银行业务实训报告
2024年银行业务实习个人总结（四篇）
2024年银行业务实习个人总结口头表达的真理无法被质疑。
在我们的团队中，她是一位值得尊敬的领袖，始终保护着我们这些年轻的成员。
她常常教导我们，不必对庞大的存款和贷款数额感到畏惧。
她强调，应当坚信自我，每当自我怀疑时，要对自己说：“无需害怕，那不过是数字而已。
我们自己才是最大的挑战，如果自己都不畏惧，还有什么能阻挡我们，让我们自信地去行动吧！”在过去的两个月，我被调至计划财务部，那里有一位也叫佳佳的姐姐。
她的工作量繁重，几乎无时无刻不在忙碌，就连午休时间也在处理工作。
她的工作量增加，自然也导致了我的工作量相应增加。
我需要每周核查成千上百家企业的积分和储蓄余额，以确认他们的储蓄账户余额和保证金余额，确保在贷款到期时有足够的资金保障，银行可以再次向他们提供贷款。
完成这些查询后，还需要进行详细的统计工作。
数千家企业的储蓄信息核查工作量巨大。
在查询过程中，面对堆积如山的向民生银行贷款的企业资料，其顺序错乱，需要不断调整。
有时，一家企业的资料会分散在不同的地方，这加大了信息查询和输入的工作难度。
这几周，我的工作模式逐渐稳定，大部分时间都在处理积分关联表，每天都有大量表格需要关联，甚至休息时间也被工作占据。
对于一个职场新人来说，加班已成为常态。
我已不再是学生，不再有寒暑假，也不再享有相对自由轻松的生活。
我基本理解了计划财务部的运作，但由于是实习生，部门并未分配过多复杂的工作给我。
一个月下来，我主要负责关联和装订账单，整理打印文件等工作。
即使有时提前完成自己的任务，我也会主动提出帮助其他同事。
这次实习，除了让我对民生银行的基本业务有了深入理解并能进行基本操作外，我在其他方面也收获颇丰。
作为一直生活在象牙塔中的我，这次实习无疑为我踏入社会提供了一个宝贵的平台，为我未来的职业生涯奠定了基础。
我认识到学校与职场的一个显著差异是，进入社会后必须具备强烈的责任心。
在工作岗位上，我们不仅需要对工作有责任感，还要对自己的行为负责。
银行实习报告总结(7篇)
银行实习报告总结____年暑假，我来到交通银行会计处实习。
虽然真正上班的时间只有短短的二十天，但是在这段时间里我学到很多在大学的课本上无法学到的东西。
我即将大学毕业，竞争激烈的毕业求职也摆在了眼前，对于像我这样从来没有真正走出校门接触社会的学生来说，这次的实习给了我一个很好的学习机会，让我可以亲身体验工作的滋味，为即将开始的职业生涯做好准备。
在会计处实习的这一个月里，我主要学习了综合业务处理系统，熟悉了银行的会计科目，基本掌握了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。
在练习操作中，我还向带教老师请教有关操作原理和业务知识的问题，力求在掌握操作流程的同时，搞清楚自己在做什么，在整个系统中是怎样一个来龙去脉。
通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特别是支票汇票等，在实习之前，我只从书上学到过它的基本概念，对真正的票据并没有具体的认识。
现在我已经大致明白了审票和解付的过程。
另外，我对银行这个庞大的工作体系也有了比以前更加清晰的概念。
以下是我在工作中的一些体会和心得：一、银行工作需要严谨的工作态度。
其实做任何工作都应该认真细致，尤其是在会计处，每个岗位都需要与数字打交道，经常要处理大量数据，要求精确，任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。
比如做同城交换，借贷双方的金额数字必须完全准确，才能进行解付和交易。
在记账时，每一笔交易录入电脑后都要有专人复核，确保汇款时间、金额、汇款人和收款人账号等各项要素准确无误。
二、讲究分工合作，工作程序详细具体，每一步骤都有一定的操作规范。
比如进行代理兑付汇票结清录入时，必须按照计算核对总金额、记账、复核、打印、批轧这些步骤进行。
每一张汇票的信息都要准确地输入电脑，还要经过复核。
如果资料出现错误，就无法使交易成功。
各道工序都互相关联，每一步都关系到整体结果，必须大家一起分工合作，才能最后完成工作任务。
三、与同事的相处与交流很重要。
关于银行的实习报告8篇
关于银行的实习报告8篇银行的实习报告篇1时间如梭，转眼间将跨过一个月实习期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
从一开始的彷徨，到现在的自信，我非常感谢学校的erp实验中心，给了我们大家一个这么好的学习与交流的平台。
在实习过程中，整体采用分岗运作方式。
首先，对实习学生按照内部和外部进行分组；然后，在每一组内再按照各岗位的具体要求进行进一步的细分，由于有了明确的职能分工，使得学生能够再实习过程中，熟悉明确各岗位的基本职责，掌握各类经济业务的帐务处理过程，以及原始单据和其他会计凭证在各个岗位之间的传递程序和方式。
同时也能了解到财务部门与企业内部其他部门，以及外部各有关单位的财务关系，掌握相关经济业务的会计处理方法，使学生有身临其境的感受，直观性，真实性强。
作为公司的cfo，我深知我的责任之艰巨。
财务部对于一个公司来说其意义不用多说，从每年年初的财务预算到年终的结帐，编制报表和财务分析，财务部的员工都要亲力亲为，一点都不能马虎。
每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户，这为其一。
会计的每一笔账务都要有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。
在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。
每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。
体现了会计的规范性，这为其三。
在公司运营过程中，为了较好的掌握公司的经营状况，本公司采取以成本为起点的预算管理模式。
这种模式以目标利润为依据，以市场价格为已知变量来规划公司总预算成本，再分解到公司的各个部门，建立约束各预算单位行为的分预算成本。
通过严格控制预算执行过程，考核预算执行结果，及时纠正调整偏差，将公司的经营目标渗透到生产经营的各个环节，有效推动了“大财务”战略的实施，增强了企业的竞争能力。
具体就财务部来说，每年年初我们需根据生产和销售部门传递过来的相关信息编制预算资产负债表，预算利润表和预算现金流量表，通过计算相关的财务指标，对本年的生产和销售计划进行可行性分析，然后再与生产，销售部门以及ceo进行协商，对原有计划进行修改，从而确定最终的生产和销售计划。
银行实习报告大全（最新6篇）
银行实习报告大全（最新6篇）经过几年的学习，结束了自己的读书生涯，要准备迎接工作生活，结业之后的第一个工作，应学校的要求，需要你写份实习报告，作为你最后交给学校的东西。
下面是由编辑为大家整理的“银行实习报告大全(最新6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：银行实习报告大全最新本次实习的单位是xx市xx储汇局，为期一个多月，我先后到xx 储汇营业处和xx储汇局综合部两个不同的部门，亲身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。
将本次实习分为前后两个阶段进行概述，进而针对储蓄业务实行“实名制”方面的思考。
以下是我的实习报告：一、实习概况(一)实习前阶段的情况实习的前半阶段，所在的部门是储汇营业处。
通过营业员指导和讲授相关业务知识及业务操作技能，同时在营业员的教导下，进行实际业务的操作，逐渐熟悉xx系统，基本上能够独立完成日常的储蓄业务。
尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。
1、了解熟悉xx储蓄系统在进行营业前台工作的操作之前，首先必须熟悉整个xx储汇的操作系统，目前使用的是统一版本xx。
刚开始实习时，熟记主交易菜单的交易码，特别是日常的交易代码。
2、营业窗口的实际操作在熟悉了操作系统之后，我就开始进行实际操作了。
起初在营业员的随身指导中，慢慢地进行操作。
我所在营业处采用的是柜员制交易操作，即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的，操作过程必须十分谨慎，注意操作流程的规范。
当收到来自客户的现金时，必须将钞票“正反”两面过机鉴别并计数，确认无误后方可入柜，在相应的凭单上加盖“现金讫xx”，接着再进行数据的录入、打印单据等。
而支付客户现金时，必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合，缺一不可。
手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。
对于整捆的钞票拆封过机清点后方可支付。
另外，在支付前必须询问一下客户“请问您支取多少”，再次核对金额。
3、点、捆钞技能的锻炼“点钞”是银行柜员的基本技能之一。
2024银行实训报告范文（2篇）
2024银行实训报告范文____年银行实训报告目录1. 引言2. 实训背景3. 实训目标4. 实训内容4.1 客户服务4.2 风险控制4.3 业务拓展5. 实训过程5.1 熟悉银行运营流程5.2 参与实际业务操作5.3 学习与实践风险控制方法5.4 参与市场调研与业务拓展项目6. 实训成果6.1 提升业务操作技能6.2 增强风险控制能力6.3 掌握市场调研与业务拓展技巧7. 实训反思8. 结论9. 参考文献1. 引言银行是现代社会中不可或缺的金融机构之一，承担着为客户提供金融服务的重要职责。
为了培养金融人才，提升学生的实践能力，我校举办了一次银行实训，为我提供了与实际工作环境接触的机会。
本报告将详细介绍____年银行实训的背景、目标、内容、过程和成果，并对实训过程进行反思，最后得出结论。
2. 实训背景银行实训是我校金融专业的重要组成部分，旨在通过模拟真实的银行工作环境，让学生接触金融业务操作，提升综合能力。
实训期为大四下学期，为期一个月。
学生将在指导老师的指导下，参与银行的日常业务操作和风险控制，并开展一项与业务拓展相关的调研项目。
3. 实训目标本次银行实训的主要目标如下：3.1 提升学生的业务操作技能。
通过参与银行业务操作，让学生熟悉各类业务的流程和操作要点，提升他们的业务能力。
3.2 增强学生的风险控制能力。
银行业务与金融市场紧密相关，风险控制是银行工作中至关重要的环节。
通过学习与实践，提升学生的风险意识和风控能力。
3.3 培养学生的市场调研与业务拓展能力。
作为银行的一员，了解市场需求、进行市场调研，并通过业务拓展来增加银行的收入，是银行员工的重要责任之一。
实训将培养学生在这方面的能力。
4. 实训内容4.1 客户服务在实训期间，学生将作为银行柜员的角色，接待客户并提供各类金融服务。
学生需要学习如何处理各类业务，包括开户、存款、取款、贷款等，熟悉各种业务的流程和操作要点。
4.2 风险控制风险控制是银行工作中的重要环节。
银行业务部实习报告5篇
银行业务部实习报告5篇说明：实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
银行实习，大致上掌握了银行的各项业务，熟悉了银行日常业务的操作流程以及工作制度等，从客观上对自己所学的有关银行方面的各项知识和理论有了更深一层的认识。
在实习期间，我能够做到虚心学习，认真工作。
下面是小编为大家整理的几篇银行业务部实习报告范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!银行业务部实习报告120__年9月7日至9日，我和同事们一起接受了为期三天的有关商业银行各方面业务的全面培训，包括：商业银行信贷管理、票据业务、零售业务、国际业务等。
作为一个不太了解银行业务的新手，我非常感谢公司给我提供的这个宝贵的学习机会。
因此，在这三天时间里，我尽自己所能努力的吸收老师们教授的内容，并主动向老师提问，以更好的理解和掌握相关知识。
现将我对本次银行业务培训的感受和体会总结如下：一、全面的学习了商业银行的各种业务1.信贷管理众所周知，信贷业务是商业银行最重要的资产业务，也是商业银行主要的收入来源和主要的风险所在。
因此，信贷管理是商业银行的一项重要的管理工作。
内容主要包括：信贷业务管理组织架构、信贷业务战略和政策、信贷产品[本文转载自、信贷业务流程、信贷业务风险控制和信贷业务分析，不仅有理论而且有实例，不仅搭建了框架而且深入到了细节，可以说是比较全面和透彻。
2.票据业务票据分为汇票、本票、支票。
讲师从各种票据的定义着手，分别阐述了第一种票据的功能，并提出了它们的相同点和不同点，同时用生动的例子表述出每一种票据在实际情况下的应用，并着重介绍几种目前常用的票据业务的产品，例如银行汇票、商业承兑汇票、保理业务。
3.零售业务零售业务是指商业银行通过各种服务渠道直接向居民个人销售金融商品或服务的业务，其客户具有分散化、需求差异化且不断变化、交易频繁的特点。
培训老师从银行零售业务的概况、产品、渠道、管理机构、经营策略以及市场营销等方面进行了详细的阐述。
银行实习报告范文（5篇）
银行实习报告范文xx年xx月xx号开始为期一个月的时间在中国银行肇庆支行进行了毕业实习。
在中国银行肇庆支行实习期间，在单位指导老师的帮助、指导和教育下，我熟悉了中国银行的主要经济业务活动，系统地学习并较为深刻地掌握了中国银行各方面的实务工作，对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。
也明白了理论与实践相结合的重要性。
一、实习的目的1）通过在中国银行实习进一步了解和巩固在学校期间所学的各门金融学课程的基本理论和基础知识，学会理论联系实际，增强自我解决实际问题的能力。
2）通过在中国银行的实习，达到学校的社会实践要求，并在单位指导老师的指导、帮助和教育下，熟悉中国银行的主要经济业务活动，较为系统地学习银行个人金融管理工作和日常业务的操作流程。
3）通过在中国银行的实习，学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度，为更好的走入社会打下坚定地基础。
二、对于银行的认识中国银行全称中国银行股份有限公司，总行位于北京市复兴门内大街1号。
是中国（不包括香港、澳门、台湾地区）五大国有商业银行之一，规模在中国五大银行位列第三。
中国银行的业务范围涵盖商业银行、投资银行和保险领域，旗下有中银香港、中银国际、中银保险等控股金融机构，在全球范围内为个人和公司客户提供全面和优质的金融服务。
按核心资本计算，xx年中国银行在英国《银行家》杂志“世界1000家大银行”排名中列第10位关于中国银行的业务商业银行业务是中国银行的传统主营业务，包括公司金融业务、个人金融业务及金融市场业务。
1）公司金融业务公司金融业务为中国银行业务利润的主要来源。
包括存款业务、贷款业务、金融机构业务、国际结算及贸易融资业务、其他公司金融业务。
2）产品服务创新中国银行配合公司客户最新业务需求，组合和创新公司金融产品；加大与金融同业的产品合作，积极开展同业间公司信贷资产的转让业务；推出融易达（基于应收账款的融资服务）、通易达（应收账款质押开证）、融信达（基于投保出口信用险的应收账款的融资服务）和融货达（货物质押融资）等产品，进一步丰富了“达”系列贸易融资产品种类。
银行柜台模拟实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着金融行业的快速发展，银行业务日益多样化，对银行工作人员的要求也越来越高。
为了提高学生的专业技能和实际操作能力，我校特组织了一次银行柜台模拟实训活动。
本次实训旨在通过模拟真实银行柜台的各项业务操作，让学生熟悉银行柜台工作流程，掌握各项业务操作规范，提高学生的职业素养。
二、实训目的1. 熟悉银行柜台业务流程，了解各类银行业务操作规范。
2. 培养学生严谨的工作态度和良好的服务意识。
3. 提高学生实际操作能力，为将来从事银行业务打下坚实基础。
4. 增强学生团队合作意识，提高沟通协调能力。
三、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：1. 银行柜台业务基础知识- 银行组织架构及职能- 银行柜台业务种类及操作流程- 银行柜员岗位职责及要求2. 现金业务操作- 开户、销户、挂失、解挂等操作- 存款、取款、转账等操作- 现金清点、核对、封装等操作3. 非现金业务操作- 网上银行、手机银行等电子银行业务操作- 信用卡、借记卡等银行卡业务操作- 代理业务、理财业务等操作4. 风险管理- 银行柜员风险管理意识- 银行柜员操作风险防范措施- 银行柜员职业操守5. 客户服务- 客户接待礼仪- 客户投诉处理- 客户关系维护四、实训过程1. 实训准备- 教师讲解实训内容，明确实训要求。
- 学生分组，每组由一名组长负责协调。
- 准备实训所需材料，如模拟客户、业务单据、操作设备等。
2. 实训实施- 学生按照分组进行模拟操作，教师巡回指导。
- 学生在操作过程中遇到问题，及时向教师请教。
- 教师对学生的操作进行点评，指出优点和不足。
3. 实训总结- 学生分组进行实训心得交流。
- 教师对本次实训进行总结，对学生的表现进行评价。
五、实训成果1. 学生对银行柜台业务有了更深入的了解，掌握了各项操作技能。
2. 学生的工作态度和服务意识得到了提升，培养了良好的职业素养。
3. 学生在实训过程中学会了团队合作，提高了沟通协调能力。
银行实训报告（10篇）
银行实训报告银行实训报告(10篇)在人们越来越注重自身素养的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告成为了一种新兴产业。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编收集整理的银行实训报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
银行实训报告1（一）引言20xx年9月28号到10月26号，在金融系老师的缜密安排与悉心指导下，我们进行了为期五周的商业银行业务模拟实习。
本次实习利用智胜商业银行综合业务模拟实验软件系统，按照商业银行的业务实例，进行开户、资料输入、凭证使用与审核、查询与报表处理等各项业务的计算机软件模拟操作。
通过本次实习，我们很好的将所学的银行理论知识与现代商业银行综合业务管理系统相结合，锻炼了我们的实际操作能力，加强了我们对现代商业银行综合业务系统中采用的大会计、综合柜员制的账务管理方式和面向客户的管理体系的理解。
在实习过程中，我们按照老师的要求随时记录下自己学到的新知识与技能，不断总结自己实际处理银行业务中的感悟，并写出了这份实习报告，作为对自己的总结、对老师的汇报。
（二）商业银行业务综述2.1 对私业务综述2.1.1 凭证管理一、凭证种类及使用程序下的凭证种类包括储蓄存折、储蓄存单、一本通存折、一卡通。
可以用储蓄存折的储种包括：活期、零整、通知存款、教育储蓄和存本取息。
整存整取和定活两便都使用储蓄存单。
一本通和一卡通各储种都可使用。
二、凭证领用系统的凭证领用采取从市行到支行、从支行到网点的二级分配体系。
支行到市行领用凭证后，市行管理部门必须将凭证的起使号码位输入中心机房的管理机内，并进行分配操作，将凭证分配到各支行管理机内。
同样，支行凭证管理员也要将凭证的起始号码有计划的分配到各网点的库钱箱里，网点凭证负责人在前台机器交易界面选择库钱箱凭证领用交易领入凭证到库钱箱，柜员用凭证出库交易领入凭证。
具体流程：市行库——支行库——网点库钱箱——柜员钱箱。
一卡通的分配和普通凭证分配一样，只是一卡通的分配是从卡部开始，而不是市行库。
大学生银行业务实训报告大全(24篇)
大学生银行业务实训报告大全（24篇）银行业的监管是保障金融稳定和客户权益的重要手段，监管机构会对银行的资本充足率、风险管理等进行监督。
银行服务质量的调查报告已经公布，以下是排名前十的银行名单。
大学生财务实习报告我叫xx，在xxx公司财务部实习，并兼处理采购部的有关工作。
在财务部，主要负责帐单和凭证的核对，对金碟k3财务系统也有一定的接触。
采购部方面，负责iso环境认证体系的建立。
主要跟公司的供应商进行沟通，调查了解他们提供的产品（原料）是否符合环保标准，并负责环保协议的签订。
在实习期间，严格遵守公司的规章制度，积极投入到工作中，做到了自觉、自律、自学、自新。
自己虽是实习，但我以对正式员工的要求来要求自己。
自觉遵守考勤、办公管理等规定。
坚守奎奎人守则，从小事做起，从身边的事情做起，严于律己。
我不是学财会专业的，在财务部实习有一定的困难。
但我做到了“心态归零”，通过自学、请教等方式努力学习财务知识，提高了自己的工作能力和代替写作服务水平，养成了持续“工作+学习”的意识。
在奎奎的最大收获在于体验到了其独特的企业文化。
奎奎那种“创造顾客、贴近顾客、服务顾客、感动顾客”的经营思想，那种“先学做人，后学做事”的理念，使我深深认识到企业管理不仅是一门科学，更是一种文化。
文化是企业的灵魂，是企业核心竞争力所在。
第一自己的财务知识有限，而同事们的工作繁忙。
不能经常请教他们，以至很难对公司作出较大的贡献。
第二自己身兼两职，隶属于两个部门。
有时不能很好的区分工作的主次轻重，工作效率不是特别高。
第三缺乏协调的技巧。
因为身受“双重领导”，财务部与采购部同时需要我的情况时有发生。
而我未能提出解决问题的方法，只是等两位经理协调后才开展工作。
第四未能积极地与公司高层沟通。
常务副总曾对我————一个行政管理专业毕业的学生到财务部工作表示关注，“双重领导”也不时发生小矛盾。
但自己没有主动地与公司高层接触沟通，解决存在的实际问题。
除了收获、看见自身不足外，也凭借较扎实的理论基础，发现了公司存在的一些不足：第一招聘录用不是非常规范。
模拟银行业务实训报告（共10篇）
模拟银行业务实训报告(共10篇)：实训银行业务模拟报告市场营销实训报告总结银行柜员工作内容银行业务是怎么操作的篇一：银行业务模拟实习报告正式版银行业务模拟实习报告题目名称：银行业务模拟实习报告院系名称：经济管理学院金融学系班级：学号：学生姓名：指导教师：前言当前，随着中国金融领域的快速发展，金融理财产品不断增加，银行业务也日渐趋于多元化，因此，具备较强实际操作能力和专业素养的实践型金融人才越来越受到市场的青睐。
作为一名金融学专业的学生，我们在掌握相关的银行理论知识的同时更要熟悉基本的银行业务操作。
经过两年的专业学习，在掌握了一定金融学及银行基础知识的前提下，为了培养我们理论联系实践及动手操作能力，使我们今后更好的适应工作岗位的需求，学校特为我们安排了此次银行业务模拟实习。
因为银行机构的特殊性和保密性，我们不能直接进入银行实习，此次银行业务模拟实习就是应用计算机系统营造模拟的商业银行环境供我们进行学习和操作。
本次实习课程教学计划时间为三周，内容包括银行柜员模拟上机操作和提交实习报告等。
通过实际动手操作，我在学习商业银行经营管理理论课的同时，加强了对有关实际问题和实务工作的了解。
实习中我对商业银行的业务流程有了一定的认识，对商业银行的各项业务有了较全面的了解，较为熟练的掌握了商业银行柜台的相关操作，基本达到了实习预期的要求。
通过总结实习过程，拟写实习报告，也增强了我归纳信息及文字表达能力。
关键词：银行业务模拟实习理论知识实践能力目录一．实习目的二．实习内容（一）实习任务和目标（二）实习时间和地点（三）实习过程1.信息中心2.综合管理3.个人业务4．对公业务三．实习的收获和体会（一）实习过程中的体会（二）实习过程中存在的问题与不足一．实习目的经过近两年的金融学专业训练，我们基本掌握了金融学的基本知识。
通过这次的银行模拟实习把我们在专业课中学习的理论知识运用到实践中，旨在培养我们理论联系实践的能力和分析问题和解决问题的能力。
银行实训报告心得(精选6篇)
银行实训报告心得(精选6篇)银行实训报告心得篇1曾有人这样说，第一次进银行的内部，心情是十分紧张和好奇的，看着光滑有地板，白晃晃地墙面，有种电视上进监狱里的感觉，静静的楼道隐约有脚步声，感觉有点憋闷。
想到自己将来进银行工作，也就是这样了，准时上班，但不可能准时下班，极其认真不能敷衍了事，错了一分钱、找帐找死你的情景，自己边走边揣测认真工作的感觉，至少我现在还可以自由的溜达。
在现在近个时代生活着，无论是哪个行业都会或多或少存在着严重的浮躁情绪。
也许金融世的美已经被人们所忽略了。
像邓主任这样把金融作为一项终身的事业，身居高位，扔不倦地挖掘业务精髓，不仅没有架子，没有把金融作为扬名立腕的台阶，仍然持之以恒的心态，从重复性的工作中，反复把脉工作经验并求得升华，严肃而谦虚地向老师求书求*，这样的作风令我敬仰。
我也为能见到这样的领导而感到荣幸。
“好好做人，好好做事”那次夏主任和老师的批评，我才深刻体会这句话的含义。
小细节中的疏忽会导致大不一样的未来。
蒲发银行北京分行政工部贾俊英主任这是和《金融实践》老师第一次见银行内部的行政人员，还做过人事工作。
也许我们会认为一个人偶尔没有原则，不知道深浅地对人开玩笑，模仿下，小试一番，会有损你的个人形象，会让人觉得不可靠，别人也会在思想上轻薄你。
我想我要做的是提升人际交往的能力，而不是拼命地练酒。
至少我不会因为练酒而失去与亲人小酌的乐趣。
看专家*那么好总是羡慕不已，会上，我只是如饥似渴的做着记录，恐怕拉下什么，可就在讨论时，杨总编辑在一个接有个的争求着意见，路过我这里时，他很诚恳的的问我有什么意见，我当时是什么也没想，结果回答的也很敷衍，我真没想到作为一个学生的意见，他们也这样重视。
北润投资担保公司刘寅挥总经理在学校听过《金融实践》老师的讲座，在讲座结束时，有很多学生干部和老师合影，好象很激动的样子，可是没过几，就把那天晚上听课时的兴奋忘到九霄云外了，甚至连照片都没给老师寄去，看这些学生们是这样，就觉得，他们到社会上会给这个世界增加更多的浮躁的，那天《金融实践》的老师到个他曾经讲座过的金融公司找老朋友探讨业务，因那个同事很忙，老师就提前出来了，并招呼和我乘公共汽车回去，就在这时，我看到了该公司的一把手刘总站在电梯前，他知道老师就要离开了，马上叫司机跟上，不多说一句，动作也不太大，我看到他接着老师的手，很真诚的样子，叫我第一次看到尊敬老师的人，会是那么有水平的成功者，我那天是乘着奔驰车行使在长安大街上，这也是我人生的第一次。
银行仿真模拟实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着金融行业的快速发展，银行业务日益复杂，对银行工作人员的专业技能和综合素质提出了更高的要求。
为了使学生在校期间能够更好地了解银行业务，提高实际操作能力，我国各大高校普遍开展了银行仿真模拟实训课程。
本次实训旨在通过模拟真实银行工作环境，让学生全面了解银行业务流程，掌握基本操作技能，提高职业素养。
二、实训目的1. 使学生熟悉银行业务流程，了解银行运营机制。
2. 培养学生熟练运用银行各项业务技能，提高实际操作能力。
3. 增强学生的团队合作意识，提高沟通协调能力。
4. 培养学生严谨的工作态度和良好的职业道德。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 银行基础业务操作：包括账户开立、存取款、转账、汇款等。
2. 信用卡业务操作：包括信用卡申请、激活、还款、挂失等。
3. 个人贷款业务操作：包括贷款申请、审批、发放、还款等。
4. 企业贷款业务操作：包括企业贷款申请、审批、发放、还款等。
5. 国际结算业务操作：包括信用证、汇票、托收等。
6. 银行风险管理：包括信用风险、市场风险、操作风险等。
四、实训过程1. 实训准备阶段：实训前，学生需要了解实训内容，熟悉相关操作流程，并准备好实训所需的材料。
2. 实训实施阶段：在指导老师的带领下，学生按照实训内容进行模拟操作。
具体操作如下：- 银行基础业务操作：学生模拟办理存款、取款、转账等业务，熟悉柜员操作流程。
- 信用卡业务操作：学生模拟信用卡申请、激活、还款等业务，了解信用卡业务流程。
- 个人贷款业务操作：学生模拟贷款申请、审批、发放、还款等业务，掌握个人贷款业务操作流程。
- 企业贷款业务操作：学生模拟企业贷款申请、审批、发放、还款等业务，了解企业贷款业务操作流程。
- 国际结算业务操作：学生模拟信用证、汇票、托收等业务，掌握国际结算业务操作流程。
- 银行风险管理：学生通过案例分析，了解银行风险管理的相关内容。
3. 实训总结阶段：实训结束后，学生进行总结交流，分享实训心得，指导老师对学生的表现进行点评。
银行实训报告总结范文（精选10篇）
银行实训报告总结范文(精选10篇)对于报告，是做好各项工作的重要环节。
通过它，可以全面地，系统地了解以往的工作情况。
那么银行实训报告你知道怎么写吗？以下是小编整理的银行实训报告总结范文10篇，欢迎大家借鉴与参考！银行实训报告总结范文篇1一、实习目的本次实习的目的是要把在学校所学的知识充分运用到现实社会岗位中，找到实际差距以更好弥补当中所缺乏的问题所在。
在实习当中我会更好的把握问题的方向，弥补平时书本所学的知识的漏洞。
同时也通过对银行业务的实习，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定基础。
二、实习具体内容实习单位简介中国工商银行，成立于1984年，在国内30000多个分支机构，与境外50多个国家和地区的410家银行总行建立了代理关系，它是中国五大银行之一，是世界五百强企业之一。
作为中国资产规模的商业银行，经过27年的改革发展，中国工商银行已经步入质量效益和规模协调发展的轨道。
20__年末资产总额约52791亿元人民币，占中国境内银行金融机构资产总和的近五分之一。
截至20__年末，工商银行总资产134586。
亿元左右，居全球上市银行之首。
我所实习的中国工商银行临淄支行分为三个部门，分别是营业部，公司业务部和风险部。
三部门间相互联系相互配合，协调一致，才能使银行正常运作。
下面介绍一下我实习的岗位：1、柜面业务岗实习柜面岗是银行最基础的工作岗位，也是我们平时去银行办理一般业务所接触到的岗位。
同时柜面岗分为现金业务区和非现金业务区，业务对象分类分为对公业务和对私业务。
我在刚开始实习的时候主要在非现金业务柜（对公业务区）学习，通过细致观察和师傅的耐心教导，我从中学到了不少知识。
比如：供应账户开户需要的证件有：营业执照，企业代码证，税务登记证，法人和降半人身份证，授权书，开户许可证，说明书等，非本地单位开户需出示当地人银行开出的为开立基本户的证明。
开立银行账户经人像凭批准后次日起的三个工作日后才能办理支付业务。
银行经营实训报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国金融市场的快速发展，银行业作为金融体系的重要组成部分，其经营管理和风险控制能力日益受到关注。
为了更好地了解银行业务运作，提高自身的专业素养，我参加了为期一个月的银行经营实训。
本文将从实训内容、实训收获、实训感悟三个方面对本次实训进行总结。
二、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 银行业务知识学习：通过学习银行基础知识、银行业务流程、金融法律法规等，了解银行业务运作的基本原理和规则。
2. 柜面业务操作：在柜员岗位上，学习办理各类银行业务，包括存款、取款、转账、贷款等，熟悉柜面操作流程。
3. 客户服务与营销：学习如何与客户沟通，了解客户需求，提供优质服务，并掌握一定的营销技巧。
4. 风险管理：学习银行风险管理的基本概念、方法及流程，了解信贷风险、市场风险、操作风险等。
5. 电子银行业务：学习网上银行、手机银行等电子银行业务的操作，了解电子银行业务的发展趋势。
6. 实习单位实地考察：参观实习单位，了解其业务范围、组织架构、经营状况等。
三、实训收获1. 专业知识提升：通过实训，我对银行业务有了更加深入的了解，掌握了银行业务操作流程和风险控制方法。
2. 实践能力增强：在柜面业务操作、客户服务与营销等方面，我积累了实践经验，提高了自己的实际操作能力。
3. 团队协作意识：在实训过程中，我与同学们相互帮助、共同进步，增强了团队协作意识。
4. 职业素养提升：通过实训，我明白了银行业务的严谨性，提高了自己的职业素养。
四、实训感悟1. 银行业务的严谨性：银行业务涉及资金往来，关系到客户的财产安全，因此必须严谨操作，确保业务准确无误。
2. 客户服务的重要性：银行业务的核心是服务，优质的服务能够提高客户满意度，增强客户粘性。
3. 风险管理的重要性：银行业务中存在各种风险，风险管理是银行经营的重要环节，必须加强风险防范。
4. 电子银行业务的发展：随着互联网技术的快速发展，电子银行业务逐渐成为银行业务的重要发展方向。
银行业务实习个人总结报告5篇
银行业务实习个人总结报告5篇通过对银行业务的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。
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银行业务实习个人总结报告1短短的银行实习马上就要结束了，我也可以静下心来好好的完成本次的实习总结了，这次实习真的让我学到了很多学校里学不到的东西，我懂得了很多为人处事的道理，也懂得了很多工作上的规则。
这次实习的心得体会有很多，下面我做一下总结。
出来银行实习已经有两个多星期了，第一次出来工作真的有很多感慨，记得第一天上班的时候组长和张老师把我自己带到银行后就走了，对于第一天出来工作的我真的很难，我不知道该如何第一次面对陌生人，发现自己第一天真的好傻，银行业务不熟，公司业务也不熟，来银行的大多数是银行业务的客户，有人来问我我都不知道该怎么应对，还好这里的护卫很了解银行的业务，大堂经理孙老师没时间的时候我就问问他们，第一天来的时候这边也有别的证券公司的——国信证券，和一个太平洋保险公司的，说真的，我感觉还不错吧，虽然目前为止真的还不知道怎么弄自己的客户，但起码感觉他们对我没有敌意。
在银行实习不到一个星期的时候，每天早上起来真的好累，每天很不想来，因为我发现在银行自己是个多余的，很讨厌来，那时真的很不想继续做下去了，跟同学几个人商量过，后来决定做一个月要把成本拿回来，虽然目的不怎么纯，但毕竟坚持到现在。
现在已经有两个多星期了，每天的时间没有那么的难过了，因为我对银行的业务熟悉多了，但理财那些东西我还是要问别人的，至少能帮着别人做点事了，自己不至于感觉自己碍眼了，早上起来也没那么难过了。
目前为止还是不是很会开展自己的业务，跟客户说开户，有人跟我讲，大盘这样小妹你表逗我拉;有人比自己懂的都多的很;有人直接告诉我，我家人说在股票市场做的，不用跟我讲了……其实，我知道自己的努力不够，自己什么都不懂，第一次出来实习工作都不知道该如何去做。
银行实训总结（精选6篇）
银行实训总结（精选6篇）总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，为此要我们写一份总结。
我们该怎么写总结呢？下面是小编精心整理的银行实训总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
银行实训总结1转眼间，为期一个月的实习即将结束。
首先感谢分行给我这个机会让我进入这个集体，在xx支行为期一个月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位大侠坚实的基础。
实习虽然苦点，累点，这些都无所谓，重要的是通过实习我有了一定的收获。
实习让我熟悉和适应了银行的一些基本流程和业务操作环节，了解了什么是工作，工作是怎么一回事，怎么样的工作适合自己，以及如何处理复杂而微妙的社会人际关系。
通过实习，让我又全面的了解了自己一次，对自己的职业生涯有了设计、补充和调整。
我的感受是：在学校里，我学习的是理论知识；在银行里，支行的每一位员工都是我的师傅。
我要虚心学习师傅们的工作经验，将所学的知识与实践结合起来，多发现，多分析，多比较，多思考，多总结，多请教，充分发挥自己的主观能动性和工作积极性。
我的实习岗位是大堂经理，头几天站下来确实感觉不大适应，不但腰酸背痛的，而且面对客户的咨询疑问三不知，感觉自己这个大堂经理是十分不够格的，不但对业务很不熟悉，而且对于客户的一些不满情绪也显得手足无措。
通过这一个月的锻炼，我觉得在这些方面有了很大的改善，客户的咨询基本上都能解答，也能适当的安抚客户，做好自己的工作。
实习的时间是有限的，虽然只有短短的一个月，但是我感觉我的收获还是很大的。
在这里我要感谢我的师傅们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对银行业务的熟悉程度，而且通过这一个月的过渡，我深深的融入了支行的企业文化中，融入了这个集体里。
而今后的工作中，我将加倍努力，把工作做的更好。
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西安财经学院
银行综合柜面业务
实训报告
学生姓名：
学号：
班级：金融1×××
指导老师：王勇民
经济学院
2018年4 月30 日
填写说明
1．此报告应在指导教师的指导下，由学生在实训结束后一周内完成，经指导教师签署意见及所在系审查后生效。
2．实训报告内容必须按统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴。
实训报告完成后应及时交给指导教师签署意见，群规定实训成绩。
3．实训报告的内容要求：
1）实训项目。
此次实训共涉及两项内容，分别是：
（1）储蓄业务；
（2）对公业务。
各项要求就实训目的、实训内容、实训收获、对实训中遇到的问题进行分析并提出解决方法和建议，最后对实训进行总结。
2）起止时间。
学生应按照实训的具体日期、实训开始时间及结束时间填写此项。
4．该报告由学生所在二级学院保存。
5. 若有关内容所留空间不够，可另加附页。
6. 各页内容要求双面打印后装订。
7. 实训操作过程记录（宋体五号字体，双排双面打印）
实验
项目
项目一储蓄业务
实训
日期
2 月26 日至
3 月2
4 日
实训目的
储蓄业务实训的目的是储蓄柜员初始操作目的是理解银行柜台工作人员进行日初业务处理首先应修改密码、建立钱箱和领用凭证，。
学会开立客户号及相关帐户开户、存取款操作的方法，体会普通柜员角色的业务处理过程。
熟悉个人客户的存本取息、通知存款、普通支票业务处理方法。
理解相关的专业术语。
掌握一卡通及凭证特殊业务、储蓄特殊业务、储蓄代理业务、信用卡业务和储蓄日终处理业务的处理方法。
理解重要空白凭证及现金入库的意义，理解部门轧帐及尾箱轧帐的含义及其区别。
实训内容一、通用模块
1、凭证领用及出库、凭证入库及上缴；
2、个人支票领用、出库、出售、核销、挂失及解挂等；
3、重要空白凭证出库、入库、调配、作废及查询；
4、尾箱轧帐、增加尾箱；
5、操作员密码及学号修改；
6、错帐冲正（冲帐）操作。
二、一般查询
1、按客户名称或客户号进行综合查询；
2、按帐号查询帐户交易情况；
3、按帐号或客户号、交易日期或流水号查询交易记录及帐户情况；
4、按客户号或凭证号查询凭证使用情况；
按交易部门、支票号或帐号查询个人支票使用及出售情况。
三、个人储蓄
1、开普通客户号、一卡通客户号、一本通客户号；
2、以普通客户号及一卡通（一本通）客户号开活期、整存整取、零存整取、定活两便、
存本取息、通知存款、教育储蓄帐号；
3、用以上帐号进行存取款业务操作；
4、普通存折及一卡通或一本通销户操作；
5、一卡通换凭证、挂失及密码修改；
6、换存折、存单及挂失，帐户密码修改；
7、普通支票开户、存取款、结清、销户操作。
四、代理业务处理
1、1、商业银行代理收付帐号为内部帐号，即“储蓄业务周转金”帐号，帐号规则为：9+
交易部门编号+1040700001，如906021040700001；
2、建立代理合同；
3、代理业务批量录入；
4、代理业务批量（批量明细增加）；
5、代理业务(有代理清单逐笔代收)；
6、代理业务(无代理清单逐笔代收)。
注：其中代理类别“81（行政事业基金费用）及82（煤气费代收）”为无代理清单。
其它为有代理清单。
五、日终业务处理
1、重要空白凭证入库操作；
2、现金入库；
3、柜员个人钱箱轧帐处理；
4、部门钱箱轧帐处理；
5、表内科目日结单打印；
6、表外科目日计表打印；
7、营业报表打印。
实验
项目
项目二对公业务
实训
日期
3 月 25日至
4 月 30 日
实训目的
对公业务实训的目的是熟悉凭证领用、凭证下发、凭证出库、现金出库等操作规范和流程；掌握对公存贷业务的基本操作流程和业务规范，达到可以熟练操作开立对公基本帐户、一般对公存取款、贷款业务处理、汇票兑付等业务；掌握个人贷款业务及助学款贷业务的操作流程及业务规范。
熟悉结算业务中各种业务的操作流程及业务规范。
熟练操作辖内通存和通兑业务。
掌握同城业务中支票转帐、托收、票据交换、场次切换等操作流程；掌握特殊业务中各项业务的操作流程及业务规范；掌握如何进行日终处理的方法与流程。
理解日终轧帐与部门轧帐之间的区别。
实训内容法一、凭证业务及钱箱操作
1、以网点柜员登录建立钱箱和修改密码；
2、以总行会计部柜员登录做凭证领用和下发操作；
3、以网点柜员身份登录做凭证领用；
4、凭证出库；
5、现金出库。
二、开客户号及帐号
1、新开一个对公客户号；
2、新开一个对公帐号（存期为“000”，帐号为预开户状态）；
3、现金存款，激活对公帐号。
三、支票业务：出售现金支票和转帐支票给对应的对公帐号
四、存取款业务
1、现金存款操作；
2、现金取款操作；
3、帐户转帐操作；
4、协议存款操作；
5、定期存取款操作。
五、贷款管理
1、新建贷款业务操作；
2、贷款发放及部分还贷、全部还贷操作；
3、贷款展期及不良贷款核销操作；
4、贷款业务查询操作。
六、汇票业务
1、商业汇票承兑业务操作；
2、汇票到期付款操作。
七、个人贷款
1、个人消费贷款业务合同建立、贷款发放、提前部分还贷、提前全部还贷、个贷调息及
贷款业务查询操作；
2、助学贷款借据管理、单位合同录入、助学贷款贴息及提前全部还贷操作。
八、结算业务
1、辖内结算业务操作；
2、同城业务操作；
3、特约汇款业务操作。
九、通用模块
1、表内通用记帐操作；
2、对公帐户维护操作；
3、内部帐户维护操作；
4、上存下拔业务操作；
5、帐户冻结、解冻操作冲销户操作；
6、冲帐业务操作；
7、凭证挂失、解挂及换存单操作；
8、支票挂失、解挂及核销操作；
9、凭证入库、作废、查询及日终轧帐操作。
十、信息查询
1、客户查询操作；
2、帐户查询操作；
3、凭证查询操作；
4、交易查询操作；
5、总帐查询操作。
十一、日终业务处理
1、日终轧帐处理；
2、部门轧帐处理；
3、凭证入库处理；
4、现金入库处理.
实训收获
在本次银行业务实训中，我们需要完成的任务主要分为两大部分：储蓄业务和对公业务。
储蓄业务我认为还是相对比较简单容易上手的，基本上就是开户、存款、取款、销户这几个主要任务；
对公业务相比储蓄业务要难一些，它涉及了银行间的业务往来，需要我们与班级同学相互合作才能完成。
本次银行业务实训，我们每个人都扮演了普通柜员的角色，亲身体验了银行柜台工作人员的日常工作，从而明确了银行柜台工作人员的工作内容，也对银行业务的基本流程有了更加深刻的理解，为我们以后的实习和工作积累了一定的经验。
实训过程遇到问题及解决的方法
在本次银行业务实训中，储蓄业务里的通用模块，一般查询和个人储蓄部分我完成的相对较好，但是到第四部分代理业务遇到了一些问题，由于对银行的代理业务不甚了解，导致在实训过程中不太明白每一步的原理，只知道按照教学案例的要求一步一步的完成，尽管最后得分了却依旧稀里糊涂。
之后老师也发现了我们普遍存在的这个问题，于是给我们详细讲述了关于代理业务的实质和作用，让我们在理解的基础上顺利完成了代理业务部分。
对公业务中我个人不太擅长的是结算业务部分，因为平时生活中完全与结算业务产生过交集，更不用说自己去进行结算了，之后也是在老师的耐心讲述下让我们先对结算业务有了一定了解后顺利完成了这一部分。
我还遇到的一个问题就是，由于对公业务涉及到不同公司客户的业务，理清每个公司的各个帐户真的是很困难啊，也许上面一个要求填写的是甲公司的基本帐户，下一个就会要求填写乙公司的存款帐户，关于这个问题的解决别无他法，只能仔细地阅读操作说明，真正理解每个步骤后这个问题也就迎刃而解了。
实训
总结
通过这一段时间的银行业务实训，我对之前学习的《商业银行经营与管理》中的理论知识有了更深入的了解，对于商业银行的业务流程有了更加清楚的认识，亲身体验了作为一名银行柜台工作人员的日常工作。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，作为金融系的一名学生，我们对于银行的理解的确不能仅仅局限于书本上的知识，更重要的是实践。
无论我们以后是否从事有关银行方面的工作，多了解一些总是有好处的。
还有就是不能为了完成任务而完成任务，要在自己充分理解的基础上去完成，并且在
完成任务的过程中应该秉持认真严谨、一丝不苟的态度，这样才能为今后的工作生活打下坚实的基础。
实训成绩
指导老师：
年 月 日
储蓄业务 （40%） 对公业务（40%） 考勤 （10%） 报告 （10%）
总 评
得分 折合 得分 折合 得分 折合 得分 折合 得分 折合。