导任组员。
起首制定了桦甸一中资助学生,各班按班级人数分配指标,既要照顾到家庭坚苦,又要考虑学习和日常普通表现等环境,做到公开、公道、公允,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也心服口服。
为了便于学生领会环境,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上,让学生随时查询,同时公开学校助学邮箱,学生如有环境反映,可往邮箱里发信息留言进行申明,派专人每天查看2次邮箱,把环境直接供给给校长。
二、调查摸底,确定受助对象为了能使每一个坚苦家庭学生都能获得资助,感受到党和政府的关怀与温暖,同时又激励自己努力学习完成学业,我校班主任对班级每个学生都采取多种路子进行调查摸底,通过家访、调查、扣问、座谈等形式进行摸底。
各班级上报麻烦学生名单前,由本班学生进行会商和不记名投票的体例进行反映环境,无异议再上报到学校。
上报到学校后,学校领导小组再进行一一核实,做到不看情面,不不徇私交。
三、张榜公示,公开评选结果受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公道、公允,对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示,并公示举报电话、信箱,主动接管师生及社会的监视,公示期间,未收到任何举报的信息。
四、建立档案,跟踪学习成绩所有受助学生填写了家庭环境调查表,并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。
对家庭经济坚苦的学生进行严酷复查,通过走访、家访等体例进行核实。
并且根据学生家庭坚苦环境分配受助等次,同时,将麻烦家庭学生的学习环境和家庭环境,学校汇总输入微机,建立麻烦家庭学生学习档案,对麻烦家庭学生进行学习跟踪管理,让受助学生学习成绩稳步提高,若是受助学生出现学习滑坡现象,班主任要跟踪管理,及时做好学生的思惟工作,确保麻烦生学习不后进。
爱心资助工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言自开展爱心资助工作以来,我们始终坚持以人民为中心的发展思想,积极响应国家扶贫攻坚战略,充分发挥社会各界力量,为广大贫困学生提供全方位的帮助。
现将我单位爱心资助工作总结如下:二、工作内容1. 宣传发动,广泛动员我们充分利用各种宣传渠道,广泛宣传爱心资助政策,提高社会各界对贫困学生的关注。
同时,积极与学校、社区、企业等合作,共同开展爱心资助活动。
2. 精准识别,确定资助对象我们严格按照国家相关政策要求,通过家庭走访、学校推荐、社区核实等方式,精准识别贫困学生,确保资助对象的真实性。
3. 分类资助,满足不同需求根据贫困学生的实际情况,我们制定了多种资助方式,包括生活补助、学费减免、助学金等,满足不同学生的需求。
4. 加强管理,确保资助资金安全我们建立了严格的资助资金管理制度,确保资助资金的安全、规范使用。
同时,定期对资助资金使用情况进行检查,确保资助资金真正惠及贫困学生。
5. 关注成长,助力学生成才我们关注贫困学生的成长,通过开展心理健康教育、技能培训等活动,帮助他们树立正确的人生观、价值观,提高综合素质,助力他们成才。
三、工作成效1. 爱心资助覆盖面不断扩大自开展爱心资助工作以来,我单位资助的学生人数逐年增加,覆盖面不断扩大,有效缓解了贫困学生的生活压力。
2. 贫困学生生活质量得到显著提高通过爱心资助,贫困学生的生活条件得到了明显改善,生活质量得到了显著提高。
3. 贫困学生综合素质得到全面提升在爱心资助的过程中,我们关注学生的成长,通过开展各类活动,帮助他们树立正确的人生观、价值观,综合素质得到全面提升。
4. 社会影响力不断提升爱心资助工作得到了社会各界的广泛关注和认可,有效提升了我们单位的社会影响力。
四、工作展望1. 深化宣传,提高社会关注我们将继续加大宣传力度,提高社会各界对贫困学生的关注,扩大爱心资助的覆盖面。
2. 优化资助政策,提高资助效果我们将结合实际,不断优化资助政策,提高资助效果,确保资助资金真正惠及贫困学生。
2024年资助中心工作总结
2024年资助中心工作总结2024年,作为资助中心的一员,我在过去的一年里,积极参与并负责了许多工作,不断努力提高自己的工作能力和专业知识,取得了一系列的成果。
在这里我将对我的工作进行总结,总结包括四个方面:工作内容、成绩与表现、存在的问题以及今后的打算。
一、工作内容2024年是一个充实而忙碌的一年,我主要负责资助中心的财务管理、项目管理以及资金拨付工作。
在财务管理工作中,我认真核对了每笔资金的到账和支出情况,确保账目的准确性。
在项目管理方面,我负责了三个大型项目的申报和审批工作,确保项目的合规性和有效性。
在资金拨付工作中,我与相关部门保持良好的合作关系,及时拨付资金,并保证每笔资金的有效利用。
二、成绩与表现在2024年的工作中,我兢兢业业,努力发挥自己的专业能力,取得了一系列的成绩。
首先,在财务管理方面,我精确核算了资助中心的财务数据,确保了资金的安全和有效利用。
其次,在项目管理方面,我及时处理了各类项目申报和审批事务,确保项目的顺利开展。
最后,在资金拨付方面,我与相关部门保持紧密合作,及时拨付资金,并保证资金的合规使用。
这些成绩不仅得到了领导的认可,也为资助中心的工作提供了有力的支持。
三、存在的问题在工作中,我也发现了自己存在一些问题。
首先,由于工作繁忙,我经常忽略了自身的学习和提高,导致自身的专业知识和技能没有得到很好的锻炼和提升。
其次,由于工作的复杂性和变动性,我有时难以应对一些突发情况,需要提高自己的应变能力。
最后,我在沟通和协调能力方面还有待提高,有时无法很好地与其他部门和同事进行有效的沟通和合作。
四、今后的打算为了进一步提高自己的工作能力和专业知识,我将在今后的工作中注重以下几个方面的提升。
首先,我会加强自身的学习和提高,通过参加培训和学习课程,不断丰富自己的知识,并将其应用到实际工作中。
其次,我会积极与其他部门和同事进行沟通和合作,学会倾听和表达自己的想法,提高自己的沟通和协调能力。
2024年资助工作总结(5篇)
2024年资助工作总结我校在过去一年中,学生总数达到____人。
春季学期,有____名学生获得助学金,占学生总数的____%,资助总额达到____万元。
其中,国家助学金为____万元,学校励志生学费减免为____万元,滋蕙计划助学金为____万元,特困生生活补助为____万元。
秋季学期,享受助学金的学生人数为____人,占比为____%,资助总额为____万元,包括国家助学金____万元,学校励志生学费减免____万元,以及高校新生入学资助金____万元。
(一)关于中央公益金滋蕙计划助学金的发放,我校____名学生获得了总额为____万元的资助。
该项资金已于____年元月____日通过现金形式,在学校资助办的发放仪式上,直接发放到学生手中。
(二)我校遵循大冶市教育局资助中心的指导,顺利完成了春季学期的国家助学金发放工作,共有____名学生受益,金额总计____万元。
整个过程中,学校秉持公开、公平、公正的原则,确保了助学金的准确发放。
(三)至于国家开发银行生源地贷款工作,以及(四)高校新生入学资助工作,我校均按照教育局相关文件要求,及时完成了各项任务。
(五)秋季学期,我校根据教育局学生资助管理中心的要求,开展了国家助学金的申请与评审工作,受益学生人数为____人,资助总额为____万元。
(六)在家庭经济困难学生学费减免方面,我校春季学期为____名励志生减免学费____万元,为特困生提供生活补助____万元;秋季学期为____名励志生减免学费____万元。
在学生资助工作的开展上,学校实行了阳光操作制度,严格执行三级机构评议认定原则,确保了资助工作的公平性、透明性。
学校规范了资助档案工作,建立了完善的档案管理体系,我校的资助档案建设因此获得了市教育局的先进表彰。
我校将继续努力,确保学生资助政策的妥善实施和落实,为推动教育公平和社会和谐发展贡献力量。
2024年资助工作总结(二)温暖助力国家扶贫政策落地生根,秉承教育局关于扶贫帮困工作的指导方针,我们学校坚定不移地推进相关工作,积极开展多元化的帮困活动,努力探寻扶贫工作新路径,确保不遗漏任何一个因家庭贫困而影响学业的学生。
2024年学生资助工作总结范文5篇
2024年学生资助工作总结范文5篇篇1引言2024年,我校学生资助工作紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻落实国家资助政策,切实加强学生资助工作的规范管理和创新发展,圆满完成了本年度的工作任务。
现将本年度学生资助工作总结如下:一、加强组织领导,完善工作机制1. 成立学生资助工作领导小组。
由校长任组长,分管学生工作的校领导和财务处负责人为副组长,成员包括各学院(部)分管学生工作的领导、学生处(学生资助管理中心)工作人员。
领导小组定期召开会议,研究解决学生资助工作中的重大问题。
2. 制定相关规章制度。
根据国家资助政策和我校实际情况,制定了一系列学生资助工作的规章制度,如《学生奖学金评定办法》、《学生助学金管理办法》、《学生贷款管理规定》等,为学生资助工作的规范管理提供了制度保障。
二、强化宣传教育,营造良好氛围1. 利用多种渠道进行宣传。
通过校园网、宣传栏、悬挂横幅、张贴海报等多种渠道广泛宣传国家资助政策,确保每位学生都能了解政策内容和申请流程。
2. 举办专题讲座和咨询活动。
组织开展了多场学生资助政策专题讲座和咨询活动,邀请专家和银行工作人员为学生详细解读政策,解答学生在申请过程中遇到的问题。
3. 加强诚信教育。
通过主题班会、诚信签名活动等形式,引导学生树立正确的诚信观念,提高学生诚信意识和还款意识。
三、规范管理流程,提高工作效率1. 制定统一评定标准。
根据国家资助政策和我校实际情况,制定统一的奖学金、助学金评定标准,确保评定过程公平、公正、公开。
2. 完善信息系统建设。
利用学校信息化平台,建立完善的学生资助信息管理系统,实现学生申请、审核、发放全过程信息化管理,提高工作效率。
3. 加强监督检查。
定期对奖学金、助学金评定过程进行监督检查,确保评定结果真实可靠。
同时,加强对学校贷款的管理和监督,确保贷款安全可控。
四、拓展资金渠道,增加资助资源1. 争取政府支持。
积极与政府部门沟通协调,争取更多政策支持和资金投入,为学生提供更多资助机会。
2024年学生资助工作总结范本(3篇)
2024年学生资助工作总结范本我系在学院党委、行政的正确领导下,在学工部、学生资助中心的指导下,积极做好贫困生资助工作,已逐步形成了以国家助学金和奖学金为主,勤工助学、相结合,物质帮助、精神帮助、心理帮助相结合,奖励与资助相结合,国家资助、学校资助与个人自助相结合的完整扶助体系,通过全系师生的共同努力,在过去的一年中,我系在贫困生资助工作中取得了可喜的成绩。
现将工作汇报如下:一、系领导高度重视贫困生工作我院现有学生人数____人,贫困生____人,占学生人数29.2%,系领导高度重视贫困生的思想、学习、工作、生活等情况,尤其是新生中的贫生。
新生入学时,系党总支书记叶俊、团总支书记冯可可,新生班辅导员老师在学生报到现场,及时了解贫困生情况,及时解决贫困生的学习、生活等困难,为10级____位贫困学生开辟了绿色通道,配合学院资助中心向家庭经济困难新生及家长解答学校的资助政策,协助新生办理生源地贷款,打消他们的疑虑,使他们不因贫困而失学,并对新生的一些家庭情况进行摸底。
另外系领导还深入寝室,了解10级新生情况,系领导和各辅导员一起深入了解贫困生经济情况,并建立贫困生档案。
二、设立了我系学生资助工作专门机构根据学院“关于做好家庭经济困难学生身份认定工作的通知”“关于开展奖助学金初评工作的通知”精神,我系成立了学生资助工作领导小组。
组长:叶俊副组长:冯可可组员:王启明、杨桂芬、吕玫、张波涛。
同时安排张波涛专门负责资助工作相关事务。
三、做好贫困生的帮扶工作(一)做好助学贷款工作(二)协助学院做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评定工作1、加大宣传,切实把国家和学院的各项资助政策落实到位一是多次召开辅导员工作专题会,组织学习国家和学院的资助工作政策,动员和布置学生资助工作,各班级也多次召开班级资助工作主题班会,带领学生学习国家和学院的资助政策体系,组织开展班级资助工作。
2、严格评审程序,坚持公平、公正、公开的原则一是严格按照公平、公正、公开的原则组织开展家庭经济困难学生的认定工作,不断规范家庭经济困难学生认定工作次序,建立完善的家庭经济困难学生档案,为实施资助工作提供了科学依据,____年我系共计认定____名学生为家庭经济困难学生。
资助专员个人工作总结
资助专员个人工作总结作为一名资助专员,我在过去一年中参与了多个资助项目的实施和管理,对自己的工作进行了总结。
首先,我为许多有需要的群体成功申请到了资助金,帮助他们解决了生活中的各种困难。
我主动与社区组织和慈善机构合作,了解他们的需求,为他们提供资助支持。
通过我的努力,我更加深入地了解了受助者的实际情况,并与他们建立了密切的联系。
其次,在项目管理方面,我注重了解项目的执行情况,积极与受助者保持沟通,确保项目资金使用透明、合理。
我及时与资助机构进行沟通,协调项目进度,保证项目按计划进行。
此外,我还不断学习提升自己的专业知识和技能,不断拓展资助渠道,为更多有需要的群体提供帮助。
我参加了培训课程,学习了项目管理和社会工作的相关知识,提升了自己的综合能力。
通过这段时间的工作经历,我深刻认识到了资助工作的重要性,也更加坚定了自己在这个领域的发展方向。
我将继续努力,在资助工作中不断学习、提升自己的专业素养,为更多有需要的人们提供更多的帮助。
作为一名资助专员,我不仅仅是一个资金的发放者,更是一个关心社会、关爱他人的服务者。
在资助项目的执行中,我深刻体会到每一笔资金的价值,以及对受助者生活的巨大影响。
因此,我本着尽心尽力、尽职尽责的原则,不断提升自己的专业素养,努力在工作中做得更好。
在资助项目的申请过程中,我时刻铭记着对受助者的责任。
我深入社区、了解受助者的真实需求,与他们进行深入沟通,确保所提供的资助对他们的帮助是切实有效的。
我努力倡导更多的社会力量参与资助工作,不仅仅关注资金的问题,更关注对受助者全方面的支持,努力为他们提供更全面的帮助。
在项目管理方面,我学习并运用了更多的项目管理知识,提高了项目执行的效率和质量。
与受助机构和资助者保持紧密联系和沟通,确保项目的进度和效果。
我注重团队合作,合理分配资源,充分发挥团队成员的优势,让项目能够顺利进行。
同时,我注重风险管理,及时发现和解决项目的问题,确保项目顺利完成。
2024年资助工作总结
2024年资助工作总结一、总体情况____年,我单位的资助工作取得了显著的成绩。
在国家政策的大力支持下,我们积极开展了一系列的资助活动,旨在促进社会公平、提升人民生活水平。
通过全体员工的辛勤努力,我们取得了令人满意的效果。
二、工作亮点1. 创新资助方式为了更好地满足受助者的需求,我们在资助方式上进行了一系列的创新。
一方面,我们引入了电子化的资助申请系统,方便申请者在线提交申请,并实现了资助申请的自动化审批流程,提高了工作效率。
另一方面,我们注重灵活运用资助方式,除了常规的奖学金和助学贷款外,我们还开展了临时资助、志愿者资助等多样化的资助活动,真正实现了因人施策、因需而资的目标。
2. 优化资助审批机制为了提高资助的公平性和透明度,我们对资助审批机制进行了优化。
首先,我们建立了专门的资助审批小组,由专业人员组成,进行资助申请的细致审查和审核。
其次,我们建立了公开透明的资助标准和流程,确保每一位符合条件的申请者都能够公平获得资助的机会。
此外,我们定期组织资助结果的公示,接受社会监督,确保资助工作的公正性和透明度。
3. 加强资助管理为了保障资助的有效使用,我们加强了对受助者的跟踪和管理。
一方面,我们与相关部门建立了资助信息共享机制,及时了解受助者的学业情况和生活状态,以便做出更精准的资助决策。
另一方面,我们与学校和社会机构加强了合作,共同做好对受助者的管理和指导工作,帮助他们更好地完成学业,实现自己的人生目标。
三、存在问题与改进方案1. 资助目标不够明确目前,我们的资助工作主要关注贫困家庭的子女和学术优秀的学生,但还存在一些特殊群体的资助需求没有得到充分满足的问题。
在今后的工作中,我们将进一步明确资助的目标,加大对特殊群体的资助力度,确保每一个人都能够享受到平等的机会。
2. 资金投入不足尽管我们在资助工作上取得了明显的成绩,但由于资金投入的限制,我们还无法满足所有受助者的需求。
今后,我们将积极争取更多的资金支持,加大对资助工作的投入,确保更多的受助者能够得到资助。
工作总结资助
工作总结资助
在工作中,资助是一项非常重要的工作内容,它涉及到资金的使用和管理,对
于企业的发展起着至关重要的作用。
在过去的一段时间里,我负责了公司的资助工作,并且取得了一些成绩和经验,现在我想对这段工作进行总结。
首先,我在资助工作中学会了如何合理分配资金。
在公司的日常运营中,资金
的使用是非常灵活和多样的,需要根据不同的情况进行合理的分配和安排。
通过对公司各项经济活动的了解和分析,我学会了如何根据公司的实际情况和需求来合理分配资金,确保资金的使用能够最大化地发挥效益。
其次,我在资助工作中学会了如何进行风险控制。
资金的使用涉及到一定的风险,尤其是在投资和融资方面。
通过对市场和行业的研究,我学会了如何对资金的使用进行风险评估和控制,确保公司的资金不会受到过大的损失。
最后,我在资助工作中学会了如何进行绩效评估。
资金的使用需要有一个明确
的目标和预期的效果,而这些效果需要通过绩效评估来进行检验。
通过对公司各项经济活动的绩效评估,我学会了如何根据实际效果来对资金的使用进行评价和调整,确保公司的经济活动能够取得预期的效果。
总的来说,资助工作是一项非常重要的工作内容,它需要我们不断地学习和积
累经验,才能够更好地发挥作用。
通过这段时间的工作总结,我对资助工作有了更深入的理解和认识,相信在今后的工作中能够更好地发挥作用。
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2017年度资助工作总结
光阴如梭,回首过去的一年,倍感时间紧迫,按照教育局结算资助中心的总体部署和文件要求,本着“不让一名学生因家庭贫困而失学,一切为学生服务”的宗旨,在学校领导的指导、支持下,在全体同事的共同努力下,圆满完成了2017年的工作,现将工作总结报告如下:基本情况:2017年春季学期免学费上报审核通过人,助学金上报审核通过人;2017年秋季学期免学费上报审核通过人,助学金上报审核人;2017年秋季学期共计采集资助考勤学生信息人,2017年参加郑州市教育局资助结算中心资助考勤次。
资助工作是学校日常工作的重要组成部分,与广大学生的学习生活密切相关,做好资助工作是我们义不容辞的责任,2017年,学生资助主要围绕以下几个方面来开展工作的:
一、健全组织、完善制度
学校高度重视资助工作,结合我校实际情况,始终把学生资助工作摆在管理的重要位置上。
我们成立了学生资助管理工作领导小组,由高国召校长任组长,为资助工作第一责任人,副校长,校办主任、学生处副处长为副组长,其他行政领导、班主任、学生代表为成员,做到了机构健全,以确保学生的助学金、免学费按政策按时、足额,准确的发放,切实推进和落实国家的资助政策。
为了使资助工作做到有据可依、有章可循,我们根据有关文件精神制定了我校资助工作的管理制度,这些制度的制订为资助工作的宣传、落实以及检查提供了参考,使资助工作能够做到制度化。
二、严格申请程序,实行阳光操作。
1、资助宣传、申请方面
各班班主任为宣传领导小组成员,领导小组负责指导、协调、督查、落实开展好资助政策的宣传工作。
按照教育局《关于做好学生资助宣传
工作的通知》文件要求,制订了学校资助宣传方案,通过学校宣传栏、黑板报、网站、微信公众号、班会等形式在全校范围内大力宣传资助政策,营造浓厚的宣传氛围,向学生和家长宣传资助政策。
2、资助申请审核的组织实施
每学期开学初,资助管理科组织班主任召开资助工作专题会,把郑州市教育局结算资助中心文件及资助的申请流程印发给每一位班主任,对国家的资助项目、受助对象、受助范围、申请资助的学生需要交纳哪些证明和材料向班主任进行了详细的培训讲解。
在资助的申请过程中,我们多次召开了年级组长和班主任会议,让班主任真正理解免学费和助学金申请的每一步操作的程序。
在会上我们明确要求,每一位班主任要按照资助政策的文件和学校的要求认真开展免学费和助学金的申请工作,要对每一位学生的资助申请逐一审核。
学校坚持受助学生本人申请,班级上报,严格按照国家资助政策界定资助对象。
各班级按照国家政策,根据学生的申请情况,公平、公正、公开按名额评选出家庭经济困难且符合政策要求的学生,上报学校资助办初审,后交学校资助申请审核小组审批。
审核小组认真负责审查学生资料,及时把申请材料不齐全不符合资助条件的学生名单及时反馈给班主任,要求班主任做好记录,及时将资助审核情况向学生和家长反馈。
对资助申请材料审核通过的学生名单进行公示(五个工作日),公示无异议后,由资助办上报市资助结算中心。
几年来,由于严格执行政策,从未受到过学生及家长的投诉,从而让助学金、免学费发挥了良好的促学作用,让国家的助学政策落实到了实处。
三、资助档案管理情况
学校资助管理办公室将学生的申请材料、汇总表、上级领导部门下发的各类文件、学校资助的各类文件都分年度装订,建档备查。
财务室建立了规范的台账,账目清晰。
四、资助考勤情况
每次接到上级部门的考勤通知后,及时让班主任通知到每一位享受资助的学生,让学生在规定时间内进行考勤,如果学生请假或因多次识别失败,能够按时做好记录并向上级部门反馈。
五、资助育人活动开展
积极参加了郑州市教育局结算资助中心组织开展的“国家资助助我成长”主题征文和演讲活动,征文在比赛中获得了一等奖。
六、校内资助工作
学校每学年从事业收入中足额提取4%-6%的经费,主要用于困难学生的奖、助学金及学费减免。
七、严格管理,坚决杜绝违反政策的情况发生
1、严格学籍管理
按照市教育局结算资助中心的规定,严格规范对我校的每个中职学生的学籍申报,及时将流失学生的学籍注销,保证了资助经费准确无误地发放到学校学生的资助卡上。
2、严格发放程序
学校严格按照市教育局结算资助中心的文件要求,在申报过程中做到“不虚报、不瞒报、不漏报”,以免在上级领导部门发放资金的过程中重发和漏发。
学校资助办能够及时、准确、上报学生信息,通过银行将助学金、免学费发到受助学生的卡上。
关于转学、休学、退学的学生,我们及时在“全国中等职业学校学生管理信息系统”里面维护,对转学、休学、退学的学生助学金和免学费停发。
八、不足之处
1、我校档案装订采用线装,经常翻阅有时容易松散,需要进一步完善。
2、有些家庭经济困难学生申请助学金时上交的贫困证明不及时,下一步会对上交贫困证明时间上进行强调和要求。
九、下一步的工作打算
1、进一步完善免学费和助学金档案的整理和装订。
2、注重新生资助政策宣传,提高认识。
例如举行资助主题班会,通过学生座谈等形式宣传资助政策。
3、定期召开班主任会议,使各班主任认识到做好资助工作对学生的重要性。
具体传达资助政策,介绍最新资助动态,按照上级的要求安排学生资助工作,确保各班无拖延、漏报现象,把资助工作落到实处。
十、建议
1、建议学生的资助考勤系统能够进一步完善,避免学生多次考勤失败影响学生的资助发放。
2、由于学生班级多、人数较多,汇总请假学生需要一定的时间,建议延长考勤时间,以便能够有充足的时间做学生的请假名单。
在以往的工作中,我校严格执行国家资助政策,认真落实上级的指示,取得了应有的成绩,但距离上级要求仍然有一定的距离,在以后的工作中,我们会全力以赴,扎实工作,付诸爱心、细心、耐心、责任心,把各项资助政策贯彻好、落实好。
以上是我校2017年资助工作的总结报告,不妥之处,请领导批评指正。
2018年1月3日。