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《受力分析高考题精选》
《受力分析高考题精选》一整体法与隔离法的应用1. 如图所示，两相互接触的物块放在光滑的水平面上，质量分别为m ₁和m ₂，且m ₁<m ₂。
现对两物块同时施加相同的水平恒力F 。
设在运动过程中两物块之间的相互作用力大小为FN ，则( )A.F N =0B.0<F N <FD.m a g <F <(m a +m b )g f ₁≠f ₂C.F <F N <2FD.F N >2F2.如图所示，质量为M 的三角形木块A 静止在水平面上。
一质量为m 的物体B 正沿A 的斜面下滑，三角形木块A 仍然保持静止。
则下列说法中正确的是( )A.A 对地面的压力大小一定等于(M+m)gB. 水平面对A 的静摩擦力可能为零C.水平面对A 静摩擦力方向不可能水平向左D. 若B 沿A 的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F 的作用，如果力F 的大小满足一定条件，三角形木块A 可能会立刻开始滑动3.如图所示，一质量为M 的直角劈B 放在水平面上，在劈的斜面上放一质量为m 的物体A ，用一沿斜面向上的力F 作用于A 上，使其沿斜面匀速上滑，在A 上滑的过程中直角劈B 相对地面始终静止，则关于地面对劈的摩擦力f 及支持力N 正确的是 ( )A. f=0 , N=Mg+mgB. f 向左, N<Mg+mgC. f 向右, N<Mg+mgD. f 向左, N=Mg+mg4如图所示，一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为f ₁。
若沿此斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，设此过程中斜面受到地面的摩擦力为f ₂。
则( ) (A)f ₁为零,f ₂为零 (B)f ₁为零,f ₂不为零(C)f ₁不为零, f ₂为零 (D)f ₁不为零, f ₂不为零5. 如图所示，在一根水平的粗糙的直横梁上，套有两个质量均为m 的铁环，两铁环系有等长的细绳，共同拴着质量为M 的小球，两铁环与小球均保持静止，现使两铁环间距离增大少许，系统仍保持静止，则水平横梁对铁环的支持力FN 和摩擦力f 将() A 、FN 增大, f 不变 B 、FN 增大, f 增大 C 、FN 不变, f 不变 D 、FN 不变, f 增大6. 两刚性球a 和b 的质量分别为m ₐ和m ₆、直径分别为d ₃和d ₆(dₙ>d ₆)。
物体的受力分析专题练习(含答案解析)
物体的受力分析专题练习一、单选题1.如图所示，物体B的上表面水平，当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时，斜面保持静止不动，则下列判断正确的是（）A.物体B的上表面一定是粗糙的B.物体B, C都只受4个力作用C.物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面对物体C的支持力小于三物体的重力大小之和1 .【答案】B【解析】【解答】物体A做匀速直线运动，所以合力为零，即A受重力和支持力，不受摩擦力（若有摩擦力，则不能做匀速直线运动），所以B的上表面是否粗糙不能判定,A不符合题意；对AB整体受力分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，三个力的合力为零，整体受到的摩擦力作用于B上.所以B受到重力、A对B的压力、C对B的支持力和摩擦力.对C分析可知，C受重力、地面对它的支持力、B对C的压力和摩擦力4个力作用，B符合题意；选取ABC的整体为研究的对象，AB匀速运动，C静止，加速度为零，故合力为零；所以C不受的地面的摩擦力（若有摩擦力，则不平衡），C不符合题意；选ABC的整体为研究的对象，AB匀速运动，C静止，合力为零；竖直方向受重力和支持力，所以水平面对物体C的支持力等于三物体的重力大小之和，D不符合题意.故答案为：B【分析】分别对A、B两个物体进行受力分析，都处在平衡状态，合力为零，结合选项逐一分析即可。
2 .如图所示，物体沿粗糙斜面下滑，物体受到的作用力有（）A.重力、斜面的支持力和下滑力B.重力、斜面的支持力和摩擦力C.重力、摩擦力和下滑力物体的受力分析专题练习一、单选题1.如图所示，物体B的上表面水平，当A、B相对静止沿斜面匀速下滑时，斜面保持静止不动，则下列判断正确的是（）A.物体B的上表面一定是粗糙的B.物体B, C都只受4个力作用C.物体C受水平面的摩擦力方向一定水平向右D.水平面对物体C的支持力小于三物体的重力大小之和1 .【答案】B【解析】【解答】物体A做匀速直线运动，所以合力为零，即A受重力和支持力，不受摩擦力（若有摩擦力，则不能做匀速直线运动），所以B的上表面是否粗糙不能判定,A不符合题意；对AB整体受力分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，三个力的合力为零，整体受到的摩擦力作用于B上.所以B受到重力、A对B的压力、C对B的支持力和摩擦力.对C分析可知，C受重力、地面对它的支持力、B对C的压力和摩擦力4个力作用，B符合题意；选取ABC的整体为研究的对象，AB匀速运动，C静止，加速度为零，故合力为零；所以C不受的地面的摩擦力（若有摩擦力，则不平衡），C不符合题意；选ABC的整体为研究的对象，AB匀速运动，C静止，合力为零；竖直方向受重力和支持力，所以水平面对物体C的支持力等于三物体的重力大小之和，D不符合题意.故答案为：B【分析】分别对A、B两个物体进行受力分析，都处在平衡状态，合力为零，结合选项逐一分析即可。
受力分析专题1
受力分析（一）1.物体放在水平地面上，物体受到的重力为G，物体对地面的压力为F1，地面对物体的支持力为F2．在这三个力中F2与构成一对相互作用力。
______和_______构成一对平衡力。
2.在弹簧测力计下吊着一个物体，静止时数字为2N．若用弹簧测力计拉着这个物体匀速上升，则示数为（）A．等于2N B．大于2N C．小于2N D．无法确定3.如图所示，不计空气阻力，用力F拉B使A、B一起向右做匀速直线运动，则两个物体中受摩擦力的作用，是由于惯性而向右运动。
4.用大小为10N的水平推力推静止在水平面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力为N；若用12N的力水平匀速推动桌面上的物体，则物体受到的滑动摩擦力大小为N。
5.有一架直升飞机重150000N，停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是N；当它沿水平方向飞行时，竖直向上的举力是N，当它匀速下降时，举力将（填“变大”、“变小”或“不变”）6.现有3块相同的砖，每块砖重为10N，一人用竖直的两板将三块砖如图所示夹起，试求“2号”砖左侧和右侧各自所受摩擦力大小和方向（画示意图并指明大小）7.载有货物的气球总重为1500N，在空中竖直匀速下降时，所受浮力是1400N，气球受到的合力是N，受到的阻力是N；若要使气球竖直匀速上升，应从气球上至少向外抛出N的货物。
（设气球在上升和下降时所受的空气浮力和阻力的大小保持不变）8.如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F，则（）A．F不断变小，v不断变小B．F先变小后变大，v不断变小C．F不断变小，v先变大后变小D．F先变小后变大，v先变大后变小9.如图所示，物体甲放在水平桌面上，绳重和滑轮轴处的摩擦均忽略不计，当物体乙重12N时，它恰好能匀速下落，若用一个水平向左的力F甲拉物体甲，使其向左匀速运动则F甲＝。
(word完整版)受力分析练习题(含答案及详解)
精选受力分析练习题35道（含答案及详解）1．如右图1所示，物体M 在竖直向上的拉力F 作用下静止在斜面上，关于M 受力的个数，下列说法中正确的是（D ）A ．M 一定是受两个力作用B ．M 一定是受四个力作用C ．M 可能受三个力作用D ．M 不是受两个力作用就是受四个力作用２．(多选）如图6所示，两个相似的斜面体A 、B 在竖直向上的力F 的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。
关于斜面体A 和B 的受力情况，下列说法正确的是（ＡＤ）图6A ．A 一定受到四个力B ．B 可能受到四个力C ．B 与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D ．A 与B 之间一定有摩擦力3、如图3所示，物体A 、B 、C 叠放在水平桌面上，水平力F 作用于C 物体，使A 、B 、C 以共同速度向右匀速运动,那么关于物体受几个力的说法正确的是 ( A )A ．A 受6个，B 受2个,C 受4个 B ．A 受5个,B 受3个，C 受3个 C ．A 受5个,B 受2个,C 受4个D ．A 受6个，B 受3个,C 受4个４。
（多选）如图5所示，固定的斜面上叠放着A 、B 两木块,木块A 与B 的接触面是水平的，水平力F 作用于木块A ，使木块A 、B 保持静止，且F ≠0。
则下列描述正确的是(ＡＢＤ）图5A ．B 可能受到５个或4个力作用B ．斜面对木块B 的摩擦力方向可能沿斜面向下C ．A 对B 的摩擦力可能为0图 1图3D ．A 、B 整体可能受三个力作用5、如右图5所示，斜面小车M 静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m ，且M 、m 相对静止，小车后来受力个数为( B ) A ．3 B ．4C ．5 D ．6解读： 对M 和m 整体,它们必受到重力和地面支持力．对小车因小车静止，由平衡条件知墙面对小车必无作用力，以小车为研究对象．如右图所示,它受四个力；重力M g ,地面的支持力F N1,m 对它的压力F N2和静摩擦力Ff ，由于m 静止,可知F f 和F N2的合力必竖直向下，故B 项正确．6、如图6所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P 与一平行斜面的轻弹簧Q 连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数不可能的是（ A ) A ．1 B ．2 C ．3D ．47、如图7所示，在竖直向上的恒力F 作用下,物体A 、B 一起向上做匀加速运动。
高中物理受力分析专题完美训练版
受力分析专题完美训练一、分析步骤 1.选择研究对象在进行受力分析时，研究对象可以是某一个物体，也可以是保持相对静止的若干个物体（整体）。
在解决比较复杂的问题时，灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决。
研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力（既研究对象所受的外力），而不分析研究对象施予外界的力。
2.按顺序画力把研究对象从实际情景中分离出来，按先已知力，再重力，再弹力，然后摩擦力（只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力），最后其它力的顺序逐一分析研究对象所受的力，并画出各力的示意图。
3.只画性质力，不画效果力画受力图时，只能按力的性质分类画力，不能按作用效果（拉力、压力、向心力等）画力，否则将出现重复。
二、基础训练⒈分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体.⒉对下列各种情况下的物体A 进行受力分析（1）沿水平草地滚动的足球平面上的物体（3）在光滑水平面上向右运动的物体（4）在力F 作用下行驶在路面上小车V（5）沿传送带匀速运动的物体（6）沿粗糙的天花板向右运动的物体 F>G （1）沿斜面下滚的小球， 接触面不光滑.（2）沿斜面上滑的物体A （接触面光滑） （3）静止在斜面上的物体 （4）在力F 作用下静止在（5）各接触面均光滑A⒊对下列各种情况下的物体A 进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑.4.对下列各种情况下的A 、B 进行受力分析（各接触面均不光滑）5.如图所示，水平传送带上的物体。
（1）随传送带一起匀速运动 （2）随传送带一起由静止向右起动（1）A 静止在竖直墙面上v （2）A 沿竖直墙面下滑（ （4）静止在竖直墙面上的物体A（5）静止在竖直墙面上的物体A（6）在拉力F 作用下静止在斜面上的物体A匀速行使（2）匀速行使（4）静止的杆，竖直墙面光滑 （6）小球静止时的结点（5）小球静止时的结点6.如图所示，匀速运动的倾斜传送带上的物体。
高三物理受力分析专题训练(完美版)
高三物理受力分析专题训练摩擦力分析1．粗糙的水平面上叠放着A 和B 两个物体，A 和B 间的接触面也是粗糙的，如果用水平力F 拉B ，而B 仍保持静止，则此时( )A ．B 和地面间的静摩擦力等于F ，B 和A 间的静摩擦力也等于F ．B ．B 和地面间的静摩擦力等于F ，B 和A 间的静摩擦力等于零．C ．B 和地面间的静摩擦力等于零，B 和A 间的静摩擦力也等于零．D ．B 和地面间的静摩擦力等于零，B 和A 间的静摩擦力等于F ．2.重为100N 的物体在水平面上向右运动，同时受到一个向左的5N 的水平拉力作用，若物体和水平面间的动摩擦因数为，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是 ( ) 、A ．10N ，水平向左 ，水平向右 ，水平向左 ，水平向左3.如图所示,重力G =20N 的物体，在动摩擦因数为的水平面上向左运动，同时受到大小为10N 的，方向向右的水平力F 的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是( )A ．2N ，水平向左B ．2N ，水平向右C ．10N ，水平向左D ．12N ，水平向右 4.如图所示，木块质量为m ，跟水平桌面的动摩擦因数为μ，受水平向右的力F 作用做匀速运动，从木块右端到桌子边缘开始，到木块下落时为止，在此过程中，木块一直保持匀速运动状态，下列说法正确的是( ) A ．推力F 因木块悬空部分越来越大而变小 B ．推力F 在木块下落前变为原来的1/2C ．推力大小始终是μmgD ．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大 5.水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F 和地面对它的摩擦力f 的作用。
在物体处于静止状态的条件下，下面说法中正确的是：( ) …A ．当F 增大时，f 也随之增大B ．当F 增大时，f 保持不变C ．F 与f 是一对作用力与反作用力D ．F 与f 合力为零6.如图所示，C 是水平地面，AB 是两长方形的物块，A 在上，F 是作用在物块B 上沿水平方向的力，物块A 和B 以相同的速度匀速运动。
专题(一)受力分析3
专题（一）受力分析3专题训练受力分析 共点力的平衡A 卷1、如图所示，水平地面上的物体A 在斜向上的拉力F 的作用下，向右做匀速运动，则下列说法中正确的是( )A ． 物体A 可能只受到二个力的作用B ． 物体A 一定只受到三个力的作用C ． 物体A 一定受到了四个力的作用D ． 物体A 可能受到了三个力的作用2、一只篮球用网兜提着，如果向上的拉力为12N ，则它可以向上匀速直线运动，若空气阻力的大小不变化，则要使它向下匀速直线运动，网兜对它的拉力应该( )A ．方向向上，大小一定小于12NB ．方向向上，大小等于12NC ．方向向下，大小一定大于12ND ．方向向下，大小等于12N3、如图所示,轻绳OA 、OB 和OP 将一只元宵花灯悬挂在P 点,花灯保持静止.已知绳OA 和OB 的夹角为120°,对O 点拉力的大小皆为F ,轻绳OP 对O 点拉力的大小为( ) A. FD. 2F4、（多选）质量为m 的滑块沿倾角θ的斜面匀减速下滑，斜面质量为M 且整个运动过程中保持静止不动，对此运动过程，斜面和滑块之间的动摩擦因数为μ，下列有关说法正确的是（ ）A.tan μθ<B.地面对斜面的摩擦力方向向右C.地面对斜面的支持力大于()M m g +D.地面对斜面的摩擦力方向向左5、（多选）如图，固定在地面上的带凹槽的长直杆与水平面成30α=角，轻质环a 套在杆上，置于凹槽内质量为m 的小球b 通过一条细绳跨过固定定滑轮与环a 连接。
a 、b 静止时，细绳与杆间的夹角为30°，重力加速度为g ，不计一切摩擦，下列说法正确的是( )A.a 受到3个力的作用B.b 受到3个力的作用C.细杆对b 的作用力大小为12mg D.细线对a mg 6、如图所示，固定的木板与竖直墙面的夹角为θ，重为G 的物块静止在木板与墙面之间，不计一切摩擦，则( )A.物块对木板的压力大小为sin GθB.物块对木板的压力大小为cos G θC.物块对墙面的压力大小为tan G θD.物块对墙面的压力大小为sin cos G θθ7、如图所示,晾晒衣服的绳子两端分别固定在两根竖直杆上的A 、B 两点,绳子的质量及绳与衣架挂钩间摩擦均忽略不计,衣服处于静止状态.如果保持绳子A 端、B 端在杆上位置不变,将右侧杆平移到虚线位置,稳定后衣服仍处于静止状态.则( )A.绳子的弹力变大B.绳子的弹力不变C.绳对挂钩弹力的合力变小D.绳对挂钩弹力的合力不变8、如图所示, AO 、BO 、CO 是三根完全相同的细绳,将钢梁水平吊起,若钢梁足够重时,细绳AO 先断,则( )A. 120θ=B. 120θ>︒C. 120θ<︒D.不论θ为何值时，AO 总是先断9、（多选）如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m 的小球,小球和斜面及挡板间均无摩擦,当挡板绕O 点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有( ) A.斜面对球的支持力逐渐减小B.斜面对球的支持力先减小后增大C.挡板对小球的弹力先减小后增大D.挡板对小球的弹力先增大后减小10、一长度为L＝50cm的细绳拴着一个质量为m＝3kg的小球，小球用固定在墙上的弹簧支撑，平衡时弹簧位于水平方向，细绳与竖直方向的夹角为53°，如图所示．（不计弹簧和细绳的质量；已知cos53°＝0.6，sin53°＝0.8，取g＝10m/s2），求：（1）细绳对小球的拉力的大小；（2）己知弹簧的原长为x0＝45cm，求弹簧的劲度系数的大小．11、如图所示,用细绳AO、BO、CO悬挂一重物,已知AO所能承受的最大拉力为100N,BO能承受的最大拉力为80N、CO所能承受的最大拉力为40N,已知BO处于水平,∠AOB=150°,为了保证悬绳都不断,所挂重物最多不能超过多少?受力分析 共点力的平衡A 卷 答案以及解析1答案：C解析：物体一定受重力，拉力F 产生两个作用效果，水平向右拉木块，竖直向上拉木块，由于木块匀速直线运动，受力平衡，水平方向必有摩擦力与拉力的水平分量平衡，即一定有摩擦力，结合摩擦力的产生条件可知则必有支持力，因而物体一定受到四个力，故选C. 2答案：A 3答案：A 4答案：BC 5答案：BD 6答案：A 7答案：D解析：对挂钩受力分析,如图所示,根据平衡条件,又有2Tcos θ=mg 绳子右端的B 点在杆上位置不动,将右杆向左移动到虚线位置时,角度θ变小,故绳子拉力T 变小,故A 、B 错误. 绳中的拉力左右相等,两侧绳子与竖直方向的夹角均为θ,根据三力平衡条件可知,两绳子的拉力T 的合力F 始终与G 等值反向,保持不变.故C 错误,D 正确. 故选D. 8答案：C解析：如图所示,以O 点为研究对象,O 点受三段钿绳的拉力,显然F B 和F C 的合力F 合应与F A 等值反向。
(完整版)受力分析专题练习
受力剖析专题练习（原卷版）1、如下图，判断接触面对球有无弹力，已知球静止，接触面圆滑。
a b2、如下图，判断接触面MO 、ON 对球有无弹力，已知球静止，接触面圆滑。
3、如下图，判断以下几种状况下物体 A 与接触面间有、无摩擦力。
图 a 中物体 A 静止图 b 中物体 A 沿竖直面下滑，接触面粗拙图 c 中物体 A 沿圆滑斜面下滑图 d 中物体 A 静止4、如下图为皮带传递装置，甲为主动轮，传动过程中皮带不打滑，P、Q 分别为两轮边沿上的两点，以下说法正确的是：A ． P、 Q 两点的摩擦力方向均与轮转动方向相反B ．P 点的摩擦力方向与甲轮的转动方向相反，Q 点的摩擦力方向与乙轮的转动方向同样C．P 点的摩擦力方向与甲轮的转动方向同样，Q 点的摩擦力方向与乙轮的转动方向相反D． P、 Q 两点的摩擦力方向均与轮转动方向同样5、如下图， A 、 B 两物体竖直叠放在水平面上，今用水平力 F 拉物体，两物体一同匀速运动，试剖析 A 、 B 间的摩擦力及 B 与水平面间的摩擦力。
6、如下图，竖直墙壁圆滑，剖析静止的木杆受哪几个力作用。
7、如下图，Ａ、Ｂ、Ｃ叠放于水平川面上，加一水平力Ｆ，三物体仍静止，剖析Ａ、Ｂ、Ｃ的受力状况。
8、如下图，物体Ａ、Ｂ静止，画出Ａ、Ｂ的受力争。
9、如下图，用两同样的夹板夹住三个重为G的物体 A、 B、 C，三个物体均保持静止，请剖析各个物体的受力状况.10、A 物体都静止，剖析 A 物体的受力状况FA A11、剖析 A 的受力状况FF 匀速A A下滑B匀速A12、剖析物体在水平面上物体A和 B的受力B BFFAA13、画出图中物体受力表示图，并写卖力的名称及施力物体．（ a）物体A静止，接触面圆滑（b）A沿粗拙斜面上行（ c）A沿粗拙水平面滑行（d）竖直墙壁圆滑，A静止14、各图中A物体都保持静止，画出 A 的受力剖析图．15、以下图中的 A 物体都静止不动，且接触面圆滑，试对A进行受力剖析．16、如图中的杆AB靠在表面圆滑的半球C上而处于静止状态，剖析AB杆受力状况．17、如下图，剖析静止的木杆受哪几个力作用。
受力分析训练
受力分析训练一、单选题1．如图所示，OM 是竖直的固定挡板，ON 是可绕O 点转动的木板，两个半径不同的均匀圆柱A 、B 放置在挡板与木板之间。
不计所有摩擦，当木板绕O 点缓慢顺时针方向转动到水平的过程中，下列说法正确的是（ ） A ．A 对B 的支持力逐渐减小B ．木板对B 的支持力逐渐增大C ．木板对A 的支持力大小不变D ．挡板对A 的支持力大小不变2．如图所示，两个相同的半球A 和B 放置在一直角墙角处，A 放在水平地面上，B 放在半球A 上并与竖直墙壁接触，球面与竖直墙壁均光滑，两半球处于静止状态。
半球A 的球心离竖直墙面的距离为球半径的1.2倍，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
则半球A 与水平地面间的动摩擦因数最小值为（ ）A ．38 B ．34 C ．34 D ．323．如图所示，三根等长的光滑杆构成三角架，杆OA 竖直放置。
质量分别为m 和2m 的两小球用细线相连后，分别套在两杆上，在图示位置能保持静止。
现将三角架绕A 端在竖直平面内沿顺时针方向缓慢转动，直到AB 杆水平。
下列说法正确的是（ ）A ．OA 杆对小球的弹力先增大后减小B ．OB 杆对小球的弹力一直增大C ．转至AB 杆水平时OB 杆上的弹力大小为3mgD ．转至AB 杆水平时绳上拉力为23mg4．如图所示，一质量为m 的匀质球在水平推力的作用下，始终静止于竖直光滑的墙壁与倾角为θ的光滑斜面之间。
重力加速度大小为g 。
该水平推力的最小值为（ ）A ．sin mg θB ．cos mg θC ．tan mg θD ．tan mg θ5．在某次救援行动中甲、乙两名队员保持如图所示位置不动通过定滑轮相互配合将一箱子缓慢拉至所在的平台上，乙队员手中的细绳始终保持水平状态且高度不变，忽略绳的重力及滑轮的摩擦，不计空气阻力，当箱子向左移动过程中下列说法正确的是（）A．甲队员手中绳子上的拉力先增大后减小B．乙队员手中绳子上的拉力不断减小C．地面对甲队员的支持力不变D．地面对甲队员的摩擦力大于对乙队员的摩擦力6．如图所示为一拔桩机的设计示意图，绳CDE与绳ACB连接于C点。
《受力分析》专题训练题
C受力分析（一）1. 如图，A、B、C三个物体叠放在桌面上，在A的上面再加一个作用力F，则C物体受到竖直向下的作用力除了自身的重力之外还有：A．1个力B．2个力C．3个力D．4个力2. 如图所示，质量均为m的两木块a与b叠放在水平面上，a，b分别受到两个水平拉力的作用，两力大小均为F，两木块保持静止状态，则A．a，b之间一定存在静摩擦力B．b与地之间一定存在静摩擦力C．b与地之间一定不存在静摩擦力D．地对b的支持力一定大于2mg3. 在水平桌面上叠放着木块P和Q，用水平力F推Q，使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动，如图所示，以下说法中正确的是A．P受三个力，Q受六个力B．P受四个力，Q受六个力C．P受二个力，Q受五个力D．以上答案均不正确4. 物体B、C放置于A上，水平力F A ＝10 N，F C ＝5 N，系统静止。
用f1、f2、f3分别表示B与C间、B与A间、A与地间的摩擦力，则A．f1＝5 N、f2＝10 N、f3＝10 N B．f1＝5 N、f2＝5 N、f3＝15 NC．f1＝5 N、f2＝5 N、f3＝5 N D．f1＝5 N、f2＝5 N、f3＝10 N5.如图所示，物体沿粗糙斜面减速上滑，对物体的受力分析中正确的是：A．物体受到重力、弹力、摩擦力的作用B．物体受到重力、弹力、摩擦力及向上的冲力的作用C．物体受到重力、对斜面的压力、摩擦力的作用D．物体受到重力、弹力、摩擦力和使物体下滑的力的作用6．质量均为m的三本块A、B、C，其中除A的左侧面光滑外，其余各侧面均粗糙。
当受到水平外力F时，三木块均处于静止状态。
求B木块所受的摩擦力大小与方向。
7．如右图，运动员用竖直的胶皮乒乓球拍去推挡水平飞来的上旋弧圈球.试分析推挡瞬间乒乓球所受的力，在图中画出球的受力图。
受力分析（二）一、选择题1. 如右图所示，放在水平桌面上的物体，受到一个水平拉力而处于静止状态，则()A．物体受到三个力的作用，其中有一对平衡力B．物体受到三个力的作用，其中有一对作用力与反作用力C．物体受到四个力的作用，其中有两对平衡力D．物体受到四个力的作用，其中有两对作用力与反作用力2. 如右图所示，A、B、C三个物体叠放在水平桌面上，若在A的上面再加一个竖直向下的作用力，则B受到的作用力的个数为()A．1 B．2 C．3 D．43．两刚性球a和b的质量分别为m a和m b、直径分别为da和db(da＞db)．将a、b球依次放入一竖直放置、内径为d(da＜d＜da+db)的平底圆筒内，如右图所示．设a、b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为f1和f2，筒底所受的压力大小为F.已知重力加速度大小为g.若所有接触都是光滑的，则()A．F＝(m a＋m b)g, f1＝f2B．F＝(m a＋m b)g, f1≠f2C．m a g＜F＜(m a＋m b)g, f1＝f2D．m a g＜F＜(m a＋m b)g, f1≠f24．如右图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是()A．物体可能只受两个力作用B．物体可能受三个力作用C．物体可能不受摩擦力作用D．物体一定受四个力5．“水往低处流”是自然现象，但下雨天落在快速行驶的小车的前挡风玻璃上的雨滴，相对于车却是向上流动的，对这一现象的正确解释是()A．车速快使雨滴落在挡风玻璃上的初速度方向向上，雨滴由于惯性向上运动B．车速快使空气对雨滴产生较大的作用力，空气的作用力使雨滴向上运动C．车速快使挡风玻璃对雨滴产生较大的吸引力，吸引力吸引雨滴向上运动D．车速快使挡风玻璃对雨滴产生较大的支持力，支持力使雨滴向上运动6．如右图所示，质量均为m的两木块a与b叠放在水平面上，a、b分别受到两个水平拉力的作用，两力大小均为F，两木块保持静止状态，则()A．a、b之间一定存在静摩擦力B．b与地之间一定存在静摩擦力C．b与地之间一定不存在静摩擦力D．地对b的支持力一定大于2mg7. 如右图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力F拉物体乙，它们仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为()A．3 B．4 C．5 D．6二、非选择题8. 如右图所示，小车上固定着一根弯成α角的曲杆，杆的另一端固定一个质量为m的球，小车以速度v水平向右匀速运动，试分析小球的受力？9．踢出去的足球在空中向前运动，不计空气阻力和浮力，请对足球进行受力分析．10. 如右图所示，请对在粗糙的水平桌面上滑行的木块进行受力分析．11．对下列四图中的A物体进行受力分析．12．质量分别为0.1 kg和0.2 kg的两物块A、B，其间用一根原长为l0=20 cm、劲度系数为k=10.0 N/m的轻弹簧相连，置于粗糙的水平面上如右图所示，初始时弹簧处于原长状态．若两物块与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.2，现要使A、B一起做匀速运动，(取g=10 m/s2)(1)则对A应施加多大的水平推力F?(2)此时A、B间的距离为多少？受力分析（三）一、选择题(本题共10小题，每小题7分，共70分，每小题至少有一个选项正确，把正确选项前的字母填在题后的括号内)1.A、B两物体叠放在一起，用手托住静靠在竖直墙上，突然释放，它们同时沿墙面下滑，如图所示，已知m A>m B，则()A．物体A只受重力作用B．物体B受重力和A对它的压力C．物体A处于完全失重状态D．物体A、B都受到墙面的摩擦力2．(2012年石家庄模拟)如图所示，传送带向右上方匀速运转，石块从漏斗里竖直掉落到传送带上，然后随传送带向上运动，下述说法中正确的是()A．石块落到传送带上可能先做加速运动后做匀速运动B．石块在传送带上一直受到向右上方的摩擦力作用C．石块在传送带上一直受到向左下方的摩擦力作用D．开始时石块受到向右上方的摩擦力后来不受摩擦力3.(2011年高考天津理综)如图所示，A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力()A．方向向左，大小不变B．方向向左，逐渐减小C．方向向右，大小不变D．方向向右，逐渐减小4.如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角α分别为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的动摩擦因数为()A．1/2 B. 3/2 C. 2/2 D. 5/25．(2012年佛山模拟)如图所示，放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B，A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．物体A、B均处于静止状态，下列说法中正确的是()A．B受到向左的摩擦力B．B对A的摩擦力向右C ．地面对A 的摩擦力向右D ．地面对A 没有摩擦力6.如图所示，水平桌面上平放一叠共计54张的扑克牌，每一张扑克牌的质量均为m .用一手指以竖直向下的力压第1张扑克牌，并以一定速度向右移动手指，确保手指与第1张扑克牌之间有相对滑动．设最大静摩擦力与滑动摩擦力相同，手指与第1张扑克牌之间的动摩擦因数为μ1，相邻两张扑克牌间的动摩擦因数均为μ2，第54张扑克牌与桌面间的动摩擦因数为μ3，且有μ1<μ2<μ3.则下列说法中正确的是( )A ．第2张扑克牌到第53张扑克牌之间可能发生相对滑动B ．第2张扑克牌到第53张扑克牌之间不可能发生相对滑动C ．第1张扑克牌受到手指的摩擦力向左D ．第54张扑克牌受到水平桌面的摩擦力向左7.如图所示，斜面固定在地面上，倾角为37°(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)，质量为1 kg 的滑块，以一定的初速度沿斜面向下滑，斜面足够长，滑块与斜面间的动摩擦因数为0.8.该滑块所受摩擦力f 随时间变化的图象是图中的(取初速度方向为正方向，取g ＝10 m/s 2)( )8．(2011年高考广东理综)如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P 在F 1、F 2和F 3三力作用下保持静止，下列判断正确的是( )A ．F1>F 2>F 3 B ．F 3>F 1>F 2 C ．F 2>F 3>F 1 D ．F 3>F 2>F 19.如图所示，物体A 放在水平桌面上，通过定滑轮悬挂一个重为10 N 的物体B ，且已知物体A 与桌面间的最大静摩擦力为4 N ．要使A 静止，需加一水平向左的力F 1，则力F 1的取值可以为( )A ．6 NB ．8 NC ．10 ND ．15 N10.某同学用传感器来探究摩擦力．他的实验步骤如下：①将力传感器接入数据采集器，再连接到计算机上；②将一质量m ＝3.75 kg 的木块置于水平桌面上，用细绳将木块和传感器连接起来；③打开计算机，使数据采集器工作，然后沿水平方向缓慢地拉动细绳，木块运动一段时间后停止拉动；④将实验得到的数据经计算机处理后在屏幕上显示出如图所示的图象．下列有关这个实验的几个说法，其中正确的是( )A ．0～6 s 内木块一直受到静摩擦力的作用B ．最大静摩擦力比滑动摩擦力大C ．木块与桌面间的动摩擦因数为0.08D ．木块与桌面间的动摩擦因数为0.11二、非选择题(本题共2小题，共30分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)11．(15分)如图所示，两木块的质量分别为m 1和m 2，两轻质弹簧A 、B 的劲度系数分别为k 1和k 2，若在m 1上再放一质量为m 0的物体，待整个系统平衡时，m 1下降的位移为多少？12．(15分)如图所示在倾角为θ的光滑斜面上，劲度系数分别为k1、k 2的两个轻弹簧沿斜面悬挂着，两弹簧之间有一质量为m 1的重物，最下端挂一质量为 m 2的重物．试求：(1)用力沿斜面向上缓慢推动m 2，当两弹簧的总长度等于两弹簧原长之和时，m 1、m 2各上移的距离．(2)用力沿斜面向上缓慢推动m 2，当上面弹簧处于原长时，推力F 的大小．。
高中受力分析试题及答案
高中受力分析试题及答案一、选择题1. 一个物体静止在水平面上，下列说法正确的是（）。
A. 物体受到的重力和支持力是一对平衡力B. 物体受到的重力和摩擦力是一对平衡力C. 物体受到的重力和支持力是一对作用力和反作用力D. 物体受到的重力和支持力是一对非平衡力答案：A2. 一个物体在斜面上匀速下滑，下列说法正确的是（）。
A. 物体受到的重力和斜面的支持力是一对平衡力B. 物体受到的重力和摩擦力是一对平衡力C. 物体受到的重力和斜面的支持力是一对作用力和反作用力D. 物体受到的重力和摩擦力是一对非平衡力答案：B二、填空题1. 一个质量为2kg的物体，受到一个大小为10N的水平拉力，物体与水平面之间的摩擦系数为0.1，则物体受到的摩擦力大小为 ________ N。
答案：22. 一个物体在水平面上受到一个大小为20N的拉力，若物体的加速度为2m/s²，则物体的质量为 ________ kg。
答案：10三、计算题1. 一个质量为5kg的物体，从静止开始沿斜面下滑，斜面倾角为30°，重力加速度为9.8m/s²，摩擦系数为0.2，求物体下滑的加速度。
答案：首先计算物体受到的重力分量沿斜面方向的大小，即\( F_{g\parallel} = mg \sin(\theta) \)，其中 \( m \) 为物体质量，\( g \) 为重力加速度，\( \theta \) 为斜面倾角。
代入数值得\( F_{g\parallel} = 5 \times 9.8 \times \sin(30°) = 24.5N \)。
然后计算摩擦力 \( F_{f} = \mu N \)，其中 \( \mu \) 为摩擦系数，\( N \) 为物体对斜面的支持力，\( N = mg \cos(\theta) \)。
代入数值得 \( N = 5 \times 9.8 \times \cos(30°) = 49N \)，\( F_{f} = 0.2 \times 49 = 9.8N \)。
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1．置于水平面上的物体，在水平方向的拉力作用下向前运动．当拉力增大时，物体的运动速度也随之变大，则该物体所受的滑动摩擦力将（）A．增大B．不变C．减小D．无法确定2．粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体，A和B间的接触面也是粗糙的，如果用水平力F拉B，而B仍保持静止，则此时( )A．B和地面间的静摩擦力等于F，B和A间的静摩擦力也等于F．B．B和地面间的静摩擦力等于F，B和A间的静摩擦力等于零．C．B和地面间的静摩擦力等于零，B和A间的静摩擦力也等于零．D．B和地面间的静摩擦力等于零，B和A间的静摩擦力等于F．3.重为100N的物体在水平面上向右运动，同时受到一个向左的5N的水平拉力作用，若物体和水平面间的动摩擦因数为0.1，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是( )A．10N，水平向左 B.5N，水平向右 C.15N，水平向左 D.5N，水平向左4.关于产生摩擦力的条件，下列说法正确的是( )A．相互压紧的粗糙物体间总有摩擦力的作用B．相对运动的物体间总有摩擦力的作用C．只有相互压紧和相对运动的物体间才有摩擦力的作用D．只有相互压紧和发生相对或有相对运动趋势的不光滑的物体间才有摩擦力的作用5.关于摩擦力的下列说法中，正确的是( )A．摩擦力的方向一定与正压力方向垂直；B．摩擦力的方向一定与运动方向相反C．摩擦力的方向可能与接触面垂直； D.物体受到的外力发生变化时，它受到的摩擦力也一定改变6.关于动摩擦因数下列说法正确的是( )A．任何物体间动摩擦因数都相同B．物体越重时，动摩擦因数越大C．动摩擦因数与物体运动状态有关，物体运动越快时动摩擦因数越大D．动摩擦因数是由制成物体的材料决定的，与物体间的压力和其运动状态无关7.下列说法中正确的是( )A．物体越重，使它滑动时它受到的摩擦力越大，所以摩擦力与物重成正比B．由公式μ= F/N可知，动摩擦因数与滑动摩擦力成正比与正压力成反比C．摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反；D．摩擦力总是对物体运动起阻碍作用。
8.下列关于静摩擦力的叙述中正确的是( )A．静摩擦力的方向一定与物体相对运动趋势的方向相反B．静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C．静摩擦力的大小与接触面间的弹力成正比D．运动的物体可能受静摩擦力作用9.以下关于滑动摩擦力的说法正确的是( )A．滑动摩擦力的方向总是与运动的方向相反B．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动C．滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反D.滑动摩擦力是成对产生的，两个互相接触的物体在发生相对运动时,它们都受到滑动摩擦力的作用10.关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是( )A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力C．弹力和摩擦力的方向必互相垂直D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间11.下列现象中存在静摩擦力的是( )A．用手拿着瓶子，瓶子保持竖直，手与瓶子之间B．皮带运输机，当皮带上放着物体沿水平方向匀速前进时，物体与皮带间D ．水平地面上，受到水平推力作用的物块做匀速直线运动时，物块与地面间.12.关于摩擦力的正确说法是( )A ．滑动摩擦力的方向永远跟物体运动方向相反B ．摩擦力永远是物体的阻力C ．静摩擦力的方向跟物体相对运动的趋势方向相反D ．摩擦力永远不能成为物体运动的动力13.如图所示,重力G =20N 的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N 的，方向向右的水平力F 的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是( )A ．2N ，水平向左B ．2N ，水平向右C ．10N ，水平向左D ．12N ，水平向右14.如图所示，木块质量为m ，跟水平桌面的动摩擦因数为μ，受水平向右的力F 作用做匀速运动，从木块右端到桌子边缘开始，到木块下落时为止，在此过程中，木块一直保持匀速运动状态，下列说法正确的是( )A ．推力F 因木块悬空部分越来越大而变小B ．推力F 在木块下落前变为原来的1/2C ．推力大小始终是μmgD ．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大15.水平地面上的物体在水平方向受到一个拉力F 和地面对它的摩擦力f 的作用。
在物体处于静止状态的条件下，下面说法中正确的是：( )A ．当F 增大时，f 也随之增大B ．当F 增大时，f 保持不变C ．F 与f 是一对作用力与反作用力D ．F 与f 合力为零16.如图所示，C 是水平地面，AB 是两长方形的物块，A 在上，F 是作用在物块B 上沿水平方向的力，物块A 和B 以相同的速度匀速运动。
由此可知，A 、B 间摩擦力f 1和B 、C 间摩擦力f 2的值为：( )A .f 1=0 B.f 1＝F C.f 2＝F D ．f 1≠０，f 2≠０17．木块A 、B 分别重50 N 和60 N ，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m.系统置于水平地面上静止不动。
现用F =1 N 的水平拉力作用在木块B 上.如图所示.力F 作用后 ( )A.木块A 所受摩擦力大小是12.5 NB.木块A 所受摩擦力大小是11.5 NC.木块B 所受摩擦力大小是9 ND.木块B 所受摩擦力大小是7 N18.如图所示，质量为m 的木箱在与水平面成θ的推力F 作用下,在水平地面上滑行，已知木箱与地面间的动摩擦因数为μ，那物体受到的滑动摩擦力大小为( )A ．μ mgB ．μ (mg +F sin θ)C ．F cos θD ．μ (mg +F cos θ)19.如图所示，质量为m 的物体置于水平地面上，受到一个与水平面方向成α角的拉力F 作用，恰好做匀速直线运动，则物体与水平面间的动摩擦因数为( )A ．F cos α/（mg －F sin α）B ．F sin α/（mg －F sin α）C ．（mg －F sin α）/F cos αD ．F cos α/mg20．如图所示,物体A 、B 、C 叠放在水平面上,水平力F 作用于C 使A 、B 、C 以共同速度向右作匀速直线运动(A 、B 、C 三者相对静止)那么关于摩擦力的说法正确的是 ( )A ．C 受摩擦力为零B ．B 受摩擦力为零C ．A 受摩擦力的矢量和为零D ．A 、B 、C 作为整体所受摩擦力为零21．如图所示，物体Ａ、Ｂ的质量均为ｍ，A 、B 之间以及Ｂ与水平地面之间的动摩擦系数均为μ水平拉力F 拉着B 物体水平向左匀速运动（A 未脱离物体Ｂ的上表面）F 的大小应为( )A ．2μmgB ．3μmgC ．4μmgD ．5μmg22.如图所示物体在水平力F 作用下静止在斜面上，若稍许增大水平力F ,而物体仍能保持静止时( )A..斜面对物体的静摩擦力及支持力一定增大B. 斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大C.斜面对物体的静摩擦力一定增大，支持力不一定增大D.斜面对物体的静摩擦力不一定增大，支持力一定增大23.把一个物体放在传送带上，当传送带匀速向上运动时（物体与传送带之间无相对运动）如图则物体受到的力有( )A.重力，传送带的支持力，静摩擦力（沿传送带向上）B.重力，传送带的支持力，静摩擦力（沿传送带向下）C.重力，传送带的支持力，静摩擦力（沿传送带向上），下滑力D.重力，传送带的支持力，静摩擦力（沿传送带向下），下滑力24．如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P 、Q 用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P 悬于空中，Q 放在斜面上，均处于静止状态。
当用水平向左的恒力推Q 时，P 、Q 仍静止不动，则 ( )A ．Q 受到的摩擦力一定变小B ．Q 受到的摩擦力一定变大C ．轻绳上拉力一定变小D ．轻绳上拉力一定不变25．如图所示，重为10N 的木块放在倾角为θ=300的斜面上受到一个F =2N 的水平恒力的作用做匀速直线运动，（F 的方向与斜面平行）则木块与斜面的滑动摩擦系数为（ ）A ．2/10B ．0.6C ．3/3D ．无法确定26．如图所示，用水平力F 把重为G 的木块压紧在竖直墙上静止不动，不计手指与木块间的摩擦力，当把水平力增加到2F 时，木块所受的摩擦力( )A ．是原来的2倍B ．是原来的4倍．C ．和原来的相等D ．是原来的1/2倍27．用大小相等、方向相反，并在同一水平面上的力F 挤压相同的木板，木板中间夹着两块相同的砖，砖和木板均保持静止，则( )A ．两砖间摩擦力为零B ．F 越大，板与砖之间的摩擦力就越大C ．板砖之间的摩擦力大于砖的重力D ．两砖之间没有相互挤压的力28．如图所示，以水平力F 压物体A ，这时A 沿竖直墙壁匀速下滑，若物体A 与墙面间的动摩擦因素为μ，A 物体的质量为m ，那么A 物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于（ ）A ． μmgB ．mgC ．FD ．μ F 29．运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他们所受的摩擦力分别为F 上和F下，则( )A ．F 上向上，F 下向下，F 上=F 下B ．F 上向下，F 下向上，F 上>F 下C ．F 上向上，F 下向上，F 上=F 下D ．F 上向上，F 下向下，F 上>F 下30.用水平力F 把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动，当F 增大时( )A ．墙对铁块的支持力增大B ．墙对铁块的摩擦力增大C ．墙对铁块的摩擦力不变D ．墙与铁块间的摩擦力减小P Q31．用弹簧秤沿水平方向拉一重为4N木块在水平桌面上匀速运动时，弹簧秤读数为1.0N，则木块与桌面间的动摩擦因数为________。
当弹簧秤读数增至1.6N时，木块受到的摩擦力为__________N。
32．木块与水平面间的滑动摩擦力的大小为重力的0.1倍，木块的质量为2Kg。
在木块向左运动的过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，则木块所受的滑动摩擦力大小为,方向，地面所受摩擦力的方向(g取10N/Kg)。
33．如图所示，一质量为2kg的物体夹在两木板之间，物体左右两侧面与两块木板间的动摩擦因数相同。
若把该物从上面匀速抽出，需50N的力。
若把它从下面匀速抽出，则需要的力为。
(设两木板对物体的压力不变)34．如下图是一主动轮A通过皮带带动从动轮B的示意图，主动轮的转动方向如图所示，试分析A轮上M点和B轮上N点受到的摩擦力的方向：f M______，f N______．37．如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地面间的动摩擦因数均为0.4．当用水平力向右拉动物体A时，试求：（1）B物体所受的滑动摩擦力的大小和方向；（2）A物体所受的地面滑动摩擦力的大小和方向．38．水平地面上放一个重为200N的铁块，铁块与地面间的最大静摩擦力大小为85N，铁块与地面间的动摩擦因素为0.4，一个人用沿着水平方向的力推原静止的铁块，试求下列各种情况下铁块所受的摩擦力大小：（1）推力为50N时；（2）推力为83N时；（3）推力为100N时．39．如图所示，甲、乙两个物体叠放在水平地面上,现给下面的乙物体施加一水平向右的拉力F，使它们一起向右做匀速运动．试求乙对甲的摩擦力及地面对乙的摩擦力．40．用水平恒力F将一重为10N的木块紧压在竖直墙上，木块与墙之间的动摩擦因数为0.2，若是木块沿竖直方向匀速下滑，那水平恒力F大小是多少?41．如图所示，放在水平地面上的物体A重G=100 N，左侧用轻质绳系在墙上，此时张力为零，右侧连着一轻质弹簧，已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.4，弹簧的劲度系数k=25N/cm．在弹簧的右端加一水平拉力F，则：(1)当弹簧伸长1 cm时，物体受哪几个力的作用，各为多大(2)当弹簧伸长2 cm时，物体受哪几个力的作用，各为多大42．质量为2kg的物体放到水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3cm，当拉着物体前进时，弹簧伸长2cm，己知弹簧的劲度系数为k=200N/m，（g=10N/kg）求：(1)物体所受的最大静摩擦力为多少？(2)物体和地板间的动摩擦因数43．如图，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成角的拉力作用下沿地面做匀速直线运动。