小班下学期个人总结

小班下学期个人总结

小班下学期个人总结

时刻飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期就过去了。本学期我担任小班的班主任，回想这五个月的工作，不禁想起了那句如人饮水冷暖自知。我班有幼儿41人，每个小孩都有着鲜亮的个性，现在我仍清晰的记得他们刚入园时的模样，再看看他们现在的模样，心中就会莫名的欣喜。看着小孩们身上一点一点的成长和进步，我打心眼里快乐。这学期我尽心尽责的做好自己的本职工作，在小孩们进步的同时，自己的专业能力和素养也在不断的提高着。

我不仅带领小孩们进步、成长着，还和他们建立了深厚的情感，看着小孩们快乐的笑容、信任的目光，我觉得自己确实非常幸福，我庆幸自己选择了这份工作。我爱我的小孩们，同时也爱着这份职业。

本学期各项工作马上结束，我回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，现将本学期工作总结如下：

一、思想政治工作

我积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动，做好各项工作，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、公正地对待每一个小孩。对每一次的政治学习，我都能够认真对待，做好笔记，用心体会和理解学习的内容。

二、教育教学工作

在教学中我依照我们班小孩的实际进展水平，精心设计好每一节活动课，自己动手制作教学用具。充分了解他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。我始终以游戏活动为主，让小孩们在欢乐中主动去学习新的知识，同时我坚持幼儿园教育保教结合的原则，在生活中也随时引导小孩们养成良好的习惯等。具体工作阐述如下：

1、认真安排每周打算的活动内容，及时填写各种表格。

2、坚持每两周写一篇观看记录，内容真实，做到有记录、有分析、有措施、有反馈。

3、认真撰写教育随笔，不断反思和总结工作中的咨询题，及时发觉及时改正，在提高专业能力的同时，也提高了自己的写作能力。

4、在教育教学活动中，我会依照班上小孩的年龄特征，设计多样的活动形式同时提供充足的操作材料，充分调动小孩们参与活动的兴趣，使其自主自愿的学习和同意新的知识。比如讲，依照我们班小孩年龄普遍偏小的实际，我会设计一些专门简单的音乐律动，如拍手踏足、小花猫、躯体音阶歌等等。这些简单的律动小孩们不但能够学会，而且能够记住；在

教小孩们儿歌的时候，我也会配上一些简单的动作，让背儿歌也变得不再枯燥；给小孩们教知识时我总是会以游戏的形式进行，如在学习方位词时，我就以各种小动物来贯穿，小鸟在天上飞，乌龟在地上爬，小兔在前面跳，老虎在后面追，小孩们在与小动物游戏的过程中非常快便掌握了上下、前后这几个方位词。我在组织好幼儿室内活动的同时，也会保证小孩们每天的户外活动时刻，假如没有遇到特别的天气，我每天都会带领小孩们到户外进行活动，组织户外游戏，提供户外活动材料。

5、在一日生活中，我随时都会教给小孩们一些初浅的、简单的生活知识经验，培养小孩们良好的生活习惯，提高他们独立解决咨询题的能力。

三、家长工作

父母是小孩的第一任教师，也只有陪伴小孩成长的家长才是最了解小孩的。因此我会利用一切可能的时刻与我们的家长进行沟通交流，共同探讨小孩进步的方法。这一学期以来，我的家长工作做得依旧比较到位的，没有和家长出现过矛盾或纠纷，家长也对我们的工作表示认可。

我真诚地对待每一位家长，积极的向家长反馈小孩在幼儿园的表现,今天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的；今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁；谁午睡时有咳嗽；谁给我讲了家中有味的情况等等,让家长在第一时刻明白小孩在园的情况。同时我还会向家长汇报小孩在园的学习情况，让家长更清楚地了解小孩在园的学习生活和我们需要家长配合的工作。

我依照幼儿园的要求积极的向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。

四、参加活动和业务进修工作

我积极参加园里所安排的各项活动，不管自己是否有能力做好，但都会积极参与，贡献自己的微薄之力。

在业务进修方面，我每次都会准时参加园里组织的业务学习活动，并认真做笔记，用心体会。将自己的工作实际与理论学习相结合，不断调整自己的教学方式。同时我还会通过网络或者书籍去学习、了解相关的知识，扩充自己的视野，填充知识，借鉴和汲取有用的知识。其次，我会经常与自己的同事和同行进行一些交流，谈谈自己的困惑，学习他们有效的经验和方法。

总之本学期专门忙也专门累，然而收获却很多，我能深深的感受到小孩们对我的喜爱和依靠。然而在享受收获喜悦的同时，我也发觉一些存在的咨询题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。注重小孩们常规的培养，以他们的兴趣为动身点，确定教育活动主题。在教学活动中更加注重个不教育，促进小孩们的个性进展。并努力提高自己的思想及业务素养，积极地进行专题研究。小孩的笑容，是我工作的动力，在日后的工作中，我要趋利避害，力求把工作做的更上一层楼！

第二篇：小班下学期个人总结

时间荏苒，光阴似箭，眼看着小孩们一点点长高，话语一天天清楚明了，一学期又接近尾声。感概小孩急速变化，更感概时间的飞逝。看起来前一天依旧烟花炮竹的新年，后一天又到了西瓜冰淇淋飞舞的炎炎夏季。回忆这学期的点点滴滴，有喜有忧。小孩们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着小孩们一张张爽朗，可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下：

一、思想方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱幼儿园教育事业。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关怀、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。在工作中更加注中细节，努力提高自己的水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合园领导和班主任做好幼儿园班级的各项任务。

本学期我都以优秀幼儿园老师的要求来约束自己，鞭策自己，力争在思想上，工作上在小朋友的心目中树立起榜样的作用。为了让自己的思想更上了一个新的台阶，和大伙儿一起学习了《纲要》、《36岁儿童进展指南》。并在生活中实践：依照幼儿不同年龄时期的兴趣、爱好、以及个性特征来采纳不同的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。

二、教育教学工作

本学期我要紧负责班级一日生活流程中的集教、周末亲子课程以及特别课程多元宝盒的开展。

集教活动中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以人文教育为动身点。紧密融合《36岁儿童进展指南》及本班幼儿的实际情况，结合每周活动打算，精心安排好每天的活动内容，认真组织好每个环节活动并做到动静结合。培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。在活动中，让幼儿在游戏中学习，使幼儿真正玩中学，学中玩，并针对个体差异采取不同的方式方法，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

亲子课程中，我要紧负责配合王老师的工作。这学期的小孩比较少，只集中在1.52岁的年龄段。依照家长的提议，课程由周末一节课加至一周两节课，宝贝连续来上课，情绪、积极性、兴趣点等各方面都有所提升而且也体验了在园幼儿的半日活动内容。招生活动加强的同时我们教师的教学水平也要磨课练课，多进行业务练兵活动。

多元宝盒课程要紧是全园幼儿的课程，各个年龄段的小孩都要顾及到。因为之前多元宝盒培训有请假，因此很多东西都要通过资料、光碟加紧学习。积极向培训过的老师以及从事幼儿教育经验丰富的教师请教。专门是中班大班的小孩，从来没有带过，他们的兴趣点年龄特征都掌握的不够。在课程前期，我先进入班级了解一些小孩们的兴趣点，通过班级教师了