内能热传递练习题

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九年级物理《内能》练习题(含答案)

九年级物理《内能》练习题一、单选题1. 关于温度、比热容、热量和内能，以下说法正确的是( )A. 冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能B. 一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C. 0℃的冰块有内能，因为它的分子在不停地运动D. 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要是利用水的比热容较小的特点2. 学习了热学知识以后，小娜发表了下面的看法。

其中不正确的是( )A. 晶体熔化时，内能一定增大，但温度保持不变B. 液面上方的气压降低时，液体的沸点也降低C. 扩散现象不仅说明分子在不停地做无规则运动，还说明了分子之间有间隙D. 用打气筒给自行车充气时，气筒壁发热一定是活塞与筒壁间的摩擦引起的3. 两个物块如图，甲、乙接触，甲传递热量给乙，则( )A. 乙物体的温度一定低B. 甲物体所含的热量一定多C. 甲物体分子运动更剧烈，其内能也更大D. 乙内能增加，温度一定上升4. 用两个相同的电加热器给质量均为0.2kg的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，不计热量损失，据此判断( )A. 物质甲的比热容为8.4×103J/(kg·℃)B. 加热20min时间内，水所吸收的热量是甲的两倍C. 甲在前10min内吸收的热量是5.04×104JD. 每个电加热器每秒放出42J的热量5. 下列现象中能说明分子做无规则运动的是( )A. 八月桂花盛开，芳香四溢B. 扫地时尘土飞扬C. 泡茶时，茶叶在水中浮动D. 汽车在大街上奔驰6. 下图是根据“探究不同物质吸热能力”的实验数据绘制的a、b物质的温度−时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温相同，选用的加热器相同，由图像可知( )A. 加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小B. 加热时间相同，a物质的末温高，比热容大C. 吸收热量相同，b物质温度升高慢，比热容小D. 吸收热量相同，b物质的末温低，比热容大7. 甲、丙两物体质量都为2kg，乙物体质量为1kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示。

苏科版九年级物理上册《12.2内能、热传递》同步练习题(有答案)

苏科版九年级物理上册《12.2内能、热传递》同步练习题(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．两个物体之间如果发生热传递，则它们之间一定具有不同的（）A．热量B．质量C．温度D．比热容2．某实验小组用如图甲所示的实验装置探究固体熔化时温度的变化规律，得到如图乙所示的图像。

下列说法正确的是（）A．该固体是非晶体，熔点为80℃B．该固体熔化时间持续了大约35minC．第20min时，试管中的物质处于固液共存态D．该固体在熔化过程中，不断吸热，温度不变，内能不变3．“母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐。

对烹饪食物的过程，以下说法正确的是（）A．锅一般都是用铁制造的主要是利用了铁的比热容较大的性质B．红烧排骨香气四溢，说明组成物质的分子在不停地做无规则运动C．番茄炒蛋是通过做功的方式使番茄和蛋的内能增加的D．煲鸡汤时，当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度4．下面是某同学在笔记本上的记录，其中错误的是A．扩散表明物体的分子在不停地做无规则运动B．做功和热传递在改变物体内能上是等效的C．分子间的引力和斥力总是同时存在的D．物体的内能大小只与物体的温度有关5．关于物体的内能，以下说法中正确的是（）A．物体的温度只要不变，内能就一定不会变B．同一物体温度越低，内能越大C．温度相同的同种物质，内能可能会不同D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小6．如图，把一块金属镓放在手心，它很快就变成了一颗晶莹的液滴，像雨后荷叶上的水珠，在手心里滚来滚去。

据此现象，下列判断不正确的是（）A．镓的熔点低于手的温度B．金属镓熔化，需要吸热C．金属镓的内能增大D．可以用金属镓来制作餐具7．下列事例中，属于只用热传递的方式改变物体内能的是（）A．阳光照射下，热水器内的水温度升高B．用锤子敲打钢板，锤子和钢板会变热C．冬天双手互相摩擦，手会发热D．用打气筒给自行车胎打气，筒壁会发热8．饺子是我国的传统美食，春节吃饺子是我国传统风俗。

12.2内能热传递(原卷版+解析)

12.2 内能热传递一、单选题1．下列关于内能的说法中正确的是（）A．静止的物体没有内能B．所有分子动能和分子势能的总和称为物体的内能C．水结冰时温度不变，所以内能不变D．温度高的物体的内能一定较小2．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．某个物体温度不变，内能一定不变B．某个物体温度升高，一定是吸收了热量C．某个物体温度升高，物体含有的热量增加D．某个物体吸收热量，内能一定会增大3．两个物体发生热传递，必须有不同的（）A．热量B．温度C．质量D．高度4．各实例中，属于热传递改变物体内能的是（）A．用打气筒打气，气筒壁发热B．锯木头时，锯条发热C．搓手取暖D．生火做饭5．关于热传递，下列说法中正确的是（）A．热量总是从热量多的物体传给热量少的物体B．物体间不接触就不能进行热传递C．通过一定方式可使热从高温物体传给低温物体D．热传递就是温度的传递6．关于内能，下列说法中正确的是（）A．0C 的冰块没有内能B．物体内能大小与温度无关C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移D．金属汤勺放在热汤中，温度升高，这是通过热传递的方式改变内能7．一块冰正在熔化，下列说法正确的是（）A．内能增加，因为一定吸收了热量B．内能不变，因为温度不变C．不一定吸收热量，但内能一定增加D．因为温度保持在0℃，所以内能为08．如图三个完全相同的容器甲乙丙，在其中分别倒入水，则下列说法正确的是（）A．甲杯中的水内能最大B．乙不中的水内能最大C．丙杯中的水内能最大D．乙和丙杯中水的内能相等9．一杯80℃的热水，放在26℃的环境中一段时间后，温度降至26℃，部分热水变成水蒸气散发到空气中，关于这个过程说法正确的是（）A．杯中水的质量保持不变B．水温降至26℃后不再汽化C．热水分子动能保持不变D．杯中热水的内能减少了10．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．仅在两物体之间发生热传递时，高温物体内能一定减少，低温物体内能一定增加B．某一物体的动能和势能增加，其内能就一定会增加C．温度低于0 ℃的物体一定不具有内能D．当物体内能增加时，物体的温度就一定会上升11．关于分子和物体内能，下列说法正确的是（）℃杯子里的水可以任意倒出，说明水分子间没有引力℃固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的℃把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能增加℃用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能A．℃℃B．℃℃C．℃℃D．℃℃℃12．如图是比较不同材料保温性能实验时，保温材料℃和℃内物体温度随时间变化的图像，下列从图像中所获取的信息表述正确的是（）A．第120min时两材料与测温物质的热传递将停止B．材料℃的保温性能比材料℃的要好C．实验时的室温约为80℃D．材料℃的导热性能比材料℃的要好二、填空题13．在生活中我们要勤洗手，用洗手液洗手时会闻到一股香味，这是_______现象；新型冠状病毒对热敏感，在56℃的环境中30分钟就可以被灭活，所以我们对于日常生活中使用毛巾、餐具等要进行高温消毒，这是利用_______的方式改变了物体的内能。

内能练习全集含解析

内能练习全集含解析一、内能选择题1．下列事件中，在改变物体内能的方式上与其他三项不同的是（）A. 搓手取暖B. 玩滑梯，臀部发热C. 放大镜聚光烤焦纸片D. 压缩空气【答案】 C【解析】【解答】A、B、D是利用做功改变物体的内能；C、是利用热传递改变物体的内能。

故答案为：C。

【分析】改变物体内能的方式有两种：做功（内能和其它形式能的转化）、热传递（内能的转移）。

2．下列事例中，通过热传递改变物体内能的是（）A. 抱热水袋取暖B. 冬天双手互搓C. 摩擦燃着火柴D. 铁丝弯折发热【答案】 A【解析】【解答】A.抱热水袋取暖，温度不同会发生热量转移，利用了热传递，A符合题意；B.双手互搓取暖，是做功的方式增大内能，B不符合题意；C.摩擦燃着火柴，是做功的方式增大内能，C不符合题意；D.铁丝弯折时，做功改变内能，D不符合题意。

故答案为：A.【分析】热传递是能量的转移，做功是能量的转化。

3．如图为某一天中央电视台天气预报的截图.图中显示的四个地方，内陆地区的温差比沿海地区的温差大，造成这种差别的主要原因是（）A. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大B. 水的内能比泥土、砂石的内能大C. 水的密度比泥土、砂石的密度小D. 水的温度比泥土、砂石的温度低【答案】 A【解析】【解答】由截图可以看出，上海和台北属于沿海地区水多，水的比热容较大.西宁和拉萨属于内陆地区，沙石泥土为主，砂石泥土的比热容小.因此，内陆地区的温差比沿海地区大.A符合题意.故答案为：A.【分析】白天，相同质量的水和陆地比较，吸收相同的热量，水的温度升高较少，沙石泥土温度升高的多，所以沿海地区升高温度较低，内陆地区升高温度较高.夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，沙石泥土温度降低的多，所以沿海地区降低温度较少，内陆地区降低温度较少.4．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到棉花着火了，同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是（）.A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力【答案】 D【解析】【解答】把空气压缩仪活塞迅速压下去，压缩气体做功，气体内能增加，温度升高，达到了棉花的着火点，硝化棉燃烧.AB不符合题意.玻璃筒内硝化棉燃烧，筒内气体受热膨胀对活塞做功，活塞向上弹起；活塞并没有撞到筒底受到弹力作用，C不符合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】活塞做功使筒中的内能增大，棉花点燃后内能增大对活塞做功，并非弹力.5．用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热，在加热过程中水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定（）（c水＞c煤油、ρ水＞ρ煤油）（不计热量损失）A. 水的质量等于煤油的质量B. 水的体积小于煤油的体积C. 水的质量大于煤油的质量D. 水的体积大于煤油的体积【答案】 B【解析】【解答】AC、已知水和煤油吸收的热量和升高的温度相同，水的比热容大于煤油，由公式m= 知：水的质量小于煤油，AC不符合题意；BD、已知水的密度大于煤油，由于水的质量小于煤油，由公式V= 知，水的体积小于煤油．B符合题意，D不符合题意．故答案为：B【分析】比热容表示物体的吸热能力，常见物体中水的比热容最大，在吸热和质量相同时，比热容较大的物体升高的温度较小．若吸热和温度变化相同，则质量不同.6．根据下表提供的数据，以下说法正确的是（）几种物质的比热容单位：×103J/（kg•℃）物质水酒精煤油水银冰砂石铝铜比热容4.22.4 2.10.142.10.920.880.39B. 冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰吸收的热量是2.1×103JC. 质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，水的温度变化大D. 质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多【答案】 D【解析】【解答】解：A、液体的比热容不一定比固体的大，比如：冰比水银的比热容大。

苏科版九年级物理上册一课一练12.2内能热传递(word版,含答案解析)

12.2内能热传递一、单项选择题（共10小题；共20分）1. 下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是A. 物体吸收热量，温度一定升高B. 物体的温度不变，内能一定不变C. 放出热量的物体内能一定比吸收热量的物体多D. 内能少的物体也能传递热量给内能多的物体2. 下列四种现象中，只发生能的转移而不发生能的转化的过程是A. 冬天，用手摸户外的金属杆时手感觉到冷B. 闭合开关后，灯泡发光C. 烧水时，水蒸气顶起壶盖D. 给电动自行车的蓄电池充电3. 在国际单位制中，热量的单位是A. 库仑（）B. 焦耳（）C. 瓦特（）D. 牛顿（）4. 关于温度、热量、内能，说法正确的是A. 相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体B. 物体吸收了热量，它的温度一定升高C. 质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量一定多D. 物体内能减小时，不一定是物体放出了热量5. 关于物体的内能，下列说法正确的是A. 温度为的物体的内能为零B. 温度高的物体比温度低的物体内能大C. 温度相同的两块铁，它们具有的内能也相同D. 温度相同但质量不同的两杯水具有的内能不相同6. 将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧。

快速来回拉动绕在管上的绳子。

过一会儿塞子跳起来，如图所示。

则下列说法不正确的是A. 拉动绳子过程，金属管温度升高，内能增加B. 拉动绳子过程，管内酒精温度升高，蒸发加快C. 塞子跳起时，管内气体温度升高，内能增加D. 塞子跳起时，管内气体内能转化为塞子的机械能7. 下列物理量中，单位不是焦耳的物理量是A. 功B. 内能C. 功率D. 热量8. 关于温度，热传递和热量，下列说法中正确的是A. 温度高的物体具有的热量多B. 热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体C. 温度低的物体含有的热量少D. 热总是从热量多的物体传递到热量少的物体9. 下列关于内能的说法中，正确的是A. 温度高的物体具有的内能多B. 玻璃杯中的水凝固成冰后，其内能变为零C. 一个物体的温度升高，它的内能增加D. 一个物体的内能增加，一定是吸收了热量10. 下列关于物体内能的说法中正确的是A. 静止的物体没有动能，但有内能B. 内能和温度有关，所以的水没有内能C. 物体运动速度越大，内能越大D. 温度高的物体一定比温度低的物体内能大二、填空题（共8小题；共40分）11. 温度的物体相互接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低，这个过程，叫做热传递。

第十二章《内能》提优练习+---2024-2025学年人教版物理九年级上学期

第十二章《内能热传递物质的比热容》提优练习一、选择题1．甲物体的质量为2kg，乙、丙两物体质量均为1kg，三个物体温度均升高1℃，吸收的热量如图所示，下列说法正确的是（）A．甲的比热容比乙的大B．温度均降低1℃时，乙比甲放出的热量多C．甲的比热容为2400J/（kg•℃）D．甲、丙的比热容之比为1：22．用稳定的热源给一个物体均匀加热，设物体吸收的热量与加热时间成正比，得到其温度随时间变化的曲线如图所示，那么它在固态时的比热与液态时的比热之比是（）A．1：2B．2：1C．1：4D．4：13．甲、乙两物体吸收相等热量后，甲物体的温度变化量大。

如甲物体的比热容为c甲，质量为m甲，乙物体比热容为c乙，质量是m乙，则下列说法中，一定错误的是（）A．若m甲＝m乙，则c甲＜c乙B．若c甲＝c乙，则m甲＜m乙C．若m甲＞m乙，则c甲＞c乙D．若c甲＜c乙，则m甲＜m乙4．如图所示，用完全相同的装置利用燃料加热液体。

已知燃料的质量、烧杯内的液体质量、加热方式等均相同，不计热量损失，将燃料点燃直至燃尽，甲、乙、丙三套装置的烧杯中液体升高的温度随时间变化的图像如图丁所示，则下列说法错误的是（）A．选择甲、乙两图可比较不同燃料的热值B．选择甲、丙两图可比较不同液体的比热容C．实验过程中，液体的比热容不变，燃料的热值不变D．由丁得，燃料1和燃料2的热值之比为3：45．将质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中，使得冷水温度升高了3℃，然后又向保温容器中倒入一小杯同质量同温度的热水，水温又上升了2.5℃。

不计热量的损失，则可判断（）A．热水和冷水的温度差为87℃，m0：m＝1：28B．热水和冷水的温度差为33℃，m0：m＝1：10C．热水和冷水的温度差为54℃，m0：m＝1：24D．热水和冷水的温度差为48℃，m0：m＝1：206．有两个质量和温度都相同的金属球，先把甲球放入盛有热水的杯中，热平衡后水温降低了Δt，把甲球取出，再将乙球放入杯中，热平衡后水温又降低了Δt，则甲球比热容c甲和乙球比热容c乙的大小关系是（）A．c甲＝c乙B．c甲＞c乙C．c甲＜c乙D．以上三种情况都有可能7．把加热到100℃的某铁块投入m1克20℃的水中，混合温度为40℃；把加热到100℃的该铁块投入m2克20℃的水中，混合温度为60℃；如果把同样加热到100℃的该铁块投入（m1+m2）克20℃的水中，混合温度为（）A．50℃B．48℃C．36℃D．32℃8．如图是用相同的加热装置对a、b、c（已知质量关系为m b＝m c）三种物质加热至沸腾时，它们的温度随时间变化的图象。

中考物理试题分类汇编专题23内能与热传递含解析

专题23 内能与热传递一．选择题（共23小题）1．（2018•临沂）小明用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是（）A．煤气燃烧越充分，其热值越大B．加热过程中水的比热容变大C．壶内水温度升高的过程中内能增大D．水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高【分析】要解答本题需掌握：（1）热值是物质的某种特性，与物质的种类和状态有关，同种燃料的密度、比热容、热值一般不变；（2）比热容是物质本身的一种属性，与温度无关。

（3）温度对内能的影响；描述热量的物理术语；影响内能大小的因素；（4）根据水的沸腾特点分析。

【解答】解：A、热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关，故A错误；B、比热容是物质本身的一种属性，与温度无关，故B错误；C、物体温度升高，分子运动加剧，内能增大，故C正确；D、水沸腾过程中吸收热量，温度保持不变，故D错误；故选：C。

2．（2018•宁波）下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（）A．柴火烧水B．压缩空气发热C．冬天搓手取暖D．钻木取火【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。

做功的实质是能量转化的过程，即：内能和其他形式能的相互转化。

热传递的实质是能量转移的过程，发生热传递的条件是有温度差。

【解答】解：A、柴火烧水是通过热传递的方式改变内能的；BCD、压缩空气发热、搓手取暖、钻木取火都是做功使物体的内能增加的；显然A选项与其它三个选项改变物体内能的方式不同。

故选：A。

3．（2018•荆门）世界是由物质组成的，下列关于物质的一些说法中，正确的是（）A．我们常说摩擦生热，那是因为做功改变了物体的内能B．组成物质的原子核是由质子、中子和电子组成的C．热胀冷缩的常识告诉我们，物体温度升高时，体积一定变大D．在绕地球飞行的神舟飞船内，物体的质量消失了，所以天平不能使用了【分析】（1）改变内能的方法有两种：做功和热传递；（2）分子是由原子组成的，原子是由原子核和电子组成的，原子核是由质子和中子组成的；（3）水在温度低于4℃时，会热缩冷涨；（4）质量是物质本身的一种属性。

中考物理复习：内能热传递综合练习题

A.水温升高，热传递改变了物体的内能B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C.水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少D.木塞冲出时，内能的转化情况与内燃机的做功冲程相同三、填空题12. N95型口罩对空气动力学直径0.075μm±0.02μm的颗粒的过滤效率达到95%以上，被过滤的这些颗粒________（选填“属于”或“不属于”）分子；阳光照射下消毒液温度升高，内能________（选填“增大”或“减小”），这是通过________的方式来改变内能的．13. 端午佳节，粽香万里．煮粽子是通过________的方式来增大粽子的内能；煮熟的棕子散发出香味，这是________现象．14. 我国科学家在设计“嫦娥号”卫星时，要考虑卫星会遭遇月食，期间失去太阳的照射，卫星表面的温度会降到极低，其内能通过________的方式而________，导致卫星会处于休眠状态．15. 小明用一只煤油温度计测量一杯冰水的温度，温度计示数下降了20∘C，在温度计示数下降的过程中，温度计的内能________（填“增大”或“减小”），这是通过________方式（填“做功”或“热传递”）而使内能发生改变的．温度计中煤油的质量为10g，在此过程中煤油放出________J的热量．（煤油比热容c=2.1×103J/(kg⋅∘C)．16. 完全燃烧0.5kg木柴放出的热量是________J．若要将2.5kg初温为20∘C的水加热到80∘C，至少需要燃烧________m3的液化气．[水的比热容是4.2×103J/(kg⋅∘C)，干柴的热值是1.5×107J/kg，液化气的热值是5.0×107J/m3．17. 太阳能属于________（选填“一次”或“二次”）能源，利用太阳能的方式主要有两种，一种是用集热器加热，如某台太阳能集热器在天气晴好时，一天可以吸收5.2×107J的热量，这相当于完全燃烧________m3的煤气释放的热量；另一种是用太阳能电池将太阳能转化为________．（煤气的热值为4.0×107J/m3）18. 某台汽油机飞轮的转速为1800r/min，在1s内，汽油机完成了________个工作循环．若这台汽油机改用天然气做燃料，完全燃烧0.07m3天然气释放的热量为________J，若这些热量的30%被水吸收，可以将4kg的水由20∘C 加热到________∘C．[q天然气=4×107J/m3，c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)]19. 学校实验室挂一只装有0.2g酒精的寒暑表，在一天中某一时段的初、末两个时刻，寒暑表的示数分别如图甲和乙所示，甲的示数为________∘C，乙的示数为零下________∘C．在这段时间内，寒暑表内的酒精________（选填“吸收”或“放出”）的热量为________J．已知酒精的比热容c=2.4×103J/(kg⋅∘C)．20. 为了减少煤炭燃烧对环境的污染，河北省要求推广使用天然气．小明将质量为5kg，温度为20∘C的水烧开（在一个标准大气压下），水吸收了________J的热量，水通过________（填“做功”或“热传递”）的方式增大内能．当家里的天然气发生泄漏时，人们会闻到异味，这种现象说明________．[已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)]21. 用煤气灶把1L、初温为20∘C的水烧到70∘C，消耗了10g煤气．已知水的比热容是4.2×103J/(kg⋅◦C)，煤气的热值为4.2×107J/kg，则水吸收的热量为________J，煤气完全燃烧放出的热量为________J，煤气灶烧水的效率为________%．22. 一杯质量为150g，初温为20∘C的水，吸热后温度升高到30∘C，所吸收的热量是________J；所需的热量如果由效率为70%的天然气灶来提供，则需要消耗天然气________dm3．（天然气的热值为4.0×107J/m3）23. 如图是家庭电路常见的三孔插座，在电路正常时试电笔接触________（填图中的序号）孔会发光；在此插座接入电热水壶，断开其他用电器，仅让电热水壶烧水，发现10min时间内参数为1600imp/(kW⋅ℎ)的电能表闪烁320次，电热水壶功率为________W，壶中水的质量为4kg，则在这段时间内壶中的水温度升高了________∘C．（不计热量损失，结果保留整数）24. 用天然气炉烧水时，燃气燃烧的能量转化形式为________，这是通过________的方式增加水的内能．如果这个过程燃料放出了1.26×106J的热量，这些能量可以使________kg初温为20∘C的水加热到沸腾．[不计热量损失，一标准大压，c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)]25. 汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的________较大；发动机的水箱中贮有10kg水，当水温升高5∘C时，水吸收的热量是________J．[c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)]．四、解答题26. 在探究水沸腾实验中，用酒精灯给装有150g水的烧杯加热，当将水从80∘C加热到100∘C时，酒精质量减少了1.68g．求：[酒精热值是3×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/(kg⋅∘C)]（1）水吸收的热量；（2）将水从80∘C加热到100∘C时的加热效率．27. 可燃冰是一种新型能源，它是水和天然气在高压低温情况下形成的类冰状结晶物质．用燃气锅炉烧水时，把质量为500kg，初温为20◦C的水加热到100∘C，共燃烧了12m3天然气，已知水的比热容c=4.2×103J/(kg⋅◦C)，天然气热值q=4.2×107J/m3，可燃冰的热值为同体积天然气的160倍．求：（1）水吸收的热量．（2）燃气锅炉烧水时的效率．（3）若换用可燃冰，应使用多少m3可燃冰．0.075m3．。

2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--内能热传递

2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习12.2内能热传递知识梳理（一）内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和1.说明：（1）考虑单个分子的动能和势能是无意义的（2）一切物体在任何情况下都具有内能2.影响因素：（1）温度：温度升高，物体内能一定增加（分子动能）内能增加，温度不一定升高（00C的冰熔化成00C的水）（2）质量——分子数量（3）状态——分子势能（二）热传递：热从温度高的物体传到温度低的物体或者从物体的高温部分传到物体的低温部分的过程1.条件：存在温度差2.方向：温度高处传到低温处3.物质：内能4.何时结束：温度相同5.实质：内能的转移6.是改变物体内能的一种方式（三）热量：热传递过程中内能转移的多少单位：焦耳（J）1.说明：（1）热传递是一个过程量（2）物体的热量（×）2.物体含有的热量（×）物体具有的热量（×）基础训练同步练习一、选择题1. 关于热量，下列说法正确的是( )A. 热水比冷水含的热量多B. 一大桶水比一小桶水含的热量多C. 一个物体内能越多，它具有的热量越多D. 热量是热传递过程中物体内能的改变量2. 以下说法正确的是 ( )A. 物体的分子总是在做无规则运动，所以分子具有动能B. 当物体被举高时，其分子势能随之增加C. 当物体运动速度增大时，其分子动能随之增加D. 0℃以下时，物体分子既不具有动能也不具有势能3. 关于温度、热量、热传递和内能，下列说法中不正确的是( )A. 0℃的冰块内能一定不为零B. 物体温度升高，内能一定增加C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D. 温度高的物体，内能不一定大4. 将毛巾放到额头上，毛巾与额头之间没有发生热传递，原因是毛巾与额头具有相同的( )A. 热量B. 内能C. 比热容D. 温度4.下列关于内能的说法正确的是（）A．0℃的冰一定和0℃的水内能一样大B．0℃的水一定比5℃的水内能小C．0℃的水一定比5℃的水热量小D．以上说法都不正确5. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．物体的温度越高，所含的热量越多B．0℃的冰没有内能C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高D．对物体做功，物体的温度一定升高6. 下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（）A．用锯锯木头，锯条发热B．热水中放入冰块，水温下降C．两手相互摩擦，手发热D．用砂轮磨菜刀，菜刀的温度升高7. 关于内能下列说法中正确的是（）A．炽热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能B．物体运动速度越大，内能就越大C．一个物体温度越高，内能就越大D．温度越低的物体，内能越小8. 一个物体的内能减少了，则（）A．一定是物体放出了热量B．一定是物体对外做了功C．一定是外界对物体做了功D．可能是物体放出了热量，也可能是物体对外界做了功9. 下列过程中，属于用做功的方式来改变物体内能的是（）A．用热水袋使身体变暖B．用凸透镜在太阳光下取火C．喝杯热水，身体会感到暖和D．冬天，脚冷时跺几下脚就感到变暖了10. 下列几个过程中，属于机械能转化为内能的是（）A．子弹从枪膛里射出来B．给自行车打气，打气筒渐渐热起来C．烧开水时，水壶盖子被向上推动起来D．电烙铁通电后，烙铁头很快发热11. 夏天，开启啤酒瓶盖的瞬间，常常会伴着“嘭”的一声响，同时瓶口有股“白雾”产生，对此下列说法正确的是（）A．瓶内的气体对外做功，啤酒的内能减少使周围的空气液化形成了“白雾”B．瓶内的气体对外做功，啤酒的内能减少，瓶口的温度降低，周围的水蒸气液化形成了“白雾”C．瓶内的啤酒温度升高，啤酒蒸发后形成的液态啤酒D．气体对瓶盖做功，使瓶盖的内能增加，温度升高燃烧后冒出的雾12. 下列事例中不能说明扩散现象与温度有关的是（）A．糖放在热水中比放在凉水中化得快一些B．夏天，厕所里的异味比冬天更难闻C．腌菜时，需要很长时间菜才会变咸，而炒菜时只需要几分钟菜就会变咸D．微风吹来，荷花香味扑鼻13. 下列现象中，利用内能做功的是（）A．冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和B．刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C．在烈日之下柏油路面被晒熔化了D．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起14. 流星以高速度闯入大气层，留下一条发光的“尾巴”，对这一现象，下列说法中正确的是（）A．流星与大气层摩擦，动能转化为重力势能B．流星与大气层摩擦，重力势能全部转化为内能C．流星与大气层摩擦，一部分机械能转化为内能D．流星与大气层摩擦，将内能转化为机械能15. 下列实例中属于内能转化为机械能的是（）A．炎热的夏天，沙滩被太阳光晒得发热B．冬天，坐在火炉旁会感到很暖和C．流星与大气层摩擦生热，会产生一条带火的“尾巴”D．子弹壳里的火药燃烧产生的高温高压气体将弹头推出去16. 在下列过程中，由于做功而使物体内能增加的是（）A．把铁丝反复弯曲，弯曲处变热B．用酒精灯对烧杯中的水加热C．把钢球放入炉火中烧一段时间D．烧开水时，蒸汽将壶盖顶起17. 两个物体相互接触时，没有发生热传递，这是因为它们具有相同的（）A．内能B．质量C．温度D．热量18. 下列关于内能说法中正确的是（）A．物体运动速度越大，内能越大B．温度高的物体一定比温度低的物体内能大C．静止的物体没有动能，但有内能D．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能19. 若一物体放出热量，那么它的温度将（）A．一定降低B．一定不变C．可能不变D．可能升高20. 如图所示，酒精灯对烧杯中一定质量0℃的冰水混合物加热，至沸腾后继续加热一段时间。

九年级物理：内能练习题

一、选择题1.一杯热水放在空气中，慢慢变凉了，这是因为（）A．热水的温度传到空气中去了B．热水对外做功，内能减小了C．热水的内能传给了空气，本身的内能减小了D．热水放出了热量，它的热量减少了2.物体的内能与下列哪个因素有关？（）A．物体运动的速度B．物体的温度C．物体所处的高度D．物体的运动速度3.当物体的温度降到0℃时，物体中（）A．所有分子全部停止运动B．所有分子仍然不停地做无规则的运动C．有一部分分子停止运动D．以上情况都有可能4.烧红的铁块在冷却过程中，它具有的内能（）A．减小B．不变C．增大D．无法确定5.一杯水温度从10℃升高到20℃的过程中，水的内能（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定6.下列说法中，错误的是（）A．温度越高的物体中分子无规则运动越快B．温度越高的物体内能一定越大C．温度越高物质的扩散越快D．温度越高的液体蒸发越快二、填空题7.物体内部所有分子无规则运动的能和分子能的总和，叫做物体的。

8.物体里大量分子的无规则运动叫做。

9.一个物体的温度升高，它的分子无规则运动，具有的内能。

温度降低，它的内能。

10.对物体做功，物体的内能会；物体对外做功，物体的内能会。

内能的单位是。

11.摩擦生热的过程实质上是能转化为能的过程。

12.锯木头时，锯条会变热。

这是由于做功，使锯条的内能，温度。

13.压缩气体时，气体的内能会，气体膨胀时，气体的内能会。

14.发生热传递的条件是：两个物体之间或同一物体的不同部分存在，在热传递过程中从物体传到物体，或从物体的部分传到部分，一直继续到时为止。

15.在热传递过程中，高温物体的内能，叫做了热量，低温物体的内能，叫做了热量。

16.在热传递过程中，传递的的多少叫做热量。

热量的单位是。

17.在空中飞行的子弹具有能和能，还具有能。

子弹落地静止时，以上三种能中不为零的是能。

1. C2. B3. B4. A5. A6. B7.动；势；内能8.热运动9.剧烈；增加；减少10.增加；减少；J11.机械；内12.克服摩擦；增加；升高13.增加；减少14.温度差；热量；高温；低温；高温；低温；温度相等15.减少；放出；增加；吸收16.能量；J17.动；重力势；内；内。

九年级物理苏科版上册课时练《12.2 内能热传递》练习题试卷含答案解析

苏科版物理九年级上册《12.2 内能热传递》课时练一、单选题1．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小B．冰在熔化成水的过程中吸收热量，温度不变，内能不变C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D．物体的温度越高，所含热量越多2．关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体内能大B．0℃的物体内能为零C．静止的物体内能为零D．一个物体温度升高，内能一定增加3．冷水解冻是生活中将冻肉快速解冻的好方法，将冻肉放在冷水中，较自然放置解冻更快。

下列说法正确的是（）A．冻肉刚从冰箱里取出时温度很低，不具有内能B．冻肉解冻过程中吸收热量，温度不一定升高C．冻肉解冻过程中温度从冷水传向冻肉D．此过程中发生热传递的原因是冷水的内能比冻肉大4．甲、乙两物体温度各为40℃、80℃。

下列说法正确的是（）A．乙的内能可能小于甲B．扩散现象中，分子只能从乙运动到甲C．当甲乙物体接触时，甲吸收了乙的热量，说明甲的内能比乙小D．甲比乙的分子运动一定更剧烈5．如图所示，将冰块放于单层的不锈钢盆中，并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，盆中冰与盐水混合物的温度低于0°C。

将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里，几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍，这时观察到盆外壁出现白霜，下列说法正确的是（）A．西瓜汁变成了冰棍，属于凝华现象B．西瓜汁变成冰棍的过程，内能增加C．吃冰棍感觉凉爽，因为冰棍含有的热量少D．白霜是盆周围的水蒸气放热形成的6．南极是世界上最冷的地方，在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话，其中不．正确．．的是（）A．这里太冷了，冰山肯定没有内能B．再冷，组成冰山的分子在做热运动，所以冰山也有内能C．这里的温度很低，构成物体的大量分子做无规则运动应该很慢D．对啊，也就是说，温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度7．水是生命之源，节约用水，从点滴做起．下列关于水的理解正确的是（）A．0℃的水内能为零B．冰熔化过程中温度不变，内能却增加了C．水变成冰后，体积变大、密度变大D．30℃的水比20℃的水所含的热量多8．热量的传递是有方向性的。

有关热传递与内能的变化例题

有关热传递与内能的变化例题[例1]一个物体温度升高，则 [ ]A．它含有的热量增加B．它一吸收了热量C．一定对物体做了功D．它的内能增加[分析]热量是表示在热传递的过程中，传递能量的多少，因此不能说物体“含有热量”，A错。

一个物体温度升高，它的分子运动一定加快，内能增加，D正确。

改变物体内能的方法能两种，做功和热传递，两种方法对改变物体的内能是等效的，因此不能肯定是做功或热传递。

B、C也错。

[答]D。

[例2]下列事例中，不属于通过热传递改变物体内能的是 [ ]A．用酒精灯加热杯里的水B．人晒太阳觉得暖和C．金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手D．用打气筒打气，筒壁会发热[分析]改变物体的内能有做功和热传递两种方式。

A、B、C三项都是通过热传递将一个物体的内能转移到另一物体内。

D中，打气筒打气时，压缩气体做功和克服摩擦做功，把机械能转化成内能，不属于通过热传递改变物体的内能。

[ 答]D。

[例3]以下所述现象中属于通过热传递改变了物体内能的是 [ ]A．将一段铁丝反复弯折，弯折处会发热B．放在空气中的一杯热水会冷却C．在转动的砂轮上磨车刀，车刀发热[分析]不论物体是发热或是冷却，物体的温度都发生了变化，都是内能的改变，弯折铁丝是用力对物体做功，在转动的砂轮上磨车刀是摩擦力对车刀做功，所以都是通过做功改变物体热能，热水放在空气中，通过热辐射以及对流等方式向外传递了热能，而使自身的热能减少，温度下降，它是通过热传递方式改变内能的，所以应选B。

用打气筒给自行车车胎打气，过一会儿气筒壁会发热。

解释其原因。

[分析]气筒壁发热说明温度升高了，温度升高了说明内能增加，物体内能增加有两个途径，一是通过热传递，另一个是做功，这两种方式在使物体内能发生变化方面是等效的，当用气筒给车胎打气时，由于气筒的活塞与筒壁有摩擦，在推拉活塞时要克服摩擦做功，此功主要转换为热能，使气筒壁的温度升高。

当然，用力推动活塞时压缩了气筒内封闭的空气，对这部分空气做了功，使空气温度升高、内能增加，空气增加的内能会不会传递一部分给气筒壁呢？我们知道，打气时气筒中的空气压缩后通过车胎上的气嘴(单向阀门)进入了车胎，打气筒每进入一部分空气在筒中被压缩的时间是较短的，向打气筒壁传递热能很少，可以忽略不计。

九年级物理-《内能》专题训练(含答案)

《内能》专题训练『练习测试』一、填空题1．火柴可以点燃，也可以擦燃。

前者是用的方法使火柴燃烧起来，后者是用的方法使火柴燃烧起来，这两种方法都可以用来改变物体的。

用热传递的方法来改变物体的内能，实际上是从一个物体到另一个物体的过程，热量表示热传递过程中物体内能的。

2．目前，世界各国对控制污染、保护环境非常重视，热机工作时对环境造成的主要污染是排出和产生。

3．如图10-1所示，在厚玻璃瓶内装入少量的水，然后再向密闭的瓶内打，当塞子跳起来时，瓶内会出现雾，这是因为瓶内的空气推动瓶塞时，内能，温度降低，使水蒸气液化成小水珠。

4．有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（热值为4．6×107J／kg），这些汽油完全燃烧产生的热量是 J。

若这台汽油机的效率为30％，则一个工作循环中输出的有用机械能为 J。

5．随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化．煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。

液化气与煤相比，热学方面突出的优点是；环需要燃烧 m3的液化气。

[水的比热容是4．2×103J/（kg?℃），液化气的热值是5．0×107J/ m3 ]6．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方法增加了水的内能。

7．我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”若某一人工湖湖水的质量为1．0×107kg，水温升高2℃，则湖水吸收的热量为 J．若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石<c水）则砂石升高的温度将 2℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）8．火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中，能量转化的情况如下，请你在方框中填入相应的能量形式：二、选择题9．在图10-2的四种情景中，属于内能转化为机械能的是（）10．如图10-3所示，用热传递改变物体内能的是（）11．在标准大气压下，1kg20℃的水吸收了3．78×105J的热量后，其温度为（）A．80℃B．90℃C．100℃D．110℃12．将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。

人教版九年级物理第13章节 13.2 内能练习试题(含答案)

人教版九年级物理第13章节 13.2 内能练习题（含答案）一、选择题1.下列方法中，利用热传递来改变物体内能的是CA．钻木取火 B．用“搓手”的方法取暖C．用热水袋取暖 D．反复弯折铁丝使其发热2.下列现象属于用热传递的方式改变物体内能的是BA．反复弯折铁丝，铁丝的弯折处会变热B．冬天人们常用热水袋来取暖C．远古时代，人们采用钻木的方式来取火D．汽油机在压缩冲程中，汽缸内汽油和空气的混合物温度升高3.下列生活场景中，通过做功来改变物体内能的是AA．搓动双手感到暖和B．用嘴向手“哈气”感到暖和C．冬天晒太阳身体感到暖和D．围坐火炉烤火感到暖和3.下列现象中，通过做功改变物体内能的是AA．通过搓手，手变暖和B．用炉火烧水C．阳光照在柏油路上，路面变烫D．用热水泡脚，脚感到暖和4.下列现象中哪一种是通过做功使物体内能增加的AA．冬天人们搓手取暖B．加剧的温室效应使多年的冰川融化了C．用热水袋取暖D．冬天晒太阳会觉得暖和5.做功可以改变物体的内牛，下图中物体的内能减少的是C6.下列事例中，属于热传递改变内能的是AA．夏天，柏油马路在烈日下会被晒热 B．冬天，两手相互搓一搓就会暖和C．流星在大气层中穿行会发光发热 D．用打气筒给轮胎打气，筒壁会发热7.下列属于通过做功途径改变物体内能的是CA．在火炉上烧水，水温升高B．感冒发热，用冷毛巾敷额头C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D．炎热的夏天，柏油路面温度升高8.寒冷的冬天，双手摩擦会感到手发热，放到暖气片上会感到手暖和，对于这两种做法，下列说法正确的是CA．两种方法都是利用做功的方式来增大手的内能B．两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能C．前者就利用做功来增大手的内能，后者是利用热传递来增大手的内能D．前者是利用热传递的来增大手的内能，后者是利用做功来增大手的内能9.如图所示的实验过程中，下列说法错误．．的是DA．加热前，水分子是不停运动的B．加热过程中，水的温度升高，内能增大C．水的内能增大是通过热传递方式实现的D．水蒸气对木塞做功，把水的机械能转化为木塞的内能10.下列关于内能的说法，正确的是DA．0o C的冰块内能为零B．温度低的物体一定比温度高的物体内能小C．运动的物体一定比静止的物体内能大D．物体的温度升高，内能一定增加11.下列关于内能的说法中正确的是DA．静止的物体没有内能 B．00C以下的物体没有内能C．内能和机械能是同一种形式的能量 D．内能与物体的温度有关12.物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是A CA．同一物体温度越高，物体内能越大B．同一物体温度越低，物体内能越大C．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小13.水是生命之源，节约用水，从点滴做起．下列关于水的理解正确的是BA．0℃的水内能为零 B．水温升高，内能一定增大C．水变成冰后，体积变大、密度变大 D．30℃的水比20℃的水所含的热量多14.下列关于内能和热传递的说法，正确的是DA．0℃的冰块没有内能B．运动越快的物体内能越大C．发生热传递时，热量是从高温物体传到低温物体D．发生热传递时，热量是从内能大的物体转移到内能小的物体15.在下列做功过程中，加有着重号的物体，内能逐渐减小的是BA. 砂轮磨刀具时，砂轮．．的温度越来越高B. 暖水瓶中的热空气．．将瓶塞冲出C. 在压缩冲程中，气缸内的气体．．温度升高D. 电炉通电后，电阻丝．．．逐渐变红16.水是一种重要的资源，人类的生存及发展与水有着密切的联系，那么，下列说法中不正确的是AA．当水的温度为0℃时，水的内能为0B．水的比热容比砂石、干泥土的比热容大得多，这是沿海地区昼夜温差小的主要原因C．随着社会的发展和人口增长，水资源已经出现了严重的危机，我们一定要节约用水D．冬季的地窖里贮菜时，常在地窖里放几桶水，以防止菜被冻坏二、选择题1.（1）学过物态变化之后，我们知道，汽化的方式有：和两种；（2）改变物体内能的方式有：和两种。

热传递和内能的改变热量能力测试

热传递和内能的改变热量能力测试基础能力测试1．在热传递的过程中，高温物体放出了热量，它的内能一定________．(填“增加”或“减少”)2．改变物体内能的两种方法是________和________．这两种方法对改变物体的内能是________的．所以热量和功的单位________．(选填“相同”或“不同”)3．用做功的方法改变物体的内能，实质上是________能和________能的相互转化，用热传递的方法改变物体的内能，实际上是________能的转移．4．一物体吸收了100焦的热量，它的内能增加了________焦，若用做功的方法使这个物体改变同样多的内能，则至少需对物体做________焦耳的功．5．用搓手的方法可以使手暖和，这是用________的方法使物体的内能增加的，用暖水袋使手暖和，是用________方法，增加了手的内能．6．擦燃火柴是用________的方法使火柴达到燃点的，点燃火炉是用________的方法使燃料燃烧的．7．两物体放在一起，它们之间没有发生热传递，这是因为它们有相同的[ ] A．温度B．热量C．内能D．质量8．一个物体温度升高，这是因为[ ] A．它一定是吸收了热量B．一定是其他物体对它做了功C．可能是吸收了热量，也可能是其他物体对它做了功D．以上说法都不对9．关于热量和温度的关系，下面说法正确的是[ ] A．在热传递的过程中，物体的温度升的越高，吸收的热量越多B．物体温度上升越高，含有的热量越多C．物体吸收热量，温度一定升高D．高温物体含有的热量比低温物体多10．下列说法正确的是[ ] A．水只有吸收热量，温度才会升高B．只能用吸收或者放出热量的多少来量度物体内能的改变量C．热量就是内能D．物体的温度发生变化，其内能一定变化应用创新11．金属块在砂石上磨擦后变热，属于________，饮料放入冰箱后温度降低，属于________．12．用打气筒给轮胎打气，筒壁热起来，这主要是迅速压缩活塞时，对筒内的空气________，使空气的________增加，________升高，空气将________传递给筒壁而使筒壁热起来．13．一根锯条锯木头时，温度升高，内能增加，这是用________的方法使锯条的内能增加的；将锯条放在火上烧时，它的温度也会升高，内能也会增加，这是用________的方法使它的内能增加的．14．下列现象中属于用热传递方式改变物体内能的是[ ] A．用电烤箱烤食品B．冬天两手用力搓，手觉得暖和C．钻木取火D．烧开水，锅盖被水蒸气顶起15．下列现象中属于用做功方式改变物体内能的是[ ] A．在火炉上烧开水B．打火机点火C．冬天在火炉旁烤火D．冬天用热水袋取暖参考答案1．减少．2．做功，热传递，等效，相同．3．机械，内，内．4．100，100．5．做功，热传递．6．做功，热传递．7．A8．C9．A10．BD11．做功改变内能，热传递改变内能．12．做功，内能，温度，内能．13．做功，热传递．14．A15．B．。

9.内能与热量(练习)(原卷版+解析)

浙教版中考科学二轮复习--内能与热量物态变化、比热容、热量计算、内燃机计算【同步练习-解析】一、单选题1．（2022·山东东营中考真题）谚语是劳动人民智慧的结晶，下列分析正确的是（）A．“十月打了霜，来年粮满仓”，如图甲，霜的形成是凝华现象，需要吸热B．“大雾不过响，过响听雨响”，如图乙，雾的形成是汽化现象，需要放热C．“草上露水凝，天气一定晴”，如图丙，露的形成是液化现象，需要放热D．“大雪河封住，冬至不行船”，如图丁，冰的形成是凝固现象，需要吸热2．（2022·山东济南中考真题）炎炎夏日，小梅来到美丽的海滨城市青岛。

她发现，在这里白天的风常常从海面吹向陆地，而每到夜晚风却从陆地吹向海面。

她利用学过的物理知识进行分析，并画出陆地和海面之间空气流动情况的示意图，如图所示。

形成这一现象的主要原因是（）A．海水的密度小于砂石的密度B．海水的密度大于砂石的密度C．海水的比热容小于砂石的比热容D．海水的比热容大于砂石的比热容3．（2022·山东济宁中考真题）如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。

下列分析正确的是（）A．甲为气态B．甲→乙的过程需要放热C．乙→丙的过程与露珠形成过程相同D．BC段对应的温度为该晶体的熔点4．（2022·湖北十堰中考真题）为实现国家关于“碳达峰”“碳中和”目标，东风汽车集团研发了一款新型汽车。

与某款汽车同样油耗和使用条件下，发动机工作时，尾气中“汽油味”明显降低，动力更强劲。

如图为其发动机某一冲程示意图，下列有关说法错误的是（）A．尾气中“汽油味”降低，是因为汽油在汽缸中燃烧比较完全B．该冲程为做功冲程，内能转化为机械能C．汽油在汽缸内完全燃烧，发动机效率可达100%D．该发动机减少了碳排放，有利于节约能源和环境保护5．（2022·河北中考真题）下列说法正确的是（）A．“渊冰厚三尺，素雪覆千里。

”“冰”的形成是凝华现象B．“雾里山疑失，雷鸣雨未休。

《内能》练习题

《内能》练习题一、填空题1、火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用 _________ 的方法使火柴燃烧，后者是用_________ 的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能。

(选填“做功”或“热传递”)2、唐代诗人李白曾写过这样的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

”诗句中“飞流直下”的水在下落过程中若没有热量损失，则落下的水温度会 ________，内能会________ ，原因是_______________________________________ 。

3、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，可看到筒内棉花燃烧，这是通过对气体 ________ 的方式，使气体的内能_________ (选填“增大” 、“减小”或“不变”)，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。

4、医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下液化，又在皮肤上迅速________ (填物态变化名称)，同时吸收大量的热，使人体受伤部位的内能 ________ ，温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血。

5、“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的 1 年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能 ________(选填“增大”、“减小”或“不变” )，这是通过__________ 的方式改变物体的内能。

6、海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。

钻木取火是通过_________ (选填“做功”或“热传递”)把机械能转化为 ________ 能。

7 、如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾。

在“瓶塞跳出，出现白雾”这个过程中，发生的物态变化是_________ ，这个现象说明了 ______________________ 。

2020-2021学年度苏科版九年级物理上册课课练——12.2内能热传递

12.2内能热传递一、选择题1．下列关于温度、热量和内能的说法中，正确的是（）A．物体的温度越高，具有的热量就越多B．热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体C．0℃的冰没有内能，1000℃的铁块具有内能D．物体不从外界吸收热量，其内能也可能增加2．质量相同的铜块和铁块，吸收相同的热量后，将它们相互接触（c铜＜c铁），则A．它们之间不发生热传递B．热量由铜块传给铁块C．热量由铁块传给铜块D．无法确定热量如何传递3．电视节目《舌尖上的中国2》中推出了扬州烫干丝：大白干切成细丝，反复洗烫，去尽豆腥味，浇上精制卤汁及芝麻油，佐以姜丝、虾米而成.下列有关烫干丝的说法中错误的是（）A．用热水洗烫干丝时通过热传递的方式增加了干丝的内能B．切成细丝的干丝“藕断丝连”是由于分子间存在斥力C．烫干丝香味四射说明分子在永不停息地做无规则运动D．烫干丝的温度越高越能入味说明分子运动快慢与温度有关4．关于热学知识，下列说法不正确的是（）A．物体的内能一定不为零B．升高相同的温度，比热容大的物体，吸收的热量多C．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体D．对物体做功，物体内能不一定增加5．关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是A．扩散现象只能发生在气体与液体中B．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力C．物体吸收热量，温度一定升高D．0℃的冰块内没有内能6．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为零B．温度高的物体含有的热量多C．甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大D．物体内能增大温度不一定升高7．关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．物体温度升高，内能增加B．温度高的物体含有的热量多C．物体内能增加，一定吸收了热量D．0℃的冰没有内能8．冬天，触摸操场上的健身器材，常常觉得铁质器材比木质器材冰凉．下列关于这一现象的解释正确的是A．铁质器材比木质器材的温度低B．不同的同学体质不同，手的导热快慢不同C．铁质器材比木质器材更容易导热D．铁质器材比木质器材的热量少9．下列是日常生活中的一些情景，有关说法正确的是（）A．炒菜时主要是通过热传递的方法增加菜的内能B．炒菜时闻到菜的香味说明分子在不停地做无规则运动C．煮熟的粽子过一会变凉了，它含有的热量会减少D．剥开粽子，粽叶上粘有米粒说明分子间存在引力10．如图所示一名足球运动员正在射门，这一脚踢出了很多物理知识，下列说法中正确的是（）A．踢球时，脚对球的力和球对脚的力是一对平衡力B．足球离开脚后能继续飞行是因为足球受到惯性C．足球上升到最高点时，如果一切外力都消失将做匀速直线运动D．空中运动的足球除具有机械能外，同时还具有内能二、判断题11．判断下列说法的对错：（1）物体温度升高（降低），内能一定增加（减小）．（）（2）物体内能增加（减小），温度一定升高（降低）．（）（3）物体内能增加（减小），温度可能升高（降低）．（）（4）物体吸收（放出）热量，内能一定增加（减小）．（）（5）物体内能增加（减小），一定是吸收（放出）了热量．（）（6）物体内能增加（减小），可能是吸收（放出）了热量．（）（7）物体吸收（放出）热量，温度一定升高（降低）．（）（8）物体吸收（放出）热量，温度可能升高（降低）．（）（9）物体温度升高（降低），一定是吸收（放出）了热量．（）（10）物体温度升高（降低），可能是吸收（放出）了热量．（）（11）物体内能增加，一定是有外力对物体做功，物体内能减小，一定是物体对外做了功．（）（12）物体内能增加，可能是有外力对物体做功，物体内能减小，可能是物体对外做了功．（）（13）物体温度升高，一定是有外力对物体做功；物体温度降低，一定是物体对外做了功．（）（14）物体温度升高，可能是有外力对物体做功；物体温度降低，可能是物体对外做了功．（）三、填空题12．如图所示，用甲、乙、丙三个相同的烧杯盛水，甲烧杯中水的质量为200g、温度为30 ℃，乙烧杯中水的质量为300g、温度为30 ℃，丙烧杯中水的质量为300g、温度为60 ℃，则______烧杯甲水的内能最大，______烧杯中水的内能最小．13．蒸蛋器是一种采用发热盘通电后，使盘内产生高温蒸气来快速把鸡蛋蒸熟的一种生活小家电，如图所示，蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能，使水的温度升高________（填物态变化名称）为水蒸气，水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面通过________使蛋的温度升高，另一方面水蒸气________（填物态变化名称）放热，使蛋的温度升高，两措并举使蛋很快蒸熟．14．感冒冲剂在热水中比在冷水中溶解得快，是因为温度越高，分子热运动越____．15．用类比法说明物理问题是研究物理的一种方法．滚动的乒乓球具有________能；分子是永不停息地做无规则运动的，所以分子也具有________能．桌面上的乒乓球因地球吸引而具有________能，相互吸引的分子也具有________能．被压缩的弹簧各部分之间互相排斥而具有________能，相互排斥的分子也具有________能．因为分子在永不停息地做无规则运动，分子间同时存在着相互作用的引力和斥力，所以任何一个物体都具有________能．16．今天天气很热，这里的“热”是指___________；物体吸热，温度升高，这里的“热”是指____________；摩擦生热，这里的“热”是指__________.（均填“温度”、“内能”或“热量”）17．北极和南极是冰雪的世界，虽然降水量很小，但那里的空气比北京的空气还要湿润，因为冰雪可以________（填物态变化过程）成水蒸气；北极的冰山________（选填“具有”或“不具有”）内能．18．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低，内能________，当鸡蛋和水的________相同时，二者不再发生热传递．19．冻豆腐空隙多，弹性好，可以吃火锅时，许多人都喜欢放些冻豆腐，豆腐中水在结冰的过程中，温度________，内能________，水结成冰后体积会________．四、综合题20．如图是一个手持电熨斗，请你用学过的知识回答问题：它是通过什么方式改变衣服内能的？21．小华有这样的生活体验:冬天,晚上睡觉感到很冷,于是用一个玻璃瓶装入热水抱在怀里,感到很暖和;出门常穿厚厚的棉衣,也感到很暖和.他想:这两种情况的保暖原理是否相同？22．小明发现静止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水．他想“杯子静止在桌面上，那么杯内水的动能为零，可杯内水的内能是否也为零呢？答案1．D2．D3．B4．B5．B6．D7．A8．C9．ABD10．CD11．√×√√×√×√×√、×、√、×、√12．丙甲13．汽化热传递液化14．剧烈15．动动重力势分子势弹性势分子势内16．温度热量内能17．升华具有18．减小温度19．不变减小变大20．在用电熨斗烫熨衣服时，衣服从电熨斗上吸收热量，温度升高，是通过热传递改变衣服的内能的．21．不一样，前者是热传递，高温物体将内能传递给人，使人感到暖和，后者是穿着厚厚的棉衣防止人的热量向外散发，从而使人感到暖和。

内能专题练习(有答案)

内能专题练习一、选择题1、下列事例中物体内能减小的是（）A．金属汤勺放进热汤中会变得烫手； B．一块0℃的冰全部融化成0℃的水；C．放入电冰箱中的食物温度降低； D．“神州五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温2、关于物体的内能，下列说法正确的是（）A. 0℃的冰没有内能 B．要使物体内能增加，必须使其吸收热量C．温度高的物体，内能一定大 D．物体的内能增加，它的温度不一定升高3、关于物体的内能，下列说法中正确的是 ( )(A)水具有内能，冰块没有内能 (B)水蒸气具有的内能一定比水具有的内能大(C)一杯水的温度越高，它具有的内能越大 (D)一杯水放在高处一定比放在低处具有的内能大4、（萧山）.如图所示，在空可乐瓶内滴一滴酒精，用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，再用打气筒通过气门芯向瓶内打气。

当瓶内气压达到足够大时，塞子将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了白雾，这一实验现象表明（） A．气体对外界做功，瓶内温度升高，内能减少 B．外界对气体做功，瓶内温度升高，内能增加 C．气体对外界做功，瓶内温度降低，内能减少 D．外界对气体做功，瓶内温度降低，内能增加5、下列关于内能和热传递的说法，正确的是（）A．0℃的冰块没有内能B．运动越快的物体内能越大 C．发生热传递时，热量是从高温物体传到低温物体D．发生热传递时，热量是从内能大的物体转移到内能小的物体6、.图9所示的做法中，属于用做功的方法改变物体内能的是（）7、在下图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）8、对于下列四幅图中解释错误的是（）9、下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是:（）A．物体吸热，温度一定升高; B．一个物体的温度升高，一定是外界对物体做功;C．某一铁块，温度降低，内能一定减小; D．温度高的物体把温度传给温度低的物体.10、飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低．要使舱内获得新鲜空气,必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内．在这个过程中，压缩机对空气做功，空气的（）A.温度升高内能增加B．温度降低内能减少 C.温度升高内能减少D．温度降低内能增加11、关于热量、内能、温度间的关系，下列说法中，正确的是（）A．物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加 B．物体温度升高了，它的内能一定增加，一定吸收了热量 C．物体内能增加了，它一定吸收了热量，温度一定升高 D．物体吸收了热量，它的内能一定增加，温度可能升高．12、下面关于温度、热量和热能的说法正确的是（）A、物体吸收了热量，温度一定会升高B、物体温度升高，热能一定会增加C、质量相同的两个物体，温度升高的多，所吸收的热量不一定多D、物体热能增加时，不一定是从外界吸收了热量13、开启啤酒瓶盖瞬间伴有“嘭”的一声，瓶口有一股“白烟”，下列说法正确的是（）A．瓶内外温度相等，啤酒内能不变B．瓶内气体对外做功，啤酒内能增加C．瓶口“白烟”是瓶内CO2液化形成的D．瓶口“白烟”是瓶口水蒸气液化形成的14、两个物体互相接触但没有发生热传递，是因为它们具有相同的（）A．温度 B．比热容 C．热量 D．质量15、在进行如图所示的实验或有关装置工作时，由机械能转化为内能的是（）17、下列所描述的场景中，属于利用热传递改变物体内能的是（）A．冬天人们搓手取暖 B．小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热C．加剧的温室效应使得多年的积雪融化了 D．古代的人钻木取火18、下列关于内能的说法，正确的是（）A．0o C的冰块内能为零B．温度低的物体一定比温度高的物体内能小C．运动的物体一定比静止的物体内能大 D．物体的温度升高，内能一定增加19、关于热现豫说法正确的是 ( ) A．电饭锅煮饭是由电能转化为机械能 B．冬天．教室玻璃窗内侧会蒙上一层小水珠，这是水蒸气液化而成的 C．冰块熔化成水的过程中温度不变，内能也不变 D．在高山上烧水时，水沸腾了却不一定烫手，这是因为气压越低，水的沸点越高20、关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A．0℃的冰没有内能 B．水沸腾时继续吸热，温度保持不变C．物体的温度越低，所含的热量越多D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变21、（宜宾）在下列做功过程中，加有着重号的物体，内能逐渐减小的是（）A. 砂轮磨刀具时，砂轮的温度越来越高B. 暖水瓶中的热空气将瓶塞冲出C. 在压缩冲程中，气缸内的气体温度升高D. 电炉通电后，电阻丝逐渐变红22、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是：（）A、物体温度升高，一定吸收了热量B、物体放出热量时，温度一定降低C、物体温度升高,內能一定增加D、物体内能增加时，温度一定升高二、实验,探究题23、如图所示，把个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈，并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起。