大学生职业生涯发展与规划学习心得体会讲课稿
大学生职业生涯规划课程心得(2篇)
大学生职业生涯规划课程心得本学期我选修了《大学生职业生涯规划》这门课程,通过这门课的学习,我对自己的职业规划有了更深刻的认识,也为自己的未来职业发展制定了更明确的目标。
在这门课程中,我学到了很多有关职业选择和职业发展的知识,也积累了一些实用的技能。
以下是我对这门课程的总结心得。
首先,通过这门课程,我学到了职业生涯规划的重要性。
在过去,我对职业生涯规划并没有很深入的思考,总觉得工作是为了生存而已。
然而,通过这门课程的学习,我意识到职业生涯规划是个长远的过程,它可以帮助我更好地了解自己、实现自己的梦想。
我学会了如何通过分析自己的兴趣、能力、价值观等因素来确定适合自己的职业方向,并且制定实际可行的目标和计划。
其次,这门课程也教会了我如何进行职业调研和职业咨询。
在过去,当我面临职业选择时,往往是根据别人的建议或者盲目模仿他人的选择。
通过这门课程,我明白了调研对于职业选择的重要性。
在课程中,我们学习了如何进行职业调研,包括收集相关职业信息、参观企业和职业实践等。
通过实际的调研活动,我了解了不同职业的要求和特点,对自己的兴趣和职业发展方向有了更明确的认识。
另外,这门课程还教会了我如何进行职业规划和职业发展。
在过去,我对于职业规划也没有过多的思考,只是简单地列出一些目标,却没有具体的计划和行动。
通过这门课程,我学到了职业规划的方法和技巧,学会了如何制定具体的职业目标,并制定实际可行的计划。
在课程中,我们进行了多种实践活动,如制定个人发展计划、编写职业简历等。
通过这些实践,我不仅学会了如何规划自己的职业生涯,还培养了一些实用的技能。
此外,我还通过这门课程了解到了一些就业政策和就业资源。
在课程中,我们学习了政府的就业政策、大学的就业指导服务等。
通过了解这些政策和资源,我更能够为自己的职业生涯发展做好准备,知道如何利用这些资源获得更多的机会。
最后,通过这门课程,我还理解到了职业发展是个持续不断的过程。
在过去,我总觉得找到工作就可以了,却没有很深入地思考职业发展的长远性。
大学生职业生涯规划课程心得体会
大学生职业生涯规划课程心得体会大学生职业生涯规划课程心得体会范文(一)记得看过一本书,作者是一名职业规划师,这样的工作及职位在中国还很少。
他们的主要工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。
看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢?我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是件痛苦的事情。
那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。
与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。
职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。
做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。
在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。
一、自我盘点:我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。
很有热情为自己的将来奋斗.(1)学历目标:大专毕业(时刻还有为自己"充电")。
(2)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑)二、社会环境规划和职业分析(三年规划)1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。
经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、建筑职业特殊社会环境由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。
中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才。
因此企业建筑职业市场较为广阔。
三、大学三年规划:大一学期:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯规划设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是即将毕业的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。
大学生职业生涯规划课后心得体会(12篇)
大学生职业生涯规划课后心得体会(12篇)大学生职业生涯规划课后心得体会篇1说实话,进入大学还是第一次这样系统地学了职业生涯这门课,我感到很快乐,也觉得很幸运,能在毕业前对职业生涯进展了一次初略地规划。
在教师的讲课下学到的这门课我更荣幸,通过职业规划我懂得了许多,也学到了许多。
刚进入大学时还想着什么时候能成为像大二的学姐学长们那样懂事那样成熟,转瞬之间自己大二的生活也只剩下短短的两个多月,我也马上走到生命中的其次十一个年头,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个大学生,我将如何面对,我毕竟能扮演一个什么样的通过对职业生涯规划的学习,我内心深处受到感到剧烈震撼,无论从思想方面,学问方面,工作方面均受益匪浅。
从对职业的理解方面和对职业的目标方面等等,都从一种模糊状态到达一种豁达开朗、在这里我谈谈从学习中得到的启迪和体会:假如要想把职业变成事业去进展,责任使命是动力源泉,没有责任感的人,是不行能有事业心的,没有事业心就没有事业的进展,没有事业的进展也就谈不上能找到自己。
说胜利属于有预备的人,有人说胜利属于勤奋的人,而我觉得胜利是属于有预备的奋斗者。
为实现自我价值和社会价值这个目标而奋斗,要依靠团结的力气,依靠集体的进步。
没有完善的个人只有完善的团队,说明白团结的重要性,只有团结才能让团队完善。
团队完善了自己有何收益呢?一个团队,假如有高度的分散力,有勃发的活力,有进展的潜力,它将带动个人实现自我价值。
为什么说要努力实现自我价值,能增加工作责任感呢?首先,一个人没有目标,没有自我价值的表达,那就不行能有工作责任感。
由于他没有把工作当回事,没有把自己当回事,就更不行能把责任当回事了。
反过来说要实现自我价值,不仅仅靠自己的拼搏争取,还要依靠他人,依靠集体,甚至依靠整个社会的团结进取,共同进步,才能实现。
听了教师及创业明星的职业生涯开发与治理的讲授,感觉到要实现职业生涯的目标,自己要树立对工作的责任感和事业心。
2023年大学生职业生涯规划课心得体会(3篇)
大学生职业生涯规划课心得体会篇一“大学生职业发展与就业指导”,刚开始上这门课的时候,没什么感觉,也没想太多,只是觉得这课真的有必要上吗?我们真的需要规划好自己的未来吗?上了这个课后,我受益匪浅,深深地反思了一下自己,我们确实应该规划好自己的未来,不仅让我顿悟了,还让我学到了很多知识,了解到了很多东西。
首先,什么是职业生涯?这是我们首先得确认的。
职业生涯又称职业计划或职业发展,是指人生的职业经历。
大学生在校期间是准备参加工作的准职业人,参加了工作,就意味着职业生涯的开始。
职业生涯是漫长的,从参加工作一直到退休,占据了人一生大部分的时间。
职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。
职业生涯是人一生中最重要的历程,是追求自我实现自我的重要人生阶段,对人生价值起着决定性作用。
职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。
也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。
其次,什么是性格?性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。
性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。
性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。
对此,我们进行了自我性格的探索,mbti,通过测试,我是infp哲学家:沉稳的观察者、理想主义、忠实、看重外在的生活和内在的价值的一致。
有求知欲,能迅速发现各种可能性,常常起到促进实行一些主张的作用。
只要其中一种价值观不受到威胁,他们都善应变、灵活地接受;愿意谅解别人和了解充分发挥人的潜力的方法;对财富和周围的事物不太关心。
大学生职业规划心得体会(7篇)
大学生职业规划心得体会(7篇)大学生职业规划心得体会(精选7篇)大学生职业规划心得体会篇1这学期,我们开设了职业生涯规划课,课时不多,课程也相对轻松。
但这门看似简单的课程,却意义重大。
课堂上老师除了讲解课程基础知识外,还举了许多实例问题,做了很多测试,让我们在如何才能正确合理地评价自己,了解自己的能力和性格等方面有所收获。
同时老师也放映一些极具针对性的成功人士讲座视频,让我们很受启发。
职业生涯规划对每个人来说都是一个复杂的、系统的、具有压力和挑战的、对未来工作和生活的一种设想。
要想让自己将来的职业生涯有一个尽可能完美的规划,许多因素都是不可或缺的。
乔纳森·斯威夫特曾经说过:“尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点,但恐怕也很少有人了解自己的长处。
就像泥土中埋葬着一罐金子,土地的主人却不知道一样。
”这是课上老师告诉我们的一句话,也是我非常赞同的一句话。
我们常常过多的在意自己的缺点,却往往忽略了自己的闪光之处。
就比如我,我很清楚自己有着诸如懒散、内向等不足之处,若让我细数的话,我能列举出一大堆。
可是要让我说出自身的优点,却是支支吾吾挤出一两项就很费力了,有时甚至更是怀疑自己是不是一无是处。
然而,当在职业规划的课上,从技能、兴趣、性格和价值观这四方面分别学习了如何进行自我认知之后,我对自己又有了更深入的了解,能够更好地进行自我定位。
我认为,自我定位是职业生涯规划的首要环节,它决定着个人职业生涯的方向,也决定着职业生涯规划的成败。
一个有效的职业生涯设计必须是在充分并且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。
要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式等。
要对我想干什么、我能干什么、我应该干什么等问题有清楚的认识。
之后我们学习了如何设立目标。
通过学习,我了解到确立目标是制定职业生涯规划的关键。
目标分为短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。
2024年大学生职业生涯规划课学习心得总结范本(2篇)
2024年大学生职业生涯规划课学习心得总结范本在学习《____年大学生职业生涯规划课》这门课程期间,我对自己的职业发展路径有了更清晰的认识,也学到了许多有关职业规划的知识和技巧。
通过这门课的学习,我意识到职业生涯规划是一个长期且动态的过程,需要不断地调整和更新。
下面是我对这门课的学习心得总结。
首先,在这门课程中,我学到了如何分析自己的优势和劣势。
我们都有自己的优点和不足,而了解自己的优势和劣势对于做出正确的职业选择非常重要。
通过课程中的自我评估测试和个人SWOT分析,我能够更好地认识到自己的擅长领域和发展方向,在选择职业时更加明确自己的目标。
其次,我学到了如何制定职业目标并规划相应的发展路径。
在课程中,我们学习了设置职业目标的方法和技巧,懂得了目标应该具体、可衡量和可实现。
同时,我也了解到在选择职业时需要考虑自己的兴趣、价值观和才能匹配。
通过向职业导师和已就业人士请教,我能够更好地了解不同职业的要求和发展前景,并制定出适合自己的职业规划。
此外,我学到了如何准备职业发展所需的技能和知识。
随着社会的发展,人才市场的竞争越发激烈,仅有学历的优势已经不再足够。
在课程中,我学习了如何挖掘自己的潜力并培养关键的职业技能,比如领导力、沟通技巧和团队合作能力等。
通过这门课程,我也意识到自学和持续学习的重要性,以保持竞争力并适应不断变化的市场需求。
最后,我学到了如何制定自我营销和职业发展的策略。
在社交媒体和网络化的时代,个人品牌和形象营销变得越来越重要。
通过课程中的案例分析和实践项目,我了解到如何扬长避短,展现自己的个人特点和优势,并将其与自己的职业目标相匹配。
我也学到了如何撰写一份出色的个人简历和自荐信,以及如何在面试中展现自己的实力和潜力。
总而言之,通过学习《____年大学生职业生涯规划课》,我对自己的职业规划有了更清晰的认识,学到了许多有关职业规划的知识和技巧。
这门课程不仅帮助我了解自己,还提供了许多实用的工具和方法,让我能够更好地规划和发展自己的职业生涯。
职业生涯规划讲座心得5篇
职业生涯规划讲座心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生职业生涯规划讲座心得体会
大学生职业生涯规划讲座心得体会大学生职业生涯规划讲座心得体会「篇一」所谓职业规划,是职业生涯规划的简称,就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程,它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。
通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。
在实际的工作中,往往情况比较复杂,在作出一个适合自己发展的规划前,需要考虑的往往很多,比方说家庭原因,身体原因等等一些看似和工作无关的事情,都会在一定程度上影响一个人的决定。
那么,职场人如何根据实际情况,制订适合自己的职业规划呢?我们都知道职业规划包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容,下面我就详细解释一下,这些理论如何具体应用在个人职业规划中:1、职业定位首先你先要明确目标:你希望做什么?例如:你喜欢销售行业,还是喜欢做什么?职业定位是进行职业规划的最关键步骤,它会影响你的整个职业规划进程。
2、目标设定在完成了大体的职业定位后,要先制定一个短期的计划。
例如:3年规划,由于一开始进入工作的时间相对较短,如果去应聘的话,估计基层员工的概率会比较大,但是如果你有计划,那么你朝一个目标去努力,就像是愚公移山一样,只要你朝一个目标去努力就会有积累,当积累到一定程度大家就看到了。
3、通道设计所谓通道设计也就是计划的执行,你要通过什么样的途径来实现你的规划。
重点是制定好计划后一定要认真的执行,不要朝令夕改,也不要制定了就放在哪里,要认真落实,贵在坚持!大学生职业生涯规划讲座心得体会「篇二」此次听了职业规划的课程,我也是对于未来有了自己一些想法,更是明白我们的将来是要有一个规划才行的,只有如此,才能明白自己的一个目标是什么,清楚自己想要收获的是什么,从而更加的有动力去做好自己该做的学习以及成长锻炼,让自己在将来的社会走的更好一些,在职场中,有了目标,也是能让我们知道该怎么样的去努力而达成这个目标,此次的职业规划课,真的让我收获太多,也是有很多的感触。
拥有一份规划,我们也是知道,要达成,是该怎么样的努力,自己的能力方面又是哪些是有的,哪些又是要继续的去学习,去提升的,这样就有了一个行动的动力了,而不是盲目的去学习,去找一份工作,那样没有规划,其实也是无法让我们知道自己的努力是为了什么又是有哪些可以去努力的方向,很多的时候,树立好了一个目标,朝着这个目标去做好规划去前行,知道自己的努力没有白费,也是会特别的有成就感。
职业发展规划讲座心得体会
职业发展规划讲座心得体会职业发展规划讲座心得体会「篇一」通过这三天的培训,向陈老师、杨老师、高老师、刘老师学习了《大学生职业发展与就业指导》课程的授课方法、教学思路以及互动环节设计,我对《大学生职业发展与就业指导》有了深入全面的理解,同时也汲取了同行们丰富的教学经验。
结合我在高职学校的实践经验,有以下几点认识:一、对《大学生职业发展与就业指导》的认识随着国家对职业教育的重视及高职教育改革的深入,要求建立高职毕业生就业指导体系的呼声越来越高,也受到越来越多的重视。
这就对高职院校的学生就业工作提出来了更高的要求。
因为高职生缺乏对自我的正确认识,而社会对高职生也没有准备的认识,再加上本科生的竞争挤压,所以在高职生中开展就业指导教育显得尤为重要。
二、对高职生《大学生职业发展与就业指导》课程建设的几点建议通过陈老师对《大学生职业发展与就业指导》国家精品课程的建设的介绍,我们知道:她不是为建设精品课程而建设精品课程的,而是考虑教给学生什么、如何教好学生、如何提高学生的就业竞争力。
而作为高职院校我们为了提升学校的社会影响力,提高办学质量以及市场的需求,就必须做好大学生的生涯规划和就业指导。
1、课程建设的原则我认为高职院校的《大学生职业发展与就业指导》应以实用性、针对性、阶段性、系统性为原则来构建。
课程内容的实用性,是学生学习的动力因素和兴趣点,要以活动为主形式,根据学生需要,解决学生实际问题。
课程内容的针对性,是实用性的进一步深化。
指课程体系的设计要针对学生的学习、生活理想、做人、求职和创业等问题,这一点我们要向首师大的刘老师的团队学习,这次学习在这方面收获很大。
课程的阶段性原则是针对不同阶段的学生需求而设定的。
课程内容的系统性,是学生得到全面指导的重要保证,它主要指职业指导课程的完整有序,贯穿于学生整个学习过程中。
2、课程体系的构建高职《大学生职业发展与就业指导》课程体系的构建要结合高职人才培养模式、人才培养目标来进行,大学生进入学校以后,根据学生自我发展程度的不同,在不同阶段开设不同的职业指导课程,前后联系,逐层推进,形成一个系统。
大学生职业生涯规划课心得(精选5篇)
大学生职业生涯规划课心得(精选5篇)大学生职业生涯规划课心得精选篇1很多人进了社会之后,因为没有做好职业规划,让自己的生涯路越走越迷茫。
我很庆幸,参加了哈尔滨动车段第一届“赢在哈动,我燿未来”职业生涯大赛。
初赛后,段领导为选手们请了职业生涯规划方面的专家级讲师,听了老师的讲解,让我们受益匪浅。
我懂得了确立自身发展目标的重要性,并开始思考未来理想职业与所学专业的关系,也让我设定了发展的目标,增强了学习的目的性积极性。
感谢段领导为我们提供了这样一个平台。
职业规划就是全面深入客观分析和了解自己,对自己的职业生涯发展有明确的定位,并设立明确的职业目标,在通过各种积极的行动与措施去争取职业目标的实现,以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整。
职业生涯规划是一个过程,规划的功能在于为生涯设定目标,并找出达成目标所需采取的步骤。
记得在《士兵突击》这部电视剧里许三多说过一句话:“有意义的人生就是好好的活着,怎么才算好好的活着?做很多很多有意义的事。
做什么事情是有意义呢?好好的活着。
”生活要有目标要有意义就需要我们认清自己适合做什么,认清所选职业的需求,以及如何经过努力达到目标。
真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百战百胜”。
《礼记·中庸》有云:“凡事预则立,不预则废”。
也就是说想要干好一件事,仔细认真的规划是不可或缺的。
同样,这样的道理也适用于职场,在职业发展的道路上,一定要找到下一步所迈出的方向。
有方向有理想,然后再努力的去实践,这样才是对青春最美好的诠释。
大学生职业生涯规划课心得精选篇2通过学习职业生涯规划受益匪浅,正如老师说的:职业规划是一项双赢的举措,于企业于个人都是有好处的,但对于个人来说职业生涯规划是收益一辈子的。
职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸。
通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。
通过自我评估,知道自己的优缺点,然后通过反思和学习,不断完善自己使个人价值增值。
大学生职业生涯规划课心得体会(精选5篇)
大学生职业生涯规划课心得体会(精选5篇)大学生职业生涯规划课心得体会篇1刚听老师通知要上这门课的时候,大家都很疑惑。
为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。
当然,教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然,毕竟就业对我们来说还是比较遥远的事情。
在听过芮老师的.这门课之后才知道,我们所学的这部分其实是职业生涯规划,是就业中必不可少的一部分。
而在大一开设这门课,除为以后的真正的就业指导做准备外,更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活,不让时间被浪费掉,有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业,同时也可对自己重新作一番全面深刻的审视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向,激发学习热情,对自我有一个崭新的认识。
人生是一个旅程,要想走好就必须有一张地图。
古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。
我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航,如果盲目的在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。
我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。
职业生涯规划,是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。
人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶,其中求职是十分重要的。
职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭幸福程度。
它不仅是谋生的手段,它也应该给人们带来最大的精神满足。
它不仅满足衣食住行的基本需求,而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。
职业生涯规划使我们了解只有对自己未来的职业进行完整地规划,才能找到一份好工作,不会被社会淘汰,在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。
大学生职业生涯规划,就是在大学生明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。
关于大学生职业生涯规划课心得体会五篇
关于大学生职业生涯规划课心得体会五篇篇一:大学生毕业后总会迎来一段莫名其妙的人生旅途,择业的时候,如何才能走出更加得力的职业生涯规划,就让我们来探索一下。
前不久,我们进行了一次关于大学生职业生涯规划的课程,课程有很多知识点,很多内容。
首先,要有一个明确而且雄心勃勃的职业目标,这也是职业生涯规划的重要组成部分。
虽然大多数大学生基本都还处在探索的阶段,但是,他们应该有一个理想的职业方向,并且要有一个明确的路线图,真正完成自己的职业目标。
其次,应该针对现有的行业前景及时进行调整,认清自己的实力,进而结合所在行业的总体环境,对职业发展作出更加有效的安排。
要时刻更新职业信息,努力适应普遍中长期发展趋势,以更加清晰的思路为职业生涯规划创造优势。
第三,让自己有足够的自信来把握职业道路。
要学会挑战自我,把握自己的努力对自己的职业生涯贡献,相信自己可以一步步实现自己职业生涯规划的梦想。
第四,要有足够的组织能力,掌握主要的知识技能,有决心去实施职业规划;应努力追求优异的成绩,完成任务,积极参加社会实践,学会制定目标实现计划。
最后,不断坚持,对职业生涯规划要持续反复的进行调整,从不同的角度全面的检视自己的计划,采取积极的态度去实现自己的职业梦想。
通过这次关于大学生职业生涯规划的课程,我体会到了职业规划的重要性,更加清楚了自己该怎么做才能走出更加得力的职业生涯规划。
篇二:接受职业生涯规划课程的经历让我印象深刻,整个过程比较轻松有趣。
我们从中得到了很多实用的职业规划经验,为自己职业生涯的未来发展奠定了基础。
首先,我们学习到要根据自身条件定出明确、踏实的职业目标。
要考虑未来几年会发生什么变化,然后做出对应的调整,较好地规划自己的职业发展之路。
其次,要做好充分的准备。
课程中,我们学习了整体性的知识,尤其是把握职业生涯发展的理论知识,帮助我们加深对职业发展的理解,扩大职业空间,积累更多的经验,多方比较,调整自己的计划。
此外,不害怕失败,对自身有足够的自信,把握好自己的人生价值及学习的能力,才能走出较理想的职业路径。
大学生职业生涯规划课后心得体会范文五篇
大学生职业生涯规划课后心得体会范文五篇大学生职业生涯规划课后心得体会(一)我很高兴在大一就学习了职业生涯规划课,什么样的生涯是成功的?心之所安!是啊,心之所安,这个答案解开我这么久以来的困惑。
刚进入大学,.职业生涯规划心得体会正文:我很高兴在大一就学习了职业生涯规划课,什么样的生涯是成功的?心之所安!是啊,心之所安,这个答案解开我这么久以来的困惑。
刚进入大学,我很多同学对自己的学校和所学习的专业是不太满意,都在报怨。
现在知道,你现在在哪里并不重要,重要的是下一步要走向哪里而充满希望!我们要选择好方向,为自己的未来设计一个充满渴望的蓝图,给自己的生活勾勒出一幅充满活力的谱稿。
成功需要合理的规划,合理的规划自己的职业生涯,是迈向成功的第一步。
老师开始给我讲施瓦辛格做总统梦的职业生涯规划,一步一步的向它逼近,从中我明白很多。
首先,了解自己,我是怎么样的一个人,我的兴趣爱好更适合什么工作,老师进行了很多科学的测试。
我该如何面对,我究竟要怎样面对职业生涯规划的学习,我的内心深处受到了强烈震撼,无论是从思想、知识还是工作方面均受益匪浅。
对职业的理解与对职业的目标,我都从一种模糊状态达到一种茅塞顿开的状态。
在此,我想说的是,如果想把职业当成是事业去发展,责任使命是动力源泉,一个没有责任感的人,是不可能有事业心的,没有事业心就没有事业的发展!机遇属于时刻准备着的人。
施瓦辛格为此锻炼自己的身体,让自己有能力,打好基矗职业生涯规划,指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。
其次,了解世界工作。
现在社会是怎么样的?现在需要什么样的人才?刚刚入校时我是多么的幼稚与可爱,还沉浸在高中的美好岁月中,我深刻的认识到,在这样一个较高的职业发展乃至人生发展平台上,我们把握当前毕就业形势与趋势,深入理解社会对人才的需求,主动参与职业发展的学习和实践活动,充分认识大学学业、生活与未来职业发展的关系,树立科学的事业观,以谋求在职业和就业中,找到自己事业的支撑点,为自己的精彩生涯铸就坚实基矗我们的职业生涯规划简单的说也就是对一生的工作、生活的一个规划,这其实是一个设想。
生涯规划讲座心得体会(通用11篇)
生涯规划讲座心得体会生涯规划讲座心得体会(通用11篇)生涯规划讲座心得体会篇1近一段时间以来,学习职业生涯规划,了解了职业对个人存在有着重要的意义,职业成功是人生成功的重要标志,获得职业成功是我们的理想。
在竞争日益激烈的时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。
随着经济的迅速发展,社会对劳动者的综合素质要求越来越高。
这就要求求职者不仅应具备良好的思想政治素质和就业技能,而且应具备较强的职业意识和适应职业变化的能力,树立正确的职业理想和就业观,养成良好的职业道德和行为习惯。
只有具备了这些素质,我们才能更好的立足工作,适应企业,实现自我的发展。
首先,要认识自我,我的职业兴趣是什么,我感兴趣的类型是什么,我有什么样的职业能力,我的性格是什么样的,适合什么样的工作。
其次,要跟上时代的发展,社会在向前,经济在发展,工作所需的职业能力也在变化。
个人所拥有的资源就是自己,这种“资源”就是人的潜能,它是人生的宝藏。
我们要做的是把自已的潜能发挥出来,不断的添加和更新新知识、新能力,适应企业的新要求。
让自已的能力和企业的发展相适应,让自已的进步和企业的发展同步。
这是学习职业生涯规划的心得体会。
生涯规划讲座心得体会篇2曾经追着彩云的梦,伴随青春的脚步,我们义无反顾。
十二年的期盼,十二年的寒窗,十二年的笃行,使我们收获许许!终于踏进了那个梦寐以寻的,常为之茶不思,饭不想的大门,此时我欣然!我离家千里,继续踏上求学的征程,我谂知我的肩不轻!大学是美好的,也是辛苦的。
首先摆在面前的是对我职业生涯的规划,我有我的想法。
我常常自问,我的一生到底在追寻什么,我想要什么,怎么做。
每次思考都无功而返,总是陷入自我的妄自菲薄,也常常感觉到惶恐和无助。
进入大学之后,这样的思考便显得浅薄。
转眼之间大二生活也只剩下短短的一个多月,我也即将走到生命中的第二十二个年头,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个地理信息系统的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?在此,我们学校为了解除我们的困惑,让我们用职业规划来定位自己的目标。
大学生职业生涯规划心得体会九篇
大学生职业生涯规划心得体会九篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于大学生职业生涯规划课心得体会(精选11篇)
大学生职业生涯规划课心得体会关于大学生职业生涯规划课心得体会(精选11篇)在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,你在职业发展道路上还顺利吗?该为自己做一个职业规划了。
为了让您在规划中更加简单方便,以下是小编帮大家整理的关于大学生职业生涯规划课心得体会,欢迎阅读与收藏。
大学生职业生涯规划课心得体会篇1正如我们听讲的这门课程一开始第一局话介绍的,职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。
对社会的大了去了就不说它了,仅对自我来说,职业对于一个人来说,既是谋生的手段,同时也是一个人实现人生价值的舞台。
诚然,职业是我们生活十分重要的一部分,且很可能伴随我们生活很长时间。
我想,所谓职业生涯,就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。
职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。
在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。
在网上看到过,职业生涯规划现在在国外很流行,很多人在自己很小的时候或者即将踏上社会的时候都会接受职业生涯的培训,选择一条适合自己的道路。
但是在国内,这些目前还不是很重视,我们传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法,被动的去接受喜欢或者不喜欢的职业,直到有一天或许我们会发现我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候,我们可能已经失去了选择职业的激情,这就是中国的职业生涯现状,更多的是自由式的自主选择职业。
系统的科学的职业生涯的规划目前还不是很普遍的被大家接受,但是不管是传统的职业生涯选择,还是现代的职业生涯规划,我想都不能脱离个人本身的一些特性。
而开设的这门课,让我可以学习着认识自我,从而对自己的未来,自己的职业做下个准备,规划,进而去实施。
它是对一生的工作、生活的一个规划。
它是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。
大学生职业规划课程心得体会7篇
大学生职业规划课程心得体会7篇大学生职业规划课程心得体会篇1本学期是大一的第一个学期,我们有一个关于职业规划的课程。
在这个学期的学习之下,我对职业规划有了一个了解。
一个学期的学习,我明白对于我们大学生来说职业规划是很重要的,它能够给我们指明未来发展的方向,让我循着这个方向不断的前进。
第一次上这个课的时候,我当时还觉得没有什么用,可是慢慢的上下来,我就知道学校为什么要设这个课程了。
这个课程是能够让大学生对自己的人生有一个规划的,可以帮助我们走出迷茫,一步步的了解自己的优点和缺点,帮我们找准未来要去发展的方向。
我跟着老师一步步的学习下来,我认识了自己,在老师的指导下,我真正的懂了职业规划的意思,职业规划是对我们的职业生涯和自己的认识进行的系统计划,在这个规划里有着对职业的定位、目标设定以及通道设计这三个要素,是对自己职业的一个细化过程,最大限度的了解自己的爱好和擅长的事情,然后跟循着这个过程一步步的建立自己的职业目标。
在课上,老师还向我们做了职业测试,通过性格、兴趣进行测试,让我们了解自己的性格适合什么样的工作,了解自己的兴趣,让我们知道未来自己的工作类型是什么。
这些测试对我们进行了详细的分析,也让我真正的知道自己是一个什么样的人,未来我要往什么方向发展。
老师给我们展示了大五人格模型,从这个模型里我知道自己严谨性的。
上了这个课,有老师在前面帮我们指导,我们慢慢的制定了自己的职业规划,从对自己性格进行分析,再到优缺点进行分析,再到多自己的兴趣爱好和擅长的事情进行描述,我对自己的职业生涯有了一个初步的判断。
在这样的一个过程里,因为老师的引导,我这份职业规划对我的大学会起到很大的作用,不会让我陷入迷茫,给了我一个明确的方向,让人生的终点线也越发的清晰。
一个学期也将要结束,这个课程对我的影响很大。
在课程的最后,我成功的制定出一份属于自己的完成的职业生涯规划书,我把自己这几年大学做了详细的计划。
所以我相信凭借着这份规划书,这几年的大学生活不会无聊,会有很大的收获的,我一定可以顺利的从学校毕业,并且拿到适合自己工作的机会。
职业生涯规划讲座学习心得体会精选5篇
职业生涯计划讲座学习心得体会精选5篇职业生涯计划也叫“职业计划”。
在学术界人们也爱好叫“生涯计划”,在有些地区,也有一些人爱好用“人生计划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。
下面给大家分享一些关于职业生涯计划讲座心得体会,方便大家学习。
职业生涯计划讲座心得体会1不知不觉,我们已经快要进入大四,行将步入社会的我们行将要进入公司,找一份自己的工作,于是,我们就有了那么一个就业指导课。
通过了就业指导课,我认识到了现在就业的压力以及形势。
现在的用人单位除了看基本知识水平的同时,对综合能力的注意有很大偏向。
也就是说他们不再单单看文凭,很多时候要推敲应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否获得其他职业资格证书等等。
鉴于这种情形我们就不能单一的学习基本专业知识。
要比较广泛的涉猎其他知识,例如,获得大学英语四六级证书、运算机等级证书。
积极参加各种活动,努力拓展自己的知识和人际关系网。
通过参加学生会和社团活动,培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度,为以后的就业工作打下一个良好的基础。
了解了就业形势以后,也了解了很多关于求职和职场中的技能。
比如,从最基本的面试穿着,礼貌,行动等,到最后在职场中的礼貌和技能等。
所以我总结了一下一些要注意的地方,第一是面试,面试是公司对你建立一个第一印象的时刻,所以,我们一定穿着得体,比如穿着正装,发型不要太混乱等,给人一种清新的感觉。
其次是面试时的礼貌问题,在室内面试的时候,进出记得要开关门,进来时先敲门,进来后记得打个招呼再关门,要轻轻开关,给面试官一个礼貌的印象。
然后就到面试了,面试时不要有太多的小动作,也不要太激动的情绪,只需用最安静和最冷静的心态去面对,对于某些对我们不利的问题要有技能得回答,不要走进面试官的骗局里面。
还有就是交换的语言。
比如自我介绍,必须简洁明了,不需要太多的`累赘,要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历,要不说太多反而让人感觉你不会掌控重点,还有一些太过分的经历就不需要说了,以免弄巧成拙,还没开始就被剔除了。
大学生职业生涯规划心得体会(三篇)
大学生职业生涯规划心得体会随着社会的不断发展,大学生就业竞争变得越来越激烈。
而作为即将步入社会的大学生,职业生涯规划显得尤为重要。
在我大学生活的四年中,我经历了许多挫折和成功,并从中不断总结经验,不断完善自己的职业生涯规划。
下面是我对大学生职业生涯规划的一些心得体会。
首先,职业生涯规划应从大学开始。
大学是迈向社会的重要阶段,也是我们塑造自我形象、积累知识和技能的关键时期。
因此,大学生应该在大学期间就开始思考自己的职业规划,并制定相应的目标。
在我大学的第一年,我就参加了许多实习和社团活动,通过这些经历,我逐渐明确了自己的兴趣和擅长的领域,并确定了自己的职业方向。
其次,职业生涯规划需要持续的自我发展。
一个好的职业生涯规划不能只停留在自我意识和目标的设定上,而是需要持续地学习和发展。
在大学期间,我不断参加各种培训课程和实习活动,提升自己的专业知识和技能。
同时,我也不断反思和总结自己的经验,在每次实习和项目中都力求做到最好,并与他人交流和分享,从中学习和成长。
第三,建立良好的人际关系是职业生涯规划的关键。
人际关系是在职场中非常重要的一环,而大学是建立人际关系的绝佳机会。
在校期间,我积极参加社团活动和实习,结交了许多有志同道合的朋友和工作伙伴。
通过与他们的交流和合作,我不仅提高了自己的沟通和合作能力,还扩大了自己的人脉资源。
这些人际关系不仅对我的大学生活有所帮助,更对我日后的职业生涯产生了积极的影响。
第四,积极利用大学资源是实现职业生涯规划的关键。
大学提供了丰富的资源和机会,我们要善于利用这些资源来实现自己的职业目标。
在大学期间,我积极参加各类讲座和研讨会,扩展自己的知识面和视野。
同时,我也通过参加校内竞赛和担任社团干部等方式锻炼自己的领导能力和组织能力。
这些经历不仅为我的职业生涯规划提供了宝贵的经验和素材,也丰富了我的综合素质。
第五,不怕失败,保持积极的心态。
职业生涯规划的过程中,不可避免地会遇到挫折和困难。
大学生职业生涯规划心得(2篇)
大学生职业生涯规划心得作为一名大学生,职业生涯规划是我近期非常关注的话题之一。
大学是我们奋斗的起点,也是我们规划职业生涯的最佳时机。
通过近几年的学习和实践,我对于职业生涯规划有了更深刻的认识。
下面,我将结合自己的经历和观点,分享一些职业生涯规划的心得,希望对于正在规划自己职业道路的大学生们有所帮助。
首先,职业生涯规划应该是一个长期的过程。
在大学期间,我们应该明确我们的职业方向,并为之努力奋斗。
但是,职业规划并不是一个一蹴而就的过程,它需要我们不断地调整和修正。
在未来的职业生涯中,我们可能会面临很多的变数和挑战,我们需要根据实际情况来调整自己的规划,并保持对目标的追求。
其次,职业生涯规划要与自己的兴趣和爱好相结合。
一个成功的职业生涯规划应该是基于个人兴趣和爱好的基础上建立的。
只有做自己真正喜欢并擅长的事情,才能够发挥出最大的潜力和创造力。
因此,我们在规划职业生涯时要慎重选择,并多考虑自己的兴趣和爱好。
只有让自己的工作成为一种乐趣,我们才能够更加热情和积极地投入其中。
再次,职业生涯规划要根据实际情况做出合理安排。
我们在规划职业生涯时,要充分考虑自己的实际情况,并做出合理的安排。
比如,我们要考虑自己的家庭背景、个人能力、专业背景等因素,避免盲目追求和盲目选择。
职业规划要与自己的实际情况相结合,才能够更好地实现自己的职业目标。
另外,职业生涯规划要注重实践和经验的积累。
单纯地依靠理论知识和学历是远远不够的,我们还需要通过实践和经验的积累来提升自己的就业竞争力。
在大学期间,我们应该积极参加各种实践活动和实习,锻炼自己的实践能力和专业技能。
通过实践和经验的积累,我们可以更好地了解自己的兴趣和优势,为未来的职业生涯做好准备。
最后,职业生涯规划要不断学习和提升自己。
职业生涯是一个不断学习和提升的过程,我们要保持持续的学习和进步。
在大学期间,我们要不断学习新的知识和技能,课余时间可以读书、参加培训、参加学术研讨会等,丰富自己的知识面和技能。
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大学生职业生涯发展与规划学习心得体会
大学生职业生涯发展与规划学习心得
前言:在一学期的大学生职业生涯发展与规划的课程学习后,我完成了从刚进入大学的兴奋与低效的学习与生活的状态,到今天的高效高质量地生活的蜕变。
大职规这门课程帮助我们认识自我,探索工作世界,提高抉择能力,制作短期计划及中长期计划。
没有目标,没有计划,意味着低效率。
刚步入大学的我们,迷茫而兴奋。
多年的应试教育,多年习惯于听从父母的意见,我们似乎已经失去了喜欢什么,想要什么的能力。
我们选择的学校和专业,大多都是依靠父辈、朋友以及各种专家的建议来决定的。
我们中的大多数不是因为热爱这个专业或者说这个行业,而选择现在就读的专业。
那这样的我们对于对这个专业的了解又能有多少呢?我们有清晰的目标和计划吗?
我们对自己的认知度,也是不够的。
我们的性格、兴趣、技能、价值观,我们真的都清楚吗?我想答案是,不太清楚。
我们不清楚自己所爱,我们不够了解自己的特性,所以,我们需要大学生职业生涯发展和规划的相关学习。
职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。
所以,如果能利用好职业生涯规划,我们可以更有效而快速地找到目标继而实现自己的目标,肯定自身价值。
探索自己,发现自己的特性,找到喜欢的专业。
当清楚了这些后,我们才能更好地确定自己的职业发展方向,以便在大学四年中有选择、有侧重地发展,制定计划,提高效率,过充实而满含意义的四年。
这十一节课中,我们通过MBTI、霍兰德测试探索自身性格及兴趣,更好地认识了自己,发现了自己的性格特点,长处及短处。
渐渐地明白了自己的性格所适合的一些职业,自己所偏好的一些事务,自己可能胜任的工作岗位。
通过这些测试我们看到自己的长处、短处和兴趣所在,利于我们在职业的道路上,选择正确的方向。
在课堂中,通过老师的一些讲解,和一些小测试,我们都会有意识或者无意识地对自己进行一个分析、判断,从而进一步认识自我。
例如,画生命线,在上面写出我们对过往的回首、未来的期望,它让我们懂得,每个人的生涯不同,我们拥有属于自己的生涯;很随意地画一只小猪,它的尾巴,则代表我们对异性的吸引;在一次时长8分钟的团队棉花糖的活动过程中,首先,我们小
组讨论出了可施行方案,我是组长,我根据各个成员的特性,对这个活动的态度、认知度及各方面的能力和结合时间、效率方面的考虑等等,对大家进行一个分工,接着我们小组便开始了制作过程,尽管小组很团结,效率很高,但是由于技术层面,我们对于力学等方面的认知度不够,高塔总会倒,于是我们放弃高,转而求稳,最终在有限的时间内完成我们的作品,它不是最高的却是最稳的。
这个小体验后,我们认识到成功不仅需要选择正确的方案,还需要领队者的分工,团队的齐心协力等。
当然还有一些其他的小测试,它们都在帮助我们探索自我,认知自己。
认识自己后,我们需要认识今后的工作世界。
作为大学生,我们应当对我们学习的专业与行业间的关系,具体职业对工作人员的要求、条件和待遇等有一定的了解。
在职业生涯探索实践课中,我们做了关于信贷的行业探索,寻找了这个行业是什么,它的社会作用、发展前景、趋势、细分领域、人力资源需求状况及前景及从事该行业所需的通用素质、从业资格证书,行业内的著名公司的相关介绍和人物访谈等等。
在实践过程中,我们以老师给的要求为提纲,从网上,书籍中,翻阅了大量关于信贷的资料,在百度上搜索这个名词的基本定义,初步了解了信贷是什么,再翻阅相关书籍看一些关于信贷的案例和实际应用,收集汇总可展示、能有效直观地展示出信贷这一行业特性的内容。
接着根据我们的理解以及对这个行业仍存在的疑惑制作了问卷调查,然后通过电话及邮件等形式,采访了相关人士(在王英老师的建议下,有对比地选择了刚入行不久的新手,和资深的专业人士)。
采访过程中,我们体会到与人沟通交流一定要有礼貌,要时常为他人着想,他人才会愿意和我们交谈,帮助我们完成这次的生涯访谈。
在于行业的新人与资深人士的交谈中,我们感觉新人有些浮躁,对行业的认识偏向于表面而无较深刻体会,不过我们仍然能从与他的交流中学到不少,在大学期间应该准备些什么,进入这个行业需要什么硬件设备等等;与资深人士的交流中,我们能清晰而深刻地体会到他对行业有很透彻的认识,句句是精华,句句是不容忽视的重点。
紧接着,我们小组汇总收集的资料,讨论并制作了PPT。
在汇总并制作PPT过程中,我们挑选重点,要点,争取让整个PPT清晰明了,充实而不繁琐,力图让同学们轻松了解信贷行业,其中我们考虑到我们所学的行业是数学,所以我们特意提出信贷与我们数学行业的联系,宜信公司的总裁就是学数学出身,在一篇有关信贷的论文中,我们随处可见数学的踪迹。
最后在课堂上,我们向老师及同学们展示了成果。
从这次活动中,我们遇到了不少麻烦,同时收获了不少。
从知识方面,我们从只是听说过信贷这个代名词,到对它有一定的了解。
我们经历了从一头雾水,到查阅不少资料后越发清晰的过程,从中我们明白了什么是信贷。
从实践能力方面,我们学会如何从浩如烟海的资料库中抽取我们需要的重点,提高了筛选重要信息的能力及表达的能力;我们学会如何制作调查表及如何交谈才会让别人乐意接受我们的调查,我们明白了繁多的题目、不明确的题意都会降低被访问者的回答诚意,提高了沟通交流的能力;我们学会了如何分工,如何合作,我们明白了一个人的力量能做好一部分事,却不能做完所有的事,提高了团队合作的能力;作为组长的我,学会了如何分配任务,如何根据大家的能力、特点及喜好去分配任务,提高了领导能力。
从团队协作方面,这次活动让小组成员之间的联系更加紧密,我们看见了他人的闪光点向他人学习,同时与他人配合合作提高效率,增大获得成功的机率,我们的团队也越发团结而有默契了。
经过了自我探索和对工作世界的探索,我们需要综合这两方面的信息,进行初步的就业抉择,为生涯设立目标,确定大体的发展方向。
我们在日常生活中无时无刻不在做决定,当然,决策总是具有风险性的,而且我们需要为其后果承担责任,所以决策难。
中国的传统教育常常以统一的标准来看待我们,同时在一定层面上剥夺了我们的决策权,所以当我们进入大学这片更自由的天地,当我们自行面对纷繁复杂的选择时,我们茫然无措,无法选择。
因此,我们需要通过学习决策的类型,决策的复杂性,了解自我的决策类型及特点,降低决策难度。
在大职规的课堂上,我们通过老师的讲解,一些测评,反思出自我在重大问题上常用的决策风格、应对方法和情感状态,对我而言,通过大学生职业规划与发展这门课程的学习,我对自己有了更深刻的了解,在今后的决策中,我会利用好自己的长处,同时避免短处,并在适当的时候寻求帮助。
抉择之后,我们需要设立目标。
这些目标应当是具体、明确;可量化;可以达到但有挑战性;目标有意义、有价值、并有相应的奖惩措施;有明确的时间限制;可控。
同时,我们又可以将这些目标分为长期目标,短期目标和中期目标,而当中长期目标被划分为具体的小目标时,就有了具体的行动计划和步骤,这些都有利于管理我们的时间,提高行动的效率。
通过这门课的学习,我想我更好地了解了自己,我确定了自己的职业发展方向,因为我所喜欢的职业及工作岗位需要较高的文凭,所以我选择四年后读研究生,初步定位金融学研究生,我争取保研,保研不成功就选择考研,今后
我将把重心放在学业上,刻苦学习,自学中级微观、中级宏观和金融经济学等课程,与学长学姐交流学习心得体会,并多与老师沟通交流。
在今后有选择、有计划、有目的地参加科研实践类活动,包括数学建模竞赛,暑期三下乡实践活动等等。