六年级音乐上册教学进度表

人教版音乐六年级上册教学进度表

人教版音乐六年级上册教学进度表第一单元：音乐与人的和谐关系第一课：音乐与人的和谐- 目标：了解音乐和人的关系，培养对音乐的感知和欣赏能力- 教学内容：- 通过听音乐，讨论音乐给人们带来的情感和快乐- 研究欣赏一些经典的音乐作品，理解音乐表达情感的方式- 教学活动：- 听歌曲，描述感受和感情- 倾听和分析不同类型的音乐作品- 和同学一起分享喜欢的音乐- 教学资源：多样的音乐作品和乐器示例音频第二课：音乐和声音的区别- 目标：认识音乐和声音的区别，理解音乐的基本元素- 教学内容：- 比较音乐和声音的特点，了解音乐的基本元素：旋律、节奏、音高、音色等- 研究通过声音的变化表达情绪和意义- 教学活动：- 分辨音乐和声音的不同特点- 听不同节奏、音调的声音，讨论对应的情绪和意义- 制作简单的声音乐器，比如口哨、拍手等- 教学资源：录制的不同声音示例、简易乐器制作指南第二单元：音乐文化与传承第三课：中国音乐的魅力- 目标：了解中国传统音乐的特点和魅力，培养对中国音乐的兴趣- 教学内容：- 研究中国传统音乐的特点，如中国音阶、中国乐器等- 听传统曲目，了解中国音乐的表达方式和文化内涵- 教学活动：- 听中国传统乐曲，感受其独特韵味- 研究简单的中国音乐乐器演奏技巧，如古筝、二胡等- 制作简易的中国音乐乐器模型- 教学资源：中国传统音乐典籍、乐器示范视频第四课：世界音乐与交流- 目标：了解世界音乐的多样性，培养对不同音乐文化的尊重和包容心态- 教学内容：- 研究不同国家和地区的音乐文化，如非洲鼓、印度咚鼓等- 比较不同音乐文化的特点，体验世界音乐的魅力- 教学活动：- 听不同国家和地区的音乐作品，感受其独特风格- 研究简单的世界音乐乐器演奏技巧，如非洲鼓敲打等- 分享自己与世界音乐相关的经历和体验- 教学资源：世界音乐作品、各国音乐文化介绍资料第三单元：音乐与生活第五课：音乐与节日- 目标：认识音乐在节日庆祝中的重要作用，培养对节日音乐的欣赏能力- 教学内容：- 研究不同节日的音乐特点，如春节、圣诞节等- 听节日音乐作品，了解其与节日庆祝活动的关联性- 教学活动：- 听不同节日的音乐，感受其独特的节日氛围- 自行创作节日音乐或编排舞蹈配乐- 分享自己在节日中与音乐相关的经历- 教学资源：不同节日的音乐作品、相关音乐资料第六课：音乐与情感- 目标：理解音乐对情感表达的影响，培养对音乐情感的感知和表达能力- 教学内容：- 了解音乐对情感的表达方式和疗愈作用- 听不同类型的音乐，分析其表达的情感内容- 教学活动：- 听不同情感的音乐，描述感受和情绪- 自己创作或改编音乐，表达自己的情感- 分享音乐在自己情感表达中的作用- 教学资源：富有情感的音乐作品、音乐情感分析资料第四单元：音乐与文化交流第七课：音乐与舞蹈- 目标：了解音乐与舞蹈的关系，培养对舞蹈音乐的欣赏和理解能力- 教学内容：- 研究不同类型舞蹈音乐的特点和表现形式- 听各类型舞蹈音乐，观察其与舞蹈动作的配合- 教学活动：- 听舞蹈音乐，观察舞蹈动作，分析其配合关系- 分享喜欢的舞蹈风格和配乐- 研究简单的舞蹈动作，配合音乐表演- 教学资源：舞蹈音乐作品、舞蹈视频示范第八课：音乐与戏剧- 目标：认识音乐在戏剧表演中的作用，培养对戏剧音乐的欣赏和理解能力- 教学内容：- 研究音乐在戏剧中的配乐和氛围营造作用- 听不同类型戏剧音乐，了解其与戏剧表演的关联性- 教学活动：- 听戏剧音乐，观察其在演出中的作用和效果- 观看戏剧表演，分析音乐与表演之间的关系- 创作或改编音乐，用于戏剧表演- 教学资源：戏剧音乐作品、相关戏剧演出视频第五单元：音乐与创作表演第九课：音乐创作与表演- 目标：激发学生的音乐创作兴趣，培养创意和表演能力- 教学内容：- 了解音乐创作的过程和方式，如歌曲创作、音乐游戏等- 研究音乐表演的基本技巧和准备工作- 教学活动：- 进行小组音乐创作，如编写歌曲、设计音乐游戏等- 组织音乐表演，展示学生的创作和表演能力- 分享音乐创作和表演的体验和感受- 教学资源：音乐创作指南、表演技巧指导第十课：音乐研究的总结与展示- 目标：总结学生在音乐研究中的收获与成长，展示音乐研究成果- 教学内容：- 回顾学生在本学期的音乐研究内容和体验- 培养学生的自我评价和表达能力- 教学活动：- 学生展示自己在研究中的成果，如表演、演讲、作品展示等- 学生进行自我评价和互评，提出改进意见和建议- 教师点评学生的音乐研究表现，鼓励和肯定学生的努力和进步- 教学资源：学生创作作品、研究笔记和反思记录以上是人教版音乐六年级上册的教学进度表，希望能为教学工作提供参考。

部编版小学六年级上册音乐教学进度表

部编版小学六年级上册音乐教学进度表第一节：音乐节奏的认识（2周）第一课：打节奏（2课时）- 目标：通过打击乐器，让学生初步认识节奏的概念和基本打击技巧。

- 内容：- 了解节奏的概念和重要性。

- 研究打击乐器的基本技巧，并进行简单的打击练。

- 作业：完成课堂练题。

第二课：辨认节奏（2课时）- 目标：培养学生辨认不同节奏的能力，提高音乐感知。

- 内容：- 通过听音乐节奏和歌曲节奏的辨认练，让学生分辨不同的节奏模式。

- 进行节奏练，提高学生的节奏感。

- 作业：完成辨认节奏的练题。

第二节：音乐的基本元素（3周）第三课：声音与乐音（2课时）- 目标：让学生认识声音和乐音的区别，并研究乐音的音名。

- 内容：- 介绍声音和乐音的概念及其区别。

- 研究主要乐器的音名和基本演奏方式。

- 作业：完成乐音的音名练题。

第四课：音符与连音（2课时）- 目标：让学生学会阅读和演奏简单的音符，并掌握连音的基本技巧。

- 内容：- 研究音符的基本形状和音长，并通过练掌握音符的读谱技能。

- 研究连音的概念和基本演奏方式。

- 作业：完成音符和连音的练题。

第五课：节拍与节奏（2课时）- 目标：让学生了解节拍和节奏的关系，并培养准确打节拍的能力。

- 内容：- 介绍节拍和节奏的概念，以及它们在音乐中的作用。

- 进行节拍练，培养学生的打节拍准确性和稳定性。

- 作业：完成节拍与节奏的练题。

第三节：音乐的表现手法（4周）第六课：速度与音量（2课时）- 目标：让学生了解音乐中的速度和音量对表达的影响，并研究相应的演奏技巧。

- 内容：- 介绍速度和音量在音乐中的含义和作用。

- 研究不同速度和音量表达的基本演奏方式。

- 作业：完成速度和音量的练题。

第七课：乐曲的表达（2课时）- 目标：培养学生通过演奏表达乐曲情感的能力，提高音乐的表现力。

- 内容：- 研究乐曲表达情感的基本手法，如速度变化、音量变化等。

- 进行乐曲表达练，让学生通过演奏将情感传达给听众。

六年级上册音乐教学进度安排表[最新]

六年级上册音乐教学进度安排表[最新]六年级上册音乐教学进度安排表第一学期第一周- 研究目标：了解音乐的基本节奏- 教学内容：节奏的基本概念介绍，简单的节奏练- 教学活动：学生进行基本节奏练，教师示范和引导第二周- 研究目标：学会使用乐器演奏简单的节奏- 教学内容：介绍简单乐器的演奏方式，进行乐器节奏合奏练- 教学活动：学生使用各种简单乐器进行节奏演奏，教师指导和评价第三周- 研究目标：研究音乐节奏的变化和转换- 教学内容：音乐节奏的变化和转换的基本概念，练转换节奏的曲目- 教学活动：学生通过练曲目来熟悉和掌握不同节奏的变化和转换第四周- 研究目标：研究简单歌曲的演唱和音准- 教学内容：简单的歌曲演唱技巧和音准训练- 教学活动：学生学唱简单歌曲，教师进行指导和评价第五周- 研究目标：研究音乐的基本音高和音程- 教学内容：音高和音程的介绍，进行音程练- 教学活动：学生进行音程唱练，教师指导和评价第六周- 研究目标：研究音乐的基本音符和音阶- 教学内容：音符和音阶的基本概念和演奏方法- 教学活动：学生进行音符和音阶的演奏练，教师示范和指导第七周- 研究目标：研究简谱的基本符号和演奏方法- 教学内容：简谱的基本符号解释和简谱演奏技巧- 教学活动：学生研究简谱并进行简谱演奏，教师指导和评价第八周- 研究目标：复巩固第一学期所学内容- 教学内容：对第一学期所学内容进行复和巩固- 教学活动：学生进行综合性的音乐演奏和表演，教师进行评价和指导总结经过八周的音乐教学，学生能够掌握音乐的基本节奏、乐器演奏、音高和音程、音符和音阶、以及简谱的理解和演奏。

这些基础知识和技能将为学生在音乐学习中奠定坚实的基础。

2023年秋学期湘文艺版小学音乐六年级上册教学进度表

1.22——1.26
期末测试
（听赏）雪橇
（演唱）歌声与微笑
1
16
12.11——12.15
音乐七巧板
1
17
12.18——12.22
让歌声更美好
1
18
12.25——12.29
阳光三叠
雨花石
梨园英秀
1
19
1.02——1.05
划船歌
卡普里岛
闹元宵
1
元旦
20
1.08——1.12
那不勒斯舞曲
铃儿响叮当
1
21
1.15——1.19
总复习
1
22
（听赏与跟唱）美丽的花儿
1
4
9.18——9.22
（演唱）猜调
（听赏）月光下的凤尾竹
（认识乐器）葫芦丝
（演唱）太阳出来喜洋洋
（听赏）飞歌
1
5
9.25——9.28
（演唱）栗子大丰收
（听赏与跟唱）打麦号子
1
中秋节、国庆节假期
9.29——10.06
6
10.07——10.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ8
（听赏）丰收锣鼓
（演奏）神奇的民间锣鼓“螺蛳结顶”
2023——2024学年度湘文艺版小学音乐
六年级上册教学进度表
周次
时间
教学内容
周课时数
备注
1
9.01
开学第一课
1
2
9.04——9.08
（演唱）中华人民共和国国歌
（音乐知识）三连音
（演唱）大中国
（听赏与跟唱）我的祖国
1
3
9.11——9.15
（演唱）老鸟，小鸟
（听赏）飞来的花瓣

统编版音乐六年级上册教学计划及进度表

统编版音乐六年级上册教学计划及进度表
教学目标
- 了解音乐六年级上册教材的研究内容和研究目标
- 完成教学计划中规定的教学内容
- 培养学生对音乐的兴趣和理解能力
- 发展学生的音乐欣赏和表演能力
教学计划
第一周
- 研究单元：音乐基础知识和乐理基础
- 教学内容：音符、节拍、音符的时长，乐谱的基本元素等
- 教学活动：教师进行讲解和示范，学生进行练和演奏
- 教学目标：掌握音乐基础知识和乐理基础
第二周
- 研究单元：音乐鉴赏和欣赏
- 教学内容：音乐作品的欣赏和分析，音乐家的生平介绍等
- 教学活动：教师播放音乐作品，学生进行欣赏和讨论
- 教学目标：培养学生对音乐的欣赏能力，了解音乐家及其作品
第三周
- 研究单元：声乐和合唱
- 教学内容：发声基本技巧，合唱歌曲的演唱等
- 教学活动：教师进行声乐指导，学生进行合唱练
- 教学目标：提高学生的声乐技巧，培养合唱能力
第四周
- 研究单元：乐器演奏
- 教学内容：乐器的演奏技巧，乐曲的演奏等
- 教学活动：教师进行乐器演奏示范，学生进行乐器练
- 教学目标：培养学生的乐器演奏技巧，提高演奏水平
教学进度表
以上是统编版音乐六年级上册教学计划及进度表的内容。

小学六年级上册的音乐教学进度与教学计划

小学六年级上册的音乐教学进度与教学计划一、教学进度第一周：- 课程内容：音乐基本知识介绍，乐理、节奏、音准的训练。

- 教学目标：让学生了解音乐的基本知识，掌握简单的乐理、节奏、音准训练方法。

第二周：- 课程内容：学习简单的歌曲，培养学生的歌唱能力。

- 教学目标：让学生能够熟练地唱出简单的歌曲，培养学生的歌唱能力。

第三周：- 课程内容：学习简单的乐器演奏，培养学生的乐器演奏能力。

- 教学目标：让学生能够熟练地演奏简单的乐器，培养学生的乐器演奏能力。

第四周：- 课程内容：音乐欣赏，培养学生的音乐欣赏能力。

- 教学目标：让学生能够理解并欣赏音乐作品，培养学生的音乐欣赏能力。

第五周：- 课程内容：音乐创作，培养学生的音乐创造力。

- 教学目标：让学生能够创作简单的音乐作品，培养学生的音乐创造力。

第六周：- 课程内容：音乐表演，培养学生的音乐表演能力。

- 教学目标：让学生能够自信地表演音乐作品，培养学生的音乐表演能力。

二、教学计划第一周：- 教学内容：音乐基本知识介绍，乐理、节奏、音准的训练。

- 教学方法：讲解与示范相结合，让学生通过实践来掌握音乐基本知识。

第二周：- 教学内容：学习简单的歌曲，培养学生的歌唱能力。

- 教学方法：讲解与示范相结合，让学生通过模仿和练习来掌握歌唱技巧。

第三周：- 教学内容：学习简单的乐器演奏，培养学生的乐器演奏能力。

- 教学方法：讲解与示范相结合，让学生通过模仿和练习来掌握乐器演奏技巧。

第四周：- 教学内容：音乐欣赏，培养学生的音乐欣赏能力。

- 教学方法：讲解与示范相结合，让学生通过聆听和分析来理解并欣赏音乐作品。

第五周：- 教学内容：音乐创作，培养学生的音乐创造力。

- 教学方法：讲解与示范相结合，让学生通过实践和创作来培养音乐创造力。

第六周：- 教学内容：音乐表演，培养学生的音乐表演能力。

- 教学方法：讲解与示范相结合，让学生通过实践和表演来培养音乐表演能力。

以上是小学六年级上册的音乐教学进度与教学计划，希望能够帮助学生更好地学习音乐，发展音乐才华。

人音版六年级上册音乐教学进度表

聆听《丢丢铜仔》，演唱《半屏山》
2
16
12.16—12.22
聆听《阿里山的姑娘》，演唱《阿里山的姑娘》
2
17
12.23—12.29
聆听《木星—欢乐使者》，演唱《七色光之歌》
2
18
12.30—01.05
聆听《日出》，演唱《萤火虫》
2
元旦
放假
19
01.06—01.12
班级音乐会
2
20
01.13—01.17
2
5
10.01—10.07
国庆放假
6
10.08—10.13
聆听《魔法师的弟子》，演唱《木偶兵进行曲》
2
7
10.14—10.20
聆听《波斯市场》，演唱《月亮姐姐快下来》
2
8
10.21—10.27
聆听《京剧唱腔联奏》、《包龙图打坐在开封府》
2
9
10.28—11.03
演唱《校园小戏迷》，聆听《你待同志亲如一家》
人音版六年级上册音乐教学进度表
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
聆听《茉莉花》，演唱《东边升起月亮》
2
2
09.09—09.15
演唱《茉莉花》，聆听《茉莉花》
2
3
09.16—09.22
聆听《小河淌水》，演唱《妈妈格桑拉》
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
演唱《迪克西岛》，聆听《赶圩归来啊哩哩》
5.26—5.30
唱歌《乃吆乃》
欣赏《苗家乐》
2
第15周
6.02—6.06
唱歌《小小的船》

2024年秋学期人教版小学音乐六年级上册教学进度表

2024年秋学期人教版小学音乐六年级上册教学进度表
周次
时间
教学内容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第一单元我的祖国
唱歌我的中国心
欣赏春天的故事
欣赏东方之珠
欣赏 “自新大陆”第二乐章
1
3
09.09—09.14
编创念故乡
唱歌一个妈妈的女儿
欣赏我的祖国
欣赏我和我的祖国
第六单元奥林匹克风
欣赏奥林匹克号角
唱歌我和你
欣赏手拉手
唱歌阳光体育之歌
欣赏奥运会会歌
欣赏意大利之夏
欣赏巴塞罗那
欣赏圣火
1
17
12.16—12.20
单元综合与测试
1
18
12.23—12.27
我的音乐网页
视唱神奇的八音盒
视唱五月的夜晚
选唱嘀哩嘀哩
选听狩猎波尔卡
1
19
12.30—01.03
第三单元星空畅想
唱歌我使者
1
9
10.21—10.25
唱歌蓝天向我们召唤
欣赏飞天
欣赏天地之间的歌
1
10
10.28—11.01
单元综合与测试
1
11
11.04—11.08
期中测试
1
12
11.11—11.15
第四单元外国影视音乐
唱歌小小少年
欣赏两颗小星星
单元综合与测试
1
元旦
20
01.06—01.10
总复习
1
21
01.13—01.17

六年级上册音乐教学进度表

2
9 10.25 10.29 欣赏歌曲《花香鼓舞》① 了解舞剧《小刀会》①
2
10 11.1 11.5 复习《花香鼓舞》①
1 期中考试
11 11.8 11.12 歌曲《军民团结六家亲》① 管弦乐合奏《西班牙舞曲》①
2
12 11.15 11.19 芭蕾舞剧《天鹅湖》① 《啊!朋友》①
2
13 11.22 11.26 《谍中谍》主题音乐① 欣赏乐曲《六路平安》①
2
4 9.20 9.24 学唱《茉莉花》学唱歌曲《我爱银河》①
1 中秋节
5 9.27 10.1 学习歌曲《蓝天向我们召唤》① 欣赏《木星六欢乐使者》① 2
6 10.4 10.8 单元复习欣赏《蓝色多瑙河圆舞1 10.15 歌曲《儿童圆舞曲》① 力度与速度①
2
8 10.18 10.22 欣赏《小步舞曲》① 《开心的感觉真好》①
2
20 1.10 1.14 期末检测领导签字
总课节数
2
14 11.29 12.3 复习歌曲《友谊地久天长》① 创编《人鱼的童话》小剧本① 2
15 12.6 ##### 学唱歌曲《六个妈妈的女儿》②
2
16 12.13 12.17 《我的家在中国》②
2
17 ##### 12.24 欣赏合唱《我的祖国》②
2
18 12.27 12.31 综合活动②
2
19 1.3 1.7 音乐活动“新年音乐会”②
教学进度表
年级:六上科目:音乐教师:
周时间次起讫
内容
1 8.30 9.3 综合训练：发声练习《当五环旗传到北京的时候》①
课节备注
1
开学
2 9.6 9.10 欣赏《奥林匹克号角》①欣赏歌曲《手拉手》《巴塞罗那》① 2

人教版小学六年级音乐(上册)教学进度表

欣赏《我的祖国》唱歌《我家在中国》
2
第十六周
机动安排
2
第十七周
期末复习
2
结束课程
第十八周
期末检测
2
第十九周
第二十周
（国庆节休假）
第六周
第二课星空畅想
欣赏《木星——欢乐使者》《啊，高山》
2
第七周
第三课旋转的舞步
欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》《小步舞曲》
2
第八周
第三课旋转的舞步唱歌Βιβλιοθήκη 儿童圆舞曲》2第九周
第三课旋转的舞步唱歌《开心的感觉真好》
第四课舞剧之窗欣赏《花香鼓舞》
2
第十周
第四课舞剧之窗
欣赏《羚羊舞》唱歌《军民团结一家亲》
2
第十一周
第四课舞剧之窗
欣赏《快乐的女战士》欣赏《天鹅湖组曲》
2
第十二周
第五课影视音乐
唱歌《啊，朋友》欣赏《谍中谍》主题音乐
2
第十三周
第五课影视音乐
欣赏《现代启示录》配乐欣赏《重逢有日》
2
第十四周
第五课影视音乐欣赏《一路平安》
第六课我的祖国唱歌《一个妈妈的女儿》
2
第十五周
第六课我的祖国
人教版小学六年级音乐（上册）教学进度表
周次
教学内容
课时
备注
第一周
第一课奥林匹克风
欣赏《奥林匹克号角》《手拉手》
2
第二周
第一课奥林匹克风
唱歌《当五环旗传到北京的时候》
2
第三周
第一课奥林匹克风欣赏《巴塞罗那》
第二课星空畅想欣赏《我爱银河》
2
第四周
第二课星空畅想

六年级上册音乐进度表

六年级上册音乐进度表一、教学目标通过本学期的音乐学习，学生能够：1、提高音乐感知能力，包括对旋律、节奏、和声等要素的感受和理解。

2、增强歌唱技巧，能够用自然、优美的声音演唱歌曲。

3、了解不同风格、体裁的音乐作品，拓宽音乐视野。

4、培养音乐创造力和表现力，能够通过音乐表达自己的情感和想法。

5、提升音乐欣赏水平，学会欣赏和评价优秀的音乐作品。

二、教学内容1、歌曲演唱（1）《中华人民共和国国歌》（2）《同一首歌》（3）《银杯》（4）《美丽的草原我的家》（5）《我的中国心》（6）《茉莉花》（7）《东边升起月亮》（8）《洛列莱》2、音乐欣赏（1）《行星组曲》（2）《奥林匹克号角》（3）《蓝色多瑙河》（4）《雷鸣电闪波尔卡》（5）《包龙图打坐在开封府》（6）《迎来春色换人间》3、音乐知识（1）音符与休止符（2）音阶（3）调式（4）常见的音乐记号（5）声乐演唱形式（6）民族乐器与西洋乐器三、教学进度安排第一周：介绍本学期音乐课程的目标和要求，讲解音符与休止符的基本知识。

学唱歌曲《中华人民共和国国歌》，了解国歌的历史背景和意义，培养学生的爱国主义情感。

第二周：复习《中华人民共和国国歌》，强调演唱的准确性和情感表达。

学习音阶的概念，通过练习让学生熟悉音阶的构成和音高关系。

第三周：学唱歌曲《同一首歌》，引导学生感受歌曲的优美旋律和温暖情感。

欣赏《行星组曲》，了解不同乐章所表达的音乐形象和情感。

第四周：复习歌曲《同一首歌》，注重声音的和谐与统一。

讲解声乐演唱形式，如独唱、合唱、齐唱等，并让学生通过欣赏不同演唱形式的作品来加深理解。

第五周：学唱歌曲《银杯》，体验蒙古族歌曲的独特风格和节奏特点。

欣赏《奥林匹克号角》，感受其激昂、振奋的音乐情绪。

第六周：复习歌曲《银杯》，加入舞蹈动作，增强学生的表现力。

学习调式的知识，如大调、小调等，通过实例分析让学生感受调式对音乐情绪的影响。

第七周：学唱歌曲《美丽的草原我的家》，体会蒙古族长调的韵味。

2024年秋学期人音版小学音乐六年级上册教学进度表

演唱星星海
欣赏木星——欢乐使者
1
17
12.16—12.20
欣赏日出
知识与技能西洋管弦乐队排列
1
18
12.23—12.27
综合评价（二）
1
19
12.30—01.03
总复习
1
元旦
20
01.06—01.10
总复习
1
21
01.13—01.17
期末测试
1
知识与技能发声练习、小调、中国民族五声调式
1
4
09.18—09.20
第二单元赞美祖国
演唱五彩缤纷的大地
演唱祖国有我
欣赏黄河颂
欣赏我的祖国
1
中秋节
5
09.23—09.27，09.29
小型歌舞剧表演
演奏口风琴、竖笛
知识与技能发声练习、变声期的嗓音保护
1
6
09.30
机动学习周
1
国庆节
7
10.08—10.12
演唱月亮姐姐快下来
欣赏波斯市场
1
13
11.18—11.22
欣赏魔法师的弟子
知识与技能还原记号、发声练习
1
14
11.25—11.29
第五单元同是一家人
欣赏丢丢铜仔
演唱海那边
演唱阿里山的姑娘
11512.02—来自2.06机动学习周1
16
12.09—12.13
第六单元七色光彩
演唱七色光之歌
2024年秋学期人音版小学音乐六年级上册教学进度表
周次
时间
教学内容
周课时数
备注
1
09.01

小学六年级上册音乐教学工作计划及进度表

小学六年级上册音乐教学工作计划及进度表1. 目标本教学计划的目标是为小学六年级学生提供全面的音乐教育，培养学生的音乐欣赏能力和基本音乐技能，激发学生对音乐的兴趣和创造力。

2. 教学内容本学期音乐教学将涵盖以下内容：- 音乐基础知识：音符、节拍、音阶等基本概念的介绍和研究。

- 歌曲研究：学生将研究多首经典儿歌和小学生常唱的音乐作品，并通过合唱和独唱的练提升歌唱技巧。

- 乐器演奏：学生将有机会接触和研究一种乐器（如钢琴或口琴），并掌握基本的演奏技巧和乐谱阅读能力。

- 音乐欣赏：通过听音乐作品、观看音乐表演和分析音乐元素来培养学生的音乐鉴赏能力。

3. 教学计划与进度第一周- 介绍音乐课程及研究目标- 学生自我介绍和音乐兴趣调查- 基础知识：音符、节拍的简单介绍第二周- 练基础知识：与音符和节拍有关的练活动- 研究第一首儿歌：《小星星》的歌词和旋律第三周- 歌曲练：《小星星》的合唱练- 引导学生自由发挥，创作一首简单的小歌曲第四周- 引入乐器演奏：研究钢琴的基本演奏技巧- 研究弹奏《小星星》的简单钢琴乐曲第五周- 钢琴演奏练：练弹奏《小星星》的钢琴乐曲- 听音乐作品：学生鉴赏经典儿童音乐作品《彩虹》第六周- 继续乐器演奏：研究钢琴的进阶技巧- 研究弹奏《彩虹》的简单钢琴乐曲第七周- 钢琴演奏练：练弹奏《彩虹》的钢琴乐曲- 学生进行音乐创作：编写自己的小曲调第八周- 复和总结：对本学期所学内容进行复和总结- 学生展示和分享自己的音乐作品请注意，本教学计划与进度仅供参考，在实际教学中可能需要根据学生的学习情况进行调整。

希望通过这份计划和进度表，能够帮助学生更好地学习和欣赏音乐。

2024年秋学期花城版小学音乐六年级上册教学进度表

1
3
09.09—09.14
歌曲：《小白菜》
欣赏：中央民族乐器《秧歌舞曲》
本课综合与测试
1
4
09.18—09.20
第2课两首风格不同的台湾民谣
歌曲《月亮月光光》
歌曲《放纸鹞》
本课综合与测试
1
中秋节
5
09.23—09.27，09.29
第3课环球音乐探宝（六）——拉丁美洲之旅
欣赏《墨西哥草帽舞》
歌曲《当我们在广场上相遇》
第5课海鸥，我们的朋友
歌曲《海鸥》
歌曲《桑塔•露琪亚》
本课综合与测试
1
10
10.28—11.0
欣赏:器乐曲《碰鼻歌》
本课综合与测试
1
11
11.04—11.08
期中复习与测试
1
12
11.11—11.15
第7课五彩缤纷的音色世界（五）
欣赏:古琴曲《梅花三弄》
2024年秋学期花城版小学音乐六年级上册教学进度表
周次
时间
教学内容
周课时数
备注
1
09.01
开学第一课
1
2
09.02—09.06
第1课音乐的风格
欣赏：小提琴独奏曲《D大调小步舞曲》
欣赏：《钢琴奏鸣曲op.49 No.2》第二乐章
欣赏：《草原就是我的家》
欣赏:1. 《小白菜》 2. 《节日舞》片段
本课综合与测试
1
17
12.16—12.20
第10课描绘古战场的音画
欣赏:琵琶曲《十面埋伏》
1
18
12.23—12.27
第11课音乐家（三）——贝多芬
欣赏:《第九（合唱）交响曲》第四乐章片段

2023六年级上册音乐教学进度表

2023六年级上册音乐教学进度表第一学期
第一单元：音乐基本知识（2周）
- 音乐的概念和作用
- 音乐的基本要素：旋律、和声、节奏
- 音乐的分类：民族音乐、流行音乐、古典音乐等
第二单元：乐器欣赏（3周）
- 钢琴
- 吉他
- 小提琴
- 长笛
- 编钟
第三单元：歌曲学唱（4周）
- 集体合唱歌曲：《友谊地久天长》
- 个人独唱歌曲：自选
第四单元：舞蹈欣赏（2周）
- 京剧舞蹈
- 歌舞剧舞蹈
- 现代舞蹈
第二学期
第五单元：音乐节奏感知（3周）
- 音乐节奏的基本概念
- 音乐节奏的分析与表现
- 听与说：模仿、创编简单的节奏
第六单元：合奏表演（4周）
- 乐器合奏表演：根据学生喜好选择乐器进行合奏- 歌曲合唱表演：自选歌曲进行合唱
第七单元：音乐故事欣赏（2周）
- 对音乐作品进行欣赏和解读
- 分析音乐作品中的情感表达和情节
第八单元：创作与表演（5周）
- 自主创作音乐作品
- 进行小型音乐表演展示
总结
本学期音乐教学将涵盖音乐基本知识、乐器欣赏、歌曲学唱、舞蹈欣赏、音乐节奏感知、合奏表演、音乐故事欣赏以及创作与表演等方面。

通过这些活动，学生能够全面发展音乐素养，提升音乐技能，培养音乐审美能力，同时培养学生合作意识和团队精神。

希望学生们在这个学期愉快地参与音乐研究，并享受音乐带来的快乐和美好体验。

以上为2023六年级上册音乐教学进度表。

*请注意：教学进度表可能会因实际情况而有所调整。

*。

小学六年级上册音乐教学方案与进度表

小学六年级上册音乐教学方案与进度表教学目标
- 培养学生对音乐的兴趣和欣赏能力。

- 提高学生的音乐表现力和艺术修养。

- 培养学生的合作意识和团队精神。

- 培养学生的音乐创作和表演能力。

教学内容
1. 音乐基础知识与理论
- 音符与节拍的认识和演奏
- 音阶与音程的研究
- 音乐符号的理解和运用
2. 音乐欣赏与评价
- 听取不同类型的音乐作品，了解不同的音乐风格
- 分析音乐作品的结构和特点
- 研究欣赏音乐家的作品，并进行评价和讨论
3. 音乐表演与创作
- 研究合唱和合奏的基本技巧
- 研究演奏乐器，如钢琴、小提琴等
- 进行音乐创作和编曲的实践活动
4. 音乐文化与历史
- 了解不同国家和地区的音乐文化
- 研究著名音乐家和作曲家的生平和作品- 探索音乐在不同历史时期的演变和发展
教学进度表
以上为小学六年级上册音乐教学方案与进度表，希望能够对教学工作有所帮助。

小学六年级上册音乐课程的教学安排和进度表

小学六年级上册音乐课程的教学安排和进度表一、教学目标根据新课程标准，小学六年级上册音乐课程旨在培养学生的音乐审美能力、创造力、合作精神，以及基本的音乐技能。

通过本学期的教学，学生应能理解并欣赏不同类型的音乐作品，能够运用音乐语言表达自己的情感和思想，并在集体活动中积极参与，展示良好的音乐素养。

二、教学内容1. 唱歌与听力训练- 歌曲研究：本学期共研究10首歌曲，包括民歌、儿歌、现代流行音乐等，以培养学生的歌唱兴趣和集体合作精神。

- 听力训练：通过欣赏国内外经典音乐作品，提升学生的音乐鉴赏能力和音乐语言理解力。

2. 乐理知识与乐器研究- 乐理知识：研究音符、节奏、音阶、和弦等基本乐理知识，使学生能够读懂简单的乐谱。

- 乐器研究：研究打击乐器和民族乐器的演奏技巧，培养学生的音乐表现力和创造力。

3. 音乐欣赏与创作- 音乐欣赏：通过观看音乐会、音乐视频等形式，拓宽学生的音乐视野。

- 音乐创作：鼓励学生进行简单的音乐创作，如编写简单的歌曲或乐曲，培养学生的创新思维。

三、教学进度安排四、教学方法采用讲授、示范、实践、讨论等多种教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中研究音乐。

通过集体教学、分组教学和个别教学相结合，关注每一个学生的个体差异，充分调动学生的积极性和主动性。

五、评价方式1. 平时表现：包括课堂参与度、团队协作、乐器演奏等，占总评的40%。

2. 歌曲演唱：每学期末进行一次歌曲演唱测试，占总评的30%。

3. 乐理知识测试：每学期末进行一次乐理知识测试，占总评的20%。

4. 创作展示：每学期末进行一次创作展示，占总评的10%。

以上是小学六年级上册音乐课程的教学安排和进度表，希望能对您的教学有所帮助。