grammar教案

初一英语语法教学设计教案

课题名称：一般疑问句语法教学

课型名称：Grammar

教材版本：人教版初中英语课程标准实验教科书

教学内容：一般疑问句

教学目标(teaching goals)：

对学生进行语法教学。教授基本一般疑问句句型。通过讲解和练习，旨在让学生掌握三种基本一般疑问句（动词be的疑问式，情态动词的疑问式，实意动词的疑问式）的用法及回答。

教学重点（key points）：

通过教学使学生了解基本一般疑问句句型，能把陈述句正确改成一般疑问句。

教学难点（difficult points）：

通过教学和练习使学生能够在日常生活中正确使用一般疑问句造句。

教学方法(teaching approaches)：

任务型教学（task-based learning）: 在学习完一部分语法句型之后，设置一系列与之相关的练习对学习内容巩固。

教学手段(teaching aids): Multi-media (PPT, tape), blackboard 教学步骤（teaching procedures）

课堂板书:

BE form: am， is， are， was， were

Moral verb: moral verb + s. + v.?

Notional verb: Do（Does，Did）+ s. + v.?

付钫杰英语11班 1205021012

（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）