网络技术对生科研诚信的影响及建议
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东方企业文化・文化教育产业 2012年12月
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浅析网络技术对研究生科研诚信的影响及建议
冉 梨 易彦龙
(重庆工商大学通识学院,重庆,400067;重庆工商大学文学与新闻学院,重庆,400067)
摘 要:随着网络技术的快速发展,信息获得的便捷性为研究生科研学习与创新提供了历史机遇,但也给现实科研诚信提出了严峻挑战和强力冲击,加强研究生科研诚信具有重要性和紧迫性。本文分析了从网络运行机制、网络平台开放性和网络信息传播模式方面网络技术对加强研究生科研诚信的正负作用分析,并针对这些负作用提出了相应的对策和建议,从而促进研究生科研诚信健康发展。
关键词:网络技术 研究生 科研诚信 中图分类号:G643.1 文献标识码:A 文章编号:1672—7355(2012)12—0278—02 伴随网络技术的快速发展,网络将会以各种不同的方式影响着我们的生活,信息获得的便捷性为研究生科研工作与创新提供了历史机遇,但也给现实科研诚信提出了严峻挑战和强力冲击,以至于出现直接复制加粘贴就搞定论文的情况。据有关调查显示,互联网应成为当前研究生论文抄袭的主要来源。2007年东北财经大学某篇硕士学位论文与南京财经大学2006年一篇硕士学位论文高度相似,论文框架基本一致。2008年10月湖北某高校研究生贾某因剽窃他人论文被开除被校方正式取消他的研究生学籍。近年来,科研诚信问题的相关事例屡屡曝光,使得科研诚信已经成为我国社会关注的焦点,则加强研究生科研诚信建设刻不容缓。
一、网络技术对加强研究生科研诚信的正负作用分析 1、网络运行机制对加强科研诚信的正负作用分析 网络运行机制的具体内容就是指主机在网络协议的规范下通过通信子网的节点交换机和通信连实现与其他主机和子网计算机用户的资源共享、数据通信、远程传输、集中管理等功能。这一网络运行机制对加强科研诚信有着两方面的作用,正面作用如信息知识资源、大型数据库的建立,建立完整的信息数据库,在科研和学术界最大限度的达到对信息资源的利用和共享,研究生可以进行对信息的保留、搜索、查看、再利用等;同时大型数据库还可将信息进行分类,便于用户搜索和查看。另外,访问者通过大型数据库了解自己学科内的资料,及时的获取本学科的前沿知识,实现学习知识的更新和累积。负面作用如网络代写的存在,其具体危害可以分为四个方面,一是影响科研风气,造成科研浮燥,目前科研环境同样要求研究生快速产出科研成果,欲速则不达的道理告诉我们:这种速度致胜和功利化的科研风气和状态,最终将导致产出的成果数量多,质量严重滞后会造成了不良影响,对科研诚信造成了极大的困难;二是涌现出大量低质和虚假论文,使目前学术环境中出现很多学术造假现象,低质造假论文泛滥于学术界;三是影响职称评审的公正性;四是酿成科学事故,造成重大科学损失。
2、网络平台开放性对加强科研诚信的正负作用分析 网络平台的开放性促进了社交网络化,社交网络化的结果也在科学研究方面产生了影响,其正面影响可分为三方面,一是学术资源网络化,互联网汇聚了全球信息,学术资源是其重要组成部分。越来越多的学术期刊选择网络发行,这不仅降低了成本,而且加速了学术成果的传播。中国期刊全文数据库(CNKI )、万方数据库、读秀学术搜索、谷歌学术搜索等等为研究生提供了海量在线学术资源。二是,在线学术交流平台兴起。在线学术交流平台使得学术交流突破了时间和空间上的限制。不同科研机构的科研人员之问的学术交流不再仅限于定期、高成本的学术会议。研究生也有机会与经验丰富、学识渊博的科研工作者直接交流。三是,个人学术网站如雨后春笋。国内个人学术网站起歩于上世纪90年代末,虽起歩较晚但发展迅猛。到2004年6月底,各类中文个人学术网站已达到2350多家。个人学术网站可以满足不同学科研究生对于学术交流的特殊要求,具有内容独特、灵活多变等特点,是繁荣学术思想的重要形式。最后网络给科研增加更多的竞争力。特别网络在科研的应用再发过推动网络的发展。对科研的资源配置使用到极致。但是网络社交媒体传播的自由交互性容易消解舆论的社会整合功能,使网络传播的自由空间处于无政府无秩序的状态。传播规范的缺失,信息传播的失控,致使网络社交媒体的传播极易出现各种负面功能。其次网络平台也具有它不利的一面如资源的可靠性不能确定,科研作品的质量良莠不齐,会使鉴别能力差的研究生不能了解和得到所在学科的真正水平和真正知识。此外还有借助这一平台传播的病毒,进行活动的黑客等,他们会让研究生的重要科研信息和数据的丢失,对科研单位及整个社会造成危害。
3、网络信息传播模式对加强科研诚信的正负作用分析 网络信息传播是以互联网作为媒介和渠道而进行的信息传播。在网络信息传播中,信息通过互联网在传播者与受众之间交互流动,信息交流由点对点、点对面的单向传播模式转变为点对点、点对面和面对面的多向互动传播模式。网络信息传播形式多样,传播速度快,传播范围广,对受众影响大。这些特点也决定了网络信息传播模式在科研诚信方面的正负作用。网络信息传播的效果具有显现的迅速性与即时性;内容的扩展性与宽泛性;影响的双向性与深远性三大特征。其正面影响一是提高提高知识创新的效益,利用互联网的信息传播,信息处理周期将大大加快,检索更加方便,再加上互联网传播的快速化、即时化和远程化,大大提高了知识创新的速度和效益;二是减少科研活动中的不确定性,科研活动的不确定性和风险主要来自信息的缺乏,尤其是能满足科研需求的有用信息,但是网络信息的传播可以弥补这信息的缺失。三是聚集科研知识的其它资源,在当今的科学研究和工作中,信息是桥梁和媒介,要了解一项科研项目是否成功、它的科学价值或社会价值如何、它的技术指标是否合理、应用范围是否广泛等,只有依据信息,才能与国内外研究工作进行类比,从学科的发展和社会需要的角度来正确评价科研成果的价值,克服鉴定时的盲目性和片面性。有效的信息使科研学者在一定领域或某一新项目上聚集,形成知识的相对集中,这种集中达到一定规模,即产生规模效益及辐射作用,于是进一步吸引人力、财力、物力的加盟及信息的更大量输入,真正形成科研资源的聚集。
但是网络传播模式的这些特点其也有不利一面,非法信息,或者不良信息也会借助这一平台快速传播,给科研诚信造成不良后果。同时,部分学校数据库更新慢,也给研究生的研究进展带来了不便。
4、网络监督技术对加强科研诚信的正负作用分析, 随着互联网的不断发展,网络成为继报纸、广播、电视之后成为第四媒体,互联网的出现打破了传统的信息传