高一语文背诵内容
高一语文要背诵的知识点
高一语文要背诵的知识点语文是我们学习的一门重要课程，它涵盖了诗词、文言文、现代作文等多个方面。
在高一阶段，我们需要掌握并背诵一些重要的语文知识点，这对于提高我们的语文能力具有重要的意义。
下面是一些高一语文要背诵的知识点。
一、古诗词古诗词是中华民族优秀传统文化的瑰宝，也是中华民族思想文化的精髓。
在高一语文中，我们需要背诵一些古代经典的诗词，比如《静夜思》、《登鹳雀楼》、《望岳》等。
通过背诵这些古诗词，我们可以培养自己的审美情趣，提升自己的语言表达能力。
二、文言文名句文言文是我国古代文学的重要组成部分，也是我国传统文化的瑰宝。
在高一语文中，我们还需要背诵一些经典的文言文名句，比如《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”、《史记》中的“始皇者，高祖名也”等。
通过背诵文言文名句，我们可以加深对古代文学的理解，提高对文言文的阅读和理解能力。
三、现代作文常用句型和模板现代作文是我们在高一语文中需要重点掌握的一部分，它包括议论文、说明文、应用文等多个体裁。
在高一语文中，我们需要背诵一些现代作文常用句型和模板，比如议论文中的“一方面，另一方面”、说明文中的“首先，其次，最后”等。
通过背诵这些句型和模板，我们可以提高自己写作的条理性和逻辑性。
四、散文精彩段落散文是现代文学的重要体裁，也是高一语文中需要掌握的内容之一。
在高一语文中，我们需要背诵一些散文的精彩段落，比如鲁迅的《狂人日记》中的“我执意不肯走了，但口里还说，‘后会有期’，大概明天会来的。
”等。
通过背诵这些散文精彩段落，我们可以增加对散文的理解和欣赏能力。
五、名人名言名人名言是智慧的结晶，也是高一语文中需要背诵的一部分。
名人名言包括了不同领域的名人的经典语录，比如孔子的“己所不欲，勿施于人”、爱因斯坦的“只有两件东西是无限的，宇宙和人类的愚蠢。
”等。
通过背诵这些名人名言，我们可以汲取名人的智慧和人生哲理，提高自己的思维能力和人生态度。
总之，高一语文要背诵的知识点涵盖了古诗词、文言文、现代作文以及名人名言等多个方面，通过背诵这些知识点，我们可以丰富自己的语文知识，提高语文能力。
高一必修一语文必背篇目
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高一语文必背古诗词文言文歌
高一语文必背古诗词文言文歌高一语文必背的古诗词文言文歌，是高中语文学习中的重要组成部分，它们不仅能够提升学生的文学素养，还能增强学生对传统文化的理解和认识。
以下是一些常见的高一语文必背古诗词文言文歌的内容，供同学们学习和背诵。
1. 《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2. 《离骚》节选（屈原）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
3. 《滕王阁序》节选（王勃）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
4. 《岳阳楼记》节选（范仲淹）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
不以物喜，不以己悲。
5. 《醉翁亭记》节选（欧阳修）环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
6. 《赤壁赋》节选（苏轼）对海而唱，歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
”7. 《出师表》节选（诸葛亮）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
8. 《桃花源记》节选（陶渊明）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
9. 《陋室铭》（刘禹锡）山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
10. 《爱莲说》节选（周敦颐）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
这些古诗词文言文歌，不仅在文学价值上具有重要地位，也是考试中的常见内容。
同学们在学习时，应该注重理解其深层含义，体会作者的情感表达，同时掌握其语言特点和修辞手法。
通过背诵和理解，可以更好地领悟古代文学的韵味和魅力。
高一语文背诵篇目
高一年级语文背诵篇目第一学期《沁园春·长沙》毛泽东《蒹葭》《饮酒》（东晋）陶渊明其次学期《登金陵凤凰台》（唐）李白《八声甘州》（北宋）柳永《水龙吟·登建康赏心亭》（南宋）辛弃疾《登快阁》（宋）黄庭坚《梦游天姥吟留别》（唐）李白（“我欲因之梦吴越……失一直之烟霞”）《终南山》（唐）王维《登楼》（唐）杜甫《塞下曲》（唐）卢纶《从军行》（唐）王昌龄《过华清宫》（唐）杜牧《沁园春·长沙》毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指引江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？《蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中心。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚。
《饮酒》（东晋）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠闲见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
《登金陵凤凰台》（唐）李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，一水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
《八声甘州》（北宋）柳永对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
是处红衰翠减，苒苒物华休。
唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望家乡渺邈，归思难收。
叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我，倚栏杆处，正恁凝愁。
《水龙吟·登建康赏心亭》（南宋）辛弃疾楚天千里清秋，水随天去秋无际。
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
落日楼头，断鸿声里，江南游子。
高一必修一必背古诗词和文言文
高一必修一必背古诗词和文言文在高中语文教育中，古诗词和文言文是学生必须掌握的重要内容。
以下是高一必修一课程中一些必背的古诗词和文言文，供同学们学习和参考：1. 《诗经·关雎》- 关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2. 《离骚》（屈原）- 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
3. 《木兰辞》- 唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
4. 《滕王阁序》（王勃）- 豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
5. 《岳阳楼记》（范仲淹）- 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡，越明年，政通人和，百废俱兴。
6. 《出师表》（诸葛亮）- 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
7. 《赤壁赋》（苏轼）- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
8. 《醉翁亭记》（欧阳修）- 环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美。
9. 《桃花源记》（陶渊明）- 晋太元中，武陵人捕鱼为业。
10. 《登高》（杜甫）- 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
11. 《望岳》（杜甫）- 岱宗夫如何？齐鲁青未了。
12. 《江畔独步寻花》（杜甫）- 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
13. 《春望》（杜甫）- 国破山河在，城春草木深。
14. 《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）- 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
15. 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）- 明月几时有？把酒问青天。
这些古诗词和文言文作品不仅在文学史上占有重要地位，而且也是中华文化的瑰宝。
同学们在学习时，不仅要背诵原文，更要理解其内涵和艺术魅力，从而更好地传承和发扬中华优秀传统文化。
人教版高一语文必背文言文及古诗词
人教版高一语文必背文言文及古诗词1.人教版高一语文必背文言文及古诗词篇一《短歌行》曹操对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
《山居秋暝》唐·王维空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
《离骚》屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，唯庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也?乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。
2.人教版高一语文必背文言文及古诗词篇二《归园田居》南北朝·陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋__间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼中，复得返自然。
《石头城》唐·刘禹锡山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
《过华清宫》唐·杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
3.人教版高一语文必背文言文及古诗词篇三《书愤》宋·陆游早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡!铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!《虞美人》唐·李煜春花秋月何时了?往事知多少。
高一语文必背课程
高一语文必背课文1．第一课《沁园春长沙》毛泽东，背诵要求：全词独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？2、第二课《雨巷》戴望舒背诵要求：全诗撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着冷漠、凄清，又惆怅。
她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
3、第三课《再别康桥》徐志摩背诵要求：全诗轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
4、第四课，《荆轲刺秦王》背诵要求：选背太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
至易水上，既祖，取道。
高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。
新高一课程语文必背古诗词
新高一课程语文必背古诗词新高一的同学们，在学习语文课程中，古诗词的背诵是非常重要的一部分。
以下是一些必背的古诗词，它们不仅能够丰富你们的文学素养，也是高考中常见的考点。
1. 《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2. 《离骚》节选（屈原）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3. 《将进酒》（李白）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
4. 《静夜思》（李白）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5. 《望岳》（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
6. 《春望》（杜甫）国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
7. 《登高》（杜甫）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
8. 《赤壁》（苏轼）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
9. 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）明月几时有？把酒问青天。
10. 《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
11. 《滕王阁序》节选（王勃）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
12. 《岳阳楼记》节选（范仲淹）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
13. 《出师表》节选（诸葛亮）臣本布衣，躬耕于南阳。
14. 《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当户织。
15. 《琵琶行》节选（白居易）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
这些古诗词涵盖了从先秦到宋元明清各个时期的经典作品，是中华文化的瑰宝。
希望同学们能够认真背诵，不仅为了考试，更为了能够深刻理解和欣赏这些文学作品的魅力。
高一语文古文背诵篇目
高一语文古文背诵篇目1.高一语文古文背诵篇目篇一生于忧患，死于安乐（《孟子·告子下》）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
秋夕（唐诗）杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐着牵牛织女星。
《观沧海》(曹操)东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2.高一语文古文背诵篇目篇二《饮酒》(陶渊明)结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
《送杜少府之任蜀川》(王勃)城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
《相见欢》(李煜)无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
3.高一语文古文背诵篇目篇三《春望》(杜甫)国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《望岳》(杜甫)岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《观刈麦》(白居易)田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
高一语文必背知识点
高一语文必背知识点一、古诗文背诵1. 《诗经》选篇- 《关雎》- 《蒹葭》- 《卷耳》2. 唐诗宋词- 李白《将进酒》- 杜甫《春望》- 苏轼《水调歌头》- 李清照《如梦令》3. 文言文- 《岳阳楼记》 - 范仲淹- 《醉翁亭记》 - 欧阳修- 《出师表》 - 诸葛亮二、现代文阅读1. 散文- 朱自清《背影》- 鲁迅《从百草园到三味书屋》2. 小说- 鲁迅《阿Q正传》- 茅盾《子夜》节选三、文学常识1. 文学流派- 现实主义- 浪漫主义- 新文化运动2. 文学术语- 比喻- 拟人- 排比- 对仗四、写作技巧1. 文章结构- 引言- 正文- 结尾2. 修辞手法- 夸张- 反问- 设问五、语言知识1. 成语- 必背成语100条 - 成语故事2. 古诗文默写- 课本内古诗文- 经典文言文篇章六、阅读理解1. 主旨大意- 抓住文章中心思想- 理解作者意图2. 细节把握- 文章中的关键信息- 人物、事件、时间、地点七、古文翻译1. 直译与意译- 理解古文原意- 现代汉语表达2. 词汇与句式- 古今异义词- 特殊句式结构请将以上内容复制到Word文档中，并根据实际需要进行格式设置，如标题加粗、分点符号使用、段落缩进等，以确保文档的专业性和可读性。
此文档旨在为高一学生提供必背的语文知识点概览，便于学生复习和教师指导。
高一人教语文必背古诗词和文言文
高一人教语文必背古诗词和文言文1. 《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
2. 《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
3. 《静夜思》 - 李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
4. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
文言文1. 《岳阳楼记》 - 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
2. 《醉翁亭记》 - 欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。
3. 《出师表》 - 诸葛亮臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
4. 《桃花源记》 - 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
这些古诗词和文言文不仅在文学上具有很高的艺术价值，同时也反映了古代社会的生活面貌和人们的思想情感。
希望同学们能够认真背诵，深入理解其内涵，提高自己的文学素养。
高一语文必背古诗词文言文栏目
高一语文必背古诗词文言文栏目高一语文必背的古诗词和文言文是学生在高中阶段学习的重要内容，它们不仅能够丰富学生的文学素养，而且对于提高学生的语文综合能力有着不可忽视的作用。
以下是一些高一语文必背的古诗词和文言文的精选内容：1. 《诗经》选段：- 《关雎》：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
- 《蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
2. 《楚辞》节选：- 《离骚》：帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
3. 《古诗十九首》：- 《行行重行行》：行行重行行，与君生别离。
相去万余里，各在天一涯。
4. 《滕王阁序》：- 王勃的《滕王阁序》是唐代骈文的代表作，其文辞华丽，句式工整，是学生必背的文言文之一。
5. 《岳阳楼记》：- 范仲淹的《岳阳楼记》以记叙和议论相结合，表达了作者对国家和人民的深切关怀。
6. 《出师表》：- 诸葛亮的《出师表》是三国时期著名的辞表，表达了忠臣的忠诚和对国家的忧虑。
7. 《桃花源记》：- 陶渊明的《桃花源记》描绘了一个理想化的世外桃源，反映了作者对现实社会的不满和对美好生活的向往。
8. 《醉翁亭记》：- 欧阳修的《醉翁亭记》以记叙和抒情相结合，表现了作者对自然山水的热爱和对人生哲理的思考。
9. 《赤壁赋》：- 苏轼的《赤壁赋》通过对赤壁之战的描写，表达了作者对历史兴衰的感慨。
10. 《水调歌头》：- 苏轼的《水调歌头》是一首著名的词，表达了作者对人生无常和对美好时光的怀念。
11. 《念奴娇·赤壁怀古》：- 苏轼的这首词通过对赤壁古战场的描绘，表达了对历史人物的怀念和对英雄事迹的赞颂。
12. 《将进酒》：- 李白的《将进酒》是一首豪放的诗，表现了诗人的豁达和对人生的热爱。
这些古诗词和文言文作品，不仅在文学史上占有重要地位，也是培养学生文学鉴赏能力和文言文阅读能力的重要材料。
通过背诵和理解这些作品，学生可以更好地领悟中华文化的博大精深和语言文字的魅力。
高一语必背文言文与古诗词
高一语必背文言文与古诗词高一语文课程中，文言文与古诗词是学生必须掌握的重要内容之一。
这些文学作品不仅体现了古代汉语的韵味，也是中华文化的瑰宝。
以下是一些高一学生需要背诵的文言文与古诗词：1. 《论语》选段：《论语》是儒家学派的经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。
学生需要背诵的选段包括“学而时习之，不亦说乎”等。
2. 《孟子》选段：《孟子》是儒家思想的另一部重要著作，孟子的思想在其中得到了充分的体现。
如“得道多助，失道寡助”等。
3. 《荀子》选段：《荀子》是荀子的著作，其中包含了丰富的哲学思想。
学生需要背诵的选段如“天行健，君子以自强不息”。
4. 《诗经》选篇：《诗经》是中国最早的诗歌总集，包含了许多优美的诗歌。
如《关雎》、《蒹葭》等。
5. 《楚辞》选篇：《楚辞》是战国时期楚国的诗歌集，以屈原的《离骚》最为著名。
学生需要背诵的选段如“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
6. 《史记》选段：《史记》是中国古代的一部纪传体通史，由司马迁所著。
学生需要背诵的选段如《项羽本纪》中的“项王军壁垓下”。
7. 唐诗：唐代是中国诗歌的黄金时期，学生需要背诵的唐诗包括李白的《将进酒》、杜甫的《登高》等。
8. 宋词：宋代词人众多，词风各异。
学生需要背诵的宋词包括苏轼的《水调歌头》、辛弃疾的《青玉案》等。
9. 元曲：元代的曲艺形式多样，学生需要背诵的元曲如关汉卿的《窦娥冤》等。
10. 明清小说：明清时期小说艺术达到了高峰，学生需要背诵的选段如《红楼梦》中的《葬花吟》等。
背诵这些文言文与古诗词，不仅有助于学生提高文言文阅读能力，还能让他们更好地理解和欣赏中华文化的深厚底蕴。
同时，这些文学作品中蕴含的哲理和情感，也能对学生的人生观和价值观产生积极的影响。
高一语文必修一必背篇目【通用3篇】
高一语文必修一必背篇目【通用3篇】高一语文必修一必背篇目篇一1.琵琶行并序(白居易)晚上，我在浔阳河上向一位客人告别，枫叶和成熟的灯心草在秋天沙沙作响。
我，主人，已经下马，我的客人已经登上他的船，我们举起我们的杯子，希望喝——但是，唉，没有音乐。
尽管我们喝了很多酒，但我们并不感到快乐，正在彼此离别时，河面神秘地朝着满月的方向变宽了。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
我们都不快乐，直到天尽头，我们相遇。
我们理解。
熟人有什么关系？。
一年前，我离开首都来到这里，现在是一个生病的九江流亡者。
九江是如此遥远，我已经整整一年没有听到音乐，既没有弦乐也没有竹声。
我的住处靠近河边的城镇，低矮潮湿，房子周围长满了苦涩的芦苇和泛黄的灯心草。
早上和晚上在这里能听到什么？？布谷鸟流血的叫声，猿猴的呜咽声。
在繁花似锦的春天的早晨和月光照耀的秋天的夜晚，我经常拿起酒，独自一人喝完。
高一语文必背课文
高一语文必修上册必背课文
《短歌行》：曹操
《归园田居（其一）》：陶渊明
《梦游天姥吟留别》：李白
《登高》：杜甫
《琵琶行》：白居易
《念奴娇·赤壁怀古》：苏轼
《永遇乐·京口北固亭怀古》：辛弃疾
《声声慢》：李清照
《劝学》：荀子
《师说》：韩愈
《赤壁赋》：苏轼
《登泰山记》：姚鼐
《静女》：诗经
《涉江采芙蓉》：古诗十九首
《虞美人》：李煜
《鹊桥仙》：秦观
背诵建议
利用暑假时间预习：建议准高一学生在暑假期间提前预习这些课文，通过背诵和抄写诗词，查阅诗人的创作背景，培养兴趣与语感，同时练习书写。
理解背诵：理解每篇课文的内容和背景，可以帮助更好地记忆。
例如，
《短歌行》表达了曹操求贤若渴的心情，《归园田居》展现了陶渊明归隐田园的愿望。
分段背诵：将长篇课文分段背诵，逐步积累，最后再串联起来。
反复朗读：通过反复朗读加深印象，有助于记忆。
结合注释和译文：参考课文的注释和译文，理解每个句子的意思，有助于记忆。
河北新课标高一语文必背
河北新课标高一语文必背
河北新课标高一语文必背的内容主要包括古诗文、现代文和文学常识三大部分。
以下是一些必背的篇目和知识点：
1. 古诗文：
- 《离骚》节选（屈原）
- 《岳阳楼记》（范仲淹）
- 《滕王阁序》（王勃）
- 《赤壁赋》（苏轼）
- 《醉翁亭记》（欧阳修）
- 《出师表》（诸葛亮）
- 《陈情表》（李密）
- 《逍遥游》（庄子）
- 《论语》节选
- 《孟子》节选
- 《诗经》节选
- 《楚辞》节选
2. 现代文：
- 《荷塘月色》（朱自清）
- 《背影》（朱自清）
- 《我的母亲》（老舍）
- 《从百草园到三味书屋》（鲁迅）
- 《春》（朱自清）
- 《秋夜》（鲁迅）
- 《再别康桥》（徐志摩）
- 《雨巷》（戴望舒）
- 《雪落在中国的土地上》（艾青）
3. 文学常识：
- 古代文学流派：如汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。
- 古代文学体裁：如赋、诗、词、曲、小说等。
- 古代文学名家：如屈原、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、辛弃疾、李清照等。
- 现代文学流派：如新文化运动、五四运动、左翼文学等。
- 现代文学名家：如鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺等。
- 文学理论：如文学批评、文学创作方法、文学欣赏等。
这些内容是高一语文学习的基础，对于提高学生的文学素养和语文能力有着重要作用。
学生应该通过反复阅读、背诵和理解，深入掌握这些必背内容。
高一语文必背课文
高一语文必背课文必修一1.第一课《沁园春长沙》XXX独立XXX，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？曾经和众多朋友一起游玩，回忆起那些峥嵘岁月。
恰似当年少年，正值风华正茂；充满了书生意气，挥洒着自如的才华。
指点江山，振奋文字，曾经的粪土如今已是万户侯。
是否还记得，曾经在江中击水，浪阻飞舟？2.第二课《雨巷》XXX撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望能够遇到一个像丁香一样，满脸愁怨的姑娘。
她拥有着丁香般的颜色，丁香般的芬芳和丁香般的忧愁，在雨中哀怨，悲伤又彷徨。
她就像我一样，在这寂寥的雨巷中默默地漫步，冷漠、凄清又惆怅。
她静默地走近，又向我投来太息一般的眼光。
她飘过，像梦一般，像梦一般地凄婉迷茫。
一枝丁香在梦中飘过，就像这女郎在我身旁飘过。
她静默地远去，远去，直到颓圮的篱墙，走尽了这雨巷。
在雨的哀曲中，她的颜色消失了，她的芬芳散去了，她的太息般的眼光和丁香般的惆怅也消散了。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望能够遇到一个像丁香一样，结着愁怨的姑娘。
3.第二课《再别康桥》XXX轻轻的我走了，就像轻轻的来。
我轻轻地挥手，与西天的云彩告别。
河畔的金柳，在夕阳中宛如新娘；波光中的倩影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，在水底缓缓地摇曳，而我甘愿做一条水草。
榆阴下的一潭，不是清泉而是天上的彩虹，揉碎在浮藻间，沉淀着梦幻般的色彩。
寻梦？我撑起长篙，向着更青的草丛漫溯，满载一船XXX，在星光闪烁的海洋中放声歌唱。
但我不能放声歌唱，因为别离的笙箫已经在悄悄地响起，夏虫们也为我而沉默，因为今晚在康桥，一切都是那么悄然无声。
我轻轻地走了，就像轻轻的来。
我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
4.第五课《荆轲刺秦王》《战国策》太子和宾客们都知道了XXX的计划，并穿上了白色的衣冠为他送行。
到了XXX，XXX上了车，离开了大家。
高一必修一必背古诗词及文言文
高一必修一必背古诗词及文言文在高中语文的学习中，古诗词和文言文是不可或缺的一部分。
高一必修一的课程中，同学们需要掌握一些重要的古诗词和文言文作品。
以下是一些必背的古诗词和文言文的精选：1. 《诗经》选篇- 《关雎》：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
- 《蒹葭》：蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
2. 《楚辞》选篇- 《离骚》节选：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
3. 《论语》选篇- 子曰：“学而时习之，不亦说乎？”4. 《孟子》选篇- 孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。
”5. 唐诗选篇- 李白《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
- 杜甫《春望》：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
6. 宋词选篇- 苏轼《水调歌头》：明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
7. 元曲选篇- 关汉卿《窦娥冤》：冤魂不散，窦娥冤。
8. 明清小说选段- 《红楼梦》选段：宝玉梦游太虚幻境，警幻仙姑授以“红楼梦”三字。
9. 文言文选篇- 《岳阳楼记》：范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
- 《出师表》：诸葛亮：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
10. 现代诗歌选篇- 徐志摩《再别康桥》：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。
这些古诗词和文言文不仅在文学上具有重要的地位，同时也反映了中国古代社会的文化、思想和历史。
同学们在学习这些作品时，不仅要背诵其内容，更要理解其深层含义和文化背景，以提高自己的文学素养和审美能力。
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离骚屈原长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
余虽好修姱以靰羁兮，謇朝谇而夕替。
既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。
怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
众女疾余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
忳郁邑余挓傺兮，吾独穷困乎此时也。
宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。
回朕车以复路兮，及行迷之未远。
步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。
进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。
佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。
民生各有所乐兮，余独好修以为常。
虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？兰亭集序王羲之永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。
群贤毕至，少长咸集。
此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。
虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。
夫人之相与，俯仰一世。
或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。
向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽！古人云：“死生亦大矣。
”岂不痛哉！每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。
固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
后之视今，亦犹今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。
后之览者，亦将有感于斯文。
游褒禅山记王安石褒禅山亦谓之华山。
唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。
今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。
距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。
今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。
由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也。
谓之后洞。
余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。
有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。
”遂与之俱出。
盖予所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。
盖其又深，则其至又加少矣。
方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。
既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
于是予有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。
至和元年七月某日，临川王某记。
涉江采芙蓉《古诗十九首》涉江采芙蓉，兰泽多芳草。
采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。
同心而离居，忧伤以终老。
短歌行曹操对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈宴，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
归园田居（其一）陶渊明少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去十三年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
氓氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！士之耽兮，犹可说也。
女之耽兮，不可说也。
桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
淇水汤汤，渐车帷裳。
女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。
言既遂矣，至于暴矣。
兄弟不知，咥其笑矣。
静言思之，躬自悼矣。
及尔偕老，老使我怨。
淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！采薇采薇采薇，薇亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止。
靡室靡家，玁狁之故。
不遑启居，玁狁之故。
采薇采薇，薇亦柔止。
曰归曰归，心亦忧止。
忧心烈烈，载饥载渴。
我戍未定，靡使归聘。
采薇采薇，薇亦刚止。
曰归曰归，岁亦阳止。
王事靡盬，不遑启处。
忧心孔疚，我行不来。
彼尔维何? 维常之华。
彼路斯何? 君子之车。
戎车既驾，四牡业业。
岂敢定居，一月三捷。
驾彼四牡。
四牧騤騤，君子所依，小人所腓。
四牡翼翼，象弭鱼服。
岂不日戒，玁狁孔棘。
昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀!孔雀东南飞君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。
磐石方且厚，可以卒千年；蒲苇一时纫，便作旦夕间。
命如南山石，四体康且直！荷塘月色朱自清曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
赤壁赋苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“…月明星稀，乌鹊南飞‟，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”客喜而笑，洗盏更酌。
肴核既尽，杯盘狼藉。
相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
游褒禅山记王安石褒禅山亦谓之华山。
唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。
今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
距其院东五里，所谓华阳洞者，以其乃华山之阳名之也。
距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。
今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。
由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也。
谓之后洞。
余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。
有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。
”遂与之俱出。
盖予所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。
盖其又深，则其至又加少矣。
方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。
既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
于是予有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此予之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。
至和元年七月某日，临川王某记。