文学理论习题五答案

习题五：社会主义时期的文学活动

一、名词解释

1、主导性与多样性

主导性是指社会主义时期文学活动的最基本性质，即社会主义的性质。它属于社会主义精神文明的组成部分。作为社会意识形态的文学活动，其具体的社会属性，可以而且应该是多层次的，但作为社会主义时期文学活动的主体部分和主导方面，则必须具有鲜明的社会主义意识形态。社会主义时期文学活动的主导性，是以无产阶级的阶级性、党性和人民性、民族性、人性的高度统一，革命理想与艺术真实性、典型性、独创性的统一，革命的内容与民族形式的统一为其主要特征。

多样性是指这会主义时期的文学艺术的绚丽多姿、色彩缤纷的景象。无论是

作品的主题、题材、形式、风格，还是创作方法、表现手段、艺术种类等等，都是多种多样的。没有多样化的文学艺术，就不能满足人民群众的多方面的还是呢没要求。主导性与多样性，是社会主义文学活动不可分割的两个方面，二者是统一的。

2、社会主义新人形象

是邓小平于1979年10月30日在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的

祝辞中首次提出的概念。指能体现时代精神和人民审美理想的新颖生动的个性和丰富多彩的性格内涵的社会主义革命者、创业者和建设者形象。他们的思想性格的主导方面和突出特色，真实地显示出时代的风貌、时代发展的趋势和方向。当然，社会主义新人又是有血有肉的、有七情六欲的、具有鲜明个性和丰富的饿内心世界的文学新人，不是那种公式化、模式化、理想化的神人、完人、纸人和假人，也不是那种通体透明的“高大全”式的人物。

3、“百花齐放，百家争鸣”

是发展和繁荣社会主义时期科学文化和艺术事业的一个根本性和长期性方

针，其基本精神是让艺术上不同的形式和风格自由发展，学术上不同的学派自由争论。“百花齐放，百家争鸣”不仅符合人们的认识规律，而且也符合科学文化和艺术发展的规律。我国５０多年的经验和教训反复证明：只要我们坚定不移地贯彻这一方针，我国的科学、文化和艺术事业就会向前发展；反之，就会受到挫折或者失败。

4、“推陈出新”

就是推封建主义、资本主义之陈，出社会主义民族新文学之新。推陈出新包

括内容和形式两方面。推陈出新的关系，就是批判继承、借鉴与革新、创造的关系。它不仅对旧的内容要加以扬弃，吸收其有价值的成分，而且对旧的形式也要加以利用和改造。

5、人民性

在文学理论中使用人民性的概念，开始于１９世纪的俄国。马克思主义者并

没有排除人民性的概念，而是根据历史唯物主义的原理赋予它新的内涵。从根本意义上言之，文学中的人民性，主要是要以人民利益的观点，看作品对待人民的态度如何，在历史上有无进步意义。具体言之，在文学史上，凡是在一定历史时期，表现了人民的生存方式、生存境遇、需求愿望、审美理想与审美情感的作品，就是具有人民性的作品。在评价这些作品时，我们可以根据其程度的不同，给予

它们应有的历史地位。当然，人民和人民性的概念是一个历史范畴。

6、间离

由德国戏剧家布莱希特提出的一种理论，是要求艺术活动的主体与审美对象

之间保持心理距离的一种理论主张。要求演员、角色、观众的相互关系要保持一定的距离，造成观众对角色和整个作品的“间离”和“旁观”态度，“不允许观

众再由于单纯的同情而毫无批判地沉陷在舞台角色的体验之中”。

二、填空题

1、社会主义文学活动与社会主义时期的文学活动并不是同一的概念，前者具有更大的 包容性 和 多层次性 。

2、作为社会主义时期文学活动的主导部分和主导方向，必须具有鲜明的 社会 主义的意识形态性 。

3、文学要 为人民服务 ， 为社会主义服务 ，这是社会主义时期一切文学活动发展根本方向。

4、百花齐放、百家争鸣、 推陈出新 、 古为今用 、 洋为中用 是党和政府发展和繁荣文艺科学事业的方针，也是完全符合社会主义文学艺术发展规律的，是我们发展社会主义文学事业的正确道路。

5、如何批判继承古代文学遗产，列宁提出的 关于两种文化的学说 为我们提供了重要的理论依据。

6、在文学理论中使用人民性的概念，开始于 十九世纪 的 俄国 。

7、推陈出新的关系，就是 批判继承、借鉴 与 革新、创造 的关系。

三、选择题

（一）单项选择

1、唯有处于不断发展的历史中的活生生的文学活动才能赋予文本以丰富的

（ B ）。

A.审美情感

B.话语蕴含

C.形象体系

D.诗意情感

2、社会主义时期文学的（ A ）是它的根本的社会属性。

A.社会主义的意识形态性

B.文学活动的审美性

C.文学活动的话语蕴藉性

D.文学活动的层次性和多样性

3、“无论就时间，就美还是就创造天才来说，人民总是第一个哲学家和诗人。”这句话是（ A ）说的。

A.高尔基

B.列宁

C.托尔斯泰

D.鲁迅

3、在文学理论批评中，俄国诗人兼批评家维亚捷姆斯基第一个使用了（ B ）

术语。

A.民族性

B.人民性

C.阶级性

D.党性

4、在文学的继承、借鉴与革新、创造这一问题上，鲁迅提出了有名的（ D ）。

A.“洋为中用”的观点

B.“全盘西化论”的观点

C.“全盘继承论”的观点

D.“拿来主义”的观点

5、“百花齐放、百家争鸣”是用（ B ）发展科学文化艺术的方针。

A.科学的方法

B.民主的方法

C.自由主义的方法

D.专制的方法

（二）多项选择

1、社会主义时期文学活动的社会主义意识形态性主要体现在以下几个相关侧面：（ A B D ）。

A.坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论

B.确立工人阶级及其先锋队共产党的领导地位

C.强调文学的多层次性和审美性

D.维护和巩固社会主义经济基础的功利性

2、社会主义时期文学活动具有（ A B C D ）。

A.意识形态主导性

B.层次性

C.审美性

D.多样性

3、从社会主义时期文学活动与其经济基础的关系来看，它存在着如下基本的形态类型：（ B C D ）。

A.有鲜明无产阶级党性的文学活动

B.有害的文学活动

C.有基本相适应的社会主义的文学活动

D.有益无害的文学活动

4、遵循“二为”方向，社会主义时期的文学创作应该（ A B C D ）。

A.按照“美的规律”创造艺术珍品

B.表现新的时代风貌，塑造社会主义新人形象

C.作家与新时代的人民群众相结合

D.处理好“雅”与“俗”的问题

5、“百花齐放、百家争鸣”是在（ C D ）的现实文化背景下提出来的。

A.自由主义已成为社会的必然要求

B.反专制主义情况下

C.在承认社会主义社会仍存在着各种矛盾的基础上

D.在国家需要迅速发展经济和文化的迫切要求上

6、上层建筑的各个部门对文学的影响和制约主要表现在（ A B C ）。

A.对文学形式的功利利用

B.对文学主体思想渗透

C.对文学发展的环境制约

D.对文学内容的丰富

四、判断题

1、社会主义文学活动与社会主义时期的文学活动是同一的概念。（ × ）

2、党对文艺事业的领导即是要求文艺从属于临时的、具体的、直接的政治任务。 （ × ）

3、作为社会意识形态的文学活动，在我国社会主义初级阶段，其具体的社会属性，也可以而且应该是多层次的。 （ √ ）

4、社会主义文学活动的主导地位并不能排斥其他那些有益无害的文学活动。 （ √ ）

5、文学理应从属于政治，为政治服务。 （ × ）

6、“双百方针”即是自由主义的发展文艺和科学的方针。 （ × ）

7、“二为”方向是唯物史观在文学领域的具体运用和体现。 （ √ ）

8、为了保存国粹即应全盘继承。 （ × ）

9、“古为今用，洋为中用”与“推陈出新”，是相互联系在一起的。