团队管理和激励课件
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《团队培训与激励》课件
3 实践导向
通过实际案例和练习，将 培训知识应用到实际工作 中。
团队建设的重要性
团队建设是良好团队合作的基石，可以提高工作效率和员工满意度。
合作
通过团队合作，可以有效地解 决问题，提高工作效率。
沟通
良好的沟通可以避免误解和冲 突，增进团队成员之间的理解 和信任。
信任
建立互相信任的团队环境，可 以激发成员的创造力和才能。
户外团建
通过团队合作的活动，提高团队 成员之间的凝聚力和合作意识。
团队挑战
通过团队合作的挑战性任务，培 养团队成员的团结协作能力。
激励计划的制定与执行
制定和执行激励计划，可以帮助团队成员保持动力和积极性。
1Байду номын сангаас
设定目标
明确激励计划的目标和奖励标准。
2
激励措施
选择合适的激励方式，例如奖金、晋升等。
3
执行与评估
团队激励的方法与技巧
激励团队成员是激发他们潜力和积极性的关键，以下是几种有效的方法与技巧。 1. 设定明确的目标 2. 创造积极的工作氛围 3. 提供成长机会和奖励 4. 鼓励团队合作和互动
培训案例分享
成功的团队激励案例可以激发其他团队的学习与效仿。
团队庆功
通过庆祝和表扬个人和团队的成 就，提高团队成员的士气。
落实激励计划，并根据实际效果进行评估和调整。
总结与展望
总结培训的收获和成效，并展望团队未来的发展和潜力。
收获总结
总结培训过程中学到的知识和技能，分享个人的成长和改变。
未来展望
展望团队的未来发展方向和目标，鼓励团队成员保持学习和进步。
《团队培训与激励》PPT 课件
团队培训与激励 通过破冰活动来打破隔阂，建立团队的互信与合作基础。
团队管理培训课件(共 33张PPT)
会议必须有明确的目的
只有开会的目的或者会议议程清晰明确， 会议才会变得既有价值又有效率 减少汇报情况的会议 决策会议提前派发资料
有效解决分歧，让团队更团结
每个人都是有差异的，每个人的思 想也不尽相同。在一个团队里面， 存在分歧并不奇怪，也不可怕。重 要的事，要有效地解决分歧，才能 够打造出一只充满正能量和高效执 行力的团队
领导者的“流程”职责包括： 1.在整个公司中交流发展理念。 2.仔细地倾听反馈。 3.依据反馈、宏观视野以及组织能力来调整 发展理念。 领导者的产出： 1.时刻关注宏观视野。 2.行为保持与公司的能力相一致。 3.在整个组织中交流这些发展理念。 4.考虑反馈并作出必要的调整。
阻碍团队正能量的五种最常见的 恐惧
对批评的恐惧 对失败的恐惧 对拒绝的恐惧 对得不到自己想要的事物的恐惧 对失去自己所拥有事物的恐惧
怎样发挥出无限的正能量
在一个具有正能量的团队里，每一个人都 会强烈认同团队的愿景、使命、价值观等 营造一个让员工有归属感的环境。如果我 们所创造的条件与人的内部动力以及价值 观相联系，那么员工就会主动参与。反之 则会置身事外，简单的混日子拿工资。 管理者真诚地想他人所想，然后找到双方 都认可的方法，让他们与你的目标都得以 实现
宏观视野
在地理术语里，地平线指的是地面与天空看上去相接的地 方，同样是这个词，用在管理学里边，表示的是宏观视野，致 力于预测未来可能发生什么。商业中的宏观视野一词，包括趋 势、预报、预言、预立法规、经济预测、技术提升等。领导者 对宏观视野理解的越透彻，就能更好地履行所有的职责。
组织能力
如何通过PPT课件展示自己的团队激励和绩效评估能力
参与团队管理和绩效评估实践项目
总结词：实践经验
详细描述：参与实际的团队管理和绩效评估项目，积累实践经验。在项目中担任关键角色，负责制定计划、组织协调、评估 成果等。通过实践，加深对理论知识的理解，提升实际操作能力。
定期自我反思和总结
总结词：自我提升
详细描述：定期回顾自己的实践经验，总结成功和失败的案例。分析自己在团队管理和绩效评估中的 优点和不足，制定改进计划。通过不断反思和总结，提升自己的团队激励和绩效评估能力。
促进团队合作
激励有助于增强团队成员之间的合作精神，提高团队凝聚力 和协作能力。
提升工作绩效
通过激励，可以促使团队成员更加努力地工作，从而提高整 体工作绩效。
团队激励的方法
物质激励
如奖金、福利等，满足团队成员的基本物质需求。
精神激励
如表扬、鼓励、认可等，激发团队成员的荣誉感和归属感。
发展激励
提供培训、晋升等机会，满足团队成员的职业发展需求。
关注团队成员的成长和进步
关注团队成员在工作中的表现和进步，及时给予肯定和鼓励，提高他们的自信心 和归属感。
激励理论的应用
马斯洛需求层次理论
根据马斯洛的需求层次理论，满足团队成员的基本需求（如 生存、安全等）和高级需求（如归属感、自我实现等），激 发他们的内在动力。
赫茨伯格的激励-保健理论
运用赫茨伯格的激励-保健理论，区分激励因素和保健因素， 重点运用激励因素（如工作成就感、晋升机会等）来激发团 队成员的工作积极性。
激励实践案例
目标设定与奖励机制
介绍如何设定明确、可衡量的工作目 标，并建立相应的奖励机制，以激发 团队成员的工作动力。
团队建设与文化培育
分享在团队中开展建设性活动、培育 积极向上的团队文化等方面的实践经 验，以提升团队凝聚力和工作积极性 。
欧莱雅LD团队管理和激励培训需求课件
（资料来 源于：给你一个团队，你能怎么管？）
管理需要因人而异
我作为经理人的经验
管理需要因人而异 “ 管理 需要因人而异－－ 识人”
BC 动力 +
BC 能力 -
BC 能力 +
BC 动力 -
8
我作为经理人的经验
管理需要因人而异 “ 管理需要因人而异－－风格”
教练式
解释，赋予意义 劝服，得到承诺 训练，演示 C oachi ng st yl e 价值 BC 能力 BC 动力 +
委派式
委派 委托项目 设定目标 D el eg at i ng 控制结果 st yl e 裁决 BC 能力 +
指导式 Di rect i ng st yl e
决定 组织，分配任务 设定步骤 规划 控制活动 BC 动力 -
S up p ort i ng st yl e
支持式
倾听, 考虑建议 提出建议 协商 推动倡议
• • • • • 通过Video引出，人是需要分别对待的，针对不同的人用不 同的方式 讲解：教练式，委派式，指导式，支持式 小问卷：如何去区分这些人，用什么标准来区分动力和动能 什么样的人需要用样的管理方法 练习：针对四张情景卡片来针对不同的人要用什么样的管理 方法选择出相对应的管理风格，为什么？针对这样的案例我 们如何来应对
趣味活动
管理者的角色
教练
兄长
朋友
准备大概十几种不同角色的图片，例如老师，销售，船长等各行各业的图片， 让学员来选择哪几种是管理者的角色。 彩妆师穿着品牌所要求的 答案是：教练，兄长和朋友。从而引出一个好的管理者，必须像“变形金刚” 着装来参与培训，让品牌、 那样，哪里需要他，就要在哪里出现，而且以不同的形式出现，扮演各种角 产品更加深入人心。 色，并举例说明每个角色所发挥的作用。
管理需要因人而异
我作为经理人的经验
管理需要因人而异 “ 管理 需要因人而异－－ 识人”
BC 动力 +
BC 能力 -
BC 能力 +
BC 动力 -
8
我作为经理人的经验
管理需要因人而异 “ 管理需要因人而异－－风格”
教练式
解释，赋予意义 劝服，得到承诺 训练，演示 C oachi ng st yl e 价值 BC 能力 BC 动力 +
委派式
委派 委托项目 设定目标 D el eg at i ng 控制结果 st yl e 裁决 BC 能力 +
指导式 Di rect i ng st yl e
决定 组织，分配任务 设定步骤 规划 控制活动 BC 动力 -
S up p ort i ng st yl e
支持式
倾听, 考虑建议 提出建议 协商 推动倡议
• • • • • 通过Video引出，人是需要分别对待的，针对不同的人用不 同的方式 讲解：教练式，委派式，指导式，支持式 小问卷：如何去区分这些人，用什么标准来区分动力和动能 什么样的人需要用样的管理方法 练习：针对四张情景卡片来针对不同的人要用什么样的管理 方法选择出相对应的管理风格，为什么？针对这样的案例我 们如何来应对
趣味活动
管理者的角色
教练
兄长
朋友
准备大概十几种不同角色的图片，例如老师，销售，船长等各行各业的图片， 让学员来选择哪几种是管理者的角色。 彩妆师穿着品牌所要求的 答案是：教练，兄长和朋友。从而引出一个好的管理者，必须像“变形金刚” 着装来参与培训，让品牌、 那样，哪里需要他，就要在哪里出现，而且以不同的形式出现，扮演各种角 产品更加深入人心。 色，并举例说明每个角色所发挥的作用。
团队管理ppt课件
阶段II的后期和阶段III的早期 ------典型的条件发生改变 ------确立的方法作用越来越小 ------间断的发生效果的时期
阶段III ------团队必须被拯救 ------跳到一个新的有实质的增长曲线
……每个阶段的步骤
为什么
形成期
我们在
这个步骤发生在成长曲线的早期并有如下特点： 此？
Dependence
有指导的工作团队 自我表现指导的工作团队 自我管理的工作团队
•主管决定做什么并 •主管决策做什么
且给出怎么做的结 •团队决定怎么做 构
•主管和团队负有 •主观对团队的成功 责任 负责
•人事职能由主管和 •人事职能由主管处 团队共同处理 理
Autonomy
•团队决策做什么和 怎么做 •团队成员彼此负责 •所有人事职能由团 队处理
团队特征
清晰的 目标 相关
的技能
应变 技能
一致的 承诺 相互
的信任
内部 支持
恰当的 领导
外部 支持
良好的 沟通
有效的团队
团队工作形式的意义
创造团结精神（集体精神） 使管理层有时间进行战略性思考 提高决策速度 促进员工队伍多元化 提高绩效
人类团队工作的需要
（1）社会认同（Social Identification）
2、团队类型
建议或参与团队 计划或发展团队 行动或磋商团队 生产或服务团队
3、团队特征
工作群体
团队工作
管理者 执行者
领导者 团队成员
团队类型和它们的差别
团队类别
工作周期
典型产出
建议/参与团队（如董事会、委员 可变的，或长或短的 会、理事会）
决策、选择、建议、 推荐
阶段III ------团队必须被拯救 ------跳到一个新的有实质的增长曲线
……每个阶段的步骤
为什么
形成期
我们在
这个步骤发生在成长曲线的早期并有如下特点： 此？
Dependence
有指导的工作团队 自我表现指导的工作团队 自我管理的工作团队
•主管决定做什么并 •主管决策做什么
且给出怎么做的结 •团队决定怎么做 构
•主管和团队负有 •主观对团队的成功 责任 负责
•人事职能由主管和 •人事职能由主管处 团队共同处理 理
Autonomy
•团队决策做什么和 怎么做 •团队成员彼此负责 •所有人事职能由团 队处理
团队特征
清晰的 目标 相关
的技能
应变 技能
一致的 承诺 相互
的信任
内部 支持
恰当的 领导
外部 支持
良好的 沟通
有效的团队
团队工作形式的意义
创造团结精神（集体精神） 使管理层有时间进行战略性思考 提高决策速度 促进员工队伍多元化 提高绩效
人类团队工作的需要
（1）社会认同（Social Identification）
2、团队类型
建议或参与团队 计划或发展团队 行动或磋商团队 生产或服务团队
3、团队特征
工作群体
团队工作
管理者 执行者
领导者 团队成员
团队类型和它们的差别
团队类别
工作周期
典型产出
建议/参与团队（如董事会、委员 可变的，或长或短的 会、理事会）
决策、选择、建议、 推荐
《团队管理课程》课件
领导者具有高度权威，能够快速做出 决策并推动团队执行，适用于需要快 速响应的情境。
放任式领导
领导者给予团队成员较大的自由度， 不做过多的干预和指导，适用于创新 性强、自主性高的团队。
变革型领导
领导者通过激发团队成员的内在动机 ，促进团队成员的成长和发展，从而 提高团队绩效。
领导者在团队中的作用与职责
明确团队价值观
明确并强调团队的核心理念和价值观，确保所有成员对团队文化有共同的理解 。
传播方式
通过内部培训、团队沟通、领导示范等方式，将团队价值观传播给每个成员， 并确保其认同和遵守。
团队文化的建设与实践
建立团队精神
通过团队建设活动、培训和奖励机制等手段，培养团队合作 精神和归属感。
实践团队文化
在日常工作中，鼓励成员践行团队文化，遵守行为准则，形 成良好的工作氛围。
05
CATALOGUE
团队文化与价值观
团队文化的定义与重要性
团队文化定义
团队文化是指团队成员在长期合作过 程中形成的一系列共同的价值观、行 为准则和工作习惯。
团队文化的重要性
团队文化对于团队的凝聚力、协作能 力和绩效具有重要影响，一个积极的 团队文化可以提高团队的创造力和执 行力。
团队价值观的塑造与传播
研究个体需要和动机的激发，包括马斯洛 的需求层次理论、赫茨伯格的两因素理论 和麦克利兰的成就需要理论等。
探讨行为动机的激发过程，包括期望理论 、公平理论和归因理论等。
行为改造型激励理论
激励理论在团队管理中的应用
强调对行为的改造和调整，包括操作条件 反射和归因理论等。
根据不同的激励理论，制定相应的激励机 制，激发团队成员的积极性和创造力。
领导情境理论
放任式领导
领导者给予团队成员较大的自由度， 不做过多的干预和指导，适用于创新 性强、自主性高的团队。
变革型领导
领导者通过激发团队成员的内在动机 ，促进团队成员的成长和发展，从而 提高团队绩效。
领导者在团队中的作用与职责
明确团队价值观
明确并强调团队的核心理念和价值观，确保所有成员对团队文化有共同的理解 。
传播方式
通过内部培训、团队沟通、领导示范等方式，将团队价值观传播给每个成员， 并确保其认同和遵守。
团队文化的建设与实践
建立团队精神
通过团队建设活动、培训和奖励机制等手段，培养团队合作 精神和归属感。
实践团队文化
在日常工作中，鼓励成员践行团队文化，遵守行为准则，形 成良好的工作氛围。
05
CATALOGUE
团队文化与价值观
团队文化的定义与重要性
团队文化定义
团队文化是指团队成员在长期合作过 程中形成的一系列共同的价值观、行 为准则和工作习惯。
团队文化的重要性
团队文化对于团队的凝聚力、协作能 力和绩效具有重要影响，一个积极的 团队文化可以提高团队的创造力和执 行力。
团队价值观的塑造与传播
研究个体需要和动机的激发，包括马斯洛 的需求层次理论、赫茨伯格的两因素理论 和麦克利兰的成就需要理论等。
探讨行为动机的激发过程，包括期望理论 、公平理论和归因理论等。
行为改造型激励理论
激励理论在团队管理中的应用
强调对行为的改造和调整，包括操作条件 反射和归因理论等。
根据不同的激励理论，制定相应的激励机 制，激发团队成员的积极性和创造力。
领导情境理论
团队管理培训PPT课件
案例二：解决团队冲突的成功案例
总结词
介绍一个成功解决团 队冲突的案例，分析 解决冲突的方法和经 验。
识别冲突来源
了解和分析冲突的根 源，包括沟通障碍、 资源分配、目标不一 致等。
促进开放沟通
鼓励团队成员坦诚交 流，倾听各方观点， 寻求共同利益和解决 方案。
调解和仲裁
在必要时，引入中立 的第三方进行调解或 仲裁，协助解决冲突。
分析跨文化团队的特点
和挑战，探讨如何实现
总 结
跨文化团队的有效管理
词
和融合。
促进不同文化背景下的 团队成员之间的沟通与 交流，打破文化隔阂。
尊重 文化 差异
通过培训提高团队成员 的文化敏感性和跨文化
沟通能力。
加强 沟通 与交 流
理解和尊重不同文化背 景下的价值观、沟通方
式和行为习惯。
建立 共同 的工 作准
反馈与确认
及时给予对方反馈，确保信息传递的 准确性，可以通过重复或总结对方的 观点来确认理解是否正确。
非暴力沟通
在沟通中避免使用攻击性或负面的语 言，以平和、理性的方式表达自己的 意见和需求。
解决团队冲突的方法与策略
了解冲突的本质
促进开放沟通
首先要识别冲突的性质，是关于任务、角 色、关系还是价值观的冲突，以便采取适 当的解决策略。
激励和鼓舞士气
领导者要持续激励团队成员，鼓舞士 气，保持变革的动力和积极性。
05
04
提供支持和资源
领导者要为团队提供必要的支持和资 源，帮助团队成员克服变革过程中的 困难。
案例四：激励制度对团队绩效的影响
强调团队合作和个人贡献
设计合理的奖励机制
根据团队成员的需求和期望，设 计奖励制度，如奖金、晋升机会 等。
团队激励ppt课件
二、免费为员工洗车
三、送生日惊喜
可编辑ppt
31
送给员工一束鲜花 送给员工一张彩票 奖励员工一些“外国特色商品” 奖励员工旅游的机会
……
可编辑ppt
32
激励形式——精神激励
可编辑ppt
33
满足情感需求
可编辑ppt
34
一、关心员工的成长
1. 仔细观察和理解新员工的工作表现和工作状态。 2. 与新员工多沟通和交流，积极主动询问实际困难和具体问题。 3. 将问题汇总，进行研究分析，并与相关管理人员开会讨论制
可编辑ppt
27
根据人格类型进行分类
人格类型 特征
管理要点
工兵型
他们是天生的被管理者， 争取一个工兵型的人的合作，要 忠诚可靠，但缺乏创意， 注重有一和感受，给他们以关心 他们乐于从事单调重复的 和培育对他们支持和帮助，因为 工作，他们遵守规章制度， 他们不轻易的改变决定，要与他 善于把握分寸，喜欢在旧 们建立一种牢固的工作协作关系， 环境中从事熟悉的工作， 给他们制定明确的目标和计划， 能弄清职责和权限，绝不 帮他们克服犹豫不决，培养自信 会越线；他们只做分内的 心和果敢性。 事，不愿指挥他人。
2）给上司带一些可口的点心或营养食品；
3）观察下属是否有异常行为（采取适当措施） ，包括他的难处（疾病、怀孕、离婚、子女叛 逆等）；
4）赠送一些小礼物（金），尽量满足每个员工 的个别需求；
5）随时随地关怀或赞赏。
可编辑ppt
22
2、作业上：
1）主动询问部属的工作问题或瓶颈/困难；
2）建立“无事不可谈”的良好沟通管道（时间/ 地点/形式）；
40
墨子和耕柱子
打一巴掌给一甜枣
可编辑ppt
三、送生日惊喜
可编辑ppt
31
送给员工一束鲜花 送给员工一张彩票 奖励员工一些“外国特色商品” 奖励员工旅游的机会
……
可编辑ppt
32
激励形式——精神激励
可编辑ppt
33
满足情感需求
可编辑ppt
34
一、关心员工的成长
1. 仔细观察和理解新员工的工作表现和工作状态。 2. 与新员工多沟通和交流，积极主动询问实际困难和具体问题。 3. 将问题汇总，进行研究分析，并与相关管理人员开会讨论制
可编辑ppt
27
根据人格类型进行分类
人格类型 特征
管理要点
工兵型
他们是天生的被管理者， 争取一个工兵型的人的合作，要 忠诚可靠，但缺乏创意， 注重有一和感受，给他们以关心 他们乐于从事单调重复的 和培育对他们支持和帮助，因为 工作，他们遵守规章制度， 他们不轻易的改变决定，要与他 善于把握分寸，喜欢在旧 们建立一种牢固的工作协作关系， 环境中从事熟悉的工作， 给他们制定明确的目标和计划， 能弄清职责和权限，绝不 帮他们克服犹豫不决，培养自信 会越线；他们只做分内的 心和果敢性。 事，不愿指挥他人。
2）给上司带一些可口的点心或营养食品；
3）观察下属是否有异常行为（采取适当措施） ，包括他的难处（疾病、怀孕、离婚、子女叛 逆等）；
4）赠送一些小礼物（金），尽量满足每个员工 的个别需求；
5）随时随地关怀或赞赏。
可编辑ppt
22
2、作业上：
1）主动询问部属的工作问题或瓶颈/困难；
2）建立“无事不可谈”的良好沟通管道（时间/ 地点/形式）；
40
墨子和耕柱子
打一巴掌给一甜枣
可编辑ppt
《关于团队激励的》PPT课件
CHAPTER定义与目的定义团队激励是指通过各种手段和方法，激发团队成员的积极性和创造力，提高团队整体绩效和成员个人成长的过程。
目的实现团队目标，提高团队凝聚力和向心力，促进团队成员个人成长和职业发展。
团队激励的重要性提高工作效率通过激励，可以激发团队成员的工作热情和创造力，提高工作效率和质量。
增强团队凝聚力激励可以增强团队成员之间的信任和合作，提高团队凝聚力和向心力。
促进个人成长激励可以促进团队成员不断学习和进步，提高个人职业素养和综合能力。
公平性原则个性化原则可行性原则长期性原则团队激励的原则01020304激励应该公平、公正、公开，避免出现不合理的差异和偏见。
激励应该根据团队成员的个性和需求进行个性化设计，以满足不同成员的需求。
激励应该具有可行性和可操作性，能够在实际工作中得到有效实施。
激励应该注重长期效应，鼓励团队成员持续努力和进步。
CHAPTER010204目标激励设定明确、可衡量的团队目标将团队目标与个人目标相结合定期回顾和调整目标，保持目标的挑战性鼓励团队成员参与目标制定，提高目标认同感03设立公平、透明的奖励制度根据团队成员的贡献和绩效进行奖励奖励形式多样化，包括物质奖励和精神奖励及时给予奖励，强化正面行为01020304奖励激励关心团队成员的生活和工作状况鼓励团队成员之间的交流和合作，增强团队凝聚力倾听团队成员的意见和建议，给予积极反馈营造积极向上、和谐的工作氛围情感激励02030401竞争激励引入内部竞争机制，激发团队成员的积极性和创造力设立明确的竞争规则和评价标准鼓励团队成员之间的竞争和合作，实现共同进步对竞争结果进行公正、客观的评价和奖惩CHAPTER03目标调整与反馈根据团队进展和外部环境变化，适时调整目标，保持目标的合理性和引导性，同时给予团队成员及时的反馈和认可。
01与团队成员共同制定目标确保目标具有可衡量性、可实现性和挑战性，激发团队成员的积极性和参与度。
02目标分解与责任落实将整体目标分解为各个成员的具体任务，明确责任分工，形成“千斤重担人人挑”的局面。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
路漫漫其悠远
虎和狼，谁厉害？ 为什么猛虎怕群狼？
路漫漫其悠远
狼性团队十大法则
路漫漫其悠远
一、卧薪尝胆：
狼不会为了所谓的尊严在自己弱小时攻击比自己强大的 对手。 在我们还弱小的时候，我们必须作出牺牲！
路漫漫其悠远
二、众狼一心，团队作战：
狼如果不得不面对比自己强大的东西，必群而攻之。
路漫漫其悠远
适者生存，优胜劣汰。最凶狠的狼常常是遭受 过痛苦的狼，狼决不同情弱者！
路漫漫其悠远
十、持续基因：
狼有狼的性格，狼有自己的文化。这种性 格和文化不断传承和创新，形成可持续发展的 团队基因，所以才有百万年狼种族的生生不息 ！
路漫漫其悠远
狼性团队精神
1、“狼性文化”指的是文化中一枝独秀的创举，是一种带有 野性的拼搏精神。狼性：野、残、贪、暴。在团队文化中 得以再现，那就是：
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
路漫漫其悠远
随着我们步入21世纪，一个 高度协调、经过专门训练的 战略销售团队正在成为时代 的要求。
路漫漫其悠远
几乎任何问题都可以通 过与客户的持续接触， 通过任何不使人反感的 方式和方法得到解决。
正直：诚实、可信赖 能力：技术、人际 忠实：愿意为别人维护面子 一贯：可靠、行为可预测 开放：愿意与别人自由地分享信息
路漫漫其悠远
价值观
团队建设的核心是团队成员间共同价值 观和原则一致。 出发点：只有拥有共同的目标，才能把 人们凝聚在一起，才能使他们感到可以 合作和形成“我们感”。
路漫漫其悠远
一支锐不可当的高绩效团队是 在不断磨练中成长起来的，是团队 成员将团队行动法则融入血液，成 为行动时的潜规则而塑造成的。
团队管理和激励课件
路漫漫其悠远 2020/4/4
古老的寓言故事
• 在非洲草原上如果见到羚羊在奔跑，
路漫漫其悠远
那一定是狮子来了
古老的寓言故事
• 如果见到狮子在躲避，
那就是象群发怒了
路漫漫其悠远
古老的寓言故事
• 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那 是什么来了？
蚂蚁军团！
路漫漫其悠远
成员能力：三类人 ——技术专长的人 ——决策技能、发现问题并解决问题的人 ——人际关系技能的人，关系调和者。
路漫漫其悠远
塑造高绩效团队-2
主观努力 共同目标承诺
成员对共同目标的认可是团队高绩效的重 要方面 建立具体的目标 适当的点评和奖励 团队成员训练
路漫漫其悠远
塑造高绩效团队-3
培养相互信任度 信任的维度
“你愿意在一个优秀的团队中工作呢，还是愿 意在一群优秀的人们中工作？”
路漫漫其悠远
为什么需要团队？
• 整合员工智慧、强化优质基因
诺贝尔获奖项目中，因协作获奖的占三分之二以上。在 诺贝尔奖设立的前25年，合作奖占41%，而现在则跃居
80%。 • 提升整体绩效
对一个企业而言，真正意义上的成功必然是团队的 成功。脱离团队，即使得到了个人的成功，往往也是变 味和苦涩的。
• 创造团结精神（集体精神）
路漫漫其悠远
团队定义：
团队是由两人以上所组成的单位，透过成员彼 此间的互动及工作协调，以达成特定的目标。
➢ 两人以上（3—7人最佳） ➢ 互动和协调 （技能互补，共同方法，彼此负责） ➢ 特定目标 （总体力量大于个体力量之和）
路漫漫其悠远
塑造高绩效团队-1
客观条件
核心团队的规模 控制在7人内
三、自知之明：
狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎 。 认识你自己是成功的先决条件。
路漫漫其悠远
四、顺水行舟：
狼知道如何用最小的代价，换取最大的回 报。 懂得借力使力的团队，才能生存和发展。
路漫漫其悠远
五、同进同退：
狼虽然通常独自活动，但狼却是最团结的 动物，你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独 自逃走。 团队利益致高无尚，责任重于泰山！
猛虎还怕群狼”之说。
路漫漫其悠远
➢一起深思：
➢ 为什么我们经常说：一个中国人 是一条龙，一群中国人就是一窝虫？
➢ 团队究竟是什么玩意儿？怎样才 能创建高效的团队？
路漫漫其悠远
从说文解字看“团队”
团=口+才 队=耳+人 团队=口+才+耳+人 口=沟通 耳=聆听 才=知识 人=基本因素
“失败的团队中没有成功者，成功的团队中没 有失败者。”
路漫漫其悠远
六、表里如一：
狼也很想当一个善良的动物，但狼也知道自己的胃 只能消化肉，所以狼唯一能做的只有干干净净的吃掉每 次猎物。
路漫漫其悠远
八、血浓于水
路漫漫其悠远
公狼会在母狼怀孕后，一直保护母狼，直到 小狼有独立能力，母狼也钟爱小狼，在小狼能独 立的时候，它会断然离开，这是最大的爱。
九、原则第一：
对工作、对事业要有“贪性”，无止境地去拼搏、探索； “残”用在工作中，便是指对待工作中的困难要一个个地、
毫不留情地把它们克服掉、消灭掉； “野”，便指这种在工作中、事业开拓中不要命的拼搏精神
； “暴”则是指在工作的逆境中，要粗暴地对待一个又一个难
关，不能对难关仁慈。 2、团队精神。狼很少单独出没，总是团队作战，所以才有“
• 启示一：蚂蚁是何等的渺小微弱，任 何人都可以随意处置它，但它的团队 ，就连兽中之王也要退避三舍。
• 启示二：个体弱小，没有关系，与伙 伴精诚协作，就能变成巨人。
路漫漫其悠远
• 启示三：蚂蚁的精神值得我们永远铭记学习 。蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团 队精神的动物。势如卷席，勇不可挡，团结 奋进，无坚不摧——这就是由一个个弱小生 命构成的团队力量！
—— 李的感悟
记者：你觉得你今天能够成功地奇迹般地站起 来，最终得益于什么？ 史玉柱：“两方面，第一，是我这些年所经受的挫 折和教训，这是我最宝贵的财富； 第二，是这个团队。我身边的几个骨干，在最困难 的日子里 ，好几年没有工资，他们一直跟着我， 我永远感激他们。脑白金问世之前，我吃不准，问 他们，‘行吗？你们觉得有戏吗？’他们给我非常 肯定的回答：行，没问题，肯定行。”
• 启示四：蚂蚁只是小小的低级动物，其团队 尚如此威猛无敌。作为万物之灵的人呢？
路漫漫其悠远
每个人都渴望成功。成功不能停留 在“希望”的层面上。成功的要素有很 多，最重要的是加入一个成功的团队， 培养成功的素质，进而获得成功。营造 一张和谐舒适的人际关系网络 ， 是 您 打 开 成 功之门的钥匙 。
虎和狼，谁厉害？ 为什么猛虎怕群狼？
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狼性团队十大法则
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一、卧薪尝胆：
狼不会为了所谓的尊严在自己弱小时攻击比自己强大的 对手。 在我们还弱小的时候，我们必须作出牺牲！
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二、众狼一心，团队作战：
狼如果不得不面对比自己强大的东西，必群而攻之。
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适者生存，优胜劣汰。最凶狠的狼常常是遭受 过痛苦的狼，狼决不同情弱者！
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十、持续基因：
狼有狼的性格，狼有自己的文化。这种性 格和文化不断传承和创新，形成可持续发展的 团队基因，所以才有百万年狼种族的生生不息 ！
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狼性团队精神
1、“狼性文化”指的是文化中一枝独秀的创举，是一种带有 野性的拼搏精神。狼性：野、残、贪、暴。在团队文化中 得以再现，那就是：
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随着我们步入21世纪，一个 高度协调、经过专门训练的 战略销售团队正在成为时代 的要求。
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几乎任何问题都可以通 过与客户的持续接触， 通过任何不使人反感的 方式和方法得到解决。
正直：诚实、可信赖 能力：技术、人际 忠实：愿意为别人维护面子 一贯：可靠、行为可预测 开放：愿意与别人自由地分享信息
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价值观
团队建设的核心是团队成员间共同价值 观和原则一致。 出发点：只有拥有共同的目标，才能把 人们凝聚在一起，才能使他们感到可以 合作和形成“我们感”。
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一支锐不可当的高绩效团队是 在不断磨练中成长起来的，是团队 成员将团队行动法则融入血液，成 为行动时的潜规则而塑造成的。
团队管理和激励课件
路漫漫其悠远 2020/4/4
古老的寓言故事
• 在非洲草原上如果见到羚羊在奔跑，
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那一定是狮子来了
古老的寓言故事
• 如果见到狮子在躲避，
那就是象群发怒了
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古老的寓言故事
• 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那 是什么来了？
蚂蚁军团！
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成员能力：三类人 ——技术专长的人 ——决策技能、发现问题并解决问题的人 ——人际关系技能的人，关系调和者。
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塑造高绩效团队-2
主观努力 共同目标承诺
成员对共同目标的认可是团队高绩效的重 要方面 建立具体的目标 适当的点评和奖励 团队成员训练
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塑造高绩效团队-3
培养相互信任度 信任的维度
“你愿意在一个优秀的团队中工作呢，还是愿 意在一群优秀的人们中工作？”
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为什么需要团队？
• 整合员工智慧、强化优质基因
诺贝尔获奖项目中，因协作获奖的占三分之二以上。在 诺贝尔奖设立的前25年，合作奖占41%，而现在则跃居
80%。 • 提升整体绩效
对一个企业而言，真正意义上的成功必然是团队的 成功。脱离团队，即使得到了个人的成功，往往也是变 味和苦涩的。
• 创造团结精神（集体精神）
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团队定义：
团队是由两人以上所组成的单位，透过成员彼 此间的互动及工作协调，以达成特定的目标。
➢ 两人以上（3—7人最佳） ➢ 互动和协调 （技能互补，共同方法，彼此负责） ➢ 特定目标 （总体力量大于个体力量之和）
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塑造高绩效团队-1
客观条件
核心团队的规模 控制在7人内
三、自知之明：
狼也很想当兽王，但狼知道自己是狼不是老虎 。 认识你自己是成功的先决条件。
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四、顺水行舟：
狼知道如何用最小的代价，换取最大的回 报。 懂得借力使力的团队，才能生存和发展。
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五、同进同退：
狼虽然通常独自活动，但狼却是最团结的 动物，你不会发现有哪只狼在同伴受伤时独 自逃走。 团队利益致高无尚，责任重于泰山！
猛虎还怕群狼”之说。
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➢一起深思：
➢ 为什么我们经常说：一个中国人 是一条龙，一群中国人就是一窝虫？
➢ 团队究竟是什么玩意儿？怎样才 能创建高效的团队？
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从说文解字看“团队”
团=口+才 队=耳+人 团队=口+才+耳+人 口=沟通 耳=聆听 才=知识 人=基本因素
“失败的团队中没有成功者，成功的团队中没 有失败者。”
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六、表里如一：
狼也很想当一个善良的动物，但狼也知道自己的胃 只能消化肉，所以狼唯一能做的只有干干净净的吃掉每 次猎物。
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八、血浓于水
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公狼会在母狼怀孕后，一直保护母狼，直到 小狼有独立能力，母狼也钟爱小狼，在小狼能独 立的时候，它会断然离开，这是最大的爱。
九、原则第一：
对工作、对事业要有“贪性”，无止境地去拼搏、探索； “残”用在工作中，便是指对待工作中的困难要一个个地、
毫不留情地把它们克服掉、消灭掉； “野”，便指这种在工作中、事业开拓中不要命的拼搏精神
； “暴”则是指在工作的逆境中，要粗暴地对待一个又一个难
关，不能对难关仁慈。 2、团队精神。狼很少单独出没，总是团队作战，所以才有“
• 启示一：蚂蚁是何等的渺小微弱，任 何人都可以随意处置它，但它的团队 ，就连兽中之王也要退避三舍。
• 启示二：个体弱小，没有关系，与伙 伴精诚协作，就能变成巨人。
路漫漫其悠远
• 启示三：蚂蚁的精神值得我们永远铭记学习 。蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团 队精神的动物。势如卷席，勇不可挡，团结 奋进，无坚不摧——这就是由一个个弱小生 命构成的团队力量！
—— 李的感悟
记者：你觉得你今天能够成功地奇迹般地站起 来，最终得益于什么？ 史玉柱：“两方面，第一，是我这些年所经受的挫 折和教训，这是我最宝贵的财富； 第二，是这个团队。我身边的几个骨干，在最困难 的日子里 ，好几年没有工资，他们一直跟着我， 我永远感激他们。脑白金问世之前，我吃不准，问 他们，‘行吗？你们觉得有戏吗？’他们给我非常 肯定的回答：行，没问题，肯定行。”
• 启示四：蚂蚁只是小小的低级动物，其团队 尚如此威猛无敌。作为万物之灵的人呢？
路漫漫其悠远
每个人都渴望成功。成功不能停留 在“希望”的层面上。成功的要素有很 多，最重要的是加入一个成功的团队， 培养成功的素质，进而获得成功。营造 一张和谐舒适的人际关系网络 ， 是 您 打 开 成 功之门的钥匙 。