名著阅读_《童年》复习题(答案)

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名著阅读《童年》习题及答案

名著阅读《童年》习题及答案

名著阅读《童年》习题及答案《童年》一、选择题1、他是一个被遗弃的孩子,“我”的外祖母将他养大,外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西。

他聪明能干,却由于雅科夫舅舅的自私,在搬十字架时被压死。

他是高尔基《童年》中的()A.小茨冈 B.阿廖沙 C.格里戈里一、答案:1. A二、填空题1、高尔基的“自传体”小说《童年》,塑造了这一鄙视贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年的形象,生动地再现了的生活状况。

2、高尔基的《童年》用第人称的口吻,叙述了主人公在父亲去世后寄住在家中的生活历程。

3、阅读下面的文字,根据要求填空。

(2分)夜来了,一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西注入胸怀,寂静像温暖的、毛茸茸的手轻柔地抚摸着,拂去记忆中应当忘掉的一切——所有的苦难和辛酸,白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。

仰面朝天躺着,看星星怎样亮起来而使天空显得深不可测,真是让人陶醉的事情……外祖母久久不能入睡,她躺在那里,把手交叉着枕在脑后,兴奋地讲着故事。

“阿廖沙,你睡着了吗?”显然她很在乎我是否在听。

她总能找出一个恰当的童话故事,使我感觉夜晚是如此的美丽和神秘。

听着她均匀有节奏的话语,我不知不觉地进入了梦乡。

上述文字节选白文学名著,作者是。

4、阅读名著片段,回答问题。

我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。

……每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候卖得更多,外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么聊不起的!”有一次我偷偷的看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

(1)这段文字选自《______ _》,作者是________ 。

(2分)(2)读完这部小说后,你认为主人公阿廖沙是一个怎样的人?(2分)5、走近名著。

(4分)全宅子里,谁也不喜欢这位“好事情”,大家都用讥笑的口气说他;那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。

名著阅读·《童年》练习及答案

名著阅读·《童年》练习及答案

1.《童年》的练习。

本书的作者是______(国家)的______.主人公名叫______。

这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是______、______。

答:前苏联高尔基阿廖沙自传《在人间》《我的大学》2.《童年》的主题思想。

《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长.阿廖沙这一形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型.这部小说还折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象,鞭挞俄国国民的小市民习气。

3.《童年》的人物形象。

①阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心。

②外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴.③外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。

④小茨冈:乐观纯朴;老工人格里戈里:正直;“好事情”:献身于科学的知识分子.4.《童年》的艺术特点。

这部小说的基调在整体上严肃、低沉;小说以一个小孩的眼光来描述。

于是——就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量.5.语段阅读演练.(一)他开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着,说得非常流利。

他的绿眼睛放射着兴奋的光芒,红头发抖动着,嗓音粗重起来:“啊,我说,你可是坐轮船来的,坐蒸汽来的。

”“我年青的时候得用肩膀拉着纤,拽着船往上走.船在水里,我在岸上,脚下是扎人的石块儿!没日没夜地往前拉啊拉,腰弯成了是,骨头嘎嘎地响,头发都晒着了火,汗水和泪水一起往下流!亲爱的阿辽少,那可是有苦没处说啊!我常常脸向下栽倒在地上,心想死了就好了,万事皆休!可我没有去死,我坚持住了,我沿着我们的母亲河伏尔加河走了三趟,有上万俄里路.第四个年头儿上,我终于当上了纤夫头儿!”我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了,像童话里的巨人,他一个人拖着大货船逆流而上!他一边说一边比划,有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水.1.听外公讲述自己的童年之后,他对外公的看法有了什么变化?(用文中原话回答)为什么会发生变化?答:①我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了,像童话里的巨人,他一个人拖着大货船逆流而上!②外公的发家史非常艰辛,天真幼稚的“我”被外公的艰辛历程所感染。

名著《童年》练习题(含答案)

名著《童年》练习题(含答案)

11、在________的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留 什尼可夫。 12、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人, 他是 。 13、阿廖沙因为 而没能参加母亲的婚礼。 14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用 做为奖励。 15、阿廖沙读了_____年小学。 16、在外祖父眼里,他认为法律就是______ __。 17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特 别厌恶 。 18、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个 的人, 经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母 ___ ,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。 作品中,乐观纯朴的 ,正直的老工人_____,献身于科学 的知识分子____都给主人公以力量和支持。 19、《童年》中塑造了 的形象是俄国千百万劳动者走向革 命,走向 的具有普遍意义的艺术典型。 20、《童年》最基本的主题之一是: 。 是作者创 作这部作品的第一主题。
1.《童年》 《在人间》《我的大学》 2.列宁 3.本书记叙了阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从 “我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间” 混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的 生活状况。 4.因为他的父亲患病死了,母亲把他托给外祖父、外祖母养育。 5.小茨冈在外祖父家具有特殊的地位。他乐观淳朴,争强好胜, 为得到别人的夸奖不择手段。每次到集市,他偷的东西总比买的 东西多。他因为代雅科夫舅舅扛沉重的十字架绊倒了,流血过多 而死。 6、据外祖父推测是米哈伊尔放的火,救火后舅妈娜塔利娅因为难 产死去了。 7.双目失明,流落街头,成了乞丐 8. 祖国的许许多多的优秀人物中的一个 9. 抢劫教堂后伪装成车夫,残忍、虚伪。 10. 外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖 母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

名著《童年》练习题(含答案)好

名著《童年》练习题(含答案)好
C.染坊老板。
答案
外祖父年轻时曾是一个染坊老板,但随着时间的推移,生意逐渐衰落。他是一个性格暴躁、自私、贪婪的人,经常打骂家人,对阿廖沙的成长产生了不良影响。
解释
《童年》中阿廖沙的外祖父是做什么的?
D.继父。
阿廖沙的母亲再婚的对象是继父,继父是一个性格温和、善良的人,对阿廖沙非常好,成为了阿廖沙成长过程中的一个重要支持者。
பைடு நூலகம்
《童年》中阿廖沙的母亲再婚的对象是谁?
解释
答案
03
CHAPTER
简答题
答案:阿廖沙的童年生活充满了苦难和不幸。他的父亲早逝,母亲离家出走,他被迫寄养在外祖父家中。在那里,他经历了家庭的争吵、暴力、贫困和疾病。然而,在艰难的环境中,阿廖沙仍然保持着对生活的热爱和对知识的渴望,逐渐成长为一个勇敢、善良和有追求的人。
请简述《童年》中阿廖沙的家庭成员。
THANKS
感谢您的观看。
在《童年》中,阿廖沙的外祖母名叫阿库林娜·伊凡诺夫娜。
详细描述
请写出《童年》中阿廖沙的外祖母的名字。
02
CHAPTER
选择题
答案
B.病逝。
解释
阿廖沙的父亲得了霍乱,但很快就去世了,死的时候非常痛苦。霍乱是一种急性腹泻性传染病,起病急骤,病情严重,会导致严重脱水,甚至死亡。
《童年》中阿廖沙的父亲是怎么去世的?
答案:在《童年》中,阿廖沙的家庭成员主要包括他的外祖父、外祖母、两个舅舅、舅妈以及表兄弟姐妹等。这些人物在阿廖沙的成长过程中扮演了不同的角色,其中外祖父和外祖母对他的影响最大。外祖母虽然也自私,但比外祖父善良,对阿廖沙有着深厚的感情。两个舅舅则对阿廖沙十分粗暴,经常打骂他。这些家庭成员的复杂关系和不同性格为故事增色不少。

(完整word版)名著阅读——《童年》复习题(答案)

(完整word版)名著阅读——《童年》复习题(答案)

一、《童年》简介1、《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历.2、高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人.代表作有散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》.3、主要内容:《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。

4、《童年》的思想内容作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。

这是因为主人公阿廖沙,他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩.高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵.因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。

阅读感受:小说是以一个小孩眼光来描述,所以读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

5、人物性格外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活。

对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀.外祖父:吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西.阿廖沙:在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

名著阅读·《童年》系统复习

名著阅读·《童年》系统复习

《童年》的基本常识1.本书的作者是______(国家)的______。

主人公名叫______。

这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是______、______。

答:前苏联高尔基阿廖沙自传《在人间》《我的大学》2.《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事,因此小说的基调在整体上显得、;但也因为是以一个小孩的眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层的色彩,使人在黑暗中看到,在邪恶中看到,在冷酷无情中看到,在悲剧的氛围中感受到。

(严肃、低沉天真烂漫光明善良人性的光芒人们战胜悲剧命运的巨大力量)3.《童年》中奥夫相尼科夫家的三个孩子玩捉迷藏时,阿廖沙看到______________,就_____________ ,于是他们成了好朋友。

(纵身跳到院里,与老大老二一起把老三救了上来)3.《童年》的内容简介。

它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

5.《童年》的人物形象。

①阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心。

②外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴。

③外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。

④小茨冈:乐观纯朴;老工人格里戈里:正直;⑤“好事情”:献身于科学的知识分子。

7.请列举出这部小说中的一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。

①(情节)两个舅舅为争夺家产争吵斗殴,甚至疯狂地虐待自己的妻子。

②(感受)这部小说使我在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧氛围中感受到战胜悲剧命运的巨大力量。

8.为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人?答:既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

第13讲:《童年》-2024年中考语文名著阅读要点梳理与练习(全国通用)解析版

第13讲:《童年》-2024年中考语文名著阅读要点梳理与练习(全国通用)解析版

2024年中考语文名著阅读要点梳理与练习(全国通用)第13讲:《童年》(解析版)高尔基,原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。

苏联伟大的无产阶级作家,社会主义、现实主义文学的奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人之一。

列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。

代表作有剧本《小市民》和长篇小说《母亲》,自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》等。

【作品简介】阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。

外祖父家住在尼日尼——诺弗哥罗德城。

外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。

阿廖沙来到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不景气,外祖父变得也愈加专横暴躁。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。

在这个家庭里,阿廖沙看到人与人之间弥漫着仇恨之雾,连小孩也为这种气氛所毒害。

阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼里含着敌意。

一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。

从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。

他的母亲由于不堪忍受这种生活,便丢下了他,离开了这个家庭。

但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。

这里有乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人葛利高里。

每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。

小茨冈跳着民间舞,犹如恢复了青春。

这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。

在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。

外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。

她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。

她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。

而外祖父的上帝则与之相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。

后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。

名著《童年》练习题(含答案)

名著《童年》练习题(含答案)

一、填空题 1、阿廖沙 俄国 2、偷了外祖父的白桌布去染色 3、好事情,好事情。 4、外祖母 5、小茨冈 ,格里戈里 6、雅科夫,外祖母 7、听外祖母讲故事,勇士伊万和隐士米龙 8、担心母亲要讨回被外祖父扣下的嫁妆 。大打出 手。 9、外祖父。 10、八哥 ,怪声怪气地学外祖父说话。
11、在________的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留 什尼可夫。 12、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人, 他是 。 13、阿廖沙因为 而没能参加母亲的婚礼。 14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用 做为奖励。 15、阿廖沙读了_____年小学。 16、在外祖父眼里,他认为法律就是______ __。 17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特 别厌恶 。 18、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个 的人, 经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母 ___ ,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。 作品中,乐观纯朴的 ,正直的老工人_____,献身于科学 的知识分子____都给主人公以力量和支持。 19、《童年》中塑造了 的形象是俄国千百万劳动者走向革 命,走向 的具有普遍意义的艺术典型。 20、《童年》最基本的主题之一是: 。 是作者创 作这部作品的第一主题。
1.《童年》 《在人间》《我的大学》 2.列宁 3.本书记叙了阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从 “我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间” 混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的 生活状况。 4.因为他的父亲患病死了,母亲把他托给外祖父、外祖母养育。 5.小茨冈在外祖父家具有特殊的地位。他乐观淳朴,争强好胜, 为得到别人的夸奖不择手段。每次到集市,他偷的东西总比买的 东西多。他因为代雅科夫舅舅扛沉重的十字架绊倒了,流血过多 而死。 6、据外祖父推测是米哈伊尔放的火,救火后舅妈娜塔利娅因为难 产死去了。 7.双目失明,流落街头,成了乞丐 8. 祖国的许许多多的优秀人物中的一个 9. 抢劫教堂后伪装成车夫,残忍、虚伪。 10. 外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖 母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)

童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)

童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)1.小说中父亲对XXX的亲热称呼是()。

A。

万里娅 B。

大葱头 C。

米哈伊尔 D。

瓦尔瓦拉答案:B。

大葱头。

2.童年的作者是哪国人?()A。

中国 B。

前苏联 C。

美国 D。

日本答案:B。

前苏联。

3.XXX第一次挨打是因为()A。

顶针事件 B。

染桌布事件 C。

XXX的陷害 D。

染房失火答案:A。

顶针事件。

4.童年是作者自传体小说三部曲中的第()A。

第一部 B。

第二部 C。

第三部 D。

第四部答案:A。

第一部。

5.主人公有几个舅舅?()A。

1个 B。

4个 C。

7个 D。

2个答案:B。

4个。

6.此书写了XXX几岁到几岁的故事?()A。

3~10 B。

4~11 C。

3~7 D。

60~100答案:B。

4~11.7.XXX最好的朋友是?()A。

XXX B。

小茨冈 C。

大灰狼 D。

XXX舅舅答案:B。

小茨冈。

8.XXX身边的人()A。

B。

C。

教 D。

天主教答案:C。

XXX。

9.迁到新居后,XXX最牵挂的人是()A。

外公 B。

彼得伯伯 C。

好事情 D。

小茨冈答案:D。

小茨冈。

10.那个凶狠的上校是个?()A。

年轻人 B。

老头 C。

老太太 D。

小孩子答案:B。

老头。

11.XXX是一个()的孩子。

A。

倔强 B。

富有同情心 C。

不断追求 D。

以上都是答案:D。

以上都是。

12.两个舅舅互相斗争的主要原因是()A。

都想得到父亲的财产 B。

为了照顾XXX C。

XXX的挑唆 D。

为了XXX的舅妈答案:A。

都想得到父亲的财产。

13.XXX几岁开始自食其力?()A。

14 B。

15 C。

10 D。

16答案:B。

15.14.XXX的父亲是害什么病死的?()A。

天花 B。

疟疾 C。

霍乱 D。

心脏病答案:D。

心脏病。

15.是什么使XXX的外祖父变得吝啬、专横、残暴?()A。

不幸的童年 B。

生活所迫,为了赚到钱 C。

他性格就是这样 D。

父亲教他变成了这样答案:A。

不幸的童年。

16.XXX在外祖父的家中最亲密的人是()A。

《童年》中考名著真题30题及答案

《童年》中考名著真题30题及答案

《童年》中考真题30题及答案一、填空题1.《童年》是()自传体三部曲中的第一部,另外两部是《我的大学》《在人间》。

2.节日狂欢中,通常由()弹琴,()表演的舞蹈则让大家如痴如醉。

3.“我”到外婆家,“我”最喜欢的事情是(),其中印象最好的是()两个故事中的人物。

4.在()的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。

5.在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是()。

6.阿廖沙因为()而没能参加母亲的婚礼。

7.在外祖父眼里,他认为法律就是()。

8.阿廖沙对打架不太在乎,但他特别厌恶()。

9.外祖母从猫嘴里救下一只()并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是()。

10.《童年》的主人公是(),他是一个坚强、勇敢的人。

二、选择题。

(请将正确答案的序号填在括号里)1.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是()。

A.外祖父 B.两个舅舅 C.外祖母 D.茨冈2.在《童年》中,阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是()。

A.顺受,麻木 B.沉默,忧郁 C.正直本分 D.粗鲁无礼3.高尔基开始自食其力是在()。

A.4岁 B.5岁 C.10岁 D.16岁4.两个舅舅互相斗争的主要原因是()。

A.都想得到父亲的财产 B.为了照顾阿廖沙C.葛利高里的.挑唆 D.为了阿廖沙的舅妈5.使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是()。

A.不幸的童年 B.生活所迫,为了赚到钱C.他性格就是这样 D.父亲教他变成了这样6. 对阿廖沙影响最大的是()。

A.他的两个舅舅 B.外祖父 C.外祖母 D.他的母亲7. 第一个教阿廖沙识字的人是()。

A.外祖父B.外祖母 C.舅舅 D.舅妈8.为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用()作为奖励。

A.五个戈比 B.十个戈比 C.二十个戈比 D.十五个戈比9.雅科夫舅舅毫无人性,打死了自己的()。

A.父亲 B.母亲 C.妻子 D.孩子10.《童年》中的“好事情”是一个()。

《童年》练习题及答案

《童年》练习题及答案

《童年》练习题及答案语文教研组编审时间45分钟每题2.5分,共100分1.关于《童年》中人物,以下说法错误的是哪项?(C)A.好事情:献身科学的知识分子B.阿廖沙是全书的中心人物,他天真活泼、心地善良、有正义感、有同情心,敢于同邪恶力量作斗争,是俄罗斯一代新人的代表。

C.外祖父:是一个饱受生活贫困的染坊主,他和善、亲切、富有爱心,深受全家人的爱戴。

D.外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。

2.外祖母特别怕什么?(B)A.鬼B.黑蟑螂C.邪气D.恶狼3.两位舅舅争吵的原因不包括(A)A.两位舅舅都想上大学,但只有一个名额。

B.都想分得为母亲准备的被外祖父扣留的嫁妆。

C.谁到城里开设染坊。

D.谁到奥卡河对岸库纳维诺村去。

4.米哈伊尔舅舅对纳塔利娅舅母的感情怎样?(C)A.非常爱B.比较爱C.冷漠无情D.一般爱5.关于小茨冈的生世,下面哪个说法是正确的?(B)A.他是染坊一名死去工人的孩子。

B.他是一个弃儿,在大门口长凳子上被外祖母拾到。

C.他是外祖母从别人家抱来养的。

D.小茨冈的亲生父母都死了,所以被外祖母收养。

6.春天的时候,舅舅们分家了,以下正确的是哪个?(B)A.雅科夫分到河对岸。

B.雅科夫分到城里。

C.米哈伊尔分到城里。

D.米哈伊尔分到田野街。

7.有一次雅科夫舅舅酒后捶胸,打脸,拍脑门,大哭:“我是流氓,下流种子,丧家的狗!”为什么?(D)A.雅科夫舅舅对自己一事无成很是懊脑。

B.雅科夫舅舅发酒疯。

C.雅科夫舅舅做了很多荒唐的事,很是后悔。

D.雅科夫舅舅给老婆罪受,把她打死了。

8.外祖父在哪买了一所漂亮的大宅子?(D)A.河对岸B.城里C.彼斯基岛D.田野街9.小茨冈非常希望自己有(B)A.一个吉他B.一副好嗓子C.一双灵巧的手D.一副国际象棋10.外祖父是照着什么人的样子祈祷?(B)A.波兰人B.犹太人C.法国人D.英国人11.高尔基作品中,以下哪个属中长篇小说?(A)A.《母亲》B.《海燕之歌》C.《鹰之歌》D.《切尔卡什》12.以下关于外祖父的上帝给我的印象,错误的是?(D)A.令人恐惧和敌视。

名著《童年》练习题含答案PPT课件

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__。
17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特 别厌恶 。
18、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个
的人,
经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母
___
,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作
品中,乐观纯朴的 ,正直的老工人_____,献身于科学的知识
分子____都给主人公以力量和支持。
二、简答题 1.高尔基的自传体小说包括哪几部? 2.谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的? 3.高尔基在《童年》中记叙了哪些内容? 4.阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年? 5.“小茨冈”在外祖父家是一个什么样的人?他过着怎样的生活?他因为什么事而 死去? 6.外祖父的染坊失火了,据外祖父推测是谁放的火?救火之后是谁死去? 7.默默工作的格里戈里最后结果如何? 8.外祖父的房客“好事情”在我眼里是一个什么样的人? 9.外祖父的另一位房客彼得伯伯是一个什么样的人? 10.外祖父在阿瘳沙眼中是一个什么样的人?
“宝贝”和“它”都是指

9外祖母脸上最煞风景的是那个


,是我
,我与她最知心!
。外祖母是
10在船上,外祖母在船上讲的故事很精彩,水手们邀请我们 。
1、父亲、尼日尼。 2、波斯 3、因为“我”多嘴多舌! 4、黑、警察。 5、小弟弟、外祖母、母亲 6、城市名。 7、小弟弟的死、衣服、外祖母、母亲、阿斯特 拉罕。 8、头发。 9、软塌塌的大鼻子、红鼻子头、永远的朋友、 最了解的人 10、吃晚饭。
一、填空题 1、阿廖沙 俄国 2、偷了外祖父的白桌布去染色3、好事情,好事情。 4、外祖母 5、小茨冈 ,格里戈里6、雅科夫,外祖母7、听外祖母讲 故事,勇士伊万和隐士米龙8、担心母亲要讨回被外祖父扣下的嫁妆 。 大打出手。9、外祖父。10、八哥 ,怪声怪气地学外祖父说话。

名著阅读·《童年》系统复习123法

名著阅读·《童年》系统复习123法

1.《童年》的基本常识。

本书的作者是______(国家)的______。

主人公名叫______。

这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是______、______。

答:前苏联高尔基阿廖沙自传《在人间》《我的大学》2.《童年》的内容简介。

它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。

3.《童年》的故事缩写。

(2066字)阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。

阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,一家人打成一团。

阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。

大舅捉弄老裁缝格里戈里,让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边,不料却被外公无意中戴上,外公把孙子抽了一顿。

阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。

打过阿廖沙后,外公来看他,给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。

挨打之后,阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。

每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏。

他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子。

阿廖沙非常爱他,但他却被两个舅舅强迫着扛沉重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。

《童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)

《童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)

《童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1《童年》名著阅读试题及答案(选择题、判断题)一、选择题1. 小说中父亲对阿列克谢的的亲热的称呼是()A 万里娅B 大葱头C 米哈伊尔D 瓦尔瓦拉2. 童年的作者是哪国人()A.中国B.前苏联C.美国D.日本3.阿寥沙第一次挨打是因为()A 顶针事件B 染桌布事件C 萨沙的陷害D 染房失火4.童年是作者自传体小说三部曲中的第()A 第一部B 第二部C 第三部D 第四部5.主人公有几个舅舅()A.1个B.4个C.7个D.2个6.此书写了阿廖沙几岁到几岁的故事()A.3~10B.4~11C.3~7D.60~1007.阿廖沙最好的朋友是()A.张爱丽B.小茨冈C.大灰狼D.哈米尔舅舅8.阿寥沙身边的人信仰()A 伊斯兰教B 佛教C 基督教D 天主教9.迁到新居后,阿寥沙最牵挂的人是()A 外公B 彼得伯伯C 好事情D 小茨冈10.那个凶狠的上校是个()A.年轻人B.老头C.老太太D.小孩子11.阿廖沙是一个()的孩子A 倔强B 富有同情心C 不断追求D 以上都是12.两个舅舅互相斗争的主要原因是( )A.都想得到父亲的财产.B.为了照顾阿廖沙.C.格里高里的挑唆.D.为了阿廖沙的舅妈13. 阿廖沙几岁开始自食其力的.( )A.14B.15C.10.D.16.14、阿廖沙的父亲是害什么病死的()。

A天花 B疟疾 C 霍乱 D心脏病15.是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴. ( )A.不幸的童年.B.生活所迫,为了赚到钱.C.他性格就是这样.D.父亲教他变成了这样.16.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是( )A.外祖父.B.两个舅舅.C.外祖母.D.茨冈17.在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是( )A.顺受,麻木B.沉默,忧郁C.正直本分D.凶残狡诈18.阿廖沙在几岁时外出谋生()A.10B.12C.11D. 1319.阿廖沙的童年经历了哪些痛苦()A. 常被周围人表扬B.常遭外祖父毒打C.被外祖母丢弃D.被舅舅欺负20、《童年》的作者是()A.高尔基B.法布尔C.托尔斯泰D.罗贯中21、主人翁在几岁丧父。

《童年》知识点练习(含答案)总结

《童年》知识点练习(含答案)总结

《童年》知识点练习一、填空题1、《童年》讲述的是_____ __ (作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代_______下层人民的生活状况。

2、在表兄萨沙的怂恿下,阿廖沙________________ __,萨沙又向外祖父告了密,结果阿廖沙被外祖父打得失去了知觉,随后大病了一场。

3、阿廖沙遇到第一个优秀人物是________,这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时,他总是回答一句_________而得来的。

4、外祖父的染坊起火,_________把硫酸盐从火里取出来。

5、外祖父家年轻力壮的学徒________身份很特殊,而秃顶大胡子的_________则常常受到捉弄。

6、节日狂欢中,通常由___ ____弹琴,____ ___表演的舞蹈则让大家如痴如醉。

7、“我”到外祖母家,我最喜欢的事情是__________ ____,其中印象最好的是______________这个故事。

8、“我”到外祖母家,两个舅舅闹着要分家更厉害了,其原因是_____ ___,甚至因此两个舅舅还___ _____。

9、第一个教阿廖沙识字的人是_______。

10、外祖母从猫嘴里救下一只________并教他说话,可是外祖父却不喜欢他,因为他老是__________ __。

11、在________的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩克留什尼可夫。

12、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是_____ 。

13、阿廖沙因为______ _____________而没能参加母亲的婚礼。

14、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用____ ______做为奖励。

15、阿廖沙读了_____年小学。

16、在外祖父眼里,他认为法律就是______ __。

17、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶__ 。

18、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个___ __的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

中考名著复习---《童年》

中考名著复习---《童年》

快乐的心情作文快乐的心情作文2篇在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺收集整理的快乐的心情作文,欢迎大家分享。

快乐的心情作文1有一次陪妈妈逛超市时,听见老板高声叫喊着:“来!来!来!快来挑战最新款式的大拼图哦!”。

“妈妈快买给我啦!妈妈求求你啦!”在我和妹妹的苦苦哀求下,妈妈终于答应了,我们如获至宝,真想快马加鞭的回家大展身手。

一进家门,鞋子一丢,赶紧用我们的四手二十爪拆掉包装,倒出令我眼花撩乱的拼图。

时间一分一秒的流逝,但拼图却一片也没完成,心情马上就由兴致勃勃变得垂头丧气,好似蔚蓝的天空,跌落到黑暗的深谷,可是这可是自己三要四求才买的,如今已骑虎难下,只好努力的拼下去了。

经过我一番屏气凝神、不屈不挠的.努力下,我终于拼了六分之一的拼图,家人也携手参一脚,大家废寝忘食、目不转睛、七手八脚、七嘴八舌下,我们终于完成了拼图。

大家准备一同去庆祝,哎!谁知,表妹不小心一跌倒,哪里不好倒,不偏不倚就倒在拼图的上面,在大家瞠目结舌之下,堂姐挺身而出,正想用自己的跆拳脚,把表妹“踹”开,千钧一发之际,还好拼图只有两片分散,表妹已经吓得花容失色。

大家继续庆祝,真是不幸中的大幸,更加的乐不可支呀!完成了拼图,心情就像一只自由自在的鸟儿般,在天空尽情的翱翔,快意且奔放。

胡适说:“要怎么收获,先那么栽!”看着完成的一幅拼图,那种收获的成果真是灿烂而耀眼!快乐的心情作文2快乐是一个很好的表情,如果你没有快乐,人生就会感到郁闷。

很多时候快乐是用钱也无法购买的,有很多人因为不快乐而自杀,很多人因为不快乐而得忧郁症。

要得到快乐看似简单,但实际去很难达成。

虽然快乐不是很容易得到,但是我也有几种办法可以抒解情绪,让自己比较快乐的方法,例如:跟家人一起出去旅游、跟同学互动、或者跟家人谈心事等等。

以后如果以后你有心事或不快乐的时候,你也可以试试看我说的建议,或许你的心情会变好也说不定。

中考语文专题复习:名著阅读《童年》 专项练习题(含答案)

中考语文专题复习:名著阅读《童年》 专项练习题(含答案)

中考语文专题复习:名著阅读《童年》专项练习题一、阅读名著片段后,回答下面问题。

1.我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。

一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。

平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。

外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的!”(1)这个片段出自小说《童年》(2)文中的“我”是指(C)A.伊凡B.米哈伊尔C.阿廖沙D.雅科夫2.阅读下面的文段,完成文后问题外祖母在家做饭,缝衣裳,在菜园和花园里刨刨地,她像一个大陀螺,被一条看不见的鞭子抽得整天乱转,她闻鼻烟,津津有味地打喷嚏,一面擦脸上的汗,一面说:“好人啊,祝你们长命百岁!阿廖沙,我的心肝,你瞧,我们过得多么安静!多谢上天的圣母,一切都变得这么好!”以上文段选自作品《童年》,作者是高尔基。

在阿廖沙的眼中,外祖母慈祥善良,勤劳能干;而外祖父是个既残暴又慈爱的人,曾用树枝抽得阿廖沙失去知觉,也曾教他认字,关心他成长。

3.她的哭号吓得我心神不定,她可是从来也没有这么软弱过,她一向是态度严厉的。

她人高马大,骨头坚硬,手劲儿特别大,她总是打扮得利利索索的。

可是如今不行了,衣服歪斜凌乱,乌七八糟地;以前的头发梳得光光的,贴在头上,像个亮亮的大帽子,现在都套拉在赤裸的肩上,她跪在那儿,有些头发都碰到了爸爸的脸。

文中的“她”是阿廖沙母亲,她因为阿廖沙父亲去世而哭号。

4. 我又搬到外祖父那里。

“怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,对我说,“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”“让我养我就养,”外祖母说,“你以为这是个什么了不起的难题吗?”“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是马上又安静下来,对我解释道:“我和她完全各过各的了,如今我们样样都是分开的……”阅读上述文字,你能从人物的对话中推断出,“我”的外祖父是一个自私、冷酷的人;文中的“我”是外国文学名著《童年》的主人公,名叫阿廖沙。

名著阅读童年(答案)

名著阅读童年(答案)

《童年》阅读测验题一.填空:1.名著《童年》的作者是(高尔基),他以自身经历为原型创作了(自传)体三部曲。

其他两部分别为(《在人间》)和(《我的大学》)。

2.《童年》从(“我”随母亲去投奔外祖父)写起,到(外祖父叫“我”去人间混饭吃)结束,生动地再现了(19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况)。

3.在《童年》这部作品中,阿廖沙的父亲是(彼什科夫),他是个手工业者,老实,本分。

外祖母是(阿库琳娜),她勤劳、善良。

外祖父是(卡希林),他凶狠残暴。

4.《童年》主要向我们展示了主人公虽身处生活底层却(不屈服于黑暗势力),不断(寻求真理)、(追求光明)的精神历程,同时真实再现了19世纪七八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了(剥削阶级的残暴)和(小市民习气庸俗顽劣),深刻提示了劳动人民的苦难境遇。

5.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象,比如勇敢正直的(“我”阿廖沙),善良乐观的(外祖母),自私残暴的(外祖父),贪婪恶毒的(舅舅们)以及快乐的(小茨冈)和执着的“好事情”。

6.《童年》塑造的(阿廖沙)的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

7.《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。

(鞭挞俄国国民的小市民习气)是作者创作这部作品的第一主题。

二.选择题:(C)1.阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是A外祖父B两个舅舅C外祖母D茨冈(B )2.在《童年》中,阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是A顺受,麻木B沉默,忧郁C正直本分(C)3.高尔基开始自食其力是在A、14岁B、15岁C、10岁D、16岁(A)4.两个舅舅互相斗争的主要原因是A都想得到父亲的财产B为了照顾阿廖沙C葛利高里的挑唆D为了阿廖沙的舅妈(B)5.使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是A不幸的童年B生活所迫,为了赚到钱C 他性格就是这样D父亲教他变成了这样(C)6.对阿廖沙影响最大的是A他的两个舅舅B外祖父C外祖母D他的母亲三.简答题:1.在如此艰难困苦、令人窒息的环境里,阿廖沙有没有被压垮或变坏?他变成了一个什么样的人?答:他没有被压垮或变坏。

名著阅读《童年》系统复习

名著阅读《童年》系统复习

1.《童年》的基本常识。

本书的作者是______(国家)的______。

主人公名叫______。

这是作者的以自身经历为原型创作的_____体三部曲之一,另两部是______、______。

答:前苏联高尔基阿廖沙自传《在人间》《我的大学》2.《童年》的内容简介。

它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。

3.《童年》的故事缩写。

(2066字)阿廖沙(即童年高尔基)很小的时候,父亲得病死了,母亲带着他回到外公外婆家。

阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅科夫的争斗,他们怕母亲来讨要嫁妆,闹着分家,一家人打成一团。

阿廖沙初步认识到外公家弥漫着的相互仇恨的气氛。

大舅捉弄老裁缝格里戈里,让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边,不料却被外公无意中戴上,外公把孙子抽了一顿。

阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿,打的过程中,所有的人都幸灾乐祸,连母亲也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人护着阿廖沙。

打过阿廖沙后,外公来看他,给他讲起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景,阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大,由一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。

挨打之后,阿廖沙结识了小伙子茨冈,他成了阿廖沙最好的朋友,每次阿廖沙挨打时,他总把胳膊伸出去帮他挡着。

每逢礼拜六,他带着阿廖沙做各种各样的游戏。

他擅长跳舞,幻想着有一副好嗓子。

阿廖沙非常爱他,但他却被两个舅舅强迫着扛沉重的橡木十字架去坟地,中间绊倒后,被十字架压在下面,因失血过多死掉了。

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一、《童年》简介
1、《童年》是前苏联作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要描写阿廖沙的童年,三部曲中的另外两部《在人间》、《我的大学》主要叙述阿廖沙的青少年经历。

2、高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),社会主义、现实主义文学奠基人,无产阶级革命文学导师,苏联文学的创始人。

代表作有散文诗《海燕之歌》长篇小说《母亲》。

3、主要内容:《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况,反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。

小说从“我”随母亲投奔外祖父写起,到外祖父让我去“人间”混饭吃结束。

4、《童年》的思想内容
作品中描写了许多目不忍睹的惨事与丑事,但整部作品仍然象阳光透过云层
一样放射出了乐观主义的思想光辉。

这是因为主人公阿廖沙,他没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

高尔基写童年的悲惨经历,目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜,也不仅仅是简单的回忆童年生活,而是用自己童年的亲身经历,告诉读者,无论环境多么恶劣,生活多么艰难,总有一些善良美好的人,只要怀着一颗向上的心,在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。

因此,我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。

阅读感受:小说是以一个小孩眼光来描述,所以读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

5、人物性格
外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活。

对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

外祖父:吝啬、贪婪专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。

阿廖沙:在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

两个舅舅:粗野、自私;
小茨冈(伊凡):乐观纯朴
格里戈里:正直的老工人;
好事情:献身科学的知识分子
1、《童年》最基本的主题之一是:阿廖沙的成长。

鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。

2、《童年》这部小说不仅描绘了作者苦难童年的悲凉情景,而且折射出19世纪末期俄国生活的普遍情形,勾画了俄罗斯底层人民种种生动的形象。

请写出小说中给你印象最深的两个人物及其性格特点。

示例:外祖母:善良、慈爱、乐观而刚强;外祖父:残忍而吝啬;茨冈:能干、愉快等。

3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

作品中,乐观纯朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。

4、高尔基(人物名)被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家,他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。

5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。

(三)、简答题
1、请为这部小说写一句推荐语。

小说是以一个小孩眼光来描述,读来并不觉得压抑,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷中看到人性的光芒,在悲剧中感受到人们战胜命运的巨大力量。

2、概括外祖父的典型性格,并举例外祖父的五个典型事例。

吝啬,残暴,贪婪,专横
1)自己的外孙因为好奇把白桌布染成了蓝布,就用柳条
打。

外孙再怎么喊,他也不停手。

2)外祖母多说了几句话,他就拳打脚踢,甚至把发卡打进了外祖母的头皮里
3)他又把每周四定为“收拾”孩子的“法定日”。

对十九岁的养子茨冈也是一样,他做错了事也用柳条儿狠抽
4)暗地放高利贷
5)怂恿帮工去偷东西
3、概括两个舅舅的典型性格,并举例两个舅舅的三个典型事例。

.粗野,自私,贪婪
1)整日为争夺家产争吵 2)疯狂虐待自己的妻子3)为了自己保命,听任小茨冈被橡木十字架砸死
4、概括外祖母的典型性格,并举例外祖母的五个典型事例。

慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般宽大的胸怀
1)她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。

她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。

2)当她看到被父母抛弃的小茨冈时,她不顾外祖父的反对,收养了他,并像亲生儿子一样对待。

3)每当外祖父收拾我之后,她总会前来安慰我
4)儿子像对待仇人一样对待她,把她打伤了,可外祖母在关键时刻,提醒儿子快逃。

5)一次染坊失火,全家人都不知所措,可外祖母却裹上棉被,奋不顾身地冲入火海,搬出了能导致爆炸的一桶硫酸。

然后,指挥大家救火。

5.主人公在成长过程中经历了不少痛苦,请选3件你最难忘的事加以简要叙述.
1)一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。

2)阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。

因为继父的虐待和流言,使阿廖沙在学校抬不起头来。

3)阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。

小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱,只能寄居在外祖父家里,遭千般折磨
6.主人公同样感受道人间的温暖,从文中"我"出了6件这样的事情加以简要描述.
1)在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一种生活。

这里有乐观、纯朴的茨冈人,正直的老工人葛利高里。

2)每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。

外祖母跳着民间舞,犹如恢复了青春
3)外祖母知道很多优美的民间故事,经常给阿廖沙讲故事
4)后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。

一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。

另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

5)外祖父破产后,阿廖沙和同学一起去捡破烂,他也在学校感受到了友谊和同情。

6)当阿廖沙被挨打时,外祖母总会救他.
7.这部小说哪个人物给你的印象最深?为什么?
给我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因为她慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对事都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

在这冰冷的世界里,只有外祖母庇护,关心这阿廖沙,给予他无限的温情和钟爱。

8、结合《童年》这部小说,说说外祖母给了阿廖沙怎样的人生影响。

外祖母慈祥能干,热爱生活,隐忍,宽容。

她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心。

她常常给阿廖沙讲怜悯穷人、歌颂正义和光明的民间故事。

在这冰冷的世界里,外祖母的庇护,给予了他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。

9、为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人?
答:既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”等人的影响,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

(四)阅读理解
我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。

一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂铁
也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。

平时放学以后也干这玩意儿,每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候,卖得更多。

外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么了不起的?”
有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。

1.上述材料中的“我”是文学名著《童年》中的阿廖沙。

2.选段表现出了“我”怎样的性格特征。

在苦难中,“我”逐渐成长为一个怎样的人(联系整部作品回答)?
①懂事能干;②坚强、勇敢、正直和充满爱心。

3.选段中的外祖母是一个怎样的人?
答:她是一个热爱生活、宽厚善良的人。

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