5--环境生物学第五章--环境污染生物净化的原理
生物净化的原理及其应用教案
生物净化的原理及其应用教案•相关推荐生物净化的原理及其应用教案第2节生物净化的原理及其应用【学习目标】1.简述生物净化的概念,概述生物净化的原理和方法。
2 . 举例说明生物净化。
3.尝试搜集利用生物净化原理治理环境污染的资料。
【学习过程】1.石油污染越来越成为严重危害人类的环境问题之一。
石油中含硫、含氮及有机烃等化合物是重要的环境污染源,破坏生态平衡,危害人类健康。
科学家利用吞噬石油的细菌来分解废油。
从上述实例中可以看出生物也可以净化污染。
什么是生物净化?答案:生物净化:是指生物通过自身的代谢,使环境中的污染物数量减少,浓度下降,毒性减轻,有害成分转化、分解,直至消失的过程。
2. 阅读教材98页,试分析在生物净化中,绿色植物起着怎样的重要作用?1.吸收大气中一定浓度范围内的有害气体。
在浓度较低时,植物可以吸收SO2(阔叶树比针叶树能够吸收更多的硫);橡树和刺槐等可以吸收光化学烟雾;柑橘可以吸收低浓度的HF;而夹竹桃、芒果、细叶榕等树种可以吸收Cl2等。
2.阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性物质每平方千米山毛榉林可以一年中阻滞和吸附大气中的粉尘达68吨3.分泌抗生素等物质杀灭空气中的'细菌3.微生物有哪些净化作用?1.降解作用:细菌、真菌和藻类都可降解有机污染物。
2.共代谢:是指微生物能够分解有机物基质,但是确不能利用这种基质作为能源和组成元素的现象。
3.去毒作用:微生物通过转化、降解、矿化、聚合等反应,改变污染物的分子结构,从而降低或去除其毒性。
4.请阅读教材上的资料分析,展开讨论回答,生物净化应用实例有哪些?1.通过植树造林可以净化大气中的各种污染物(1)遏制风沙灾害,减少水土流失(2)降低大气污染2.植物可以净化土壤中的各种污染物(1)吸收作用(2)富集作用(3)降解作用3.生物净化污水目前人们常常将物理法、化学法和生物法综合运用,以达到净化污水的作用。
【知识梳理】【同步练习】1、微生物的生物净化作用主要体现在()A.将有机污染物逐渐分解成无机物 B.分泌抗生素、杀灭病原菌C.阻滞和吸附大气粉尘 D.吸收各种有毒气体2、在二氧化硫浓度较高的工业区植树,首选的绿化树种是()A.法国梧桐 B.山毛榉 C.柳杉 D.圆柏3、在池塘生态系统中,因污染导致水生植物大量死亡后,池塘中首先减少的物质是()A、CO2B、O2C、硝酸盐D、磷酸盐4、下列对生物净化的叙述中,正确的是()A、清除生物体表的污染物的过程B、清除生物体内的污染物的过程C、利用生物体将环境中的污染物清除的过程D.清除生物体表的污染物的过程,又指清除环境中的污染物的过程5、利用微生物净化污水时,应该采取的措施是()A、先通气后隔绝B、隔绝空气C、大量提供空气D、先隔绝空气后通气6、污水处理厂的某部分,空气随旋转洒水器进入污水处理厂的这个部分,目的是()A、氧化污水中的有毒物质B、分解有机物为简单物质C、将液体消毒作灌溉之用D、给微生物供氧7、难以被微生物分解的有机污染物是()A.人畜粪尿,农药 B.脂肪,纤维素C.人畜粪尿,蛋白质 D.塑料,农药8、用微生物处理污水,使污水得到净化,下列与这一措施无关的是()A.要利用厌氧型微生物 B.要利用需氧型微生物C.要首先清除污水中个体大的固体污染物D.污水净化后,应达到国家规定的排放标准例题9、某河流附近有屠宰场、造纸厂、味精厂等企业,它们向河流中排放的工业污水和居民排放的生活污水使原本清流的河水变得又黑又臭。
[高二生物下册《生物净化的原理及其应用》知识归纳] 高二生物
[高二生物下册《生物净化的原理及其应用》知识归纳] 高二生物生物学科虽然在中学课程中不是主要学科,但是生物学是二十一世纪最有发展前景的学科之一,并且与我们的生活息息相关。
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高二生物下册《生物净化的原理及其应用》知识归纳1.绿色植物究竟是怎样净化环境的?(1)森林具有减尘、滞尘的作用。
森林形体高大、枝叶茂盛,可使大粒灰尘因风速减小而降落到地面;植物叶片表面多绒毛,粗糙不平,有油脂或黏性物质,能吸附、滞留和黏着一部分粉尘。
据计算,松树林每年每公顷可滤除粉尘36 t,橡树林56 t,山毛榉林63 t。
(2)植物的分泌物。
我们知道许多植物含有毒物质,这些有毒物质并非副产品,而是植物对抗昆虫、草食动物等的一种重要防御手段,在自然生态平衡中起着关键作用。
例如,多肽抗生素是生物界广泛存在的一类生物活性物质,具有抗细菌或真菌的作用,有些还具有抗原虫、病毒或癌细胞的功能。
又如,大蒜分泌的大蒜辣素也是一种植物抗生素,它对化脓性球菌、大肠杆菌、结核杆菌、炭疽杆菌、霉菌等均有抑杀作用,同时还可增强机体的抵抗力。
(3)吸收作用、固定作用。
在长期的进化过程中,一些植物对污染环境产生了适应性,能够吸收一种或几种污染物,特别是有毒金属,并将其转移、贮存到茎叶中,从而达到净化污染的效果。
例如,十字花科天蓝遏蓝菜可以从土壤中积累高达4%的锌而没有明显的受伤害症状,芥菜可以积累高浓度的铅。
通过植物的吸收和在根部的累积、沉淀,并将其移出农田,可以减少土壤污染物,减少污染物对环境和人类健康的威胁,甚至还可以提炼出某些重金属,如铜、铅等。
在对大气污染物的吸收方面。
在浓度较低时,植物可以吸收SO2(阔叶树比针叶树能够吸收更多的硫);当空气中碳氢化合物浓度大于5 mg/m3,CO浓度大于1 mg/m3,NO浓度为1.5~2.0 mg/m3时,就有可能产生光化学烟雾。
《环境生物学》课程教学大纲
《环境生物学》课程教学大纲课程中文名称(英文名称):环境生物学(Environmental Biology)课程代码:PRN241课程类别:学科基础课程课程性质:必修课课程学时:48学时(理论32学时,实验16学时)学分:3学分适用专业:环境科学先修课程:环境学、无机化学一、课程介绍1.环境生物学是环境科学专业一门重要的必修学科基础课。
环境生物学是20世纪50年代环境问题成为全球重大问题时,生物学家在运用生命科学的理论和方法,认识环境问题实质并寻找解决环境问题途径的过程中逐渐形成的一门新兴边缘学科。
本课程系统介绍环境生物学的基本知识、主要技术和发展动态,使学生对环境生物学能有一个较完整的认识,为学习后续课程打下坚实的基础2.环境生物学属于环境科学专业学生必修的专业基础课,在专业人才培养方案和课程体系中的地位十分重要,属重点基础课,许多后续课程如环境毒理学、环境生物化学、环境生物工程、环境污染修复工程等与环境生物学密切相关。
环境生物学也是环境生态类考研科目之一,对学生的考研具有重要作用。
了解与掌握环境生物学的基本理论和方法,是环境类专业人才认识和解决环境问题所必须。
二、课程教学目的和任务通过本课程的学习,使学生对本大纲范围内的环境生物学内容有比较系统和比较全面的了解,认识环境污染物的生物效应以及环境污染的生物净化,使学生掌握环境生物学的基本知识和基础理论;培养学生具有初步的分析问题和解决问题的能力,为学好后续课程打下坚实基础。
课程应达到的基本要求为理解和掌握以下理论、方法和技术:1)环境污染物在生态系统中的行为;2)污染物对生物的影响;3)污染物的生物效应检测;4)环境质量的生物监测与生物评价;5)环境污染生物净化的原理;6)环境污染物的生物净化方法;7)现代生物技术与环境污染治理8)污染环境的生物修复三、课程学时分配、教学内容与教学基本要求四、教学方法与教学手段说明环境生物学为重点基础课,牵涉面广,学科交叉较多,内容丰富,而学时有限,因此,贯彻“少而精”的原则,精选有代表性的、有广泛应用的、最基本的、较现代化的内容作为基本要求。
《环境生物学》课程教学大纲
《环境生物学》课程教学大纲一、课程根本信息课程代码:260411课程名称:环境生物学英文名称:Environmental Biology课程类别:专业选修课学时:54学分:3.0适用对象: 环境科学专业考核方式:考试先修课程:无二、课程简介环境生物学主要探讨生物与受损环境之间的相互作用和调控机理。
环境生物学是环境科学、生态学、环境毒理学、环境化学、普通生物学等相关科学的穿插学科,它包含了污染生态学、生态毒理学等不同分支学科的内容,该学科主要研究人类活动对生态系统造成的环境污染、生态破坏对人类与生物产生的效应以与人类和生物对这种环境污染、生态破坏的产生的响应,其目的在于为维护人类生态安康,保护和改善人类生存与开展的环境,合理利用自然和自然资源提供科学根底,促进环境和生物相互关系以利于人类的生存和社会可持续开展。
三、课程性质与教学目的通过本课程的教学,帮助学生了解环境污染物在生态系统中的行为和对生物体的危害,以与生物体在净化环境污染中的作用,使学生充分理解环境污染和生物之间的相互作用,更深层次地认识到环境保护的重要性。
本课程要求学生掌握环境污染物在生物体内从吸收到排泄的整个行为过程,和环境污染对生物在各级水平上的影响,了解污染物的生物效应的检测方法。
掌握生物净化污染物的根本原理,了解生物净化的根本方法和常用的工艺。
该学科主要培养和训练学生认识生物与环境的相互关系与其根本规律,了解和掌握环境生物学的根本识;本课程要求学生应具备普通物学、生态学、环境学概论等相关专业的根底知识和理论。
通过本课程的学习,学生应掌握环境生物学的根本理论、研究方法和技术,同时拓宽学生的学术视野和知识结构,提高学生整体综合素质。
为今后进一步的学习和工作打下良好的根底。
四、教学内容与要求绪论〔2课时〕(一)目的与要求1.掌握环境生物学的概念、研究内容与任务;2.认识环境科学与环境问题,环境科学的开展历史。
3.了解环境生物学与相关学科的关系,环境生物学的开展趋势。
环境生物学05环境污染生物净化的原理课件
绿色发展
以绿色发展理念为指导,加强生物净 化技术的环保性能和可持续发展能力, 为建设美丽中国作出贡献。
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农业活动
人类生活
农业活动中使用的化肥、农药和畜禽养殖 等也会对环境造成污染,如水体富营养化 和土壤污染等。
人类生活过程中产生的垃圾、污水和废气 也是环境污染的来源之一,如生活垃圾、 厨余垃圾等。
环境污染的生物净化原理
生物净化的定义
生物净化是指利用生物(包括微生物、植物和动物)的生命过程来吸收、转化和降解污染物,从而达到净化环境 的目的。
自然净化技术
利用自然环境的净化能力,如 湿地、土壤、水体等对污染物
进行吸收、降解和转化。
生物净化的应用
01
02
03
废气处理
利用微生物和植物对废气 中的有害物质进行吸收和 转化,如汽车尾气处理。
废水处理
利用微生物和植物对废水 中的有机物进行降解,如 城市污水处理和工业废水 处理。
土壤修复
利用微生物和植物对污染 土壤中的有害物质进行降 解和转化,促进土壤生态 恢复。
分类
环境污染可以根据污染物的性质、来 源和影响进行多种分类,如空气污染 、水体污染、土壤污染、噪声污染等 。
环境污染的来放的废气、废水和固体 废弃物是环境污染的主要来源之一,包括 化工、钢铁、造纸等行业的排放。
交通运输工具如汽车、飞机等排放的废气 和噪音是环境污染的重要来源,尤其是城 市地区的空气和噪音污染。
智能化控制
利用物联网、大数据等技 术,实现生物净化过程的 智能化控制和监测。
多元化技术组合
结合多种生物净化技术, 形成多元化、协同的净化 体系,提高污染处理效果。
生物净化的原理和方法-苏教版选修2 生物科学与社会教案
生物净化的原理和方法-苏教版选修2 生物科学与社会教案一、什么是生物净化生物净化是指利用微生物等生物体对污染物质进行转化和降解,使其达到环境治理的目的。
生物净化已经成为了当前环境治理中一种重要的手段。
二、生物净化的原理生物净化的原理主要是利用微生物和其他生物体的生物化学反应过程,将污染物质分解为较为安全的物质,从而实现对环境的净化。
具体来说,微生物主要利用其生命活动将污染物分解为低分子量具有较低危害性的物质,例如将有机物质降解为二氧化碳和水,将硝酸盐还原为氮气。
其他生物体如植物则能够吸收重金属离子,从而净化土壤质量。
三、生物净化的方法1. 生物修复生物修复是通过加速自然生物降解过程,将污染物转化为一些无毒或由环境自身所能够清除的物质,从而恢复受污染环境的方法。
具体操作方式如下:通过在受污染土壤中加入适宜的微生物、植物或其代谢产物,以促进有机污染物质降解,或用这些介体抑制污染物对环境的毒害作用。
2. 人工湿地净化人工湿地净化是在城市和乡村建立的人工湿地中,利用湿地植被和微生物组成的生态系统,对污染物进行吸附、转移和降解的方法。
其具体操作方式如下:将废水引入人工湿地,在湿地环境中生长的植物和微生物可以吸收其中的有机物和氮、磷等营养物质,同时吸附和分解水中的重金属离子、有机化合物等有害物质,从而起到净化水体的作用。
3. 种植净化种植净化主要是通过植物对土壤和水体进行净化的方法。
其具体操作方式如下:选取有着吸收和富集特殊能力的植物,进行大面积的种植,利用植物的根系吸收和净化土壤中的有毒物质,同时吸收水中的营养物质和重金属等有害物质,起到净化和修复受污染环境的作用。
四、结语生物净化作为一种环保手段已经得到广泛的应用,并且不断地在不同领域进行深入研究和发展。
未来,生物净化技术将继续得到推广和应用,为保护环境和人类健康发挥越来越重要的作用。
生物净化的原理及应用
本节学习目标
• 1.简述生物净化的概念,概述生物净化的 原理和方法。
• 2.举例说明生物净化。 • 3.尝试利用生物净化原理 提出治理环境污
染的建议。
从社会中来……
从科威特的这次石油污染的净化 过程来看,你得到什么启示?
一、生物净化的原理
生态系统中的许多生物具有一定的净化环境能 力,不同生态系统也具有一定抵御环境污染的自 我净化功能。生物净化的原理是通过生态系统中 各种生物的代谢活动等,使环境中的污染物得以 固定或降解。
到社会中去……
思考与探究:
2、用做吸收有毒有害物质的木本 植物,成材以后是用于造纸好,还 是做家具好呢?为什么?
到社会中去……
思考与探究:
3、假设你是一位园林设计师,在 为不同区域的道路设计绿化方案时, 对化工厂、闹市区和居民区的行道 树应选择不同的树种吗?请写出你 对这几种地区进行绿化的设计思路。
污水
沉淀,过滤 (作用)
基本处理水
利用多种微生物分解有机物
生物净化水
杀死有害细菌、病毒
工业用水、灌溉水
离子交换,过滤
生活用水
二、生物净化的应用举例
3、生物净化污水 ●稳定塘 (人工生态系统)
细菌、藻类、 水生高等植物(如灯心草,水烛)
二、生物净化的应用举例 2.植物可以净化土壤中的重金属污染物
吸收、富集、降解作用
二、生物净化的应用举例
3、生物净化污水
目前人们常常将物理法、化学法和 生物法综合运用,以达到净化污水 的作用。
水 烛
灯 心 草
到社会中去……
思考与探究:
1、有人利用水葫芦吸收水体中的 重金属离子,以降低水体中的重金 属离子的含量,同时,又利用这种 水葫芦作为猪的饲料。你认为这种 做法可行?说出你的理由。
生物净化的原理及其应用
1、绿色植物的净化作用:
⑵阻滞和吸附大气中的粉尘和放射性物质
每年每公顷山毛榉可滤除粉尘68吨, 每年每公顷山松树可滤除粉尘36吨
1、绿色植物的净化作用:
⑶分泌抗生素等物质杀灭空气中的细菌
悬铃木
圆柏
柑橘
1、绿色植物的净化作用:
⑶分泌抗生素等物质杀灭空气中的细菌
大蒜分泌大蒜辣素对大肠杆菌、结核杆菌、化脓 性球菌等有抑杀作用
目前人们常常将物理法、化学法 和生物法综合运用,以达到净化污 水的作用。
污水处理设备
污水处理厂
生物净化污水的具体流程:
污水 沉淀,过滤 (作用)
基本处理水 利用多种微生物分解有机物
生物净化水 杀死有害细菌、病毒
工业用水、灌溉水 离子交换,过滤
生活用水
决策与行动........
课后作业:
以小组为单位调查环城公园护城河的污染 情况,尝试提出治理方案,并将建议提交合肥 市环保局。
到社会中去……
思考与探究:
3、假设你是一位园林设计师,在 为不同区域的道路设计绿化方案时, 对化工厂、闹市区和居民区的行道 树应选择不同的树种吗?请写出你 对这几种地区进行绿化的设计思路。
2、微生物的净化作用: 主要分解土壤和水体中的有机污染物
有机污染物
微 生 物
无机物
微生物净化的应用举例
生物净化污水
(一)生物净化的概念
生物通过 自身的代谢 , 使环境中的 污染物 数量 减少 , 浓度 下降 ,毒性 减轻 ,有害 成分 转化 、 分解 ,直至 消失 的 过程。
在生物净化中,绿色植物和微生物起着重 要作用。
1、绿色植物的净化作用:
⑴吸收大气中一定浓度范围内的有害气体
环境生物学 05 环境污染生物净化的原理共96页文档
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
5--环境生物学第五章--环境污染生物净化的原理
1.气溶胶状态污染物的 控制
•重力沉降:含尘气 体中的颗粒受重力作 用而自然沉降的原理, 将颗粒污染物与气体 分离的过程。
(二)大气污染物净化方法
旋风除尘
使含尘气流作旋转 运动,借作用于颗 粒上的离心力,把 颗粒污染物从气体 中分离出来的过程。
利用静电力从气体中 分离悬浮粒子的一种 除尘方法,所采用的 是静电除尘器。
环境生物学
第五章 环境污染生物净 化的原理
本章将讨论以下内容: ❖环境污染净化概述 ❖生物对污染净化原理
第一节 环境污染净化概述
一、环境污染物的类型和来源
(一)地表水体污染物 • 1. 生活污水: 面污染,点汇集。 所含污染物无毒。 含大肠杆菌和致病菌,污染环境(生物污染) 农村生活污水管理????
• 硝化阶段: NH3被转化为亚硝酸盐 和硝酸盐,硝化作用消耗的氧量称 为硝化需氧量。
BOD曲线
• BOD曲线的七个阶 段:
• (1)微生物增殖 的迟缓期
• 耗氧量增加缓慢, 原因:
• 细菌本来就处于延 迟期,细菌刚刚进 入新的营养及环境 条件,有个适应的 过程。
(2)细菌的对数 生长期
特点:耗氧量迅速增 加
静电力直接作用于尘 粒上,而不是作用于 整个气流上。
静电除尘
• 利用过滤介质对 气流中的尘粒吸 收的的方法。
过滤式除尘
• 主要借助分子间和分子内的作用 力,吸收并去除污染物。
2、气体解 度不同来分离气态污染的方法。
• 气体吸附法:用一种多孔性固 体处理流体混合物,使其含有 的一种或者几种污染物组分浓 集的固体表面,而与其他组分 分离的过程。
CH4
(7)浮选法(气浮法):
• 把加压的容器水打入废水中, 使废水中细小的悬浮颗粒粘附 在气泡上,随气泡上升至水面, 形成浮渣而去除。
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(1)沉淀法:
• 又叫重力分离法• 污水流入池内由于流速降低,污水中地固体物质在重力作用下进
行沉淀,而使固体物质与水分离,这种工艺分离效果好,简单易 行,应用广泛,如污水处理厂的沉砂池和沉淀池。沉砂池主要去 除污水中密度较大的固体颗粒,沉淀池则主要用于去除污水中大 量的呈颗粒状的悬浮固体。
(2)过滤法:用石英沙、 筛网、尼龙布、隔栅等作 过滤介质,对悬浮物进行 截留;
• 硝化阶段: NH3被转化为亚硝酸盐 和硝酸盐,硝化作用消耗的氧量称 为硝化需氧量。
BOD曲线
• BOD曲线的七个阶 段:
• (1)微生物增殖 的迟缓期
• 耗氧量增加缓慢, 原因:
• 细菌本来就处于延 迟期,细菌刚刚进 入新的营养及环境 条件,有个适应的 过程。
(2)细菌的对数 生长期
特点:耗氧量迅速增 加
3、总需氧量 TOD和总有 机碳TOC
总需氧量TOD
• 指:有机物和少量无机物在铂催化下, 在燃烧炉900℃高温燃烧成稳定的最 终产物所消耗的氧的量。
总有机碳TOC
• 是以碳的含量表示水体中有机物质总 量的综合指标。
• 它的测定采用燃烧法:在950 ℃和铂 催化下,测定二氧化碳的含量,并扣 除150 ℃燃烧测得的碳酸盐等无机碳 元素的含量。
生化需氧量 BOD
• 生化需氧量BOD(Biological Oxygen Demand) • 概念:在20℃条件下,微生物好氧 分解水样(废水或受污染的天然水) 中有机物所消耗的溶解氧量。
• B所O消D耗5:的微溶生解物氧5天量好。氧分解有机物
• 有机物生化耗氧过程的两个阶段 • 碳H2化O、阶N段H:3,将碳有化机作物用分消解耗成的C氧O2量、 称为碳化需氧量。
静电力直接作用于尘 粒上,而不是作用于 整个气流上。
静电除尘
• 利用过滤介质对 气流中的尘粒吸 收的的方法。
过滤式除尘
• 主要借助分子间和分子内的作用 力,吸收并去除污染物。
2、气体状态
污染物的吸 附与净化
• 气体吸收法:利用物质的溶解 度不同来分离气态污染的方法。
• 气体吸附法:用一种多孔性固 体处理流体混合物,使其含有 的一种或者几种污染物组分浓 集的固体表面,而与其他组分 分离的过程。
2.气体状态污 染物
以分子状态存在的污染物,大部分为无机气 体。常见的有五大类;以SO2为主的含硫化 合物,以NO和NO2为主的含氮化合物,COX、 碳氢化合物以及卤素化合物等。
一次污染物:直接从污染源排放到大气中的 原始污染物。如:硫氧化物,氮氧化物,碳 氧化物和碳氢化物等。 二次污染物:由一次污染物与大气其他组分 经过一系列化学或者光化学反应而生成的新 污染物。硫酸烟雾和光化学烟雾。
环境生物学
第五章 环境污染生物净 化的原理
本章将讨论以下内容: ❖环境污染净化概述 ❖生物对污染净化原理
第一节 环境污染净化概述
一、环境污染物的类型和来源
(一)地表水体污染物 • 1. 生活污水: 面污染,点汇集。 所含污染物无毒。 含大肠杆菌和致病菌,污染环境(生物污染) 农村生活污水管理????
• COD: • 一般表示废水中有机污染物重量的98%, 几乎可以表示出有机物全部氧化所需氧量, 测定不受水质限制,并可在数小时内完成; 但是它不能反映微生物能够降解的那部分 有机物的数量。
• BOD 和COD的关系: • 可以认为COD包括两部分:一部分为能够 被 一部微分生为物不降能解够的被有微机生物物的降耗解氧的量有CO机D物B,的另 耗氧量CODN B。 • BOD u COD B • BOD 5 = 0.58 COD B
CH4
(7)浮选法(气浮法):
• 把加压的容器水打入废水中, 使废水中细小的悬浮颗粒粘附 在气泡上,随气泡上升至水面, 形成浮渣而去除。
其他
• 膜法: • MF、UF、NF、MBR、RO、DTRO
等
**超磁分离技术的原理
2、化学法
(1)化学凝聚法: 水中胶体物质通常带有 负电荷,胶体物间相互 排斥不能凝聚,往往形 成较为稳定的混合液。 向水中投加带有相反电 荷的电解质(絮凝剂), 可使废水中的胶状物层 电中性,失去稳定性, 并在分子引力作用下, 凝聚成大颗粒而下沉, 或用气浮法使其上浮, 达到去除污染物的目的。 常用絮凝剂:PAM、硫 酸铝、硫酸亚铁、三氯 化铁、氢氧化铝、聚铝、 聚铁、明矾和消石灰等。
常用还原剂:铁屑、硫酸亚铁、二氧化硫等 ,用于含铬、汞废水。
(4)离子交换法
• 利用离子交换剂的离子 交换作用来置换污水中 的离子态物质。
3、生物法
利用微生物的代谢作用除去废水中有 机污染物的一种方法,亦称废水生物 化学处理法,简称废水生化法,分需氧 生物处理法和厌氧生物处理法两种。 实际应用中,生物处理目标: 1 去除有机物和悬浮物; 2 去除C、N、P 3 减少产泥量 4 资源化
• 它反映了水中受还原性物质污染的 程度,水中还原性物质包括:有机 物、亚硝酸盐、亚铁盐、硫化物等。 水被有机物污染是很普遍的,故 COD也作为有机物相对含量的指标 之一。
• 在规定条件下,强氧化剂重铬酸钾 K污2染Cr物2O,7可故氧在化实大际多使数用常中见常的把有C机OD C部r 的有测机定物值。近似地代表废水中的全
(三)固体
废弃物的处 理方法
工业废弃物 • 物理化学法:覆盖法、化学反应剂法 • 生物法:栽种永久性植物
城市垃圾 • 填埋法 • 堆肥法 • 制取沼气 • 焚烧法
三、环境污 染的污染与 净化指标
BOD5:生化需氧量 COD:化学需氧量COD是指在一定条件下,用强氧化剂 处理水样时所消耗氧化剂的量,以氧的毫克/升来表示。 TOD:总需氧量 TOC:总有机碳 固体物质 含氮化合物 pH值 生物污染指标 细菌总数 大肠菌群总数
用量小,絮体生成快,大而密实。腐蚀性比FeCl3小, 所需碱性助剂量小于PAC以外的铁铝盐。适宜水 温10~50℃,pH值问5.0~8.5,但在4.0~11范 围内仍可使用
Al2(SO4)3含量为50%~60%。适宜水温20~40℃, pH值为6.0~8.5。水解缓慢,使用时需加碱性助 剂,卫生条件好,但在废水处理中应用较少,在 循环水中易生成坚硬的铝垢
(三)固体废弃物
定义:固体废弃物 是指人类在生产、消 费、生活和其他活动 中产生的固态、半固 态废弃物质,通俗地 说,就是“垃圾”。
按其化学性质分为有 机、无机废物。 按其危害性状分为有 害、一般废物。 按其形状分为固体的 和泥状的。
二、 环境污染治理方 法概述
(一)污水处理方法
1、物理法:用物理作用分离废水中的悬浮状态 的污染物。
1.气溶胶状态污染物的 控制
•重力沉降:含尘气 体中的颗粒受重力作 用而自然沉降的原理, 将颗粒污染物与气体 分离的过程。
(二)大气污染物净化方法
旋风除尘
使含尘气流作旋转 运动,借作用于颗 粒上的离心力,把 颗粒污染物从气体 中分离出来的过程。
利用静电力从气体中 分离悬浮粒子的一种 除尘方法,所采用的 是静电除尘器。
一、微生物
对污染物降 解与转化
特点
途径
影响因素
微生物对常见污染物的降 解与转化 有机污染物的生物可降解 性及其评价方法
(一)微生物对物质 降解与转化的特点
• 该法能将有机物全部氧化,比BOD 5 和COD更能直接表示有机物的总量, 故常常被用来评价水体中有机物污染 的程度。
4、固体物质
总固体 悬浮固体 溶解性固体
挥发性固体 非挥发性固体
5、含氮化合 物
含氮化合物的几种化学形态
• 有机氮:蛋白质、氨基酸、尿素等 • 无机氮:包括氨氮:NH3-N、NH4+-N
3、生物净化 方法
• 生物吸收法:利用微生物和组培 液组成的微生物吸收液作为吸收 剂处理废气,然后再进行好氧处 理,去除液体中吸收的污染物, 适合处理可溶性的气态污染物。
• 生物洗涤法:利用污水处理厂剩 余的活性污泥配置混合液,作为 吸收剂处理废气,对脱除复合型 臭气效果很好。
• 生物过滤法:用含有微生物的固 体颗粒吸收废气中的污染物,然 后微生物再将其转化为无害物质。 常用土壤和堆肥。
2. 工业废水
点源。
水体污染主要污染源。
面广、量大、污染物多、组成复 杂、毒性大、处理难、成本高
3. 农业污水
• 面源污染。 • 面广、量大、分散
• 污染地下水和地表水 • 农药、化肥汇流入河、湖,最终入海。 • 我国水体富营养化元凶:化肥过量使用
(二)大气 污染物
定义:是指由于人类活动或自然过程 排入大气,并对人或环境产生有害影 响的物质。 按状态分为:气溶胶状态污染物和气体 状态污染物。 1.气溶胶状态污染物:固体、液体粒子或 它们在气体介质中的悬浮体。其粒径 约为0. 002-100μm大小的液滴或固态粒 子。 粉尘、烟、飞灰、雾 飘尘、降尘、总悬浮颗粒
名称 三氯化铁 聚合硫酸铁 精制硫酸铝 聚合氯化铝 聚合硫酸铝 聚合氯化铝
代号 PC PFS AS PAC
分子式 FeCl3••6H20 [Fe2(OH)n(SO4)3-n/2]m Al2(SO4)3•18H2O [Al2(OH)nCl6-n]m
主要性能
混凝效果不受水温影响,最佳pH值为6.0~8.4,但在 4.0~11范围内仍可使用。易溶解,絮体打而密实, 沉降快,但腐蚀性大,在酸性水中已生成HCl气 体而污染大气
物逐渐耗尽,原生 动物大量死亡。
(6)硝化细菌耗 氧峰
特点:缓慢增加 原因:硝化细菌对氨
的氧化而耗氧的结 果。
(7)
所有的微生物继续减 少,有机物最终转 化为CO2和H2O。
2、化学需氧 量COD
(Chemical
Oxygen Demand)
• 概念:COD是指在一定条件下,用强 氧化剂处理水样时所消耗氧化剂的量, 以氧的毫克/升来表示。