大学生科技文化节策划书
科技文化节活动策划书(精选10篇)
科技文化节活动策划书（精选10篇）科技文化节活动策划书1一、活动背景随着经济全球化的进程不断加深，越来越多的国人追求国外的科技文化，而冷淡了中国优秀的传统文化。
在中国与国际接轨的同时，作为新时代的高校生，我们应当继承与发扬优秀的中国传统文化。
针对这一现象，外国语学院特地开展以“传统与现代的碰撞”为主题的科技文化节活动。
二、活动目的`通过开展一些中国传统的活动，如下象棋，猜灯谜，书法大赛等，使同学们感受到中国传统文化的魅力。
活动期间，我们会向同学们介绍如何用英语表达传统文化，同时同学们可以相互用英语沟通，在丰富自己的学问，提升力量的同时，还能传播中国的科技文化。
三、活动形式准时间1、报名时间：象棋和书法大赛报名于12月10日截止2、象棋竞赛：初赛12月20日19：00—21：00决赛12月25日19：00—21：003、书法大赛：12月22日19：00—21：004、猜灯谜、英语故事接龙、折纸竞赛、瓷器资料文化展：12月24日18：30—21：00四、活动地点1、象棋竞赛：英语咖啡屋2、书法大赛：英语咖啡屋对面的教室3、其余活动：高校生活动中心三楼舞厅五、活动对象：江西师范高校瑶湖校区外国语学院全体同学六、活动开展1、前期预备：a、制作海报宣扬c、通知各班班长，再由班长通知各班成员d、做好竞赛选手报名和各种道具的预备工作e、活动场所的布置（在高校生活动中心三楼舞厅门前贴对联，把中国传统音乐，如古筝曲、二胡曲作为背景音乐）2、活动开展a、首先负责裁判的支配和场地的布置，支配竞赛选手入场b、象棋和书法竞赛正式开头c、调动现场气氛，维持竞赛场地秩序d、青年信息中心负责选手的拍照，特殊是获奖选手的合影e、象棋竞赛和书法大赛奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，同时赐予奖品和奖状嘉奖3、后期工作a、主席团公布竞赛结果b、将相关内容结果发表到外国语学院的微博上c、清理打扫现场，整理好物品d、对此次活动进行总结和反馈七、留意事项1、象棋竞赛时，各选手思索时间有限制，超过时间的，按棋局上优势明显的一方胜；若象棋竞赛竞赛人数较多，当晚时间不够，可在12月21日19：00—21：00进行2、布置现场时，若人手不够，各部门应赐予协作，调配人手。
科技文化节活动策划书
科技文化节活动策划书活动名称：科技文化节1. 活动背景：科技的发展已经深刻地改变了我们的生活方式和思维方式，科技已经贯穿了我们的生活的方方面面。
与此同时，文化是一个国家和民族的灵魂，也是一种传承和表达方式。
因此，为了促进科技与文化的融合发展，增强人们对科技的兴趣和理解，举办一场以科技为主题的文化节是非常有意义的。
2. 活动目标：- 增强人们对科技的兴趣和理解，提升科技意识- 推广科技文化，增进文化交流和合作- 提供一个交流和展示科技成果的平台- 增强科技人才的培养和创新能力。
3. 活动内容：- 科技文化展览：设立展览区域，展示科技发展的历史、现状和未来趋势。
展览内容包括科技产品、科技应用、科技艺术等。
同时，也可以邀请科技领域的专家学者进行学术讲座和交流活动。
- 科技竞赛：开展科技竞赛，吸引更多的青少年参与其中，激发他们的科技创新潜力。
竞赛内容可以包括创意设计、编程比赛、机器人大赛等等。
- 科技研讨会：邀请各领域科技专家学者进行研讨，探讨科技与文化的融合发展，分享科技创新成果和经验。
- 科技展示演示：安排科技产品展示和演示活动，让参观者亲身体验科技的魅力和应用。
例如，虚拟现实展示、无人机飞行表演、3D打印展示等。
- 科技主题文化活动：组织相关的科技主题文化活动，如科技题材的音乐会、科技文化创意市集等，让文化与科技相互融合、相互影响。
4. 活动时间和地点：- 时间：为期3天的周末活动（适当根据实际情况进行调整）- 地点：选择一个方便参观和参与的场地，如城市展览馆、科技博物馆等。
5. 活动推广：- 媒体宣传：通过电视、广播、报纸和网络媒体进行活动宣传。
- 学校合作：与学校合作，利用学校的宣传渠道和学生资源进行活动宣传。
- 社交媒体：通过微博、微信等社交媒体平台进行活动推广和宣传。
6. 预算及赞助：- 编制详细的预算表，包括场地租赁、设备搭建、物料采购、人员费用等。
- 寻求赞助和合作伙伴，如科技企业、科技机构、文化机构等，共同支持和推动活动。
科技文化节策划活动策划书3篇
科技文化节策划活动策划书3篇篇一《科技文化节策划活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展和文化的日益繁荣，科技文化节作为一种集科技、文化、娱乐为一体的综合性活动，已经成为了各大高校和社区的重要文化品牌。
本次科技文化节旨在通过丰富多彩的活动，展示科技文化的魅力，激发人们对科技文化的兴趣和热爱，提高人们的科技文化素养。
二、活动主题科技引领未来，文化点亮生活三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[具体参与对象]六、活动目的1. 展示科技文化的魅力，激发人们对科技文化的兴趣和热爱。
2. 提高人们的科技文化素养，促进科技文化的普及和推广。
3. 加强科技文化交流与合作，推动科技文化创新发展。
七、活动内容1. 科技展览展示最新的科技成果和应用，包括科技创新产品、科技文化艺术品等。
2. 科普讲座邀请专家学者举办科普讲座，介绍科技前沿知识和发展趋势。
3. 科技竞赛举办各类科技竞赛，如科技创新大赛、竞赛、编程竞赛等。
4. 文化活动举办文化活动，如科技文化主题晚会、科技文化展览、科技文化论坛等。
5. 互动体验设置互动体验区，让人们亲身体验科技文化的魅力，如虚拟现实体验、智能家居体验、无人机体验等。
八、活动组织与安排1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案和时间表，明确各项活动的内容、时间、地点和责任人。
3. 做好活动的宣传和推广工作，通过多种渠道宣传活动的主题、内容和时间，吸引更多的人参与。
4. 做好活动的安全保障工作，制定安全预案，确保活动的顺利进行。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 活动宣传费用：[X]元3. 活动布置费用：[X]元4. 嘉宾邀请费用：[X]元5. 奖品和证书费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁卫生，活动结束后要及时清理垃圾。
2. 活动现场要设置安全警示标志，确保参与者的人身安全。
3. 活动组织者要做好活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
科技文化艺术节策划案
科技文化艺术节策划案一、活动主题“创新引领未来，文化点亮生活”二、活动目的举办科技文化艺术节旨在营造浓厚的科技与文化氛围，激发学生的创新思维和实践能力，丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
通过一系列丰富多彩的活动，为学生提供一个展示才华、交流思想、拓展视野的平台。
三、活动时间具体活动时间四、活动对象全体师生五、活动地点校园内各相关场地六、活动内容（一）科技创新类1、科技发明制作比赛鼓励学生运用所学知识，自主设计并制作具有创新性和实用性的科技作品。
2、科普知识竞赛通过竞赛形式，普及科学知识，提高学生对科学的兴趣和认知。
3、机器人编程挑战赛组织学生参与机器人编程挑战，培养学生的逻辑思维和动手能力。
（二）文化艺术类1、书法绘画比赛展示学生的书法和绘画才艺，传承和弘扬中华传统文化。
2、摄影比赛以校园生活、自然风光等为主题，培养学生的审美和观察能力。
3、文艺汇演举办一场综合性的文艺演出，包括歌舞、小品、朗诵等多种形式。
（三）学术交流类1、科技文化讲座邀请专家学者举办相关讲座，拓宽学生的知识面和视野。
2、学术论文比赛鼓励学生撰写科技文化相关的学术论文，培养学术研究能力。
七、活动流程（一）活动筹备阶段1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、制定详细的活动方案和预算，明确各项活动的时间、地点、参与人员和所需资源。
3、宣传推广活动，通过校园广播、海报、班级宣传等多种方式，让师生了解活动的主题、内容和参与方式。
4、准备活动所需的物资和设备，如奖品、展示道具、音响设备等。
（二）活动开展阶段1、按照预定的活动方案和时间安排，依次开展各项活动。
2、组织专业评委对参赛作品和表演进行评审，确保评选结果的公正公平。
3、及时记录活动过程中的精彩瞬间和优秀成果，为后续的宣传和总结做好准备。
（三）活动总结阶段1、对活动进行全面总结，评估活动的效果和影响力。
2、召开总结会议，听取师生的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
大学生科技文化艺术节策划书
大学生科技文化艺术节策划书1、合同主体11 甲方：＿___________________________12 法定代表人：＿___________________________13 地址：＿___________________________14 联系方式：＿___________________________15 乙方：＿___________________________16 法定代表人：＿___________________________17 地址：＿___________________________18 联系方式：＿___________________________2、合同标的21 本次合同的标的为大学生科技文化艺术节的策划及相关活动的组织实施。
22 艺术节活动包括但不限于科技展览、文化讲座、艺术表演等多种形式，旨在丰富大学生的课余生活，提升其综合素质。
3、双方权利义务31 甲方权利义务311 甲方有权对乙方的策划方案提出修改意见和建议。
312 甲方有义务按照合同约定及时支付策划及活动组织费用。
313 甲方应提供必要的协助和支持，如场地协调、设备提供等。
32 乙方权利义务321 乙方有权按照合同约定获得相应的报酬。
322 乙方有义务制定详细、可行的策划方案，并确保方案的创新性和吸引力。
323 乙方负责组织和协调活动的各项工作，包括但不限于邀请嘉宾、安排节目、布置场地等。
324 乙方应确保活动的顺利进行，保障参与者的安全和秩序。
4、违约责任41 若甲方未按照合同约定支付费用，每逾期一天，应按照未支付金额的X%向乙方支付违约金。
42 若乙方未能按时提交策划方案或活动组织存在重大失误，导致艺术节无法正常进行，乙方应退还甲方已支付的费用，并按照合同总金额的X%向甲方支付违约金。
43 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致一方无法履行合同义务，该方不承担违约责任，但应及时通知对方并提供相关证明。
大学生科技文化艺术节策划书
大学生科技文化艺术节策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，科技创新和文化艺术在大学生的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
为了丰富大学生的校园生活，提高大学生的综合素质，培养大学生的创新精神和实践能力，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，我们特举办此次大学生科技文化艺术节。
二、活动主题“科技引领未来，文化点亮青春”三、活动目的1、激发大学生对科技和文化艺术的兴趣，培养创新思维和实践能力。
2、提供一个展示大学生才华和创造力的平台，促进学生之间的交流与合作。
3、丰富校园文化生活，营造浓厚的学术氛围和艺术气息。
4、提高大学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与对象全体在校大学生七、活动内容（一）科技创新类1、科技竞赛举办各类科技竞赛，如机器人竞赛、编程大赛、电子设计竞赛等，鼓励学生运用所学知识解决实际问题，培养创新能力和团队协作精神。
2、科普讲座邀请专家学者举办科普讲座，介绍前沿科技成果和发展趋势，拓宽学生的科技视野。
3、科技成果展示展示学生的科技创新成果，如科研项目、发明创造、创新创业项目等，激发学生的创新热情。
（二）文化艺术类1、文艺比赛举办歌唱比赛、舞蹈比赛、朗诵比赛、书法比赛、绘画比赛等，为学生提供展示才艺的舞台。
2、文化讲座邀请文化名人举办文化讲座，如文学讲座、历史讲座、艺术讲座等，提高学生的文化素养。
3、文艺晚会举办一场综合性的文艺晚会，融合歌舞、小品、相声等多种艺术形式，展现大学生的青春风采。
（三）综合类1、创意市集设立创意市集，展示和售卖学生的创意作品，如手工艺品、创意饰品、文化衫等，培养学生的创业意识和实践能力。
2、社团活动展示各学生社团展示本社团的特色活动和成果，如动漫社的Cosplay 表演、摄影社的摄影作品展等，促进社团之间的交流与合作。
八、活动流程（一）活动宣传1、制作宣传海报、传单，在学校宣传栏、教学楼、宿舍区等地张贴和发放。
2024年大学生科技文化节活动策划书最新
7．文稿须标明：作者姓名、院系、年级、所属学科专业、并附上作者简介（性别、出生年、籍贯、研究方向、电话及E-mail）。
8．每篇论文要求提交纸质文档2份（用A4纸打印）、电子文档1份（用WORD20xx以上格式编辑）。
四．奖项设置
本次论坛设“学术论坛风采奖”，并颁发荣誉证书和赠送奖品。
生命科学学院团委学生会
学习部
20xx年10月23日
生命科学学院第五届科技文化节系列活动之
大学生科技文化节活动策划书最新2
一、活动目的：
低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的。舞台。
4、每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。
八、评分标准
1、突出环保、青春、个性、创新主题（20分）
2、服装设计要求美观大方、生动形象、有新意（30分）
3、所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求（30分）
4、模特动作协调、优美，能表现服装内涵（20分）
六、比赛形式及要求：
形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛者选好自己作品的音乐类型。
七、活动要求：
1、制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。所有参赛作品必须在11月11日之前完成。
科技文化节活动方案
科技文化节活动方案一、活动背景及意义科技改变生活，文化引领未来。
为激发广大师生对科技和文化的兴趣，丰富校园文化生活，提升创新能力和综合素质，特举办此次科技文化节活动。
本次活动旨在搭建一个展示科技与文化魅力的平台，让师生在参与中感受科技与文化的碰撞与融合。
二、活动主题“科技创新，文化传承”三、活动时间2023年10月1日至10月7日四、活动地点校园内各指定地点五、活动内容1.科技成果展示（1）组织师生参观校园内科技成果展示区，展示我国近年来在科技领域的突破性成果。
（2）邀请科技企业、研究机构进行现场展示，让学生更直观地了解前沿科技。
2.科技创新大赛（1）设立创意编程、智能设计、竞赛等比赛项目，鼓励学生发挥创意，展示才华。
（2）组织专家对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3.文化艺术表演（1）举办文艺晚会，包括舞蹈、歌曲、戏剧、相声等节目，展示我国传统文化的魅力。
（2）组织书法、绘画、摄影等展览，让师生感受艺术的气息。
4.文化知识竞赛（1）开展中华优秀传统文化知识竞赛，测试学生对传统文化的了解。
（2）设立奖品，鼓励学生积极参与，传承文化。
5.创意市集（1）设立创意市集，展示学生制作的创意产品，如手工制品、原创设计等。
（2）组织现场交易，让学生体验市场运作，锻炼实践能力。
六、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。
2.设立各个活动小组，负责具体活动的筹备和执行。
3.邀请校内外专家、学者、艺术家担任评委，保证活动的公平、公正、公开。
4.加强宣传力度，利用校园广播、海报、网络等多种渠道进行活动宣传。
5.做好安全预案，确保活动顺利进行。
七、活动预算1.场地租赁费用：20000元2.活动用品费用：10000元3.评委费用：5000元4.宣传费用：5000元5.奖品费用：10000元总计：50000元八、活动效果预期1.提高师生的科技素养，激发创新意识。
2.丰富校园文化生活，营造浓厚的文化氛围。
科技文化节本科生进实验室活动策划
科技文化节本科生进实验室活动策划活动名称：科技文化节本科生进实验室活动目的：激发本科生对科技的兴趣，提高科技创新能力，促进科技文化交流。
活动时间：1天（具体时间另行确定）活动地点：学校实验室活动内容：1.实验室参观：安排导游带领本科生参观学校的科研实验室，了解实验室的设备、仪器以及实验的方法和过程。
2.实验操作体验：为本科生提供一些简单的实验操作，让他们亲自动手进行科学实验，例如化学实验或生物实验。
在实验过程中，安排实验室老师或科研人员进行指导，让本科生学会使用实验仪器，提高他们的实验技能。
3.学术报告会：邀请学院的优秀学术人员或相关专家来进行学术报告，介绍科技的最新进展和研究成果。
本科生可以从报告中了解前沿科技知识，拓宽科学视野。
4.创新项目展示：鼓励本科生进行科技创新项目的设计与实施，并安排展示环节，供学生展示他们的项目成果。
鼓励学生之间相互交流、互相启发，提高创新能力。
5.讲座与座谈会：邀请科研人员或企业代表来进行讲座，介绍科技行业的发展趋势、就业前景等。
同时安排座谈会，供本科生与嘉宾进行面对面交流，提出问题、分享经验。
6.参观交流活动：组织本科生参观科技企业或科研机构，与行业内的专业人士进行面对面交流，了解企业的运营模式、科研项目进展等。
此外，还可以举办一些交流活动，如学术研讨会、工作坊等，促进本科生与企业、科研机构之间的合作。
7.科技文化展览：策划科技文化展览，展示科技文化的研究成果、产品和发展历程。
让本科生通过观展，了解科技文化的发展过程，推动科技文化在校园中的传播与普及。
活动宣传：1.在学校的官方网站和校园公告栏发布活动通知，详细介绍活动的内容和时间地点。
2.制作宣传海报和宣传册，在学生宿舍楼、教学楼和食堂等地方张贴和发放。
4.邀请学生会、学术组织以及各学院的学生代表进行口头宣传，动员更多的本科生参与活动。
活动总结与展望：通过“科技文化节本科生进实验室”活动，可以有效激发本科生的兴趣和创新能力，提高科学实验技能，增进与科研人员、专家以及企业代表之间的交流。
校园科技节活动策划书
校园科技节活动策划书书一、活动背景校园科技节是校园文化活动的重要组成部分，旨在提高学生的科技素养，增强学生的创新意识和实践能力，推进校园科技文化的建设。
本次校园科技节将以“创新、科技、未来”为主题，展示学生的科技成果和创新能力，促进校园科技文化的交流与传播。
二、活动目的1. 提高学生对科技的兴趣和素养，增强学生的创新意识和实践能力。
2. 展示学生的科技成果和创新能力，促进校园科技文化的交流与传播。
3. 培养学生的团队协作精神和科技创新能力，为学生成长和发展提供更多的机会和平台。
三、活动对象本次活动面向全校学生，包括在校大学生、研究生、教职工等。
四、活动预算本次活动的预算为XX元，包括以下费用：1. 场地租赁费用。
2. 嘉宾邀请费用。
3. 展览材料和设备费用。
4. 其他费用，如餐饮、交通等。
五、活动流程1. 策划阶段：确定活动主题、目的、时间、地点、参与对象等，制定活动计划和预算。
2. 宣传推广：通过校园媒体、官方网站、社交媒体等多种渠道宣传活动，吸引学生参与。
3. 报名阶段：参赛者需在指定时间内提交报名信息。
4. 活动阶段：活动包括开幕式、科技展览、科技竞赛、科技论坛、科技成果展示等环节。
5. 评选阶段：根据评委的评分和评审结果，评选出优秀科技成果和优秀个人或团队。
6. 总结阶段：对整个活动进行总结和评估，为参赛者提供建议和帮助。
六、前期准备1. 确定活动主题、目的、时间、地点、流程等，制定详细的活动方案。
2. 确定展览场地和时间，为活动提供必要的支持和保障。
3. 设计和制作活动宣传材料，包括海报、宣传视频等，确保具有吸引力和感染力。
4. 组织学生参加各个活动环节，确保活动的顺利进行。
七、活动内容本次活动将包括以下内容：1. 科技展览：展示学生的科技成果和创新能力，包括人工智能、机器人、3D打印、环保科技等不同领域的展示。
2. 科技竞赛：组织学生参加各类科技竞赛，如创新创业大赛、机器人大赛等，提高学生的实践能力和创新意识。
校园科技文化节策划书(5篇)
校园科技文化节策划书（5篇）校园科技文化节策划书（通用5篇）校园科技文化节策划书篇1一、指导思想青少年科技活动是提高青少年科学素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。
近五年来，我校坚持举办校园科技节系列活动，校园科技节已成为我校学生最受欢迎的活动之一。
20__年，我校成功创建了苏州市青少年科技教育特色学校，今后我们将进一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促进我校的科普教育工作，弘扬科学精神、传播科学思想，丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力，不断推进我校素质教育的全面实施。
我们将继续打造学校科技特色品牌，力争在未来的几年争创江苏省青少年科技教育特色学校。
二、科技节领导小组成员略三、活动宗旨及主题活动宗旨：实践、创新、合作、竞赛。
活动主题：快乐生活、放飞梦想四、活动时间、对象活动时间：20__年4月16&27日;活动对象：全校学生五、奖励办法：1、学校将在科技节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。
所有获奖者将分别授予奖状。
2、科技节按年级组设优秀班级评比，评选最佳班级奖，先进班级奖，优秀班级奖。
班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关比赛情况、结果及优胜作品将在校园网上公布。
六、活动内容(一)科普宣传1、国旗下讲话，开幕式、动员。
2、广播、科普宣传窗、科技节横幅、活动方案。
3、学科渗透科普知识。
(各任课教师)4、科普知识讲座：模型制作，小发明技巧。
(二)科技竞赛1、科学幻想画(1&6年级)1)、竞赛内容：科幻画可用油画、国画、水彩画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、等绘画种类、风格及使用不同材料表现，作品一律在规格为38CM54CM的纸或是其他材料上绘制，横竖放置均可，作品要求整洁。
作品要求是由作者本人独立完成的作品，作品不得抄袭他人已发表过作品。
2)、竞赛要求：注明题目、班级、姓名，学校将对所有比赛作品布展。
大学生科技文化艺术节策划书
大学生科技文化艺术节策划书一、活动背景随着科技的飞速发展和文化的日益繁荣，大学生对科技和文化艺术的追求也越来越高。
为了丰富大学生的校园生活，提高大学生的综合素质，培养创新精神和实践能力，营造浓厚的校园科技文化艺术氛围，特举办本次大学生科技文化艺术节。
二、活动主题“创新引领未来，艺术点亮青春”三、活动目的1、为大学生提供一个展示科技和文化艺术才华的平台，激发创新思维和创造力。
2、促进学科交叉和融合，培养团队合作精神和实践能力。
3、增强校园文化艺术氛围，丰富大学生课余生活。
4、提高大学生的综合素质，促进全面发展。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、活动对象全体在校大学生七、活动内容（一）科技创新类1、科技发明制作大赛鼓励学生自主设计和制作具有创新性和实用性的科技作品，如机器人、智能家居设备、环保装置等。
2、软件设计大赛包括手机应用程序、网站设计、游戏开发等，展示学生的编程和设计能力。
3、学术论文竞赛针对某一学科领域的研究成果进行评选，培养学生的科研能力和学术素养。
（二）文化艺术类1、书法绘画大赛展示学生的书法和绘画技艺，包括中国画、油画、水彩画、书法等多种形式。
2、摄影大赛以校园生活、自然风光、社会现象等为主题，展现学生的观察力和艺术表现力。
3、校园歌手大赛挖掘校园中的歌唱人才，展示学生的音乐才华和舞台魅力。
4、舞蹈大赛包括民族舞、现代舞、街舞等多种舞蹈形式，展现学生的舞蹈编排和表演能力。
5、戏剧小品大赛鼓励学生创作和表演具有思想性和艺术性的戏剧小品，培养学生的表演能力和创作能力。
（三）知识竞赛类1、科普知识竞赛涵盖自然科学、社会科学等多个领域的基础知识，提高学生的科学素养。
2、文化常识竞赛考查学生对传统文化、历史、文学等方面的了解和掌握程度。
（四）讲座与展览1、邀请专家学者举办科技和文化艺术方面的讲座，拓宽学生的视野。
2、举办优秀科技文化艺术作品展览，展示活动成果。
八、活动流程（一）宣传发动阶段1、制定详细的活动宣传方案，通过校园网、海报、广播、班级宣传等多种渠道广泛宣传活动的目的、内容和形式。
大学科技文化节活动方案
大学科技文化节活动方案一、活动背景随着科技的发展和社会的进步，科技文化在大学校园中扮演着越来越重要的角色。
为了增强学生对科技的认识和兴趣，丰富校园文化生活，我校计划举办一场大学科技文化节，为广大师生奉献一场别具特色的科技文化盛宴。
二、活动目的1.增强学生对科技的认识和兴趣，激发科技创新潜力；2.促进学生间的交流与合作，拓展视野，提升综合素养；3.提升学校的学术影响力和社会知名度。
三、活动内容安排1. 主题讲座安排知名科技专家进行主题讲座，包括人工智能、大数据、互联网+等热点科技话题，引领学生深入了解科技前沿动态。
2. 科技展览搭建科技展台，展示学生科技创新成果和优秀科技项目，增强学生自信心和创新能力。
3. 科技比赛组织一系列科技比赛，如程序设计比赛、机器人大赛、科技创意大赛等，为学生提供展示技能的舞台。
4. 文艺表演安排校园文艺团队进行现场表演，辅之以科技元素的融入，如科技舞蹈、科技音乐等，展现科技与文化的融合魅力。
5. 科普展示设置科普展示区域，展示科技知识，开展科技互动游戏，增强学生对科技的兴趣。
四、活动宣传1. 海报宣传制作精美海报，张贴在校园各处，吸引学生关注。
2. 社交媒体宣传通过校园官方微信公众号、学生QQ群等社交媒体平台进行活动宣传，提高活动知名度。
五、活动安全确保活动期间安全措施到位，设置急救站和安全通道，保障参与者安全。
六、活动预算根据活动内容安排制定详细预算，合理利用资源，控制成本，保证活动顺利进行。
七、活动评估在活动结束后进行综合评估，总结经验教训，为未来类似活动提供参考和借鉴。
以上为大学科技文化节的活动方案，希望通过此次活动激发学生对科技的热情，推动科技文化在校园中的传播和发展。
科技文化艺术节策划书（2篇）
科技文化艺术节策划书一、活动背景及目的：一年一度的科技文化艺术节就要来临了，他为我们提供了一个展示自我的舞台，丰富了我的学习生活内容，让我们大开眼界，为了扩大同学们的眼界，为了让科技风更为普及，营造优良的学习氛围。
经考虑决定开幕式当天开展以“我爱科普，我爱制作”为主题的科技文化艺术节展出活动，有关安排如下。
二、活动目的科技已经走进我们的生活，我们身边已经充满了科技气氛，智能手机、掌上电脑、人体红外感应，这些都已经走进了我们的生活，让我们一起去探索科技的魅力，一起加入感悟科技魅力，加入科技创新的大军中来，提高自己的能力，为以后的工作打好基础。
三、活动时间及地点：时间：地点：由团委安排四、活动内容：1、首先由同学们布置会场。
上午九点之前同学们将桌椅、展板等必要的工具带到求真大道。
2、协会现场展示以前举办活动的照片资料并介绍协会发展历程以及获得的荣誉。
3、协会成员现场回答同学提出的问题，解答他们对电子方面的疑问。
4、陈列以往成员获奖作品和获奖证书，向参观人员介绍物电学院的发展状况。
五、所需物品：展板一块（用于展示物电学院简介及获奖情况）笔记本电脑一台（用于展示物电学院的视频）电缆一根（用于电脑及电烙铁的供电）桌子10张，椅子10把本协会介绍传单若干（向同学们介绍电子协会简介及近年来获奖情况，提前印刷，并安排人员发放）交代一卷（用于现场物品的临时固定及条幅悬挂固定）六、活动意义：科技文化艺术节策划书（2）一、背景与意义科技、文化、艺术是人类社会发展不可或缺的重要元素，它们相互交融、相互影响，为社会进步和人类精神生活的提升做出了重要贡献。
科技文化艺术节作为一个跨学科、跨界别的综合性盛会，旨在促进各领域的交流与合作，激发人们对科技、文化、艺术的热情，推动科技与文化艺术的融合发展，为广大市民提供丰富多彩的文化艺术体验。
举办科技文化艺术节的目的是：一方面，向市民普及科技文化艺术知识，提高科学素养和文化艺术欣赏能力；另一方面，搭建各行业、各界别、各学科之间的桥梁，促进交流与合作，推动科技创新和文化艺术创作的发展。
2024年校园科技文化艺术节计划书（二篇）
2024年校园科技文化艺术节计划书为积极响应国家关于提高大学生科技创新意识和实践能力的号召，丰富校园文化生活，培养高素质人才，我系经过深入研究与精心策划，特举办科技文化艺术节活动。
以下为活动计划的具体内容：一、活动主题：科技人文创新二、活动原则：小型多样、多元和谐三、活动宗旨：致力于塑造先进校园文化，培育适应新时代需求的高素质人才。
通过本次活动的举办，突出科技与人文相结合的主题，弘扬时代主旋律，融汇科技、文化、思想性与艺术性，全面展示我系学生的精神风貌。
四、活动简介：举办科技文化艺术节是为了进一步推动校园文化建设，促进学生素质教育的深入发展，营造充满活力的科学和人文精神氛围，提升学生的实践创新能力，助力学生成长成才。
本次活动预计将对提升学生的综合素质以及创新、创业、实践能力产生积极影响。
五、活动要求：根据学院的教育方针，提升思想境界，确保活动主题鲜明，形式多样，内容丰富，凸显特色。
六、活动时间：____年____月____日至____年____月____日七、活动内容：（一）宣传动员阶段1. 各班级召开“系科技文化艺术节”主题班会(1) 时间：____月____日晚上19：30-20：30(2) 地点：各班教室(3) 要求：各班级组织召开主题班会，广泛动员学生参与，详细部署活动期间的各项工作。
(4) 责任部门：机械工程系宣传部（二）活动阶段1. 全体学生干部假期社会实践交流会(1) 时间：____月____日(2) 地点：7308教室(3) 对象：团总支、学生会和自律会全体学生干部(4) 组织部门：团总支、学生会和自律会2. 组织“无偿献血，为生命加油”义务献血宣传活动(1) 时间：____月____日(2) 地点：泉城广场(3) 对象：系青年志愿者(4) 组织部门：青年志愿者协会3. 组织“快乐献血者，人间第一情，鲜血大行动，爱心总动员”献血活动(1) 时间：____月____日、____日(2) 地点：教学楼和学生公寓前(3) 对象：全院学生(4) 组织部门：机械系、机电系青年志愿者协会4. “增强节水意识，保障饮水安全”节水宣传活动(1) 时间：____月____日(2) 地点：院凯旋门(3) 对象：全院学生(4) 组织部门：青年志愿者协会5. “理想人生以仁还是以智为主”09新生辩论赛(1) 时间：____月____日(2) 地点：9410教室(3) 对象：09级新生(4) 组织部门：宣传部6. “新生杯”羽毛球比赛(1) 时间：____月____日、____日(2) 地点：院羽毛球场(3) 对象：09级新生(4) 组织部门：体育部7. “务林大会”(1) 时间：____月____日(2) 地点：院田径场(3) 对象：09级新生(4) 组织部门：管理部、女生部和治保部8. 英雄山烈士陵园扫墓活动(1) 时间：____月____日(2) 地点：济南市英雄山(3) 对象：系青年志愿者(4) 组织部门：青年志愿者协会9. “地球一小时节能环保从我做起”签名活动(1) 时间：____月____日(2) 地点：凯旋门(3) 对象：全院学生(4) 组织部门：外联部10. “情系西南灾区：请您捐出一瓶水”活动(1) 时间：____月____日(2) 地点：各班教室(3) 对象：全系学生(4) 组织部门：院团委、系团总支11. 美化校园环境活动(1) 时间：____月____日(2) 地点：学院西门附近(3) 对象：青年志愿者(4) 组织部门：青年志愿者协会12. 组织入党积极分子参观党史纪念馆(1) 时间：____月____日(2) 地点：____山东省党史陈列馆(3) 对象：入党积极分子(4) 组织部门：党课培训小组13. 第____届“cad制图友谊赛”(1) 时间：____月____日(2) 地点：5406教室(3) 对象：机械系、机电系和土木系学生(4) 组织部门：机械系、机电系和土木系14. ____年山东高校就业指导循回讲座(1) 时间：____月____日(2) 地点：7204教室(3) 对象：我系学生(4) 组织部门：团总支15. “玉树不倒青海常青”主题班会(1) 时间：____月____日(2) 地点：各班教室(3) 对象：全系学生(4) 组织部门：团总支、学生会、自律会八、组织实施：本次科技文化艺术节旨在激发师生积极拓展个人素质，打造丰富多彩的校园生活，营造和谐校园文化氛围。
科技文化节策划活动策划书3篇
科技文化节策划活动策划书3篇篇一科技文化节策划活动策划书一、活动背景科技文化节是学校校园文化的重要组成部分，旨在为学生提供一个展示科技文化成果、激发科技创新意识、提高科技文化素养的平台。
本次科技文化节将以“科技引领未来，文化铸就品质”为主题，通过丰富多彩的活动，让学生在参与中感受科技文化的魅力，培养创新精神和实践能力。
二、活动目的1. 展示学校科技文化教育成果，激发学生对科技文化的兴趣和热爱。
2. 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技文化素养。
三、活动主题科技引领未来，文化铸就品质四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校校园六、参与人员全体师生七、活动内容1. 科技展览在学校图书馆、科技馆等场所举办科技展览，展示学校科技文化教育成果、学生科技创新作品等。
2. 科技讲座邀请专家学者举办科技讲座，介绍科技前沿动态、科技文化知识等。
3. 科技竞赛组织开展科技竞赛，如科技创新大赛、科技发明比赛、科技知识竞赛等，激发学生的科技创新意识和实践能力。
4. 文化活动5. 科技体验活动设置科技体验区，让学生亲身体验科技的魅力，如 3D 打印、编程、虚拟现实等。
八、活动组织与实施1. 成立科技文化节活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级成立科技文化节活动小组，负责组织本班的科技文化节活动。
3. 学校相关部门要积极配合活动组织委员会的工作，提供必要的支持和保障。
4. 活动组织委员会要制定详细的活动计划和安全预案，确保活动的顺利进行。
九、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、校报等媒体，广泛宣传科技文化节的活动内容和意义。
2. 制作活动宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放，提高活动的知晓度。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
十、活动评估1. 设立活动评估指标，如参与人数、活动效果、学生满意度等，对活动进行评估。
2. 组织学生代表、教师代表对活动进行评价，收集意见和建议，以便今后改进。
科技文化节策划案
科技文化节策划案一、活动主题“探索科技，绽放文化”二、活动目的举办科技文化节旨在激发学生对科技的兴趣，提高学生的科学素养和创新能力，同时促进校园文化的繁荣和发展。
通过丰富多彩的活动，让学生在实践中感受科技的魅力，培养团队合作精神和解决问题的能力。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校校园内各个场所五、参与人员全体师生六、活动安排（一）开幕式1、时间：开幕式具体时间2、地点：学校操场3、流程：主持人开场，介绍出席活动的领导和嘉宾。
学校领导致辞，强调科技文化节的意义和目标。
学生代表发言，表达对科技文化节的期待和参与的决心。
精彩的科技表演，如无人机编队飞行、机器人舞蹈等，展示科技的魅力。
（二）科技展览1、时间：展览时间2、地点：学校体育馆3、内容：设立科技成果展示区，展示学校师生在科技创新方面的优秀成果，包括发明创造、科研项目等。
邀请科技企业和科研机构来校展示最新的科技产品和技术，如 3D 打印设备、智能家居系统等，让学生了解科技前沿动态。
设立科普展板区，介绍科学知识、科技发展历程等，增进学生对科技的认识。
（三）科技讲座1、时间：讲座时间2、地点：学校报告厅3、主题：“科技创新与未来发展”“人工智能在生活中的应用”“太空探索的奥秘”4、邀请专家学者和科技工作者来校举办讲座，与学生分享科技领域的前沿知识和研究成果，激发学生的创新思维。
（四）科技竞赛1、时间：竞赛时间2、地点：各竞赛场地3、项目：科技创新大赛：鼓励学生自主设计和制作科技创新作品，如智能机器人、环保装置等。
编程挑战赛：组织学生参加编程比赛，提高学生的编程能力和逻辑思维。
科普知识竞赛：通过竞赛的形式，普及科学知识，增强学生的科学素养。
（五）文化活动1、时间：文化活动时间2、地点：学校艺术中心3、内容：举办科技主题的绘画、书法、摄影比赛，展示学生的艺术才华和对科技的理解。
组织科技主题的文艺演出，如科技小品、科技歌曲演唱等，让学生在艺术中感受科技的魅力。
科技文化艺术节策划案
科技文化艺术节策划案一、活动背景在当今科技飞速发展的时代，科技与文化的融合日益紧密，为了激发学生对科技的兴趣，培养创新精神和实践能力，丰富校园文化生活，特举办此次科技文化艺术节。
二、活动主题“探索科技，绽放文化”三、活动目的1、提供一个平台，让学生展示自己在科技和文化方面的才华和创意。
2、激发学生对科学技术的兴趣，培养创新思维和实践能力。
3、促进学科之间的交流与融合，提高学生的综合素质。
4、丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校校园内各相关场所六、参与人员全体师生七、活动内容（一）科技展览1、设立科技成果展示区，展示学生和教师的科技创新作品，包括小发明、机器人、编程作品等。
2、邀请专业人士进行科普讲座，介绍最新的科技成果和发展趋势。
（二）文化表演1、举办文艺晚会，包括歌舞、戏剧、朗诵等多种形式的表演。
2、组织传统文化展示，如书法、绘画、剪纸等作品展览。
（三）科技竞赛1、开展科技创新大赛，鼓励学生提交自己的科技创意和解决方案。
2、举办编程竞赛，提高学生的编程能力和逻辑思维。
（四）文化体验1、设立文化体验区，让学生亲身体验传统手工艺制作，如陶艺、木工等。
2、组织文化知识竞赛，增强学生对传统文化的了解。
（五）互动活动1、开展科技与文化融合的互动游戏，如科技文化拼图比赛等。
2、设立意见反馈区，收集师生对活动的意见和建议。
八、活动流程（一）活动准备阶段1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、宣传推广活动，通过校园广播、海报、班级宣传等方式向师生传达活动信息。
3、征集科技文化作品和竞赛项目，提前做好筛选和准备工作。
4、准备活动所需的物资和设备，如展示架、音响设备、竞赛道具等。
（二）活动开展阶段1、按照活动安排，依次开展各项活动，确保活动的顺利进行。
2、安排专人负责现场秩序维护和安全保障工作。
3、及时对活动进行记录和拍照，为后续宣传和总结提供素材。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生IT科技文化节策划书一、活动主题歌舞青春放飞梦想二、活动意义新经济时代的到来，全球经济一体化的趋势，让当代大学生更加真切的感受到IT文化带来的巨大冲击。
在IT商家和大学生之间构筑一座沟通的桥梁，营造惠园浓厚的IT文化氛围。
为了强化同学们计算机操作技能的提高，进一步加强同学们对计算机知识应用广泛性和实用性的了解及学院评估的要求，充分展示大学生的精神文明建设，体现江西农业大学精神文明建设成果，丰富在校大学生的课余生活。
三、活动时间2010 年12月—2011年5月四、参赛对象江西农业大学在校大学生五、组织机构主办单位：协办单位：e01软件信息协会计算机协会240星辰动漫协会LD景观设计协会野人定向协会职师电子协会六、活动形式1、优秀软件作品展示（为期一天）简要说明：展示历届优秀学生的软件相关的作品，激发并提高我校大学生的学习热情。
为构建具有浓厚学术氛围的校园文化做出贡献。
2、计算机基础知识大赛（为期一个月）简要说明：21世纪，信息化已经成为主导人类社会进程的洪流，作为e时代的大学生必须掌握计算机基础知识。
为提高我校综合素质，为广大同学提供一个展现自我才华的平台，普及计算机基础知识，丰富大学生课余文化生活。
3、网页设计大赛（为期三个月）简要说明：在计算机迅速发展的今天，网络已成为人们获取信息的一个必不可少的载体，网页也随之成为人们获取信息的窗口，为了普及广大学生的网页制作技能，特举行网页设计大赛。
4、平面设计动漫设计大赛（为期五个月）简要说明：为了推进当代大学生艺术教育工作，展示艺术教育的丰硕成果，营造健康高雅的校园文化环境，提高审美修养和人文素养，为学生提供一展示个人才华、演绎设计艺术神韵、实现心中梦想的舞台。
5、义务维修活动（永久）简要说明：弘扬雷锋舍己为人、服务人民、奉献社会的精神，发扬我校同学服务同学，奉献校园的精神，进一步加强大学生动手实践能力，构建和谐校园，繁荣校园文化。
七、开展步骤（一）组织发动阶段（2010年12月初）2010年12月初，向各院下发比赛通知、参赛规则和报名表等，各院采取各种形式对大赛进行宣传动员。
同时在启动仪式是通过计算机作品展示吸引大家兴趣。
（二）统一报名阶段（2010年12月初）在艺术节启动的开始，启动统一报名，针对所有的大赛进行规范合理的统一报名。
报名持续一个礼拜。
（三）作品准备阶段（2010年12月末—至2011年3月、4月）2010年12月份，2011年1、2（3、4）月份，报名参赛的选手可利用这三（五）个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。
（四）半成品审核阶段（2011年2月份）2月上旬，e01软件信息会及相关组织会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。
（五）组织申报和评审阶段（2011年3、5月份）3月上旬，将推荐参加网页设计大赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至e01软件信息协会，由大赛评审委员会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报后取消参赛资格。
5月上旬，将对将推荐参加平面设计动漫设计大赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至e01软件信息协会，由大赛评审委员会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报后取消参赛资格。
（六）评审准备阶段（2011年3、5月份）1、3月末，由专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。
2、5月末，由专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。
（七）终评阶段参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签，现场演示及答辩（每个作品的答辩时间为3-8分钟）。
由评委会打分最终确定各奖项获得者。
八、奖项设置计算机知识大赛：一等奖1名二等奖3名三等奖5名优胜奖5名网页设计大赛：一等奖1名二等奖3名三等奖5名优胜奖5名平面设计动漫设计大赛：1、平面设计类优胜奖2、动漫类优胜奖3、最佳动画短片奖4、最佳FLASH作品奖5、最佳CG短片奖6、最佳单幅作品奖7、最佳数字合成作品附件：大赛详细计划江西农业大学一、大赛宗旨组织本届平面设计动漫设计大赛，旨在激发我校学生学习动漫知识的热情，运用动漫技术的兴趣，检验动多媒体设计的水平，推动多媒体产品的应用，提高学生的实际开发能力，加速软件后备人才的培养。
二、活动主题勤于实践，勇于创新，团结互助，携手共进。
三、竞赛方式分为初评、复评、终评三个阶段进行。
1．初评：各班参照大赛规则，组织对参赛作品申报条件的确认审查；2. 复评：大赛承办单位对参赛作品进行进一步的筛选，最终确定；2．终评：聘请具有中高级职称的计算机相关领域的老师作为评委,成立评审委员会，对所收到的作品进行评审，评审委员会根据参加决赛选手的公开演示和现场答辩情况进行综合评分，由此确定获奖等级。
四、名额分配参赛作品可以以个人名义署名独立完成，也可以以小组名义署名集体完成，并且要事先按照每个成员参与的重要程度确定排名顺序，建议每个参赛作品开发者自己寻找相应的指导老师指导项目。
五、大赛奖项大赛参赛作品分为：平面设计类，动漫煤体类各类的奖项如下：1、平面设计类优胜奖2、动漫类优胜奖3、最佳动画短片奖4、最佳FLASH作品奖5、最佳CG短片奖6、最佳单幅作品奖7、最佳数字合成作品六、时间安排2010年12月初至2010年5月末七、实施步骤（一）组织发动阶段向各班下发大赛通知、参赛规则和《大学生平面设计动漫设计大赛申请表》等，各班采取各种形式对大赛进行宣传动员。
（二）作品设计阶段报名参赛的选手可利用这四个月的时间包括节假日，自行进行软件设计制作。
（三）半成品审核阶段e01软件信息协会作品审查组会对申报的作品（半成品）进行进度检查监督，对于那些确定将无法按时完成的作品，取消其参赛资格。
（四）组织申报和评审阶段1．各班按照大赛规则，对申报作品和参赛者资格进行审查，择优推荐不少于5件作品参加初赛评审。
2．各班将推荐参加比赛的作品以电子版的形式并附带《原创承诺书》报送至协会，由协会对参赛作品进行分类及作品的参赛资格和形式审查和前期测试，不合格的作品(包括非原创的作品)通报有关班级后取消参赛资格。
（五）评审准备阶段1．聘请专家组成评审委员会，根据《评审实施细则》进行评审，通过测试，择优选出约三分之一作品进入决赛。
2．将入围终评的名单通知各班，要求其做好作品演示和现场答辩准备。
（六）终评阶段参加终评决赛的个人或小组进行顺序抽签，现场演示及答辩（每个作品的答辩时间为3-8分钟）。
由评委会打分最终确定各奖项获得者。
八、大赛办公室联系方式联系人：罗有博、鄢波、钟立怡承办单位办公室电话：地址：e01软件信息协会办公室江西农业大学e01软件信息协会、240星辰动漫社、LD景观设计协会江西农业大学第五届网页设计大赛活动背景：恰逢江西农大建校七十周年，喜迎校庆、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，服务广大会员成长，满足大多数会员之需求。
活动目的：1、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，用协会精品活动为社团文化艺术节添彩。
2、本着“培养能力、技术创业、服务师生”的协会宗旨，培养广大会员网页设计方面的能力，在当前及今后的进一步学习后丰富技术，自主“创业”、服务师生。
3、继承之前活动传统，办一届范围更广、参与人数更多、更加有实际意义的网页设计大赛激发全校同学对网页设计的兴趣，服务和满足广大会员的成长和需求，让更多的同学了解e01软件信息协会。
主办单位：江西农业大学社团联合会承办单位：江西农业大学e01软件信息协会活动时间：1、前期宣传：2010年12月初2、报名时间：2010年12月初3、作品准备：2010年12月初—2011年3月初4、作品收集及初评：2011年3月初—2011年3月末5、大赛决赛：2011年3月末活动地点：1、报名地点：南区广场2、初赛地点：江西农业大学软件学院机房3、决赛地点：江西农业大学大学生活动中心202室活动具体安排：（一）宣传动员阶段在2010年11月末文化艺术节中，与其他比赛同时启动宣传活动。
（二）报名组织阶段协会将在计算机文化艺术节统一报名，在南区广场摆点报名或通过发放报名表及电话报名的形式积极组织报名。
同时外联部联系南昌各高校计算机类协会，邀请他们的优秀成员带优秀作品参赛。
（三）作品准备阶段各个报名成员积极准备参赛作品，在准备过程中可以联系协会技术部门负责人进行相关的指导与帮助。
（四）作品初评阶段在大赛作品收集后，由协会网络服务部和网站开发部负责对作品进行初评，初评规则：首先由协会网络服务部及网站开发部从所有作品中选出一些较优秀的作品进入下一轮初评；第二轮初评采用选手现场演示作品的形式进行，最终由负责人选出进入决赛的作品，同时负责人对作品提出改进意见供参赛选手参考。
（五）作品决赛阶段经过初评和作品修改，五月初将在大学生活动中心202举行决赛，决赛将有协会邀请老师嘉宾评委到场对参赛选手的现场演示作品进行评分，最终决出名次。
（六）活动后期阶段活动后将获奖作品打印出彩色图片，通过协会的海报张贴出去，在全校进行展示。
参赛对象及方式对网页制作具有浓厚兴趣的全校同学及外校同学；可以个人参赛，也可以团体小组参赛。
作品要求作品内容应体现当代大学生健康、积极向上的精神面貌奖项设置本次比赛，将秉承“公正、公平、公开”的原则，邀请具有一定技术水平的专业老师和优秀学生代表对作品进行评比，本次大赛共设置一、二、三等奖和优胜奖，具体奖项情况如下：一等奖：1 名（奖品：＋获奖证书）二等奖：2 名（奖品：＋获奖证书）三等奖：3 名（奖品：＋获奖证书）优胜奖：若干名（奖品：＋获奖证书）江西农业大学e01软件信息协会江西农业大学第五届计算机知识大赛一、活动背景恰逢江西农大建校七十周年，喜迎校庆、献礼校庆，为日益繁荣的农大社团文化添彩，服务广大会员成长，满足大多数会员之需求。
二、活动目的为了丰富广大大学生的计算机专业知识（计算机基础专业知识、计算机二级考试部分知识、计算机基本常识等）,促进各个社团会员间相互沟通交流,引导会员用所学知识以致用。
加强农大兄弟社团之间的联系与合作，依照社团宗旨，以会员为本，更好的繁荣农大的社团文化，服务广大会员成长，从而为达到江西农业大学大学生计算机知识的普及这一重要目标迈出坚实的步伐。
特举办第四届江西农业大学计算机知识大赛。
本次大赛宗旨是：普及计算机知识、以会员为本，创和谐校园。
三、活动时间2010年十二月初到十二月末四、活动题库计算机软、硬件基础知识、部分计算机二级考试真题、计算机网络知识等共500到800题左右五、活动安排及活动具体形式（一）宣传动员阶段在2010年11月末文化艺术节中，与其他比赛同时启动宣传活动。