人教部编版小学一年级语文下册课外阅读训练-专题5 小故事 大道理-3 快乐练习
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快乐练习
训练25
青蛙与小草
一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的委屈,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。
小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样
儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。”
“让我原谅鹅?办不到!”青蛙眼瞪得溜圆,说,“我一定要想
个妙法儿报复一个鹅,叫他知道我青蛙是不好惹的!”
小草摇摇头,说:“你这就不对了,还是别把事儿往心里放吧。”
“你说得倒轻巧,”青蛙更生气了,“要是你遇到类似我这样的
事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”
小草笑了:“你现在不是把我们压倒一片吗?难道我们没有原谅你吗?”
“……”青蛙说不上话来。
一、本文写了________和_______之间的故事。
二、“开心”的反义词是_________(在文中找)
三、小草笑了:“你现在不是把我们压倒一片吗?难道我们没有原谅你吗?”小草的意思是______。
A、小草不会原谅青蛙。
B、小草会原谅青蛙。
四、“让我原谅鹅?办不到!”,朗读这句话,应读出_______的语气。
A、惊奇、焦急
B、生气、愤怒
五、读了这篇文章,你想对小青蛙说什么?
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训练26
哥伦布竖鸡蛋
为了庆祝哥伦布发现美洲新大陆,西班牙女王在王宫里举行了盛大宴会。许多达官贵人纷纷前往,向哥伦布祝贺。
一位朋友看到大家如此看重哥伦布,很不服气,就对哥伦布说:“这有什么了不起的,大陆本来就在那里,不过被你碰上罢了。”
哥伦布笑了笑,随后从茶盘里拿起一个鸡蛋,让这位朋友把它竖在桌子上。这位朋友拿着鸡蛋左摆弄,右摆弄,急得满头大汗也竖不起来。
哥伦布把鸡蛋往桌上一磕,鸡蛋底部碰碎了,鸡蛋竖了起来。他说道:“许多事情看起来很简单,问题在于有人发现了,想到了,有人却没发现或没想到,就差这么一点儿。”
一、文中寻宝
1、哥伦布发现了_______。
A、美洲新大陆
B、亚洲
C、非洲
2、哥伦布把鸡蛋往桌上_____,鸡蛋底部碰碎了。
A、一磕
B、一丢
C、一碰
二、“这有什么了不起的,大陆本来就在那里,不过被你碰上罢了。”朗读这句话,应读出_______的语气。
A、轻视、不服气
B、骄傲
三、这位朋友是怎么竖鸡蛋的?用“_____”在文中画出。
四、哥伦布竖鸡蛋这件事让明白了什么?
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训练27
小鹰和小鸡
小鹰和小鸡刚出蛋壳时,几乎没有什么两样,都是嫩嫩的身架、软软的翅膀。
小鹰和小鸡一天天长大了,它们的想法可不一样,小鹰向往着蓝天、白云,一心想飞到太阳的旁边,而小鸡只求找点剩饭、碎米,填饱自己的肚肠。
小鹰常常走出小窝,去呼吸新鲜的空气;也常常离开树阴,去沐浴温暖的阳光。它的羽毛长齐了,就开始飞翔。飞向高空,地上的一切尽收眼底。它穿过白云,矫健的身影映入大江。而小鸡却整天跟着妈妈,一步也不愿离开,一有风吹草动,就连忙钻到妈妈的翅膀下。羽毛长齐了,它也不肯训练飞翔,最多只是在树下的草堆边扑腾几下,跟同伴们争几粒草籽尝尝。
小鹰长大了,它常常翱翔在蓝天上。小鸡长大了,却只能转悠在鸡窝旁。
一、在括号里填上合适的词。
()的翅膀()的空气()的阳光
()的天空()的教室()的动物
二、“它穿过白云,矫健的身影映入大江。”这句话中“矫健”的意思是______。A、强壮有力,英勇威武。
B、十分健康。
三、小鹰和小鸡一天天长大了,它们的想法可不一样。小鹰的想法是________
____________________________________________________________________;
小鸡的想法是________________________________________________________。
四、小鹰长大了,它常常翱翔在蓝天上,告诉我们______。
A、从小要有远大志向,并用自己的实际行动去实现自己的理想。
B、遇到困难,要多想办法。
五、读完这篇童话,你想对小鸡说点什么?
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训练28
蚂蚁和蝈蝈
冬天里的一个大晴天,一群蚂蚁正忙着在太阳下晾晒它们夏天收集的麦子。
有只饥饿的蝈蝈经过这里,求它们送一点吃的给自己。蚂蚁问它说:“你夏天为什么不积存一些吃的呢?”
蝈蝈回答说:“我那时候一点时间都没有,我每天忙着唱歌。”
蚂蚁便嘲笑它说:“如果你傻到整个夏天都在唱歌,那么冬天你只能饿着肚子
跳舞了。”
一、写出带有下列偏旁的字。
虫:______________________ 亻:______________________
氵:______________________ 土:______________________
二、区别组词。
晴()跳()蓝()
睛()挑()篮()
三、这个故事发生的时间是________。
A、夏天的一个大晴天
B、冬天的一个大晴天
四、夏天,蝈蝈忙着_____________,蚂蚁忙着__________________________。
五、判断正误。在正确的后面打“√”。
1、这则寓言赞扬了蚂蚁的勤劳。()