学习徐洁教授教学评一体化的本真课堂的心得

桑阿镇中学李楠

听了徐洁教授的演讲我受益很多，让我对本真课堂的意义有了一定的理解，以下是我的一点心得体会，本真教育的“本”。指客观实际，指人；即规律即真实。。“本真教育”的含义就是尊重客观，适应规律；以人为本，教人求真。要求我们用心去备好每一节课，刻苦钻研教材，根据学生的心理特点、认知规律，精心设计有利于学生发展的教程。让每个孩子都享受学习的快乐，得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中，特别是在创新教学的实践中，不断探索，形成一定的教学风格。

我们在平时的教学中. 无论任何时候都要写好教学设计，搞好课堂有效研究。针对知识层面和学生层面的特点，首先是对教学设计的做好全面思考，在教学过程中开展了学生自主学习有效性的研究。让学生独立思考找出疑难，合作交流讨论探究，展示点评质疑升华。用自己的大脑去思考问题。

设计教学目标时要全方面对自己学生的认知思考。课前可以做些调查进行预测，使自己的设计更合理。课堂上的抓住学生自主学习的主动性，进行教学设计外，还以创设情景为突破口来缩小不同学生的差异。激发

出学生自主，把课堂真的变成我要学到我能学。这样真的在很多方面挖掘出学生解决问题、分析问题的能力。培养了学生的审美感、意志力。

作为一名教师，要树立终身学习的理念，加强自我思想、道德建设。现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，具备可持续发展的潜力。提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要。敢于创新，敢于超越前人，敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿,走可持续发展的道路。我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪，快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情。学会把平凡、实在的事情做得有滋有味、有声有色、如诗如画、如舞如歌。

教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标，不断追求成功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的发展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。

“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。”

作为本真课堂从教的准则，我们应该做着“我爱学生，学生也爱我。因为有了爱，地更阔，天更蓝；因为有了爱，花更艳，草更芳。”心中的那份爱，将激励着我们在人生的道路上艰苦跋涉，用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用爱心去托起明天的太阳！