小学生《给 的一封信》书信格式
正确的书信格式（通用13篇）
正确的书信格式正确的书信格式（通用13篇）无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过书信吧，书信是生活中常用的一种文体。
你写书信时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的正确的书信格式，希望能够帮助到大家。
1、称呼：也称起首语，是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
后加：，冒号后不再写字。
称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。
2、正文：正文通常以问候语开头。
问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是您好！近好！依时令节气不同，也常有所变化，如新年好！春节愉快！。
问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段，不可直接接下文。
否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
问候语之后，常有几句启始语。
如久未见面，别来无恙。
近来身体是否安康？近来一切可好？久未通信，甚念！之类。
问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，可以分为若干段来书写，即写信人要说的话。
这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。
若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
3、结尾。
正文写完后，都要写上表示祝福的话，作为书信的结尾。
这是对收信人的一种礼貌。
祝福的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。
一般对长辈都说一些工作顺利身体健康之类的祝福语，而对同学则说一些学习进步天天快乐之类的话。
祝福语的格式是：在正文写完之后，另起一行空两格写祝你、敬祝，再另起一行顶格写上工作顺利身体健康等，后面都不要用标点符号。
如果不用以上祝福语，也可以最一般的此致、敬礼结尾。
此致可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。
敬礼写在此致的下一行，顶格书写。
后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
小学生书信模板实例
1.给远方小朋友的一封信亲爱的XXX小朋友：你好！我是XXX，来自XX省XX市XX小学X年级X班。
很高兴能够写信给你，希望这封信能够给你带来一些惊喜和温暖。
首先，我想了解一下你的学习情况。
你在学校里最喜欢上什么课？为什么？还有你最不喜欢上什么课？你觉得这个课程有哪些地方让你觉得困难呢？如果你愿意的话，可以和我分享一下你的学习心得和体会，让我们一起互相学习和进步。
接下来，我想和你聊一聊我的家乡。
我的家乡是一个美丽的地方，这里有山有水，还有许多美食和名胜古迹。
如果你有机会来我的家乡做客，我一定会带你游览这里的美景，品尝这里的美食。
我相信你一定会爱上这里的。
最后，我想和你分享一下我的兴趣爱好。
我非常喜欢看书、画画和运动。
其中我最喜欢的运动是打篮球，因为我觉得打篮球不仅可以锻炼身体，还可以培养团队合作精神。
希望我们可以一起分享彼此的兴趣爱好，共同成长和进步。
祝你学习进步，身体健康！XXXXXXX年XX月XX日2.写给奶奶的一封信亲爱的奶奶：您好！我是您的孙子XXX，写信给您是想和您聊聊天，说说心里话。
奶奶，您是我最亲爱的人之一，您对我的关心和爱护让我感受到了无尽的温暖和幸福。
我知道您年纪大了，身体也不如以前那么好，但我还是想提醒您要多注意身体，保持健康。
同时，我也想告诉您，我会好好学习，不辜负您对我的期望。
在信的最后，我想祝您健康长寿，幸福安康！希望您能够感受到我的祝福和爱意。
XXXXXXX年XX月XX日3、给远方朋友的一封信亲爱的XXX朋友：你好！我写信给你是想和你成为好朋友。
虽然我们相隔千里，但我想通过这封信让我们更加了解彼此，建立深厚的友谊。
我是一个活泼开朗的男孩/女孩，喜欢打篮球、听音乐和看电影。
我觉得这些爱好可以让我放松身心，同时也可以让我更好地了解自己和这个世界。
不知道你有什么样的爱好呢？我们可以一起分享彼此的喜怒哀乐。
在信的最后，我想祝你一切顺利，心想事成！希望我们能够成为好朋友，共同度过美好的时光。
小学生书信征文格式
Only they who fulfill their duties in everyday matters will fulfill them on great occasions.整合汇编简单易用（页眉可删）小学生书信征文格式小学生书信征文格式范文：给台湾小朋友的一封信亲爱的台湾小朋友：你们好!我昨天刚学了课文《看雪》，从文中知道了你们没有见过真正的雪，你们只有在过春节时，才能在商店的橱窗里看到美丽的雪景，可那是用洁白的棉花做成的。
你们想到我的家乡来看雪吗?你们可以在今年寒假中到我们奉节来，我们这儿的高山地带都有雪。
如果你们来了，首先，我要用家乡的脐橙来招待你们这些远方来的客人。
这奉节脐橙果型美观，颜色黄澄澄的，果肉甜脆爽口，无渣，无核，无络，保准你们吃了还想吃。
午餐时，还可以吃我们夔州女杰汪丽平研制开发出的乡坛子品牌泡菜，饭后还可以喝我们家乡的太和谷矿泉水哟!如果你们上午来，下午我就带你们坐快艇去观看名扬天下的.白帝城，夔门古象馆及瞿塘峡壮景。
由于葛洲坝三峡电站发电需要蓄水资源，长江已蓄水175米以上，闻名中外的白帝城于20__年修建了风雨廊桥，便成了一座孤岛，三峡平湖美景可壮观了。
山上的白帝庙内，还有刘备托孤堂和东西碑林等陈列景点。
第二天，我再带你们乘车去欣赏天下绝世奇观——奉节小寨天坑地缝，山上都积满了白雪，那可真是天下奇景啊!亲爱的台湾小朋友，我希望你们能早日来游览我的家乡，然后我再到你们台湾去游览一下阿里山和日月潭，参观一下你们的学校，欢迎吗?同时，我还盼望你们能和我们共同生活，共同学习，共同一起快乐成长!此致敬礼!小学生书信征文格式范文：给小松鼠的一封信小松鼠：今天，我又来看你了，今天你又没在家，你到哪去了呢?我发现你的家可热闹了：有人在树下跑步，有人光着大背在那儿练拳，有人在那打扑克……小松鼠，你是不是很烦恼，从前那么安静的松树林，现在被抢占了，每天都吵吵闹闹，你不能出来玩耍，不能出来吃饭，不能在树上和小鸟捉迷藏……小松鼠，你现在是不是搬家了，前面有一片松树林，几乎没有人去，还有很多小鸟，在这里唱歌，你搬到这里吧。
写一封信开头空几格
写一封信开头空几格和横写时一样要空两格。
例如下面图中的每一段开头都空了两格（注意，竖写时是从右边一行开始往左念）写一封信前面空不空两格扣扣写信的格式,空几个格写信大致分为几个部分1.称呼2.问候语3.正文4.祝愿语5.署名6.日期一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。
如果是老师，就写尊敬的老师，如果是妈妈，就写亲爱的妈妈；这些都没有固定，可以变动的。
二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”，问候语另起一行，空两格写。
如果是电脑版，就需要打4个空格三、正文：这是书信的主要部分，可以写你想说的话，想说事情。
四、祝愿语：正文写完后，通常要向对方表示致敬或祝福。
另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。
同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。
一般的是此致，敬礼!格式如下：此致敬礼五、署名：在信纸的右下方写上自己的名字，前面还可以注明自己的身份，你的学生xxx，或你的女儿xxx。
六、日期：把写信的具体时间写在署名的正下方，应写清年月日，以备收信人日后查阅。
七、如果要将信件寄出去，请按照图示填写地址，邮编等相应信息。
求一封信书信格式： 1.顶格写称呼，加冒号。
2.空两格写问候语。
3.空两格写正文。
4.空两格写祝福语。
亲爱的XX:你好!xx..此致敬礼姓名日期求采纳。
写一封信的格式作文开头第一行空一个格扣几分语文学习分四大部分第一部分：语文基础知识语文基础知识包括：字、词、句（语法、标点、修辞）、文体知识、文学常识五个方面。
知识要点一、字1．字音：汉语拼音规则，及容易读错的字。
掌握带写规则的重点字，这些字的音节拼写对了，就可以达到触类旁通、举一反三的效果。
这些字分别是：(1)维、会、温、驼、优、流的拼写规则(2)英、呀、烟、叶、晕的拼写规则(3)公、荣、雄、翁、拥、窘的拼写规则(4)女、绿、掠、虐、与、机、区、需、鱼的区别。
小学生三年级书信格式：给喜羊羊的一封信【小学三年级精品作文】
小学生三年级书信格式：给喜羊羊的
一封信
聪明的喜羊羊：你好！
我感觉你很聪明，但我还是要提醒你，你要多多小心，小心灰太狼。
你是羊族里跑得最快的羊，你可以让慢羊羊跑得更快一些，不然的话，慢羊羊就会被抓走，那你就没村长了。
你知道灰太狼的阴谋诡计，只要有其它羊被抓走了，你就要去救它们，拯救羊族，你那么聪明，我要向你学习。
在我感到伤心难过的时候，只要我看一下《喜羊羊与灰太狼》的动画片，我的心情立刻就会变开心了，是你让我忘掉了烦恼。
我在和小朋友聊天的时候，也常常会聊到你的聪明和智慧。
只要我在街上看到有你标志的东西就想买，可妈妈只给我买了你的一本书，我的小伙伴们也都非常喜欢看《喜羊羊与灰太狼》。
最新小学给孩子的一封信（通用20篇）
最新小学给孩子的一封信（通用20篇）最新小学给孩子的一封信（通用20篇）在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是书信了吧，借助书信人们可以传递思想、交流信息。
写起信来就毫无头绪？下面是小编精心整理的最新小学给孩子的一封信范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学给孩子的一封信1亲爱的孩子：第一次给你写信，还真是个难题。
先说说你小时候吧。
你是爸爸妈妈第一个孩子，这可是十分重大的一件事。
妈妈还记得生完你从医院里回来的路上，外面街道上人来车往，大雪纷飞，同往常没有什么两样；可是身边多了你这个小婴儿，妈妈觉得整个世界都完全不同了。
从此以后也确是完全不同了。
你挤到爸爸妈妈中间，占据了我们许多许多时间、空间、精力、感情。
你从小就跟着我们搬家、搬家，从这个国家到那个国家，从这个学校到那个学校。
今后可能还会带你到很多别的地方，让你知道世界很大，各有不同；让你不会害怕陌生的地方和人，只要你心里是充实稳定的。
你从小就是个极聪明漂亮的孩子，妈妈总希望你是完美的，所以常常会苛责你。
但其实你已很好。
妈妈希望你多看书，看美的东西，艺术、博物馆，古老的房子和器物，自然界，动物和植物，树、星星和云彩。
这样你才能够打开心灵，学会沉思，感受美好的事物。
你的人生才不会无聊、庸俗和空虚。
像小鸟长大了会飞走，小动物长大了要远离。
你也一样，你会慢慢长大，到时候自由自在去探索你自己的生活。
你要相信那是很棒的一件事，很值得期待，也很值得去梦想。
到时候爸爸妈妈可就不用再管你们了！我们就可以悠闲地读读书，散散步，看看夕阳什么的；然后也许给你打个电话……不过到那时之前，你还是好好做我们的好孩子吧！妈妈20XX年XX月XX日小学给孩子的一封信2亲爱的儿子：首先妈妈要恭喜你升入小学一年级，成为一名小学生了！你长大了！妈妈知道你的内心也满怀着成长的喜悦，昨晚你的话特别多，难掩你激动的心情。
不过，你也告诉妈妈对于未来的小学生活你也怀有一些紧张情绪，怕自己学不会老师教的东西，怕自己挨骂；听到这里，妈妈的内心隐隐作痛，我知道，是因为过去的钢琴学习中，作为陪练的妈妈有些脾气急躁，由此给你带来了心理阴影，导致你如此的不自信，我亲爱的儿子，妈妈要向你道歉！宝贝，祝贺你在这一年取得的巨大进步！我们相信，进入小学的你还将继续不断地通过自己的努力取得更多更大的进步！我知道你紧张的原因除了担心自己不能学会老师教授的知识，另一个就是学习方式的变化。
小学生书信格式
小学生书信格式书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。
可同学们在写信时，却常常对书信的格式掌握不住。
那么，写信时，在格式上我们应当注意些什么呢？一般的书信由六个部分构成。
这六个部分是：称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期。
下面分别说说它们在格式上的要求。
（1）称呼写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
（2）问候语问候语要写在称呼的下一行，空两格。
它可以独立成为一段。
（3）正文正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。
每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
（4）祝颂语祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。
它可以紧接着正文写，也可以独占一行，空两格写。
另外，在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时，一般要另起一行顶格写。
（5）署名写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。
在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“同学”、“好友”，“弟”“妹”等。
（6）日期发信的日期可写在具名的后边，也可以另起一行。
为什么要学习写信？首先这是由书信在社会生活中的地位和作用决定的。
书信这种文体在生活中的运用十分广泛。
它是人们联系工作、商洽事情、沟通信息、交流思想、联络感情的一种常用而有效的工具。
即使在现代通讯技术突飞猛进的今天，信件的作用没有减少，只是传播的方式更快捷了。
如用传真机来传送书信。
这就要求社会的每个成员，都应该能够看信、写信。
能否看信，写信，也是每个人的基本素质的反映。
小学语文教学《大纲》中，规定应用文是小学生必须掌握的文体之一，而在应用文中，重要的内容之一便是学会写信。
因此，学会写信也是同学们语文学习的一项任务。
当前，应用文的运用日趋广泛，可是社会、学校、家庭，包括青少年本人在内，忽视学习写作书信的现象是存在的。
据1995年8月5日的《北京晚报》一则消息报道：在一次中学生书信比赛活动中，主办单位《邮政周报》共收到3352封参赛信件，其中不合规格的有731封，约占22％，有些中学生不知道信封上应写收信人的姓名，竟直接写“爸爸收”、“妈妈收”之类的字样。
小学生给父亲的一封信（精选8篇）
小学生给父亲的一封信小学生给父亲的一封信（精选8篇）在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。
怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学生给父亲的一封信，欢迎大家分享。
小学生给父亲的一封信篇1亲爱的爸爸：您好!您也许看到这封信会很奇怪，我们在同一片屋檐下生活，每天都见面，我为什么要给您写信呢?爸爸，您记得吗我们以前在小屋下过的多么快乐呀!我们周末的晚上一起看恐怖片，看到恐怖部分时，我和妈妈都仅仅依偎在您身上。
我一天上学下来有不高兴的事儿时，你总会听我一一细数，给予我指导，教我解决问题的方法。
可最近，我们搬到了大房子后，哪种快乐不再存在了。
自从搬到大房子，家里多了一台电脑。
过了几个月，我发现，您和我们渐渐疏远了，当我遇到烦心的事儿，想找您诉苦，您却说：“没看我正忙着吗?去找你妈妈去问问吧!”爸爸，您知道吗?您对我说出那句话，像一把利剑般刺着我，因为那时，我觉得您不爱我了!另外，电脑辐射对人体的伤害也大，所以，您以后除了工作，少玩点电脑，好吗?让我们再回到小房子的那种温馨和快乐吧!祝：工作顺利xxx20xx年xx月xx日小学生给父亲的一封信篇2亲爱的爸爸：你好吗“提笔心沉重，欲语泪先流”。
爸爸，你知道此时儿子给你写信时心在痛吗?爸爸，您已经离开我和妈妈整整九年了，这九年来，我从来没有再见到过你，我对你的印象太模糊了，只有从妈妈的只言片语中去拼凑您的形象。
你留给我唯一的记忆就是在我三岁时的一个晚上，在我熟睡的时候，我被您和妈妈的吵闹声惊醒了。
我睁开朦胧的睡眼，见你将妈妈一把按倒在地上，举起拳头向妈妈打去，您将妈妈一阵毒打之后便悄悄地离开了家，离开了我们，从此，养育我的担子落在了妈妈一个人的肩上，无助的妈妈只好在舅舅的电了做工，每天起早摸黑，而且还要忍受姨妈无理斥责。
每天回家要操持家务，还要照顾年迈的外婆，妈妈的担子实在是太重了，有好几次妈妈都因为操劳过度而患病在床。
小学生给爸爸妈妈的一封信（通用5篇）
小学生给爸爸妈妈的一封信（通用5篇）小学生给爸爸妈妈的一封信（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。
相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编收集整理的小学生给爸爸妈妈的一封信（通用5篇），希望能够帮助到大家。
小学生给爸爸妈妈的一封信篇1亲爱的爸爸妈妈：你们好!时间过得真快，一转眼我就快上六年级了，在这五年里，我又学到许多新知识，认识了许多新的生字，写作文的水平也提高不少。
在学校，老师总是表扬我。
请你们相信我，很多事情我可以做好的。
在家里，我是你们的小帮手，洗碗、扫地、擦桌子、叠衣服、叠被子，我都可以帮你们去做。
在学校里，我也是老师的小助手，管理班级、打扫卫生、收发作业，我总是站在最前面。
这些都是你们和老师的教育和培养，谢谢你们!以前我的成绩不是太好，但是你们并没有批评我，而是亲切的对我说：“孩子，不要难过，你要对自己有信心，考试的时候不要粗心、马虎，要认真审清题目后再做，这样才能把每一道题都做对。
你要继续努力，争取下次考个好成绩。
”就是这样，你们给了我许多信心，让我重新拥有了自信，才使我各科都能考出了好的成绩。
爸爸妈妈，我非常感激你们，感谢你们对我的关心和爱护。
没有你们耐心细致的关爱，我就不能快乐的成长;没有你们语重心长地教导，我的成绩就不会有这么快的提高。
谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈，以后长大了我要找个好工作，多挣一些钱，让你们过上更加幸福的生活。
最后，我想对你们说：“爸爸妈妈，我爱你们!”祝：身体健康，工作顺利!此致敬礼！你们的女儿：XXX20xx年3月14日小学生给爸爸妈妈的一封信篇2亲爱的爸爸妈妈：我知道你们挣钱难，所以一直以十分优异的成绩给你们添光加彩。
因为拿到了好的成绩，你们比中了彩还高兴。
而上了中学以后，两次考试的`语文成绩并不理想，最主要的分扣在了作文上。
为此，你们费尽心思的为我操劳，一定要让我把作文分提上去，并要求在假期每天写一篇作文。
小孩明信片的格式-概述说明以及解释
小孩明信片的格式-范文模板及概述示例1:小孩明信片的格式明信片是一种简短而又直接的书信形式，可以传递思念和问候。
对于小孩子而言，明信片是一种很好的沟通工具，可以让他们学习书写、表达和分享他们的经历。
以下是小孩明信片的格式：1. 信封：在正面的右上角写上寄信人的地址，包括街道、城市、省、邮政编码和国家。
在左下角写上收信人的地址信息，同样也包括以上内容。
这样可以确保信件被正确地送达。
2. 信头：在信件的中上部分写上日期，例如：2022年1月25日。
3. 称呼：在信头下方，写上收信人的称呼，例如：亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨等。
4. 正文：正文是信件的主要内容，小孩子可以简单地描述他们的经历、感受或者想要和收信人分享的事情。
可以鼓励他们用简单明了的语句来表达，以及使用适合他们年龄段的词汇。
5. 结尾：结尾部分可以是对收信人的问候或祝福，例如：祝你快乐！期待和你见面！也可以再次表达自己对收信人的思念之情。
6. 署名：在信的最后，小孩可以写上自己的名字。
这样收信人就能知道这封信是由谁写的。
小孩明信片的格式简单明了，让孩子们能够很好地表达他们的思绪和情感。
在写作过程中，鼓励他们用自己的语言和方式来表达，这样可以培养他们的表达能力和沟通技巧。
同时，这也是一种很棒的亲子活动，可以促进家庭成员之间的交流和互动。
鼓励孩子写明信片，不仅可以让他们从中获得乐趣，还可以培养他们的写作和沟通能力。
示例2:小孩明信片的格式明信片是一种简洁而直接的书信形式，非常适合小孩子们进行书写和交流。
以下是关于小孩明信片的格式的一些建议和指导。
1. 选择合适的明信片：让孩子参与选择明信片的过程，可以选择自己喜欢的图案或者主题。
明信片的正面通常会有一幅图片，而背面则为书写空间。
确保明信片的大小适合小孩子们书写。
2. 明确书写对象：明信片通常需要写明信片的收件人。
可以是家人、朋友或者老师。
让孩子们清楚地知道书写的对象是谁，这样可以帮助他们更好地表达自己的想法和感受。
部编版四年级上册语文第七单元习作《写一封信》优秀范文10篇
部编版四年级上册语文第七单元习作《写一封信》优秀范文10篇【导语】四年级第七单元的习作，是以“写信”为主题的作文写作，虽然现在互联网信息越来更加达，人与人之间沟通的主要工具是手机，打个电话就可以进行信息交换，但书信仍旧是目前的一种重要联系手段，也是我们语文作文写作的一种常见作文类型，考试常考，同学们要掌控好书信的写作技能和写作格式。
以下是作者为大家整理的内容，欢迎浏览参考。
1.部编版四年级上册语文第七单元习作《写一封信》优秀范文虞老师：您好！我的心事很多。
但时间过得已久，所以我非常想念您。
自从您走后，我们班级很乱，怎样的乱呢？我们管班级时，一下子安静一下子争吵。
徐老师是我们的代课老师，她的心也都快碎了。
不说了，这么一说，你我都伤心。
以前，六一儿童节的时候，您总是为我们忙前忙后，上台讲话时，您一直鼓励我，让我减轻压力；上台表演时，您总给我们舞蹈、唱歌这些节目拍照；我大考考了前三名，您叫我谦虚低调……总之，我心中最感激的只有您一人。
时间像一列小火车，我们会在不同的地方下站。
轻轻地您走了，正如您轻轻地来。
您轻轻地招手，作别天空的云彩。
我们还记着您，请您别伤心，由于我们还在您身边，等我们考上一中后，我肯定会来看您！徐老师说，您会来看我们的，这只不过是一个小小的安慰吧？我知道您不回来教我们，但会和我们一起学习，一起成长。
在同一时间里，您也会想念我们吗？您会来看我们吗？说到这儿吧，我一定会好好学习，天天向上的。
祝您身体健康！万事如意！姓名时间2.部编版四年级上册语文第七单元习作《写一封信》优秀范文亲爱的表弟：你好！虽然我们离的很近，但我们各忙各的学习，已经有两个星期没见面了。
什么时候有空？我想邀请你到我的故乡黄山去看一看。
黄山在安徽的最南端，市中心在屯溪，屯溪最的要数屯溪老街了。
屯溪老街一共有一条直街和三条横街，路面是用青石板铺成的，这些石板被磨得发亮，已经有几百年的历史了。
街旁店铺林立，有的卖糖人，有的卖茶叶，有的卖烧饼，有的卖古玩……商品琳琅满目、应有尽有。
写信的标准格式范文 一封信的正确格式最新9篇
写信的标准格式范文一封信的正确格式最新9篇一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。
例文的作者是写给表姐“小溪”的，所以称呼是“小溪姐姐”。
小学生与收信人的关系大体可分为两种：自己与长辈，自己与平辈。
如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈”、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。
平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如写信的标准格式篇一亲爱的同学们：你们好！每个家庭都是温暖的，爱自己的家，爱自己的亲人便是爱自己。
而在我们的成长中，失败后让我们不气馁的往往是父母，而成功的时候和我们一起分享喜悦的也总是我们的父母。
在现在的日子里你是否想过与爸妈交朋友呢？记得那个周日，家里买来一个大盆与一盆土，妈妈打算让我们在里面种些菜，体验下收获的乐趣。
于是刚买回来我和老爸就开始动手了，我先负责把土犁好，可是犁土并不简单。
于是叫来了妈吗一起帮忙。
土又黑又硬，想把它犁好可不是个小事，还要便挑出里面的脏东西。
妈妈先带着我犁左边的土，妈妈说：“这土这么硬，不如加点水。
”听了这话我突然豁然开朗，在土里刨了刨便去准备水，拿来喷壶，那场景可热闹了。
老妈像一个指挥官，又像一个熟练兵法的老兵，先让我往那喷，她便快速的往那里刨，不过一会儿，这盆便犁好，看着它，我和老妈特高兴。
接着老爸就来显神通了，让我快速把香菜种子拿过去。
我心里一阵欢喜，心想：终于可以大开眼界了，老爸可是有经验的呀！他在封口处小心翼翼拿剪刀绞开，在手中先放了一个，在土里拿指头往下探，不一会儿大约一个指甲盖长短的土坑就映入我的眼帘。
我睁大眼睛瞪着看他它，巴不得马上就把它学会。
老爸接着从袋子中小心翼翼地拿出种子，往坑里慢慢放。
我看到后急急地准备埋，可是爸爸立马拦住了我：“现在还不能埋，现在埋了，现在埋了，一会儿你又怎么记得这里埋种子了？“爸爸的话显然说服了我，接下来就是我大显身手的时候了。
我照猫画虎地埋种子一个，两个……五个，六个……十个，十一个，不一会儿，我就放满了种子。
小学生400字书信写给谁的一封信范文
小学生400字书信写给谁的一封信范文你好！虽然我们相隔很远，但我们一起生活在祖国这个大家庭中，一起感受着祖国妈妈温暖。
一想到这，我就忍不住想给你写封信。
虽然我们没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。
我叫林海滔，今年11岁，是个活泼的女孩。
乌黑的头发，亮晶晶的眼睛，修长的眉毛。
我想，这一切都不会使同根生的我们感到陌生吧。
你呢？也许是一个像我这样不知忧愁的女孩，也许你是一个调皮的男孩。
不管怎样，你我都是黄皮肤黑头发的中国人。
远方的朋友，让我们共同架起一座友谊之桥吧！远方的朋友，你知道吗？随着改革开放的顺利进行，祖国发生了巨大的变化，我的家乡也变得更加美丽富饶啦！高楼大厦，层层叠叠，直插云霄，水泥路，纵横交错，四通八达，处处呈现出欣欣向荣的景象。
有机会，你来我家乡怎么样？还有我的学校，美丽极了！那一棵棵高大的树就像一个个卫生一样守护着我们的校园。
校园还种了许多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我们的校园装饰的美轮美奂，我们好像生活在花园里。
如果你来我的学校，我给你当导游怎么样？最近你的学校成绩怎样？你和同学经常玩什么游戏呢？能告诉我吗？我也非常希望我们双方经常写信，不仅可以增进双方的友谊，还能提高写作水平呢！愿能通过这封信，让我与你交上朋友，也愿我们的友谊天长地久！祝学习进步，身体健康敬爱的老师：您好！谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。
转眼间，我们就要毕业了。
我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师，您教育我们：“时间就像金钱。
”是呀，人生仅仅几十年光景。
有些人可以过的充满光彩，无悔于人生；有些人只知道时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索；没有了时间，只能一事无成。
因而，我收获到了时间。
您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。
”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。
哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。
【二年级】给表姐的一封信 小学生书信作文200字
【二年级】给表姐的一封信小学生书信作文200字亲爱的表姐：
你好!我最近过得很好，希望你也一切顺利。
我是二年级的学生了，现在已经适应了小学生活。
我想再给你写封信，告诉你一些我最近的事情。
最近我们学校举行了一次班级运动会，我好开心，因为我参加了100米跑。
我一直努力训练，最后终于跑了个好成绩，拿到了一枚金牌。
我的同学们都为我鼓掌，老师也夸奖了我，我觉得特别骄傲。
除了运动会，我还参加了学校的美术比赛。
我画了一幅美丽的风景画，表达了我对大自然的热爱。
虽然我没有拿到奖，但是我觉得参加比赛很开心，也学到了很多东西。
现在我们学校要开始期末考试了，我正努力复习呢。
我知道考试很重要，所以我每天都按时完成作业，并且用心听课。
我相信只要我用功学习，一定能取得好成绩。
表姐，你知道吗？我最近还参加了一个英语角的活动。
我学会了很多英语单词，还学会了一些简单的英语对话。
我以后要学好英语，因为我想和外国朋友交流。
表姐，你最近如何？你还记得上次我给你写信了吗？我很期待你的回信，和我分享你最近的生活。
我非常想念你，希望你能早点回来，我们一起玩耍。
这是我最近的一些事情，我希望你能喜欢我的信。
期待你的回信！
祝愿你一切顺利，身体健康！
爱你的XXX。
【书信】给爸爸的一封信 小学生书信作文350字
【书信】给爸爸的一封信小学生书信作文350字亲爱的爸爸：
您好！我是你的孩子，写这封信给您，想和您分享一些事情。
我想对您说声谢谢。
谢谢您辛苦的工作，为家庭付出了很多。
每天您都早早出门，晚上回家也很晚，看到您在家里忙碌的身影，我心里真的很感动。
尽管您工作很忙，但是您还是会抽出时间陪我玩，听我讲一天的趣闻，帮我解答学习上的问题。
我知道，这些对您来说是很宝贵的时间。
所以，我要好好珍惜和您相处的每一刻，让您感到自豪。
我想和您分享一下我的进步。
最近，我努力地学习，特别是在数学方面。
您知道吗？我得到了数学的奖状！我参加了一次数学竞赛，竞争对手很强，但是我还是通过了比赛。
当老师把奖状递给我时，我看到了您满意的笑容，那一刻，我觉得特别幸福。
爸爸，我会继续努力，争取取得更好的成绩。
我想和您一起度过一个难忘的假期。
您一直工作到很晚，真的很辛苦。
我希望能和您一起去旅行，放松一下，感受大自然的美景。
如果可以，我想和您一起去海边，听着海浪的声音，感受海风的吹拂。
我还想和您一起去公园，看看五彩斑斓的花朵，呼吸新鲜的空气。
在那里，我们可以尽情玩耍，彼此享受亲子时光。
爸爸，您是我的榜样，我真的很爱您。
感谢您一直以来对我的关爱和支持。
我会更加努力学习，不辜负您对我的期望。
希望您能一直健康快乐，愿您的工作一切顺利！期待和您一起度过美好的假期！
爸爸，我爱您！
您的孩子。
【书信】给朋友的一封信 小学生书信作文200字
【书信】给朋友的一封信小学生书信作文200字----90615076-
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【书信】给朋友的一封信小学生书信作文200字
亲爱的朋友：
你好！最近身体好吗？心情好吗？学习好吗？考试打了多少分？
我以前是你最好的朋友。
我告诉过你我期中考试考得不好。
我很粗心。
别像我一样。
当我在二年级的时候，当我看到我的作文时，我感到头痛。
我受不了。
现在上了三年级，在学习了作文之后，我感到轻松多了。
我不再担心写作文了。
每天，我早晚都要读半小时的书，书让我汲取了营养，书让我的到了快乐。
你从天津回来的时候，我推荐你几本好书，希望你能像我一样每天坚持阅读，会增长很多知识。
我去长春度假了。
这很有趣，风景也很美。
我坐的是“子弹头火车”。
我希望你也能去长春。
那边怎么样？有什么烦恼吗？快写信告诉我吧！
你的朋友：何佳音。
三年级书信作文：《给爸爸妈妈的一封信》_250字
三一文库（）三年级书信作文
《给爸爸妈妈的一封信》_250字
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
谢谢你们这么多年对我的养育之恩，你对
我的关心和照顾让我感激不尽，时时刻刻都难
以忘记。
谢谢你们，爸爸妈妈。
还记得小的时候，我还只会哇哇大哭。
在
你们耐心的照顾下，我已经学会了蹒跚的走路。
虽然是被石头绊倒留下了难以消退的伤疤。
您
跑过来抱着我，把我带到了医院里包扎。
我忍
不住伤痛大声的哭了出来。
你们在旁边鼓励我
说“不要哭，妈妈给你买玩具。
”在你们精心的
照顾下，我渐渐地好了。
但伤痛却无法消退，
这就是我学步的代价和纪念。
长大了，你们常常教我，做人要诚实，不
能对别人虚情假意，否则什么朋友也交不到。
20 × 20。
【书信】给朋友的一封信 小学生书信作文200字
【书信】给朋友的一封信小学生书信作文200字亲爱的小明：
你好吗？好久没有和你见面了，真的好想念你。
最近我在学校过得很开心，老师教得
很好，同学们也很友好。
没有你的陪伴，总感觉少了什么。
最近，我读了一本非常好看的书，叫《小王子》。
你知道吗？这本书讲述了一位小王
子的冒险，他遇到了很多有趣的事情和奇怪的人。
小王子的故事告诉我们要珍惜每一份真
挚的友谊，要关心和保护我们生活的星球。
我想，我们就像是小王子眼中的狐狸和玫瑰花，我们需要互相陪伴和照顾。
记得以前
我们一起玩的时候，总是开心得不得了，我们一起追逐蝴蝶，一起堆雪人，一起分享我们
的秘密。
现在你不在我身边了，我想你一定也有一些新的朋友吧。
但是无论如何，你永远
是我最好的朋友。
我想，我们应该经常联系，互相分享生活中的点滴，就像以前一样。
我可以给你写信，告诉你我最近发生的有趣的事情，也可以和你一起制定寒假的计划。
听说你最近成为了学校篮球队的队长，真的太棒了！我一直相信你的能力，你一定会
有很大的成就的。
下次见面，别忘了给我展示你的篮球技巧哦！我也会给你拍照留下美好
的回忆。
小明，虽然我们不能常常见面，但是我们的友谊是永远不变的。
希望你过得开心，期
待和你的再见。
祝你天天开心！
你的好友，
XX。
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劝爸爸戒烟的一封信
亲爱的爸爸：
您好！
在我心目中您是个好爸爸，唯一有个缺 点就是爱抽烟。只要你一回家，屋里就会 有一股呛人的烟味儿。听妈妈说在我还没 出生的时候，你便信誓旦旦地宣布要戒烟， 转眼我已经十二岁了，你依然是烟不离手。 晚饭过后，你总是点起一支烟，还说： “饭后一支烟，赛过活神仙。”我和妈妈 怎么劝你你都不听。对此行为，我们真的 很伤心，也很失望。
遇到家里来客人时我们可就要遭
殃了。有一次，您的同事许伯伯来我 们家，他一坐下，你便给他点烟，有 说有笑地腾云驾雾起来。不一会，家 里烟雾腾腾，犹似“仙境”，你们置 身其中不亦乐乎，我们则皆相反。瞧， 爷爷奶奶直皱眉头，被烟味呛得直流 眼泪，不停咳嗽，妈妈也直摇头。我 只能把自己关在房间里，默默忍受着 烟雾的侵扰。看着烟雾魔鬼跳着欢乐 的“上升舞”，我的心里却泛起阵阵 心酸难过。
爸爸，你太爱抽烟了，为了你的健 康，我求您不要再抽烟了。
爸爸，你的衣服裤子里几乎都是香 烟。每当你要出去吃饭时，总要拿上 一盒烟，到了饭店，你总要给别人几 根烟，问他们抽不抽，你这是把不良 习惯传给进家门，就直接咳嗽几下，一看， 家里乌烟瘴气的，我就对你说： “爸爸，你别再抽烟了，家里都快 成毒气现场了。”然后我就赶快把 窗户打开。我削了一个苹果，正准 备把苹果皮扔到烟灰缸时，看见烟 灰缸的里面几乎都是烟头。
爸爸，您知道吗？一根烟能 使寿命缩短5分钟，有许多人因 为抽烟导致肺部不好而死亡。 烟中还有大量的尼古丁,一支烟 的尼古丁含量可以毒死五条蜈 蚣。所以吸烟对人体有很多害 处而没有一点好处。
爸爸，为了您的健康，为了 我们一家人的幸福，我求 您不要再抽烟了。
爸爸，假如你能戒烟的话，你 将成为我心中名副其实的一百分爸 爸。为了您的健康，为了您家人的 健康，为了给我树立一个好榜样。
亲爱的爸爸，请您戒烟吧！ 祝您身体健康！
爱您的儿子：王乐乐
2012年11月20日
可以这样拟题目：
《爸爸妈妈，我想对你们说》 《爸爸，我想对您说》 《妈妈，我想对您说》
……
爸爸，我想对你说