北大18秋《02583036-心理学》作业资料
2012年秋北大《心理学》作业
2012年秋北大《心理学》作业1. "远亲不如近邻"，说的是什么因素对人际吸引的影响？（）（第十一章）A. A. A.相互性B. B. B、相似性C. C. C、互补性D. D. D、接近性正确答案：D2. 当你拿50公斤物体时，如果差别阈限为1000克，那么在50公斤的基础上再增加或减少（），我们才感到两个物体在重量上有变化。
（第二章）A. A. A 2000克B. B. B 500克C. C. C 1000克D. D. D、3000克正确答案：C3. 如果一个人的实际年龄是20岁，而其智力所能达到的年龄25岁，则其智商为（）。
（第七章）A. A. A、125B. B. B、85C. C. C、80D. D. D、120正确答案：D4. 以下哪一项不是关于学习的理论（）。
A. A. A经典条件作用理论B. B. B操作条件作用理论C. C. C需求理论D. D. D 认知-社会学习理论正确答案：C5. 下面哪一项不是意识的功能？（）（第三章）A. A. A．控制着我们注意什么和思考什么B. B. B．意识使我们能够将感觉与学习记忆相结合来认识世界C. C. C．意识帮助我们选择和存储有意义的信息D. D. D．意识控制我们的思维和情绪正确答案：D6. 斯内本现象是指A. A. A.一个短语或句子中一个或更多的词首音的互换B. B. B．在最开始的时候遗忘的速度最快，长期中遗忘速度的较低且平稳C. C. C．做梦是通向无意识的最好之路D. D. D．白天不可遏止的入睡，而夜间又伴有睡眠障碍正确答案：A7. 以下哪种不属于记忆的三个子系统A. A. A．瞬时记忆B. B. B．短时记忆C. C. C．长时记忆D. D. D．感觉记忆正确答案：A8. 根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说，具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是（）（第十章）A. A. A. 胆汁质B. B. B. 多血质C. C. C. 黏液质D. D. D. 抑郁质正确答案：D9. 当眼睛注视电灯三秒钟，关闭电灯，眼前仍出现光亮的现象成为（）（第二章）A. A. A. 感觉正后像B. B. B. 感觉适应C. C. C. 感觉对比D. D. D. 感觉恒常性正确答案：A10. “差别阈限与刺激量近似为恒定的正比关系”指的是（）（第二章）A. A. A.桑代克效果律B. B. B. 韦伯定律C. C. C. 斯金纳强化律D. D. D. 托尔曼迷津律正确答案：B11. 在信息加工和问题解决过程中所表现出来的、较少受到后天文化教育影响的智力称为A. A. A. 流体智力B. B. B. 情绪智力C. C. C. 晶体智力D. D. D. 空间智力正确答案：A12. 以下选项中，哪一项不是心理学研究的目的？（）（第一章）A. A. A、解释行为B. B. B、预测行为C. C. C、改善行为D. D. D、控制思想正确答案：D13. 在动机理论中，提出需求层次理论的人是（）（第八章）A. A. A、冯特B. B. B、华生C. C. C、弗洛依德D. D. D、马斯洛正确答案：D14. 反对意识并且反对内省的心理学家是（）（第一章）A. A. A.冯特B. B. B. 弗洛伊德C. C. C. 华生D. D. D. 桑代克正确答案：C15. 《三国演义》中曾与诸葛亮齐名的庞统去拜见孙权，“权见其人浓眉掀鼻，黑面短髯、形容古怪，心中不喜”；庞统又见刘备，“玄德见统貌陋，心中不悦”。
18秋季东北师范《变态心理学》18秋在线作业2(第二版本)
(单选题) 1: 性偏好障碍又称()。
A: 性厌恶B: 性变态C: 性别认同障碍D: 性指向障碍正确答案:(单选题) 2: 在神经性贪食症中，与进食数量同样重要的一个诊断标准是：进食行为是()的。
A: 能控制B: 无限C: 不能控制D: 有限正确答案:(单选题) 3: Friedman的“A型行为类型”也称()。
A: A型人格B: B型人格C: 综合型人格D: O型人格正确答案:(单选题) 4: 让人通过扭曲感觉，使得使用者以一种不同的方式看见或者听见周围的事物的是()。
A: 迷幻剂B: 巴比妥类C: 镇静剂D: 安非他明正确答案:(单选题) 5: 对心境障碍治疗，()强调通过认知和行为技术来改变病人的认知歪曲和思维上的习惯性错误，以达到治疗的效果，强调此时此地的困扰，不讨论较远的起因。
A: 心理动力学治疗B: 认知治疗C: 行为治疗D: 人本主义治疗正确答案:(单选题) 6: 被认为是变态心理学医学模式的创始人。
()。
A: 苏格拉底B: 克雷丕林C: 佛洛依德D: 冯特正确答案:(单选题) 7: ()是调节饥饿与进食的关键中枢。
A: 大脑B: 下丘脑C: 脑干D: 小脑正确答案:(单选题) 8: ()自杀未遂者更年轻，他们居住在乡村的比例高、自杀前一个月内生命质量比较高、抑郁程度较轻、精神障碍的患病率和自杀意图强度较低，有较多的急性诱发生活事件。
A: 理智型B: 冲动性C: 情绪型D: 非冲动性正确答案:(单选题) 9: 行为的抑制系统简称为()。
A: REWB: BISC: NEWD: BBS正确答案:(单选题) 10: CCMD-3中性别认同障碍包括()。
A: 双重亦装症B: 儿童性别认同障碍C: 性身份障碍D: 双性恋正确答案:(单选题) 11: ()又称妄想型，是精神分裂症中最常见的类型。
A: 偏执型B: 紧张型C: 瓦解型D: 残留型正确答案:(单选题) 12: Ellis（1993）提出了一个叫做()的针对学习障碍的治疗模型，这一干预主要是由教师进行的。
北大17秋心理学作业答案.docx
一、单选题（共10题，每题3分，共30分）1.心理学是一门研究（）的科学。
（教材第1章）鼓励独立完成作业，严惩抄袭!A.心理过程B.心理现象C.个性心理D.认识过程标准答案：B2.下列选项中，记忆可能的行进顺序是（）o （教材第8章）A.感觉记忆、长时记忆、短时记忆B.短时记忆、长时记忆、感觉记忆C.长时记忆、短时记忆、感觉记忆D.感觉记忆、短时记忆、长时记忆标准答案：C3.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为（）o （教材第9章）A.认知过程B.能力C.情感过程D.心理特征标准答案：A4.从众与服从相比，下列哪种说法是正确的？（）（教材第17章）A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿标准答案：C5.看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成，这属于（）o （教材第9章）A.感知B.记忆C.想象D.思维试题编号：*单选5试题类型：单选题标准答案：***试题难度：一般试题解析：***考生答案：A考生得分：***是否评分：已评分评价描述：*"6. 《三国演义》中曾与诸葛亮齐名的庞统去拜见孙权，“权见其人浓眉掀鼻，黑面短髯、 形容古怪，心屮不喜”；庞统又见刘备，“玄德见统貌陋，心屮不悦”。
孙权和刘备都认为庞 统这样面貌丑陋Z 人不会有什么才能，因而都没有重用庞统。
这反映的是（）。
（教材第18 章）A. 首因效应B. 晕轮效应C. 近因效应D. 刻板印象试题编号 试题类型 标准答案试题难度 试题解析 考生答案 考生得分 是否评分 评价描述：***7. 人在知觉过程中力求对知觉对象做出某种解释，使其具有一定意义。
这反映了知觉的什 么特性？（）（教材第5章）A. 理解性B. 选择性C. 整体性D. 恒常性考生得分 是否评分：已评分 评价描述：***8. 具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于（）o （教材第14章）*单选6单选题* * * 一般* * *A ***己评分 试题编号 试题类型 标准答案 试题难度 试题解析 考生答案 *单选7单选题* * *一-般***AA.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质试题编号：*单选8试题类型: 单选题标進答案：* * *试题难度：一般试题解析：***考生答案：B考生得分：***是否评分：已评分评价描述：♦ **9.差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫（）。
18秋季东北师范《变态心理学》18秋在线作业1(第二版本)
(单选题) 1: 根据DSM-Ⅳ，其诊断包含的要点有()。
A: 年龄低于15岁B: 年龄低于16岁C: 年龄低于17岁D: 年龄低于18岁正确答案:(单选题) 2: 为了缓解戒酒者的不适感，一般使用()。
A: 镇静剂B: 阿片受体拮抗剂C: 环丙甲羟二羟吗啡酮D: 戒酒硫正确答案:(单选题) 3: ()是一组病因未明的常见精神疾病，多起病于青壮年，常有感知、思维、情感、行为等方面的障碍和精神活动的不协调，病程多迁延。
A: 精神分裂症B: 神经症C: 强迫症D: 恐惧症正确答案:(单选题) 4: 创伤后应激障碍简称()。
A: OCDB: GADC: DIDD: PTSD正确答案:(单选题) 5: 病人从自己无法排遣的心理困境或自觉无力承受的生活压力中逃走，这是()。
A: 漫游B: 遗忘C: 现实解体感D: 人格解体感正确答案:(单选题) 6: Ellis（1993）提出了一个叫做()的针对学习障碍的治疗模型，这一干预主要是由教师进行的。
A: 整合策略指导B: 学习障碍C: 言语障碍D: 运动障碍正确答案:(单选题) 7: 被认为是变态心理学医学模式的创始人。
()。
A: 苏格拉底B: 克雷丕林C: 佛洛依德D: 冯特正确答案:(单选题) 8: 时间管理指导被认为属于()。
A: 认知重构技术B: 自信训练C: 行为技能训练D: 生理唤醒C: 应激反应D: 逃跑反应正确答案:(单选题) 10: 韦氏智力测验分数50~70分属于()。
A: 轻度精神发育迟滞B: 中度精神发育迟滞C: 重度精神发育迟滞D: 极重度精神发育迟滞正确答案:(单选题) 11: 世界上第一个智力量表是()。
A: 16PFB: 比内-西蒙智力量表C: 韦氏智力量表D: MMPI正确答案:(单选题) 12: 自然杀伤细胞属于()。
A: A细胞B: B细胞C: C细胞D: T细胞正确答案:(单选题) 13: ()是指病人觉得周围发生的事不仅与他有关，而且矛头是指向他的，认为别人在侮辱、贬低、伤害甚至毁灭他。
2018年北大应用心理学专业课真题解析
2018年北大应用心理学专业课真题解析一. 简答（20*9）1. 什么是遗传力，人类行为遗传学两种估计某种行为的研究方法答题思路：(1) 遗传力是遗传方差在心理或行为表现方差中所占的比值（或：遗传对心理行为表现的解释力度）(2) 人类行为遗传学两种估计行为的研究方法有：1) 双生子研究：利用双生子为样本，通过特征的差异来研究遗传对个体生理和心理特征发展的影响或作用。
同卵双生和异卵双生的概念和优缺点。
举例：智力、人格的研究。
2) 家谱研究：利用家谱资料研究人类的心理特征或行为。
举例：高尔顿研究遗传因素对智力的影响。
2. 独立样本t与相关样本t检验各有什么优势答题思路：(1) t检验：检验来自两个总体的样本平均数差异显著性的方法，当两总体都是正态分布，两总体方差都未知的情况下，则用t检验。
(2) t检验分两种且有各自的优点1) 独立样本t检验：比较接受两种不同实验处理的两组被试的平均数差异显著性的参数检验方法。
优点：a. 可以比较两组不相关数据之间的差异。
b. 可用于被试间实验设计的差异比较，c. 避免了不同实验处理顺序造成的误差。
举例。
2) 相关样本t检验：同一组被试接受不同实验处理，比较不同实验处理造成的差异显著性的参数检验方法。
优点：a. 可以比较两组相关数据之间的差异。
b. 可用于被试内实验处理的差异比较。
C. 所需被试少、可消除被试个体差异对实验的影响。
举例3. 假设检验的一型错误和二型错误是是什么？答题思路：在假设检验中，从样本推断总体时有可能犯两种错误：一型错误和二型错误(1) 一型错误：虚无假设本来正确，却被拒绝，这类错误称为弃真错误，即一型错误。
虚无假设为两个平均数相等，即两组平均数在统计学上差异不显著，而一型错误却认为差异显著。
(2) 二型错误：与上相反（略）(3) 两类错误的关系1) 两值相加不一定等于1：两个前提2) 其他条件不变，两值不可能同时减小或增大3) 1-β为统计检验力，即正确辨认真实差异的能力4. 如何估算测验分半信度，使用该方法进行信度估算有什么前提答题思路：(1) 分半信度：按正常的程序实施测验，然后将全部项目分为相等的两半，所有被试在这两半上所得分数的一致性程度。
北师大网络教育《咨询心理学》作业及答案
北师大《咨询心理学》作业及答案二、判断题1、心理治疗的目标是促进心理健康发展，充分开发潜能，提高发展水平。
( 错)2、自我体验法是指对自身经历、情绪、认知的反省、调节与反馈以及自我成长。
(对)3、心理咨询伦理守则要求咨询师与来访者在服务中及服务结束后至少五年内均不允许发生性或亲密关系。
(错)4、荣格将人格按照两种态度和四种驱力氛分为外倾思维型、内倾思维型、外倾情感型、内倾情感型、外倾感觉型、内倾感觉型、外倾直觉型、内倾直觉型。
( 对)5、人本主义疗法的理论观点认为运用自我防御机制可以避免适应障碍。
(对)6、房树人测验可以用于智力测验。
( 对)7、焦点解决短期咨询认为咨询的次数与时间有必要进行预设。
( 错)8、森田疗法让来访者学会带着症状去生活。
( 对)9、正念的概念和方法是从道教中提炼出来的。
( 错)10、“牛奶牛奶”是认知去融合技术的典型练习。
( 对)11、心理咨询伦理总则中，尊重的含义是尊重每一位，保障隐私权、保密权和自我决定权。
( 对)12、行为主义疗法的咨询目标是找到不良行为，但不消除。
( 错)13、格式塔疗法的治疗目标是帮助来访者去注意到自己的觉察历程，使他们因而能够负责，能够有所筛选地做选择。
( 对)14、叙事心理治疗的重点就是帮助当事人如何重新检视自身的生活，重新定义生活的意义，进而回到正常的生活。
( 对)15、辩证行为疗法主要被人们用来治疗边缘型人格障碍的来访者。
( 对)三、简答叙事治疗中来访者和咨询师的关系是如何的？答：1、在叙事治疗的过程中，咨询师与来访者建立的关系更多的是一种合作治疗的关系，并且认为来访者才是专家，因为没有比来访者更能了解他人生故事的人了，只有他才能真正的帮助自己打开新的视窗，而咨询师在这一过程中是来访者的合作者。
2、将来访者看作是治疗的合作者甚至专家，可以使来访者更能体验到自身的力量感，使来访者发现自己是可以控制的,有利于发现过去的独特的结果及打开新的叙事空间。
2018心理学作业考核及答案
期末作业考核《心理学》满分100分一、名词解释（每题5分，共20分）1. 智力答：是指生物一般性的精神能力。
指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。
这个能力包括以下几点:理解、计划、解决问题，抽象思维, 表达意念以及语言和学习的能力。
当考虑到动物智力时，“智力”的定义也可以概括为:通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。
2. 暗适应答：从亮处进入暗处时，由看不清到逐渐看清物体的轮廓的社觉感受性时代。
即视觉感受器在暗环境下对弱光感受性不断提高的过程叫做暗反应。
3. 图式答：所谓图式，是人脑中已有的知识经验的网络。
另外，图式也表征特定概念产、事物或事件的认知结构，它影响对相关信息的加工过程，也指生物形态学的图式。
4. 情景记忆答：情景记忆指对个人亲身经历过，在一定时间和地点发生的事件有景的记忆。
二、简答题（每题10分，共40分）1. 心理学主要的研究方法及其优缺点。
答：学习心理学的主要方法就是观察，优缺点在于是否适合你，每种方法适合不同的人，没有什么绝对的优缺点，想学好，就要掌握基本的佛洛伊德知识。
然后再去学荣格的根据学的东西去观察周围的人，为什么他会这样做，他这样做的原因是什么，他为什么不这样做，他以前做什么的，他是怎么想的。
他为什么会这样想。
答案补充社会心理学的研究方法1、变量：指一个具有不同数值的量，其量的大小可以观察和测量。
2、变量通常分为自变量和因变量。
自变量是研究者先用或操纵的变量，以确定其对心理或行为的影响。
因变量是被试者在实验室中的行为反应。
3、两具变量之间的关系，既可能是相关，又可能是因果关系。
4、信度指测量本身持一贯性，如果的分数是可重的、一贯的，则测得的分数是可信的。
一项研究结果经过重复后得到类似的结果，就意味着这项厂家[介有信度的。
5、效度指当研究者所测量的正是他要测量的东西，发现的正是他要发现的东西时，研究就有效度。
东北师范大学小学生心理咨询18秋在线作业3-3答案
东北师范大学小学生心理咨询18秋在线作业3-3作业试题参考答案一、单选题共10题，30分1、被观察者效应是A观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立B观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察C观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为D观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察这道题选择：C2、发展性咨询强调的原则是A教育的原则B发展的原则C预防与发展相结合的原则D教育与发展相结合的原则这道题选择：B3、以下属于开放式提问的词语有 .A是什么B是不是C对不对D有没有这道题选择：A4、行为主义疗法的目标是A异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果B消除不良行为，并代之以更有效能的行为C一种状态对抗另一种状态D研究、分析行为的内在动机这道题选择：B5、下面不属于行为主义疗法的是:A系统脱敏法B满灌疗法C合理情绪想象技术D厌恶疗法这道题选择：C6、组织策略是A对相关信息进行归类和整理的过程B通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略C帮助学习者针对具体的学习任务，对有意注意的分配进行调节和控制D监控、指导认知过程进行的策略这道题选择：A7、观察者效应是A观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立B观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察。
北大17秋02583036心理学答案
一、单选题(共10题，每题3分，共30分)1.心理学是一门研究（）的科学。
（教材第1章）A. 心理过程B. 心理现象C. 个性心理D. 认识过程考生答案：B2.下列选项中，记忆可能的行进顺序是（）。
（教材第8章）A. 感觉记忆、长时记忆、短时记忆B. 短时记忆、长时记忆、感觉记忆C. 长时记忆、短时记忆、感觉记忆D. 感觉记忆、短时记忆、长时记忆考生答案：D3.心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为（）。
（教材第9章）A. 认知过程B. 能力C. 情感过程D. 心理特征考生答案：A4.从众与服从相比，下列哪种说法是正确的？（）（教材第17章）A. 二者都是自愿的B. 二者都不是自愿C. 从众更出于自愿D. 服从更出于自愿考生答案：C5.看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成，这属于（）。
（教材第9章）A. 感知B. 记忆C. 想象D. 思维考生答案：D6.《三国演义》中曾与诸葛亮齐名的庞统去拜见孙权，“权见其人浓眉掀鼻，黑面短髯、形容古怪，心中不喜”；庞统又见刘备，“玄德见统貌陋，心中不悦”。
孙权和刘备都认为庞统这样面貌丑陋之人不会有什么才能，因而都没有重用庞统。
这反映的是（）。
（教材第18章）A. 首因效应B. 晕轮效应C. 近因效应D. 刻板印象考生答案：D7.人在知觉过程中力求对知觉对象做出某种解释，使其具有一定意义。
这反映了知觉的什么特性？（）（教材第5章）A. 理解性B. 选择性C. 整体性D. 恒常性考生答案：A8.具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于（）。
（教材第14章）A. 胆汁质B. 多血质C. 粘液质D. 抑郁质考生答案：A9.差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫（）。
（教材第4章）A. 费希纳定律B. 韦伯定律C. 格拉斯曼定律D. 韦伯－费希纳定律考生答案：B10.引起动机的内在条件是（）。
（教材第12章）A. 性格B. 气质C. 需要D. 价值观考生答案：C二、名词解释(共6题，每题5分，共30分)11.信度与效度（教材第2章）答：信度与效度可以简单的概括为“两斤白糖”,两斤是信度，白糖是效度。
青少年心理学18秋在线作业2
青少年心理学18秋在线作业2东师青少年心理学18秋在线作业2-21、A2、B3、B4、D5、C一、单选题共15题，37.5分1、美国心理学家（）提出了智力的三维结构理论。
A吉尔福特B杜威C罗杰斯D詹姆斯正确答案是：A2、青少年品德发展的（）是品德发展的内部矛盾A基础B动力C源泉D中介正确答案是：B3、我国建国以来的第一部青年心理学专著是中国科学院心理研究所的（）写的《青年心理学》。
A潘菽B王极盛C林崇德D朱智贤正确答案是：B4、智力是人们在获得知识和运用知识解决实际问题时所必须具备的各种能力的综合，它的核心是（）。
B观察力C记忆力D思维力正确答案是：D5、皮亚杰认为，心理、智力、思维的发展起源于（）。
A先天的成熟B后天的经验C主体的动作D环境的作用正确答案是：C6、（）首次提出了智力的群因素论A斯腾伯格B塞斯顿C吉尔福特D卡特尔正确答案是：B7、（）是指心理咨询者通过和来访者的商谈、讨论、劝告、启发和教育，帮助他们解决各种心理困惑和心理障碍，以便他们更好地成长，提高适应能力，增进心身健康。
A心理咨询B心理治疗C心理门诊D心理健康正确答案是：A8、英国心理学家（）的行为个别差异研究开创了科学智力测验的先河。
A比纳B西蒙C高尔顿正确答案是：C9、（）是关于自己的能力、外表和社会接受性等方面的态度、情感和知识的自我知觉，即个体把自己当成一般的客观事物所做出的知觉和评价。
A自我概念B自我感知C自我中心主义D自我意识正确答案是：A10、（）是人类特有的一种社会现象，是人际关系的起点。
A人际关系B人际交往C传达思想D语言沟通正确答案是：B11、一个男孩身高不如人，女孩面貌不如人等都会产生生理性的自卑或害臊，甚至很多人会怀疑自己有病，是（）。
A心理因素导致的压力B性成熟与性冲动导致的压力C体力、精力旺盛，无处发泄导致的压力D生理因素导致的自卑与害羞正确答案是：D12、男女生殖器官在胚胎时期已经形成，这种与生俱有的两性生殖器官的特征，称为（）。
东北师范大学《心理学》18秋在线作业1和答案
东北师范大学《心理学》18秋在线作业1及答案1.IQ的平均值为100，标准差是16。
一个人的IQ是116，表示他的智力比总体中多少人要高？（C）A50B68C84D952.头脑中呈现当年老师做实验来说明油比水轻时的样子是( B )A情绪记忆B情景记忆C动作记忆D语义记忆3.研究表明，超额学习的程度为多少最经济、最合理？（C）A50%B100%C150%D200%4.一个与生活愿望相联系并指向于未来的想象称为( D)A表象B再造想象C梦D幻想5.维持大脑皮层的兴奋水平、对情绪有唤醒作用的是( A )A网状结构B边缘系统C丘脑D下丘脑6.幻想是（ A ）的一种特殊形式。
A创造想象B再造想象C无意想象D空想7.正式建立认知心理学新方向的是( C )A卡尔B皮亚杰C奈瑟D罗杰斯8.某学生的智力年龄为10岁6个月，其实际年龄为10岁，他的智商属于( C ) A超常B正常C偏高D低常9.有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解，认为它们对学习成绩有直接影响，这一看法体现了心理学何种观点？（D）A生物学观点B行为主义心理学观点C人本主义心理学观点D认知的观点10.由于( D )的作用，一个感受器细胞的信息输出，不仅取决于它本身的输入，也取决于临近细胞对它的影响。
A明暗对比B视敏度C视觉感受野D侧抑制11.瑞士心理学家荣格把性格分为：（A）A内倾型—外倾型B独立型—顺从型C文化型—社会型D场独立型—场依存型12.下列不属于习得性动机的是：（A）A进食B权利动机C成就动机D尊重的需要13.下面哪个不是注意的功能？（D）A选择B整合和维C调节和监督D判断14.心理学研究的数据是：（D）A刺激B行为C变量D行为反应的描述15.若缺乏维生素A，影响视紫红质的什么，也就很难完成暗适应？这就是导致夜盲症的主要原因。
（A）A合成B分解二、多选题共5题，15分1.下面关于信号检测论的说法正确的是：（BCD）A它研究感觉觉察的两个紧密相连的过程B它区分感觉觉察的两个独立的过程C一是最初的感觉过程，反映观察者对刺激强度的感受性；二是随后独立的决策过程，反映观察者的反应偏差D信号检测论是针对反应偏差问题的一种系统研究方法2.语言的特征主要包括( ABCD )A意义性B指代性C社会性D个体性3.人格的基本特征包括(BCD )A共同性B稳定性C整合性D功能性4.关于视锥细胞，下面说法正确的有：（BCD）A视锥细胞没有对物体细节的精细辨别能力B视锥细胞含有明视觉所必需的视紫质C视锥细胞能分辨颜色D视锥细胞是明视觉的器官5.从操作和控制变量的程度上看，心理学研究方法包括：（ABC）A真实验法B准实验法C非实验法D定性研究三、判断题共20题，40分1.在“意识狭隘”状态下，通常会作出一些卤莽的行为，这属于应激状态。
北语网院18春《心理学》作业_2
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 单选题1(4分) : 下列情形中没有使用支架的是（）。
A: 教师给学生做示范B: 优秀生给差生讲解应用题C: 教师告诉学生，物理很难学D: 计算机提示学生如何解题2(4分) : 教师罚学生抄写课后生字五遍，这时学生的抄写行为属于（）。
A: 集中练习B: 区组练习C: 随机练习D: 不属于动作技能的练习3(4分) : 在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。
这种学习方法属于（）。
A: 精加工策略B: 组织策略C: 复述策略D: 做笔记策略4(4分) : 儿童遇到熟悉材料时能应用分类记忆策略，而在遇到陌生材料时，却不能应用该策略。
这说明儿童的策略应用受（）制约。
A: 思维能力B: 反省认知C: 年龄D: 相关知识5(4分) : “六步三段两分支教学过程模型”适合解释的学习类型是（）。
A: 言语信息B: 智慧技能C: 动作技能D: 言语信息与智慧技能6(4分) : 有位中学教师经常外出开会，但班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。
这一教师的领导最可能属于（）。
A: 仁慈专断型B: 民主型C: 强硬专断型D: 放任型7(4分) : 以下选项中描述了善于沟通的教师的是（）。
A: 在学生面前总是滔滔不绝，有时挺风趣幽默的B: 常常能预计到自己的话会对学生产生什么影响C: 常常耐心、有兴趣地听学生表达自己的观点，即使在课堂讨论时间某个学生说个不停的时候也是如此D: 学识渊博，常常对学生说一些术语8(4分) : 学生在参观访问或开展其他户外活动后写作文，尽管教师作了写作指导，可学生写出来的作文仍然像报流水账。
这个现象的最适当解释是儿童缺乏（）。
东北师范大学18秋心理学2答案
东北师范大学18秋心理学2答案东北师范大学心理学18秋在线作业2答案一、单选题(共15 道试题,共45 分)1.工作记忆的三成分不包括什么（D）A.语音环路B.视空间画板C.中央执行系统D.短时存储2.（A）认为，梦是潜意识过程的显现，是被压抑的潜意识冲动或愿望以改变的形式出现在意识中A.精神分析学派B.生理学观点C.认知派观点D.行为主义3.实验研究试图探讨事物之间的什么关系？（B）A.包含B.因果C.顺序D.大小4.闻到苹果香味或看到它是红色等引起的心理活动是：（B）A.知觉B.感觉C.感受性D.感觉阈限5.在陈述性知识的提取过程中，最重要的提取线索是( C )A.学习情境B.主体状态C.知识的层次组织D.他人的提示6.绝对感受性与绝对感受阈限成什么的关系？（A）A.反比B.正比C.直性D.曲线7.心理学作为一门独立的学科是从德国心理学家冯特于（A）年建立第一个心理学实验室开始的。
A.1879B.1789C.1798D.18978.下列不属于习得性动机的是：（A）A.进食B.权利动机C.成就动机D.尊重的需要9.在颜色纺锤体上，代表饱和度的是：（C）A.垂直轴B.圆周C.从圆周到中心的距离D.锥体10.听觉的集中与分配注意的研究中，心理学家常采用的技术：（A）A.双耳分听B.中间耳C.双盲技术D.声音定位11.强调性欲是人的所有本能冲动中持续时间最长、冲动力最强观点的心理学派是( A )A.精神分析B.人本主义C.认知派D.机能主义12.边缘系统不包括：（B）A.海马B.扣带回C.下丘脑D.杏仁核13.活泼好动、热情、外露，具有很强的可塑性，主要是( A )的特征A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质14.强度较大的刺激物容易成为知觉的对象，这符合知觉的(A )A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性15.具有加工信息与存储信息的双重功能的记忆叫( C )A.感觉记忆B.短时记忆C.工作记忆D.长时记忆二、多选题(共 5 道试题,共15 分)1.智力发展的个体差异主要包括( ABCD)A.发展水平的差异B.表现早晚的差异C.结构差异D.性别差异2.关于视锥细胞，下面说法正确的有：（ACD）A.视锥细胞含有明视觉所必需的视紫质B.视锥细胞不能分辨颜色C.视锥细胞是明视觉的器官D.视锥细胞是颜色视觉的器官3.语言的特征主要包括：（ABCD）A.结构性B.意义性C.指代性D.社会性4.关于视锥细胞，下面说法正确的有：（ABCD）A.神经节细胞只与较少视锥细胞相连B.视锥细胞有对物体细节的精细辨别能力C.视锥细胞含有明视觉所必需的视紫质D.视锥细胞能分辨颜色5.语言产生的阶段包括：（ABCD）A.选择意义阶段B.句法结构产生阶段C.产生语音的阶段D.运动阶段三、判断题(共20 道试题,共40 分)1.心理学作为一门独立的学科是从美国心理学家冯特于1879年建立第一个心理学实验室开始的。
2018年北京大学基础心理学专业考博复习资料
2018年北京大学基础心理学专业考博复习资料北京大学心理学系是最早的心理学府，竞争比较激烈。
北京大学心理与认知科学学院2018年招收攻读博士学位研究生采用直接攻读博士学位、硕博连读和“申请-考核制”三种招生方式。
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一、北京大学心理学专业考博考试科目（启道考博辅导班）启道考博辅导老师解析：1、北京大学心理学系基础心理学专业考博的报录比平均在6:1左右2、本专业招生不区分研究方向3、2018年心理学院计划招生计划人数20人。
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二、北京大学基础心理学专业考博报名资料（启道考博辅导班）1、采取网上申报。
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【北京大学】02583036-心理学
试卷总分:100 得分:100
第1题,[单选题]从众与服从相比，下列哪种说法是正确的？（）（教材第17章）
A:二者都是自愿的
B:二者都不是自愿
C:从众更出于自愿
D:服从更出于自愿
E:
正确答案:
第2题,[单选题]引起动机的内在条件是（）。
（教材第12章）
A:性格
B:气质
C:需要
D:价值观
E:
正确答案:
第3题,[单选题]心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为（）。
（教材第9章）
A:认知过程
B:能力
C:情感过程
D:心理特征
E:
正确答案:
第4题,[单选题]看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成，这属于（）。
（教材第9章）
A:感知
B:记忆
C:想象
D:思维
E:
正确答案:
第5题,[单选题]人在知觉过程中力求对知觉对象做出某种解释，使其具有一定意义。
这反映了知觉的什么特性？（）（教材第5章）
A:理解性
B:选择性
C:整体性
D:恒常性
E:
正确答案:
第6题,[单选题]具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于（）。
（教材第14章）
A:胆汁质
B:多血质
C:粘液质
D:抑郁质
E:
正确答案:
第7题,[单选题]心理学是一门研究（）的科学。
（教材第1章）鼓励独立完成作业，严惩抄袭！
A:心理过程
B:心理现象
C:个性心理
D:认识过程
E:
正确答案:
第8题,[单选题]差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫（）。
（教材第4章）
A:费希纳定律
B:韦伯定律
C:格拉斯曼定律
D:韦伯－费希纳定律
E:
正确答案:
第9题,[单选题]下列选项中，记忆可能的行进顺序是（）。
（教材第8章）
A:感觉记忆、长时记忆、短时记忆
B:短时记忆、长时记忆、感觉记忆
C:长时记忆、短时记忆、感觉记忆
D:感觉记忆、短时记忆、长时记忆
E:
正确答案:
第10题,[单选题]《三国演义》中曾与诸葛亮齐名的庞统去拜见孙权，“权见其人浓眉掀鼻，黑面短髯、形容古怪，心中不喜”；庞统又见刘备，“玄德见统貌陋，心中不悦”。
孙权和刘备都认为庞统这样面貌丑陋之人不会有什么才能，因而都没有重用庞统。
这反映的是（）。
（教材第18章）
A:首因效应
B:晕轮效应
C:近因效应
D:刻板印象
E:
正确答案:
第11题,[简答题]动机（教材第12章）
正确答案:
第12题,[简答题]归纳推理和演绎推理（教材第9章）
正确答案:
第13题,[简答题]情绪（教材第13章）
正确答案:
第14题,[简答题]人格（教材第14章）
正确答案:
第15题,[简答题]信度与效度（教材第2章）
正确答案:
第16题,[简答题]知觉恒常性（教材第5章）
正确答案:
第17题,[简答题]从生物学的角度看，意识是怎样提高人类生存能力的？（教材第6章）正确答案:
第18题,[简答题]简述马斯洛的需求层次理论。
（教材第12章）
正确答案:
第19题,[简答题]简述阿尔波特的特质理论。
（教材第14章）
正确答案:
第20题,[简答题]首因效应和近因效应的定义和区别。
（教材第8章）
正确答案:
第21题,[简答题]学习的定义与构成学习的要素。
（教材第7章）
正确答案:。