XX年小学规范办学行为实施方案
小学规范办学行为实施方案范文(3篇)
小学规范办学行为实施方案范文一、指导思想为了进一步落实教育局《___规范中小学办学行为的实施意见》，强化学校内部办学行为的规范化管理，促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展，全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育，建人民放心的品牌学校。
二、工作目标1、完善各项制度，落实各项措施，规范办学行为;2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象;3、优化校园整体布局，提高办学质量;4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育;5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理;6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序;7、严肃收费纪律，严格执行财经规定;8、实行校务公开，推进民主管理。
三、具体措施（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。
规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。
规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的（范本）教育方针，坚持教育为经济建设服务，全心全意为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众放心的学校。
规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要;规范办学行为，也是坚持执教为民，切实维护广大人民群众根本利益的实际需要;规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。
我校将___全体教职工加强学习，统一思想，提高认识，具体分为三步走：1、学习宣传。
通过___学习有关文件精神，使全体教职工明确《规范》内容;2、排查对照。
对照《规范》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改;3、制定方案。
结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范》。
（二）明晰目标，建章立制，强化落实，注重实效。
1、完善各项制度，坚持___办学方向，严格执行《___民办教育促进法》和省___关于发展民办教育的有关规定，做到法人独立、校园独立、财务独立、教学管理独立、人事责任独立和颁发文凭独立等。
规范办学行为实施方案例文(五篇)
规范办学行为实施方案例文5. 严禁擅自调整课程与课时安排。
学校必须严格遵循国家课程计划，全面开设并充分保障各类课程的实施，不得随意增减课程或课时，亦不得擅自调整课程难度及教学进度。
同时，严禁强制学生参与违背教育规律的竞赛及不当竞争活动。
学校应公开课程表，接受社会各界监督。
6. 严格控制考试频次。
各学科组需规范考试科目，严格把控考试次数，确保小学每学期的考试次数原则上不超过既定次数，且考试科目不超过三门。
学校应杜绝以任何形式公布学生考试成绩，更不得按成绩对学生进行排名。
7. 坚决执行规范招生政策。
学校必须遵循免试就近入学原则，严禁违规招生行为，不得举办任何形式的选拔性考试招生。
同时，需进一步规范学籍管理。
8. 禁止义务教育阶段学校违规编班。
一年级新生入学时，学校应采取平行编班或随机编班方式，严禁设立任何形式的重点班或实验班。
9. 严格管理竞赛活动及培训班。
未经省、市教育行政部门批准，任何部门、团体、社会办学机构、学校及教师均不得面向义务教育阶段学生举办学科类竞赛活动或以竞赛名义开设培训班。
各校不得将校舍、场地出租给社会办学机构使用，亦不得自行或与社会力量合作举办文化补习班。
10. 严禁在职教师从事有偿家教。
所有在职教师均需遵守职业道德规范，不得参与任何形式的有偿家教活动。
更不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教。
同时，禁止任何教师到社会办学机构兼职。
三、关于构建规范学校办学行为及深入实施素质教育的长效机制1. 深化基础教育课程改革，探索“减负增效”新路径。
将深化基础教育课程和课堂教学改革作为推进素质教育的核心任务，转变教育观念，优化教学方法，鼓励自主、合作、探究性学习模式，强化学生创新精神和实践能力的培养，全面提升基础教育质量和现代化水平。
严格执行国家及地方关于小学教辅资料管理的规定，摒弃题海战术，鼓励并表彰在教学时间内通过提高教学效率保障教育质量的先进学校和优秀教师，积极推广其成功经验。
2023年小学规范办学行为实施方案范本
2023年小学规范办学行为实施方案范本____年小学规范办学行为实施方案第一章总则第一条为促进小学办学行为规范化，提高教育教学质量，树立良好的学校形象，制定本实施方案。
第二条本实施方案适用于全国各小学，针对小学办学行为进行规范和指导。
第三条小学应严格遵守国家教育法律法规，坚持党的教育方针，依法办学，注重德育、智育、体育和美育的有机统一。
第四条小学要积极推行素质教育，培养学生综合素质，注重学生的个性发展和创新能力培养。
第五条小学要落实全面质量管理，提高学校整体办学水平，不断提升教师的业务能力和教育教学水平。
第六条小学要积极开展家校合作，促进家庭教育和学校教育的有机结合。
第二章学生管理第七条小学要遵守学校管理权限，保障学生的合法权益，加强学生管理工作。
第八条小学要营造良好的学习氛围，指导学生树立正确的学习态度和价值观，提高学生的学习兴趣和主动性。
第九条小学要坚持德育第一，培养学生良好的道德品质和行为习惯，引导学生主动参与社会公益活动。
第十条小学要加强班级管理，建立班主任制度，指导班主任做好班级的日常管理和学生的个别关怀。
第三章教师队伍建设第十一条小学要加强教师队伍建设，制定相应的教师培训计划，提高教师的业务水平和教育教学能力。
第十二条小学要注重教师职业道德和素质的培养，加强教师的岗位责任意识和服务意识。
第十三条小学要建立健全教师评价机制，激励优秀教师，提供更多的职业发展机会。
第十四条小学要加强教研活动，推动教师的教育教学研究，提高教师教学水平。
第四章教育教学管理第十五条小学要加强课程建设，制定科学合理的教学计划，确保教学内容的全面覆盖。
第十六条小学要推行因材施教，注重学生个性化发展，提供个别辅导和培养课外兴趣爱好的机会。
第十七条小学要注重评价方法和评价结果的使用，鼓励多样化的评价方式，促进学生全面发展。
第十八条小学要加强教育信息化建设，推广现代教育技术的应用，提升教学效果和教学质量。
第五章家校合作第十九条小学要建立健全家校沟通渠道，加强家长教育和家庭教育指导，促进家庭和学校的积极互动。
小学规范办学行为实施方案范本（三篇）
小学规范办学行为实施方案范本：一、宗旨和原则遵循国家教育政策，坚持立德树人、全面发展的教育理念，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、学校管理1. 教育教学质量是学校的生命线，学校管理要贯穿教育教学全过程，严格执行教育教学计划，提高课堂教学效果。
2. 加强学生管理，维护校园秩序，严格执行学校纪律，培养学生的自律意识和责任感。
三、教师队伍建设1. 提高教师综合素质，加强师德师风建设，保障教师权益，提升教师教学水平和专业能力。
2. 加强教师队伍建设，合理配置教师资源，提高教师队伍整体素质，促进教师成长与发展。
四、教育教学改革1. 推进素质教育，注重学生全面发展，促进学生德智体美劳全面提升。
2. 积极开展教育教学改革，推动课程改革和教学方法创新，提高教学质量和效益。
3. 加强对学生个性发展的关注，注重培养学生创新意识和实践能力。
五、家校合作1. 加强家校合作，促进学校与家庭共同育人，形成良好的教育社会氛围。
2. 积极开展家长学校活动，加强家长参与学校教育管理，提高家庭教育质量。
六、财务管理1. 加强财务管理，保障学校经费使用合理规范，依法合规办学。
2. 提高经费使用效益，合理规划经费投入方向，推动学校发展和提升整体实力。
七、监督检查1. 加强监督检查，严格执行规范办学行为实施方案，持续完善学校管理制度。
2. 健全监督机制，加强对各项工作的监督和评估，确保学校发展方向正确，办学行为规范。
以上为____小学规范办学行为实施方案，旨在提高小学教育质量，提升学校整体办学水平，促进学生全面发展。
小学规范办学行为实施方案范本（二）____年小学规范办学行为实施方案一、引言小学是我国教育系统的基础环节，对于培养学生良好的学习习惯和行为规范至关重要。
为了提高小学教育的质量和效果，我校特制定了《____年小学规范办学行为实施方案》。
该方案旨在规范学校全体教职员工的办学行为，培养学生良好的品行和行为习惯，为小学教育的健康发展提供有力支持。
规范办学行为实施方案模版(三篇)
规范办学行为实施方案模版芽小学规范办学行为实施方案为深入贯彻素质教育理念，致力于提供人民满意的教育服务，根据上级部门相关指导精神，我校特制定此规范办学行为实施方案，以进一步强化学校管理，优化教育环境。
一、强化学校管理，严格规范教育行为1. 推行县管校聘与岗位责任制，坚持依法治校，确保校务公开透明。
同时，坚持教职工代表大会制度，促进民主管理，加强与家庭的联系，构建家校共育机制，邀请家长代表参与学校管理，监督日常教育教学活动。
2. 完善学校常规管理体系，制定符合法律法规、素质教育需求及学校实际情况的管理规章制度，确保管理全面覆盖、科学有效。
建立健全各类管理档案，为管理决策提供有力支撑。
3. 坚守基础教育的大众化方向，致力于提升国民素质，服务人才强国战略。
注重教育公平，严格遵守办学规范，合理收费。
坚持均衡编班，均衡配置教育资源，杜绝“校中校”及重点班、非重点班、实验班的设立。
二、加强生源管理，严格执行招生政策1. 深入掌握我校教育服务范围内的学前儿童基本情况，强化学前教育管理，确保生源数量与质量，推动学校持续健康发展。
2. 坚持平等教育原则，保障外来及流动学生的受教育权利，及时掌握其基本情况，积极解决其实际困难，确保学区内无辍学现象发生。
3. 加强易流失学生的思想教育工作，通过提升教学质量与管理效率，打造群众满意的教育环境，努力减少学生流失。
三、优化教学管理，构建良好教育秩序1. 严格按照国家及省颁布的课程方案开设课程，结合地方课程及学校实际，确保课程齐全、课时充足。
避免对艺体、信息、综合实践等科目的忽视，不倡导主副科之分，确保各学科均衡发展。
2. 严格管理教学时间，禁止随意更改或挤占正常教学时间。
明确走读生在校学习时间限制，保障学生体育锻炼与充足睡眠。
如有特殊情况需调整教学时间，须及时向上级主管部门申请并获批准。
3. 规范学生用书管理，全面采用经教育部及省教育厅审定的教材。
严格把关教辅用书选用，禁止滥订习题、试卷及学习资料等。
小学规范办学行为实施方案样本(三篇)
小学规范办学行为实施方案样本第一部分：引言近年来，我国小学教育发展迅速，为了保障小学生的权益，提高教育质量，进一步规范小学的办学行为是十分必要的。
为此，制定了____年小学规范办学行为实施方案，以明确办学者的责任、创设良好的学习环境、加强教师培训，从而推动小学教育的健康发展，培养优秀的未来公民。
第二部分：规范办学者的责任1. 强化社会责任意识小学校长及教育行政部门要认识到自身的社会责任，将教育事业放在首位，始终以学生发展为中心。
2. 确立合法办学理念小学办学者要坚持以科学、合法、公正的理念为指导，落实国家教育政策和办学规范，为学生提供良好的教育服务。
3. 加强师德师风建设小学办学者要注重引导教师积极践行社会主义核心价值观，树立良好的师德师风，成为学生的榜样。
第三部分：创设良好的学习环境1. 安全儿童友好校园小学办学者应加强校园安全管理，建设安全儿童友好校园，确保学生的人身安全和心理健康。
2. 健康饮食环境小学办学者要提供健康饮食环境，推行营养均衡的食品供应，并加强食品安全管理，保障学生的身体健康。
3. 优化教室设施小学办学者应提供舒适、安全、有利于学习的教室设施，确保教室的采光、通风和安全性。
第四部分：加强教师培训1. 提高教师专业素养小学办学者要加强对教师的培训，提高他们的教育教学能力和专业素养，使他们更好地为学生提供优质教育服务。
2. 建立综合评价体系小学办学者应建立科学合理的教师评价体系，为教师提供发展的机会和动力，促进其持续提升教育教学水平。
第五部分：加强家校合作1. 搭建沟通桥梁小学办学者要积极搭建家校沟通的桥梁，与家长保持密切联系，及时了解学生的学习和成长情况。
2. 引导家庭教育小学办学者应加强对家长的家庭教育指导，帮助家长正确引导孩子的学习和发展，共同为孩子的成长创造条件。
第六部分：加强学校管理1. 健全管理体制小学办学者应健全学校管理体制，建立科学合理的规章制度，加强对教学工作和学校运行情况的监督和管理。
小学规范办学行为实施方案范文(四篇)
小学规范办学行为实施方案范文一、背景介绍随着社会的发展，小学教育在我国教育体系中占据着重要地位。
为了促进小学教育的健康发展，培养学生良好的品德和习惯，我校制定了____小学规范办学行为实施方案。
二、目标本实施方案的目标是规范小学教师和学生的行为，倡导良好的学习和生活习惯，促进学生全面发展。
三、实施方案详细内容3.1 教师行为规范（1）尊重学生：教师要尊重学生的个性和权利，不歧视、不体罚、不侮辱学生。
（2）公正评价：教师要公正、客观地评价学生的学习情况，不偏袒和歧视任何学生。
（3）热爱教育事业：教师要热爱教育事业，尽职尽责，不懈怠教学工作。
（4）着装规范：教师要注意自身形象，讲究仪容仪表，穿戴整洁、得体。
（5）言行端正：教师要言行举止得体，为学生树立良好的榜样。
3.2 学生行为规范（1）尊重师长：学生要尊敬老师，遵守老师的教学纪律和规则。
（2）友善相处：学生要友好相处，和睦相处，不欺负和歧视同学。
（3）积极参与：学生要积极参与学校的各项活动，发展兴趣爱好。
（4）遵纪守法：学生要遵守学校和社会的法律法规，不偷盗、不欺凌他人。
（5）安全意识：学生要具备自我保护的意识，不携带危险物品，保持安全行为。
3.3 家长行为规范（1）尊重教师：家长要尊重教师，支持学校的教育工作，与教师保持良好的沟通。
（2）关爱孩子：家长要关心照顾孩子，教育引导他们形成良好的行为习惯。
（3）合理安排作息：家长要合理安排孩子的作息时间，避免过度疲劳和沉迷网络。
（4）积极参与学校活动：家长要积极参与学校的家长会议和活动，与学校合作共同促进孩子的发展。
（5）守信用：家长要遵守学校的规章制度，不传播错误信息，不影响学校的正常教育秩序。
四、实施措施4.1 教师培训：开展有关规范办学行为的培训，提高教师的意识和能力。
4.2 学生教育：通过班级会议、主题活动等形式，向学生宣传规范的内涵和重要性。
4.3 家长沟通：定期组织家长会议，加强学校和家长的沟通和合作，共同关注学生的成长。
2024年小学规范办学行为实施方案范本(二篇)
2024年小学规范办学行为实施方案范本____年小学规范办学行为实施方案第一章总则第一条为促进小学办学行为规范化，提高教育教学质量，树立良好的学校形象，制定本实施方案。
第二条本实施方案适用于全国各小学，针对小学办学行为进行规范和指导。
第三条小学应严格遵守国家教育法律法规，坚持党的教育方针，依法办学，注重德育、智育、体育和美育的有机统一。
第四条小学要积极推行素质教育，培养学生综合素质，注重学生的个性发展和创新能力培养。
第五条小学要落实全面质量管理，提高学校整体办学水平，不断提升教师的业务能力和教育教学水平。
第六条小学要积极开展家校合作，促进家庭教育和学校教育的有机结合。
第二章学生管理第七条小学要遵守学校管理权限，保障学生的合法权益，加强学生管理工作。
第八条小学要营造良好的学习氛围，指导学生树立正确的学习态度和价值观，提高学生的学习兴趣和主动性。
第九条小学要坚持德育第一，培养学生良好的道德品质和行为习惯，引导学生主动参与社会公益活动。
第十条小学要加强班级管理，建立班主任制度，指导班主任做好班级的日常管理和学生的个别关怀。
第三章教师队伍建设第十一条小学要加强教师队伍建设，制定相应的教师培训计划，提高教师的业务水平和教育教学能力。
第十二条小学要注重教师职业道德和素质的培养，加强教师的岗位责任意识和服务意识。
第十三条小学要建立健全教师评价机制，激励优秀教师，提供更多的职业发展机会。
第十四条小学要加强教研活动，推动教师的教育教学研究，提高教师教学水平。
第四章教育教学管理第十五条小学要加强课程建设，制定科学合理的教学计划，确保教学内容的全面覆盖。
第十六条小学要推行因材施教，注重学生个性化发展，提供个别辅导和培养课外兴趣爱好的机会。
第十七条小学要注重评价方法和评价结果的使用，鼓励多样化的评价方式，促进学生全面发展。
第十八条小学要加强教育信息化建设，推广现代教育技术的应用，提升教学效果和教学质量。
第五章家校合作第十九条小学要建立健全家校沟通渠道，加强家长教育和家庭教育指导，促进家庭和学校的积极互动。
文明校园小学规范办学行为实施方案[]
![文明校园小学规范办学行为实施方案[]](https://img.taocdn.com/s3/m/9c1dc66f5b8102d276a20029bd64783e09127d86.png)
文明校园小学规范办学行为实施方案一、办学理念我们秉持“以人为本，育人为先”的办学理念，关注每一个孩子的成长，尊重他们的个性，挖掘他们的潜能，让他们在文明校园小学这个大家庭中快乐学习，健康成长。
1.确立办学目标：培养具有国际视野、全面发展的人才。
2.坚持教育原则：尊重学生个性，注重实践能力，强化综合素质。
二、规范办学行为1.教师行为规范（1）热爱教育事业，关爱学生，尊重学生人格。
（2）遵循教育规律，创新教学方法，提高教育质量。
（4）积极参与学校管理，维护学校秩序，保障学生安全。
2.学生行为规范（1）遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。
（2）尊敬师长，团结同学，互相帮助。
（3）诚实守信，勤奋学习，积极参加社会实践活动。
（4）讲究卫生，爱护公物，保护环境。
3.家长行为规范（1）关注孩子成长，积极参与学校教育。
（2）尊重教师，信任学校，共同教育孩子。
（3）树立正确的教育观念，不过分溺爱、放纵孩子。
三、实施措施1.加强教师队伍建设（1）开展师德教育，提高教师职业道德水平。
（2）组织教师培训，提升教育教学能力。
（3）落实教师绩效考核，激励教师积极性。
2.改善教育教学条件（1）加大教育投入，完善教学设施。
（2）优化课程设置，提高教育质量。
（3）加强校园文化建设，营造良好教育氛围。
3.加强家校合作（1）定期召开家长会，增进家校沟通。
（2）开展家庭教育指导，提高家长教育水平。
（3）建立家长志愿者团队，参与学校管理。
4.落实学生关爱措施（1）关注学生心理健康，定期开展心理健康教育。
（2）建立贫困学生资助制度，确保每个孩子都能受到良好教育。
（3）加强学生安全教育，提高学生自我保护意识。
规范办学行为，是文明校园小学发展的基石。
我们要紧紧围绕办学理念，严格执行规范，不断提高教育教学质量，为培养具有国际视野、全面发展的人才奠定坚实基础。
让我们携手共进，为文明校园小学的明天努力拼搏，共创美好未来！注意事项：1.落实教师行为规范时，要注意平衡工作与生活的界限，避免过度劳累。
2024年小学规范办学行为实施方案范本(2篇)
2024年小学规范办学行为实施方案范本一、背景和目标近年来，中国小学教育发展迅猛，各级政府和社会各界对小学教育的关注与投入也越来越多。
为了更好地规范小学办学行为，提升教育质量，提高教育公平，特制定本方案。
本方案旨在推进小学规范办学行为，确保小学教育更加科学、规范、公正，使每一个孩子都能够享有优质的教育资源，全面发展自己的潜能。
二、重点任务1.规范办学行为（1）学校要严格按照国家法律法规和教育部门要求办学，遵循教育公平和公正的原则。
（2）学校要完善课程设置，确保学生学习课程的全面性和科学性，合理分配学习时间和课程负荷。
（3）学校要规范教育教学行为，注重培养学生的创新能力和实践能力，提高教学质量和效果。
（4）学校要制定网络使用规范，引导学生正确使用网络资源，防止网络游戏和不良信息对学生的干扰。
2.提升教师专业素养（1）学校要加强对教师的培训和考核，提高教师的教育专业素养和教学能力。
（2）学校要建立健全教师评价制度，激励优秀教师发挥示范引领作用，带动全体教师不断提升。
（3）学校要营造良好的教育教学氛围，鼓励教师积极参加教育研讨活动，提高教学水平。
3.加强家校合作（1）学校要加强与家长的沟通和合作，及时告知家长学生的学习情况和表现，促进家校共同关注学生的发展。
（2）学校要鼓励家长积极参与学校教育活动，提供家庭教育指导，加强与家长的互动交流。
三、实施措施1. 加强学校管理（1）学校要建立健全学校办学管理制度，明确岗位职责，划定权责边界。
（2）学校要加强队伍建设，提高管理人员的管理能力和水平。
（3）学校要健全学生管理制度，引导学生正确行为，提高学生综合素质。
2.推进课程改革（1）学校要优化课程设置，增强学科之间的融合性，注重培养学生的综合能力。
（2）学校要完善教材选择机制，选用符合教育要求和学生发展需求的教材。
（3）学校要开展课程评价研讨，不断完善课程评价机制，提高教学质量和效果。
3.加强师资队伍建设（1）学校要制定教师培训计划，提供多样化的培训形式和渠道，提高教师的专业素养。
小学规范办学行为实施方案(三篇)
小学规范办学行为实施方案第一章总则为了规范小学办学行为，保障教育教学质量，培养学生全面发展，提出以下实施方案。
第二章教学规范1.严格按照教育部颁布的《小学课程标准》进行教学，确保教学内容合理、科学、符合教育规范。
2.教师要遵循教育教学原则，注重培养学生的综合素质和创新能力，不追求单一的分数成绩。
3.教师要根据学生的兴趣和实际情况，采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
4.教师要关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，确保每个学生都能得到适当的学习支持。
第三章管理规范1.学校要建立健全管理机制，明确学校的组织架构和职责分工，确保学校管理有序、高效。
2.学校要落实教育部颁布的各项管理规定，如教师课堂管理、学生资料管理等，确保管理规范。
3.学校要建立高效的考评机制，对教师和学生的教学和学习情况进行定期评估，为优秀者提供表彰和奖励。
4.学校要加强和家长的沟通和联络，及时了解学生的家庭情况，与家长共同关注学生的发展和学习情况。
第四章安全保障1.学校要建立健全的安全管理体系，制定详细的安全规章制度，并进行有针对性的安全演练和应急预案。
2.学校要注意学生的生活与学习环境，确保教室、食堂、宿舍等场所的安全卫生无隐患。
3.学校要加强对学生的安全教育，培养学生的自我保护意识和安全意识，预防事故的发生。
4.学校要与公安机关、社区等部门建立紧密联系，积极参与社会安全防范工作。
第五章教师队伍建设1.学校要加强对教师的培训和进修，提高教师的专业素养和教育教学水平。
2.学校要注重教师的激励和评价机制，鼓励优秀教师作为骨干教师，以示范作用推动学校的发展。
3.学校要建立健全的激励机制，为教师提供合理的薪酬待遇和发展空间，吸引优秀人才加入小学教师队伍。
4.学校要关注教师的身心健康，为教师提供良好的工作环境和生活保障，确保教师能够专心教育教学。
第六章家校合作1.学校要建立健全的家校合作机制，与家长密切配合，互相沟通，共同关注学生的发展和学习。
小学规范办学行为实施方案
小学规范办学行为实施方案小学规范办学行为实施方案为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的小学规范办学行为实施方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学规范办学行为实施方案1为认真贯彻落实《临沂市教育局关于认真学习贯彻<山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法>的通知》精神，进一步规范中小学办学行为，坚持依法行政、依法治教，突出工作重点，狠抓薄弱环节，切实加强对办学行为工作的领导和统筹管理，努力保障素质教育的全面实施。
一、指导思想旨在全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育，坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范教育教学管理工作，全面实施素质教育，加强教育行风建设，树立教育的良好形象。
二、工作目标从落实科学发展观、办好人民满意教育的高度，以对学生负责、对事业负责、对未来负责的精神，把思想和行动迅速统一到国家和省市的要求上来，进一步增强责任感和紧迫感，采取切实有效措施，把这项工作抓紧抓好，抓出成效。
要坚决贯彻党的教育方针，严格执行国家和省、县关于规范中小学办学行为的规定，以治理学生过重的课业负担为突破口，集中力量解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的突出问题，建立适应素质教育要求的教育教学秩序，确保小学生课业负担明显下降，不规范办学行为明显减少，学校管理水平明显提高。
三、工作重点1、健全组织，加强领导。
为使规范办学落到实处，使学校各项工作做到有组织、有领导、有保障，中心校成立“规范办学检查、监督小组”，实行规范管理，对各学校的情况进行不定期的检查。
检查小组组长：x组员：x监督小组组长：x成员：各班主任2、严格落实网上五公开3、建立一支检查监督队伍为保证规范办学行为各项要求落实到位，学校要根据自己的实际状况建立规范办学行为专项督查制度，建立一支由校长为组长的检查员、督导员队伍，（3到5人，一名社会人士）负责学校办学行为的监管工作。
中心小学关于规范学校办学行为的实施方案
中心小学关于规范学校办学行为的实施方案一、明确办学目标1.坚持立德树人，培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人。
2.着力提高教育教学质量，确保学生在德、智、体、美等方面全面发展。
3.创建和谐校园，营造温馨、宽松的教育环境。
二、规范教育教学行为1.严格执行国家课程方案和课程标准，确保课程设置合理、教学内容充实。
2.加强课堂教学管理，提高课堂教学效果。
教师要做到备课充分、讲解清晰、互动有序。
3.关注学生个体差异，因材施教，提高学生综合素质。
4.加强作业管理，合理布置作业，减轻学生课业负担。
5.定期开展教育教学研究，提高教师教育教学水平。
三、加强师资队伍建设1.坚持德才兼备原则，选拔优秀人才充实教师队伍。
2.加强教师培训，提高教师教育教学能力。
3.落实教师职业道德规范，强化师德建设。
4.建立激励机制，鼓励教师创新教学方法和手段。
四、保障学生权益1.严格招生政策，确保招生公平、公正、公开。
2.加强学生心理健康教育，关注学生心理健康。
3.建立健全学生资助体系，确保家庭经济困难学生得到资助。
4.加强校园安全教育，确保学生人身安全。
五、优化校园环境1.加强校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
2.保持校园环境整洁，提高校园绿化水平。
3.加强校园设施建设，完善教育教学设施。
4.开展丰富多样的课外活动，促进学生全面发展。
六、加强家校合作1.建立健全家校沟通机制，加强家校联系。
2.定期开展家长学校活动，提高家长教育素养。
3.发挥家长委员会作用，参与学校管理。
4.共同关注学长，形成家校共育的良好格局。
七、加强学校管理1.完善学校管理制度，规范学校管理行为。
2.加强校务公开，提高学校工作透明度。
3.强化责任担当，确保学校各项工作有序开展。
4.加强党风廉政建设，严肃查处违纪违规行为。
注意事项：1.实施过程中，可能出现教师对新课程方案理解不深，执行不到位的问题。
解决办法：定期组织教师培训，加强课程方案解读，确保每位教师都能吃透精神，灵活运用。
2024年小学规范办学行为实施方案范文(二篇)
2024年小学规范办学行为实施方案范文____年小学规范办学行为实施方案一、背景介绍在我国教育事业的发展中，小学教育一直占据着重要的地位。
小学是孩子教育的基石，对于学生的成长和发展具有决定性的作用。
然而，在实际的教育实践中，也出现了一些办学行为不规范的现象，例如教师教育态度不端正、家长过度干涉学生学习等等。
为了促进小学教育的健康发展，提高教育质量，制定一份规范办学行为的实施方案是必要的。
二、制定目的本实施方案的制定旨在规范小学办学行为，明确师生家庭三方的责任和义务，促进小学教育的全面发展，提高教育质量。
三、指导思想本实施方案以以学生为中心、注重整体素质教育、共育共享，以规范、优质、公正、透明的方式推进小学教育事业的发展。
四、实施内容1.教师的行为规范：（1）教师应以爱心和责任心对待每一位学生，做到公正、公平对待，不偏爱、不歧视。
（2）教师要具有高尚的师德，表现出正直、廉洁、忠诚等品质，做到言行一致。
（3）教师要关注学生的个性发展，根据学生的特点采取不同的教育方式，做到因材施教。
（4）教师要与学生建立良好的师生关系，尊重学生的人格和权利，不使用体罚和变相体罚的方式进行教育。
（5）教师要不断学习和提升自己的专业素养，为学生提供优质的教育资源和引导。
2.学生的行为规范：（1）学生要尊重老师和同学，遵守学校纪律，做到文明礼貌、守时守信。
（2）学生要勤奋学习，努力提高自己的学习成绩，发展自己的兴趣和特长。
（3）学生要积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己的身体和团队合作精神。
（4）学生要爱护学校和公共设施，保持环境的整洁和安全。
3.家长的行为规范：（1）家长要尊重和支持学校和教师的工作，不干涉学校的教育教学工作。
（2）家长要关心孩子的学习和成长，与孩子共同制定学习和生活规划，并督促孩子按照规划执行。
（3）家长要与学校保持良好的沟通和合作，定期参加家长会和学校的相关活动。
（4）家长要树立正确的教育观念，不以成绩论英雄，重视培养孩子的品德和良好的行为习惯。
小学规范办学行为实施方案(六篇)
小学规范办学行为实施方案为全面推进素质教育，努力办好人民满意教育，根据上级部门相关规定，进一步加强我校管理，规范办学行为工作，特制定本方案。
一、规范学校管理，严格规范教育行为。
1、实行县管校聘和岗位责任制。
坚持依法治校，实行校务公开。
坚持教职工代表大会制度，民主管理学校。
密切与家庭的联系，建立家校教育管理机构，让家长代表参与学校管理，监督学校日常教育教学。
2、完善学校常规管理，制定符合法律法规要求、涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章。
建立健全各种管理档案。
3、坚持基础教育面向大众的性质，为提高国民素质服务，为落实人才强国战略服务。
注重教育公平，规范办学行为，按规定收费。
坚持均衡编班，均衡配置校内教育教学资源，不举办“校中校”，不分重点班和非重点班。
不举办实验班。
二、加强生源管理，严格执行招生有关规定。
1、针对我校教育覆盖面，积极做好学前儿童基本情况的掌控工作，强化学校学前教育管理，保证生源数量，提升生源质量，促进学校持续良性发展。
2、坚持平等教育策略，保证外来、流动学生的受教育权利，及时准确地掌握此类学生的基本情况，有针对性地解决他们的实际困难，做到学区内无任何辍学现象。
3、积极做好易流失学生的思想工作。
以提高教学质量、提升管理效率为保障，创办群众满意的学校教育，尽可能地减少学生流失。
三、加强教学管理，创建优良教育教学秩序。
1、严格按规定开设课程。
以国家、省颁布的课程方案为依据，结合地方课程开设方案，充分考虑学校师资、办学条件等因素，开齐课程、上满课时。
尤其要避免对艺体、信息、综合实践等科目的轻视、忽视。
不倡导主副科之分，不排挤应有课时，保证按计划完成相应学时任务。
准确把握每一学科教学标准，严格执行课程计划，不得随意删减、改动课程，不得增减课程难度，不得突击教学；确保学生有充足的参加艺体、社会实践等活动的空间、时间，并做好计划、组织、总结工作。
2、严格教学时间管理规范。
学校、教师不得随意串改、挤占正常教学时间，走读生每天在校学习时间(包括自习)不超过____小时，晚间、双休日和其他法定节假日不上课。
小学规范办学行为实施方案电子版(五篇)
小学规范办学行为实施方案电子版根据靖边县教育____认真贯彻《____规范办学行为深入推进素质教育____》的要求，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案。
一、指导思想以靖边县教育____文件为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。
二、目标任务1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。
2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。
3.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。
4.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。
三、主要内容(一)统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。
学校所有工作人员要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。
(二)规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。
1.严禁下达升学指标。
2.严禁增加学生在校集中教学时间。
学生每天在校集中学习时间不得多于____小时，放学后____分钟内学校清校；作息时间表班级要上墙。
3.严禁家庭作业超量。
一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过____小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于____小时；保证学生每天睡眠时间不少于____小时。
4.严禁节假日补课。
严禁教师____学生在节假日(含双休日和寒暑假)____补课，或以补差、培优等形式变相____上课。
5.严禁随意增减课程、课时。
学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。
小学规范办学行为实施方案范文(2篇)
小学规范办学行为实施方案范文____年小学规范办学行为实施方案一、背景介绍在我国教育事业的发展中，小学教育一直占据着重要的地位。
小学是孩子教育的基石，对于学生的成长和发展具有决定性的作用。
然而，在实际的教育实践中，也出现了一些办学行为不规范的现象，例如教师教育态度不端正、家长过度干涉学生学习等等。
为了促进小学教育的健康发展，提高教育质量，制定一份规范办学行为的实施方案是必要的。
二、制定目的本实施方案的制定旨在规范小学办学行为，明确师生家庭三方的责任和义务，促进小学教育的全面发展，提高教育质量。
三、指导思想本实施方案以以学生为中心、注重整体素质教育、共育共享，以规范、优质、公正、透明的方式推进小学教育事业的发展。
四、实施内容1.教师的行为规范：（1）教师应以爱心和责任心对待每一位学生，做到公正、公平对待，不偏爱、不歧视。
（2）教师要具有高尚的师德，表现出正直、廉洁、忠诚等品质，做到言行一致。
（3）教师要关注学生的个性发展，根据学生的特点采取不同的教育方式，做到因材施教。
（4）教师要与学生建立良好的师生关系，尊重学生的人格和权利，不使用体罚和变相体罚的方式进行教育。
（5）教师要不断学习和提升自己的专业素养，为学生提供优质的教育资源和引导。
2.学生的行为规范：（1）学生要尊重老师和同学，遵守学校纪律，做到文明礼貌、守时守信。
（2）学生要勤奋学习，努力提高自己的学习成绩，发展自己的兴趣和特长。
（3）学生要积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己的身体和团队合作精神。
（4）学生要爱护学校和公共设施，保持环境的整洁和安全。
3.家长的行为规范：（1）家长要尊重和支持学校和教师的工作，不干涉学校的教育教学工作。
（2）家长要关心孩子的学习和成长，与孩子共同制定学习和生活规划，并督促孩子按照规划执行。
（3）家长要与学校保持良好的沟通和合作，定期参加家长会和学校的相关活动。
（4）家长要树立正确的教育观念，不以成绩论英雄，重视培养孩子的品德和良好的行为习惯。
小学规范办学行为实施方案模版（3篇）
小学规范办学行为实施方案模版____年小学规范办学行为实施方案一、前言小学教育作为学生成长与学习的关键阶段，其办学行为的规范化对于保障教学秩序、促进学生身心健康具有不可估量的价值。
本方案旨在确立小学规范办学行为的具体目标与要求，并提出相应实施措施，以推动小学教育向更加规范化、科学化、民主化的方向发展，进而为学生营造优越的学习环境和全面发展的条件。
二、目标与原则1. 目标：全面深化素质教育，致力于学生综合素质与创新能力的培养。
强化学生学业指导与生涯规划，助力学生个性化发展。
提升教师专业素养与教育教学质量。
深化家校合作，共同促进学生的健康成长。
推动学校管理的科学化、民主化及规范化进程。
2. 原则：坚持以学生为中心，全面关注学生的综合发展需求。
贯彻因材施教理念，注重学生个性特长的培养。
确保公平公正，依法管理学校，维护公平竞争与标准化评价环境。
融合家庭教育与学校教育，共同承担育人责任。
三、学校组织与管理1. 学校组织架构：完善学校管理体系，设立学生会、家长委员会、教师培训与发展中心等机构，强化内部协作与参与。
建立科学的考核评价机制，确保学校管理与办学效果的有效评估。
2. 学校管理与治理：制定并实施学校行为规范，明确学生、教师、家长的权利与责任。
强化德育管理，注重学生品德修养的培育。
优化课程设置与教学组织，提升教学效果。
加强学校安全管理，确保学生人身安全。
四、学生管理与发展1. 学生发展指导：实施学业辅导计划，帮助学生解决学习难题，制定个性化学习方案。
开展心理辅导活动，关注学生心理健康，培育积极健康的人格特质。
提供生涯规划指导，帮助学生明确职业发展方向与路径。
2. 学生综合素质培养：举办丰富多彩的课外活动，拓宽学生视野与发展平台。
强化知识与实践的结合，培养学生的动手与实践能力。
鼓励创新教育，激发学生的探索精神与创新能力。
五、教师队伍建设1. 教师培训与发展：组织教师参加专业培训，提升教育教学能力。
设立教师发展基金，支持教师进修与研究。
小学规范办学行为实施方案某年
小学规范办学行为实施方案某年小学是每个孩子学习和成长的重要阶段，规范办学行为在小学教育中有着非常重要的作用。
实施小学规范办学行为方案，不仅有利于规范小学师生的行为举止，还能提高教育质量和提升学校的整体形象。
本文将围绕小学规范办学行为实施方案某年展开探讨，旨在为小学办学提供有益的经验和借鉴。
一、整体方案（一）方案目标本方案旨在通过规范小学师生的行为举止，建立和谐、健康、有序的校园文化氛围，实现提高教育质量的目标。
（二）方案组织小学规范办学行为实施方案某年由学校执行领导小组负责。
执行领导小组负责制定、组织实施、监督和评价方案的实施效果。
（三）方案内容本方案的实施内容主要包括以下几个方面：1.学生行为规范：学校通过制订《学生行为规范》的方式，要求学生在校园内的行为举止做到文明、礼貌、谦虚、尊重，不做影响校园秩序和师生关系的不良行为。
2.教师行为规范：学校制定《教师行为规范》，要求教师在课堂上言行举止合法规范，不得对学生进行任何形式的体罚和歧视，不得与学生私下交往或违反师德。
3.健康教育：学校将开展全面的健康教育，重点关注学生的健康饮食、体育锻炼、心理健康等方面，提高学生的健康意识和健康素养。
4.家庭教育：学校将鼓励家长参与学校的教育活动，营造出良好的家校合作氛围，引导家长正确对待孩子的成长，为孩子树立正确的社会价值观和人生观。
5.智慧校园建设：学校将借助现代化信息技术，建设智慧校园，提供更便捷、更高效、更安全的教育服务和学校治理。
6.学校文化建设：学校将注重对校园文化的塑造和建设，营造一种鼓励创新、协作、求知的校园文化氛围，培养学生的综合素质和创新能力。
二、方案实施（一）规章制度学校通过制定学生行为规范、教师行为规范等规章制度，确立校园内的行为规范和秩序，同时在规章制度的制定过程中，广泛征求师生的意见与建议，让规章制度更加具有可操作性和可持续性。
（二）教育培训学校组织师生参加各类教育培训活动，提升师生的教育专业水平和个人素质，加强师生的教育方法和理念，同时开展文明礼仪、安全教育等方面的培训。
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XX年小学规范办学行为实施方案篇一：小学规范办学行为实施方案XX--XX学年度第一学期东坑镇第二小学规范办学行为实施方案根据靖边县教育局关于认真贯彻《陕西省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》的要求，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案。
一、指导思想以靖边县教育局文件为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。
二、目标任务1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。
2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。
3.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。
4.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。
三、主要内容（一）统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。
学校所有工作人员要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。
（二）规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。
1.严禁下达升学指标。
2.严禁增加学生在校集中教学时间。
学生每天在校集中学习时间不得多于6小时，放学后20分钟内学校清校；作息时间表班级要上墙。
3.严禁家庭作业超量。
一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过1小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时；保证学生每天睡眠时间不少于10小时。
4.严禁节假日补课。
严禁教师组织学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。
5.严禁随意增减课程、课时。
学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。
学校课程表上墙，接受社会监督。
6.严禁增加考试次数。
学校要规范考试科目，从严控制考试次数。
每学期考试原则上不超过1次。
学校不得以任何形式公布学生的考试分数，更不得按分数给学生排名。
7.严禁违规招生。
学校严格执行免试就近入学原则，不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。
进一步规范学籍管理。
8.严禁义务教育阶段学校违规编班。
一年级新生入学，学校实行平行编班或随机编班，不得举办各种形式的重点班和实验班。
9.严禁违规举办竞赛活动或培训班。
10.严禁在职教师有偿家教。
所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动，更不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教，禁止任何教师到社会办学机构兼职。
三、工作要求1、加强领导，落实责任。
落实靖边县教育局规范办学行为精神，成立规范办学行为领导小组，确保将规范办学行为工作落到实处。
名单如下：组长：刘启荣副组长：张有福成员：孙茂兴樊文飞班万玲陈智霞李巨霆2.严格督查，及时整治。
各年级组、学科组要根据“十禁”规定，结合实际，迅速开展自查自纠政治行动，做到早行动、早落实、早见效。
学校将成立督查小组，认真开展规范办学行为专项督查和随机督查，及时发现和督促整改存在的问题。
3.加强宣传，正面引导。
学校将通过家长委员会、家长座谈会等多种形式，引导家长从关注单一方面的升学率转向关注学生全面的素质竞争。
学校主动接受公众、家长和媒体的监督，认真核查举报的违规情况，并将结果向社会公布，为规范办学行为，深入实施素质教育营造良好环境。
东坑镇第二小学篇二：小学规范办学行为实施方案---刘茂小学规范办学行为实施方案根据宁阳县教育局关于认真贯彻《关于进一步规范办学行为有关工作的通知》的要求，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案。
一、指导思想以泰教办发[XX]3号文件为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。
二、目标任务1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。
2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。
3.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。
4.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。
三、主要内容（一）统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。
学校所有工作人员要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。
（二）规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。
1.严禁下达升学指标。
2.严禁增加学生在校集中教学时间。
学生每天在校集中学习时间不得多于6小时，放学后20分钟内学校清校；作息时间表班级要上墙。
3.严禁家庭作业超量。
一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过1小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时；保证学生每天睡眠时间不少于10小时。
4.严禁节假日补课。
严禁教师组织学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。
5.严禁随意增减课程、课时。
学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课程，不得随意增减课程和课时，不得随意调整课程难度和教学进度，不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。
学校课程表上墙，接受社会监督。
6.严禁增加考试次数。
学校要规范考试科目，从严控制考试次数。
每学期考试原则上不超过1次。
学校不得以任何形式公布学生的考试分数，更不得按分数给学生排名。
7.严禁违规招生。
学校严格执行免试就近入学原则，不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。
进一步规范学籍管理。
8.严禁义务教育阶段学校违规编班。
一年级新生入学，学校实行平行编班或随机编班，不得举办各种形式的重点班和实验班。
9.严禁违规举办竞赛活动或培训班。
10.严禁在职教师有偿家教。
所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动，更不得利用职务之便，暗示、动员或强制学生参加有偿家教，禁止任何教师到社会办学机构兼职。
三、工作要求1、加强领导，落实责任。
落实局规范办学行为精神，成立规范办学行为领导小组，确保将规范办学行为工作落到实处。
名单如下：组长：赵加洪副组长：韩德营成员：赵胜源朱永全刘国昌刘桂菊刘太玉2.严格督查，及时整治。
学校要根据“通知”规定，结合实际，迅速开展自查自纠政治行动，做到早行动、早落实、早见效。
学校将成立督查小组，认真开展规范办学行为专项督查和随机督查，及时发现和督促整改存在的问题。
3.加强宣传，正面引导。
学校将通过家长委员会、家长座谈会等多种形式，引导家长从关注单一方面的升学率转向关注学生全面的素质竞争。
学校主动接受公众、家长和媒体的监督，认真核查举报的违规情况，并将结果向社会公布，为规范办学行为，深入实施素质教育营造良好环境。
学校规范办学行为实施方案东疏刘茂小学XX年4月篇三：XX-XX学年规范办学行为实施方案喀喇沁小学规范办学行为实施方案（）为深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育，努力办好人民满意教育，根据《教育法》、《义务教育法》、教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》及省教育厅《关于当前进一步加强中小学管理规范办学行为的若干规定》等相关规定，结合我省实际，就当前进一步加强我校管理，规范办学行为工作，特制定本方案。
一、加强生源管理，严格执行招生有关规定。
1、针对我校教育覆盖面，积极做好学前儿童基本情况的掌控工作，强化学校学前教育管理，保证生源数量，提升生源质量，促进学校持续良性发展。
2、坚持平等教育策略，保证外来、流动学生的受教育权利，及时准确地掌握此类学生的基本情况，有针对性地解决他们的实际生活、学习困难，做到学区内无任何辍学现象。
3、积极做好易流失学生的思想工作。
以提高教学质量、提升管理效率为保障，创办群众满意的学校教育，尽可能地减少学生流向城市的比例。
二、加强教学管理，创建优良教育教学秩序。
1、严格按规定开设课程。
以国家、省颁布的课程方案为依据，结合地方课程开设方案，充分考虑学校师资、地缘、办学条件等因素，开齐课程、上满课时。
尤其要避免对艺体、技术、人文、综合实践等科目的轻视、忽视。
不倡导主副科之分，不排挤应有课时，保证按计划完成相应学时任务。
准确把握每一学科教学标准，严格执行课程计划，不得随意删减、改动课程，不得增减课程难度，不得突击教学；确保学生有充足的参加艺体、社会实践等活动的空间、时间，并做好计划、组织、总结工作。
2、严格教学时间管理规范。
学校、教师不得随意串改、挤占正常教学时间，如有重大活动、意外情况，需调整时，要及时向上级主管部门申请，获准后执行。
3、规范学生用书管理。
规范学校、教师教材使用制度，全面采用教育部、省教育厅中小学教材审查委员会审查通过的教材，严禁未审查教材进入课堂。
严把教辅用书关。
在教辅用书的选用上，必须严格按省教材审查委员会审查范围选取，学校、教师不得滥订习题、试卷，不得向学生派订各类学习资料、杂志读物等；学校必须的专题教育读本费用不得向学生摊派，按财务要求纳入学校公用经费管理。
4、严禁乱办班、乱补课。
提倡教师对学习困难的学生进行义务辅导，不得以各种名义进行有偿性质的补课、办班行为；学校不得将校舍、场地租借给社会办学机构、个人进行办学。
5、规范课堂教学行为。
细化学校教学规则，注重教师课堂教学技能训练，提升教学效率；从教学语言、教具选用、教学方式、教师仪表、课时操作等各方面规范教师的实际操作，形成规范的日常教学行为。
6、规范学生学习成绩考评行为。
学校在每学期末组织进行一次各学科考试，根据课程标准、教材内容，合理设计试卷难易程序、科学组织考评过程，注重学生自评、互评，导入社会评价机制，改变单一考评方式，加大日常考评内容在期末考评中的比重。
不排名，不排榜，实行等级加评语鉴定方式。
三、完善教师管理，依法规范教师从教行为。
1、依法保障教师合法权益。
了解、掌握每一位教师的全方位信息，关心教师生活，不断改善教师工作环境，积极帮助解决教师生活中的困难，科学合理安排好教师的文化娱乐活动，丰富教师的业余生活，提高生活质量；严格按照《教师法》，保证教师的合法权益不受侵害。
2、规范师德行为，认真履行岗位职责。
重视教师师德培养，全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，强化师德教文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.育机制，完善考核体系，引导广大教师热爱学生，平等对待每一个学生，尊重学生的人格；开展廉洁教育活动，净化教育环境。