2017年自考《中国文化导论》同步训练题及答案

2017年自考《中国文化导论》同步训练题及答案

考生们在备考2017年自学《中国文化导论》科目过程中，可以结合试题加以练习。以下是搜索整理的一份自考《中国文化导论》同步训练题，后附答案，供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们!

一、选择题

1.下列选项中属于狭义文化产品的是(D)

A.生产工具

B.生活器具

C.运输工具

D.典籍

2.人类文化发展过程中呈现出的某种外部状态和联系是(A)

A.文化现象

B.文化事象

C.文化思潮

D.文化产品

3.青藏高原地区居住于黄河上游河、潢谷地的羌族人，在西汉时称为(D)

A.西夏

B.西戎

C.西狄

D.西羌

4.在世界古代文明中，古埃及和巴比伦文明毁灭了。其重要原因是(A)

A.与地理条件有关

B.与气候条件有关

C.与社会条件有关

D.与生活条件有关

5.《阿房宫赋》的作者是(C)

A.李白

B.杜甫

C.杜牧

D.孟浩然

6.中国文化的源泉是(B)

A.三代文化

B.先秦文化

C.秦汉文化

D.唐宋文化

7.陶器的烧制，直接带出的另一项具有重大意义的手工业是(C)

A.铁器制造

B.铜器制造

C.青铜器制造

D.铝器制造

8.《古代社会》的作者是(D)

A.马克思

B.恩格斯

C.斯大林

D.摩尔根

9.下列文献中，反映唐代农政思想的文献是(B)

A.《四民月令》

B.《四时纂要》

C.《齐民要术》

D.《天工开物》

10.我国古代天子宣明政教的地方是(D)

A.金銮殿

B.宗庙

C.天坛

D.明堂

11.下列选项中，对血亲五服制的正确表述是(A)

A.以本人为基准，向上推四代的直系亲属称祖先

B.以本人为基准，向上、下各推二代，向上推二代的直系亲属称祖先

C.以父族二、母族二、妻族一为五服

D.以父族三、母族二为五服

12.下列医学文献中，以针刺疗法为主的文献是( B)

A.《素问》

B.《灵枢》

C.《难经》

D.《伤寒杂病论》

13.周代官僚制度中，中央“三公”是(B)

A.太师、太保、太尉

B.太师、太傅、太保

C.太师、太保、太宰

D.太师、太傅、太史

14.下列有关西周宗法制的说法，正确的是(C)

A.它由分封制演变而来

B.周王自称“余一人”

C.王位传递体现传嫡不传贤

D.宗法制在秦朝建立后瓦解

15.秦朝，名义上的中央最高行政长官、辅佐皇帝治理国家的是(A)

A.丞相

B.太宰

C.太尉

D.御史大夫

16.清明节俗的中心内容是(C)

A.会亲友

B.家族饮宴

C.祭祖扫墓

D.散祭神

17.下列文献记载，体现中国传统类比思维模式的是(D)

A.“天地与我并生，而万物与我为一。”

B.“上下与天地同流。”

C.“圣人抱一以为天下式。”

D.“方以类聚，物以群分，吉凶生矣。”

18.西周以后，文献中频繁出现“皇天”、“上天”、“ 天”、“昊天”、“苍天”，表明一种信仰已广泛流传，这种信仰是(D)

A.日崇拜

B.月崇拜

C.鬼魂崇拜

D.上帝崇拜

19.孔子伦理思想的核心是(A)

A.仁、义、礼

B.孝、悌、忠

C.礼、智、信

D.恭、敬、诚

20.唐代最有名的健舞是(C)

《绿腰》 B.《凉州》C.《胡旋》 D.《霓裳羽衣舞》

二、名词解释题

31.文化内涵：不属于侠义文化的事物中所具有的人文特征，成为事物的文化内涵。

32.“三皇五帝”：“三皇”人物极不确定，但他们的共同之处都是文化发明者。“五帝”是皇帝、颛顼、高辛、尧、舜。

33.勤农观：指确立以农业为本的原则和指定一套劝勉农事的治国方略。

34.科举制：是由皇帝亲自主持，以分科考试形式录用人才的取士制度。人们一般将隋大业三年(607年)进士科的设置作为科举制度创立的开始。

35.精神文化：精神文化与物质生产活动所创造的物质文化有直接的关系，它包括精神生产活动及其造成的社会关系和精神财富。

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

36.简述地理环境是人类存在和文化创造的先决条件。

答：①生活在一定地理范围中的人群，必须依赖自然界提供他们的地理条件，从而展开其文化创造历程;(2分)②了解一个文化的总体特征，从地理方面进行观察是十分必要的;(2分)③了解文化时所作的地理观察，必须是历史的，文化与地理互动的;(1分)④地理对人文的影响，有许多复杂的中介内容(1分)

37.简述新石器时代三大文明成就。答：①农业;(2分)②制陶;(2分)③石器的磨制与钻孔。(2分)

38.简述造纸术发明及传播的历史。

答：①造纸术的发明者相传为东汉时期的蔡伦;(2分)②蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网造纸;(2分)③公元6世纪起，造纸术开始向东南亚国家流传，公元8世纪传入中东阿拉伯国家，公元12世纪传入欧洲。(2分)

39.简述中国古代整体思维的特征。

答：重整体;(2分)②重体悟;(2分)③以为基础;(1分)④直观思维。(1分)