教师演讲稿：不忘教育初心,牢记教师使命(WORD可编辑).docx
不忘教师初心牢记教育使命演讲稿5篇
不忘教师初心牢记教育使命演讲稿5篇不忘教师初心牢记教育使命演讲稿【5篇】人们为善的道路只有一条，作恶的道路可以有许多条。
放松与娱乐，被认为是生活中不可缺少的要素。
下面给大家分享不忘教师初心牢记教育使命演讲稿，欢迎阅读！不忘教师初心牢记教育使命演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!记得冰心老人曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。
”“我们选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓励、提醒，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。
”十年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。
漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜，十年的辛勤耕耘，十年的默默守望，使我深深地喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送他们安然地离去，我的一天就这样结束了。
夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格的要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求和安慰。
几年前的一个冬天，我接了一个五年级的班，班里有一个小姑娘，在三年级时生过一场大病，落下了功课，再回到学校时，学习上没有积极性，正在我为她的事情而烦恼的时候，朋友向我推荐了一本书，书名是《走进成人世界的九个密码》。
这本书是由杨思卓先生写的，我只用了一个晚上的时间就读完了，但是，在读这本书的过程中，我几度落下了眼泪，被书中的情节深深地感动了。
当时，我第一个反应就是将这本书推荐给我的学生，这本书不是一本普通的书，是一本非常适合小孩子的励志书籍，告诉孩子怎样才能提早地了解成人世界的游戏规则，怎样的人生才是有价值的人生，说实话，我自己读完了都深受感动，从这本书中找到了一种久违的东西——理想。
于是，我利用假期的时间给这个小姑娘上了七节课，这七节课就是围绕着这本书展开的。
不忘教育初心牢记教师使命演讲稿
不忘教育初心牢记教师使命演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天我演讲的题目是《不忘教育初心，牢记教师使命》。
咱当老师的，每天一进学校，那就是一场战斗啊！从早到晚，忙得晕头转向。
不过呢，咱也不能忘了自己为啥干这行。
就说我刚当老师那会吧，有个小家伙，那叫一个调皮。
上课不是做小动作，就是找旁边的同学讲话。
我那个气呀，真想狠狠批评他一顿。
可我忍住了，我想，这孩子肯定有他的原因。
于是，我找了个时间，单独把他叫到办公室。
嘿，这小家伙一开始还挺倔，头一扭，不看我。
我也不着急，就慢慢跟他聊。
聊他喜欢的动画片，聊他的爱好。
慢慢地，他放松了下来，开始跟我说话了。
原来呀，他爸爸妈妈最近老是吵架，他心里难受，所以上课才没心思。
我一听，这心里也不是滋味。
我就跟他说，大人的事情他们会解决好的，咱不能因为这个就不好好学习呀。
从那以后，我经常关心他，上课也多提问他。
慢慢地，这孩子变了，上课认真了，成绩也提高了。
这件小事让我明白了，咱当老师的，不能只看学生的表面行为，得走进他们的心里，了解他们的真正需求。
咱的初心不就是让每一个孩子都能健康成长，学到知识吗？咱不能因为一点困难就放弃。
在教学的过程中，也会遇到各种烦心事。
有时候学生调皮捣蛋，有时候家长不理解。
但咱不能忘了自己的使命呀！咱得想办法解决问题，让孩子们在一个好的环境中学习。
咱当老师的，虽然没有什么惊天动地的壮举，但咱能在孩子们的成长道路上，给他们一点指引，一点鼓励。
这就够了。
最后，我想说，咱当老师的，就得不忘教育初心，牢记教师使命。
为了孩子们的未来，咱得继续努力！谢谢大家！。
坚守教育初心,牢记教师使命演讲稿范文(精选5篇)
坚守教育初心，牢记教师使命演讲稿范文(精选5篇)演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿。
它是进行演讲的依据，也是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
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坚守教育初心，牢记教师使命演讲稿篇1 各位领导、老师：大家好!每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。
在幼儿一日生活中，我养成了一种习惯——观察孩子，一方面是为了维持纪律，提醒他们注意安全，另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不同的性格特点，以便挖掘潜质，修正不足，因材施教。
有人说：教师是天底下最光荣的职业!有人说，教师是自我幸福的把握者，是孩子幸福的引路人，在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。
因此，我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。
19xx年x月，我终于如愿以偿，成了一名光荣的人民教师。
从那时起，我在心中就暗暗发誓：一定要成为一名受学生爱戴的教师。
在从教十四年的时间里，我从中学到小学、从小学到幼儿园，不管在哪一个工作岗位，始终以一个人民教师的标准严格要求自己，工作中尽职尽责，不怕苦不怕累，不计较个人得失，把自己全部的精力都用在了孩子们身上。
回忆自己教过的学生，我十分自豪。
他们有的上了大学，有的读高中，有的上小学，还有的已走上了工作岗位。
他们无论从哪一所学校、哪一个岗位，表现都很突出。
看到他们的成长和进步，我感觉无比幸福，因为在他们成长过程中，我倾注了自己全部的爱与责任。
曾有同事问我：“x老师，你对孩子们要求那样严格，有时甚至还批评他们，为什么他们还那么喜欢你”我只是淡淡的一笑，说：“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单，但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。
为此，我不知要说多少句话，走多少路，动多少脑筋，费多少心思。
在幼儿园工作的十年多的时间里，有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。
教师演讲稿不忘教育初心牢记教师使命
教师演讲稿：不忘教育初心，牢记教师使命教师演讲稿：不忘教育初心，牢记教师使命「篇一」把爱奉献给教育事业教师演讲稿范文一粒种子埋进地里，生根发芽，会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人间，真诚无私，会赢得颗颗童心。
教师，肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任，为了完成这一历史使命，教师就应具有捧着一颗心来，不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。
1991年我从师范学校毕业，又踏进了我的母校。
我为我选择了这个职业而自豪。
当我第一次登上讲台，神圣的使命就落在我的肩头，我要无愧于我的学生！这些年在学校领导的关心与支持下，在学校老师的大力帮助下，在自己的艰苦努力下，我体验了失败与成功的酸甜苦辣，体味了汗水与泪水的苦涩，更感受到了教师的那份自豪与幸福。
作为一名教师，我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》，一言一行要做学生的表率。
在工作中，我一方面积极要求进步，努力学习政治理论和专业理论，以提高自己的思想水平和业务水平；一方面又努力做到团结其他各科教师，协助他们搞好班级的教育教学工作，尽可能的去帮助每一位同志。
我曾先后担任了四个班的班主任，接触了形形色色的学生，主要面对的是低中年级的孩子。
这些孩子思想单纯，模仿力强，可塑性也大。
他们对抽象的东西接受能力还不够强，光凭讲大道理和简单的说教是不够的，重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发，像妈妈关心爱护自己的孩子那样，真诚地把爱倾注在他们身上，才能收到预期的教育效果。
作为一名低年级的班主任，如何能在开学初就培养好学生的一日常规，是一件既重要又困难的工作。
在这方面，我采取了多种生动形象的教育方法，如编儿歌、顺口溜------比如教育学生上课时要做到：“上课时，坐正直，手背后，脚放平，眼望老师认真听。
要想说话先举手，经过允许再开口。
回答问题声洪亮，老师同学把我夸。
”这种方法易于学生的理解和记忆，也便于学生按要求去做。
当有人违反了纪律时，我就引导大家共同进行讨论，“他这样做为什么不对？今后该如何去做？我们怎么帮助他？”通过讨论，让犯错误的同学懂得：为集体做好事光荣，为集体摸黑可耻。
《不忘教育初心 牢记教师使命》 徐林山演讲稿(word文档良心出品)
2018年4月24日
不忘教育初心，是责任！作为教师，我用无限的责任来诠释对教育事业的执著。
因为责任，我们应该有丰富的知识，有扎实的专业理论水平，上课能够做到驾轻就熟。
因为责任，我们应该掌握好的教学方法，只有这样，才能吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣和积极性，使学生的思维能力得到锻炼，从而能够自主地学பைடு நூலகம்。
因为责任，我们更应该在实践中思索，在思索中去实践。
从教这几年，我深深明白：要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教育中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名青年教育工作者，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫；不忘教育初心，牢记教师使命，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
谢谢大家，我的演讲结束。
《不忘教育初心，牢记教师使命》
尊敬的各位领导、评委：
大家好！
今天我演讲的题目是《不忘教育初心，牢记教师使命》
十九大主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。十九大的召开，开启了一个新的时代，一个具有重大深远影响和重要国际地位的社会主义中国巍然屹立在世界的东方。走在新时代新征程的路上，沐浴着晨曦的阳光，唱着祖国的赞歌，我的心情是如此激荡！我们作为一名普通的青年教育工作者应该怎样践行十九大的精神呢？我的回答是：不忘教育初心，牢记教师使命！
不忘教育初心牢记教师使命演讲稿
不忘教育初心牢记教师使命演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这个讲台上，与大家分享我的思考和感悟。
话不多说，让我们走进主题，一起聆听。
教育的初心，无疑是要培养学生的才能、品德和智慧。
我们作为教师，肩负着让每一个学生都实现自己的梦想的责任。
我们要关心每一个学生，了解他们的兴趣、特长和潜能，引导他们发展自己的优势，努力让他们在学业、职业和生活中都能有所建树。
我们要努力培养学生的品德，培养他们正确的价值观和人生观，培养他们健康的心理素质和良好的行为习惯，使他们成为对社会有贡献的有良知的公民。
我们要启发学生的智慧，培养他们的思维能力和创新精神，让他们在知识的海洋中航行，能够解决问题，面对挑战，适应未来社会的发展。
作为教师，我们还要牢记自己的使命。
教师的使命，就是为学生的成长和发展负责任。
我们不仅是知识的传递者，更是学生的引路人和榜样。
我们要为学生解决问题、指导学习，通过正确的教育方法和教学手段，激发学生的学习兴趣和潜能。
我们要激励学生坚持不懈，勇往直前，鼓励他们克服困难，发挥他们的优势，勇敢追求自己的梦想。
我们要给学生以正能量，培养他们的积极向上的心态和乐观的人生态度。
我们还要做到以身作则，言传身教，用自己的行动和言语影响学生，引领他们走向正确的道路。
不忘教育初心，牢记教师使命，意味着我们要时刻思考自己的教育实践，不断反思和进取。
教育是一门复杂的科学，没有固定的模式和方法。
我们要不断提升自己的教育水平和教育观念，用心去理解学生的需求和特点，用心去发现他们的潜能和优势，用心去引导和培养他们，使每一堂课都能发挥最大的效果。
我们要不断深化教育教学，积极探索各种有效的教育手段和方法，努力提高教育的质量和效果。
我们还要关注教师的个人发展，不断提升自己的综合素质和专业能力，使自己成为优秀的教师，为学生树立良好的榜样。
亲爱的同学们，教育的初心无处不在，牵动着我们每一个人的心。
不管是一颗明净的春蕾，还是一颗善良的种子，只有得到耐心的呵护与细心的关怀，才能茁壮成长。
教师演讲稿：不忘教育初心,牢记教师使命
教师演讲稿：不忘教育初心,牢记教师使命尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的朋友们，今天我演讲的题目是《不忘教育初心，牢记教师使命》。
党的XXX提出了建设教育强国的目标，这是实现中华民族伟大复兴的基础工程。
因此，我们必须把教育放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。
小小红船为我们树立了榜样，只有永葆XXX的红色基因和不变初心，才能闯出一片天地，方得始终。
作为一名教师，我们更应该时刻不忘教育初心，牢记教师使命，为教育事业奋斗终身。
七年前，我怀揣着美好的梦想，踏上了这条充满希望的阳光之路。
当我第一次走上三尺讲台的时候，是那样的激动和自豪。
我看着那一双双灵动的、渴求知识的眼神，意识到自己肩负责任的重大。
七年的探索实践和积极面对，让我深深地爱上了教师这一平凡而又充实的职业。
作为一名党员教师，我深知自己要时刻不忘教育初心，努力拼搏，甘于奉献，做好为教育事业奋斗一生的准备。
清晨，当XXX的曙光洒进教室，我静候在三尺讲台旁，聆听孩子们朗朗的读书声，那是天底下最动听的乐章。
在课堂上，孩子们在我耐心地教导下，一天天地进步与成长，这是我继续前行的力量。
在课余时间，和孩子们亲切地交流玩耍，他们活泼的身姿和灿烂的笑容，这是我快乐的源泉。
然而，教育工作并非一帆风顺，班里淘气任性、不求上进的问题学生时常有之，他们常常使我头痛万分。
但身为人师的这颗责任心一遍遍地告诫自己：不要放弃，不能放弃，多点耐心，用爱去包容他们，呵护他们！相信每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
桃李不言，下自成蹊，数不清的教师把自己的青春和健康都献给了三尺讲台，换来了桃李满天下。
这就是教师职业的幸福，这就是教师职业的崇高。
作为教师，我们要时刻不忘教育初心，牢记教师使命，为教育事业贡献自己的力量，为培养更多的优秀人才而努力奋斗。
多年过去了，我一直都记得快要退休的XX老师。
她的敬业精神和诚挚的职业情怀深深地影响着我。
初见她的时候，面容很憔悴却神情激昂。
教师牢记初心使命演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能有机会与大家分享我的感悟，共同探讨教师这个神圣职业的初心与使命。
教师，一个看似平凡而又伟大的职业。
我们肩负着培育下一代、传承文明的重任，承载着无数家庭的期望和梦想。
然而，在繁忙的工作中，我们是否还记得自己为何选择这份职业？是否还坚守着那份初心和使命？一、不忘初心，方得始终初心，是我们对教育事业最初的向往和追求。
教师这个职业，源于对知识的热爱、对生命的尊重、对未来的憧憬。
记得我刚开始踏上教师岗位时，怀揣着满腔热血，渴望为孩子们打开知识的大门，引领他们走向美好的未来。
那时的我，对教育充满信心，对孩子们充满关爱。
然而，随着时间的推移，工作的压力、现实的挑战让我们开始怀疑自己，甚至忘记了自己为何而出发。
在这个过程中，我们或许会迷茫、会困惑，但唯有不忘初心，才能找到前进的方向。
二、牢记使命，砥砺前行使命，是我们肩负的责任和担当。
教师不仅是知识的传播者，更是价值观的引领者。
我们要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
1. 传承文明，弘扬民族精神作为教师，我们要传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，让孩子们在潜移默化中树立正确的价值观。
我们要将爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观融入教育教学全过程，让每一个孩子都成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
2. 关爱学生，呵护成长关爱学生是教师的本职工作。
我们要关心每一个学生的成长，关注他们的身心健康，尊重他们的个性差异。
在课堂上，我们要激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力；在生活中，我们要关注他们的生活琐事，帮助他们解决成长中的困惑。
3. 自我提升，追求卓越作为一名教师，我们要不断学习，提升自己的教育教学水平。
我们要关注教育改革动态，掌握先进的教育理念和方法，努力成为学生喜欢的教师、家长信任的教师、同行敬佩的教师。
三、携手同行，共创辉煌教育是一项伟大的事业，需要我们共同为之努力。
《坚守教育初心牢记教师使命》演讲稿
《坚守教育初心牢记教师使命》演讲稿不忘教育初心，牢记教师使命尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的同志们：大家好！我是尧都区职业技术学校的教师，很荣幸今天能在这里演讲，我演讲的题目是《不忘教育初心，牢记教师使命》。
党的十九大报告指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
民族的复兴，经济是基础，而教育是翅膀。
作为教育工作者，我们的初心和使命，就是教书育人。
那么，怎样才能做一名好教师，才能将学生培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人呢习近平总书记提出，做好教师，要有理想信念；要有道德情操；要有扎实学识；要有仁爱之心。
“传道者”心中要有国家和人民、有崇高的职业信念、有纯粹的心灵高尚的节操，只有做到这些，才能为党和国家事业造就理想远大、信念坚定的合格人才，为实现民族复兴伟大梦想输送源源不断的生力军。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。
对老师来说，不仅要熟悉教材的基本内容，形成完整的知识体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，掌握新信息，不断更新知识，站在学科的前沿，由经验型到科研型的转化。
为此，我校紧密联系区教科局倡导的大督导大教研大考核，举办了教学技能大赛、举行了校园开放周等活动，这些活动都得到老师们的积极响应。
老师们踊跃参加教学技能大赛，以赛促学，在比赛中互相学习新的教学方法，分享新的教学手段，了解和正视自身的不足。
通过赛后总结，教师们对教什么，怎样教和为什么选择这样教，有了更深层的认识。
那就是用科学的理论去指导自己的教学，不断学习，勇于创新，努力提高业务水平，成为知识的“水潭”，供学生“舀取”。
在校园开放周期间，老师们欢迎家长进课堂，乐于接受社会和家长的监督和指导。
老师们率先垂范，积极参加才艺展示，书法、绘画、朗诵、合唱、独唱。
不忘教师初心、牢记教育使命
不忘教师初心、牢记教育使命如何才能更好地深入领会十九大的重要思想和伟大精神呢?我想，作为一名党员教师，我们必须要立足教育教学岗位，以学促动;勤奋进取、、牢记使命、砥砺前行。
做学习型教师是前提!一名教师要想更好地教书育人，首当其冲的事情就是不断学习，努力提升自己。
这一段时间，我除了学习和领悟十九大精神以外，还切实要求自己好好读书，尤其是读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。
这本书内容充实，全面地反映了作者的教育思想和教育实践。
书中的一百条建议，每条都谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，让人读后深受启发。
其实，苏霍姆林斯基自己就是一个非常喜欢阅读的人，他认为：教师每天不间断的读书，不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。
他不仅鼓励刚参加工作的年轻教师在热烈而紧张的劳动中抽出时间来逐渐地一步步的积累精神财富，智力财富和教育明智。
他更教育我们每一个教育工作者要学习教育同行们的优秀经验，取得他们的优秀信念，深入思考优秀教师的经验。
做创新型教师是关键!创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
作为新时代的党员教师必须要与时俱进，勇于创新;乐于接受新事物;善于利用信息技术;敢于挑战传统的教学理念。
在实际工作中，我努力使自己往这一个方向发展。
从一年级第一堂课开始，我就努力向孩子们灌输口语意识，积极通过看图和联系生活等方式，潜力培养孩子们的口语能力;第二学期，我又提前引领孩子们走入阅读的世界，从最初的父母读孩子听，到后来的父母孩子合作读和孩子读父母听，再到现在的孩子自读自听，绝大多数孩子都能努力地实现两月一书的目标，并认真积累了接近三百天的好词佳句;同时，我还在课堂教学重视字词句运用(一词三句，一句三词)和片段写话训练(化诗为文，化文为诗，课文改编，续写故事)的基础上，指导孩子们学会观察和记录生活，养成写周记或日记(图话日记，童话日记)的习惯……教师应该忠于教育事业，以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，用一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名优秀教师对教育事业的忠诚。
教师主题演讲稿范文不忘从教初心牢记育人使命
教师主题演讲稿范文不忘从教初心牢记育人使命教师主题演讲稿范文：不忘从教初心，牢记育人使命尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的一名教师，感谢这次能够有机会在这里与大家分享我的教师主题演讲稿。
今天，我想谈谈一个关键的话题，那就是“不忘从教初心，牢记育人使命”。
教师是人类灵魂的工程师，承载着祖国未来的希望。
作为一名教师，我们的责任和使命就是培养学生的全面发展、培养学生的德才兼备。
但是在逐渐发展的教育环境中，我们往往容易迷失自己的初心，忘记了为什么选择从教。
回首走过的教育道路，我一直记得自己的初心是想要给学生们带来幸福和快乐。
我相信每个教师刚刚踏入教育岗位时，内心都怀揣着这样的期望。
然而，当我们渐渐熟悉了教师的角色，面对各种琐碎的工作和考试压力，我们可能会感到疲惫和无望。
但是，我们不能因为这些困难而放弃我们的初心，我们必须时刻保持教育的热情和激情。
那么，如何不忘从教初心，牢记育人使命呢？首先，我们需要时刻保持一颗感恩的心。
我们要感谢我们的学生，因为他们是我们工作的对象，是我们付出的最大受益者。
每个学生都有他们独特的优点和能力，我们应该尊重他们的个性，并全力激发他们的潜能。
同时，我们还要感谢学生们对我们的信任和支持，正是他们给予我们持续前行的动力。
其次，我们要不断提高自身的专业素养和教育教学水平。
作为一名合格的教师，我们应该不断学习和更新知识，与时俱进。
教育是一个永恒的事业，只有不断提高自身的能力，我们才能够更好地教育学生。
同时，我们还要积极参加教育培训和学术交流活动，与同行们分享自己的教学经验和教育观念，不断完善自己的教育理念和教育方法。
再次，我们要注重培养学生的生存能力和创新思维。
现代社会对于学生的需求已经发生了巨大的变化，我们不能仅仅把学生当做知识的容器，而是应该培养学生的综合能力和创新精神。
我们需要给学生更多的自主学习的机会，激发他们的创造力和想象力。
只有培养出主动学习和创新的学生，我们的教育才能更好地适应时代的发展。
教师主题教育演讲稿：不忘教育初心 牢记教师使命
教师主题教育演讲稿：不忘教育初心，牢记教师使命尊敬的领导、教师同仁们：大家好！今天，我很荣幸能在教师主题教育活动中，和大家一起分享教育教学的工作心得和体会。
作为一名教师，我们的身上肩负着重大的责任和使命。
教育事业是最为崇高的事业，而我们教师就是这一事业中最为重要的向导和推动者。
本次演讲，我想和大家分享的是如何不忘初心，牢记使命，做一名合格的教育工作者。
1. 不忘初心，家校携手共育“教师的初心”这个词相信大家都不陌生。
我们要时刻铭记，我们选择的是一份充满责任和荣誉的工作，必须将心比心，尽自己所能，给每一位学生提供最好的教育和学习环境。
在落实“不忘初心”的过程中，我们要和家长一起携手，共同关注孩子的成长，让孩子们在家庭和学校中得到积极的引导和支持。
同时，我们也要关注每个学生，了解他们的特点和需要，根据不同的情况，给予不同的关注和帮助。
2. 牢记使命，注重专业发展教师的使命是帮助学生获得知识和能力，培养他们成为有用的人才。
因此，我们必须注重自身的专业发展，不断地学习和提升教学水平，以更好地满足学生的需求。
首先是教学方法和手段的更新。
由于科技的发展和进步，教学手段和方法也在不断地革新和进化，我们需要不断地学习和掌握新的教学技能，以提高我们的教学效果。
其次是教育理念和思想的更新。
教育是一个变化很快的领域，教育思想和理念也在不断地更新和演变，我们教师必须保持学习的状态，不断地吸收新的思想，以适应时代的变化。
，我们必须秉持教育家的操守，传承优秀的教育文化，不断地推进教育事业。
3. 勇于担当，积极贡献在教育工作中，我们既要教学有方，也要积极为学校和社会做出贡献。
我们要展现教师的担当，主动承担起教学工作和其他责任，把教育事业推向一个更加辉煌的未来。
我们也要积极参与学校的各种活动，发挥自己的特长，为学校的发展和进步做出贡献。
同时，我们也要积极地关注社会公益事业，帮助更多的人，以践行教育的初心和使命。
总结不忘教育初心，牢记教师使命，这是一名优秀的教育工作者必须具备的素质。
完整版)不忘育人初心牢记教师使命征文
完整版)不忘育人初心牢记教师使命征文不忘育人初心，牢记教师使命。
作家XXX曾说：“每个人都有一块必须由自己耕种的土地。
”对我而言，这块土地就是我的“教育梦”，深深扎根在我的心中。
我在17岁考上中专后，毫不犹豫地选择了师范专业。
20岁时成为了一名普通的语文教师。
我的梦想并不伟大，只是希望能够用我的青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩，写下最灿烂的诗句。
自从踏上讲台的第一天起，我就告诫自己，这不仅是一份工作，更是一种责任。
我们的国家由每一个具体的人构成，每个人心中都有渺小或伟大的梦想，这些梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。
只有当我们每个人不再将欲望当作梦想，不让梦想渐渐被遗忘于青春，能够在自己的岗位上尽职尽责，更重要的是，只有当我们每一个人都能，以梦为马，永远奔驰在寻梦征途上，我们才能够自豪地说，我有一个梦想，它叫中国梦！作为教师，我们是教育梦的筑梦者，每个人的梦想可能千差万别，但在实现中国梦的征途上，需要凝聚每一份力量。
我们应该研究贯彻党章党规党纪，时刻“照镜子、正衣冠”，从学校的发展做起，从自己做起，用实干精神，实事求是，矢志不渝，艰苦奋斗，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，用教育托起伟大的“中国梦”。
我们要坚信只有做“最好”的自己，怀揣先进性，守纪律、讲规矩，才能无愧于职责，无愧于使命，无愧于党和人民。
只有这样，共同的“中国梦”才能更加真切地照进现实，照进每个学生的心中。
作为教师，我们应该如何？要有理想信念，心中要有国家和民族，明确意识到肩负的国家使命和社会责任。
我们要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田，转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。
不忘教师初心牢记教育使命演讲稿（7篇）
不忘教师初心牢记教育使命演讲稿（7篇）不忘教师初心牢记教育使命演讲稿（7篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，是演讲上一个重要的准备工作。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的演讲稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
不忘教师初心牢记教育使命演讲稿精选篇1尊敬的各位评委老师：你们好！今天，我演讲的题目是“不忘教育初心，牢记教师使命”。
每当看到学生们向教师表达教诲之恩时，我就在想当老师真幸福，我也要当老师。
多年后，我的梦想实现了，走出了大学校门，走上了高高的三尺讲台。
小时候的我们，总是很景仰自己的老师，觉得他们无所不能，似乎永远是庇护我们的一棵大树；而如今，我也成了那棵大树。
油然而生的使命感使我无法忘记初心，发誓要将爱与希望传递给每一位学生。
去年9月，我从一所私立学校辞职入了编，天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬！起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境，可开学工作部署前校领导找我谈话：“你要有心理准备，你即将接手的这个班已经换过几任教师了，孩子们的学习习惯不太好，你要多费心了！”当时顿感压力颇大，这究竟是一个怎样的班级呢？心中打满了无数的问号。
因为学校人手不够，我接受了学校的安排，承担起了传说中的三（2）班班主任的工作，还兼代语文、英语两门主科的教学。
刚接手这个班级时，我就意识到学生的行为习惯真的不好，整个班级的氛围都很沉闷。
早读课上，班里竟找不出一位大声朗读的学生；课堂提问，没有几个同学会举手发言；要求朗读课文时，26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。
最要命的是这个班级的问题学生也不少，例如：听力有障碍的钱小萱，身体略有残疾的李宇航，学习有困难的薛彤彤，父母离异无人管束的王润轩等等几位同学，真是让我无从着手。
起初，我压力巨大，曾无数次地想要放弃，还不争气地哭过。
然而，宣泄过后，我还是想再试一试。
于是，早读课上我会比学生更早地拿起书本，大声地有感情地朗读；课堂上，努力引导各种分角色朗读并示范诵读；想尽各种奖励方法，激励孩子们举手回答；课下，我也会同学生打成一片，带着平时少言寡语的同学做游戏、跳舞；阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游，及时交流心得体会；写景作文课上，我会带着孩子们走遍校园的每个角落，一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来，我欣喜地发现，早读课上即使老师不在，琅琅的读书声依然不绝；课堂上，举起的小手也有如雨后春笋般越来越多；原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈；班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子，真的很累，却也让我觉得充实。
不忘教育初心牢记教师使命演讲稿
不忘教育初心牢记教师使命演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我从一个教师的角度来表达我的感悟。
作为一名教育工作者，我们的初心和使命就是培养学生的综合素质和能力，让每一个学生在成长的路上健康快乐地前进。
教育初心，源于对教育事业的热爱和追求。
当我们选择成为一名教师，就必须认真对待我们的工作，对学生负责。
作为老师，我们不仅是知识的传输者，更是引领学生走向成功的导航员，更是塑造学生人生观、价值观和道德观的重要导师。
我们必须时刻保持谦虚、投入、认真的教育精神，把每一个学生都看作是独一无二的人，因材施教，让学生得到最好的发展。
教师使命，肩负着社会责任和历史使命。
每一个老师都是公益事业中的一份子，我们的工作涉及到社会发展、民族进步和人类未来。
在建设社会主义核心价值观的过程中，我们更应该发挥引领作用。
教育的价值不只是学生的成绩，而是对于学生人生价值观、人格塑造和人生发展提供支持和帮助，让学生在不断探索过程中成为自立、自信、自强的人。
近年来，随着教育的快速发展，我们更应牢记初心，发挥我们的使命。
我们要坚定理想信念，追求教育公平与卓越，深化教学改革，以更开放、自由的思维方式激发学生的独立思考能力，培养具有创新意识和实践能力的优秀人才。
我们要加强自身建设，提高自己的综合素质和教育教学能力，为学生做好榜样和引路人。
我们要加强与家长和社会的沟通，倾听他们的意见和建议，使之与我们紧密合作，共同促进学生的全面发展。
在未来的岁月里，我们应牢记教育初心，牢记教师使命，将对教育事业的热爱和追求变成实际行动，为培养更多的优秀人才而不懈努力。
让我们共同为教育发展、国家振兴和人类进步作出应有的贡献！谢谢大家！。
教师《不忘教育初心牢记育人使命》演讲稿
教师《不忘教育初心牢记育人使命》演讲稿敬爱的各位领导、亲爱的师生们：大家好！我是XX学校的一名普通教师。
今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的教育初心和育人使命。
作为一名教师，我的初心是希望能够做一个有温度、有责任感的教育者。
我初入教育行业时，满怀憧憬地踏上了讲台，但也深知教育并非一帆风顺。
我为了每一个学生的成长，我愿意付出更多努力，勇于面对挑战。
首先，我坚信每一个学生都是独一无二的宝藏。
在学校的点滴点点中，我尽力发掘每个学生的特长和潜能，以便激发他们对知识的热爱。
我崇尚因材施教，使每个学生在自己的道路上找到自信和乐趣。
其次，我坚守育人使命，将学生成长的全面发展始终放在首位。
我尊重每个学生的个性差异，注重培养他们的创造力、思维能力和实践动手能力。
我鼓励学生追求知识的渴望，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
作为教师，我深知责任重大。
我时刻牢记自己是学生的榜样和引路人，必须以身作则。
我注重教书育人并重，关心学生成长的每一个细节。
我要求自己不仅要在学科上有所突破，还要关注学生的思想、品德和身心健康。
只有这样，我们才能共同成长，收获更多的喜悦和成就感。
但是，教育工作不是一帆风顺的。
面对目前社会快速发展的变革，我们教师面临着巨大的挑战，需要不断学习和提升自己。
作为一名教师，我时刻保持着一颗学生般的心，与学生一同成长、一同前行。
我积极参加各类培训，学习教育前沿的理论知识，提升自己的教学水平。
我深知教育事业需要我们不断追求进步，只有与时俱进，才能更好地服务于学生、为社会培养更多有用之才。
最后，我衷心感谢学校和社会的信任与支持。
没有大家的鼓励和帮助，也没有学生们的理解和包容，我将无法成为今天的我。
感谢同事们的合作与帮助，你们默默付出的辛勤努力是我们共同成长的动力源泉。
我相信，只要我们教师牢记教育初心，铭记育人使命，我们的教育事业就一定会在新的时代焕发出更加灿烂的光芒。
让我们携手共进，为培养更多优秀人才而努力奋斗！谢谢大家！。
不忘教育初心 牢记教师使命演讲稿
不忘教育初心，牢记教师使命导言亲爱的教师们，大家好！教育是一项伟大而神圣的事业。
我们每一个教师都是从事这项事业的人，所以我们每个人都应该非常珍视自己从事教育工作的机会和责任。
在这个简短的演讲稿中，我想向大家重新提醒：我们应该不忘教育初心，牢记教师使命，为了更好地服务于学生而不懈努力。
不忘教育初心不同的教师在不同的年代，会有不同的初心。
然而，我们所有人的初心都包括了两个方面：第一，对学生负责的初心我们作为教师，我们的使命是确保每一个学生都能够尽可能地收获知识、技能和智慧。
我们为此而奋斗，我们尽我们最大的努力去实现这个目标。
我们尽我们所能去帮助学生，听取他们的需要和想法，帮助他们解决问题，找到自己的方向，发掘自己的潜力。
我们应该时刻牢记：我们的成果并不在于我们自己，而是在于我们的学生，在于他们的成长和发展。
第二，对社会负责的初心同时，我们作为教育工作者也要用心去呵护和我们共同生活的这个社会。
我们应该时刻保持自己的感性认识和理性认识的平衡，去关注社会上的问题，持续关注社会问题的演变，同样也要尝试利用自己的特长和所学的技能去解决这些问题。
我们有责任传递正能量，以良好的品德和高尚的修养影响身边的人和社会。
牢记教师使命无论你是一名刚刚踏入教育领域不久的新教师，还是一名经验丰富的资深教师，在教育中一定要保持一颗谦逊而感恩的心。
一方面，我们应该谦虚地面对学生的不同和挑战，不断学习和挖掘新的教学方法和经验;另一方面，我们承担了一个很大的责任，牢记自己的使命非常重要。
在学生看起来很容易解决的问题，可能会对老师提出更高的要求。
任何新模式，新教学手段的引入，都需要我们去不断地尝试，去思考它是否和理论相符合，是否能够设法更好地服务于我们的学生。
我们对于教育的目标永远都是相同的：期望让学生在学习、生活中都更强壮，并培养出下一代社会的中坚力量。
努力服务于学生作为一名教师，我们的职责是确保每一个学生的进步。
我们不但应该把注意力集中在学科成绩、测试分数或者疑难问题，还需从容不迫地去了解每个学生的成长历程，为他们提供合适的帮助和支持。
教师主题教育演讲稿：不忘教育初心 牢记教师使命
教师主题教育演讲稿：不忘教育初心牢记教师使命前言尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天我能站在这里，感到格外荣幸和激动，因为我要与大家分享的是一件非常重要的事情——教师的初心与使命。
作为一名教师，我相信我们都有自己的初心和使命，而这些恰恰是我们引导学生成长的根本，对我们的影响也是深远的。
因此，我想以这个主题向大家分享我的一些观点和思考。
什么是教育初心？作为一名教师，我相信我们来到这个行业的初衷都是为了为学生创造更好的教育环境、提供更好的教育资源、传递更好的教育理念。
这就是我们的教育初心，而这个初心需要我们用心去体会、用实际行动去践行。
教育初心：就是不断提高自己的专业水平，在教学实践中积累经验，去探索新的教育模式，以便更好地融入到学生的世界里，更好地与学生建立信任关系，更好地引领学生成长。
我们要时刻保持我们的教育初心，因为它能帮助我们在教学中保持热情和活力，让我们更加关注学生，因此更能发掘他们的潜能并督促他们成长。
什么是教师使命？教师的使命便是为了实现教育初心，即能够为学生创造更好的教育环境、提供更好的教育资源、传递更好的教育理念。
这个使命需要我们放眼未来，用教育的眼光去看待学生，关注他们的成长，注重他们的全面发展，引领他们成为未来的栋梁之材。
教师使命：就是要承担起抚育未来的责任，在教育现场中发挥自己的教育力量，让学生循序渐进地成为具有独立思考能力的人，让学生从无知到有知、由浅入深地学习，在学习知识的同时，更重要的是了解自己、认知自我、实现自我价值。
为了实现教师的使命，我们要全身心地投入到教学之中，把学生的成长放在首位，为学生的发展带来更多的关怀和帮助，为学生的梦想添砖加瓦，让他们能够成为社会的有用之才。
如何不忘教育初心，牢记教师使命？由于教师是人，很容易受到外界环境和自身情绪等因素的影响。
因此，在工作中，我们必须保持一颗旺盛的心态，不断完善自我，不忘初心，牢记使命。
这里，我分享一些亲身经历的方法，让大家参考。
四有好教师演讲稿不忘教育初心牢记教师使命
四有好教师演讲稿不忘教育初心牢记教师使命尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家演讲。
今天，我想与大家分享的主题是：“四有好教师——不忘教育初心，牢记教师使命”。
众所周知，教师是祖国的建设者，人类文明的传承者，是社会进步的推动者，更是学生心中的明灯。
而优秀的教师则能成为学生心中的偶像和榜样。
那么，什么是“四有好教师”呢？四有好教师包括：有德行，有情怀，有学问，有能力。
这四个方面是构成一位好教师的基本要素。
首先，有德行。
无论是古代还是现代，德行始终是衡量一个人的基本准则。
作为一名好教师，应该具备高尚的道德品质，以身作则，做学生的榜样。
他们要以真、善、美为生活准则，坚守教师的职业道德，并将之内化为言行举止中的自觉遵循。
只有以人格魅力赢得学生的敬重，才能真正发挥教师的影响力，引导学生的成长。
其次，有情怀。
教师的情怀是指对教育事业的热爱和坚守。
好教师要具备对教育事业高度的责任感和热情，他们必须对学生充满深厚的情感，关心他们的成长、发展，并关注他们的健康和幸福。
这种情怀是一种责任和担当，是不断激发学生潜力的力量源泉。
第三，有学问。
作为教师，必须具备扎实的学科知识和广博的知识储备。
只有不断学习，不断研究，才能保证教学内容的准确性和有效性。
教师要以学生为中心，注重从学生的实际出发，设计有针对性的教学内容和方法，在教学中发掘学生的优势，激发他们的学习兴趣和学习动力。
最后，有能力。
优秀的教师不仅要具备专业知识，还要具备一定的教育教学能力。
他们要善于掌握教学方法，善于运用各种手段来引导学生，使学生能够真正掌握知识和技能。
同时，他们要有较强的组织能力、管理能力和团队合作精神，以提高教育教学工作的质量，为学生提供更好的学习环境和培养平台。
作为一名教师，我们时刻都不能忘记我们的教育初心和使命。
教师的初心就是让每个学生都有机会接受教育，成为一个优秀的人。
教师的使命就是为学生的成长和发展提供指导、引导和帮助。
不忘教师初心,牢记教育使命(幼儿园教师)
不忘教师初心，牢记教育使命教师：李天芬我从教34年，先是从事小学教学工作，后来由于年纪大了，转岗当了一名幼儿保育教师。
三十多年来，我在教育岗位上默默无闻无私奉献，我深深的感受到——教育就是爱的事业，没有爱就没有教育。
在工作中，我们要做到爱每一名幼儿，爱自己的岗位，爱身边的同事，爱自己所在的幼儿园。
一、爱每一名幼儿每一名幼儿园老师都愿意爱孩子的，但是，任何时候都爱孩子，包括爱幼儿园内每一个调皮的孩子。
幼儿园里有着各种琐碎状况和压力，这会不断地挑战我们的耐心。
但是，为了让自己每天都有更好的状态面对幼儿，我努力形成一种习惯，就是爱每一名幼儿。
每天清晨上班前，我都让自己静下来：“今天是幸福美好的一天。
永远微笑面对小朋友，不能错过或忽略对任何一个孩子的爱，做最有爱、每个小朋友爱的老师！”我时常提醒自己：“没有最好，只有更好。
”每天清晨，我在班级门口，准备好美丽的心情和微笑迎接孩子们入班。
用爱的目光观察关注孩子们的一举一动，用亲切的问候，温暖的爱抚让每一个孩子感受到关注和被爱，鼓励幼儿礼貌自信和老师小朋友问好，微笑和家长再见。
付出爱，也能享受被爱。
在每一天忙完了卫生打扫等诸多繁琐事务之后，我累得几乎直不起腰来，真想躲在一个角落，休息几分钟。
但面对孩子们还需要我照顾，还有更多的事情等着我去做，我就感到真的没法停下来。
有很多人，不希望当保育教师，希望脱离进班的状态，那样不仅仅可以摆脱班里琐事，而且还有更好的待遇。
但是，如果大家都这样想会怎样呢？那结果肯定是不妙的。
其实对每一名幼儿园教师来说，脱离了班级卫生劳动、幼儿管护等，就主动放弃了大好的身体锻炼的机会。
二、爱自己的岗位幼儿园工作来不得半点疏忽，在工作中，我从来没有一丝疏忽。
即使身体有什么小小的不舒服，只要会说话，能走路，我就会出现在上班的路上。
因为孩子们总在我心头，那是搁不下的沉甸甸的爱！几十年的工作经历，让我已经十分淡然，这一切的付出不图得到什么回报，只图对得起家长的信任，以及对得起自己的岗位。
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【演讲稿模板】
教师演讲稿：不忘教育初心，
牢记教师使命
编写人：XXX
Word A4打印标准格式可随意修改
教师演讲稿：不忘教育初心，牢记教师使命
教师演讲稿：不忘教育初心，牢记教师使命
同志们：
尊敬的评委，亲爱的老师们，大家好!今天我演讲的题目是“不忘教育初心，牢记教师使命”。
初心就是我们最初的梦想，不忘初心便是怀揣着最初的梦想，一路前行，最终抵达!
当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子;当果实成熟于金色的秋天，是园丁最欣慰的时刻。
绿叶，静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶，默默地映衬着红花——无怨言!。
我想，这就是每一位教师的初心。
2013年走上讲台的我，也给自己定下了一个梦想——用爱呵护每一个孩子!五年来，我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。
我骄傲，我是一名教师。
我庆幸，我是一名语文教师。
我可以用一双“文学的耳朵”去倾听“花开的声音”，我没有想到，在这些平凡的日子里，我们班的孩子，已经让我收获了太多的感动。
之前桀骜不驯的李盖俊同学变得懂事了，从喜欢打架到能够礼貌待人;从来不写作业的叶小涵同学也能按时完成作业了，虽然字不美观却是很用心地在书写;忸怩的陈安定同学慢慢开朗活泼了，课堂上发现了她高高举起的小手。
在那么一瞬间，我的内心十分愉悦，孩子们在不断进步，而我并不觉得自己付出了多少。
“我会尽我所能，让他们快乐，让他们成长。
”在我的日记里，我写下了这样的句子。
课堂上，我与他们一起激烈地探讨;课下，我和他们亲切地交谈，从学习聊到生活，从现实聊到理想;拔河比赛，我与他们一起加油，共同拼搏出好成绩;六一庆典，我为他们加油鼓劲，展现独特风采。
在这些生活的分分秒秒中，我觉得自己不仅仅是孩子们
的老师那么简单了，我为他们每一次成功而欣喜，为他们每一次挫折而心疼，我愿意将自己浅薄的知识倾囊相授，我愿意和他们一同分担喜怒哀乐。
他们无助时，我伸出援手;他们憧憬时，我默默支持。
期中的那天早晨，我们班朱旭同学因为与母亲发生争执，没有吃早饭便来了。
我了解情况后，立即给他买了早餐，考试后，又找他谈心。
后来，他在作文中写道：“我顿时觉得老师就像诗中的人物一样伟大，她带给我的，不仅仅是热乎乎的早饭，更是她无私的爱与关心。
”
依然记得那次生病，孩子们在我办公桌上留下的纸条：老师，您用知识我们，用真情感染我们，用爱关心我们，我会努力学习，管好自己，管好班级，为您分忧。
老师，我们爱您!
泪水一下子湿了眼眶，这群孩子，你怎能不爱呢?
我立志将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的，“捧着一颗心来，不带半根草去。
”潜心教书，用心育人，脚踏实地、立足自己的岗位，努力工作，终身学习，不忘教育初心，牢记教师使命。
最后，请允许我以荷尔德林的一首来结束我的演讲，并表达我的心声：
这是飞蛾对星星的追求，
是暗夜对晨光的渴望，
这是从我们冷色的星球
向远方倾注的一片向往.....
这爱，静水深流，
这情，润物无声。
因为我们曾经的誓言，
因为我们曾经的热血，
因为那几十双含着热泪的眼睛，
我不复有更高的要求!。