生活中的小镜头作文400字

生活中的小镜头作文400字篇一：生活中的一个小镜头生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，下面我就来向你们介绍我生活中的一个小镜头吧! 在生活中，有一个人曾经令我感动过，她便是我的妈妈。

妈妈中等个子，一双炯炯有神的眼睛，一张红润的嘴唇，浓眉毛。

记得有一次上午，是下雨天，放学了，同学们跟着家长都走了，只有我一个人还在教室门口站着，心想:妈妈会不会来接我呢?正在这时，妈妈打着雨伞来接我了，我招手喊妈妈过来，只见，妈妈只拿来一把雨伞，她把雨伞往我这边打，自己的衣服却淋湿了，啊，妈妈多伟大呀，她怕我的衣服淋湿了，会产生感冒，就把雨伞往我这边打，当时，我多么感动呀，心里唱着《世上只有妈妈好》这首歌……在寒冷的冬天里，妈妈五点钟就起床了，她还没来得及穿衣服，就忙活起来了。

等我起床后，妈妈已经把牛奶和早餐给我准备好了。

等我吃完早餐后，妈妈又送我去上学，放学后又去接我，这样来回。

看着妈妈那双红通通、馒头似的双手，我的眼泪情不自禁地从脸颊流了下来。

同学们，你们的生活中是一怎样的小镜头呢?篇二：生活中的小镜头一次弯腰，一个敬礼，一声问候...生活中不知道有多少个小镜头，有好有坏，有喜有忧，有声有色，许多个小镜头丰富了我们的生活，而我就要给你们介绍几个小镜头。

早晨，当鸟儿放声歌唱，百花苏醒的时候。

一个配带红领巾的小同学，狼吞虎咽般的吃完了面包，喝了牛奶，见快上课了，近在咫尺的垃圾桶和快要关闭的校门，他迟疑了一会儿，跑向垃圾桶，扔下了垃圾，飞奔向了学校，红领巾在风中飞舞、飘扬。

放学了，孩子拿着唯一的一元钱走向零食店，可看见一个白发苍苍的老乞丐在路边乞讨，看着同学们手中的零食，他咽下了口水，跑向乞丐，放下他一星期的零用钱。

孩子高兴极了，因为他做了一件好事，他迈着轻快的步伐走回家去。

那美丽的红领巾又在风中飞舞，用舞蹈感谢这位小男孩。

其实，每人献出一份爱，那就是爱的海洋，每人勤快一点，那到处就不会垃圾飞仰。

向这样的镜头还有很多，它们不是让人发现，表扬，而是要悟出一些道理，指引自己走向远方作文米看哦，这是忽悠老妈，吐死不偿命。

篇三：生活中的一个小镜头生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕电影，在我的脑海里淡忘。

但有一个小镜头却时时呈现在我的脑海里。

最近，我们家经常没电。

这天，我们家又没电了，我们家人人都感到很无聊。

妹妹不停地吹灭蜡烛，又把它点着;我却坐在一个角落玩魔方;妈妈在那里织着毛衣;爸爸在那里无聊地抽着烟。

一点生活乐趣都没有。

这时，我建议:“既然大家都没事做，不如我们来举行一个‘烛光故事会’。

”妹妹听了，立刻举手赞成，爸爸妈妈也赞成。

我们的“烛光故事会”开始了。

首先是由妹妹来讲故事，妹妹将他准备在联欢晚会上表演的节目--《白雪公主》这个节目拿出来表演。

妹妹讲得淋漓尽致，让我们身临其境地感受到白雪公主的无助痛苦。

接下来是我的表演，我把我最近看的〈〈画龙点睛〉〉这个成语故事讲给他们听，我觉得我讲得蛮好吧!后来，爸爸妈妈也表演了几个节目。

这次活动不仅让我们听到了更多的故事，而且增进了我家的幸福和谐。

所以我们以后要多举行这样的节目。

我们这次活动就到此结束了。

这次活动我们办得有声有色，让我永远记心里!篇四：生活中的小镜头生活，就像一个万花筒，五彩缤纷；生活，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前。

在生活中，总会发生一些印象较为深刻而有意义的事儿。

那一次，我陪同妈妈一起到市场去买菜。

一个较小的、不起眼的小摊引起了我的注意。

那个小摊是卖蔬菜的，蔬菜还挺干净、新鲜。

一个小妹妹旁边在看着，她长得挺秀气，眼睫毛很长，就是脸上有一些脏东西。

我又仔细地看了看她，她的衣服上有几个补丁，身上有一些泥土，两只眼睛则像探测器一样，注视着每一位经过小摊的顾客。

我忽然觉得她有点儿可怜，一定是生活很平穷的孩子，为家里挣点儿钱。

我便转身对妈妈说：“妈妈，去那儿买点儿蔬菜吧。

”说着，还指了指不远处的那个小摊。

妈妈似乎明白了我的意思，就带着我走了过去。

“小姑娘，青菜一斤多少钱呀？”妈妈问。

“阿姨，只要一元。

”小妹妹的声音很好听，微微笑着，好像还带着兴奋的语气。

“那就来一斤吧。

”妈妈说道。

小妹妹高兴的笑了笑后便熟练地抓起一把青菜，把菜放在秤盘里，又把秤一提，说道：“刚好一斤。

”妈妈在钱包里找了个底朝天，也没有找到一元的零钱，只有一张五元的钞票。

小妹妹见状，对妈妈说：“阿姨，没事儿，我有零钱的。

”妈妈点点头，把那张五元的钞票拿给了她。

她接过钱，放在了一个有洞的、旧旧的黑包里，然后努力的翻找着零钱。

不一会儿，小妹妹就把旧旧的、破破的零钱补给了妈妈。

“谢谢你啊，小姑娘！”小妹妹笑了笑。

妈妈拿着钱就转身带着我离开了。

正要走出菜市场，小妹妹熟悉的声音从我们身后传来。

“阿姨，请等一等！”我回头一看，是她。

她大口大口的吐着气，貌似是累着了。

只见她手里拿着一元钱，对妈妈说：“阿姨，对不起，我刚才少补了您一元，这儿，您数数吧！”说完，她把那张一元递给了我们。

妈妈数了数手中的钱，果然少了一元。

她笑着接过了那一元钱，说道：“谢谢你，小姑娘！”小妹妹憨憨地笑了笑，离开了，不一会儿就消失在茫茫人海中。

我愣住了，想想她那甜美的笑容，不禁有一股热流涌遍了全身，她那善良、美好的心灵将使我终身难忘！篇五：生活中的小镜头生活，就像是一部电影，丰富多彩的生活是由一个个精彩的小镜头组成的。

我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它们使我受到教育，得到启迪。

然而，我偏爱学校里的那一个个小镜头。

清晨，学校的大门敞开了，各个年级的学生争先恐后的涌进了学校。

短头发的，长头发的，剃平头的，剪西装头的，穿运动鞋的，穿皮鞋的……宽敞的学校似乎显得拥挤了些。

学校里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，只能听见同学们朗朗读书的声音。

中午放学，校门外面一双双粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，一对对大眼睛，小眼睛，架眼睛的眼睛都在等着自己的孩子放学。

那些不用家长接的孩子们蹦蹦跳跳地跑出了校门，尽情地嬉戏。

中午上学的时候，同学们从家里，托管里走了出来。

一些孩子还没有睡醒，揉着自己的眼睛，一些孩子迫不及待地从家里跑出来，是为了能在其他同学回到教室之前先到教室。

下午一点40的时候，已经有很多同学在校门口等待了。

两点的时候，校门打开，学生们又是争相恐后地涌进学校。

下午放学了，一天的学习结束了，同学们排着整齐的队伍走出了校门。

简单的生活中充满了快乐，不是吗?篇六：生活中的小镜头生活，就像一部戏，一个个精彩的小镜头就组成了它，我喜爱生活，更喜爱生活中的小镜头。

在这儿就有一个小镜头。

在生活中，每个人都缺不了读书，俗话说得好“读书使人进步”嘛!想要读书图书馆便是一个好去处。

清晨，图书馆的门开了，人们争先恐后的挤进去，他们都想赶快获得知识的力量。

宽敞的图书馆一下子便得拥挤起来。

人们走到书前，深深地吸了一口气，伸出宽大的手，紧接着那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。

骚动了一阵的图书馆又渐渐地平静下来了，人们都尽情地吸取知识。

瞧，那位老奶奶戴起老花镜，目不转睛地看着手中的书，嘴角泛着微笑;一个女孩子拿起书，拨开把眼睛遮住了的刘海儿，津津有味地读起书来;几个看上去识了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地读着手中的书，看上去很吃力却很开心……人们完全沉醉在书的海洋里了，我也顺手拿起一本书，捧在手里，津津有味地读起书来。

就是这么一个不起眼的小镜头，也会使我受到教育，得到启迪……篇一：生活中的一个个小镜头生活，宛如一部情节曲折的电影。

一个个精彩的小镜头，便组成了绚丽多彩的生活。

我热爱生活，也热爱生活中的一个个小镜头。

它使我受到教育，得到启迪。

天气晴朗，阳光明媚，人们一个个精力充沛，活泼开朗。

我一个人趴在窗前，看着兴奋的行人，我不禁感到郁闷，一次次考试的失败，面对父母的责骂，我无地自容，难道我真的有他们说得那么差吗?我也不知道，他们看待我的眼神总是冷冰冰的，一缕阳光照了进来，打断了我的思路，我也好想出去走走，阳光带给了我信心，与其在家中面对斥责，不如出去走走。

今天的太阳格外强烈，照在我的身上，我耷拉着脑袋，不想抬头，因为我感觉一抬头就有无数个人在望着我，不!不!整个世界都在嘲笑我，一股羞耻感漫进我的心中，我想回家，就在我转身的那一刹那，我看到了那两位母女，女儿是残疾人，母亲很正常，她们看上去那么的幸福，一边拍着手一边唱歌，引得我驻足痴望，我似乎有点嫉妒她，为什么?她是个残疾人却比我快乐。

她们甜美的歌声变成了一个个小精灵来询问我:“你不就是成绩差了一点，为何要这么不开心呢?我恍然大悟:是呀，人生苦短，应该要热爱生活才对!我踏着方步走出了公园大门，看到了一个收破烂的正有滋有味地听着音乐，我忽然悟出了人生的真谛:快乐不需要他人给予你，只要自己热爱生活，就能创造快乐。

热爱生活吧!一个个镜头是你人生电影的组合，他缤纷绚烂!你热爱生活，生活同样也会青睐你!篇二：生活中的小镜头生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了绚丽多姿的镜头。

我热爱生活，也热爱生活中的一个小镜头，它使我受到教育，受到启发。

有一次，我独自坐公交车去外婆家，到半路上来了一位老奶奶，拄着拐杖，靠着扶手，慢慢地在通道上行走。

她向四周环顾了一下，发现没有空位。

她叹了口气，站在了我旁边。

我被吓了一跳，又开始犹豫不决:让还是不让?心底好象有两个小人在争辩:“一定要让，助人为乐啊!”“可是离外婆家还远着呢!如果让位，脚受得了吗?”“不让对得起胸前的红领巾吗?”“有些人让座了，受益人连一句谢谢都没有，不让!”“难道让位只是为了一声‘谢谢’吗?让!”“不让!”“让!”“不让!”……正在我犹豫不决时。

从后面传来一声充满诚意的声音:“老奶奶，坐这儿吧!”循声望去，一位大约17岁的男孩从座位上站起来，走到老奶奶身边，又搀扶老奶奶坐到座位上，自己却站着。

老奶奶夸奖道:“这孩子真懂事啊!”这时，我恨不得立马找个缝钻进去。

在车上的几位年轻人也羞愧得低下头。

作文这个镜头使我受到很大启发，也使我受到很大教育。

助人为乐是一种高尚品质。

倘若每个人都能像让座的人一样助人为乐，社会又何愁不和谐呢?篇三：说说生活中的一个小镜头繁华的都市好似被太阳笼罩，空气都像被晒干了水分似的，感觉起来十分干燥，闷热……放学了，在大街上，我看见了衣衫褴褛，蜷缩在角落里，身上直流汗。

看样子便知他是一个乞丐，他在向所有人磕头。

可是许久却没有人理会过他……虽然看到他挺是可怜的，但是我也没有理会他，因为我受过乞丐的骗……事情是在3个月前，当时我上小学五年级。

一天放学，我跟同学一起回家。

在回家的必经之路上，我看到了一个乞丐……当时那个乞丐趴在地上，他用一只手撑着身子，另一只手拿着一个破旧不堪的铁碗，一面在地上喊着:“行行好吧，好心人，行行好吧。

”我看见这情景，心中不由地有了一种大无畏精神，我便叫同学们把身上的钱都捐出来给那可怜的乞丐……之后我替妈妈买酱油时，路过我回家的必经之路，我不经意的看到了那不久前还可怜巴巴的乞丐竟在向一个偏僻的小巷走去,我便明白了一切。