嫁接实践活动

“嫁接”新希望科技伴我行

一、活动背景

嫁接是植物的人工繁殖方法之一，也是无性繁殖中营养生殖的一种。在生产实践过程中，嫁接对品种的改良，经济价值的提高有着重要的意义：如普通的水杉价值一元，而通过嫁接手段，培养成“金叶水杉”后，经济价值提高了20多倍；嫁接对一些不产生种子的果木的繁殖意义重大，嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性的能力，还能经济利用繁殖材料，增加苗木数量，常用于果树、林木、花卉的繁殖上，也用于瓜类蔬菜育苗上。初中生物学无性繁殖的应用中也提到了嫁接，让学生亲自体验这项生物技术，它对提高学生的实践能力、体验知识和技术在实际生活中的应用有着重要的意义。

二、活动计划

1. 活动时间：2019.06.31

2. 活动地点：校外

3. 参与对象：八年级科技组第一组的全体成员

4. 活动需求：生物实验室提供锯子、刀片，科技组备好医药箱，准备好碘伏、医用酒精、纱布、创可贴、剪刀等

5. 可能遇到的问题及解决方案：

（a）使用锯子、刀片过程中可能会划伤自己，根据划伤程度决定自己或者找就近的医院或医务室处理；

（b）如果遇到蚊子、蜜蜂、蛇、狗之类的动物伤害，根据具体情况决定自己或找就近的医院或医务室处理；

（c）如果在活动过程中遇到地震、雷雨天气、泥石流等自然灾害，不要慌张，听从辅导员的指挥保护好自己。

三、活动具体实施过程

1.活动准备：

根据实际情况，选定活动主题，并与学校、家长做好沟通。

2.活动实施：

（a）资料收集：查阅资料，学习有关嫁接的知识；

（b）知识竞赛：民主选定参与活动的小组；

（c）实地考察：辅导员带队考察活动场地，包括气温、湿度、地形等；

（d）用具准备：准备活动工具，医药箱；

（e）具体活动：以蔷薇做砧木嫁接月季；以仙人掌做砧木嫁接蟹爪兰；

（f）总结交流：在活动过程中遇到的问题、困惑及解决办法。感知芽接和枝接的异同。

四、收获与体会

五、参考资料

人教版八年级下册生物学教科书，百度百科：嫁接

六、附件

附件1.活动方案

附件2.照片

附件3.学生作品

附件4.研究报告

附件5.评价表

附件6.媒体报告

附件1：活动方案

附件2：活动原始照片

选择合适的砧木和枝条，做好嫁接准备

用仙人掌做砧木嫁接蟹爪兰

用蜡密封接口

用蔷薇做砧木嫁接月季

附件3：学生作品

两个月后……

蟹爪兰长出了几片新叶子

不过遗憾的是，月季没能成活，孩子们也认真分析了月季没成活的原

因。嫁接，我们在路上……

附件4：研究报告

1.用蟹爪兰嫁接仙人掌容易成活，因为仙人掌水分充足，能为蟹爪兰提供充足的水分和营养。

2.用月季嫁接蔷薇失败的几点思考：

（1）夏季天气炎热，植物的蒸腾作用更明显，嫁接的月季可能由于缺少水分而干枯，如果在封口前先糊上一层湿润泥土，也许会好一些；

（2）选择的月季枝条太小太嫩，生命力不够旺盛；

（3）嫁接选择的是枝节，可能由于操作的原因，并没有让枝条的形成层紧密结合；

（4）嫁接时候的天气、湿度等条件可能不是很合适。

附件5：评价表