大学 青歌赛 策划模版

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大学生歌咏比赛活动策划(12篇)

大学生歌咏比赛活动策划(12篇)

大学生歌咏比赛活动策划(12篇)大学生歌咏比赛活动策划(12篇)大学生歌咏比赛活动策划篇1 一、活动引言歌手大赛是各大高校的传统文化,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富高校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示高校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛,为大学生提供了更为广阔的展示平台,塑造更多校园明星,学子们可以尽情表演,尽情表现,用才艺show出他们的精彩!二、大赛组织本次大赛由团市委、广播电视台主办,都市生活广播承办,______公司冠名协办三、大赛主题主题:耀舞扬歌,乐动校园!(待定)口号:我的声音,我做主!四、活动时间9月-11月,具体时间待定五、参与对象本次活动面向高等院校的在校大学生。

六、活动形式活动分为线上与线下两部分:线下活动为本次活动的主体活动,主要是通过比赛演出的活动形式,扩大活动的社会影响力,让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流,给人以最直观的信息传达。

线上活动的主要目的是为线下活动造势,线上活动包括:网络大投票、分享无线音乐两项。

线上活动以__无线音乐俱乐部和__无线音乐微博为核心的承载平台。

七、报名方式由各学校自行组织报名,参赛者必须是在校大学生。

八、活动阶段(1)预赛阶段:9月_日-10月_日,在各高校举办,选出50强(2)复赛阶段:10月底,举办2场,在一所高校举办,选出20强(3)决赛:11月_日(都市生活广播五周年庆典日,选出前三名和10强。

九、奖项设置(1)活动大奖彩铃签约歌手权益:可将自己的原创歌曲制作彩铃由__无线音乐俱乐部发布,客户下载彩铃即可享受分成。

所有前三强选手均可优先参与组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。

青歌赛策划方案

青歌赛策划方案

青歌赛策划方案一、活动背景。

青歌赛是一项旨在发掘和培养青年音乐人才的比赛活动,通过比赛的形式,为广大青年音乐爱好者提供展示自己才华的舞台,同时也为音乐产业输送新鲜血液。

本次青歌赛旨在挖掘具有潜力的音乐人才,为他们提供展示自己的机会,同时也为观众带来一场音乐盛宴。

二、活动内容。

1. 比赛形式,分为初赛、复赛和决赛,参赛选手通过初赛的选拔后,进入复赛,最终脱颖而出的选手将进入决赛。

2. 参赛要求,参赛选手年龄在18-30岁之间,具有一定的音乐基础和表演能力,可以独唱、合唱或乐器演奏。

3. 比赛奖励,冠军将获得丰厚的奖金和音乐合作机会,亚军和季军也将有相应的奖励和机会。

1. 报名阶段,参赛选手通过线上报名,提交个人资料和作品演示视频,经过初审后确定初赛选手。

2. 初赛阶段,初赛将在指定场地进行,评委将根据选手的表现和作品评选出复赛选手。

3. 复赛阶段,复赛将增加舞台表演环节,评委将根据综合表现评选出决赛选手。

4. 决赛阶段,决赛将在大型音乐厅举行,决赛选手将进行精彩的表演,最终评选出青歌赛的冠军和亚军季军。

四、活动宣传。

1. 线上宣传,通过社交媒体、音乐平台等渠道进行活动宣传,吸引更多的青年音乐人参与。

2. 线下宣传,在学校、音乐学院、演艺圈等地开展宣传活动,吸引更多观众前来观赛。

1. 场地保障,活动场地需选择音响效果好、舞台设施完善的场所,确保比赛顺利进行。

2. 安全保障,活动期间加强安全管理,确保选手和观众的安全。

3. 媒体保障,邀请专业媒体进行报道,提升活动的知名度和影响力。

六、活动评估。

1. 参赛选手评估,评选出具有潜力的音乐人才,并为他们提供后续的音乐培训和合作机会。

2. 活动效果评估,通过观众反馈和媒体报道等方式对活动效果进行评估,总结经验,为下一届活动提供参考。

通过以上策划方案,我们将为青年音乐人才提供一个展示自己才华的舞台,为音乐产业输送更多的新鲜血液,同时也为广大观众带来一场精彩的音乐盛宴。

大学生歌唱比赛策划书范本(二篇)

大学生歌唱比赛策划书范本(二篇)

大学生歌唱比赛策划书范本尊敬的评委、各位观众:大家好!我是XXX学校的学生代表,非常荣幸能够站在这里为大家介绍我们即将举办的大学生歌唱比赛。

首先,我代表组委会向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、赛事背景大学生歌唱比赛作为一种传统的校园文化活动,一直以来都深受广大学生们的喜爱。

本次大学生歌唱比赛旨在为广大热爱音乐、热爱唱歌的大学生提供一个展示自我的舞台,促进校园文化交流,培养学生的音乐兴趣和艺术修养。

通过比赛的形式来激发学生们的积极性和创造力,提升他们的艺术水平和表演能力。

二、比赛形式本次大学生歌唱比赛采取艺术综合评分制,分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛和复赛将采取录音方式提交参赛作品,决赛将进行现场演出评分。

同时,在比赛中将设置最佳创意奖、最佳娱乐奖和最佳演唱奖等多个奖项,以鼓励学生们展示个性和创造力。

三、赛事策划(一)比赛宗旨1. 提供大学生一个展示自我才艺的舞台,丰富校园文化生活;2. 激发学生对音乐的热爱,培养学生的音乐兴趣和艺术修养;3. 培养学生的表演能力和创造力,提升他们的艺术水平;4. 促进学生之间的交流和互动。

(二)比赛时间和地点1. 时间:XXX年XX月XX日至XX月XX日;2. 地点:XXX学校音乐厅。

(三)参赛资格1. 参赛选手必须为本校在校大学生;2. 参赛选手可以个人或组队参赛,每队人数限制为3人。

(四)比赛流程初赛:1. 参赛选手可以自行选择一首歌曲进行录音,录音文件提交至组委会;2. 组委会将对提交的作品进行评审,评选出初赛入围选手。

复赛:1. 复赛将由初赛入围选手参加,参赛选手借助现场伴奏进行表演;2. 复赛评委将对参赛选手进行打分,评选出决赛入围选手。

决赛:1. 决赛将由复赛入围选手参加,现场进行演唱表演;2. 决赛评委将对参赛选手进行打分,评选出获奖选手。

四、比赛奖项本次比赛将设置以下奖项:1. 最佳创意奖:奖励在演唱过程中展示出独特且富有创意的参赛选手。

大学生歌唱比赛策划书范本

大学生歌唱比赛策划书范本

大学生歌唱比赛策划书范本【策划书】大学生歌唱比赛一、策划背景为了丰富大学生的文化娱乐生活,展示他们的音乐才华,提升音乐艺术水平,我们计划举办一场大学生歌唱比赛。

此次比赛将为大学生提供一个展示自己的舞台,增进交流,提高声乐实力的机会。

二、活动目标1. 提供一个音乐艺术交流的平台,让大学生们能够互相学习、鼓励、借鉴,共同进步。

2. 发现并挖掘大学生中的歌唱才华,为他们提供展示的机会。

3. 提高大学生的歌唱实力和表演能力,培养他们对音乐的热爱和执着。

4. 增强学生对音乐文化的了解,提高音乐素养。

三、活动内容1. 活动时间:设想在每年的11月份进行,为期一周。

2. 分组参赛:按照学院或系别分组,以小组为单位进行比赛。

3. 比赛要求:- 正式比赛:每个参赛者需要准备两首歌曲进行演唱,其中一首歌曲需使用不同的演唱风格进行演绎。

- 决赛:根据初赛成绩,评选出前三名进行决赛,在决赛中要求参赛者准备新的演唱曲目,并结合舞台表演元素。

4. 评委和评分:邀请专业音乐老师、知名歌手或音乐制作人担任评委,评委按照声音美感、技巧运用、唱功等方面进行评分。

5. 奖项设置:根据评分结果,设立一、二、三等奖,同时设立“最佳人气奖”和“最具潜力奖”。

四、预计进程1. 组织筹备阶段:- 确定活动时间和地点;- 拟定活动预算和申请经费;- 与各学院和系别取得联系,进行宣传和报名工作;- 邀请评委和专业音乐指导老师,准备参赛规则和评分细则。

2. 报名阶段:- 在各学院和系别张贴宣传海报,开展线下宣传工作;- 设立报名网站或线上报名通道,方便参赛者报名;- 定期公布参赛名单,并与参赛者沟通相关事宜。

3. 初赛阶段:- 将参赛者按照各个小组分组,并进行初赛;- 评选出各小组的前三名,进入决赛。

4. 决赛阶段:- 安排决赛时间和地点,并加强宣传;- 决赛前进行集中培训和排练;- 举行决赛,评选出各个奖项得主。

五、参赛者权益与赞助1. 提供专业的音乐指导老师进行指导,帮助参赛者提升性能和技巧。

大学生唱歌比赛主题活动方案(精选3篇)

大学生唱歌比赛主题活动方案(精选3篇)

大学生唱歌比赛主题活动方案(精选3篇)大学生唱歌比赛主题活动方案(精选篇1)活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。

让我们的青春舞动起来!主办单位:__程学院策划承办单位:学院学生会活动时间:暂定地点:校足球场活动形式:激情演唱、放风筝比赛一、活动基本程序1、活动宣传:__宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报,c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传二、活动准备:__组织部协调a、活动报名。

__学习部b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。

__生活部c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)__体育部d、场上协调和秩序__自律部三、活动开始A、做好音响风筝方面的准备B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(__安排)C、由领导致辞——最后宣布开始1、放风筝两个人一组,进行无规则开始。

(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。

4、活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。

由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

活动结束:1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:(1)比赛宣传费用(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。

大学生校园歌手策划书

大学生校园歌手策划书

大学生校园歌手策划书尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是校园文艺部的负责人小明,今天非常荣幸能够向大家介绍我们即将举办的大学生校园歌手比赛。

首先,我要感谢各位领导给予我们举办此次活动的机会和支持,也感谢大家的参与和关注。

一、活动背景和意义大学生校园歌手比赛是我们学校文艺部每年一度举办的盛大活动。

通过此次比赛,我们旨在展现我校的青春活力,提升大学生的艺术修养和舞台表现能力,为广大校园歌手提供展示自己才艺的舞台。

同时,此次比赛也是我们学校文化建设的重要组成部分,将为全校学生提供一个娱乐休闲、交流互动的机会。

二、活动形式和内容1.比赛形式本次大学生校园歌手比赛分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。

初赛:报名阶段,广泛征集有歌唱才艺的大学生,通过提交音频或视频作品进行初步筛选。

半决赛:选取初赛中脱颖而出的参赛选手,进行现场表演,由评委评分选出入围选手。

决赛:决出冠亚季军,并颁发相关奖项。

2.比赛内容比赛内容以流行歌曲为主,不限于语言和曲风,旨在展现参赛选手的多元才艺和舞台表现力。

三、活动组织架构1.活动组织机构本次校园歌手比赛将由学校文艺部主办,学生会、艺术团和广播台等部门协办。

2.策划团队为保证比赛顺利进行,我们将成立策划团队,由各部门负责人及志愿者组成。

策划团队将承担比赛场地租赁、宣传推广、财务筹备、安保保障等具体工作。

四、活动流程和时间安排1.活动流程初赛:报名、初步筛选,结果公示半决赛:现场表演,评委评分,结果公示,选出入围选手决赛:决出冠亚季军,颁奖典礼2.时间安排初赛:10月1日-10月15日半决赛:10月20日-10月25日决赛:11月1日五、宣传推广为确保活动的顺利进行和大力度吸引学生参与,我们将采取以下宣传推广措施:1.利用学校官方媒体平台宣传,包括校内电视台、广播台、微信公众号等。

2.校园海报和宣传横幅,将活动信息在校园各处明显位置进行宣传。

3.组织各院系学生会、社团、学生组织的宣传代表,通过班级宣传和口头宣传,提高活动知名度。

青歌赛策划方案(一)2024

青歌赛策划方案(一)2024

青歌赛策划方案(一)引言概述:青歌赛是一项面向年轻人的歌唱比赛,旨在发掘和培养优秀的青年歌手,展示他们的音乐才华和艺术魅力。

本文将通过梳理青歌赛策划方案的五个关键点,为读者介绍如何成功策划一场精彩的青歌赛。

正文:一、赛事主题和形式1.确定主题,确保与年轻人的音乐追求和审美口味相契合。

2.选择合适的比赛形式,例如选拔赛、复赛和总决赛的设置。

3.设计差异化的评审标准,包括技巧、表演力和创意等方面,以确保比赛公正、公平。

二、参赛规则和资格1.明确参赛者的年龄、性别和音乐风格等资格条件。

2.规定报名截止时间、报名方式和相关费用,并建立报名平台。

3.制定参赛歌曲的要求和限制,鼓励原创作品及多样化音乐风格的展示。

三、评审和奖项设置1.组建专业评审团队,包括音乐专家、歌手和音乐制作人等。

2.明确评审标准和评分系统,确保评审过程公正透明。

3.设置奖项及奖金,如最佳歌手、最佳表演、最佳原创等。

四、场地布置和演出策划1.选择合适的演出场馆,根据人数确定舞台规模和布景设计。

2.考虑舞台灯光和音响设备的设置,以确保演出效果优良。

3.安排专业化的演出策划团队,包括音乐指导师、编舞师和造型师等。

五、宣传和推广1.开展全方位的宣传活动,包括媒体发布会、线上线下宣传渠道的利用。

2.利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多关注和参与。

3.与相关赞助商合作,争取赞助费用和奖品支持。

总结:青歌赛的策划方案包括赛事主题和形式、参赛规则和资格、评审和奖项设置、场地布置和演出策划以及宣传和推广等五个关键点。

通过精心策划和组织,我们可以打造一场独具魅力的青年歌唱比赛,为年轻人展示他们的音乐才华,推动音乐文化的发展。

青歌赛策划书模板

青歌赛策划书模板

一、活动背景随着我国音乐文化的蓬勃发展,青年一代对音乐的热爱日益增强。

为丰富校园文化生活,提高青年学生的音乐素养,激发学生的创作热情,特举办本次青歌赛。

本次比赛旨在为青年音乐爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台,进一步推动校园音乐文化的繁荣。

二、活动主题青春旋律,梦想启航三、活动目标1. 提高青年学生的音乐素养,激发学生的音乐创作热情。

2. 发现和培养一批具有音乐才华的青年歌手。

3. 促进校园音乐文化的交流与传播。

4. 弘扬社会主义核心价值观,展现当代青年的精神风貌。

四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点XX大学音乐厅六、参赛对象1. 全体在校大学生及研究生。

2. 对音乐有浓厚兴趣,具备一定歌唱基础的个人或团队。

七、比赛形式1. 初赛:各参赛选手进行自我介绍及演唱一首自选歌曲,评委根据选手表现进行评分。

2. 复赛:晋级选手进行两首歌曲演唱,评委根据选手表现进行评分。

3. 决赛:晋级选手进行三首歌曲演唱,评委根据选手表现进行评分。

八、奖项设置1. 一等奖:1名,颁发荣誉证书及奖品。

2. 二等奖:2名,颁发荣誉证书及奖品。

3. 三等奖:3名,颁发荣誉证书及奖品。

4. 优秀奖:若干名,颁发荣誉证书。

九、活动流程1. 报名阶段:参赛选手填写报名表,提交相关资料。

2. 初赛阶段:各参赛选手进行自我介绍及演唱,评委评分。

3. 复赛阶段:晋级选手进行两首歌曲演唱,评委评分。

4. 决赛阶段:晋级选手进行三首歌曲演唱,评委评分。

5. 颁奖典礼:对获奖选手进行表彰。

十、宣传推广1. 制作活动海报、宣传册,在学校内部进行张贴和发放。

2. 利用校园广播、官方网站、微信公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。

十一、经费预算1. 活动场地租赁费用:XX元。

2. 活动设备租赁费用:XX元。

3. 奖品费用:XX元。

4. 宣传费用:XX元。

5. 其他费用:XX元。

总计:XX元十二、活动保障1. 组建活动筹备小组,负责活动的策划、组织、实施和监督。

2023年大学生歌唱比赛策划书(通用8篇)

2023年大学生歌唱比赛策划书(通用8篇)

2023年大学生歌唱比赛策划书(通用8篇)大学生歌唱比赛策划书1活动目的:歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。

我们南洋学院信息系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

这也是我们把主题定为唱响春天———卡拉OK歌唱比赛的初衷。

比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

具体活动安排:一、预赛具体活动计划:1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文化部负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名二、决赛现场环境布置:1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

具体活动计划:1、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。

同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

三、幕后人员分工:1、场距:负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组:A、签到处:负责签到带领选手等人入席B、派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌3、台布置:负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)4、道具组:A、道具组:切换磁带B、灯光:C、音响:5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。

2023大学校园歌手大赛策划书6篇

2023大学校园歌手大赛策划书6篇

2023大学校园歌手大赛策划书6篇大学校园歌手大赛策划书11、参赛形式多样化本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破独唱的单调局面。

且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十大歌手充分展现它的多元化。

2、开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广大观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

3、决赛流程创新——追求更高的公平第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。

前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。

待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰4、评审团的扩大——追求更高的公平由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的大众评审团。

由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

5、微博墙——增加活动的多元化根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。

通过微博墙进行现场抽奖。

大学校园歌手大赛策划书21、晚会开场前播放动感音乐,进行暖场。

3、开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)。

4、主持人介绍到场的评委、嘉宾,并宣布比赛正式开始。

5、风采展示赛:1—7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)。

6、微博墙抽取2名幸运观众。

7、公布前七位选手的得分,8—14号选手演唱(45分钟)。

8、与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)。

9、公布选手得分,作为第一轮的的成绩。

10、组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱。

11、校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)。

12、公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。

并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

13、终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据大众评审和专业评委的综合评定,争夺金、银、铜奖。

(40分钟)14、评委公布得分,决定前三甲;颁发证书。

青歌赛活动方案

青歌赛活动方案

青歌赛活动方案一、活动背景作为青年人的群体,我们秉承着对音乐的热爱和追求,在青春的岁月中用歌声表达自己。

为了展示青年人才和丰富校园文化生活,我们计划举办一场名为“青歌赛”的音乐比赛活动。

二、活动目的1. 发现和培养音乐才艺:通过比赛,发现校园内潜藏的歌唱和表演才能,提供一个展示平台,激发参赛者的热情,培养他们对音乐的兴趣和才艺。

2. 推动校园文化建设:通过此次活动,提高学校的声誉和知名度,丰富校园文化生活,增强学生的归属感和凝聚力。

3. 促进交流与共享:举办比赛将吸引来自不同专业的学生参与,提供一个相互交流、学习和成长的平台,加强校园之间的交流与合作。

三、活动时间与地点活动将于XX年XX月举行,地点定在学校音乐厅或大型礼堂。

比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛预计在XX年XX月XX日进行,决赛将在一个月后的XX年XX月XX日举行。

四、活动流程1. 报名阶段:在宣传期内,提供在线报名和现场报名两种方式供参赛者选择,并设定报名截止日期。

参赛者需要填写个人信息和上传演唱视频作为初步评选的依据。

2. 初赛阶段:- 参赛者需按照指定时间和地点进行面试,在面试中演唱一首自选歌曲,由评委进行打分筛选,初赛阶段将选出若干个进入决赛。

- 初赛选手名单将在指定日期公布,同时通知决赛的时间和地点,为决赛参赛者进行排练提供充足准备时间。

3. 决赛阶段:- 参赛者需要在指定时间演唱一首自选歌曲,并进行现场比赛。

决赛由专业评委进行打分,综合评选出前三名。

- 决赛结束后,颁发获奖证书和奖品,同时举办颁奖典礼,表彰优秀的参赛者。

4. 宣传推广:- 在活动举办前的一个月内,通过校园广播、海报、微信公众号等方式进行宣传和报名工作。

- 活动期间,及时更新活动进程和成果,发布参赛者专访,推动活动在校园内的知名度和影响力。

- 活动结束后,整理活动照片和视频,制作报告和宣传材料,并在校园内广泛宣传,展示活动的成功和成果。

五、奖项设置1. 决赛奖项:- 一等奖:奖金XXX元+获奖证书+奖品- 二等奖:奖金XXX元+获奖证书+奖品- 三等奖:奖金XXX元+获奖证书+奖品2. 特别奖项:- 最佳创意奖:奖金XXX元+获奖证书+奖品- 最佳舞台表演奖:奖金XXX元+获奖证书+奖品- 最受欢迎奖:奖金XXX元+获奖证书+奖品六、组织与保障1. 活动组织机构:设立活动组委会,负责具体活动的策划、组织和执行工作。

校园歌手大赛方案策划书10篇

校园歌手大赛方案策划书10篇

校园歌手大赛方案策划书10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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歌手青年大赛策划书3篇

歌手青年大赛策划书3篇

歌手青年大赛策划书3篇篇一《歌手青年大赛策划书》一、活动主题“青春之声,唱响未来”二、活动目的本次歌手青年大赛旨在为广大青年歌手提供一个展示才华的平台,发掘和培养优秀的音乐人才,推动音乐文化的发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象年龄在 18-35 岁之间的青年歌手六、活动流程1. 报名阶段([报名时间])在各大音乐平台、社交媒体等渠道发布活动信息,吸引青年歌手报名参赛。

报名者需提交个人简历、演唱视频等资料。

2. 初赛阶段([初赛时间])根据报名情况,组织初赛选拔。

初赛采用现场演唱的方式,评选出优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段([复赛时间])复赛选手进行现场演唱,评委打分。

根据得分情况,评选出晋级决赛的选手。

4. 决赛阶段([决赛时间])决赛选手进行现场演唱,评委打分。

增设观众投票环节,综合评委打分和观众投票结果,评选出获奖选手。

5. 颁奖仪式(决赛结束后)举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖金。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元。

4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

八、宣传推广1. 制作宣传海报、视频等资料,在各大音乐平台、社交媒体等渠道进行宣传。

2. 邀请知名音乐人士、媒体等参与活动,提高活动的知名度和影响力。

3. 设立活动官方网站和社交媒体账号,及时发布活动信息和选手动态。

九、活动预算1. 奖金及证书制作费用:[X]元。

2. 场地租赁费用:[X]元。

3. 音响设备租赁费用:[X]元。

4. 宣传推广费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

十、注意事项1. 活动期间需确保选手和观众的安全。

2. 评委需具备专业的音乐素养和评判能力。

3. 活动组织方需保证比赛的公平、公正、公开。

4. 如遇不可抗力因素,活动时间和地点可根据实际情况进行调整。

篇二《歌手青年大赛策划书》一、活动主题“唱响青春,展现自我”二、活动目的本次歌手青年大赛旨在为广大青年歌手提供一个展示自我才华的平台,发掘和培养优秀的音乐人才,推动音乐文化的发展。

唱歌大赛策划书模板3篇

唱歌大赛策划书模板3篇

唱歌大赛策划书模板3篇篇一歌唱大赛策划书一、活动主题唱响青春,唱亮自己二、活动目的1. 为学生提供一个展示自己歌唱才华的平台,丰富校园文化生活。

2. 促进学生之间的交流与合作,增强团队精神和凝聚力。

3. 通过比赛选拔优秀的歌唱人才,为学校的文艺活动储备力量。

三、参赛对象全校学生四、参赛要求1. 参赛曲目要求积极向上,符合社会主义核心价值观。

2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、合唱等形式,鼓励创新和改编。

3. 参赛选手需自备伴奏音乐,格式为 MP3。

4. 每位参赛选手的参赛曲目不得超过两首。

五、活动时间和地点1. 报名时间:[具体时间]2. 初赛时间:[具体时间]3. 决赛时间:[具体时间]4. 活动地点:[具体地点]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传比赛的时间、地点、报名方式等信息。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布比赛信息,扩大活动影响力。

3. 组织学生会成员在校园内发放传单,进行宣传和推广。

七、活动流程(一)报名阶段1. 报名方式:现场报名:在报名时间内,前往学生会办公室填写报名表格。

网络报名:在报名时间内,将报名表格发送至学生会。

2. 报名材料:报名表格:填写个人基本信息、参赛曲目等。

伴奏音乐:将参赛曲目以 MP3 格式存储在 U 盘或移动硬盘中,在报名时一同提交。

(二)初赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 形式:选手按照抽签顺序依次进行演唱,由评委进行打分,评选出进入决赛的选手。

4. 评分标准:音准节奏:歌曲演唱是否准确、流畅,节奏是否把握得当。

表现力:选手的演唱是否富有感染力,能否引起观众共鸣。

舞台表现:选手的舞台形象、动作、表情等是否自然大方。

创新能力:选手的演唱是否有创新点,能否给人耳目一新的感觉。

(三)决赛阶段1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 形式:选手按照抽签顺序依次进行演唱,由评委进行打分,评选出各个奖项的获得者。

大学歌唱比赛流程策划书3篇

大学歌唱比赛流程策划书3篇

大学歌唱比赛流程策划书3篇篇一《大学歌唱比赛流程策划书》一、活动主题唱响青春旋律,展现非凡风采二、活动目的为广大热爱歌唱的大学生提供一个展示自我、交流才艺的平台,丰富校园文化生活,营造积极向上、充满活力的校园氛围。

三、活动主体全校大学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、前期准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单,在校园内张贴、发放,宣传比赛的时间、地点、规则等信息。

利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传,发布比赛通知和相关内容。

邀请学校广播台、电视台等媒体进行宣传报道。

2. 报名工作设立报名点,接受学生现场报名。

开通线上报名通道,方便学生报名。

对报名选手进行资格审核,确保符合参赛要求。

3. 评委邀请邀请专业音乐教师、校内文艺骨干等担任评委。

提前与评委沟通比赛规则和评分标准。

4. 场地布置提前对比赛场地进行布置,包括舞台搭建、音响设备调试、灯光设置等。

安排座位区域,确保观众观看舒适。

5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、纪念品等。

准备评分表格、签到表、计时器等相关物品。

七、比赛流程1. 开场环节主持人介绍比赛背景、目的、评委等。

邀请学校领导致辞,宣布比赛正式开始。

2. 选手演唱环节按照报名顺序,选手依次上台演唱。

每位选手演唱时间控制在[X]分钟内。

演唱形式可以是独唱、组合唱等。

3. 评委打分环节评委根据选手的演唱技巧、表现力、情感表达等方面进行打分。

评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,取其余评委的平均分作为选手的最终得分。

4. 中场休息环节安排文艺表演,如舞蹈、乐器演奏等,缓解观众和选手的紧张情绪。

5. 公布成绩环节演唱环节结束后,统计选手得分。

主持人依次公布选手成绩,宣布晋级名单和获奖名单。

6. 颁奖环节邀请学校领导为获奖选手颁发证书、奖品。

获奖选手发表感言。

7. 闭幕环节宣布比赛圆满结束。

八、奖项设置1. 冠军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯2. 亚军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯3. 季军 1 名证书、奖金[具体金额]奖杯4. 优秀奖若干名证书、纪念品九、后期工作1. 整理比赛资料,包括选手照片、视频、评分表格等,制作比赛纪念册。

大学生唱歌比赛活动策划书(通用3篇)

大学生唱歌比赛活动策划书(通用3篇)

大学生唱歌比赛活动策划书(通用3篇)大学生唱歌比赛活动篇1一、整体情况1、【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2、【活动目的】为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校区精神文明建设,展示我校学生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风骚,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3、【主办单位】校社团联合会4、【承办单位】校社团联合会文体部5、【时间安排】跑宿舍:20xx年3月6日报名:20xx年3月7日~8日海选:20xx年3月14日初赛:20xx年3月19日复赛:20xx年3月27日决赛彩排:20xx年4月3日决赛:20xx年4月5日6、【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处,其他阶段在西区大礼堂7、【参赛情况】一参赛对象:西区全体在校学生二参赛形式:主要以独唱为主,也可以合唱、乐队形式参赛。

三参赛要求:⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛。

⒉选手最好有一定演唱基础,通俗、民族、美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

⒊初赛、复赛、决赛时,参赛选手自备伴奏磁带或CD,所需服装、化妆品、道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

二、活动具体事宜Ⅰ 活动流程:分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节:(1)报名:在各负责人处报名,由秘书处负责收集所有参赛名单,统一安排。

(2)海选:报名的选手自备伴奏或乐器,在指定地点进行海选,选出前30强进入初赛。

(3)初赛:通过海选的选手自备伴奏或乐器,在大礼堂进行初赛,选出前20强。

(4)复赛:通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛,选出10强。

(5)决赛:通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛,自备伴奏或乐器,选出前两名进入总决赛。

大学歌唱比赛流程策划书3篇

大学歌唱比赛流程策划书3篇

大学歌唱比赛流程策划书3篇篇一大学歌唱比赛流程策划书一、活动主题“唱响青春,展现自我”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为学生提供一个展示自我才华的平台,丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段:时间:[报名开始时间]-[报名结束时间]方式:在学校官网或学生会公众号上发布报名通知,学生可通过线上报名或线下报名的方式参与比赛。

要求:报名时需填写个人信息、演唱曲目等相关信息。

2. 初赛阶段:时间:[初赛开始时间]-[初赛结束时间]方式:根据报名情况,将参赛选手分为若干组,每组进行比赛。

比赛采用淘汰制,每组前几名晋级复赛。

要求:参赛选手需自备伴奏,演唱时间不超过 3 分钟。

3. 复赛阶段:时间:[复赛开始时间]-[复赛结束时间]方式:晋级复赛的选手进行比赛,比赛采用淘汰制,最终选出前几名晋级决赛。

要求:参赛选手需自备伴奏,演唱时间不超过 5 分钟。

4. 决赛阶段:时间:[决赛开始时间]方式:晋级决赛的选手进行比赛,比赛采用打分制,最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

要求:参赛选手需自备伴奏,演唱时间不超过 5 分钟。

5. 颁奖仪式:时间:决赛结束后方式:举行颁奖仪式,为获奖选手颁发证书和奖品。

七、评分标准1. 歌曲内容:主题鲜明,积极向上。

(20 分)2. 演唱技巧:音色优美,音准准确,节奏稳定,表现力强。

(40 分)4. 整体效果:演唱完整,感染力强,给观众留下深刻印象。

(20 分)八、奖项设置1. 一等奖:1 名,奖金[X]元,证书一份。

2. 二等奖:2 名,奖金[X]元,证书一份。

3. 三等奖:3 名,奖金[X]元,证书一份。

4. 优秀奖:若干名,奖金[X]元,证书一份。

九、宣传方案1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴比赛海报,宣传比赛时间、地点、主题等相关信息。

2. 班级宣传:通过学生会向各班级发送比赛通知,宣传比赛相关信息。

青春歌会策划书3篇

青春歌会策划书3篇

青春歌会策划书3篇篇一《青春歌会策划书》一、活动主题“唱响青春”二、活动目的本次青春歌会旨在通过歌唱比赛的形式,为同学们提供一个展示自我才华和个性的平台,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的交流与合作。

三、活动对象全体同学四、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校礼堂五、活动安排1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息,学生可通过填写在线表格报名。

线下报名:在学校宣传栏或学生活动中心张贴活动海报,学生可在指定地点领取报名表格并填写报名。

2. 预赛阶段([预赛时间])选手自备歌曲,进行初赛选拔。

评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])决赛选手现场演唱,评委打分。

设置观众投票环节,增加互动性。

最终评选出获奖选手并颁奖。

4. 后续活动([后续活动时间])举办获奖选手演唱会或音乐晚会。

制作活动纪念专辑或视频,分享给参与者和学校师生。

六、活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演,营造轻松愉快的氛围。

2. 比赛环节预赛:选手按抽签顺序依次演唱,评委打分,选出晋级决赛的选手。

决赛:晋级选手再次演唱,评委打分结合观众投票,评选出获奖名单。

3. 互动环节现场观众点歌,选手或其他同学上台演唱。

歌词接龙游戏,邀请观众参与,增强互动。

4. 颁奖环节主持人宣布获奖名单,邀请嘉宾颁奖,获奖选手发表感言。

5. 闭幕表演邀请学校音乐社团或特邀嘉宾进行表演,为活动画上圆满句号。

七、评分标准1. 演唱技巧(40%)2. 情感表达(30%)3. 舞台表现(20%)4. 观众反应(10%)八、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 最佳人气奖(1 名)5. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校官网、社交媒体平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍,进行线下宣传,如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单。

大学青歌赛活动策划主题

大学青歌赛活动策划主题

一、活动背景随着我国高等教育事业的蓬勃发展,大学生群体在追求知识的同时,对艺术、文化的需求也日益增长。

为了丰富校园文化生活,激发大学生的艺术热情,提升综合素质,我校决定举办“青春旋律,梦想启航——大学校园歌唱风采展示大赛”。

此次大赛旨在为大学生提供一个展示自我、交流学习的平台,培养团队协作精神,传承经典,弘扬民族音乐,同时激发广大师生对美好生活的热爱。

二、活动目的1. 提升大学生的艺术素养,丰富校园文化生活;2. 激发大学生的歌唱热情,展示青春风采;3. 培养团队协作精神,增强班级凝聚力;4. 传承经典,弘扬民族音乐,促进校园文化多元化发展;5. 为优秀选手提供展示自我、交流学习的机会,助力其未来发展。

三、活动主题青春旋律,梦想启航四、活动时间2022年10月1日至2022年11月30日五、活动地点学校音乐厅、各学院报告厅六、活动对象全校在校大学生七、活动组织1. 主办单位:校团委、校学生会2. 承办单位:音乐学院3. 协办单位:各学院学生会、社团八、活动流程1. 报名阶段(10月1日-10月15日)(1)各学院学生会组织报名,宣传大赛活动;(2)选手填写报名表,提交参赛曲目及相关资料;(3)主办方审核报名资格,公布晋级名单。

2. 海选阶段(10月16日-10月30日)(1)各学院组织海选,选拔优秀选手;(2)晋级选手参加校级海选,选拔出前20名选手;(3)公布晋级选手名单。

3. 复赛阶段(11月1日-11月10日)(1)前20名选手进行分组,进行复赛;(2)评委根据选手表现进行评分,选拔出前10名选手;(3)公布晋级选手名单。

4. 决赛阶段(11月11日-11月30日)(1)前10名选手进行决赛;(2)评委根据选手表现进行评分,评选出冠、亚、季军及优秀奖;(3)公布获奖名单,举行颁奖典礼。

九、活动内容1. 选手自选歌曲,展现个人特色;2. 选手可进行歌曲改编,展示创意;3. 选手可邀请嘉宾进行伴唱、舞蹈等表演;4. 评委根据选手表现进行评分,评选出获奖选手。

大学生歌唱比赛策划书

大学生歌唱比赛策划书

大学生歌唱比赛策划书[活动名称]大学生歌唱比赛[主办单位]XX大学音乐社团[活动时间]日期:XXX年X月X日时间:XX:XX-XX:XX[活动地点]XX大学校内音乐厅[活动目标]1. 提供一个展示大学生歌唱才艺、交流学习的平台;2. 增强大学生对音乐的兴趣和参与度;3. 激发大学生的创新思维和表演能力;4. 增加大学生之间的友谊和团队合作意识。

[活动流程]1. 报名阶段(前期准备)1.1 宣传推广阶段(提前至少一个月)- 制作海报、宣传册,张贴校园各大宣传栏;- 利用校内校园微信公众号、QQ群、邮箱等多种渠道进行宣传;- 在线报名系统开放,提供报名通道。

1.2 报名阶段- 设置报名时间段,通过线上报名系统进行报名,报名截止时间一周前;- 要求报名者填写个人信息,提交作品演唱音频或视频,保证报名资料真实性。

2. 筛选赛(初赛)2.1 报名初审- 由组织者负责对报名者提交的资料进行初步筛选;- 筛选标准:报名资料的完整性、视频/音频表演能力、音准、音质等。

2.2 线上评审- 将初赛通过资格的选手作品上传至线上评审平台,设定评委评分;- 根据评委综合评分,选择出初赛晋级选手。

2.3 宣布晋级名单- 在官方微信公众号、官方网站上公布初赛晋级选手名单。

3. 决赛3.1 分组抽签- 将晋级选手分成几个小组,进行分组抽签,确保公平性。

3.2 决赛彩排- 将选手们划分为小组,安排各小组的彩排时间;- 由负责彩排的导师团队进行指导和培训。

3.3 决赛晚会- 引入主持人,通过互动环节增加氛围;- 每个小组轮流进行表演,最终评选出冠、亚、季军及其他奖项。

3.4 颁奖仪式- 颁发奖牌、证书等奖项;- 组织者代表对选手、评委、导师及观众表示感谢;- 晋级选手代表发表感言。

4. 后期推广4.1 宣传报道- 利用校内校园媒体、官方微信公众号等渠道发布比赛结果;- 在相关社交媒体平台上宣传推广比赛成果和获奖选手。

4.2 经验总结分享- 设计活动总结报告,总结比赛中的经验与不足;- 在校内音乐社团例会中分享经验与感悟。

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2020信息工程学院
“飞扬青春,唱响未来”
青歌赛



主办单位:共青团XXXXXX学院委员会
承办单位:信息工程学院学生会文艺部
活动时间:2020年10月12日—10月18日
一、活动主题:
飞扬青春,唱响未来。

二、活动背景:
20级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学
们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的
品牌活动“青歌赛”。

三、活动目的:
丰富学生的校园和业余文化生活,彰显当代大学生的精神风貌;造就校园新星,让更多的学生发挥自己的文艺水平,并充分展示自
己的特长;通过才艺展示,培养学生的舞台效应,挖掘学生的唱歌
才能,促进学生之间的交流。

四、主办单位:共青团XXXXX大学信息工程学院委员会
承办单位:信息工程学院学生会文艺部
协办单位:信息学院学生会公共事业部
信息学院学生会纪检部
媒体支持:信息学院学生会新闻宣传部
五、活动时间:
初赛:2020年10月12日19:00—21:30
复赛:2020年10月14日19:00—21:30
决赛:2020年10月18日19:00—21:30
六、活动对象:
XXXXX大学信息工程学院学生,以大一新生为主。

七、活动地点:初赛:12#209、210
复赛:12#210
决赛:大学生活动中心
八、活动开展:
1、前期准备:
(1)宣传工作:
①人员宣传:9月28号开始,大一由干事到各寝室宣传并登记报名情况;大二与大三由干事在其上课间隙到教室宣传并留下报名方式。

②媒体宣传:9月28日起,发动本学院的新闻媒体,对本次活动进行写稿宣传,发动本学院的网络媒体,对本次活动进行网络宣传。

③制作横幅于11日、16日分别悬挂于一食堂、四食堂附近,对青歌赛进行宣传。

注意:本次活动主要对象为大一新生,但作为一个文娱性质的晚会,在宣传时,也应加强对大二大三老生的宣传力度。

(2)人员准备:
①每一场活动提前一周邀请评委,初赛邀请往届优秀选手;复赛、决赛邀请艺术学院声乐专业优秀的学长学姐(评委名单见附件一)。

在每一场比赛开始半天前确认评委是否可以准时到场,以便另行找评委。

②大赛的主持人,选择学院优秀的主持人担任,在活动前完成主持人邀请工作(主持人名单见附件一)。

③在活动进行期间,需要用到的相应设备,要提前指定相关人员专门负责(负责人员名单见附件一)。

④邀请信息学院学生会纪检部协助负责会场纪律;邀请信息学院学生会新闻宣传部负责活动现场拍照;邀请信息学院学生会公共事业部协助负责活动赞助。

⑤设立机动人员2名,以便处理紧急事件。

(3)物品准备
在活动开展前三天文艺部干事备齐以下物品:
音响2个,话筒3个
电脑3个,u盘2个
彩带4卷,气球4包,海绵板20块
签到表10份
饮用水1箱
糖果若干
证书6个
2、活动流程:
(1)初赛:
①选手到场即开始签到,由本部门干事安排选手座位,并通过选手准备,主持人会按照签到顺序叫名让选手上场。

②上场选手自我介绍:对自己的基本信息进行介绍,包括班
级姓名。

③选手自选歌曲,进行一段1分钟以内的演唱(伴奏选手提
前准备好)。

④有三位评委,分别对选手进行打分,共选出40名选手进入
复赛,具体评分细则以及赛制见附件二。

(2)复赛
①选手演唱顺序按照初赛的晋级顺序排定。

②选手自选歌曲演唱,要求在3分钟之内。

③评委分别对选手的演唱进行打分,取平均分前12名进入决
赛。

④所有选手演唱结束后公布晋级名单,晋级选手进行决赛出
场顺序的抽签。

⑤在比赛进行过程中会穿插趣味活动,调节现场气氛。

(3)决赛(决出冠、亚、季军):
①开场表演。

②选手按顺序进行曲目演唱,每位选手演唱结束后评委公布上
一位选手得分,每四位选手演唱结束后评委进行点评,最后
依据评委打分,分出晋级组4人直接晋级第三轮,待定组4
人,淘汰组4人。

③待定组4人各清唱2分钟,并由评委对其打分,现场观众利
用入场券上的投票栏对其进行投票,最后按70%*评委打分
+30%*观众投票进行计算,取前两名进入第三轮比赛。

③最后产生的六名选手按照原本的编号依次上台演唱,四位评
委按得分决出冠、亚、季军,并由礼仪为前三名颁奖。

④在比赛进行过程中会穿插趣味活动,调节现场气氛。

3、后期工作:
(1)工作人员及嘉宾合影。

(2)工作人员在活动结束后对会场进行整理,撤掉会场的道具后打扫好卫生。

4、总结:
(1)对本次活动中出现的问题进行分析,并且找出解决方案。

(2)对本次活动中有好的效果的方面进行总结,记录。

5、活动后期效果调查:
(1)对现场气氛记录。

(2)制作调查问卷对4分之一的参与者进行意见调查反馈。

九、活动负责人:
总负责人:信息学院学生会文艺部部长 XXX
信息学院学生会文艺部副部长 XXX
信息学院学生会文艺部副部长 XXX
信息学院学生会文艺部副部长 XXX 纪律负责人:信息学院学生会纪检部部长 XXX 赞助负责人:信息学院学生会公共事业部部长
十、经费预算:(见附件三)
XXXX大学
信息工程学院学生会文艺部
2020年10月1日
附件一:
人员安排:
1、嘉宾名单:初赛:复赛:待定决赛:待定
2、主持人名单:初赛:
复赛:
决赛:
3、负责人员:初赛:
现场秩序:纪检部签到+评委席:人员传唤:
机动人员:
复赛:
统计演唱曲目:签到:
音乐播放:
机动人员:
话筒回收:
决赛:
伴奏收集:
话筒试音:
票数统计:(收集评委打分、观众投票),(计算评委、观众打分)
机动人员:
附件二:
1、奖项设立:
(1)冠军:一名
(2)亚军:一名
(3)季军:一名
2、初赛评分标准:
(1)音色音准(30分):对歌曲曲调的把握,是否有走音、跑调
的情况。

(2)演唱技巧(30分):要求演唱节奏准确,吐字清楚,富有情感。

(3)仪表仪态(20分):要求选手着装大方,符合学生身份;仪
态自然,不做作,不拘泥。

(4)综合印象(20分):针对参赛选手的舞台表现力和现场气氛
的渲染力等综合打分。

3.初赛赛制:
选手分别清唱60秒左右,评委对其表现进行评分,以八十分
为分界线,80分以上有晋级实力,80分以下暂定为淘汰,每个评
委打出具体的分数,综合三个评委的分数考虑。

优先考虑全80分
以上的选手,第二考虑获得两个80分以上的选手,第三考虑平均分。

注:评委可中途叫停(考虑时间,如果时间充裕尽量让选手唱完),演唱结束后评委不立即宣布晋级与否,选手演唱后可有秩序退场,
晋级复赛的选手将由文艺部统一短信通知。

附件三:经费预算
附件四:
应急方案:
1、场地问题:
(1)在活动开展之前确定场地的可用性,并且准备备用场地;(2)活动前出现突然的断电情况,迅速转移到备用场地,并通知相关人员.
2、评委缺席:
(1)在活动开展前一天再次确认评委可以原计划到场,无法到场的请另找评委;
(2)在开始前一个小时时间提醒,对临时不能到场的请备用的评委到场;
(3)对于要迟到的评委,要做好解释工作并在到场之后专人引导其入座。

3、设备问题:
设备临时不能用的,要马上使用备用设备,对于小型道具可以派机动人员去准备。

4、场地气氛:
(1)现场气氛达不到要求,可以由专人去领掌,专人去献花;(2)评分期间由特邀演员模仿著名演讲人的演讲特色。

5、评分及颁奖:
如果得分有持平,可以有并列的名次,即前三名共三人,但是可以有并列名次。

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