江西省永修县高一上学期期末考试语文试题

江西省永修县高一上学期期末考试语文试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共4题；共10分)

1. （4分）按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。

回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；

回忆：________

希望：________

回忆：________

希望：________

2. （2分）依次填入下列文段横线处的词语，最恰当的一组是（）

周星驰________四年之后执导的喜剧片《西游·降魔篇》自公映以来，票房一路势如破竹，大年初一即______7685万元，在2月14日情人节当日票房更是高达1.22亿元，刷新中国电影史单日票房纪录。2012年年末曾因《一九四二》票房不佳导致股价跌停的华谊，__________在蛇年春节凭借影片《西游·降魔篇》________。

A . 潜伏收获终于力挽狂澜

B . 蛰伏斩获终于扬眉吐气

C . 蛰伏斩获最终力挽狂澜

D . 潜伏收获最终扬眉吐气

3. （2分）下列各句没有语病的一句是（）

A . 2005年9月15日，在长江大学文学院举行的座谈会上，文学理论界与史学界的专家学者对柏杨先生的新作《中国人史纲》坐谈，与会专家高度评价本书在还原历史本真层面上所作的努力以及在展现“人”的作用与意义方面所作的贡献。

B . 被采访者几乎都表示对北京不甚了解，但都认为北京是一个有着悠久历史的传统文化名城。

C . 同学们常常想到要学好数理化和外语等课程，而对与这些基础课程密切相关的逻辑思维的训练却往往被忽视。

D . “神舟”七号载人飞船的成功发射，再次赢得了世界各国的广泛赞誉；中华民族能有今天这样的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。

4. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

直到“五四”之前，中国诗坛还是旧诗一统天下。____________________。

①新诗的倡导者们主张废除陈旧的格律，其着眼点当然不仅仅在于形式。

②尽管旧诗曾有灿烂的过去，但到了20世纪初，已成强弩之末。

③它那固定的形式、格律，已使它很难容纳新的思想、新的内容。

④同时也是一场深刻的思想革命。向旧诗所代表的传统思想与美学观念发起挑战。

⑤很难适应急剧变化的现代社会读者的审美要求。

A . ①④②③⑤

B . ②③⑤①④

C . ①④③②⑤

D . ②①④⑤③

二、默写 (共1题；共10分)

5. （10分） (2017高二上·惠来月考) 默写

（1）《师说》中，韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这种情况的原因是“________，________”。

（2）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“封狼居胥”，但是由于行事草率，最终却“________”。

（3）屈原于《离骚》中感慨自己择路不慎，迟疑之后又欲回头，于是希望“________，________”，这与陶渊明“实迷途其未远，觉今是而昨非”异曲同工。

（4）李煜《虞美人》中“________，________”两句运用对比手法，寄寓了对国土更姓、山河变色的深沉感

慨。

（5）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中深情地表达对远行朋友的无限牵挂的句子是：“________，________。”

（6）《诗经·氓》中写在男女两人商量婚嫁时，氓的坏脾气已有所显露的句子是“________。”

三、文言文阅读 (共3题；共30分)

6. （13分） (2015高一上·金山期中) 阅读下面的文言文，完成后面题。

五年，高祖与诸侯兵共击楚军，与项羽决胜垓下。淮阴侯将三十万自当之，孔将军居左。费将军居右，皇帝在后，绛侯、柴将军在皇帝后。项羽之卒可十万。淮阴先合，不利，却。孔将军、费将军纵，楚兵不利，淮阴侯复乘之，大败垓下。项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。鲁为楚坚守不下。汉王引诸侯兵北，示鲁父老项羽头，鲁乃降。遂以鲁公号葬项羽谷城。还至定陶，驰入齐王壁，夺其军。

正月，诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝。汉王曰：“吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所守也，吾不敢当帝位。”群臣皆曰：“大王起微细，诛暴逆，平定四海，有功者辄裂地而封为王侯。大王不尊号，皆疑不信。臣等以死守之。”汉王三让，不得已，曰：“诸君必以为便，便国家。”甲午，乃即皇帝位汜水之阳。

天下大定。高祖都洛阳，诸侯皆臣属。故临江王驩为项羽叛汉，令卢绾、刘贾围之，不下，数月而降，杀之洛阳。

五月，兵皆罢归家。高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。’高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”

（节选自《史记·高祖本纪》）

（1）

对下列词语的解释不正确的一项是（）

A . 项羽之卒可十万可：大约

B . 淮阴先合，不利合：会合

C . 陛下慢而侮人慢：傲慢，不敬

D . 所降下者因以予之下：攻克，攻下

（2）

下列加横线的词语意义和用法相同的一组是（）

A . 项羽乃败而走战胜而不予人功

B . 是以兵大败遂以鲁公号葬项羽谷城

C . 鲁为楚坚守不下此其所以为我擒也

D . 吾所以有天下者何此所以失天下也

（3）

下列各组中，最能体现高祖善用谋略、富于心计的一组是（）

①项羽卒闻汉军之楚歌，以为汉尽得楚地，项羽乃败而走，是以兵大败。

②使骑将灌婴追杀项羽东城，斩首八万，遂略定楚地。

③汉王引诸侯兵北，示鲁父老项羽头，鲁乃降。

④汉王三让，不得已，曰：“诸君必以为便，便国家。”

⑤令卢绾、刘贾围之，不下，数月而降，杀之洛阳。

A . ①②③

B . ①②④

C . ①③④

D . ①③⑤

（4）

下列对文章的理解或分析，有误的一项是（）