开展教育教学改革工作的基本内容与几点体会

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（二）技术性因素
1、指导思想明确，符合教育部文件精神和实际情况 2、基本思路清晰，符合高等教育教学规律 3、掌握有关背景与现状 4、改革目标明确、科学 5、研究与实践的基本内容具有：科学性、先进性 和可操作性 （与应用性专业性质和就业挂钩） 6、适时调整实施方案 7、加强校内基地建设 8、注重实验教学改革（教学内容和教学方式） 9、适时提出关键性工作指南 如：设立子项目指南、实验教学改革指南和结题撰写资料指南
在于 学习与实践
影响实施和完成 一项教育教学改革研究项目的因素
一、客观因素
1、领导（各级）重视是关键 2、健全组织（校、院、课题）和团结协作是保证 3、更新教育观念（领导、项目组成员和有关人员）是前提
4、激励政策（约束与激励相结合）是驱动力
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二、主观因素
（一）综合素质
1、事业心与责任感（爱岗敬业、认真负责、以学生为本） 2、成就感与集体荣誉感[爱校、院（系），并为其争荣誉] 3、艰苦奋斗（创业）与坚强的毅志 4、博大胸怀与超凡魄力 5、坚持严谨、严格、严肃、严密的科学作风 ： 6、切忌虚夸、浮躁、急功近利 7、刻苦学习与勇于创造 8、历史唯物、辩证唯物分析与解决问题 9、淡泊名利、甘于寂寞
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二、教育教学改革的基本内容 及其工作思路
（一）研究项目的命名
1、按研究内容性质命名
（1）素质教育
综合素质教育 科学素质教育 创新精神培养 思想品德素质培养 科学作风培养
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（2）能力培养
综合能力 学习能力
实践能力 创业能力（魄力） 管理制度
（3）管理改革
激励政策及机制
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（4）建立（构建） 理论教学体系
指导思想 基本思路 基本内容（同前） 主要措施
实验方案
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实施办法
学校成立领导小组 学院成立工作小组
成立课题组
实施计划及年度安排：按年度撰写内容概要
校、学院领导重视
可行性分析
主持人与课题组成员 的前期工作和水平 具有良好的实施条件
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③项目预期的成果和效果
成果形式 实施范围
受益学生数等
④项目的特色与创新之处
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10、典型引路，突破瓶颈 11、力求内容科学、规范 12、及时进行科学总结：报告、论文 13、注意多途径推广工作，提高社会效益
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总 之
面对 全国高等教育教学改革大潮 时代呼唤 提高人才培养质量
人才强校，改革兴校 早改早主动，不改总被动
与大家共勉
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项目的技术路线 创建的教学新体系内容 实验教学 教学实习 生产实习 毕业论文
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课题组成员的结构特点 与前期研究工作的优化、整合
(4)教学改革基础 与本项目相关的教学改革工作
积累及其成绩
教学改革基础与环境、缺少的
条件及解决途径
项目组成员所承担的教学环节
和科研项目情况
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(5)经费预算
2、实施方案
专业的课程体系
课程的内容结构体系
实验教学体系 教学实习体系 生产实习体系 毕业实习体系
（5）建立（创建） 实践教学体系
（6）现代化教学 各门课程的教学手段和方法 课堂教学 手段与方法 各个教学环节
实践教学
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培养目标及学业标准
（7）人才培养模式的探索
理论教学体系 实践教学体系 校企合作教育 人才培养实施方案
论文、专著、课件、专题会等
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（5）结题验收工作实施方案
组织领导 基本内容、分工和进度安排 结题验收和鉴定的时间 成果原件与完成人 主要措施
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6、鉴
定
鉴定任务 鉴定步骤
（1）鉴定大纲 （2）鉴定书
成果名称、主要完成人、完成单位、 组织鉴定部门名称、鉴定组织名称、 鉴定时间 鉴定意见 组织鉴定部门意见 鉴定人员
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三、实践工作的体会
柳斌（2003年12月23日）
一个好校长就是一所好学校 校长对学校的领导首先是教育思想、教育理念的领导
顾明远（2003年12月23日）
教育的发展，在于改革 教育的改革，在于创新 教育的创新，在于学习
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我们的体会
学科（专业）的 改革的 创新的 核心 源泉
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发展
在于 持续、深化改革 在于 拼搏与创新
在申请书的有关内容中充实、完善
3、实施过程 4、中期检查报告书
（1）指导思想 （2）基本思路
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（3）项目的实施与进展情况概述
开展的主要活动 主要措施与效果
（4）项目实施的具体情况、分析和评价 （5）问题和措施 （6）附件：14份材料
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5、结题验收
（1）验收内容
技术路线、研究方法的科学性和先进性 综合评价
2、按研究内容范围或层次命名
研究型大学
（1）学校
教学、研究型大学
教学型大学
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（2）专业
应用型专业 文科专业 理科专业 数学系列课 化学系列课 专业系列课 专业方向系列课
理论教学 实验教学 教学实习 生产实习 毕业论文
（3）系列课
（4）课程： 以某门课程来命题 （5）课程的教学环节
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(二）工作程序及其基本内容
组织方式、执行情况、经费使用、协管整理 研究成果对提高教学质量与 效果的作用效益和应用前景
（2）验收方式 （3）验收时间
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（4）需提供的文件资料 主报告
背景、思路、研究与实践情况 主要成果简介 研究与实践的自我评价 推广与进一步研究与实践思路
结题验收登记表，简明统计表 成果原件：方案、大纲、指导书、
开展教育教学改革工作的
基本内容与几点体会
刘 焕 亮
2012年4月18日
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一、提高对人才培养及 教育教学改革工作的认识
（一）人才培养是高等教育的根本任务 （二）提高人才培养质量 是高等教育发展的核心任务 （三）进一步加强高校实践育人工作 是提高高等教育质量的必然要求 （四）教育教学改革是一项创造性工作
以《水产养殖学专业实践教学创新体系的建立与实践》 （1292B0611项目）为例
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1、项目申请书（表）
（1）简表
项目简况 项目申请人 项目组成员
（2）立项依据：项目的意义、现状分析
（3）项目实施方案及实施计划
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①具体改革内容、改革目标 和拟解决的关键问题
实验方案、实施办法、
具体实施计划及可行性分析