小学生关于雷锋精神的作文

小学生关于雷锋精神的作文

一、3月是学雷锋月，走在大街上，随处都可以看到新时代的活

雷锋，他们的行为深深的震撼着我的心灵。

擦桌

扫地

我还记得有一天放学后，我看到两位值日生正在教室里扫地，我心里想：我应该帮助他们呀。于是，我拿起扫把，跟着他们扫了起来。此时，他们不好意思地说：“诗蕾，真不好意思要你帮忙。”

我说：“客气什么，同学之间要互相帮助。”在我们的共同努力下，很快就把教室打扫得干干净净了。这时，班主任从走廊经过，看到

了一切，笑着对我说：“诗蕾，你真是新时代的活雷锋。”顿时，

我心里暖暖的，真正的体会到了，帮助了别人，快乐了自己。

借笔

铃铃铃!上课了，同学们匆匆忙忙跑回了教室，拿出了课本和圆

珠笔，可是，李柳燕同学忘记带笔来了，只见她紧张得涨得满脸通红，忙着向其他同学借，眼看老师就要到教室了，她还是没借到。

这时，我毫不犹豫地打开笔盒，拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔

借给了她。她感激不尽，一连说了几句谢谢，我心里别提有多高兴。

二、

听爷爷奶奶说，也听爸爸妈妈说，雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人，雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪，寻找雷锋的

足迹。雷锋叔叔，你在哪里?小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着

迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留

下的足迹。我们走到他的部队，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在

哪里?岁月说：昨天，他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被，为

部队干体力活。瞧，那棉被上的针针线线，那就是他留下来的足迹……

我们去送老大娘回家，帮别人补袜子吗?不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事，来要求所有的人。我们一千个人的心中有一千个人的雷锋形象，新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵，生活中，我们不随地吐痰，不乱扔垃圾，我们能在周围的人需要帮助时伸出援助之手，我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神，让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大!只要人人都像雷锋一样，那么我们的社会就会更加美好!

希望以后每年我们都不要再说“雷锋叔叔回来了”，让雷锋叔叔永远和我们在一起!我们并没有把您遗忘，我们会把你永留心间!

雷锋叔叔，你看到了吗?在校园、在厂矿、在部队……到处都有您的精神所在!