变废为宝手工艺品制作大赛策划书[1]

合集下载

变废为宝大赛的策划书3篇

变废为宝大赛的策划书3篇篇一变废为宝大赛的策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的本次活动旨在提高同学们的环保意识，增强大家的动手能力和创新能力，让同学们学会利用身边的废弃物创造出有价值的物品。

同时，通过比赛的形式，展示同学们的创意和才华，增强大家的自信心和团队合作精神。

三、参赛对象[具体学院/专业/年级]全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体时间]2. 作品提交时间：[具体时间]3. 作品展览时间：[具体时间]4. 活动地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段报名方式：[具体报名方式]报名时间：[具体报名时间]2. 作品制作阶段参赛选手根据自己的创意和想法，利用身边的废弃物制作参赛作品。

制作过程中，可以寻求家人、朋友或老师的帮助和指导。

作品制作完成后，填写作品信息表，并在规定时间内提交给主办方。

3. 作品评选阶段由评委团对参赛作品进行评选，评选标准主要包括创意性、实用性、环保性、美观性等。

评选结果将在活动官方公众号上公布，并通知获奖选手。

4. 作品展览阶段将评选出的优秀作品进行展览，供全校师生参观。

展览期间，设置投票环节，由观众对喜欢的作品进行投票。

5. 颁奖典礼根据评委评选和观众投票的结果，确定最终的获奖名单。

在颁奖典礼上，对获奖选手进行表彰和奖励。

六、作品要求1. 作品必须是由参赛者本人利用废弃物制作而成，不得购买成品或使用他人制作的作品。

2. 作品内容必须积极向上，符合社会主义核心价值观。

3. 作品应具有实用性、美观性和创新性，能够体现环保理念。

4. 每件作品需附上作品名称、作者姓名、班级、联系电话、作品简介等信息。

5. 作品尺寸不超过[X]米，重量不超过[X]千克。

七、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将根据观众投票结果评选出最佳人气奖[X]名。

八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传推文制作费[X]元。

变废为宝大赛的策划书3篇

变废为宝大赛的策划书3篇篇一《变废为宝大赛的策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，各种废弃物的产生也日益增加。

这些废弃物不仅对环境造成了巨大的压力，也浪费了许多宝贵的资源。

为了提高人们的环保意识和资源利用意识，我们决定举办一场变废为宝大赛。

二、活动目的1. 提高人们的环保意识和资源利用意识，鼓励大家积极参与环保行动。

2. 激发人们的创造力和想象力，让大家通过自己的双手将废弃物变成有价值的物品。

3. 促进社区居民之间的交流和合作，增强社区的凝聚力和向心力。

三、活动主题“变废为宝，创意无限”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体范围的人员]七、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报和宣传单，在社区、学校、企业等场所进行张贴和发放。

（2）利用社交媒体、公众号等平台进行宣传推广，吸引更多的人参与。

（3）邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。

2. 报名阶段（1）参赛者在规定的时间内填写报名表格，并提交参赛作品的设计方案和照片。

（2）报名截止后，组织方对参赛作品进行初步筛选，确定入围作品。

3. 制作阶段（1）入围作品的参赛者在规定的时间内完成作品的制作。

（2）组织方为参赛者提供必要的材料和工具支持。

4. 展示阶段（1）将参赛作品在指定的地点进行展示，供观众参观和投票。

（2）邀请专家评委对参赛作品进行评审，结合观众投票结果，评选出各个奖项。

5. 颁奖阶段（1）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

（2）邀请获奖选手分享创作经验和心得。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，荣誉证书一份。

4. 优秀奖[X]名，荣誉证书一份。

九、活动预算1. 宣传费用：[X]元。

2. 材料和工具费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

变废为宝创造大赛策划书3篇

变废为宝创造大赛策划书3篇篇一《变废为宝创造大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，废弃物的产生量也日益增加。

如何有效地处理这些废弃物，实现资源的循环利用，成为了当今社会面临的重要课题。

为了提高大家的环保意识和创新能力，激发大家对废弃物再利用的热情，特举办本次变废为宝创造大赛。

二、活动主题变废为宝，创意无限三、活动目的1. 增强同学们的环保意识，培养大家的创新思维和动手能力。

2. 推广废弃物再利用的理念，鼓励大家将生活中的废弃物转化为有用的创意作品。

3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象全校师生七、活动内容1. 宣传阶段在学校宣传栏、教学楼、食堂等显眼位置张贴活动海报，宣传活动的目的、意义和流程。

通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息，吸引更多同学的关注和参与。

组织志愿者在校园内发放活动宣传单页，向同学们介绍活动的具体内容和要求。

2. 作品征集阶段同学们以个人或团队的形式报名参加比赛，提交自己的创意作品。

作品要求以废弃物为主要材料，通过创意设计和手工制作，将其转化为具有实用价值或艺术价值的物品。

作品提交截止时间为[具体截止时间]，逾期不予受理。

作品提交方式：将作品实物及作品说明文档（包括作品名称、创意来源、制作材料、制作过程等）提交至活动指定地点。

3. 作品评选阶段成立专业的评审小组，对征集到的作品进行评选。

评审小组将从创意性、实用性、美观性、环保性等方面对作品进行综合评估。

评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

对优秀作品进行展示，在学校内举办作品展览，让更多的同学欣赏和学习。

组织同学们进行交流分享，分享在活动中的收获和体会，进一步推广废弃物再利用的理念。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页印刷等，预计[X]元。

2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。

科技创新变废为宝手工艺作品大赛活动策划书

科技创新变废为宝手工艺作品大赛活动策划书第一篇："科技创新变废为宝"手工艺作品大赛活动策划书活动背景：随着社会活动的不断发展，人们生活水平也发生了日新月异的变化，物质需求不断提高，而随之带来的是大量的废弃物的产生，大量资源在消耗，这使得我们不得不思考节约能源，如何实现资源的循环利用。

因此，在这样一种大的形势下，我们应该将环保的理念传承下去。

一．活动目的：增强我院学生的环保意识，同时丰富同学们的第二课堂文化生活，激发同学们的想象力，为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台，丰富同学们的大学生活。

二．活动时间：xx年03月28日-04月30日三．活动地点：鄂州职业大学建筑工程学院四．活动对象：鄂州职业大学全体学生五．活动主办单位：鄂州职业大学建筑工程学院六、活动策划承办单位：大学生社会实践协会活动流程:一．xx年03月26日-04月10日活动宣传（定点宣传，张贴海报）阶段二．xx 年03月26日-04月1日活动报名阶段（个人或组队参赛，组队队员不可超过2人）三．xx年3月28日-4月15日方案构思与作品设计阶段四．xx年4月15日-4月25日征集并收集作品阶段作品要求：参赛作品必须以生活中的废，弃，旧物为原材料，设计出的作品应具有一定的创新性，科技性，实用性或观赏性。

五．4月25日-4月30日院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。

评分细则：评分采用百分制作品评分标准：创新性40分实用性30分科技性15分美观性15分活动可行性分析: 环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性，将吸引各级同学参与其中。

在本次比赛中，可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱，提高他们的环保意识。

比赛各环节合理可行，所需经费也较为合理。

整个活动的可行性较高。

奖项设置活动预算（按最大限度预算）奖项奖品/元证书/元总计/元一等奖100*1+30=1304*1=4440二等奖50*2+60=1604*2*=8三等奖30*3*=904*3*=12优秀奖4*9*=36宣传费用：宣传单：500张×0.3元=150元海报：8张×15元＝120展板：2块×10元＝20横幅:6条×30元＝180其他费用：200元总合计： 1110元各部门职责外联部：活动场地申请，邀请老师，协调各部门等宣传部：海报的制作与宣传秘书处：活动记录后勤部：提供颁奖典礼所需物品新闻部：活动拍照建筑工程学院大学生社会实践协会xx年03月26日备注：活动如有变动会及时通知附件：建筑工程学院“科技创新，变废为宝”手工艺作品大赛报名表参赛作品名称参赛学生姓名性别班级联系方式作品内容简介主要创新点推广应用价值评审结果及意见第二篇：“迎春杯”手工艺作品大赛策划书一、活动名称第六届“迎春杯”手工艺作品大赛二、活动目的手工艺作为一种民间艺术，通过此次比赛可以弘扬我国的传统文化，展示博大的中华文明，可以锻炼大学生的创新能力，活跃校园气氛，还可以展示我院学生的才艺和风采。

变废为宝手工艺品制作大赛策划书

“变废为宝”手工艺品制作展示策划书一.活动主题：变废为宝创意手工艺品制作二.活动背景：国家大力提倡建设资源节约型，环境友好型社会，为积极响应此号召同时活跃校园文化氛围，丰富小学生的课余生活，提高学生动手、动脑的能力，扩展小学生的思维方式，营造科技创新氛围，提升学生的创新意识和环保意识，把生活中司空见惯的废旧物品加以改造利用。

活动着力突出“环保”与“创意” 两主题词，活动内容与循环经济环保政策同步，与构建社会主义和谐社会合拍。

三.活动口号：变废为宝，从我做起，从身边做起四.活动时间：2012.12.20（如有其它事情往后推一天）五.活动地点：各班教室综合科时间六.活动目的：1.通过该次比赛能够锻炼同学们动手的能力，增长他们的环保节约意识，让他们在活动中学会团结协作，互帮互助，为日后更好地发展打下坚实的基础2.唤起同学们节约能源的意识，让同学们知道，其实节约能源就是一件快乐的事。

只要我们能从关注身边的事做起即可3.使更多人关注地球生态问题，为构建和谐社会尽自己的一份力七.参赛要求1.作品主题鲜明，内容健康向上，构思巧妙，富有创造性2.作品必须是自己制作或几人合作完成的，不得从市场上购买3.以个人或团体制作参加均可2.作品可以是创意建筑模型、装饰品、生活用品、自制小饰品（如挂件，吊坠，手链等）。

例如用白色发泡塑料制成相框，用布头或过时的衣服拼贴出床罩或壁挂（模型），用塑料果汁瓶做成各种装饰品，用易拉罐制成笔筒或装饰花。

以上仅供参考，总之同学们可以利用身边一切废旧物品，发挥你们的创意来参加比赛八.奖项设置及评分规则奖项设置：一等奖三名二等奖五名三等奖八名评分规则：由学校领导、班主任及学生代表组成的评委团打分，选出一、注：每个班选择一名同学作为学生代表（只限五六年级）。

一等奖五六年级一名，三四年级一名，一二年级一名。

废品手工大赛策划书3篇

废品手工大赛策划书3篇篇一《废品手工大赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，让大家认识到废品的再利用价值。

2. 培养同学们的动手能力和创新精神，发挥大家的想象力和创造力。

3. 增强同学们的团队合作意识，促进同学们之间的交流与合作。

4. 丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员全校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或公众号上发布活动报名信息，同学们可通过填写在线表格报名。

线下报名：在学校内设置报名点，同学们可在报名点填写报名表格报名。

2. 准备阶段（[准备时间]）物资准备：购买活动所需的各种材料和工具，如废品、胶水、剪刀、彩纸等。

场地布置：提前对活动场地进行布置，摆放展示架、桌椅等。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）作品展示：参赛选手将自己制作的废品手工作品带到活动现场进行展示。

作品讲解：选手对自己的作品进行讲解，介绍作品的创意和制作过程。

评委打分：评委根据作品的创意、美观度、实用性等方面进行打分。

观众投票：观众对自己喜欢的作品进行投票，评选出“最具人气奖”。

4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）宣布结果：根据评委打分和观众投票结果，宣布比赛的获奖名单。

颁奖仪式：为获奖选手颁发证书和奖品。

六、作品要求1. 参赛作品必须使用废品制作，如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐等。

2. 作品要求具有创意性、美观性和实用性，能够体现环保理念。

3. 作品形式不限，可以是手工艺品、绘画、雕塑等。

4. 作品尺寸不限，但要便于展示。

七、评分标准1. 创意性（40 分）：作品的创意是否独特、新颖。

2. 美观性（30 分）：作品的外观是否美观、大方。

3. 实用性（20 分）：作品是否具有实用性，能够解决实际问题。

4. 团队合作（10 分）：团队成员之间的合作是否默契。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：证书+奖品2. 二等奖（2 名）：证书+奖品3. 三等奖（3 名）：证书+奖品4. 优秀奖（若干）：证书+纪念品九、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 证书和奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛作品必须为本人原创，不得抄袭他人作品。

变废为宝手工策划书

变废为宝手工策划书一、活动背景在如今的社会中，环保意识日益增强，资源的合理利用和可持续发展成为了人们关注的焦点。

我们每天都会产生大量的废弃物，但很多时候这些废弃物并没有得到充分的利用，而是被直接丢弃，造成了环境的污染和资源的浪费。

为了提高大家的环保意识，培养创新思维和动手能力，我们决定举办一场“变废为宝”手工活动。

二、活动目的1、提高参与者的环保意识，让大家认识到废弃物的潜在价值，从而减少浪费和环境污染。

2、培养参与者的创新思维和动手能力，通过将废弃物转化为有价值的物品，激发创造力和想象力。

3、促进参与者之间的交流与合作，增强团队精神和社交能力。

4、展示参与者的作品，向更多人传递环保理念和创新精神。

三、活动时间与地点时间：具体日期地点：详细地址四、活动对象具体参与人群，如学生、社区居民等五、活动准备1、宣传推广（1）制作宣传海报和传单，在学校、社区、商场等场所张贴和发放。

（2）利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。

（3）邀请学校、社区的相关负责人帮忙宣传推广。

2、物资准备（1）收集各种废弃物，如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐、旧衣物等。

（2）准备制作工具和材料，如剪刀、胶水、针线、颜料、画笔等。

（3）准备展示架和展示区域，用于展示参与者的作品。

3、场地布置（1）将活动场地划分为制作区、展示区和休息区。

（2）在制作区摆放桌椅和制作工具，确保参与者有足够的空间进行创作。

（3）在展示区布置展示架和灯光，营造良好的展示氛围。

4、人员安排（1）邀请专业的手工老师作为指导老师，为参与者提供技术支持和指导。

（2）安排志愿者负责活动现场的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。

六、活动流程1、活动开场（1）主持人介绍活动的背景、目的和流程。

（2）手工老师介绍废弃物的种类和可利用价值，以及一些常见的手工制作方法和技巧。

2、分组创作（1）参与者根据自己的兴趣和想法，选择相应的废弃物和制作工具。

（2）参与者自由分组，每组人数不超过具体人数。

变废为宝的手工策划书3篇

变废为宝的手工策划书3篇篇一变废为宝的手工策划书一、活动主题变废为宝，创意无限二、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让大家认识到废弃物也可以有新的用途。

2. 培养参与者的动手能力和创造力，发挥想象力，将废弃物变成有价值的手工艺品。

3. 增强参与者之间的团队合作精神，共同完成作品。

4. 推广可持续发展理念，鼓励大家在日常生活中减少浪费，保护环境。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体人数]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由活动组织者介绍活动背景、目的和流程。

2. 废弃物展示（10 分钟）展示一些用废弃物制作的精美手工艺品，激发参与者的兴趣。

3. 分组与任务分配（10 分钟）将参与者分成若干小组，每组分配一些特定的废弃物和任务，如制作花瓶、笔筒、装饰画等。

4. 制作阶段（60 分钟）各小组根据任务要求，发挥创意，利用废弃物进行制作。

期间，组织者可以提供指导和帮助。

5. 作品展示与分享（20 分钟）每组推选一名代表展示他们的作品，并分享创作思路和过程。

其他组可以提问和发表意见。

6. 评选优秀作品（10 分钟）由组织者和参与者共同评选出优秀作品，并颁发奖品。

六、活动准备1. 收集各种废弃物，如废旧纸张、饮料瓶、易拉罐、旧衣物等。

2. 准备制作工具，如剪刀、胶水、颜料、彩纸等。

3. 提前确定活动场地，并进行布置。

4. 准备奖品和小礼品。

5. 宣传活动，吸引更多人参与。

七、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免参与者受伤。

2. 鼓励参与者发挥创意，但也要注意安全使用工具。

3. 提醒参与者注意环境卫生，保持活动场地整洁。

4. 活动结束后，组织者要检查是否有未熄灭的火种等安全隐患。

八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、后期工作1. 将优秀作品进行展示，以鼓励更多人参与环保行动。

2. 整理活动照片和视频，发布在社交媒体上，扩大活动影响力。

diy废品创意大赛策划书3篇

diy废品创意大赛策划书3篇篇一DIY 废品创意大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 提高同学们的环保意识，鼓励大家将废品转化为有用的艺术品或生活用品。

2. 增强同学们的创新能力和动手能力，激发同学们的创造力和想象力。

3. 丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间[活动具体时间]四、活动地点[活动具体地点]五、参赛对象全体在校学生六、参赛要求1. 参赛作品必须以废品为主要材料，体现环保理念。

2. 参赛作品必须为原创作品，不得抄袭或模仿他人作品。

3. 参赛作品需提交作品名称、创意说明、制作过程图片及成品图片等相关信息。

4. 每个参赛选手最多可提交 3 件作品。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名具体时间]参赛选手需在规定时间内将参赛作品信息发送至指定。

报名信息包括作品名称、创意说明、制作过程图片及成品图片等。

2. 初赛阶段：[初赛具体时间]由评委对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。

评选标准主要包括创意新颖性、环保性、实用性、制作工艺等。

3. 决赛阶段：[决赛具体时间]入围决赛的选手需将作品带到现场进行展示和讲解。

评委根据作品展示和讲解进行打分，评选出最终获奖作品。

评选标准主要包括创意新颖性、环保性、实用性、现场展示效果等。

4. 颁奖仪式：[颁奖具体时间]在活动结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、奖项设置本次大赛设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖若干名。

九、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。

2. 奖品费用：一等奖奖金[X]元，二等奖奖金[X]元，三等奖奖金[X]元，优秀奖奖品费用[X]元，共计[X]元。

3. 其他费用：共计[X]元。

十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得有作弊行为。

2. 参赛作品需在规定时间内提交，逾期不予受理。

3. 参赛作品的版权归作者所有，主办方有权对作品进行展示和宣传。

变废为宝手工大赛方案方案

变废为宝手工大赛方案方案标题：变废为宝手工大赛方案引言概述：随着环保意识的日益增强，人们对废弃物的再利用和回收利用越来越关注。

为了进一步推动环保事业，我们计划举办一场变废为宝手工大赛。

本文将详细介绍这个方案，包括比赛的目的、参赛规则、评审标准、奖励和宣传等。

一、比赛目的：1.1 提升公众环保意识：通过手工制作的过程，让参赛者深入了解废弃物的价值和再利用的可能性，从而提高公众对环保的认识和意识。

1.2 鼓励创新和创造力：通过比赛，激发参赛者的创新思维和创造力，鼓励他们将废弃物转化为实用的物品，为环保事业做出贡献。

1.3 增加废弃物再利用率：通过展示参赛作品，向公众展示废弃物再利用的潜力，促进废弃物的再利用率的提高。

二、参赛规则：2.1 参赛资格：比赛对所有年龄段的个人和团队开放，无论是否具备手工制作经验，只要对环保事业有热情即可报名参赛。

2.2 参赛作品要求：参赛作品必须由废弃物制作而成，可以是日常生活中的废旧物品、纸张、塑料瓶等。

作品可以是装饰品、家居用品、艺术品等，但不得违法、违背道德伦理。

2.3 提交方式和截止日期：参赛者需在规定时间内提交作品照片或者视频，并填写相关信息。

截止日期前提交的作品将被纳入评审。

三、评审标准：3.1 创意和创新性：评委将根据参赛作品的创意和创新性进行评分，鼓励独特和有创造力的作品。

3.2 废弃物再利用程度：参赛作品的废弃物再利用程度将成为评审的重要指标，评委将评估作品中废弃物的再利用率和效果。

3.3 工艺和技术：参赛作品的工艺和技术水平也将被评委考虑，包括制作过程中的技巧和细节处理等。

四、奖励：4.1 一等奖：奖金5000元和荣誉证书；4.2 二等奖：奖金3000元和荣誉证书；4.3 三等奖：奖金1000元和荣誉证书；4.4 其他优秀作品：将获得荣誉证书和参赛记念品。

五、宣传：5.1 媒体宣传：通过电视、报纸、网络等媒体进行比赛的宣传，吸引更多人参预和关注，提高公众对环保的认识。

废品手工大赛策划书3篇

废品手工大赛策划书3篇篇一《废品手工大赛策划书》一、活动主题：“变废为宝，创意无限”二、活动目的：本次活动旨在通过利用废品进行手工创作，提高大家的环保意识和创新能力，同时也为大家提供一个展示自我才华的平台。

三、活动时间：[具体时间]四、活动地点：[详细地址]五、参与人员：[具体参与人员]六、活动流程：1. 报名阶段（[时间区间 1]）：发布活动通知，邀请大家报名参加。

报名方式可以是线上或线下，报名时需提交个人信息和作品构思。

2. 准备阶段（[时间区间 2]）：参与者根据自己的构思，收集所需的废品材料。

可以自行准备工具和辅料，也可以向主办方申请借用。

3. 制作阶段（[时间区间 3]）：参与者在规定时间内完成作品制作。

制作过程中可以拍照或录像，记录创作过程。

4. 展示阶段（[时间区间 4]）：参与者将作品带到指定地点进行展示。

展示现场设置投票环节，观众可以为自己喜欢的作品投票。

5. 评选阶段（[时间区间 5]）：主办方根据作品的创意、环保性、实用性等方面进行评选。

结合观众投票结果，确定获奖名单。

6. 颁奖阶段（[时间区间 6]）：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

邀请获奖选手分享创作心得。

七、活动规则：1. 作品必须以废品为主要材料，且具有一定的创意和实用性。

2. 作品形式不限，可以是手工艺品、装饰品、实用工具等。

3. 参与者需在规定时间内完成作品，并按时提交。

4. 作品展示期间，参与者需遵守现场秩序，不得损坏他人作品。

5. 评选结果将在活动结束后公布，如有异议，可在[具体时间]内提出申诉。

八、奖项设置：1. 一等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元，颁发证书和奖品。

4. 优秀奖若干名，颁发证书和奖品。

九、活动预算：1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 材料及工具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项：1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作，确保参与者的人身安全。

变废为宝手工制作比赛活动方案

变废为宝手工制作比赛活动方案活动名称：创意再生物品手工制作比赛一、活动背景和目的：当前环保意识不断提高，资源再利用和废物再利用已成为社会关注的焦点。

为了进一步提高大众对环保的认识，激发创造力和艺术才能，我们举办这场名为“创意再生物品手工制作比赛”的活动。

此次比赛旨在鼓励参赛者利用废弃物品，通过创意和手工制作，创造出有实用性和艺术价值的新物品，倡导环保理念，传播爱地球的思想。

二、活动时间和地点：时间：2024年6月20日-2024年8月20日地点：线下或线上参赛，线下为聚会举办的地点，线上为参赛者自行上传作品照片及视频材料。

三、活动流程：1.报名阶段：•在活动官方网站上或线下报名处填写报名表格，提供个人信息和参赛项目介绍。

•截止报名日期为比赛开始前一周，逾期报名者无法参与比赛。

•可参赛的作品种类包括家居用品、服饰配件、艺术品等。

•一人最多报名两个项目。

2.制作阶段：•在活动开始后，参赛者开始进行制作，可以根据个人的创意和设计选择废物材料，运用手工制作技巧进行创作。

•制作过程中，每个参赛者要求拍摄至少五张照片或制作视频，并将其上传至指定平台上作为作品提交的必需资料。

•制作过程中可寻求亲友或专业人士的意见和帮助。

3.作品提交阶段：•制作完成后，参赛者可将作品照片及视频提交至活动官方网站的指定页面或直接在线下活动聚会上进行展示，并填写相应的作品介绍。

•提交截止日期为2024年8月20日。

•每个参赛者限提交一个作品。

4.评审和展示阶段：•评审由专业评委和公众投票相结合的方式进行。

•专业评委评选标准包括创意性、美观度、实用性、环保度等。

•公众投票通过活动官方网站进行，每人每天只能投票一次。

•评审结果将在活动结束后公布，评选出一、二、三等奖，同时颁发优秀奖若干。

•优秀作品将在线下展览上展示，并上传至官方网站进行线上展示。

五、奖品设置：一等奖：奖金5000元+荣誉证书二等奖：奖金3000元+荣誉证书三等奖：奖金2000元+荣誉证书优秀奖：荣誉证书六、注意事项：1.制作过程请确保安全，避免使用尖锐器具和有毒物质。

变废为宝创意大赛策划方案通用5篇

变废为宝创意大赛策划方案通用5篇变废为宝创意大赛策划方案 1一、活动背景：为了丰富我班学生的课余文化生活，提高学生节约意识，特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。

二、活动目的：1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。

2、活动内容来源于生活，可以激发学生留意、关注并观察周围的事物，体现环保意识。

在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中，同学们不断创新、大胆尝试，使同学们感受到废旧物品的.用途和组合创新，培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力，并在潜移默化中提高同学们的审美情趣，学会发现美，懂得欣赏美，勇于创造美。

三、活动对象：全体学生四、活动时间：1、活动宣传发动阶段：2024年9月1日2、作品创作比赛阶段：2024年9月2日9月16日3、作品上交评比阶段：2024年9月17日召开现场评比会。

六、活动评比要求：要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料，制作出展现环保、健康向上的作品，比赛材料请各选手提前做好准备。

1、材料来源于生活中的废旧物品，体现环保价值。

30%2、设计合理，美观大方结实，具有可观赏性。

30%3、作品富有创意，并具有一定的实用价值。

40%七、活动评比过程：1、班级组织评选，评选出优秀作品参加校级评选。

2、同学们各自展示自己的作品，并做简要说明，同学们现场打分。

3、收集打分情况评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

变废为宝创意大赛策划方案 2一、活动背景俗话说：“垃圾是放错了地方的资源。

”而随着社会科技与经济水*的发展，越来越多的一次性物品等资源被浪费，这些物品在经过人们的一次使用后就变为废品，被当做垃圾丢弃，但其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变为长久的资源，在这变废为宝的过程中，我们不但能获得另类的“宝物”，还保护了环境，维护了资源的可持续发展。

二、活动目的本次活动是为了增强我校广大学生的'环保意识，同时也有助于提高同学们的动手能力，为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自己的舞台。

废物制作手工策划书3篇

废物制作手工策划书3篇篇一《废物制作手工策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的1. 增强参与者的环保意识，让大家认识到废物利用的重要性。

2. 提高参与者的动手能力和创造力，培养团队合作精神。

3. 丰富参与者的课余生活，让大家在轻松愉快的氛围中学习和成长。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体人员]六、活动准备1. 宣传海报、传单、邀请函等宣传材料的设计和制作。

2. 活动所需的各种工具和材料的准备，如剪刀、胶水、颜料、纸张、塑料瓶、易拉罐等。

3. 活动场地的布置和装饰，营造出环保、创意的氛围。

4. 邀请专业的手工制作老师或志愿者进行现场指导和教学。

5. 准备足够的奖品和小礼品，以鼓励参与者的积极性和创造力。

七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动的目的、流程和注意事项。

展示一些优秀的废物制作手工作品，激发参与者的兴趣和创造力。

2. 手工制作环节：参与者根据自己的兴趣和创意，选择一种或多种废物材料进行手工制作。

专业的手工制作老师或志愿者进行现场指导和教学，帮助参与者解决制作过程中遇到的问题。

参与者可以自由组合，组成小组进行合作制作，培养团队合作精神。

3. 作品展示和评选环节：参与者将自己制作的手工作品展示在展示区，供大家欣赏和评选。

邀请专业的评委或观众进行投票评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

为获奖的参与者颁发奖品和证书，以鼓励他们的积极性和创造力。

参与者分享自己在活动中的收获和体会，提出宝贵的意见和建议。

活动结束后，清理活动场地，保持环境整洁。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、邀请函制作等，预计费用[X]元。

2. 材料费用：各种工具和材料的购买，如剪刀、胶水、颜料、纸张、塑料瓶、易拉罐等，预计费用[X]元。

3. 场地布置费用：活动场地的布置和装饰，如气球、彩带、展板等，预计费用[X]元。

4. 奖品费用：为获奖的参与者颁发奖品和证书，预计费用[X]元。

变废为宝创造大赛策划书3篇

变废为宝创造大赛策划书3篇篇一变废为宝创造大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创造美好”二、活动目的本次活动旨在通过创意设计和手工制作，提高大家的环保意识，让大家了解到废物也可以有很高的利用价值。

同时，通过比赛的形式，激发大家的创造力和想象力，展示大家的手工制作能力和艺术才华。

三、参赛对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 作品征集：参赛者将自己利用废物制作的作品拍照并附上作品名称、制作材料、制作过程、废物来源、作品寓意等信息发送至指定。

2. 作品初选：由评委团对参赛作品进行初选，选出优秀作品进入决赛。

3. 决赛展示：进入决赛的作品将在活动现场进行展示，同时，作者需要对自己的作品进行讲解。

4. 现场投票：评委团和现场观众对展示的作品进行投票，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

5. 颁奖仪式：对获奖选手进行颁奖。

七、作品要求1. 作品主题：以“变废为宝”为主题，体现环保、创新、实用等特点。

2. 作品材料：必须使用废物作为主要材料，如废旧衣物、易拉罐、塑料瓶、旧书等。

3. 作品形式：可以是手工艺品、装饰品、生活用品等，形式不限。

4. 作品尺寸：不限。

5. 作品完整性：作品必须是完整的，能够体现作者的创意和制作水平。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。

2. 场地布置费用：包括场地租赁、装饰材料等，预计费用[X]元。

3. 奖品费用：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，预计费用[X]元。

4. 其他费用：包括证书制作、工作人员酬金等，预计费用[X]元。

5. 总计：[X]元。

九、注意事项1. 参赛作品必须是原创，不得抄袭他人作品。

2. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期不予受理。

3. 参赛作品的版权归作者所有，但主办方有权在活动期间使用作品进行宣传和推广。

[主办方][策划日期]篇二变废为宝创造大赛策划书一、活动主题“变废为宝，创造美好”二、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的改变，废弃物的产生量也在不断增加。

变废为宝的手工策划书3篇

变废为宝的手工策划书3篇篇一《变废为宝的手工策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高，产生的废弃物也日益增多。

如何有效地处理这些废弃物，实现资源的循环利用，成为了我们面临的重要课题。

而手工制作正是一种将废弃物变废为宝的绝佳方式，既能培养人们的创造力和动手能力，又能减少资源浪费，保护环境。

因此，我们策划了本次以“变废为宝”为主题的手工活动。

二、活动主题变废为宝，创意无限三、活动目的1. 提高参与者的环保意识，让大家认识到废弃物的再利用价值。

2. 培养参与者的创造力和动手能力，通过手工制作发挥想象力，将废弃物转化为有用的物品。

3. 增强团队合作精神，活动中鼓励参与者相互交流、协作，共同完成作品。

4. 展示和分享变废为宝的成果，激发更多人参与环保行动的积极性。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员[预计参与人数]七、活动准备1. 收集各种废弃物，如废旧纸张、塑料瓶、易拉罐、旧衣物、旧布料等。

2. 准备手工制作所需的工具和材料，如剪刀、胶水、颜料、针线、珠子等。

3. 设计活动宣传海报，张贴在学校、社区等显眼位置进行宣传。

4. 邀请专业的手工制作老师或志愿者担任指导老师，提前进行培训。

5. 划分活动区域，设置作品展示区、制作区、休息区等。

6. 准备奖品，用于奖励优秀作品。

八、活动流程1. 活动开场（[开场时间] [开场时长]）主持人介绍活动背景、目的和流程。

播放环保主题的视频或图片，引起参与者的共鸣。

邀请嘉宾致辞，强调环保的重要性。

2. 废弃物知识讲解（[讲解时间] [讲解时长]）由指导老师向参与者介绍常见废弃物的分类和特点，以及它们的再利用方法。

分享一些成功的变废为宝案例，激发参与者的灵感。

3. 手工制作环节（[制作时间] [总时长]）参与者根据自己的兴趣和创意，选择废弃物进行手工制作。

在制作过程中，指导老师和志愿者给予必要的指导和帮助。

鼓励参与者发挥想象力，大胆创新，制作出独特的作品。

变废为宝创意大赛策划书3篇

变废为宝创意大赛策划书3篇篇一《变废为宝创意大赛策划书》一、大赛背景随着社会的发展和人们环保意识的不断提高，如何有效地处理废弃物成为了一个亟待解决的问题。

变废为宝，将废弃物转化为有价值的物品，不仅能够减少资源浪费，还能培养人们的创新思维和环保意识。

为了激发广大学生的创造力和环保热情，特举办本次变废为宝创意大赛。

二、大赛主题“创意无限，变废为宝”三、大赛目的1. 提高学生的环保意识，培养创新思维和动手能力。

2. 推广变废为宝的理念，鼓励学生将废弃物转化为有用的物品。

四、参赛对象全体在校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点[详细地点]七、大赛流程1. 宣传报名阶段（[具体时间 1]）通过校园海报、官方网站、班级通知等多种渠道宣传大赛信息，鼓励学生积极报名参赛。

设立报名点，接受学生现场报名，并提供相关咨询服务。

报名截止时间为[具体时间 2]。

2. 作品制作阶段（[具体时间 2]-[具体时间 3]）参赛学生根据自己的创意和想法，利用身边的废弃物进行创作。

作品制作过程中，可以寻求指导老师或同学的帮助，但不得抄袭他人作品。

作品完成后，填写作品申报表，注明作品名称、创意说明、作者姓名、班级等信息。

3. 作品提交阶段（[具体时间 3]）参赛学生将作品和作品申报表在规定时间内提交到指定地点。

作品提交时，需同时提交作品的实物或照片。

逾期未提交作品视为自动放弃参赛资格。

4. 作品评选阶段（[具体时间 4]）成立评审委员会，对参赛作品进行评选。

评审委员会根据作品的创意性、实用性、环保性、美观性等方面进行综合评分。

评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

5. 作品展示阶段（[具体时间 5]）将评选出的优秀作品进行展示，展示地点为校园内指定区域。

组织学生参观作品展示，邀请评委对作品进行现场点评。

通过校园媒体对大赛进行宣传报道，扩大大赛的影响力。

对获奖学生进行表彰和奖励，鼓励他们继续发扬创新精神和环保意识。

变废为宝手工比赛策划书3篇

变废为宝手工比赛策划书3篇篇一《变废为宝手工比赛策划书》一、活动主题“变废为宝，创意无限”二、活动目的通过举办变废为宝手工比赛，增强大家的环保意识，提高创新和动手能力，同时也让大家发现身边废弃物的潜在价值，促进资源的再利用。

三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间和地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校、社区等公共场所。

2. 利用社交媒体、公众号等平台进行线上宣传。

3. 发放活动宣传单，介绍比赛的主题、规则和意义。

（二）作品征集阶段1. 参赛者在规定时间内提交自己的作品。

2. 作品需体现“变废为宝”的主题，且为原创手工制作。

（三）评选阶段1. 邀请专业老师、环保专家等组成评审团进行评选。

2. 评选标准包括创意性、实用性、环保性等方面。

（四）展示与颁奖阶段1. 将优秀作品进行展示，供大家欣赏和学习。

2. 举行颁奖仪式，为获奖选手颁发奖品和证书。

六、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 确保比赛过程公平、公正、公开。

2. 注意作品的安全性，避免使用危险材料。

3. 活动现场要做好组织和管理工作，确保秩序井然。

策划人：[具体姓名][具体日期]篇二变废为宝手工比赛策划书一、活动主题“创意无限，变废为宝”二、活动目的通过举办变废为宝手工比赛，提高大家的环保意识，激发创意和动手能力，同时倡导资源循环利用的理念，让更多人关注环境保护和可持续发展。

三、活动对象[具体参与对象，如全体学生、社区居民等]四、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、活动安排1. 宣传阶段制作宣传海报和宣传单，在相关场所张贴和发放。

利用社交媒体、公众号等平台进行推广。

2. 比赛阶段参赛者在规定时间内提交自己的变废为宝手工作品。

废物利用制作比赛方案(3篇)

第1篇一、比赛背景随着社会经济的快速发展，人类对资源的消耗日益加剧，环境污染问题日益突出。

为了提高公众的环保意识，倡导绿色生活方式，培养创新能力和实践能力，我们特举办此次废物利用制作比赛。

通过比赛，鼓励参与者将废弃物品转化为有价值的物品，促进资源的循环利用，同时丰富校园文化生活。

二、比赛目的1. 提高公众环保意识，倡导绿色生活方式。

2. 激发学生的创新思维和实践能力。

3. 促进废弃物品的循环利用，减少资源浪费。

4. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。

三、比赛主题“变废为宝，创意无限”四、比赛时间1. 报名时间：2022年9月1日至2022年9月15日2. 制作时间：2022年9月16日至2022年10月15日3. 作品提交时间：2022年10月16日至2022年10月20日4. 比赛评选时间：2022年10月21日至2022年10月25日5. 颁奖典礼时间：2022年10月26日五、参赛对象1. 全体在校师生2. 校外环保志愿者六、比赛内容1. 作品类型：参赛作品可以是任何形式的废弃物利用制作，如家具、装饰品、工艺品、生活用品等。

2. 作品要求：（1）作品必须为原创，不得抄袭他人作品。

（2）作品应具有良好的实用性和美观性。

（3）作品应体现废物利用的主题，鼓励创新和创意。

（4）作品应安全、环保、无污染。

七、比赛流程1. 报名阶段：参赛者填写报名表，提交作品简介和照片。

2. 制作阶段：参赛者根据报名表提供的材料进行作品制作。

3. 提交阶段：参赛者将作品提交至指定地点，并附上作品详细说明。

4. 评选阶段：组织专家评审团对作品进行评选，评选标准包括创意性、实用性、美观性、环保性等。

5. 颁奖典礼：公布获奖名单，颁发奖品和证书。

八、奖项设置1. 金奖：1名，颁发证书和奖品2. 银奖：2名，颁发证书和奖品3. 铜奖：3名，颁发证书和奖品4. 优秀奖：若干名，颁发证书5. 最佳创意奖：1名，颁发证书和奖品6. 最佳环保奖：1名，颁发证书和奖品九、作品展示1. 比赛结束后，将在校园内举办作品展览，让更多人欣赏和了解废物利用的魅力。

“变废为宝”创意手工制作大赛策划书

“变废为宝”创意手工制作大赛一、大赛主题：心灵手巧，变废为宝，共建绿色校园。

二、大赛目的：为丰富大学生校园生活，活跃校园文化，展现生活风采。

通过本次活动，为广大爱好手工制作、热爱绿色环保的同学提供一个平台。

大学生手工艺品设计大赛本着提高大学生素质的原则，以引发大学生的创造热情与激情，提升校园文化品味，丰富大学生的课余文化生活为目的，让我们感受到大学生活的丰富多彩。

为此，秉承个性、特色，风采为目标推举这次活动。

三、大赛面向对象：数学科学学院12、13级全体学生四、主办单位：数学科学学院就业部五、大赛时间：同学们可以利用五一放假期间制作手工艺品2014年4月28日——5月7日六、作品要求：1．参赛作品可以利用纸张、饮料瓶等废品材料创作；2．参赛作品富有艺术特色或美观实用，并有所创新；3．参赛作品形式、风格不限；4．参赛作品请注明作者姓名、班级以及联系方式；5．5月7日要求参赛选手带上作品到B108教室，并准备一段自己作品的介绍或者创作灵感的介绍。

七、综测奖励：1．一等奖一名奖励综测分2．二等奖两名奖励综测分3．三等奖三名奖励综测分4．鼓励奖若干奖励综测分凡获奖选手均有机会得到额外奖励，并且其作品将被展览出来。

八、额外优惠：数科院就业部创立了盐城新希望公司（五号楼308室），主要负责上门回收学院内学生的废书、空瓶以二手的电风扇、折叠桌等等，并给予一定金额。

并且出售一些学长学姐留下来的贵重的考研、考公、英语四六级、计算机资料，二手杂志、电风扇、折叠桌等等。

校园代购：帮同学代卖一切物品，只收取少量服务费。

地点在黄海学院5号楼三层最西边的那个办公室。

联系方式：.来参与的同学一经获奖可获得我公司买东西8折优惠卡、多买多送。

另外也有米果数码以及摇滚乐团（五号楼208室）的友情支持，得奖选手也可得到米果数码的八折优惠、摇滚乐团的优惠价格来学习乐器。

米果数码：地址：五号楼206室经营项目：是维修和升级电子产品，主要包含电脑和手机的软硬件维修及其程序固件的安装和升级;租赁数码产品，如数码相机、摄像机、投影仪等产品。