纪念一二九运动,弘扬爱国主义精神
大学委员会纪念一二九运动的活动方案
大学委员会纪念一二九运动的活动方案
一、活动目的
纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神，激励青年学生在实现中华民族伟大复兴的道路上不懈奋斗。
二、活动时间
12月9日
三、活动地点
校园内的纪念一二九运动纪念馆
四、活动内容
1. 举办主题为“缅怀先烈，激扬爱国”演讲比赛，邀请校内优秀学生参与。
比赛内容要求围绕一二九运动的历史背景、意义、影响以及爱国主义情怀等方面展开，让同学们更深入地了解一二九运动。
2. 召开主题为“走进纪念馆，感受历史”讲座，由校内知名历史学者进行讲解，让同学们在深刻地了解一二九运动的同时，更好地感受历史的温度和厚重感。
3. 在纪念馆举办主题为“文化遗产，珍藏历史”展览，并组织同学前往参观。
展览内容涵盖一二九运动时期相关的图片、文件、文献、文物等，让同学们更加直观地了解一二九运动的历史背景和意义。
4. 联合学校各团体，组织开展主题为“爱国行动，践行使命”
志愿服务活动，以一二九运动为契机，号召青年学生在实现中华民
族伟大复兴的道路上，积极行动、践行使命，助力祖国前进。
五、活动效果
通过此次活动，加深同学们对一二九运动历史背景、意义和影
响的了解，进一步激发爱国主义情怀，提高爱国意识和历史责任感。
同时，加强了各团体之间的合作与沟通，提高了主办方的组织能力
和活动策划能力，为后续的校园文化活动打下基础。
纪念一二九运动演讲稿：弘扬爱国之情
纪念一二九运动演讲稿：弘扬爱国之情今天我们齐聚一堂，共同纪念一二九运动，回顾那段令人热血沸腾的历史。
一二九运动是中国近现代史上一次伟大的爱国运动，它是中国人民为了自由、民主、国家独立而进行的伟大斗争。
今天我们聚在一起，不仅是为了纪念这段历史，更是为了弘扬爱国主义精神，让我们共同铭记历史，不忘初心，永远在前进的道路上奋勇前行。
一二九运动是中国近现代史上一段令人热血沸腾的历史，也是中国人民为了民族独立和民主自由而进行的伟大斗争。
当时，国民党政府积弊深重，民生困苦，国际形势也十分复杂。
而中国人民渴望民主自由，渴望结束国内战争，渴望国家繁荣昌盛。
因此，中国人民积极响应共产党的号召，参与了一二九运动。
这是一个纯粹的爱国运动，是为了中国的未来而奋斗。
在这个特殊的日子里，我们不仅要铭记历史，更要弘扬爱国主义精神。
爱国主义是中华民族优良传统和中华民族精神的重要组成部分。
它是中国共产党人根植于土壤的光荣传统，是激励我们团结奋斗、自强不息、迎难而上的精神力量。
我们要继承和发扬爱国主义精神，为了祖国的繁荣昌盛，为了中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
同学们，让我们共同铭记历史，牢记使命，继续弘扬爱国主义精神，为了祖国的繁荣昌盛、为了中华民族的伟大复兴，奋勇前行！谢谢大家！尊敬的领导、老师和同学们：一二九运动，是20世纪中国共产党早期组织发起的一个隆重运动。
它鼓舞了党的干部和广大革命群众，也广泛影响着党的全国工作。
一二九运动爱国爱党思想、自觉抵抗帝国主义侵略的思想，首次肃清了党内的右倾思想，使全党干部更加自觉地坚定了抗日民族统一战线的方针。
这场爱国保卫战彻底揭露了帝国主义侵略者和中国反动派的丑恶嘴脸。
在这个特殊的日子里，我们要缅怀那些为了民族独立、国家富强和民族解放不懈奋斗的前辈们。
他们打破束缚，冲出牢笼，用鲜血和生命书写了爱国与民族解放的壮丽诗篇。
我们更要继承和发扬他们的爱国主义精神，立志为祖国的繁荣昌盛、为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
关于一二九比赛活动策划书3篇
关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，特举办此次一二九比赛活动。
二、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的历史责任感和使命感。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛（1）主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。
（2）每位选手演讲时间不超过 5 分钟。
2. 知识竞赛（1）以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。
（2）采用笔试和抢答等形式进行比赛。
六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，报名时需注明参加的比赛项目。
3. 比赛阶段（1）演讲比赛：按照抽签顺序依次进行演讲，评委现场打分。
（2）知识竞赛：先进行笔试环节，选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节，最终决出优胜队伍。
4. 颁奖仪式根据比赛结果，对获奖选手和团队进行颁奖。
七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请专业老师担任评委，确保比赛的公平、公正。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 严格遵守比赛规则和时间安排。
3. 尊重评委的评判结果。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们决定举办此次比赛活动，以激发同学们的爱国热情和历史责任感。
2023纪念一二九运动爱国演讲稿最新5篇
2023纪念一二九运动爱国演讲稿最新5篇一二九运动爱国演讲稿1各位老师，各位同学，大家好!1935年12月9日，北平学生数千人在中国共产党的领导下，举行了抗日救国__，从此以后掀起了抗日救国运动的新高潮。
因此，我今天演讲的的题目是大力弘扬爱国主义精神。
什么是爱国主义?列宁说;爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生，为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命，历这样的仁人志士数不胜数。
正因为历史有如此强大的威力，所以说：在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入的进行爱国主义教育。
中华民族5000年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。
古时有晏子利于国者爱之，害于国者恶之的大声疾呼，有屈原身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄的悲壮高歌，有诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的一生实践，有陆游位卑未敢忘优国的千古佳句。
事实上，爱国主义是以对民族此文来源于文秘家园和国家的关注和定位为基础的，它虽然可以由热爱国土历史文化等感情的形式萌生，但必由民族认识洗礼方能获得成熟化的表现形式。
无论在东方西方，从18世纪开始，国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。
美国独立战争在今天被看成西方近代民族认识的一次范围的爆发，而在法国大革命时期，各地纷纷宣誓，放弃分歧来保卫国家，在东方，帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境，国破家亡唤起了强烈的爱国情感。
可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国认识的不竭源泉，但这传统无法与时代同日而语，曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉认识。
于是，在中华大地上，人们内忧政治腐败，外患列强瓜分。
为救亡图存，前有康有为变法半途夭折，后有辛亥革命建立民国，众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。
轰轰烈烈的五。
四爱国主义运动爆发，为历史掀开了展新的一页。
而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓，伴随中国人民战胜各种顽敌，从胜利走向新的胜利。
铭记历史弘扬一二九精神演讲稿范文八篇
铭记历史弘扬一二九精神演讲稿范文八篇铭记历史弘扬一二九精神演讲稿范文八篇【一】1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子.在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了，当北平的爱国学生在听到蒋介石下令绝对不抵抗后，他们像雄狮一样怒吼起来，把九一八以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来，开展了抗日救亡斗争，掀起了一二九运动。
一二九运动是五四以来又一次爱国学生首先行动起来，并得到全国人民响应的运动，至今已整整六十六周年了。
今天，我们在此聚会纪念，面对他们我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑的爱国情操；面对他们爱祖国高于一切的爱国热情；面对他们国家兴亡，匹夫有责的爱国精神；我们的心能平静吗我们能无动于衷当然不能！我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今，作为我们跨世纪的一代，面对未来祖国前途无限光辉灿烂，我们更应该具有爱国之情和树立报国之心.当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时，我们不禁要对他们的行为肃然起敬；但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后，上街游行以示抗威时，我们又一次看到了学生高昂的爱国热情，再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血；当看到一个个海外归来的游子们，用他们的知识报效我们祖国时，我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力.它才真正代表着一个民族的信念，它才真正是一个民族的象征.它不是与生俱来，但它是后激勃发；它不是上帝，但它能决定一个国家的兴亡；它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。
人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花. 面对中国入世，我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战，面对和平与发展的当今世界，我们面临的不再是战争的洗礼，而是就业的竞争.我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血，而是学知识、建家乡.其实，无论是战争还是竞争，我们都需要一颗爱国之心，只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称，是人不为己，天株地灭呢还是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呢记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过命运始终厚爱勇敢的人 .让我们在文化学习中，勇做一个汲峭攀登的人；在业余生活中，敢做时间的主宰者；在社会实践中，争当一个活雷锋.同学们，让我们勇敢地站起来，高举着弘扬爱国之情，树立报国之志的旗帜，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而奋勇前进吧！铭记历史弘扬一二九精神演讲稿范文八篇【二】一九三五年，十二月九日，那是一个寒风凛冽、滴水成冰的冬天，但是北平的上空却笼罩着火红的彩霞。
一二九弘扬爱国主义精神演讲稿
一二九弘扬爱国精神演讲稿尊敬的教师和亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸可以在这个庄严而庄重的场合，以“一二九弘扬爱国精神”的主题来进展演讲。
爱国，作为中华民族的传统美德，是我们每一个中国人应该具备的品质和精神力量。
一九二九年的这一天，是九九年来的中国人民对外国侵略和国内剥削发动的最为重要的抗日战争的起点。
正是在这一天，南京学生发起的爱国示威，成为了全国范围内的抗日浪潮的____。
在这场____中，无数的烈士们为国家的独立和民族的尊严，抛头颅、洒热血。
一二九运动，既是中国近代史上抗日民族解放运动的起点，也是中国爱国精神的弘扬之时。
这一运动鼓励着全国各族人民，将____上升为国家矛盾，形成了近代中国爱国的浪潮，成为中国____精神的重要泉之一。
爱国，就是对祖国的深深眷恋和无限热爱。
它是我们对祖国文化、历史、传统的珍视和思念，是我们对祖国优良风俗、伟大成就的心存敬仰和自豪。
正因为爱国的存在，才有了我们共同的担当、努力和奉献，才有了我们为实现国家繁荣和民族复兴而努力奋斗的精神力量。
弘扬爱国精神，是每一个中国人的责任和使命。
我们要从身边小事做起，用实际行动诠释爱国情怀。
无论是学习科学知识，增强国家竞争力；还是传播正能量，净化社会环境；亦或是珍爱国家财富，保护自然资，我们都可以在平凡的生活中，展现出伟大的爱国情怀。
同时，我们也要通过不断学习和考虑，进步自己的思想程度与文化素养。
只有不断丰富自己的知识储藏，才能更好地担当起国家的将来和命运。
正如诗人郑板桥曾经说过：“自信者事竟成”。
只有我们内心充满爱国之情，精神坚决，自信满满，才可以为祖国的开展和繁荣奉献自己的力量。
同学们，爱国是一种伟大的情感，更是一种崇高的精神。
让我们继承和发扬一二九的精神，传承民族的优良传统，珍视我们拥有的一切，并为祖国的繁荣兴盛而奋斗不息！让我们在各自的岗位上，为实现中国梦而努力奋斗，以勤劳和智慧，为祖国的崛起作出我们的奉献！谢谢大家！。
纪念一二九运动手抄报内容
纪念一二九运动手抄报内容
一二九运动是中国人民抗日救亡运动的重要组成部分，也是中国青年运动的先驱。
以下是一些纪念一二九运动的手抄报内容：
1.一二九运动的历史背景和意义：介绍一二九运动的背景、目的和意义，让学生了解当时中国的形势和青年学生的使命。
2.一二九运动的主要人物和事件：介绍一二九运动中的主要人物和事件，包括领导人和学生们在这次运动中所做出的贡献。
3.弘扬爱国主义精神：强调一二九运动中体现的爱国主义精神，以及这种精神在现代社会中的重要性。
4.青年人的责任和使命：呼吁学生要肩负起历史使命，树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
5.健康生活和教育改革：倡导健康的生活方式和学习理念，推动教育改革和发展，提高国民素质和社会文明程度。
6.珍惜青春年华：鼓励学生珍惜青春年华，努力学习知识，增长才干，成为对国家、对社会有用的人才。
这些内容可以作为手抄报的主题，通过文字、图片等形式呈现出来，以表达对一二九运动的纪念和对青年的期望。
主题班会记录纪念一二九(3篇)
第1篇一、班会背景一二九运动，又称“一二·九抗日救亡运动”，是中国近代史上一次具有重大历史意义的爱国运动。
为了纪念这一伟大运动，激发同学们的爱国情怀，增强民族自豪感，我们班级决定开展以“纪念一二九运动”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年9月30日三、班会地点教室四、班会流程1. 主持人开场2. 观看一二九运动纪录片3. 同学们分享对一二九运动的认识4. 教师讲解一二九运动的历史意义5. 诗歌朗诵6. 总结发言五、班会记录1. 主持人开场同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了纪念一二九运动。
一二九运动是中国近代史上一次伟大的爱国运动，它充分展示了中国人民的爱国主义精神。
下面，让我们共同回顾这段历史，感受那段激情燃烧的岁月。
2. 观看一二九运动纪录片（同学们观看纪录片，纪录片中展示了当时的社会背景、运动过程以及运动取得的成果。
）3. 同学们分享对一二九运动的认识（以下是几位同学的发言摘要）同学A：一二九运动让我深刻认识到，爱国是每个中国人的责任。
在那个时代，我们的前辈们为了国家的独立和民族的尊严，不惜付出生命的代价。
作为新时代的青年，我们应该继承和发扬这种爱国精神。
同学B：一二九运动让我明白了团结的力量。
当时，全国各地的人们纷纷加入抗日救亡的行列，共同抵抗侵略者。
这种团结精神值得我们学习和传承。
同学C：一二九运动让我深感历史的沉重。
在那个动荡的年代，中国人民经历了太多的苦难。
我们应该铭记历史，珍惜现在的和平生活。
4. 教师讲解一二九运动的历史意义教师：一二九运动是一次伟大的爱国运动，它具有以下历史意义：（1）提高了中国人民的爱国主义觉悟，激发了全国人民的抗日热情。
（2）推动了抗日民族统一战线的形成，为抗日战争的胜利奠定了基础。
（3）培养了一大批革命人才，为中国共产党领导的人民革命事业提供了有力支持。
5. 诗歌朗诵（同学们朗诵《一二九运动纪念歌》，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。
弘扬爱国精神,纪念12.9主题班会教案
弘扬爱国精神,纪念12.9主题班会教案129运动班会心得主题班会教案1纪念一二九运动，弘扬爱国精神主题班会班会目的：为了纪念一二·九学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美妙生活，展现新时代棠中学子超越自我，追求卓越的精神相貌，特举办以弘扬爱国精神，珍惜美妙生活为主题的班会活动。
班会地点：多媒体室主持人：甲：十二月的阳光格外温暖;十二月的大地格外显耀。
乙：十二月的激情格外充实;十二月的心灵格外纯洁。
甲：同学们，今天是一二九运动主题班会。
我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀先辈的爱国情怀，共同纪念红色血液中磅礴的激情，并考虑作为新一代的学生我们应该如何为祖国奉献自己的力量。
乙：下面请王娜同学给大家介绍一二九运动：(一二·九运动过程及意义：1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国____的领导下举行了抗日救国示威游行。
华北事变后，民族危机空前严峻。
中国____发出停顿内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。
北平学生的抗日救国示威游行，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。
一二·九运动得到全国人民的支持和响应。
天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行，或发表宣言、通电，支援北平学生的爱国行动。
陕甘苏区学生结合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会支援全国各地学生的抗日救国运动。
12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议卖出卖华北与____、逮捕爱国学生。
12月21日，上海市总工会通电支援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。
广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会，发通电，要求对日宣战。
鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。
一二九弘扬爱国主义精神演讲稿与一二九演讲稿汇编
一二九弘扬爱国主义精神演讲稿各位老师，各位同学，大家好！1935年12月9日，北平学生数千人在中国共产党的领导下，举行了抗日救国示威游行，从此以后掀起了抗日救国运动的新高潮。
因此，我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国主义精神”。
什么是爱国主义？列宁说；“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。
正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生，为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命，历史上这样的仁人志士数不胜数。
正因为历史有如此强大的威力，所以说：“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入的进行爱国主义教育。
”中华民族5000年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。
古时有晏子“利于国者爱之，害于国者恶之”的大声疾呼，有屈原“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌，有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生实践，有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。
事实上，爱国主义是以对民族此文来源于文秘家园和国家的关注和定位为基础的，它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。
无论在东方西方，从18世纪开始，国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。
美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次最大规模的爆发，而在法国大革命时期，各地纷纷宣誓，放弃分歧来保卫国家，在东方，帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境，国破家亡唤起了强烈的爱国情感。
可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭源泉，但这传统无法与时代同日而语，曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。
于是，在中华大地上，人们内忧政治腐败，外患列强瓜分。
为救亡图存，前有康有为变法半途夭折，后有辛亥革命建立民国，众多仁第1 页共13 页人志士赴汤蹈火义无返顾。
轰轰烈烈的“五.四”爱国主义运动爆发，为历史掀开了展新的一页。
弘扬爱国精神,纪念12.9主题班会教案
弘扬爱国精神,纪念12.9主题班会教案篇一：12.9主题班会教案念一二九运动，弘扬爱国主义精神高二（8）班主题班会班会目的：为了纪念"一二·九"学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美好生活，展现新时代棠中学子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，高二（8）班特举办以"弘扬爱国精神，珍惜美好生活"为主题的班会活动。
班会地点：高二（8）班教室班会时间：20XX、12、9主持人：陈帅甲：十二月的阳光格外温暖；十二月的大地格外显耀。
乙：十二月的激情格外充实；十二月的心灵格外纯洁。
甲：同学们，今天是一二九运动主题班会。
我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀先辈的爱国情怀，共同纪念红色血液中磅礴的激情,并思考作为新一代的学生，我们应该如何为祖国贡献自己的力量。
乙：下面我给大家介绍一二九运动：(一二·九运动过程及意义：1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。
华北事变后，民族危机空前严峻。
中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。
北平学生的抗日救国示威游行，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。
一二·九运动得到全国人民的支持和响应。
天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。
陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。
12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。
12月21日，上海市总工会通电声援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。
一二九主体班会记录范文(3篇)
第1篇一、班会背景为了纪念1935年12月9日爆发的“一二·九”运动，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，增强学生的历史责任感和使命感，我校于2023年12月8日组织了一次主题班会。
本次班会旨在让学生深入了解一二九运动的背景、过程和意义，激发学生的爱国热情，培养他们的集体主义精神。
二、班会时间2023年12月8日 14:00-16:00三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看纪录片《一二·九运动》3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 分享讨论成果6. 班主任总结7. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的班主任、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“一二·九运动纪念班会”，共同回顾那段激情燃烧的岁月，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神。
接下来，让我们开始今天的班会。
2. 观看纪录片《一二·九运动》（播放纪录片《一二·九运动》，同学们认真观看，表情严肃）3. 学生代表发言学生代表1：大家好，我是XX班的XX。
今天我们纪念一二九运动，是为了铭记历史，传承红色基因。
一二九运动是一场伟大的爱国运动，它展现了中国人民的伟大民族精神。
作为新时代的青年，我们要继承和发扬这种精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学生代表2：大家好，我是XX班的XX。
一二九运动让我深刻认识到，我们今天的幸福生活来之不易。
我们要珍惜现在的学习机会，努力学习，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
4. 分组讨论（将同学们分成小组，讨论以下问题：）- 一二九运动的历史背景是什么？- 一二九运动对当时的中国产生了哪些影响？- 作为新时代的青年，我们应该如何继承和发扬一二九运动的精神？5. 分享讨论成果小组1：一二九运动是在日本帝国主义侵略中国、民族危机深重的背景下爆发的。
它极大地提高了中国人民的抗日救国觉悟，为抗日战争的全面爆发奠定了基础。
《纪念12.9活动口号》
《纪念12.9活动口号》1.纪念一二九运动，毋忘国耻，勇担责任2.铭记一二·九使命扛肩头3.缅怀先人，弘扬爱国精神，激昂民族正气4.发扬“一二·九”学生热爱祖国顽强拼搏勇于竞争的精神5.纪念一二九运动，传承爱国精神，立志奉献祖国。
6.为中华民族的伟大复兴而努力，而奋斗。
7.用热血灌溉祖国热土，用青春点燃中华未来。
8.以史为鉴，面向未来。
一二九精神，铭记在心中。
9.忆往昔，一二九运动曲折历程，看今朝东农学子弘扬时代精神。
10.设祖国美好未来，以爱国精神指引民族前途。
11.1935年，你们以浩浩锤炼飒飒长剑，以碧血铸就巍巍丰碑。
12.发奋图强成才不负青云之志，继往开来报国常怀赤子之心。
13.肩负中华民族大业，心存爱国热烈之血。
14.回忆一二九勿忘国耻励志，展望未来路强己强国立志。
15.弘扬一二九精神，描绘时代蓝图。
——刘晓晨16.古有青年振臂高呼，救国于水火。
今有青年风华正茂，爱国当己任。
17.书生意气赤子心，赞歌一曲民族情。
18.回眸历史，记我国耻，为中华崛起而读书，谱写现代中国未来新篇章。
19.众志成城，挥血不辞抗战路。
英勇无畏，情系祖国报家门。
20.谱青春华章，展时代风采，建美好中国。
21.记忆见证历史，行动创造辉煌，炎黄子孙志存高远，全心全意保家卫国。
22.为中华民族的历史而愤慨，为祖国未来的明天而努力。
23.一二九日芸芸学子奋勇挥洒青春路，七十七载万千国人深切怀念唱赞歌。
24.炎黄子孙德艺双馨建伟业，华夏儿女文武双全展宏图。
25.一二九学生爱国运动，作新世纪合格建设者。
26.誓死扞卫底线，永葆爱国初心。
27.盛世常念旧时耻，耳畔时令警钟鸣;位卑未敢忘忧国，代代相传赤子心;用我今朝青春，共筑祖国未来。
28.爱我中华，健儿奋起步伐。
29.书写青春梦想，坚定人生目标。
投稿。
激扬青春，放飞梦想，共筑"中国梦".30.回望历史，立志报国;铭记历史励志报国。
31.爱国爱党，我们在祖国爱中成长;知法守法，祖国因我们更加富强。
一二九节活动策划书3篇
一二九节活动策划书3篇篇一《一二九节活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近代史上一次重要的学生爱国运动，它发生在 1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
为了纪念这一历史事件，我们计划举办一二九节活动，以激发学生的爱国热情和社会责任感。
二、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”三、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的历史责任感和使命感。
3. 提高学生的团队合作能力和综合素质。
4. 丰富学生的课余生活，促进校园文化建设。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 主题演讲邀请学校领导或历史老师进行主题演讲，介绍一二九运动的历史背景、经过和意义，激发学生的爱国热情和历史责任感。
2. 知识竞赛组织学生参加一二九运动知识竞赛，通过竞赛的形式，加深学生对一二九运动的了解和认识。
3. 文艺表演安排学生表演与一二九运动相关的文艺节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等，以艺术的形式表达对一二九运动的纪念和敬意。
4. 展览展示在校园内设置展览展示区，展示一二九运动的历史图片、文献资料等，让学生更加直观地了解一二九运动的历史背景和经过。
5. 主题班会各班级组织召开主题班会，讨论一二九运动的历史意义和现实启示，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前做好活动宣传工作，通过校园广播、海报、班级通知等形式，向全体师生宣传活动的主题、目的和内容，鼓励大家积极参与。
3. 做好活动场地的布置和准备工作，确保活动的顺利进行。
4. 组织学生参加活动，安排专人负责活动的现场组织和秩序维护。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
纪念一二九弘扬爱国情演讲稿
纪念一二九弘扬爱国情演讲稿摘要：一、引言二、一二九运动的背景和意义三、弘扬爱国情的必要性四、当代青年如何弘扬爱国情五、结论正文：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸地向大家发表关于纪念一二九运动、弘扬爱国情的演讲。
首先，让我们回顾一下一二九运动的背景和意义。
一二九运动，又称“一二九抗日救亡运动”，发生于1935年12月9日，是一场大规模的爱国学生抗议活动。
在当时，日本帝国主义加紧侵略我国，国家民族危机日益严重。
一群具有民族觉悟和爱国精神的青年，不畏强暴，勇敢地站了出来，要求政府抗日救国。
这场运动不仅促进了全国抗日救亡运动的蓬勃发展，也标志着我国青年学生爱国主义精神的觉醒。
那么，在新时代，我们为何还要弘扬爱国情呢？因为爱国情怀是中华民族的核心价值观之一，是每一个公民应该具备的基本素质。
弘扬爱国情，是对历史的尊重，是对民族精神的传承，更是对我们肩负起民族复兴使命的担当。
那么，作为当代青年，我们该如何弘扬爱国情呢？首先，我们要热爱祖国，树立民族自豪感。
我们要深入了解中华民族五千年的文明史，了解我国在世界上的地位和作用，从而增强民族自豪感。
其次，我们要勤奋学习，为国家的发展贡献力量。
知识就是力量，只有通过不懈的学习，掌握先进的科学技术，才能为祖国的繁荣富强做出贡献。
再次，我们要关心社会，积极参与社会公益活动。
我们要学会关爱他人，助人为乐，为社会和谐贡献力量。
最后，我们要遵纪守法，树立良好的道德风尚。
我们要自觉遵守国家法律法规，树立正确的价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总之，纪念一二九运动，弘扬爱国情，是我们每一个青年应有的担当。
让我们铭记历史，传承民族精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。
发扬一二九精神班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校会议室主持人：班主任XXX参与人员：全体班级同学---一、班会开场（主持人XXX）尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行主题为“发扬一二九精神”的班会。
一二九运动是中国近代史上一次具有重要意义的爱国运动，它展现了青年一代的爱国热情和民族精神。
今天，让我们共同回顾这段历史，学习一二九精神，将其融入到我们的学习和生活中。
---二、主题介绍（主持人XXX）首先，让我们来了解一下一二九运动的背景和意义。
一二九运动发生在1935年12月9日，当时正值抗日战争爆发前夕。
日本帝国主义加紧侵略中国，民族危机空前严重。
在民族危亡的关键时刻，中国共产党领导下的北平学生举行了一次大规模的抗日救国示威游行，这就是一二九运动。
一二九运动的意义在于：1. 揭示了日本帝国主义的侵略本质，唤起了全国人民的民族觉醒。
2. 推动了抗日救亡运动的进一步发展，为后来的全民族抗战奠定了基础。
3. 表现了青年一代的爱国热情和民族精神，成为激励我们前进的宝贵财富。
---三、历史回顾（学生代表XXX）下面，由我为大家讲述一二九运动的历史经过。
1935年12月9日，北平（今北京）的学生们在共产党的领导下，举行了反对日本帝国主义侵略的示威游行。
学生们高呼“打倒日本帝国主义”、“停止内战，一致对外”等口号，表达了全国人民的抗日救国心声。
在游行过程中，学生们遭到了国民党反动派的镇压，许多学生被捕。
然而，这并没有阻止学生们抗日的决心。
在党的领导下，学生们继续斗争，最终取得了胜利。
一二九运动虽然已经过去很久，但它所展现的爱国精神却永远值得我们学习和传承。
---四、精神传承（班主任XXX）同学们，一二九运动虽然发生在过去，但它的精神却永远值得我们传承和发扬。
那么，一二九精神具体包括哪些内容呢？1. 爱国主义精神：一二九运动展现了青年一代对国家和民族的深厚感情，我们要继承和发扬这种爱国主义精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
纪念一二九运动宣传标语口号条幅
纪念一二九运动宣传标语口号条幅1、铭记一二九，共筑中国梦2、一二九精神，永放光芒3、弘扬一二九，爱国志不休4、传承一二九，青春献祖国5、一二九，爱国情，永传承6、忆一二九，抒爱国情7、一二九运动，永恒的精神火炬8、铭记一二九，奋进新征程9、一二九热血，点燃爱国心10、弘扬一二九，共铸中华魂11、传承一二九，担当时代责12、一二九精神，激励前行路13、纪念一二九，凝聚爱国力14、重温一二九，不忘初心志15、一二九风采，照亮强国路16、传承一二九，放飞青春梦17、铭记一二九，砥砺爱国行18、一二九豪情，书写爱国章19、弘扬一二九，铸就复兴梦20、纪念一二九，激发爱国情21、一二九记忆，爱国的永恒22、传承一二九，共创辉煌业23、一二九精神，永驻我心中24、缅怀一二九，奋进新时代25、一二九，爱国的呐喊永回荡26、纪念一二九，铸就爱国魂27、铭记一二九，共筑中国梦28、一二九精神，永放光芒29、传承一二九，奋进新时代30、一二九运动，热血铸青春31、弘扬一二九，爱国志不休32、忆一二九，展爱国情33、一二九风采，永载史册34、纪念一二九，爱国心依旧35、一二九热血，燃情岁月稠36、一二九精神，激励前行路37、缅怀一二九，共谱爱国曲38、一二九呐喊，唤醒民族魂39、传承一二九，担当新使命40、纪念一二九，凝聚爱国心41、一二九情怀，永怀心间42、铭记一二九，振兴中华路43、一二九风云，见证爱国志44、弘扬一二九，砥砺强国行45、一二九烽火，照亮前行途46、忆往昔一二九，看今朝爱国情47、一二九精神，永铭我心中48、传承一二九，书写新篇章49、纪念一二九，弘扬爱国风50、一二九记忆，永恒的动力51、铭记一二九，开创未来路52、一二九火炬，照亮强国梦53、弘扬一二九，共筑复兴梦54、缅怀一二九，奋进新征程55、一二九壮歌，激荡爱国潮56、铭记一二九，共筑中国梦57、一二九精神，永放光芒58、弘扬一二九，青春献祖国59、传承一二九，奋进新时代60、一二九运动，热血铸丰碑61、纪念一二九，爱国情长久62、一二九，永难忘，爱国心，永激昂63、缅怀一二九，共谱爱国章64、一二九精神，激励我们前行65、牢记一二九，振兴中华魂66、一二九运动，点燃爱国之火67、追忆一二九，弘扬爱国情68、一二九，爱国的旗帜永远飘扬69、弘扬一二九传统，展现青春风采70、一二九，爱国精神永不磨灭71、铭记一二九，担当新使命72、传承一二九意志，铸就辉煌未来73、一二九，为了民族的尊严而奋斗74、回顾一二九，激发爱国热忱75、一二九，爱国行动的历史见证76、纪念一二九，为中华崛起而努力77、一二九，爱国情怀永流传78、弘扬一二九，共铸强国梦79、一二九，永远的爱国记忆80、缅怀一二九先烈，传承爱国之志81、一二九，热血青春捍卫祖国尊严82、铭记一二九历史，开创美好未来83、一二九，爱国精神照亮前行道路84、传承一二九精神，建设强大祖国85、一二九，激发爱国力量，共筑伟大梦想86、纪念一二九，传承红色基因。
有关一二九活动策划书3篇
有关一二九活动策划书3篇篇一一二·九运动策划书一、活动主题铭记历史，缅怀先烈，传承爱国精神二、活动背景一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。
1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
三、活动目的1. 纪念一二·九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬爱国主义精神。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和集体荣誉感。
3. 提高同学们的思想道德素质，培养社会责任感和历史使命感。
四、活动时间[活动时间]五、活动地点[活动地点]六、活动对象[具体对象]七、活动安排1. 前期准备成立筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
宣传工作：制作宣传海报、宣传单等，通过校园媒体、社交媒体等渠道进行宣传，提高活动的知晓度和参与度。
联系相关部门，如学校保卫处、校医院等，确保活动的安全和顺利进行。
准备活动所需的物资，如音响设备、话筒、旗帜等。
2. 活动内容开场致辞：由学校领导或相关老师发表开场致辞，介绍一二·九运动的背景和意义。
主题演讲：邀请专家学者或学生代表进行主题演讲，讲述一二·九运动的历史背景、经过和意义，激发同学们的爱国情感。
诗歌朗诵：组织学生进行诗歌朗诵，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。
文艺表演：安排学生进行文艺表演，如歌曲演唱、舞蹈表演等，以艺术的形式展现一二·九运动的精神。
互动环节：设置互动环节，如知识问答、主题讨论等，加深同学们对一二·九运动的理解和认识。
集体宣誓：组织全体学生进行集体宣誓，表达对祖国的忠诚和为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
活动结束后，组织工作人员进行场地清理和物资回收。
对表现优秀的个人和集体进行表彰，激励同学们积极参与爱国主义教育活动。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单[X]元。
纪念一二九运动主题学生演讲稿
纪念一二九运动主题学生演讲稿树爱国之心，立报国之志历史的车轮徐徐地向前转动着，在经受了很多次疼痛与磨难后，它依旧不屈不绕滚滚向前!我，一位新世纪的高校生，今日站在这里，真是为了纪念这很多次爱国运动中的一次──纪念“12·9”青年运动，缅怀那些在运动中勇敢献身的烈士们，弘扬先烈的爱国主义精神，激励当代青年树爱国之心，立报国之志。
当日本侵略者的铁蹄肆无忌惮地践踏中国的领土，而国民党反动政府无耻地实行不反抗政策之时，我们的前辈用鲜血和身躯扞卫了祖国的尊严。
1935年12月9日，北平同学爆发了声势庞大的抗日运动，在中国青年运动写下了光辉的篇章。
今日，我们站在这里，以青年人特有的激情颂出对祖国的自豪和对革命先辈的崇敬。
“天下兴亡，匹夫有责“。
无论是古代的屈原，还是近代的秋瑾、鲁迅，只要是中华儿女、炎黄子孙都深深第懂得这个最容易的道理。
爱恋自己重于斯、大于斯的家乡和祖国，是中华民族世世代代共同的感情。
真是这种感情，激发了中华儿女酷爱自由，坚仍英勇的共性，使他们为了救之图存，争取自立、自由、幸福而坚韧地战争，一次又一次地把自己从强权压迫的桎梏中解放出来：正是这种感情，给予中华儿女巨大的精神力气和无穷的制造力，使中华民族屹立在世界之林。
“12·9”运动告知我们，一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。
“12·9”运动告知我们，个人的抱负、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。
杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说国：“假如你失去了祖国，你便失去了自己。
”“唇亡而齿寒”，作了亡国奴，连人格和自由都得不到，还谈什么个人利益与幸福呢!“位卑未敢忘国忧”，前人为我们留下的珍贵的精神遗产，决不能在我们手中失去!诚然，我们的祖国还不先进，还处于进展中。
然而，爱国是不以祖国富饶为前提的。
“穷目益坚，不坠青云之志”。
我们宏大的社会主义中国，今日正迈着坚实的步子不断向进展。
从2008年奥运会举办胜利，加入WTO组织，到中国足球冲出亚洲，这些都足以证实，我们的国门已经打开，我们的国家正在强大。
纪念一二九教师演讲稿
大家好！今天，我们在这里隆重集会，纪念一二九运动。
在这个特殊的日子里，我们要缅怀革命先烈的英勇事迹，弘扬爱国主义精神，传承中华民族的优秀文化。
在此，我谨以一名教育工作者的身份，向各位老师、同学们发表一篇纪念一二九运动的演讲稿。
一、一二九运动的背景与意义一二九运动，即1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平（今北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整。
这场运动迅速波及全国，成为全国人民抗日救亡运动的新高潮。
一二九运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国运动，它标志着中国人民抗日救亡运动的新阶段，具有重要的历史意义：1. 一二九运动促进了全国抗日救亡运动的发展。
它激发了全国人民的爱国热情，增强了民族凝聚力，为抗日战争的胜利奠定了坚实的基础。
2. 一二九运动揭露了日本帝国主义侵略中国的野心，使全国人民更加清醒地认识到日本帝国主义是中华民族的最大敌人。
3. 一二九运动推动了中国共产党在抗日战争中的领导地位，为抗日战争的胜利提供了有力的组织保障。
二、一二九运动与教育事业的传承一二九运动虽然已经过去了八十多年，但其精神却永远值得我们传承和发扬。
作为一名教育工作者，我们要将一二九运动的精神融入教育事业，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
1. 弘扬爱国主义精神。
一二九运动是爱国主义精神的生动体现，我们要教育广大师生，热爱祖国，关心国家大事，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 培养社会主义核心价值观。
一二九运动体现了中华民族的伟大精神，我们要教育广大师生，树立正确的世界观、人生观、价值观，践行社会主义核心价值观。
3. 增强社会责任感。
一二九运动是一次伟大的爱国运动，我们要教育广大师生，关心社会、关心民生，积极参与社会实践活动，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福贡献力量。
4. 提高综合素质。
一二九运动是一次全面发展的运动，我们要教育广大师生，德智体美全面发展，努力成为具有国际视野的创新型人才。
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纪念“一二·九”运动，弘扬爱国精神
老师们，同学们：
大家好！今天我国旗下讲话的主题是“纪念“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神”。
环顾我们美丽的校园，沐浴着老师给予我们的关爱，你是否知道81年前，全国人民，特别是风华正茂的学生们，还在为中国的解放而斗争!今天是12月5号，再过4天就是12月9号，也就是“一二九”运动81周年纪念日。
半个多世纪过去了，但这段历史从来就没有被忘却。
今天，站在国旗下，让我们怀着景仰的心情，共同回顾81年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
一二·九运动是由北平的青年学生在1935年12月9日发起的一场反帝爱国运动。
“一二九”运动虽然已经过去八十多年了，但这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神，将永远激励着后来人为祖国的发展，民族的兴亡奋勇前进。
我知道，我们每一位同学的心中都有一份火热的爱国情，可是，你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?傅雷先生在家书中曾告诫儿子傅聪说，“热爱祖国就要对祖国尽自己的责任。
”作为21世纪的青少年，爱国最基本的前提就是了解祖国的悠久历史、壮丽山河和灿烂文化，进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。
这样，你才能用行动去证明自己是爱国的。
著名教育家陶行知说过：“今天多做一份学问，多养一份元气，将来就能为国家多做一份事业，多尽一份责任”。
同学们，我们是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。
“天下兴亡，匹夫有责”，作为学生，我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏。
我相信，只要我们志存高远，就一定能取得优异的成绩。
让我们踏着先行者的脚步奋勇前进，让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们心中高高飘扬。
谢谢大家！。