大学生助学金评定流程教学文案.docx

助学金审核流程范文

助学金审核流程范文
一、申请程序
1、准备申请材料：申请人按照学校对助学金申请材料的要求，准备申请所需要的材料，其中包括个人的学习成绩单、财务证明、证明家庭情况的材料等，并将所有材料整理到一个文件夹中。

2、完成申请表：填写学校统一提供的助学金申请表，其中包括个人主要信息、财务情况等。

3、提交申请：将材料与申请表一并交于学校助学金审核部门，完成助学金申请。

二、审核流程
1、材料审查：助学金审核部门第一步为查阅申请材料，核对个人信息与申请表上的内容是否一致，是否缺少必要的材料，材料的真实性是否可以证明，是否有重大不实之处等。

2、资格审查：根据学校的助学金申请要求，确定申请人是否达到了资格审查的标准，比如对家庭收入的限制，学习成绩的要求等。

3、综合评价：综合考虑申请人在个人情况、学习成绩、财务情况等方面的情况，按照相应的标准给出一个综合评价报告，作为最终审核结果的依据。

4、审批结果：根据综合评价的结果，结合学校因人而异的助学金发放规定，由助学金审核部门制定出审批结果，并及时发放助学金，方便学生更好地学习和生活。

三、考核
1、定期考核：审核部门会定期对受助学生的学习成绩和工作进行考核。

助学金评选方案

助学金评选方案1. 引言助学金是一种资助贫困学生完成学业的重要方式之一。

为了确保助学金评选的公平、公正和科学，我们制定了本助学金评选方案。

本方案将涵盖助学金的评选标准、申请流程、评选程序等内容，以确保每位申请者都有公平竞争的机会。

2. 助学金评选标准为了确保助学金评选的公平性，我们将制定明确的评选标准。

助学金的评选标准将基于学生的综合素质和经济状况。

2.1 综合素质评估综合素质评估将考虑以下方面：•学术成绩：学生的学术表现是衡量其学习能力和专业素养的重要指标之一。

较高的学术成绩将作为评估学生的重要依据。

•课外活动：学生在校外参与的学术、社团、公益等活动表现了其综合素质和能力。

积极参与丰富多彩的课外活动将予以适当考量。

•奖励与荣誉：学生获得的奖项和荣誉将作为评估学生综合素质的参考。

例如，学生获得的学术竞赛奖项、社会实践奖励等。

2.2 经济状况评估经济状况评估将考虑以下方面：•家庭收入：评估学生经济状况的一个重要指标是家庭收入。

家庭收入较低的学生将获得更高的评分。

•家庭负担：评估学生经济状况的另一个指标是家庭负担。

家庭负担较重的学生将获得更高的评分。

3. 申请流程为了确保学生能够便利地参与助学金评选，我们制定了以下申请流程：3.1 申请条件申请助学金的学生需要符合以下条件：•在校学习本科或研究生课程的全日制学生。

•家庭经济状况较为困难，无法支付全部学费和生活费。

3.2 申请材料申请助学金的学生需要准备以下申请材料：•个人简历：包括个人基本信息、学习经历、课外活动经历等。

•成绩单：提供最近一个学期的成绩单。

•家庭经济状况证明：提供家庭收入证明、家庭负担证明等。

3.3 申请途径学生可以通过以下途径提交助学金申请：•学校助学金办公室：学生可以亲自前往学校助学金办公室提交申请材料。

•在线申请系统：学校提供在线申请系统，学生可以通过该系统在线提交申请材料。

4. 评选程序为确保助学金评选的公正和科学，我们将制定明确的评选程序。

xx学校学生助学金申请和审批流程

xx学校学生助学金申请和审批流程1. 引言为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，xx学校设立了学生助学金。

本文档详细介绍了学生助学金的申请和审批流程。

2. 申请条件以下学生可申请助学金：- 在校正式注册的学生；- 家庭经济困难，无力承担学费和生活费的学生；- 学习努力，成绩优良的学生；- 具备良好的品行和道德素质的学生。

3. 申请流程3.1 提交申请有意申请助学金的学生，需向所在学院提出书面申请，并提供以下材料：- 学生证；- 家庭经济困难证明；- 成绩单；- 个人申请书，阐述申请理由及承诺。

3.2 学院审核各学院对申请学生的材料进行审核，确保申请者符合条件。

审核通过后，学院将名单公示三天，接受师生监督。

3.3 学校审批学校学生资助管理中心汇总各学院提交的申请材料，进行审批。

审批通过的学生名单将在学校官网公示。

3.4 发放助学金助学金发放时间为每年9月和次年3月。

学校会将助学金直接划拨至受助学生的银行卡。

4. 管理与监督4.1 助学金管理学校设立学生资助管理中心，负责助学金的日常管理工作。

4.2 监督与问责学校接受学生、家长和社会的监督。

如发现有以下行为，一经核实，将取消受助资格，并追究相关责任：- 虚报家庭经济情况；- 领取助学金期间，违反学校纪律；- 领取助学金后，未按要求履行义务。

5. 附则本办法自发布之日起实施，原有规定与本办法不符的，以本办法为准。

学校可根据实际情况对本办法进行修订。

6. 联系方式如有疑问，请联系学生资助管理中心。

联系电话：xxxxxxxxx电子邮箱：xxxxxxxxx地址：xxxxxxxxxx学校学生资助管理中心[[今天日期]]。

高校助学金评定流程

关于国家助学金评定流程
第一，国家助学金的评定本着公开、公平、公正的原则，由本人提交申请，学部组织评定工作，无学习成绩无关。

第二，同一学年内，申请并获得国家助学金的学生可以同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。

（咱们学院原则上不兼得）
第三，学院、学部都要成立国家助学金评审小组，学院评定小组全面负责国家国家助学金评审工作，学部班次议小组负责本学部的国家助学金申报工作。

第四，国家助学金按一、二、三等发放。

一等为每人每年4000元，资助对象为特别困难学生；二等为每人每年3000元，资助对象为困难学生；三等为每人每年2000元，资助对象为一般困难学生。

第五，申请条件中第（五）条需要注意的的是，申请人员必须是贫困生库的，家庭经济困难，生活俭朴。

第六，分配名额为学生处根据国家下达的国家助学金名额，结合学院实际情况，分配到学部，再由学校根据各班情况进行分配的。

第七，申报和审批程序：
1.必须是在该年贫困生库的同学才有资格申请；
2.学生本人提出书面申请，辅导员、班委会和评议小组在广泛听取学生意见的基础上严格按照评定条件认真进行评定，无异议后填写《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》，报学部审核。

3.学部领导集体研究审核后，将评选结果在本学部公示不少于5个工作日。

公示无异议后上报学生处审定。

4.学生处审核学部上报的材料。

将评定结果在校内进行不少于5个工作日的公示。

无异议后将评审结果上报至省级教育主管部门。

特殊说明，一般咱们学部是先按照程序选出贫困生，建立新一年的贫困生库，依照建库时评定等级进行发放。

学院按照有关规定每年分两次将国家助学金发放级受助学生。

助学金评选流程资料.doc

助学金评选流程我班贫困助学金共13个名额，奖励标准为每人1000元。

一、申请助学金符合下列基本条件：1.国家助学金申请的基本条件①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；③诚实守信，道德品质优良；④勤奋学习，积极上进；⑤家庭经济困难，生活俭朴；⑥综合素质测评成绩合格。

2.国家助学金申请的必备条件凡在我校接受普通高等教育的学生，家庭经济收入不足以支持在校学习、生活基本费用，均可申请贫困学生助学金。

①来自灾区的学生；②来自国家级贫困县的农村地区；③属于享受最低生活保障的城镇家庭；④孤儿或经济困难的单亲庭；⑤父母一方或双方下岗，没有再就业，失去生活经济来源；⑥农村家庭成员中无18-55岁的青壮劳动力；⑦家庭及成员因残疾或疾病而丧失劳动能力；⑧家庭及成员遭遇自然灾害或其他突发性事变，造成人身及财产的重大损失；⑨家庭中有两个及两个以上成员正接受非义务教育，且家庭经济困难者；⑩其他导致家庭经济困难的情况。

3.贫困学生的认定标准申请国家助学金的学生，要符合国家助学金申请的基本条件。

贫困学生分为特别贫困学生、比较贫困学生两类。

特别贫困生基本条件：平时省吃俭用，同时符合“必备条件”中任何两条的学生。

比较贫困生基本条件：平时省吃俭用，同时符合“必备条件”中任何一条的学生。

4.有下列行为之一者，不能享受贫困助学金①抽烟或酗酒经教育不改者；②购买或长期租用电脑（特殊专业学生除外）；③节假日期间经常外出旅游；④购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆等；⑤有与经济困难家庭不相符的高消费行为或不当消费为；⑥经常出入网吧，上网或玩电子网络游戏；⑦有违法行为或经常违反校规校纪且被给予记过及以上处分者；⑨凡是留级生；⑩谎报家庭经济状况、伪造证明、弄虚作假者。

5.国家助学金申请、审批与发放程序①学生应在入学前办理好身份证；②班级组织初审：班级内按要求比例评选，本人申请、递交家庭经济困难证明材料。

③学校受理学生申请并组织复审：符合条件的学生填写《中等职业学校国家助学金和免学费申请表》，并递交户口本原件复印件和家庭经济困难相关证明材料；④公示：将拟资助学生名单在校内进行不小于5个工作日的公示；⑤报上级部门审批，确定受助学生名单⑥学校为每位受助学生集中办理中职学生资助卡，由银行排工作人员来校，直接面对面的发放到学生手里，学生当场修改密码等信息，发卡银行不得向学生收取卡费或押金等费用，也不得从学生享受的国家助学金中抵扣；⑦学校将受助学生信息和金额以电子文档和纸质报表的形式报市教育局，受助资金由市教育局、市财政部门通过银行直接打入每个学生的银行卡中。

国家助学金评比步骤

国家助学金评比步骤一、引言国家助学金是中国相关部门为了帮助贫困学生解决经济困难而设立的一项重要。

为了保证国家助学金的公平、公正和有效发放，评比步骤的制定和执行变得至关重要。

本文将深入研究国家助学金评比步骤，探讨其内容和执行流程，以期为相关的改进提供有益参考。

二、确定评比标准1.制定标准国家助学金评比标准是确保资金分配公平合理的基础。

首先，要明确资助对象：贫困生、优秀生或其他特殊群体。

其次，要明确资助金额：全额奖学金、部分奖学金或特殊补贴。

最后，要考虑各种因素：经济状况、成绩表现、社会贡献等。

2.公示和征求意见确定评比标准后，应进行公示并征求各方意见。

这样可以增加透明度和参与度，并提供改进的机会。

三、收集申请材料1.申请材料内容申请材料应包括个人基本信息、家庭经济状况、学业成绩、奖励情况、社会实践等。

这些信息能够全面了解学生的综合素质和经济状况，为评比提供依据。

2.材料审核收集到的申请材料需要经过严格审核。

审核人员应根据评比标准，仔细核实申请材料的真实性和准确性，确保评比过程的公正性。

四、评审委员会成立1.组成人员评审委员会应由具有专业背景和丰富经验的专家组成。

他们应具备公正客观的态度，以确保评审过程的科学性和合理性。

2.制定工作规则评审委员会需要制定工作规则，明确各个环节的职责和流程。

工作规则应包括：文件审查、面试环节等。

五、文件审查1.基本信息核对文件审查环节主要对申请材料中提供的个人基本信息进行核对。

这包括姓名、身份证号码等关键信息，以防止身份造假等不诚信行为。

2.资格初步筛选根据申请材料中提供的家庭经济状况、学业成绩等信息，评审委员会可以进行初步筛选，确定符合评比标准的申请者。

六、面试环节1.面试准备评审委员会应提前准备面试问题，确保问题的针对性和全面性。

同时，应确保面试环节的公开和公正。

2.面试进行面试环节是评比过程中重要的一环。

评审委员会应根据申请者的申请材料和个人表现，对其进行全面综合评价。

助学金评选策划书3篇

助学金评选策划书3篇篇一《助学金评选策划书》一、评选目的为了帮助有经济困难的学生顺利完成学业，激励他们努力学习、积极进取，特制定本助学金评选策划书。

二、评选对象全体在校学生。

三、评选条件1. 家庭经济困难，有相关证明材料。

2. 学习态度端正，努力勤奋，成绩良好。

3. 遵守学校规章制度，无违纪违规行为。

四、评选时间[具体评选时间]五、评选流程1. 学生申请：学生在规定时间内向所在班级提交助学金申请，同时提交相关证明材料。

2. 班级推荐：班级成立评选小组，对申请学生进行初步审核和推荐。

3. 学院审核：学院对班级推荐的学生进行审核，确定入围名单。

4. 学校评审：学校成立评审委员会，对入围名单进行评审，确定最终获得助学金的学生名单。

六、评选标准1. 家庭经济困难程度：根据学生提供的证明材料，评估家庭经济困难的程度。

2. 学习成绩：参考学生的学业成绩，包括考试成绩、平时成绩等。

3. 综合素质：考虑学生的品德、社会实践、创新能力等综合素质。

七、助学金发放1. 确定获得助学金的学生名单后，学校将及时发放助学金。

2. 助学金将通过银行转账或其他指定方式发放到学生个人账户。

八、监督与管理1. 学校将对助学金评选过程进行全程监督，确保评选公平、公正、公开。

2. 对弄虚作假、骗取助学金的学生，一经发现，将取消其评选资格，并按照学校相关规定进行处理。

九、宣传与推广1. 通过学校官网、公众号、班级群等渠道，对助学金评选进行广泛宣传，让更多学生了解和参与。

2. 对获得助学金的学生进行表彰和宣传，树立榜样，激励更多学生努力学习、积极进取。

十、其他事项1. 本策划书未尽事宜，由学校相关部门负责解释和补充。

2. 如有特殊情况，可根据实际情况进行调整和处理。

篇二《助学金评选策划书》一、活动背景为了帮助有需要的学生顺利完成学业，激励他们努力学习，积极进取，我们决定开展助学金评选活动。

二、活动目的1. 公平、公正、公开地评选出符合条件的学生获得助学金。

2024学校奖助学金评定工作实施方案国家助学金

2024学校奖助学金评定工作实施方案国家助学金嘿，各位亲爱的朋友们，我将用我那积累了10年的方案写作经验，给大家带来一份既实用又接地气的“2024学校奖助学金评定工作实施方案国家助学金”方案。

准备好了吗？那就让我们一起开启这场意识流的旅程吧！咱们得明确一下这次评定工作的目标。

简单来说，就是为了让更多的家庭经济困难的学生能够顺利完成学业，同时也鼓励那些品学兼优的同学。

好啦，下面就直接进入主题。

一、组织架构1.成立评定工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任成员。

2.设立评定工作办公室，负责具体实施评定工作。

二、评定对象和条件1.评定对象：全校在籍学生。

2.评定条件：a.家庭经济困难；b.品学兼优；c.参加社会实践活动表现积极。

三、评定程序1.学生申请：学生需提交书面申请，内容包括个人基本情况、家庭经济状况、学习成绩等。

2.班级评议：各班级成立评议小组，对申请学生的条件进行评议，推荐候选人。

3.学院审核：学院对学生申请材料进行审核，确定候选人名单。

4.学校评定：学校评定工作领导小组对候选人进行评定，确定获奖名单。

四、评定标准1.国家助学金：根据学生家庭经济困难程度、学习成绩、社会实践活动表现等方面进行综合评定。

2.奖学金：根据学生学业成绩、综合素质等方面进行评定。

五、评定时间和地点1.评定时间：每年9月份。

2.评定地点：学校会议室。

六、奖励和资助1.国家助学金：每人每年3000元。

2.奖学金：分为一等奖、二等奖、三等奖，分别给予1000元、500元、300元的奖励。

七、注意事项1.评定过程中，要严格遵守公开、公平、公正的原则，确保评定结果真实可靠。

2.各级评定工作人员要严守纪律，不得泄露评定过程中的相关信息。

3.学生要如实提供申请材料，一经发现弄虚作假，取消评定资格。

八、后续工作1.对获奖学生进行表彰，颁发荣誉证书。

2.对国家助学金获得者进行跟踪管理，确保资助资金用到实处。

这次2024学校奖助学金评定工作实施方案国家助学金的制定，旨在帮助更多家庭经济困难的学生顺利完成学业，同时也鼓励同学们勤奋学习，积极进取。

助学金评选流程

助学金评选流程一、申请条件。

1. 申请者必须为在校学生，具有一定的经济困难情况。

2. 申请者必须品学兼优，成绩优异。

3. 申请者需提供家庭经济状况证明材料。

二、申请流程。

1. 填写申请表格，申请者需填写完整的申请表格，包括个人基本信息、家庭经济状况、成绩情况等。

2. 提交材料，申请者需提交相关证明材料，如家庭收入证明、成绩单等。

3. 审核资格，学校将对申请者提交的材料进行初步审核，确定符合条件的申请者。

4. 进行面试，符合条件的申请者将进行面试环节，学校将根据面试情况综合评定申请者的资助资格。

5. 公示名单，学校将对通过审核的申请者名单进行公示，接受公众监督。

6. 发放资助，最终确定资助名单后，学校将对申请者进行资助金发放。

三、评选标准。

1. 经济困难程度，申请者家庭经济状况是评定资助金的重要标准之一。

2. 学业表现，申请者的学习成绩、学术表现将作为评定资助金的重要依据。

3. 个人素质，申请者的综合素质、社会实践经验也将纳入评定范围。

四、注意事项。

1. 申请者需如实填写申请表格，提交真实可靠的证明材料。

2. 申请者需积极参与面试环节，如实回答面试官的问题。

3. 学校将严格按照评选流程公正评定资助名单，不得有任何违规行为。

4. 申请者需遵守评选流程，不得进行任何以谋取不正当利益的行为。

五、结语。

助学金评选流程是学校为帮助经济困难学生提供的一项重要资助政策，希望广大学生能够按照规定认真申请，学校也将严格按照流程公正评定资助名单，确保每一位有需要的学生都能够得到帮助。

希望同学们能够珍惜这份资助，更加努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。

助学金评选流程

助学金评选流程一、申请资格。

1. 申请者必须是在校学生，年级不限，但必须是正规学校在读学生。

2. 申请者家庭经济困难，需要助学金资助才能完成学业。

3. 申请者必须具备良好的学习成绩和优秀的品德表现。

二、申请材料准备。

1. 申请表，填写个人基本信息、家庭经济状况、学习成绩等内容。

2. 家庭收入证明，提供家庭收入证明文件，包括家庭成员收入情况、固定支出等。

3. 学校成绩单，提供最近一学期的成绩单，以证明学习成绩优秀。

4. 推荐信，学校老师或班主任出具的推荐信，证明申请者品德表现良好。

三、评选流程。

1. 提交申请，申请者按要求准备好申请材料，通过学校指定途径提交申请。

2. 学校初审，学校相关部门对申请材料进行初步审核，确认符合申请条件的学生名单。

3. 评审委员会评选，学校组织评审委员会对初审合格的申请者进行综合评定，确定获奖名单。

4. 公示，学校将获奖名单进行公示，接受社会监督和申诉。

5. 颁发助学金，学校按照评选结果，向获奖学生颁发助学金，并追踪使用情况。

四、注意事项。

1. 申请者需如实填写申请表和提供相关材料，不得提供虚假信息。

2. 申请者需积极配合学校的审核工作，如实提供所需材料。

3. 评审委员会的评选结果具有权威性，不得进行干预和私自更改名单。

4. 学校将对助学金的使用情况进行跟踪和监督，确保资金使用合规。

五、结语。

助学金评选流程严格规范，公平公正，旨在帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，提高社会公平和公正。

希望广大学生积极申请，学校将竭诚为每一位有需要的学生提供帮助，共同促进教育事业的发展。

【流程】国家助学金评定流程

【流程】国家助学金评定流程第一篇：【流程】国家助学金评定流程国家助学金评定流程1、个人提交手写申请给班主任老师。

2、班主任老师主持评定，评定要求见《学生手册》（1.上一学年期学分绩点2.0以上。

2.上一学年期综测本班75%，3.上学期体测及格以上（含免测）。

4.家庭困难（有贫困证明），生活简朴。

5.无违纪处分，上一学期无挂科。

6.白名单上的贫困生义工同学本次必须获评，黑名单上同学本次不得获评。

7.未缴纳学费且未办理助学贷款的不能评定。

）。

3、评定成功的同学个人下载【附件1】（正反打印）正确填写，交给班长，统一收集后于27日晚5点前交至各年级辅导员。

4、评定完成的班级下载【附件2】制作电子版本，合计班级评定结果，电子版以附件形式发送到潘老师邮箱****************汇总,打印纸质版加班主任签字后，班长于27日晚5点前交至各年级辅导员。

5、评定完成的班级下载【附件3】制作电子版后打印纸质版加在“本人手签”，加班主任签字后，班长于27日晚5点前交至各年级辅导员。

第二篇：国家助学金评定流程及相关文件江西省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理实施细则第一章总则第一条为贯彻江西省人民政府《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（赣府发【2007】20号）精神，体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，制定本实施细则。

第二条本实施细则所称普通本科高校、高等职业学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的我省全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（以下简称高校）。

第三条国家助学金用于资助高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生。

高校国家助学金的资助名额由省财政厅、省教育厅根据财政部、教育部确定的总人数，以及高校数量、类别、办学层次、办学质量、在校本专科生人数和生源结构等因素确定。

学校助学金评议流程

学校助学金评议流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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一、申请阶段。

1. 公开通知，学校发布助学金申请通知，明确申请条件、材料要求和截止日期。

助学金评选方案

1.设立助学金管理办公室，负责助学金的日常管理和监督工作。
2.建立健全评选、发放、监督机制，确保评选工作的公平、公正、公开。
3.对弄虚作假、徇私舞弊等行为，一经查实，取消当事人助学金资格，并根据学校规定予以处理。
4.定期对助学金获得者进行跟踪调查，了解资助效果，为改进助学金评选工作提供依据。
九、附则
4.复审阶段：学生工作部门组织复审，对初审名单进行审核，确定最终候选人名单；
5.公示阶段：将最终候选人名单在全校范围内进行公示，接受广大师生监督；
6.审批阶段：学校领导审批，确定助学金获得者；
7.发放阶段：学生工作部门负责将助学金发放给学生。
六、评选标准
1.家庭经济困难程度（40%）：以民政部门出具的贫困证明或低保证明为主要依据；
二、评选原则
1.公平公正：确保评选过程客观、中立，对所有申请者一视同仁。
2.严谨科学：采用科学合理的评选方法和标准，确保评选结果合理。
3.公开透明：评选过程和结果接受全体师生的监督。
4.助困优先：优先考虑家庭经济困难程度较为严重的申请者。
三、评选对象
1.我校正式录取的在校本科生、研究生。
2.具有中华人民共和国国籍。
五、评选流程
1.宣传阶段：由学生工作部门负责向全体学生宣传助学金政策、评选条件、流程等。
2.申请阶段：学生根据自身实际情况，向所在学院提交助学金申请，并附上相关证明材料。
3.初审阶段：各学院成立评审小组，对申请材料进行初审，确定符合条件的候选人名单。
4.复审阶段：学生工作部门对初审名单进行复审，确保评选的公正性。
5.公示阶段：将复审后的候选人名单在全校范围内进行公示，接受师生监督。
6.审批阶段：学校领导审批，确定助学金获得者。

国家级、校级奖、助学金的评定的教案

一、课题：国家级、校级奖助学金的评定二、课型：课堂讲授三、目的要求：1、了解国家级、校级奖助学金的评定的条件与要求2、保证国家级、校级奖助学金的评定的顺利进行四、重点、难点：如何使得国家级、校级奖助学金的评定具有公正性五、教学方法及手段：以讲授法联系案例，采用多媒体教学六、授课效果分析：通过本次授课让学生了解国家级、校级奖助学金的评定的条件与要求以及以及怎样评定的问题。

七、教学进程（教学内容、教学环节及时间分配等）教学内容：国家级、校级奖助学金的评定(一)国家奖学金评选办法：评选范围：国家奖学金资助范围为：我校全日制本科非一年级学生中特别优秀的学生。

评选标准：资助标准按一年计算为每生8000元。

评选条件：略（有ppt展示）(二)国家励志奖学金评选办法：评选范围：国家励志奖学金评选范围为：我校计划内全日制在校三年制高职非一年级学生中品学兼优的家庭经济困难学生。

评选标准：助标准按一年计算为每生5000元。

评选条件：略（有ppt展示）(三)国家助学金评选办法：评选范围：我校计划内全日制在校学生中的家庭经济困难学生。

评选标准：资助标准分为两档：家庭经济特别困难的学生每生每年2500元，一般困难的学生每生每年1500元。

评选条件：略（有ppt展示）（四）校奖学金评定办法：略（有ppt展示）（五）评定形式：符合条件同学的向全班公开陈述个人申请理由，班级投票。

如果所有条件同时满足的人数少于班级名额，则名额上交。

个人总得票数较多者即为各奖项获得者（六）评定小组测评意见范文参考：略（有ppt展示）（七）注意事项：同一学年内，获得国家奖学金的学生，不再同时享受国家励志奖学金、国家助学金和其它专项奖学金。

获得国家励志奖学金的学生，可以享受国家助学金。

八、课堂总结：本课主要讲了国家级、校级奖助学金的评定的方法、过程、要求及注意事项。

国家奖、助学金评定实施方案.doc

合肥财经职业学院国家励志奖学金、国家助学金评定实施方案一、申请对象申请国家励志奖学金的学生为我院二年级以上高职生中品学兼优的家庭经济困难学生。

申请国家助学金的学生为我院高职生中的家庭经济特别困难学生。

二、申请条件国家励志奖学金的基本申请条件：1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，自觉遵守学校各项规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.在校期间学习成绩优秀，上学年平均成绩为班级前五名；5.家庭经济困难，生活俭朴。

国家助学金的基本申请条件：1、热爱社会主义祖国、拥护中国共产党领导；2、自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项纪律制度；3、诚实守信，道德品质优良；4、勤奋学习，积极上进；5、家庭经济特别困难，生活俭朴，无抽烟、喝酒、在校外饭店请客、配带非学习用品类的贵重首饰、物品等奢侈浪费现象。

三、评审原则国家励志奖学金实行等额评审，坚持公开、公平、公正、择优的评审原则。

国家助学金坚持公开、公平、公正的评审原则。

四、评审程序国家励志奖学金评审程序:1、班主任公布学习成绩及综合测评成绩符合评审条件的学生名单，由符合条件的学生向班主任提交书面申请；2、班主任组织召开班会，申请人宣读申请后，按分配名额以无计名投票方式进行差额推选；3、班主任组织召开班委、团支委会，对照评比条件进行审查，审查合格后，申请人填写《国家励志奖学金申请表》，由班级向二级学院申报；4、二级学院评议工作小组进行评议，初步确定享受国家励志奖学金学生名单,制作电子表格和书面报表报学生处；5、学生处集中进行公示，公示期为五天；6、公示期满，学生处根据公示情况审核后，报院长办公会研究决定后转报教育厅批准。

7、审批后由财务处发放给享受国家励志奖学金的学生。

国家助学金评审程序:1、由符合申请条件的贫困学生自愿向班主任提交书面申请和贫困证明；2、班主任组织召开班会，申请人宣读申请后，进行无计名投票推选；3、班主任组织召开班委、团支委会，对照评审条件进行审查，审查合格后，由班级向二级学院申报；4、二级学院评议工作小组进行评议，初步确定享受国家助学金学生名单,制作电子表格《2009--2010学年度普通高等学校国家助学金评审情况备案表》和书面报表报学生处；5、学生处集中进行公示，公示期为五天；6、公示期满，学生处根据公示情况报院长办公会议研究批准后报省教育厅备案。

助学金评定方案

助学金评定方案第一篇：助学金评定方案国家助学金：一等助学金家庭经济特别困难的学生（家庭人均月收入不足80元）每生每年3500元二等助学金家庭经济困难的学生（家庭人均月收入不足120元）每生每年2500元广州助学金每生每年1000元基本评定条件：（1）家庭经济困难，生活简朴，当年度被学校认定为家庭经济困难学生；（2）积极参加各种形式的社会公益服务活动和勤工助学活动，踏实肯干，自立自强。

（3）勤奋学习，学习目的明确；（4）国家助学金主要用于资助家庭经济困难的学生的生活开支，资助标准分两档。

一等助学金主要用于资助家庭经济特别困难的学生（特困生）；二等助学金要用于资助家庭经济困难的学生（贫困生）。

（5）申请广州助学金者需评定上年度各考核科目成绩合格。

具体评定条件：（1）学年中获校级以上（含校级）“三好学生”、“优秀学生干部”的贫困生优先考虑（优先投票人数的1/5票数）。

（2）在同等条件下，票数相同时，看受资助的金额，金额低的优先。

（3）在上述同等条件下，学年内平均分高者优先；（4）在上述同等条件下，学年内任职的班干、团干按顺序优先；（5）在上述同等条件下，在校期间获活动奖状的等级、数量依次优先（先校级后院级，先等级后数量）；（6）在上述同等条件下，学年内操行分高者优先；第二篇：助学金评定参考****家庭经济困难学生认定标准（试行）根据教育部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财【2007】8号和省教育厅财政厅关于印发《**省高等学校家庭经济困难学生认定工作实施办法》（教助【2007】2号）文件精神，为做好我校家庭经济困难学生认定工作，特制定本标准，供各院系参考。

一、我校家庭经济困难学生分为两个档次：（A档）家庭经济困难学生和（B档）家庭经济特殊困难学生。

二、在校学习期间的费用包括学费、住宿费和基本生活费用。

学费和住宿费以我校财务处核定的数据为标准；基本生活费用以**市规定的城市最低生活保障线（320元/月）为标准。

大学生奖助学金教案

课时：2课时教学目标：1. 了解国家及学校关于大学生奖助学金的政策和规定；2. 掌握大学生奖助学金的申请流程；3. 培养学生诚信意识，提高综合素质。

教学重点：1. 大学生奖助学金政策解读；2. 大学生奖助学金申请流程。

教学难点：1. 如何根据自身情况选择合适的奖助学金；2. 如何提高申请成功率。

教学准备：1. 教学课件；2. 奖助学金相关政策文件；3. 学生个人事迹材料。

教学过程：一、导入1. 教师简要介绍奖助学金政策背景，引导学生关注自身发展。

2. 提问：同学们对奖助学金有哪些了解？二、政策解读1. 教师详细解读国家及学校关于大学生奖助学金的政策和规定，包括奖学金、助学金的种类、申请条件、评审标准等。

2. 结合具体案例，让学生了解奖助学金在实际生活中的应用。

三、申请流程1. 教师介绍大学生奖助学金的申请流程，包括申请时间、申请材料、申请方式等。

2. 学生分组讨论，根据自身情况选择合适的奖助学金，并整理申请材料。

四、案例分析1. 教师选取典型案例，分析申请过程中的成功经验和失败教训。

2. 学生分享自己的申请经历，交流心得体会。

五、诚信教育1. 教师强调诚信意识在奖助学金申请中的重要性，提醒学生遵守相关规定。

2. 学生签署诚信承诺书，树立诚信意识。

六、总结与反思1. 教师总结本次课程内容，强调奖助学金申请的重要性和意义。

2. 学生反思自己在申请过程中的不足，制定改进措施。

教学评价：1. 学生对奖助学金政策的了解程度；2. 学生申请材料的准备情况；3. 学生诚信意识的培养。

教学延伸：1. 组织学生参加奖助学金申请培训，提高申请成功率；2. 定期开展奖助学金申请经验分享会，促进交流与合作。

高校国家奖助学金评审工作流程

高校国家奖助学金评审工作流程
1．广泛宣传
各高校应大力宣传国家奖学金政策，确保全部本专科学生都能够熟悉并了解国家奖学金政策主要内容；每学年秋季学期开学后启动国家奖学金申请办理工作前，各高校要组织院系召开国家奖学金申请工作动员会，保证所有符合基本条件学生及时了解国家奖学金申请办理流程和工作时限。

2．组织申请
各院系根据国家奖学金获奖条件，组织符合条件的学生参加申请，提交申请材料。

学生上报的材料主要包括：全国学生资助管理中心制定的2010 版《（**-** 学年）国家奖学金申请审批表》、成绩单、获奖证书原件及复印件、其他方面表现突出的证明材料等。

《国家奖学金申请审批表》为学校上报材料，各院系在组织学生填报时应指导学生按照填表要求规范认真填写，并严格做好审核把关工作。

3．院系评审
院系在收齐国家奖学金申报材料后，成立院系分管领导为组长，班主任、辅导员、学生代表等为成员的评审小组，通过民主评议等方式等额确定本院系拟推荐学生名单。

院系拟推荐学生名单确定后，应在院系范围进行不少于5 个工作日的公示，如无异议，按程序报学校国家奖学金评审机构。

4．学校审查
学校国家奖学金评审机构归集本校国家奖学金推荐学生材料，按照有关文件规定审查院系评审程序是否规范，推荐学生资格条件是否符合要求。

审查无异议后，应在学校范围内进行不少于5 个工作日的公示，如无异议，将评审情况及结果报评审领导小组审核。

评审领导小组审核通过后，按隶属关系报省级教育部门和中央主管部门。