2020高中学校年度工作计划
2020年度高中教育工作安排
2020年度高中教育工作安排
I. 引言
本文档旨在制定2020年度高中教育工作安排，以确保教育工作的顺利进行和有效管理。
全体教师和工作人员应按照以下安排进行工作。
II. 教学工作安排
1. 制定每学期的教学计划，包括教学目标、教学内容和教学方法等，并按时提交给学校领导。
2. 定期开展教学反馈和评估，及时调整教学方法和策略，提高教学质量。
3. 组织并参与学生的学业辅导，帮助学生解决学习中的问题。
4. 关注学生的学习情况和心理健康，及时与家长沟通，共同关注学生全面发展。
III. 学生管理工作安排
1. 建立健全学生管理制度，明确学生的权利和义务。
2. 组织学生的日常管理工作，包括考勤、纪律教育和卫生保健等。
3. 定期开展学生活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好。
4. 加强与学生家长的沟通，建立良好的家校关系，共同关注学生的成长发展。
IV. 教师培训与发展安排
1. 组织教师培训，提高教师的教学水平和专业素养。
2. 定期举办教研活动，促进教师之间的交流与合作。
3. 鼓励教师参加学术研讨和教育培训，更新教育理念和教学方法。
V. 学校管理工作安排
1. 健全学校管理体制，明确各职能部门的职责和权限。
2. 定期召开学校工作会议，汇报工作进展和问题解决情况。
3. 加强学校基础设施的维护和管理，提供良好的学习环境。
4. 完善学校安全管理制度，确保学生和教职员工的安全。
VI. 结束语
以上是2020年度高中教育工作安排的主要内容，希望全体教师和工作人员能够认真执行，并不断改进工作方法，提高教育教学质量。
2020年高中年度工作计划【精品】
高中年度工作计划模板集锦7篇光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？下面是精心整理的高中年度工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、指导思想：本学年度，教科室在“尊重每个人发展每个人”办学理念的指导下，突出质量立校与科研强校的指导思想，以“用作为换地位、用成就换尊严、用奉献换形象、用今天换明天”的信念，实行精细化管理，把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。
二、工作思路：以质量建设为中心，以教研组建设为依托，以教学科研为突破口，推行教师自我发展规划，整体提升教师队伍教育教学科研水平；改进教师评价方法，以教师的发展为本，充分调动教师的工作热情，激发教师的潜能，努力打造一支师德高尚、观念先进、业务精良的教师团队，实现教学质量的恢复性增长，进而实现跨越式的增长。
三、具体内容：（一）教研组建设方面1、坚持业务学习，实施读书行动计划加强教育教学理论学习，实施读书行动计划，建设学习型教研组。
为达到新课程体系的要求，进一步提高广大师生的人文素养和文化底蕴，教研组要引导教师养成“阅读”的习惯，唤醒教师的读书需求。
在教师发展规划中，每位教师制定每学年的读书学习计划，并上报教科室，存入教师个人档案。
对“多读多思、以读促教”卓有成效的教师给予适当奖励并予以表彰。
2、普及“四有”生本课堂教学，开展教学交流活动。
课堂教学的质量是学校生存的根本，通过一年的努力，“四有”生本课堂的理念已经深入人心，在部分教师的课堂教学中得到了很好的体现。
但是我们看到，现在的课堂教学离我们预设的目标还相差较远，有的老师仅仅在公开课中加强了研究和应用，在日常教学中应用很少，还有极少量的教师对其兴致不高，知之甚少。
今年我们将继续坚定不移地推行“四有”生本课堂的理念，普及“四有”生本课堂教学，力争把这项工作推向深入。
以教研组为单位，在今年10月和11月举办“四有”生本课堂教学达标活动，以教研组长、备课组组长、组内骨干教师和学科带头人组成听课评委组，进行量化打分，实现课堂教学人人过关、力争80%达到优秀的目标。
2020年度高中学校运行计划
2020年度高中学校运行计划1. 引言该运行计划旨在为2020年度高中学校的运作提供指导和框架。
以下是我们的目标和策略，以及实施这些策略的计划。
2. 目标- 提高学生学术成绩水平- 增加学生参与校园活动的积极性- 改善学生的综合素质和能力- 加强师生关系和校园文化3. 策略3.1 学术提升策略- 提供多样化的学习资源，包括电子图书馆和在线学习平台- 开设辅导班和学术讲座，帮助学生提高学习效果- 组织学术竞赛和学科活动，激发学生的学习兴趣和动力- 建立学生学术支持小组，提供同学互助和学习交流的机会3.2 活动参与策略- 举办丰富多彩的校园活动，如文化节、体育比赛和艺术展览- 鼓励学生参与社团和俱乐部，提供不同兴趣爱好的发展机会- 组织志愿者活动，培养学生的社会责任感和义工精神- 加强学校与社区的合作，开展联合活动，拓宽学生的社交圈子和视野3.3 综合素质提升策略- 强化学生的领导能力和团队合作意识，组织领导力培训和团队建设活动- 提供职业规划和就业指导，帮助学生了解职业发展和未来就业趋势- 加强学生的创新思维和问题解决能力，推行创新教育和科技竞赛- 鼓励学生参与实践活动，如实习和社会实践，培养实际操作能力3.4 师生关系和校园文化策略- 建立师生沟通渠道，定期组织师生座谈会和家长会议- 加强师德师风建设，提升教师的专业素养和教学质量- 培养学校特色文化，如校训、校歌和校徽，增强学校凝聚力和归属感- 理顺学校管理体制，优化决策流程和工作机制，提高运行效率4. 实施计划- 制定详细的行动计划，明确每个策略的具体步骤和时间节点- 指定责任人和团队，确保策略的顺利实施和落地- 定期评估和监控实施效果，根据反馈结果进行调整和改进- 加强与学生、家长和社区的沟通，提高方案的透明度和参与度以上是2020年度高中学校运行计划的大致内容和框架，希望能够为学校的发展和学生的成长提供有效的指导和支持。
高中学校年度工作计划5篇
高中学校年度工作计划5篇高中学校年度工作计划1一、抓好队伍建设，促进学校发展1.加强依法治校。
依法治校工作要上新台阶。
全校师生联动，落实依法治校的工作要求，争取20__年内获评东莞市依法治校示范学校。
并巩固创建成果，争取达到省依法治校示范学校的标准。
利用依法治校工作开展的契机，全面梳理学校已有制度,依照依法治校的相关要求，对已经不适用的制度及时修订完善。
在修订完善相关制度的基础上，第一学期编印好《学生手册》，第二学期编印好《教师手册》，让大家对照学习、执行。
同时在广泛征求全体教职工的基础上对绩效评价与激励等制度及时作出修订,以更好地调动广大教职工的工作积极性。
2.加强师德建设。
一是立足校本，树典型表先进。
定期开展师德教育月活动,做好《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的宣传和学习，将师德作为教师考核和聘用的重要依据。
每学年组织举办师德建设暨德育工作经验交流会，开展内部学习交流，形成学先进、赶先进、抓落实、促发展的良好氛围。
二是结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。
三是每学期学校邀请一位专家到我校讲学，每学年各科组邀请一位名师来我校进行教学指导。
3.提高德育技能。
本学年，除通过常规班主任会议加强对班主任工作指导外，计划每学期学校邀请一名专家到校给全体教师开展班主任专题业务讲座。
并结合上级主管部门和学校安排，开展德育骨干教师培训，组织教师外出学习。
争取获得市教师进修学校支持，做好班主任专业能力发展培训的五年规划，提升班主任的育人智慧，提高班主任的专业水平和建设班级的能力。
同时充分发挥东莞市陈青天名班主任工作室在我校这一优势，加强对班主任技能的培养，并安排我校新进教师跟岗学习不少于一年。
依托陈青天名班主任工作室，积极开展“三生”德育品牌的科研工作，争取在“体验式德育”研究方面有所突破，成为我校的德育亮点。
4.促进科组建设。
(1)完善备课组活动，保证每周一次活动。
2020年度高中学校事务规划
2020年度高中学校事务规划引言本规划文件旨在概述2020年度高中学校的重要事务，并制定相应的发展目标和实施策略。
本文档将涵盖学校管理、教育质量、师资队伍建设、学生活动、设施改善等多个方面，以确保学校在2020年度能够持续提供优质的教育服务，并促进学生的全面发展。
学校管理目标1：优化学校管理体系，提高管理效率- 实施策略：- 引入先进的学校管理系统，实现信息化管理；- 定期组织管理培训，提升管理团队的专业素养；- 建立健全的校内监督机制，确保管理公正、透明。
目标2：加强校园安全工作，保障师生人身安全- 实施策略：- 定期进行安全演练，提高师生的安全意识；- 加强校园安保力量，确保校园安全；- 建立应急预案，提高应对突发事件的能力。
教育质量目标1：提高教学质量，确保学生学业成绩提升- 实施策略：- 引入优质教学资源，提升教学质量；- 组织教师进行教学培训，提高教学方法；- 实施个性化教学，关注学生个体差异。
目标2：推进素质教育，促进学生全面发展- 实施策略：- 开设丰富多样的选修课程，培养学生的兴趣爱好；- 组织各类课外活动，提升学生的实践能力；- 加强德育教育，培养学生的社会责任感。
师资队伍建设目标1：提升教师专业素养，提高教育教学水平- 实施策略：- 定期组织教师培训，提升教师的专业能力；- 鼓励教师参与学术研究，促进教育教学改革；- 建立教师激励机制，激发教师工作积极性。
目标2：加强师资交流与合作，提升学校整体教育水平- 实施策略：- 与其他学校建立师资交流合作关系；- 组织教师参加国内外教育研讨会；- 邀请知名教育专家来校讲学。
学生活动目标1：丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好- 实施策略：- 开设各类兴趣小组，培养学生特长；- 组织学生参加各类竞赛，提升学生能力；- 举办校园文化节等活动，营造良好的校园氛围。
目标2：加强学生心理健康教育，促进学生健康成长- 实施策略：- 设立心理咨询室，定期开展心理咨询；- 开设心理健康教育课程，提高学生心理素质；- 组织心理健康教育活动，增强学生心理承受能力。
2020年高中学校工作计划
高中学校工作计划2020年高中学校工作计划人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又有了新的工作，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是小编帮大家整理的2020年高中学校工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中学校工作计划1一、指导思想以教育局教育工作会议精神为主要实施纲领，以科学发展观为统领，响应“强区、连线、扩城、兴带”的全县发展战略，以办人民满意的教育为宗旨，以：“三个一”(关爱每一名学生、关心每一位教师、办好每一所学校)为工作主题，开展教育教学工作。
优化办学环境，合理调整学校网点布局，全力推进标准化学校建设。
强化安全工作，为教育教学提供根本保证。
全面贯彻教育方针，走进课程改革，努力构建有效课堂教学模式，突出德育工作的首要地位，狠抓教学中心工作，鼓励教育改革和创新，强化教育科研;巩固两基成果，加强教师队伍建设，全面提高教育教学质量，做好学生学业综合评价工作，为培养适应现代社会生活的创新型人才服务。
本学期，力求使我镇教育工作向全县上游迈进，为争创年度县级优秀中心校打好基础。
二、工作目标(一)管理目标：围绕“一种理念”，即幸福教育，幸福人生的办学理念，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。
(二)创新目标：深化“两项研究”，即一是以质量为保证，在夯实学校发展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。
二是注重学校特色文化的研究与创新，凝练养成教育、心理健康教育，提升教育教学质量。
(三)发展目标：做好“三项工作”，即一是研究队伍建设的发展途径和策略，全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境，加强学校文化建设。
三、重点工作及实施措施(一)创新学校管理机制1.完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。
【优质】2020年高中学校工作计划范文4篇
【优质】2020年高中学校工作计划范文4篇为充分发挥现代远程教育资源优势，使其更好地服务于教育教学工作，促进课堂效率和教学质量不断提高，更好地发挥远程教育的效益，特制定本计划。
一、指导思想以科学规范的管理，通过制度创新、搭建平台、整合资源等策略，提高远程教育资源应用水平，积极将远程教育课程资源作为学校教育改革，推进素质教育，实施质量提升的突破口，积极树立以质量为中心的应用理念，不断加强资源应用研究工作，切实提高教育教学质量。
二、工作思路通过健全的组织机构，规范的制度管理，完善的考核机制，依托“三网合一”平台，实施资源整合，通过管理、研训、应用将优质教育资源运用到学校各项管理中活动去，运用到提高教师队伍素质中去，运用到提高教育教学质量中去。
三、主要任务（一）管理工作1、明确职责，细化分工。
一要进一步建立完善各种规章制度、使用记录、管理日志，完善远程教育管理、应用考核标准。
二是工作职责，做到分工明确、责任到人。
三进一步加强教师运用远程教育资源的考核力度，建立规范完善的考核档案。
2、制定校本培训计划，强化校本培训工作。
通过培训使学校80%的教师都能熟练掌握制作电子教案，会组织和整合远程教育资源开展教学会修改和开发简单的教学。
3、加强设备管理，优化设备性能，提高服务水平，提升反应速度。
学校项目管理员教师应高度重视接收设备、下载设备、显示设备的管护和维修，注意设备的防尘、散热，硬件设备或系统的安全，关注避雷针的坚固稳定，以主人翁的精神投入到设备的管理与性能的优化工作当中。
学校项目管理员教师也要高度重视自身业务能力的不断提高，积极主动地学习、实践远程教育设备一般故障的排除知识，学习一般网络故障的排除方法，带头学习flash等软件制作多媒体。
4、利用现代远程教育条件积极开展制定教育教学活动的计划或方案，争取每个年级每个学科都能充分利用现代远教条件，开设一定比例的课程，实现资源共享。
做到通过教学光盘或卫星资源上几次课，看一次思想品德、卫生、法制、安全、环保等方面的电影或专题教育节目，具体要求如下：(1) 利用卫星接收机实时收看、录制教育节目；(2) 利用ip数据接收软件接收、保存有关教育的节目；（二）资源建设1、积极建设学校资源库，充实资源数据。
高中部2020年秋季学期工作计划（最终五篇）
高中部2020年秋季学期工作计划（最终五篇）第一篇：高中部2020年秋季学期工作计划一、指导思想以学校工作计划为指南，以务实落实为工作重心，以过程管理为抓手，全面贯彻落实学校“以德立校，教研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的发展战略。
二、工作目标一）管理目标：科学规范，严谨细致，提质增效，和谐平安。
二）发展目标1、树立“好教学出好成绩，好成绩出好口碑，好口碑引好生源，好生源出好效益”的教学理念，贯彻落实好学校“教师发展年”战略规划。
2、传播“好态度出好习惯，好习惯出高效率，高效率出好成绩，好成绩上好大学”的学习理念，贯彻落实好“品牌兴校”战略。
3、树立“全校一盘棋，上下一条心，德智体美劳，多元齐发展，校部家师生，和谐保平安”的指导思想，贯彻落实好学校“和谐发展”的办学思想。
二）工作措施一）队伍建设1、根据学校安排做好新教师选聘工作。
确保教师队伍稳定、壮大，结构合理。
加大青年教师的培养力度，做到聘得来，教得好，留得住。
2、打造学习型学部。
积极开展“三学”、“一结对”“一交流”活动。
“三学”即学理论（专业理论）、学经验（教学经验）、学技能（新教学手段）；“一结对”即青老年教师结对，老教师向青年教师学新技能，青年教师向老教师学教学经验；“一交流”即定期举行班级管理、教学心得、业务学习等方面的交流活动，教师之间相互学习，取长补短，共同提高。
3、开展业务大练兵活动。
积极开展“三讲”、“三听”、“一做”活动，“三讲”即所有教师讲公开课，骨干教师讲优质课，青年教师讲汇报课；“三听”即相互听课、推门听课、集体听课，做到每听必评；“一做”即组织青年教师做高考题，熟悉高考题型，了解高考要求，把握高考难度，用于指导平时教学。
4、建立完善校本教研制度。
积极开展“四研”、“四备”、“四编”，“四查”、“四清”、“四环节”，教研教学活动。
“四研”即研标、研本、研生、研法；“四备”即备案、备堂、备点、备题；“四编”即编考点、编教案、编学案、编练习。
【优质】高中2020年度学校工作计划
参考范本【优质】高中2020年度学校工作计划______年______月______日____________________部门高中XX——XX年度学校工作计划一、指导思想认真贯彻省市县会议精神,扎实有效推进高效课堂建设,以全面提高教育教学质量为中心工作,以特色高中建设为重点,以安全教育为保障,严格规范办学行为,实现质量、特色、文化立校的目标。
二、总体目标1、管理目标：努力实现年初目标,争取XX年教育目标管理先进单位、平安校园综合治理先进单位、优秀基层工会等荣誉称号,非生产性开支比XX年下降30%,学校总收入同比有所增加,保证学校正常的财务开支,确保教职工政策性福利待遇按时足额发放,总体待遇比XX年有所增加。
2、质量目标：XX年高考完××县预测目标（超过XX年,理科前十名2-4人,文科前十名1-2人,力争夺取文理科第一名）,努力保持学校稳固发展的势头；XX年学业水平考试争取稳定在全市前十名,一次性合格率达90%以上,并逐渐实现文理均衡发展；高一年级在县期末统考中力争前十名2-5人,力争第一名,前100名占25%。
3、德育目标：进一步抓好安全综治工作,搞好安全校园建设,确保师生生命财产安全、学校财产安全,抓好特色德育,形成有影响的德育品牌,抓好学生爱护公物教育和行为习惯养成教育。
4、师资建设目标：以师德建设为主线,打造一流的教师团队,搞好四支队伍即班子队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍、班主任队伍建设,进一步提升学校管理水平；建设和谐校园。
三、工作要点（一）管理方面1、更新观念。
领导班子要率先垂范,更新观念,并带领教师树立新的事业观、新的人才观、新的课改理念,构建高效课堂,充分发挥现代化教学设备的作用。
2、加强管理。
行政人员要带头遵守学校的规章制度,要有危机意识,服从意识、示范意识和奉献精神,要有事业心,要加强协作意识,要提高政策水平,努力适应新的形势。
3、“三线值日”制度要落实,要有担当精神,除了坐堂值班以外,其他时间也要加强巡查（如早晚自习、三餐就餐等）。
2020年高中教学工作计划范文5篇
2020年高中教学工作计划范文5篇Model text of high school teaching work plan in 20202020年高中教学工作计划范文5篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年高中教学工作计划范文2、篇章2：高中文档3、篇章3：高中教学工作计划文档4、篇章4：高中教学文档5、篇章5：高中数学老师教学计划文档篇章1:2020年高中教学工作计划范文物课堂的新教法。
充分发挥学科中心组成员和青年骨干教师的作用，推出自己的名师开展示范观摩课，着力培养我区生物学科的名师，形成生物学科课型的教学模式或教学方法。
3、积极探索新课程背景的课堂教学评价体系和方法。
制定课堂教学质量评价标准，充分利用其导向性引领教师的教育教学。
4、积极开展主题式或专题式教研活动。
从课堂教学实际中发现研究主题，形成课堂教学的研究专题，逐步解决一些教学中存在的实际问题，提高课堂教学效率。
（二）加强师资队伍建设，创设教师发展平台，分层引领，促进教师专业发展1、加强青年教师培养，努力提高青年教师的业务水平。
举行青年教师优质课竞赛，以此为契机促进青年专业进步;对青年教师进行跟踪辅导，特别是对教龄1-4年的青年教师，制订详尽的成长方案和发展计划，使优秀的青年教师能脱颖而出，尽快成为教学业务中的骨干。
2、配合教研室工作，推进学科名师建设。
指导各级各类名师及培养对象能不断增强自己的教科研能力，逐步形成自己的教学特色，尽快出成绩、出成果。
高中部2020学年度工作计划(标准版)
编号：YB-JH-0730( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑高中部2020学年度工作计划(标准版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things高中部2020学年度工作计划(标准版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
频道。
一、执行工作的总原则＜一＞忠于职守、务本务实、尊重客观1、忠于职守学部工作的每位牵头人，一切工作都要考虑学校的整体发展，关心学部每位教职员工的个人切身利益，摈除个人私心，踏实认真、公正和悦地履行自己的职责。
2、务本务实高中部是全校工作的重点，高中的教学质量直接关系到高考升学率。
抓教学、提质量是学部工作的根本，其他各项工作都应落在为教学服务的根本点上。
各个部门、各个工作层面齐心抓教学，争取每年的高考成绩有新的突破。
3、尊重客观尊重客观现实才能保证处事的公正性。
学部的每位负责人一定要坚持用客观公正的态度评价老师的工作，评价学生的实际情况，坚决杜绝主观武断的工作方式。
＜二＞以诚相待、构建和谐、打造团队1、以诚相待“诚信”是为人的立身之道。
对他人的坦诚，才能收获别人的真心。
学部每位负责人在与同仁的交流中要讲真话，说实话，绝不耍阴阳两面手段，工作中出现的矛盾一定要真诚交流，坦诚相待。
高中学校年度工作计划样本（五篇）
高中学校年度工作计划样本一、上学期工作回顾上学期，我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。
令我们倍感欣慰的是：我们实现了办学规模的扩大，进一步增强了办学实力；根据形势的发展和工作需要，顺利实施了新的____；教师队伍在动态发展中得到优化；积极主动地应对学校改制带来的挑战；学校外部环境得到有效改善。
经过全体教职工的团结奋斗，不但按计划顺利完成各项工作，而且有效地开创了工作新局面，使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。
1、在人员变化比较大的情况下，学校整体工作运行良好，充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。
2、新____运行良好，各方面职能都得到了有效的发挥。
3、教学常规措施得力，严格务实，教风和学风有了进一步改善。
在阿城市教育教学常规检查中，我校获得了第____名的好成绩。
顺利通过阿城市两年一度的科研检查。
特色教育顺利推进。
由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中"希望杯"竞赛成绩喜人，在阿城总共17枚奖牌中，我校获得____块，且有____块银牌。
唐云龙、王玲等老师参加阿城市第____届高中青年教师探索课大赛，均获一等奖。
董伯韬老师承担哈市高中英语"一体三重"扩大实验并做公开课，李传波老师的基于网络环境下的物理探索课，赵静老师参加由____电教馆____的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课，马代民、何俊丽老师的新课改公开课，都得到了有关部门和专家的好评，产生了积极而良好的影响。
学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。
4、德育工作又有新的进展。
在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下，高初中分部管理，整体状况良好，取得了比较令人满意的成果。
学生的文明习惯有一定提高。
加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度，并显现初步成果。
与城北派出所联合，设立了治安联防室，对减少和杜绝____、净化校园周边环境起到了积极作用。
2020学年高中学校工作计划范例五篇
2020学年高中学校工作计划范例五篇计划要有科学性、严肃性。
在计划面前不断的妥协，会让人丧失信心和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。
所以，重视计划的人，一定是工作出色的人;一定是目标明确、有事有条理的人。
下面就是我给大家带来的2020学年高中学校工作计划范例，欢迎大家阅读!2020学年高中学校工作计划范例一一、指导思想:2020年我校在教育局党委领导下,坚持以党的“某某大”四中全会精神和科学发展观为指针,深入贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,紧紧围绕建设“质量强校”“特色强校”战略目标,突出五个“抓好”:一是抓好特色教育(含跆拳道艺体特色、课改特色和德育特色、诗教特色),二是抓好教学质量,三是抓好安全工作,四是抓好校园文化建设,五是抓好办学条件改造,构建美丽和谐校园。
二、工作目标:1、学校奋斗目标:开拓特色内涵,把学校特色做大做强。
2、学校管理目标:加强党政班子建设,加强各部门目标管理建设,通过实现各部门的目标带动学校工作的开展,争创县教育目标管理先进单位,得分在县直单位前两名内。
争创“最美学校”荣誉称号。
3、党建工作目标:发挥党总支先锋模范作用,推进师德师风建设,进一步抓好“四风”建设,加强对接待费交通费开支管理,实现“零增长”。
坚持不签单,争创县级以上党建先进单位,争当八中最美教师、八中最美党员、县最美教师。
4、教学质量目标:深入推进高效课堂建设,狠抓教育教学质量,超额完成县高考预测目标,争取不比前两年差,努力争夺文理科状元。
争创高考学考市优胜单位。
5、特色教育目标:竞技体育有新突破,争取获得一块以上的省级金牌;体育高考和音美艺术生高考有提升;诗教工作全面进入课堂。
6、特色德育目标:继续开展特色德育,总结特色德育经验,编好特色德育校本教材,提升校园文化底蕴。
继续进行“最美八中学子”的评选。
7、综治安全目标:狠抓校园综合治理工作,争创县以上综合治理先进单位,平安校园,保持省安全文明校园荣誉,争创省级禁毒先进单位,实现“零责任事故”。
2020高中学校工作计划范本五篇
2020高中学校工作计划范本五篇2020高中学校工作计划范本一一、指导思想深入学习贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，围绕提高办学水平这根主线，以加强教育内涵建设为重点，内抓管理，外树形象，努力发扬科研兴校办学特色，提高教师素质，深化课程改革，强化教学管理，促进学校的可持续发展。
二、本学期重点工作1、继续深入学习贯彻科学发展观。
探索学校可持续发展之路。
2、突出过程管理，从严、从细、从实落实教学常规要求。
3、大力开展廉政文化进校园活动。
4、新学期，德育工作抓出新特色，获得新成果。
5、做好国庆六十周年庆典活动安排。
6、探索教学质量提高的新举措，扎实开展备好课、上好课活动。
7、以人为本，积极稳妥地做好当涂一中岗位设置工作。
三、具体工作(一)组织学习调研活动，深入学习、贯彻、落实科学发展观，走学校可持续发展之路。
1组织学习培训组织教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导，听取专家讲座;要结合教师个人的学习、思想和工作实际撰写一篇以上的心得体会，学习交流。
学校将对有关学习情况进行检查。
要准确理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，努力形成科学发展的共识，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
2、开展调查研究组织教职工深入实际，查找学校在不符合科学发展方面存在的问题，了解问题产生的原因，寻求解决问题的办法。
学校将采取多种形式、通过多种渠道广泛征求校内师生员工及学生家长的意见和建议。
为更广泛、更全面地收集师生员工的意见，学校将在上学年工会活动的基础上，继续组织“我为一中发展献一策”征文。
通过工会组织发动全校教职工、通过团委学生会系统发动全校学生，每人提一条有关学校事业发展和管理服务工作等方面的意见和建议。
同时还要通过设置意见箱、开通电子信箱等方式，广泛收集有关信息。
3、深化解放思想大讨论。
结合调查研究梳理出来的问题，围绕“全面推进教育创新，努力增强办学活力”这一主题，展开解放思想大讨论，把大家的思想认识从那些违背科学发展的观念、做法和体制的中解放出来，形成共识，解放思想，开拓创新。
高中学校工作计划2020
高中学校工作计划2020牢固树立和全面落实科学发展观，以党的十八大和十八届三中全会为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和各级教育工作会议精神。
积极响应教育局的各项方针政策，与时俱进，开拓创新，不断加强学校的内部管理和内涵建设;认真落实"双高双普"工作;进一步规范办学行为，不断深化课程改革，全面提高教学质量;深入开展特色德育教育，提高育人水平;不断加强队伍建设，努力推进学校健康发展。
一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导，坚持发展就是硬道理，质量就是硬道理，领先就是硬道理的办学思路，严格贯彻落实中央、省市关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定，改进工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队，推进学校走上“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校” 的内涵发展之路，平心静气办好学校，造福万千师生，彰显一中示范品质。
搞好校园文化建设。
在经费十分紧张的情况下，我校本学期要对校园进行绿化、美化，充分渲染校园文化氛围。
二、工作目标1、以德立校，让德育进一步改变我们校园。
优化全员育人格局，建好每一个班级，教好每一名学生;加强德育创新研究，深化体验式德育，打造德育精品; 校风、班风进一步优化，学生道德素养、良好习惯养成取得明显成效;强化安全管理和综合治理，校园安全零事故，学生违法犯罪零发生，争创荆州市安全文明校园。
2、狠抓教风、学风，全面提高教学质量。
坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量，全面提高学生的综合素质。
2020年高考应届围绕五级目标：抓实竞赛助推名校生(北大清华)1—2人;打造高分群，高分人数居荆州同类学校第4名;一本上线248人;二本上线超650人，三本大面积丰收，扩大体、艺、飞高考人数及质量，提升一本二本上线率，九所学校综合排名力争第4名。
补校创区域品牌，增分增效赶超公安补校，一本上线超80人。
非毕业年级统考高分层学生大幅增长，一本高二过260人，高一达300人，整体排名进入前五名。
高中部2020—2020学年工作计划
高中部xx—XX学年工作计划一、指导思想以“让学生满意、让家长放心、让社会认可”为宗旨，以50年校庆为契机，以普通高中新课程实施和毕业年级教育教学工作为重点，抓好常规、抓严细节、抓实过程，开创高中部教育教学新局面，努力实现本学年确定的各项奋斗目标。
二、奋斗目标 1、教学目标：（1）毕业年级目标：一级奋斗目标：力争文理科一次达线30人，三本100人，专科150人，录取280人。
二级奋斗目标：确保文理科一次达线20人，三本80人，专科130人，录取230人。
艺术生达线20人。
体育达线5人。
（2）高一年级新课程实施符合山西省课程改革要求，开足开齐课程，严格贯彻学分管理制度，建立学生成长记录袋，学生过关率99%以上。
（3）非毕业年级考试成绩，同类班级中，同一学科不同班级之间均分差距控制在5分以内，及格率差距控制在10个百分点以内。
（4）课堂秩序良好率95%以上，课堂教学反馈满意率95%以上。
班主任工作反馈满意率95%以上。
（5）常规检查：集体备课到位率100%，教案检查合格率100%，优秀率50%以上，候课率95%，作业批改率50%， 2、管理目标；（1）岗位责任明确化。
做到：事事有人抓，人人有事做。
（2）常规管理制度化。
做到：有部署必有检查，有检查必有结果。
三、工作内容及具体措施 1、严格教学过程管理（1）抓制定的科学性和实用性以备课组为单位，开学一周内，制定出具体的教学计划。
计划要符合学情，要具有可操作性。
计划一式三份，一份上交教务处，一份存档，一份张贴在本组办公室。
备课组长要利用第一周集体备课时间，组织同组教师认真学习教学计划。
做到：统一思想、统一认识。
学科组长要对所制定的教学计划进行严格审核，定期检查执行情况。
（2）抓教学过程各环节的督导和检查每日以班为单位填写一次教学日志。
每日进行两次考勤和三次课堂巡视。
每日组织有关人员听两位教师的课。
每周进行一次集体备课考勤和升旗考勤。
每月进行一次教案检查和作业批改抽查。
2020年度高中教育系统工作计划
2020年度高中教育系统工作计划一、前言为了全面提高高中教育质量，促进学生全面发展，结合我国教育政策及高中教育实际情况，我们制定了2020年度高中教育系统工作计划。
本计划旨在明确工作重点，优化教学过程，提高师资队伍素质，加强学生管理，提升学校教育整体水平。
二、工作目标1. 提高教育教学质量，确保高考成绩稳步提升。
2. 深化课程改革，推动素质教育，促进学生全面发展。
3. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
4. 优化学校管理，营造和谐校园环境。
三、工作重点1. 教育教学改革1.1 推进新课程改革，完善课程体系。
1.2 加强课程标准研究，提高课堂教学质量。
1.3 推广信息技术与教育教学的深度融合，实现教育教学现代化。
2. 师资队伍建设2.1 加强教师培训，提高教师教育教学能力。
2.2 引进优秀教师，优化师资队伍结构。
2.3 建立健全教师激励机制，提高教师工作积极性。
3. 学生管理3.1 加强学生思想道德教育，培养良好的社会主义核心价值观。
3.2 关注学生心理健康，提高心理健康教育质量。
3.3 加强学生综合素质评价，促进学生全面发展。
4. 校园文化建设4.1 丰富校园文化活动，提升校园文化品质。
4.2 加强学校德育工作，培养学生的社会责任感和公民素养。
4.3 加强学校与企业、社区的合作，拓宽学生实践渠道。
5. 学校管理5.1 完善学校管理制度，提高学校管理水平。
5.2 加强教育教学设施建设，优化教学环境。
5.3 落实安全工作，确保学校师生安全。
四、实施措施1. 组织专题研究，制定详细实施方案。
2. 建立健全工作责任制，明确各部门和教师的责任。
3. 加强监督检查，确保工作计划的有效实施。
4. 定期对工作计划进行评估和调整，以适应教育发展需要。
五、总结通过本工作计划的实施，我们相信2020年度高中教育系统将取得显著成果，为提升我国高中教育质量做出积极贡献。
我们将不断总结经验，进一步完善工作计划，努力推动高中教育事业的发展。
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2019高中学校年度工作计划【导语】由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。
本文《2019高中学校年度工作计划》由WTT为您整理，仅供参考！一、指导思想依市xx年基础教育年工作会议精神，我校以规范教学行为为前提，以新课程改革为契机，深入开展以理念促进教学有效性，以整体推进素质教育为目标，紧紧围绕课堂教学改革为中心，努力提高全校教师的教育科研水平，教育教学水平。
全面推进学科素质教育，探索培养学生创新能力的方法和途径，开拓创新，促使我校的教学水平稳步提高。
二、总体目标1、xx年，我校将围绕学生实际情况，培养学生自学能力;关注学生良好学习行为习惯的培养;贯彻落实课堂规范;抓好作业和考试管理;加大听课力度，年轻教师每学期听课15节以上;老教师听课12节以上。
(老教师为50周岁以上)。
把关注学生发展，提升办学水平作为学校教学工作的突破点。
2、力争学校各种成绩稳步提高。
3、确保我校非毕业班学生检测在前年的基础上有所提高。
4、在今年的办学水平评估中，争取得好的成绩。
5、组织教师认真学习现代教学理论，运用先进的教学理论来指导教学实践，既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化，又要注重科学精神与人文素养的统一，关注学生潜力的发展。
三、具体措施(一)落实教学常规要求，规范教学秩序。
本学期学校将按照教学常规的要求，狠抓教学规范管理，从备课、上课、作业、辅导、考核等方面对教师进行量化考核。
备课：实行个人和集体备课制度化，作到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主讲人)，真正让集体备课的效果落到实处，完善教师个人备课的规定，在日常备课中，教师要做到：备课标、备教材、备教参、备学生、备方法、备反思。
杜绝教师备课过程中的抄袭等不正常行为，要求教师每周教案教后必须有2—3次反思，学校在定时检查的同时，要通过举行教案展示等活动激励教师钻研教材，精心备课。
上课：教师必须使用普通话进行课堂教学，要持教案上课;按照我校侯课制度的规定，教师在预备铃响之前必须在教室侯课，预备铃声落未到教室的为迟到，上课五分钟未到教室的为旷课;不经教导处同意，不允许私自调课，上课要实行点名制，请假和缺课学生必须同时通知班主任和任课教师，教师上课不允许无故离开教室，上课不允许接打手机，不允许对学生体罚或变相体罚，45岁以下教师原则上不坐教。
作业：除了基础训练等教辅读物外，教师应为学生精选随课作业，要求全批全改，鼓励教师关注学生差别，布置个性化作业，提高学习效率。
辅导：鼓励教师对学生进行分层次辅导，学校将采取措施，鼓励教师进行培优和补差，下午第四节为辅导课，本学期学校将制订政策，对体育、音乐、美术、电教、综合实践等非考试科目的课外辅导和兴趣小组活动进行量化考核。
考核：为了检验教师的教学效果，学校将按照市局的工作安排，统一部署各项统考、抽考工作，同时，结合学校主要工作，还将举行竞赛和抽考、和模拟考试等形式的全校性考核，所有考核结果将存档并作为期末考核的依据。
按照学校的劳动纪律要求，教学人员要严格遵守各项规章制度，作到有事请假，不旷工，上班期间不做与工作无关的事情。
(二)深入开展校本教研和教育科研活动，提高教学水平本年度学校要结合上级的工作安排，深入开展校本教研活动，追求工作的实效性，把教研和教育科研真正落实下去。
一月一篇教学案例和一篇教育教学随笔。
学校鼓励教师结合实际工作开展研究活动，鼓励教研组集体研讨活动，鼓励教师积极参与各项教研活动并为学校取得荣誉，学校将严格按照学校规定对教师在教育教学和教研活动中取得的成绩进行奖励，教师取得的各种荣誉将记入教师业务档案，作为教师评先和晋级的依据。
学校按学科组，坚持每二周一次的集体备课活动，参与研究教学策略，在集体研究的成果基础上形成有个性特色的教学设计。
用于创新，以教研组为依托，定期开展有学科特色的活动，形式多样、内容丰富。
每周四下午开展教研活动或进行课题研究，按上级安排大力支持教师出外学习培训。
有课题计划的老师，要认真做好课题研究工作。
在教研基础上，选择教研课题进行研究，开展活动，争取本学年有成果。
要求：①有课题;②有研究计划;③有实验过程的实施安排;④有记载;⑤有小结和总结。
聚焦课堂，抓好课堂教学评价，促进教师专业发展;严格按课程计划的实施意见，开齐各门课程，加强对“校本课程”(生命教育课题研究)、“综合实践课程”的研究和实施。
加强中考信息资料的收集与整理，建立复习备考资料库，努力创设教学研究氛围，加强对中考动向的研究，提高教学质量，加强xx年中考工作的研究，总结得失、提高水平，为xx年中考做好准备及指导。
任课教师每学期应按时完成的八项任务a、教案集b、听课本c、四份试卷d、教学案例集(教育教学随笔)e、教学论文f、教学计划(进度表)、总结g、过程记录本h、教学课件。
50%的中青年教师能够利用博客进行网上教研活动。
学校为了提高教学成绩，引起学生学习兴趣，广泛开展学习兴趣小组，特别是毕业班学生，做好培优工作进行课外辅导，为学生解除学习困难，引导学生质疑、调查、探索，努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式，培养学生创新精神和实践能力。
【篇二】为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制定以下工作计划。
一、思想政治方面1、加强政治理论学习，提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。
关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。
热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2、加强学习交流，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。
教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。
在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。
认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。
以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
2、努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3、充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。
充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。
4、常规业务方面力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。
认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
5、自主学习，开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。
课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。
平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质和水平。
利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教育教学工作而努力。
【篇三】一、不断提高个人素质一名教师必须有较高的素质，我的教学经验欠缺，所以新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。
1，读书——用教育理论武装自己。
为了自己的教学教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。
2，同伴互助——提高自己的教学。
作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同组教师学习，不耻下问。
并积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习。
把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习。
在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。
3，尝试课堂创新改革传统的教学方式——教师教学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。
在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来Ji发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。
4，参加教科研活动。
二、德育教育结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存的不足之处，对学习产生兴趣，并作对生活充满希望和信心的孩子。
1，情感交流——沟通能促进师生的情感，对班级管理有很大的帮助。
及时与学生谈心，了解学生的内心世界，从思想上转变每位学生。
2，与家长沟通——作为教师，为了尽快了解学生，及时了解学生的在家的学习工作情况，我会通过多种形式与家长取得联系，及时沟通。
面对新的工作环境我充满了信心，也有许多自己的设想，我将带着我的Ji情步入教育教学，在实践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。