最全最新人教版五年级英语下册知识点
人教版小学五年级英语下册重点知识归纳
Unit One My day 重点单词： eat breakfast吃早餐 have ⋯ class 上⋯课p lay sports 进行体育运动e xercise 活动,运动d o morning exercises做早操 eatdinner 吃晚饭c lean my room 打扫我的房间go for 啊 walk 散步 go shopping去买东西,购物t ake 学习,上课d ancing舞蹈 ,跳舞 take a dancing class 上舞蹈课w hen 什么时候重点句子 :1. When do you finish class in the morning? 你们上午的课几点结束 ?2. We finish class at 1 o’clock. 我们一点钟结束上午的课.3. What do you do on the weekend?你周末在做什么 ?4. I often watch TV and play ping-pong with my father. 我 ,也常和我爸爸一起球.口语交际: 一 A: When do you finish class in the morning? 你们上午的课 几点结束 ? B: We finish class at 1 o ’clock. Then we eat lunch at home. 一点结束。
然后我们回A: Wow! When do you go back to school after lunch? 午饭后几点到校？B: At 2:30. Classes start at 3 o ’clock. 两点半到校，三点上课。
A: When do you usually eat dinner in Spain? 在西班牙你们通常几点吃晚饭？B: Usually at 9:30 or 10 o ’clock. 通常在九点半或十点。
人教版小学五年级英语下册知识点汇总(完整版)
Unit1 My day 知识点总结一、语音cl — [cl] : clean classpl — [pl] : eggplant茄子 please play注意：cl 和 pl 放在词尾与 e 结合变为cle 和 ple 时发音不同.如people,apple。
二、词汇1、日常活动词汇do morning exercises（做早操）eat breakfast/lunch/dinner（吃早餐/午餐/晚餐）have...class（上…课）take a dancing class（上舞蹈课）play sports（做运动）go for a walk (散步)clean my room（打扫我的房间）go shopping（购物）2、其他词汇exercise 活动；运动 take学习；上（课）dancing跳舞；舞蹈when什么时候；何时 after在（时间）后 start开始(反义对应词finish完成）usually 通常地;惯常地 Spain 西班牙 late 晚；迟（反义对应词early早)why 为什么 a.m.午前；上午 p.m.午后；下午 shop去买东西；购物work 工作 last上一个的;刚过去的 sound听起来好像also 还；也busy 忙的need 需要play 戏剧剧本 letter 信Live 居住island 岛always 总是；一直 cave 山洞；洞穴go swimming 去游泳win 获胜。
三、句型以及语法知识点1、询问别人什么时候做某事某种活动的when特殊疑问句型，使用时间短语回答。
When do you do morning exercises? 你何时做早操?I do morning exercises at 7:00.我七点钟做早操。
When do you finish class in the morning? 你们上午的课到什么时候结束?We finish class at 1 o’clock.我们一点钟结束上午的课。
最新人教版五年级下册英语知识点（非常有用）
最新人教版五年级下册英语知识点（非常有用）五年级下册英语第一单元知识点整理1、主要单词和短语：do morning exercises晨练，做早操eat breakfast吃早饭have English class上英语课eat dinner吃晚饭play sports进行体育活动eat lunch吃午饭climb mountains爬山go shopping购物，买东西play the piano弹钢琴visit grandparents看望（外）祖父母go hiking去远足二、主要句子：When do you eat dinner?你什么时候吃晚饭？I eat dinner at7:00in the evening.我晚上七点吃晚饭。
When do you get up?你什么时候起床？I usually get up at12:00at noon.我通常在中午12点起床。
What do you do on the weekend?你在周末干什么？Usually I watch TV and go shopping.我通常看电视和购物。
Sometimes I visit my grandparents.有时候我去看望我的外祖父母。
I often play football.我经常踢足球。
Sometimes I go hiking.有时候我去远足。
三、重要知识点同义词：eat breakfast-have breakfast,eat lunch-have lunch,eat dinner-have dinner play sports-do sports, usually-often 复数形式：policeman-policemen policewoman-policewomen现在分词：tell-telling第三人称单数：say-says同义句：What do you do?---What are you?你是干什么的？表示频度的副词：always总是，一直；usually通常，常常；often经常；sometimes有时候以复数形式出现的词组：visit grandparents,plant trees介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in;表示在某一天，在星期几用on,在具体的几点几分用at.too和either的用法区别：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。
人教版小学五年级下册英语知识点整理
Unit11、询问对方作息时间的句型问：When do you +动词原形+其他答：I/We +动词原形+at+时间eg：—When do you finish class in the morning?—We finish class at 1 o’clock.2、询问对方为什么正在做某事问：Why are you+动词-ing+其他？答：Because ...—Why are shopping today?—Because ...3、询问对方周末做什么的句型问：What do you do on the weekend?答：I/We +频度副词+动词原形+其他eg:—What do you do on the weekend?—I often play football.4、频度副词Always总是usually通常often经常sometimes 有时never从不Unit21、询问对方是否喜欢某事物的句型问：Do you like +名词？答：Yes,I /We do. No, I/We don’t. eg:—Do you like snow?—Yes,I do.2、询问对方喜欢的季节的句型问：Which season do you like best?答：I like +季节+best.eg:—Which season do you like best?—I like summer best.3、询问对方喜欢某季节的原因及答语问：Why (+do you like+季节）？答：Because +原因。
eg:—Why doyou like winter ?—Because I like snow.4、表示某地有某人、某物的句型There +be动词+主语（某人/某物）+其他。
eg:There are two books and a pen on the desk.Unit31、询问某活动、节日日期的句型问：When +be动词+活动/节日？答：It’s in +季节/月份.eg:—When is the party?——It’s in June.主语+will+动词原形（+其他)eg:I will go to the park tomorrow.4、询问某人是否将要做某事的句型问：Will +主语+动词原形（+其他）？答：Yes,主语+will / No,主语+won’t eg:—Will you go shopping?——Yes,I will.Unit41、询问某节日的具体日期的句型问：When is +节日？答：It’s on +某月某日.eg:—When is the art show?——It’s on May 1st.2、询问某人生日的句型问：When is one’s birthday?答：One’s birthday is on +具体日期./It’s on +具体日期. eg:—When is your father’s birthday?——It’s on January 6th.3、询问对方将要为某人做什么的句型问：What will you do for +某人？答：I will +动词原形+其他.eg:—What will you do for your teacher?——I will clean the teachers’ office.1、描述物品归属的句型物品+ be动词（is/are)+（mine/his/hers/yours/ours/theirs) eg:The book is yours.2、确认物品归属地句型问：be动词+this/that/these/those(+其他）+某人的？答：Yes,it is. Yes,they are./ No,it,is’t. No,they aren’t. eg:—Is that crayou his?——Yes,it is.3、询问物品归属的句型问：单数Whose+is it/this/that?复数Whose+are they/these/those?答：It’s/They’re+名词性物主代词/ 名词所有格eg:—Whose bag is this?——It’s mine.4、现在进行时的一般疑问句问：Be动词+主语+动词-ing(+其他）？答：Yes,主语+be动词/ No,主语+be动词+not. eg:—Is she listening to music?——Yes,she is.5、描述某人正在做某事主语+be动词（am/is/are）+动词-ing（+其他）.eg:I’m doing my homework now.6、询问某人能否做某事问：Can+主语+动词原形+其他？答：Yes,主语+can. /No,主语+can’t.eg:—Can I play football?——Yes,you can.Unit61、询问多个人或动物正在做什么的句型问：What are +主语（复数）+doing?答：主语（复数）+are+动词-ing+其他.eg:—What are the boys doing?——They are jumping2、询问单个人或动物正在做什么的句型问：What is +主语（单数）+doing?答：主语（单数）+is+动词-ing+其他.eg:—What is Tom doing?——He is playing football.。
人教版五年级下英语知识点汇总
1. 数字和计数
- 数字0-20的认识
- 数字的读法和写法
- 数量词的使用
2. 时间和日期
- 星期一至星期日的名称
- 年、月、日的认识
- 时间的读写
3. 形容词和副词
- 形容词的基本形式和比较级、最高级形式
- 副词的基本形式和比较级、最高级形式
- 描述人或物的特征和状态的词汇
4. 动词和动词短语
- 基本时态(一般现在时、一般过去时、一般将来时) - 现在进行时、过去进行时、将来进行时的构成和用法- 表示动作完成的动词形式(have/has done)
5. 名词和代词
- 可数名词和不可数名词的区别
- 单数和复数的转换
- 人称代词和物主代词的使用
6. 直接引语和间接引语
- 直接引语的构成和用法
- 间接引语的构成和用法
- 如何将直接引语转化为间接引语
7. 连词和从句
- 连词(and, but, or, so, yet等)的用法- 从属连词(when, if, because等)的用法- 如何使用从句来表达复杂的意思。
完整版)人教版五年级下册英语知识点整理
完整版)人教版五年级下册英语知识点整理Grade 5 Unit 1 English Vocabulary Summary1.Key Words and Phrases:do morning exercises: engage in morning exercise routines eat breakfast: have the first meal of the dayhave English class: attend an English classeat dinner: have the last meal of the dayplay sports: participate in sports activitieseat lunch: have the midday mealclimb mountains: hike up mountainsgo shopping: purchase goodsplay the piano: perform on the pianovisit grandparents: go see grandparentsgo hiking: go on a hike2.Key Sentences:When do you eat dinner。
I eat dinner at 7:00 in the evening.When do you get up。
I usually get up at 12:00 at noon.What do you do on the weekend。
Usually。
I watch TV and go shopping。
Sometimes。
I go hiking.I often play football.3.Important Points:Synonyms: eat breakfast - have breakfast。
eat lunch - have lunch。
人教版五下英语知识点
人教版五年级下册英语知识点涵盖了词汇、语法、句型、阅读和写作等多个方面。
以下是一些主要的知识点：
1. 词汇：学习新的单词和短语，包括动物、颜色、数字、家庭成员、食物、学校相关的词汇等。
2. 语法：
-名词：学习可数名词和不可数名词的用法，以及名词的复数形式。
-代词：学习人称代词、物主代词和指示代词的用法。
-形容词：学习形容词的比较级和最高级。
-副词：学习副词的用法，如地点、时间副词。
-动词：学习动词的现在时态、过去时态和将来时态，以及动词的被动语态。
3. 句型：学习如何使用一般现在时、一般过去时和一般将来时来构造句子，以及如何使用被动语态。
4. 阅读：通过阅读短文来提高理解能力，学习如何从文中获取信息，理解故事的情节和发展。
5. 写作：学习如何撰写简单的叙述文、说明文和议论文，以及如何进行写作构思和编辑。
6. 听力：通过听力练习来提高理解和听写能力，学习如何从对话和短文中获取信息。
7. 口语：通过角色扮演、小组讨论等活动来提高口语交流能力，学习如何用英语进行日常对话。
8. 文化理解：了解和学习与英语相关的文化知识，如节日、习俗、历史等。
这些知识点在人教版五年级下册的英语教材中会有详细的讲解和练习，学生需要通过课堂学习和课后复习来掌握这些知识。
人教版小学五年级英语下册知识点归纳
人教版小学五年级英语下册知识点归纳五年级英语下册是小学阶段的最后一学期，学生们将进一步学习英语的语法、词汇和日常交际用语。
本文将对五年级英语下册的知识点进行归纳，以帮助学生更好地复习和掌握这些知识。
一、语法知识点1. 一般现在时：表示经常性的动作或习惯性的行为，结构为主语+动词原形。
例如："She often goes to the park on weekends."2. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态，结构为主语+动词过去式。
例如："Yesterday, I played soccer with my friends."3. 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作，结构为主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式。
例如："They are watching a movie in the cinema."4. 一般将来时：表示将来要发生的动作或事件，结构为主语+will+动词原形。
例如："I will visit my grandparents next week."5. 动词的-ing形式：表示正在进行的动作，或者作为主语、定语、表语、宾语补足语等。
例如："I enjoy swimming in the summer."6. 动词的过去式：表示过去发生的动作或状态。
例如："He ate an apple for breakfast."二、词汇知识点1. 数字：学习1-100的基本数字，以及基本的数学运算符号。
例如："5 + 3 = 8."2. 季节和月份：学习四季和每个月份的英文表达，以及与之相关的天气和活动。
例如："In winter, it often snows. We can go skiing."3. 食物：学习常见食物的英文表达，以及与之相关的问答句型。
【口袋书】人教版PEP五年级下册英语 基础知识汇总
人教版PEP五年级下册基础知识汇总Unit 1 My day.重点单词：[四会]dancing 跳舞;舞蹈exercise 活动;运动take 学习；上（课）[三会]after 在(时间)后start 开始usually 通常地;惯常地Spain 西班牙late 晚;迟a.m.午前；上午p.m.午后；下午why 为什么shop 去买东西；购物work 工作last 上一个的；刚过去的sound 听起来好像also 还;也busy 忙的need 需要play 戏剧；剧本letter 信live 居住island 岛always 总是;一直cave 山洞；洞穴win 获胜重点短语：eat breakfast 吃早饭have … class 上…课play sports 进行体育运动do morning exercises 做早操eat dinner 吃晚饭clean my room 打扫我的房间go for a walk 散步go shopping 去买东西;购物take a dancing class 上舞蹈课go swimming 去游泳start class 开始上课last night 昨天晚上after lunch 午饭以后a lot of fun 许多乐趣live on an island 住在一座岛上be good at sports 擅长体育运动字母组合cl 发/kl/ 音:clean 打扫clock 钟class 课;班级clever 聪明的clock 钟字母组合pl 发/pl/ 音:plate 盘子;碟子eggplant 茄子please 请play 玩耍;戏剧重点句型：1.询问别人什么时候做某事的问句及回答:-- When do/does + 主语+ 动词（短语）原形（+ 其他）?-- 主语（+ 频度副词）+ 动词（短语）原形/ 第三人稀单数形式+ at + 具体时间/ At + 具体时间.-- When do you get up? 你什么时候起床?-- I get up at 5 o'clock. 我5点起床。
人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)
人教版PEP小学英语五年级下册知识点汇总(最新)Unit One: This Is My DayBasic Vocabulary:Activities: get up。
do morning exercises。
have English class。
play sports。
play the piano。
climb mountains。
go shopping。
go hiking。
visit grandparents。
eat breakfast。
eat dinner.Basic XXX Structures:1.Asking about daily routines:When do you。
(你什么时候。
)XXX I。
(我通常在。
（点钟）。
（做什么事）。
有时。
)XXX: When do you go to school。
(你每天几点去上学?)I usually go to school at 7:00.Sometimes I go to school at7:10.2.Asking about XXX:What do you do on the weekend。
(你周末做什么?)XXX I。
(我通常/经常。
有时。
)XXX: What do you do on the weekend?I often play XXX I go shopping with my mom.3.Introducing one's own habits:Every weekend。
I go hiking。
(我每个周末远足。
)Every day。
I do my homework at 8:00 in the evening。
(我每天晚上8点做作业。
)4.Asking XXX:What do you do。
(你是干什么的?)Time:morning。
afternoon。
evening。
noon。
at night。
6:00.on Sunday。
完整版)人教版PEP五年级英语下册各单元知识点
完整版)人教版PEP五年级英语下册各单元知识点Unit 1 My DayIn this unit。
we will focus on the following vocabulary words:1.Four-word phrases:XXXHave classPlay sportsExerciseMorning exercisesEat XXXClean my roomGo for a walkGo shoppingXXXDancingTake a dancing class2.Three-word phrases: WhenAfterStartUsuallySpainLateAMPMWhyShopWorkLastSoundAlsoBusyNeedPlayXXXLiveIslandAlwaysCaveGo swimmingXXXXXX words。
we will also cover other daily XXX up。
eating lunch。
and going to bed。
We will also learn how to wash our face and clothes。
watch TV。
play ping-pong and the pipa。
go swimming and running。
do homework and kung fu。
and play XXX.We will also learn about frequency adverbs。
including always。
usually。
often。
and sometimes。
Finally。
we will cover the n words when and why。
and XXX we do certain activities.One XXX structure we will learn is how to ask someone when they do something and how to answer。
人教版五年级英语下册全册知识点总结
千里之行，始于足下。
人教版五年级英语下册全册知识点总结人教版五年级英语下册总结1. 词汇：- 人称代词：I, you, he, she, it, we, they- 动词：be动词 (am, is, are), 常见动词 (like, have, go, do, see, eat, play)- 数字：1-1000- 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother- 学科名称：English, Chinese, math, science, P.E., music, art - 学习用品：book, pencil, eraser, ruler, sharpener, bag- 季节：spring, summer, autumn, winter- 食物：rice, noodles, bread, eggs, milk, fruits, vegetables - 动物：dog, cat, bird, fish, rabbit, panda, monkey- 蔬菜：carrot, tomato, potato, cabbage, cucumber, onion- 水果：apple, banana, orange, pear, grape, strawberry2. 句型：- What's your name?/My name is...- How old are you?/I'm ... years old.- Where are you from?/I'm from ...- What do you like?/I like ...- Can you ...?/Yes, I can./No, I can't.- What's the date today?/Today is ...- What's the weather like?/It's ...- Do you have ...?/Yes, I do./No, I don't.第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
(完整版)人教版PEP五年级下册英语知识点复习总结
五年级英语下册知识点复习总结
Unit1Myday
1.询问对方何时做某事的句型
Whendoyou+动词（短语）原形+其他？ （表示事件）
I（+频度副词）+动词（短语）原形+at+时间点。 注意：询问第三人称单数人称何时做某事的时候应将 do 改为 does，其 答语的主语为第三人称单数，动词部分应变为第三人称单数形式。（以下情况
同样需注意此项）
如：WhendoeshegetupHegetsupat6：00a.m. 译：他什么时候起床？他在上午六点起床。
2.询问对方周末做什么的句型
WhatdoyoudoontheweekendSaturdays. I（+频度副词）+动词（短语）原形+withsb（人）+onSundays. theweekend.
（2）在基数词后加 th:除去 first，second，third，其他基数词变序数词一般 直接在其后加 th。注意 five 与 twelve 要先把 ve 变 f，再加 th;eight 直接加 h；nine 去 e 再加 th。
（3）整十序数词以 ieth 结尾：整十位的序数词先将十位整数词尾的 y 变为 i， 再加 eth。如：twenty-twentieth。
The
注意：play-plays 因为 a 是元音 3)以 ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加-es; 例如 teach-teacheswash-washesdo-doesgo-goesfix-fixes
4)不规则的； 例如 have-has
5.by 的用法
人教版五年级下英语知识点
人教版五年级下英语知识点人教版五年级下册英语教材涵盖了多个知识点，包括词汇、语法、句型结构、阅读和写作技巧等。
以下是一些主要的知识点概述：# 词汇学习1. 日常生活词汇：学习与日常生活相关的词汇，如家庭成员、日常活动、食物、衣物等。
2. 学校生活词汇：学习与学校生活相关的词汇，如学科名称、学习用品、学校设施等。
3. 节日和文化词汇：了解不同节日和文化相关的词汇，如春节、圣诞节、感恩节等。
# 语法要点1. 一般现在时：掌握描述日常习惯和事实的一般现在时态。
2. 现在进行时：学习描述正在进行的动作的现在进行时态。
3. 一般过去时：了解描述过去发生的事情的一般过去时态。
4. 比较级和最高级：学习形容词和副词的比较级和最高级形式。
# 句型结构1. 简单句：能够构造和理解由主语、谓语和宾语构成的简单句。
2. 并列句：学习使用并列连词（如and, but, or）连接两个或多个简单句。
3. 复合句：掌握使用从属连词（如because, although, when）连接主句和从句的复合句。
# 阅读技巧1. 理解主旨大意：学会快速浏览文章，抓住文章的主旨大意。
2. 细节理解：通过阅读，能够找到文章中的具体信息和细节。
3. 推理判断：根据文章内容进行逻辑推理，得出结论。
# 写作技巧1. 描述性写作：学习如何描述人、地点、事物等。
2. 叙事性写作：掌握叙述一个事件或经历的写作技巧。
3. 书信写作：学习书信的基本格式和表达方式。
# 听力技巧1. 捕捉关键信息：在听力练习中，学会捕捉对话或短文中的关键信息。
2. 理解语境：通过上下文理解听力材料中的隐含意义。
# 口语表达1. 日常对话：练习日常交流中的基本对话。
2. 角色扮演：通过角色扮演活动，提高语言的实际运用能力。
# 结尾五年级下册英语的学习是一个循序渐进的过程，需要学生在老师和家长的引导下，不断练习和巩固所学知识。
通过多样化的教学活动和实践，学生可以更好地掌握英语语言技能，为未来的学习打下坚实的基础。
人教版五年级英语下册全册知识点总结
人教版五年级英语下册全册知识点总结回答方式多样，以下是一些例子：I usually play sports or go shopping on the weekend.（我通常在周末进行体育运动或去购物。
）I XXX（我周六上舞蹈课，周日在家休息。
）It depends。
Sometimes I hang out with friends。
sometimes I do some housework。
and sometimes I just watch TV.（这要看情况。
有时我和朋友出去玩，有时我做些家务，有时我就看电视。
）注意：询问别人周末做什么时，可以使用what或how来引导问句。
回答时，可以使用usually。
sometimes等频度副词来表达经常性或偶尔性的活动。
Unit 1一、重点词汇吃早餐：eat breakfast 上······课：have。
class进行体育运动：play sports做早操：do morning exercises 打扫我的房间：clean my room 去购物：go shopping舞蹈：dancing上午：a.m.通常地：usually二、其他日常活动起床：get up上床睡觉：go to bed活动，运动：exercise吃晚饭：eat XXX散步：go for a walk研究，上（课）：XXX上舞蹈课：take a dancing class下午：p.m.吃午饭：eat XXX洗脸：XXX洗我的衣服：XXX看电视：watch TV打乒乓球：play ping-pong弹琵琶：play the pipa去游泳：go swimming去跑步：go running做作业：do homework练武术：do XXX踢足球：play football打篮球：play basketball三、语音cl→ [cl]：clean。
人教版小学五年级英语下册知识点归纳
千里之行，始于足下。
人教版小学五年级英语下册知识点归纳五年级下册英语知识点总结一、语法知识1. 一般现在时的用法：表示经常性的动作、常存在的状态、客观事实等。
2. 一般过去时的用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
3. be动词的一般现在时和一般过去时形式的变化。
4. 动词的过去式的构成规则。
5. 用was/were表达一般过去时的第一人称单数的句子。
6. 现在进行时的用法：表示正在进行的动作。
7. 现在进行时的构成规则。
8. 一般将来时的构成及用法：表示将来某个时间要发生的动作。
9. 一般将来时的否定句和疑问句的构成。
10. 用will表达意愿，请求及承诺等。
11. 用is/are going to表达将来的打算和计划等。
二、词汇知识1. 数字的读法和拼写。
2. 时间的表达方法：days of the week, months of the year, dates和钟表时间的表达方式。
3. 表示频度的副词的使用方法，如：always, usually, often, sometimes, seldom, never等。
4. 食物的名称：水果、蔬菜、肉类、饮料等。
5. 家庭成员的称呼，如：father, mother, brother, sister等。
6. 身体部位的名称，如：head, arm, hand, leg, foot等。
7. 学校里的地点的名称，如：office, library, classroom, playground 等。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
8. 动物的名称及描述，如：elephant, lion, tiger, monkey等。
9. 学科的名称，如：Chinese, English, math, science等。
10. 物品的名称及描述，如：book, pen, pencil, ruler, eraser, backpack等。
三、句型知识1. 询问与回答个人信息，如姓名、年龄、电话号码等。
最新PEP人教版小学英语五年级下册单元知识清单总结(全册)
五、第八、第九、 第十二变化不规则外,其 余均在基数词后加上-th即可。 ② 20~90的序数词的构成方法是将基数词的词 尾 -y 变成i再加-eth. ③ 几十几的序数词,只需把个位数变成序数词, 十位数不变。
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
例如: —When does he do sports?
他什么时候做运动? —He usually plays sports after school.
他通常放学后做运动。 ☆询问时间的其他句型: What time+do/does+主语+动词原形+其他? 例如:What time do you read English?
单元知识清单课件
人教PEP版
五年级 下册
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
Unit 1 单元重难点
1.【原文呈现】 When do you finish class in the morning? 你们上午的课到几点结束? 【句型结构】 “When+助动词+sb+动词原形+其他?” 用来询问某(些)人做某事的时间。
—I usually climb mountains. 我通常爬山。
英语 人教PEP版 五年级下册 Unit 1
【情景再现】 每个人都有自己的周末安排。来看一下Mike和
Amy的周末计划吧! Mike:Hello, Amy! What do you do on the weekend? Amy:I usually play the piano. Mike:Oh, that’s good. When do you usually play
人教版英语五年级下册知识点总结
人教版英语五年级下册知识点总结一、词汇核心词汇学校生活：classroom, library, playground, office, restroom, schedule, lesson, homework, break, lunch家庭成员：family, father, mother, brother, sister, uncle, aunt, cousin日常活动：get up, go to bed, wash face, brush teeth, eat breakfast, do homework, watch TV, play computer games 食物与饮料：hamburger, hot dog, sandwich, pizza, cake, cookie, milk, juice, water拓展词汇学科名称：math, science, Chinese, English, PE, art, music 颜色与衣物：red, blue, yellow, green, white, black, shirt, pants, shoes, hat, socks动物与植物：cat, dog, fish, bird, rabbit, flower, tree, grass, leaf节假日与活动：birthday, Christmas, Spring Festival, summer vacation, winter vacation, party, picnic二、语法现在进行时表达正在进行的动作或状态。
be动词（am/is/are）+动词-ing形式。
例句：What are you doing? I am reading a book. They are playing football.一般现在时表达经常性的行为或状态。
主语为第三人称单数时，动词形式要发生改变。
例句：She always washes her hands before meals. He often watches TV in the evening.一般过去时表达过去某个时间发生的动作或状态。
人教版小学五年级下册英语知识点复习
⼀、重点短语 1. look at 看⼀看 2. over there 在那边 3. in English ⽤英语 4. excuse me 打扰了 5. in the pond 在池塘⾥ 6. play with 和… ⼀起玩 7. of course 当然 8. swim well 游泳好 9. pet shop 宠物店 10. a lot of 很多 11. jump through a ring 越过圆环 12. ride a horse 骑马 13. ride a bike 骑⾃⾏车 14. climb up a ladder 爬梯⼦ 15. come here 过来 16. come along 过来 17. come with me 跟我来 18. show… around 带…参观 19. this way 这边⾛ 20. borrow … from 从…借 21. borrow books 借书 22. read stories 读故事 23. make things 制作东西 24. speak English 说英语 25. draw pictures 画画 26. have art classes 上美术课 27. dance room 舞蹈教室 28. how often 多久⼀次 29. science lab 科学实验室 30. language lab 语⾳室 31. how many 多少 32. other activities 其他活动 33. do experiments 做实验 34. do listening 练听⼒ 35. observe things 观察事物 36. do speaking 练⼝语 37. New Year’s Day 元旦 38. meeting hall 会议⼤厅 39. Children’s Day ⼉童节 40. be good at 擅长 41. be interested in 对…感兴趣 42. music club ⾳乐俱乐部 43. no one 没有⼈ 44.play the violin 拉⼩提琴 45. art club 美术俱乐部 46. come into 进⼊ 47.listen to music 听⾳乐 48. cut out 剪下 49. come from 来⾃ 50. up and down 上上下下 51. in groups 成组 52. science corner 科学⾓ 53. group work ⼩组活动 54. do project work 做项⽬制作 55. art corner 美术⾓ 56. computer corner 电脑⾓ 57.play football 踢⾜球 58. be famous for 因…闻名 59. study plants and animals 研究动植物 60. do exercises 做运动 61. on the field 在操场上 62. do printing on the paper 在纸上印刷 63. how about …怎么样? 64.go on field trips ⽥野考察 65. play volleyball 打排球 66. play basketball 打篮球 67. play hockey 打曲棍球 68. play rugby 打橄榄球 69. in the forest 在森林⾥ 70. have a look at 看⼀看 71. here you are 给你 72. how much 多少(钱) 73. a pair of ⼀双;⼀对 74. try on 试穿 75. shoe shop 鞋店 76. clothes shop 服装店 77. make a shopping list 做购物单 78. sports shop 体育⽤品商店 79. cake shop 蛋糕店 80. pay for 付钱 81. feel well 感觉好 82. see a doctor 看医⽣ 83. take good care of 好好照顾 84. have a bad cold 得了重感冒 85. have a fever 发烧 86. have a stomachache 胃疼 87. have a headache 头疼 88. have a toothache ⽛疼 89. have a cough 咳嗽 90. go to a concert 听⾳乐会 91. do maths problems 做数学题 92. go to the music club 去⾳乐俱乐部 93. have to 不得不 94. stay in bed 待在床上 95. get well 康复 96. be worried about 担⼼ 97. don’t worry 别担⼼ 98.help … with 帮助…做某事 99. in the hospital 在医院⾥ ⼆、重点短语讲解 1. play with 和…⼀起玩 play with sb.(某⼈) 和…⼀起玩 play with sth.(某物) 玩某物 e.g. Lucy and Lily are playing with their mother. Lucy and Lily are playing with their doll. 2. a lot of 很多 a lot of = lots of + 可数名词复数或不可数名词 e.g. 同义句转换 There are a lot of apples on the table. = There are ______ ______ apples on the table. (答案：lots of) 3. how often 多久⼀次 how often 是⼀个特殊疑问词，就频率提问。
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Unit 1 My day一、重点词汇。
1.四会词汇：eat breakfast吃早饭 have···class 上······课 play sports 进行体育运动 exercise 活动；运动 domorning exercises做早操 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步 go shopping 去买东西；购物 take学习；上（课） dancing跳舞；舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课2. 三会词汇：when什么时候after 在（时间）后start 开始usually 通常地；惯常地Spain 西班牙late 晚；迟 . 午前；上午 . 午后；下午 why 为什么shop 去买东西；购物work 工作last 上一个的；刚过去的sound 听起来好像 also 还；也 busy 忙的 need 需要 play 戏剧；剧本letter 信live 居住island 岛always 总是；一直cave 山洞；洞穴go swimming 去游泳 win 获胜二、其他日常活动。
get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服 watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 go swimming 去游泳 go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练武术 play football踢足球 play basketball打篮球三、频度副词。
always总是，一直（100%） usually通常（80%） often 经常（60%） sometimes（30%）有时四、疑问词。
when什么时候 why 为什么五、重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他（你/你们什么时候做某事）答：I/We（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在几点做某事。
）例：问：When do you go to bed（你什么时候上床睡觉）答：I go to bed at 9：（我晚上9点上床睡觉。
）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：When does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构：问：What do you do on theweekend（你周末做什么）答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。
例：问：What do you do on theweekend（你周末做什么）答：I usually read books. （我通常看书。
）注意：当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：What does+主语（第三人称单数）+do+on the weekend 六、四会句子：When do you finish class in the morning 你们上午的课到几点结束We finish class at 1 o’clock .我们一点钟结束上午的课。
What do you do on the weekend 你周末做什么I often watch TV and play ping-pong with my father . 我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。
Unit 2 My favourite season一、重点词汇1. 四会：spring 春天 summer 夏天 autumn秋天 winter冬天 season季节 picnic野餐 goon a picnic 去野餐 pick摘；采集 pick apples摘苹果 snowman雪人 make a snowman 堆雪人 go swimming去游泳2. 三会：which哪一个 best最；最高程度地snow 雪good job 做得好because 因为vacation 假期all 全；完全pink 粉色；粉色的lovely可爱的；美丽的leaf叶子（复数leaves）fall 落下；（美式）秋天paint 用颜料绘画二、其他1、形容天气的形容词 hot 炎热的warm暖和的rainy多雨的windy 多风的 cold 寒冷的cool凉爽的sunny晴朗的cloudy 多云的snowy下雪的2、由go构成的活动短语go swimming去游泳go shopping去购物 go boating去划船 go skating去滑冰 gohiking去远足 go fishing去钓鱼三、重点句型1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构：问：What’sthe weather like+时间+地点（······天气怎么样）答：It’s+表示天气的形容词例：问：What’s the weather like in winter in Beijing（北京冬天的天气怎么样）答：It’s cold and windy.（有风而且寒冷。
）2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构：问：Which season do you likebest （你最喜欢的季节是哪一个）答：I like+季节+best或直接说季节名称。
同义句还有：What’s your favourite season3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构：问：Why do you like+季节名称或直接用“Why”来提问。
答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气相关的活动等方面来说。
例：问：Why do you likespring（你为什么喜欢春天）答：Because I can fly kites.（因为我能放风筝。
）问：Why do you like summer（你为什么喜欢夏天）答：Because I can go swimmingeveryday.（因为我每天都能去游泳。
）问：Why do you like autumn（你为什么喜欢秋天）答：Because the weather is cool.（因为天气凉爽。
）问：Why do you like winter（你为什么喜欢冬天）答：Because I can make a snowman.（因为我能堆雪人。
）四、句子Which season do you like best , Mike 迈克，你最喜欢哪个季节Winter . 冬天。
Why 为什么Because I like summervacation ! 因为我喜欢暑假！Unit 3 My school calendar一、重点词汇1.四会：January（Jan.）一月February(Feb.)二月 March(Mar.)三月 April(Apr.)四月 May五月 June(Jun.)六月July(Jul.)七月 August(Aug.)八月 September (Sept.)九月October(Oct.)十月 November(Nov.) 十一月 December(Dec.)十二月2. 三会：few 不多；很少 a few一些thing事情meet 聚会；开会 sports meet 运动会 Easter复活节trip 旅行 year 年plant 种植contest 比赛；竞赛the Great Wall 长城national 国家的National Day 国庆日 American 美国的Thanks giving 感恩节Christmas 圣诞节holiday 假日；节日game 游戏 roll 滚动look for 寻找 chocolate 巧克力bunny （用作儿语）兔子RSVP (尤用于请柬)请赐复by在...... 之前注意：1、月份的首字母一定要大写。
2、May没有缩写形式，September 的缩写形式是“Sept.”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母加“·”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。
4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in, 但在几月几日用on。
二、常用节假日名称。
New Year’s Day元旦（） Tree Planting Day 植树节（） Easter 复活节April Fool’s Day愚人节（）May Day 劳动节（）Mother’s Day母亲节（每年五月的第二个星期天）Children’s Day儿童节（）Father’s Day 父亲节（每年六月的第三个星期天）Teachers’ Day教师节（）China’s National Day国庆节（）Mid-Autumn Day 中秋节（农历八月十五）Thanksgiving Day 感恩节（11月第4个周四） Christmas圣诞节（）summer vacation暑假 winter vacation寒假三、活动名称sports meet 运动会 Easter party 复活节聚会 school trip 学校旅行 Chinese test 语文测试 singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会四、介词in 、on、 at的用法。
1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。
如：in the morning, in April, in winter, in 2015.2、on的后面+具体的某一天。
如：onMonday, on April 3rd, on Friday morning.3、at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。
如：at six o’clock, at 12：30,at noon.五、重点句型。
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
句型结构：问：When is+活动或节日名称答：It’s in+月份。
例：问：When is Christmas（圣诞节在什么时候）答：It’s in December.（在十二月。
）2、询问别人将要做什么的句型及回答。
句型结构：问：What will you do+其他答：I will····=I’ll···例：问：What will you do for your mum on Mother’s Day（母亲节你将为你妈妈做什么）答：I’ll give her some flowers.（我将送给她一些花。