Unit 8 Lesson 44【教案】

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Lesson 44 Jack’s Goodbye Party教学设计

【教学目标】

1.熟练掌握本课的单词,短语和重点句型。

2.增进对说英语国家的了解,增强跨国文化意识。

【教学重难点】

重点:some important language points。

难点:句型I’m so happy to see you. Thank you for inviting me!的运用

【课时安排】1课时

【教学过程】

一、导入环节(2分钟)

(一)导入新课,板书课题

导入语:Good morning, class. How are you? Today, we are going to learn:

Lesson 44 Jack’s Goodbye Party

(二)出示学习目标

过渡语:First ,let’s read the learning goals together.

1.我要熟练掌握本课的单词,短语和重点句型。

2. 通过学习,我要增进对说英语国家的了解,增强跨国文化意识。

过渡语:I believe everyone can achieve your goal? Can you ? Let’s be gin .

二、先学环节(15分钟)

过渡语:First look at the guides carefully and then finish the tasks step by step.

(一)出示自学指导

1.熟记单词,完成自学检测(1)

2.读课文,完成自学检测(2)(3)

(二)自学检测反馈

I.抄写本课单词P135(英语、词性、汉语意思)

(1)____________________(2)_____________________(3)__________________ (4)____________________(5)___________________ (6)___________________ (7)____________________(8)_____________________(9)__________________ (10)___________________(11)_____________________(12)__________________ (13)___________________

Ⅱ.短语翻译。

1.go back to ___________ 2.告别宴会___________ 3.be happy to do ___________ 4.Thank you for doing sth 5.have a lot of fun

6. ….的首都

7.来自_____________

8. a lot of _______________

9.不用谢_________________ 10. invite sb to do sth _______________

III.根据句意及首字母提示填写单词。

1.I’m so happy to s you

2.Come and meet all of people,say hi to e .

3.--Do you know the C city of the U.K.?--It’s L.

4. Thank you for i me!

5. It’s n to meet you

(三)质疑问难

过渡语:After learning ,do you have any questions? If you have some questions, put up your hands.请你把自学过程中的问题提出来,然后在班内解决。

________________________________________________________________

三、后教环节(15分钟)

过渡语: Next ,let’s learn and discuss some important language points.

学法指导:先独立思考合作探究当中的问题,然后注意结合例句,小组讨论本课语法知识点,不理解的提交班内解决。

探究一:I’m so happy to see you.看到你我非常高兴。

本句的句式是:“Sb+be+adj+to do sth.”, to do (动词不定式)用在表示感情的形容词后面表示原因。表示感情的形容词还有:glad, sorry,pleased,lucky,pleasant等,它们的后面常接不定式。

如:He is very happy to meet you.他见到你非常高兴。

I am lucky to get there.我很幸运到达那儿。

【例1】We are happy________ to school after the summer holiday.

A. to be back

B.be back

C.to back

D. back to

探究二:Thank you for inviting me! 谢谢你邀请我!

Thank y sb.for…=Thanks for…“因……而感谢某人。”用来向对方表示感谢, for是介词,其后接名词、代词或动词的--ing形式

Thanks for your e-mail.=Thank you for your e-mail.(for后接e-mail)谢谢你发给我的电子邮件。

Thanks for helping you.谢谢你的到来。

【例1】---Thanks ________ joining the Talk Show. ----You’re welcome.

A. by

B.on

C.of

D.for

四、训练环节(13分钟)

一.用动词的适当形式填空

l. Can I invite you _________ (go) shopping with me?

2.The little boy is happy__________ (play)with the dog.

3.Thank you for _________ (teach)us so well.

4. Everyone _____(be) a lot of fun at Lily’s party.

5. Let me _______(help) you.

二.句型转换

1.Tom is behind the door.(对划线部分提问) ______ ______ Tom?

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