小学数学试卷讲评课流程图

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小学数学“试卷评讲”课堂模式解读

教学环节 操作流程

设计意图与效果:

试卷评讲课是数学老师日常教学中经常遇到的一类课型,它主要是矫正学生在答题过程中暴露的问题,规范数学解题的过程,熟练掌握解题技巧,查缺补漏,总结经验。教师往往忽视教学过程,一般是“为了讲卷而讲”,以完成教学任务为主,忽视学生,致使课堂容变成“一言堂”,效果也不好。

这几个环节的设立,最大程度地发挥学生的作用,把学生能自己解决的问题交给学生,有效地避免了教师的“一言堂”,教师只是针对普遍存在的疑点、难点及混点精讲,起到强调的作用。再针对性地加以训练,以达到巩固知识的目的。

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