小学生关于雷锋精神的作文

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小学生关于雷锋精神的作文

一、3月是学雷锋月,走在大街上,随处都可以看到新时代的活

雷锋,他们的行为深深的震撼着我的心灵。

擦桌

扫地

我还记得有一天放学后,我看到两位值日生正在教室里扫地,我心里想:我应该帮助他们呀。于是,我拿起扫把,跟着他们扫了起来。此时,他们不好意思地说:“诗蕾,真不好意思要你帮忙。”

我说:“客气什么,同学之间要互相帮助。”在我们的共同努力下,很快就把教室打扫得干干净净了。这时,班主任从走廊经过,看到

了一切,笑着对我说:“诗蕾,你真是新时代的活雷锋。”顿时,

我心里暖暖的,真正的体会到了,帮助了别人,快乐了自己。

借笔

铃铃铃!上课了,同学们匆匆忙忙跑回了教室,拿出了课本和圆

珠笔,可是,李柳燕同学忘记带笔来了,只见她紧张得涨得满脸通红,忙着向其他同学借,眼看老师就要到教室了,她还是没借到。

这时,我毫不犹豫地打开笔盒,拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔

借给了她。她感激不尽,一连说了几句谢谢,我心里别提有多高兴。

二、

听爷爷奶奶说,也听爸爸妈妈说,雷锋叔叔的精神鼓舞了两三代的人,雷锋叔叔做好事不留名。我们沿着长长的小溪,寻找雷锋的

足迹。雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着

迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留

下的足迹。我们走到他的部队,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在

哪里?岁月说:昨天,他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被,为

部队干体力活。瞧,那棉被上的针针线线,那就是他留下来的足迹……

我们去送老大娘回家,帮别人补袜子吗?不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来做好事,来要求所有的人。我们一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,生活中,我们不随地吐痰,不乱扔垃圾,我们能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,我们能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。学习雷锋叔叔就是学习一种精神,让这种精神在我们平常的学习和生活中发扬光大!只要人人都像雷锋一样,那么我们的社会就会更加美好!

希望以后每年我们都不要再说“雷锋叔叔回来了”,让雷锋叔叔永远和我们在一起!我们并没有把您遗忘,我们会把你永留心间!

雷锋叔叔,你看到了吗?在校园、在厂矿、在部队……到处都有您的精神所在!

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