人教部编版初中七年级英语上册各单元必考知识点大汇总

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人教版七年级英语上册各单元知识点汇总归纳

人教版七年级英语上册各单元知识点汇总归纳

人教版七年级英语上册各单元知识点汇总归纳Unit 1: Greetings- Greetings and introductions- Personal information (name, age, nationality)- Asking and answering questions about someone's name, age, and nationality Unit 2: School Life- School facilities and subjects- Classroom objects- School rules and routines- Expressing likes and dislikes- Talking about one's daily school lifeUnit 3: Hobbies- Hobbies and leisure activities- Expressing preferences- Talking about frequency of activities- Asking and answering questions about hobbiesUnit 4: Food and Drinks- Food and drinks vocabulary- Expressing likes and dislikes for food and drinks- Ordering food and drinks- Talking about meals and snacks- Talking about healthy and unhealthy foodUnit 5: Family and Friends- Family members and relationships- Describing family members- Talking about family activities- Describing friends- Talking about friendship- Discussing family and friends using possessive adjectives Unit 6: Animals- Animal vocabulary- Describing animals- Talking about pets and pet care- Talking about animal characteristics and behavior- Discussing animal conservationUnit 7: Numbers- Numbers 0-1000- Counting objects- Talking about prices and money- Telling time- Expressing ageUnit 8: Colors and Shapes- Colors and shapes vocabulary- Describing objects based on colors and shapes- Talking about preferences for colors and shapes- Describing objects based on their sizes and quantities Unit 9: Clothes- Clothing vocabulary- Describing clothes- Talking about clothes for different occasions- Discussing preferences for clothing styles and colors - Talking about shopping for clothes。

2024七年级英语上册人教版笔记

2024七年级英语上册人教版笔记

2024七年级英语上册人教版笔记一、Starter Units(预备单元)(一)字母与音标。

1. 字母书写。

- 26个英文字母的大小写书写规范。

大写字母占上两格,如A、B、C等;小写字母有些占一格(如a、c、e等),有些占两格(如b、d、h等),还有些占三格(如f、j等)。

- 注意字母的笔画顺序,例如大写字母E是先写竖折,再写横,最后写中间一横;小写字母i先写竖,再写点。

2. 音标基础。

- 元音音标:长元音/ɑ:/、/ɔ:/、/ɜ:/、/u:/、/əʊ/等;短元音/ʊ/、/ʌ/、/əʊ/、/e/、/æ/等。

- 辅音音标:清辅音/p/、/t/、/k/、/θ/等,浊辅音/b/、/d/、/g/、/ð/等。

- 音标在单词中的发音规则,例如“cat”中“a”发/æ/音,“bee”中“ee”发/i:/音。

(二)问候与介绍。

1. 常用问候语。

- Good morning!(用于上午,通常从早晨到中午12点之前)- Good afternoon!(用于中午12点之后到傍晚)- Good evening!(用于傍晚到晚上睡觉之前)- How are you?(回答可以是I'm fine, thank you. And you?或者I'm OK等)2. 自我介绍。

- My name's...(例如My name's Tom.)- I'm...(I'm a student.)二、Unit 1 My name's Gina.(一)重点单词。

1. name.- 名词,名字。

例如:What's your name?2. nice.3. to.- 在这里是不定式符号,如Nice to meet you中的to;也可作介词,表示“到……”,例如go to school。

4. meet.- 动词,遇见;会面。

例如:Nice to meet you.5. too.- 副词,也;太。

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024 人教版七年级英语上册知识点

2024人教版七年级英语上册知识点1.Starter Unit1Good morning!(1)重点短语:∙Good morning!(早上好!)∙Good afternoon!(下午好!)∙Good evening!(晚上好!)∙How are you?(你好吗?)∙I'm fine,thanks.(我很好,谢谢。

)(2)例句:∙Good morning,Miss Li!(早上好,李老师!)∙Good afternoon!Nice to see you.(下午好!很高兴见到你。

)∙Good evening!What are you doing?(晚上好!你在做什么?)∙How are you today?(你今天怎么样?)∙I'm fine,thanks.And you?(我很好,谢谢。

你呢?)(3)重点语法:∙字母的读音和书写:掌握26个英文字母的大小写形式、读音及基本书写规范,这是学习英语的基础。

∙音标基础:初步接触一些简单的音标,为后续学习单词的正确发音做准备,比如元音音标/æ/、/e/、/ɪ/等和一些简单的辅音音标/p/、/b/、/t/等。

∙Be动词的简单用法:学习Be动词am、is、are的最基本用法。

在这个单元中,主要让学生了解I搭配am,you搭配are,这是最基础的Be动词搭配形式。

2.Starter Unit2What's this in English?:(1)重点单词:map(地图)cup(杯子)ruler(尺子)pen(钢笔)orange(橙子)jacket(夹克衫)key(钥匙)quilt(被子)what(什么)in(在……里)English(英语;英文)。

(2)重点短语:∙询问物品:What's this in English?(这个用英语怎么说?)、What's that inEnglish?(那个用英语怎么说?)∙回答方式:It's a/an...(它是一个……)。

人教版部编版七年级英语上册知识点汇总

人教版部编版七年级英语上册知识点汇总

人教版七年级英语(上册)辅导材料第一块国际音标国际音标是一种工具,其作用是标记英语字母和单词的读音。

1、20个元音单元音:/i:/ Ee1、/з:/her /u:/ do/I/ it /?/about /u/ book/ɑ:/ are // or /?/ any// us // off /e/ at双元音:// Ii // out // ear// Aa,// Oo // air// boy // sure2、28辅音:成对的清浊辅音:/p/map /t/ it /k/book /f/off /θ/math /s/yes/b/club /d/dad /g/big /v/have /e/this /z/zoo// fish // watch /tr/ tree /ts/ its // usually // orange /dr/ dress /dz/ beds 其他辅音:/m/ am /n/ and // English /l/ like/h/ hello /r/ red /w/ what /j/ yes3、国际音标拼读规则:辅见元,碰一碰。

/l/在前,发本音;音节后面卷下舌。

/p/、/t/、/k/、/tr /清辅音,/s/后读成浊辅音。

本块词汇:speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它第二块三个预备单元一、文化常识1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。

新人教版七年级上册英语1-5单元知识点总结

新人教版七年级上册英语1-5单元知识点总结

新人教版七年级上册英语1-5单元知识点总结本文档总结了新人教版七年级上册英语1-5单元的重点知识。

以下是各个单元的知识点概述:Unit 1重点短语- be from- be interested in- be good at- at the moment- be quiet重点句型- What's your name?- Where are you from?- Nice to meet you.- Is he / she / it...?- What subjects are you good at? - Is there a bank near here?重点语法- be动词的用法- there be句型的用法- 一般疑问句的构成及回答方法Unit 2重点短语- go to school- get up- have breakfast/lunch/dinner- take/have a shower- go home- do one’s homework重点句型- What time do you get up?- When do you have breakfast/lunch/dinner?- How do you go to school?- What do you do in the evening?- How long does it take you to do your homework? 重点语法- 一般现在时的用法- 一般现在时的特殊疑问句Unit 3重点短语- on the weekend- watch TV- like to do sth.- how long- a little重点句型- What do you usually do on the weekend? - Do you like to read books?重点语法- 现在进行时的用法- 现在进行时与一般现在时的区别Unit 4重点短语- in the morning/afternoon/evening- like doing sth.- read books- play sports- go for walks- have a good time重点句型- What does your father do?- When do you do your homework?- Does he like swimming?重点语法- 一般现在时的陈述句、否定句、疑问句及回答- 特殊疑问词who, what, where, when, why, how 的用法Unit 5重点短语- at the zoo- look at- see a film- in the picture- in the photo- have a look重点句型- What animals can you see in the zoo?- When was the photo taken?重点语法- 一般过去时的陈述句、否定句、疑问句及回答- 特殊疑问词whose的用法以上是新人教版七年级上册英语1-5单元的重点知识点总结。

人教版部编版人教版英语七年级上册知识点归纳复习

人教版部编版人教版英语七年级上册知识点归纳复习

人教版部编版人教版英语七年级上册知识点归纳复习知识归纳系统,分门别类,教学过程完整,突破重难点,教学环节紧扣,学生易于接受知识,复习效果好。

七上英语各单元知识点Starter unit 11.短语归纳:good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2.必背典句:(1)G ood morning! 早上好!(2)G ood afternoon! 下午好!(3)G ood evening 晚上好!3.英语中常见的问候语(1)Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。

表示惊讶或引起对方注意。

对方应答仍用Hello!(2)Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在年轻人中使用更为普遍。

(3)Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。

回答时可以说Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”(4)How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。

知识归纳系统,分门别类,教学过程完整,突破重难点,教学环节紧扣,学生易于接受知识,复习效果好。

对方应答语应是“Howdo you do?”(5)How are you? 表示问候How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine.Thank you. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”4.大写字母的用法:(1) 在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。

七上英语2024新版教材笔记

七上英语2024新版教材笔记

七上英语2024新版教材笔记人教版七年级上册英语2024新版教材笔记。

一、预备篇。

1. 字母。

- 26个英文字母的大小写书写规范。

大写字母占上两格,如A、B、C等;小写字母有的占一格(如a、c、e等),有的占两格(如b、d、h等),还有的占三格(如f、j等)。

- 字母的读音,注意元音字母(a、e、i、o、u)和辅音字母的发音区别。

例如,元音字母在开音节和闭音节中的发音不同。

2. 简单的问候语和自我介绍。

- Hello/Hi:用于熟人或陌生人之间的简单问候,比较随意。

- Good morning/afternoon/evening:根据不同的时间段使用,分别是早上、下午、晚上的问候语,较为正式。

- 自我介绍:“I'm...”(I am的缩写形式),后面接自己的名字,例如“I'm Tom.”二、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。

- name:名字,可用于询问他人名字,如“What's your name?”- to:在这里是不定式符号,在“Nice to meet you.”中无实际意义。

- meet:遇见,相逢。

- too:也,用于句末,如“I'm fine, too.”- your:你的,你们的,是形容词性物主代词,后面要接名词,如“your name”。

- his:他的;her:她的,这两个也是形容词性物主代词。

2. 重点句型。

- What's your name?- 回答:“My name's...”或者“I'm...”。

- Nice to meet you.- 回答:“Nice to meet you, too.”- Is he/she...?- 回答:“Yes, he/she is.”或者“No, he/she isn't.”例如“Is he Tom? Yes, he is.”三、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。

七年级上册英语必背内容(人教版)

七年级上册英语必背内容(人教版)

七年级上册英语必背内容(人教版)一、单词。

1. 重点单词(按单元)- Unit 1.- name [neɪm] n. 名字;名称。

- nice [naɪs] adj. 令人愉快的;宜人的。

- to [tuː, tə] 常用于原形动词之前,表示该动词为不定式。

- meet [miːt] v. 遇见;相逢。

- too [tuː] adv. 也;又;太。

- your [jɔː(r)] pron. 你的;你们的。

- his [hɪz] pron. 他的。

- her [hɜː(r)] pron. 她的。

- Unit 2.- sister [ˈsɪstə(r)] n. 姐;妹。

- mother [ˈmʌðə(r)] n. 母亲;妈妈。

- father [ˈfɑːðə(r)] n. 父亲;爸爸。

- parent [ˈpeərənt] n. 父(母)亲。

- brother [ˈbrʌðə(r)] n. 兄;弟。

- grandmother [ˈɡrænmʌðə(r)] n.(外)祖母;奶奶;外婆。

- grandfather [ˈɡrænfɑːðə(r)] n.(外)祖父;爷爷;外公。

- grandparent [ˈɡrænpeərənt] n. 祖父(母);外祖父(母)- family [ˈfæməli] n. 家;家庭。

- Unit 3.- pencil [ˈpensl] n. 铅笔。

- book [bʊk] n. 书。

- eraser [ɪˈreɪzə(r)] n. 橡皮。

- box [bɒks] n. 箱;盒。

- schoolbag [ˈskuːlbæɡ] n. 书包。

- dictionary [ˈdɪkʃənri] n. 词典;字典。

- his [hɪz] pron. 他的。

- mine [maɪn] pron. 我的。

人教部编版初中七年级英语上册高频考点知识点归纳

人教部编版初中七年级英语上册高频考点知识点归纳

人教部编版初中七年级英语上册高频考点知识点归纳人教部编版初中七年级英语上册高频考点知识点归纳【重点单词】good /gud/ adj. 好的morning /'m?:ni?/ n. 早晨;上午Good morning! 早上好!hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨;喂hello /h?'l?u/ interj. 你好;喂afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午Good afternoon! 下午好!evening /'i:vni?/ n. 晚上;傍晚Good evening! 晚上好!how /hau/ adv. 怎样;如何are /a:/ v. 是you /ju:/ pron. 你;你们How are you? 你好吗?I /ai/ pron. 我am /?m/ v. 是fine /fain/ adj. 健康的;美好的thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢;谢谢OK /?u'kei/ interj.& adv. 好;可以what /w?t/ pron.&adj. 什么is /iz/ v. 是this /eis/ pron. 这;这个in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的in English 用英语map /m?p/ n. 地图cup /k?p/ n. 杯子ruler /'ru:l?/ n. 尺;直尺pen /pen/ n. 笔;钢笔orange /'?rind?/ n. 橙子jacket /'d??kit/ n. 夹克衫;短上衣key /ki:/ n. 钥匙quilt /kwilt/ n. 被子;床罩it /it/ pron. 它a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物) that /e?t/ pron. 那;那个spell /spel/ v. 用字母拼;拼写please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色red /red/ adj.& n. 红色(的)yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色(的)green /gri:n/ adj.& n. 绿色(的)blue /blu:/ adj.& n. 蓝色(的)black /bl?k/ adj.& n. 黑色(的)white /wait/ adj.& n. 白色(的)purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色(的)brown /braun/ adj.& n. 棕色(的);褐色(的)the /ei; e?/ art. 指已提到或易领会到的人或事now /nau/ adv. 现在;目前see /si:/ v. 理解;明白can /k?n/ modal v. 能;会say /sei/ v. 说;讲my /mai/ pron. 我的知识点:1. 短语归纳:good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好name list 名单an English name 英文名字2. 必背典句:(1)Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯!(2)Good afternoon! 下午好!(3)Hi, Bob! 你好,鲍勃!(4)Hello, Frank! 你好,弗兰克!(5)Good evening 晚上好!。

人教版七年级上册各单元必考知识点汇总

人教版七年级上册各单元必考知识点汇总

人教版七年级上册各单元必考知识点汇总Starter Unit1 Good morning.1. 早上(上午)/下午/晚上好。

Good morning/afternoon/evening.答语也相同。

在熟人或家人之间可省略good。

熟人之间的问候可加上称呼语,称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如:Good morning , class!同学们,早上好!△Good night!晚安(晚间告别用语)2. Hello, Frank! 你好,弗兰克。

3. A: How are you? 你(身体)好吗?B: (I’m) fine/Very well/I’m OK. Thank you./Thanks. How are you? / And you? 我很好。

谢谢。

你呢?A: (I’m) fine/OK, too.我也很好。

4. thanks = thank you 谢谢5. HB(铅笔芯)硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit2 What’s this in English?1. What’s this/that? 这/那是什么?It’s a/an + 单数物品(△不说This/That is...)1)—What’s this/that? 这/那是什么?—It’s a ruler. (这/那是)直尺。

2) What’s this/that? 这/那是什么?It’s an apple. (这/那是)苹果。

2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说?It’s a/an + 单数物品(△不说This/That is...)What’s this in English? 这用英语怎么说?It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说?It’s an orange. 橘子。

in + 语言:用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。

2024新版人教版英语七年级上册

2024新版人教版英语七年级上册

2024新版人教版英语七年级上册一、单词部分。

1. 单词表整理。

- 按照单元顺序列出每个单元的重点单词,包括单词、词性、中文释义。

例如:- Unit 1.- name /neɪm/ n. 名字;名称。

- nice /naɪs/ adj. 令人愉快的;宜人的。

- 对于一些多义词,可以把不同的词义都列出来,如:- like.- /laɪk/ v. 喜欢;喜爱。

- prep. 像;如同。

2. 单词记忆方法。

- 利用音标记忆:讲解音标与单词发音的关系,如“book /bʊk/”,根据音标准确读出单词,从而加强记忆。

- 联想记忆:对于一些单词可以进行联想,如“pencil”(铅笔),可以联想成“pen(钢笔)+cil(类似的书写工具后缀)”。

- 分类记忆:把单词按照名词、动词、形容词等词性分类,或者按照话题分类,如关于家庭的单词(father, mother, sister等)。

二、语法部分。

1. 一般现在时。

- 概念:表示经常或习惯性的动作或状态,也表示客观事实或普遍真理。

- 结构:- 主语是第三人称单数(he/she/it等)时,动词要用第三人称单数形式(一般在动词原形后加 -s或 -es),如“He likes reading.”- 主语是第一人称(I)、第二人称(you)、复数(we/they)时,动词用原形,如“We play football every day.”- 例句:- My mother gets up early every morning.- They are students.2. 名词的单复数。

- 规则变化:- 一般在名词后加 -s,如“book - books”。

- 以s, x, ch, sh结尾的名词加 -es,如“box - boxes”。

- 以辅音字母 + y结尾的名词,把y变为i再加 -es,如“baby - babies”。

- 不规则变化:如“man - men”,“woman - women”,“child - children”等。

(完整版)人教版英语七年级上册所有单元知识点总结

(完整版)人教版英语七年级上册所有单元知识点总结

七年级各单元知识点汇总Unit1 My name 's Gina.重点短语1.your/his/her/my name 你的/他的 /她的 /我的名词2.first name 名字3.middle school 中学4.telephone number 电话号码st name 姓6.in China 在中国重点句型1.— What 's your name? 你叫什么名字?— Alan 艾伦2.— I 'm Jenny. Nice to meet you. 我是珍妮。

见到你很高兴。

— Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

3.— Good morning! I 'm Cindy. 早上好!我是辛迪。

— Hello, Cindy! I 'm Dale.你好,辛迪!我是戴尔。

4.— My name 's Linda. Are you Helen? 我是琳达。

你是海伦吗?5.— What 's her name? 她叫什么名字?— She's Jane. 她是简。

6.—Is he Jack? 他是杰克吗?— No, he isn ' t. His nams eMike'.不,他不是。

他的名字是迈克。

7.What 's your phone number? 你的电话号码是多少?It 's 587-6275. 它是 587-6275。

8.My friend is in China. 我的朋友在中国。

重点语法2.Be 动词的一般现在时形式: am, is, are I用am You 用areIs 用于他他它Unit2 This is my sister.重点短语1.family name 全家福2.have a good day (表示祝愿)过得愉快!3. a picture of 一张⋯⋯的照片4.in the first phone 在第一张照片里5.family tree 家庭关系图6.the name of ⋯⋯⋯⋯的名字重点句型1.That 's my family. Those are my parents. 那是我的家人,那是我的妹妹。

部编人教版七年级英语上册知识点总结

部编人教版七年级英语上册知识点总结

部编人教版七年级英语上册知识点总结部编人教版七年级英语上册知识点总结初一上英语知识点总结篇一句型:1.What’s your name。

My name’s Jenny。

/ I’m Jenny。

/ Jenny.May I have your name。

Yes。

my name’s Jenny.What’s his/her name。

His/Her name’s Tony/Gina.2.I’m Tony Brown。

What’s your full name?My full name/ It is Tony Brown.My first name is Tony.My last name/family name is Brown.number。

It’s 555-3539.语法:1,形容词性物主代词:my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的)our(我们的) your(你们的)their(他们的)后面需要接名词,修饰名词,做前置定语。

在句中可作主语,宾语等成分。

My book is here。

This is my book.主格:I you he/she/ itwe you they在句中做主语,普通放句首,背面紧跟am/is/are及其他动词。

I’m a student。

She looks great.辞汇:1.my pron.我的描述词性物主代词另有his,her,your2.由name组成的短语first name名字last name姓氏family name姓氏 3.“德律风号码”的表达体式格局:XXX phone number4.本单位呈现的缩写有:I’m = I am what’s = what is it’s =it is5.answer n.回覆;谜底(也可做动词“回覆”,如answer the ns)句式:1.What +be动词+your(his/her) name。

人教部编版七年级英语上册全册单元知识点归纳汇总

人教部编版七年级英语上册全册单元知识点归纳汇总

人教部编版七年级英语上册全册单元知识点归纳汇总Unit 1: Greetings and Introductions- Basic greetings and responses- Introducing oneself and others- Asking and answering personal questionsUnit 2: School Life- School subjects and classroom objects- Describing daily routines and schedules- Talking about likes and dislikesUnit 3: Hobbies and Interests- Discussing hobbies and interests- Talking about activities and frequency- Expressing preferences and reasonsUnit 4: Family- Describing family members and relationships- Talking about family routines and activities- Expressing possession and giving descriptionsUnit 5: Numbers and Colors- Numbers from 1 to 100- Describing colors and objects- Talking about prices and quantitiesUnit 6: My Home- Describing different rooms and furniture- Talking about house chores and responsibilities - Giving directions and locationsUnit 7: Daily Activities- Talking about daily routines and habits- Using time expressions and adverbs of frequency - Discussing free time activitiesUnit 8: Food and Drinks- Describing different types of food and drinks- Ordering and offering food in a restaurant- Talking about likes and dislikes in foodUnit 9: Weather- Describing different weather conditions- Talking about seasons and temperatures- Asking and answering about today's weatherUnit 10: Travel and Transportation- Talking about different modes of transportation- Describing travel experiences and destinations- Giving and asking for directionsUnit 11: Daily Life and Culture- Talking about daily life in different cultures- Discussing similarities and differencesThese are the main knowledge points covered in the "人教部编版七年级英语上册" textbook. It is important to review and practice these topics regularly to improve English proficiency.。

(完整word版)人教版七年级英语(上册)各单元知识点归纳总结学生用

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(完整word版)人教版七年级英语(上册)各单元知识点归纳总结学生用预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制人教版七年级英语(上册)各单元知识点归纳总结一、七年级字母教学资料1.英语中共有26个字母。

其中的Aa,Ee,Ii,Oo,Uu 5个字母被称为元音字母。

这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心,除了一些缩略词之外,其它任何一个英语单词,通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。

2.字母书写的规格①斜度:每个字母都要稍向右斜约10°左右,斜度要一致。

②大写字母的书写规格是:上不顶天下立地。

即笔画的上端稍离第一线,笔画的下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。

③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个,它们笔画的上端必须紧贴第二线,下端必须紧贴第三线,不许离线也不许出格。

④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l共5个,它们笔画的上端必须顶第一线,下端必须顶第三线,不许离线也不许出格。

⑤小写字母i和t也占一格、二格。

但t的上端在第一格中间,短横重合第二线;i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个,它们的笔画的顶端要紧贴第二线,下端要紧贴第四线,不可离线也不可出格。

⑦占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。

其中f的上端稍离第一线(和大写字母一样),下端紧贴第四线,短横重合第二线;j 的小圆点与i的小圆点位置相同,下面一笔的上端顶第二线,下端紧贴第四线;p的上端略高于第二线,约占第一格的三分之一,下端紧贴第四线。

⑧字母按所含音素归类表:/ei / 字母: Aa Hh Jj Kk音标: [ei] [eit?] [d?ei] [kei]/i:/ 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d?i:] [pi:] [ti:] [vi:]/ ai/ 字母: Ii Yy音标: [ai] [wai]/ ?? / Oo /?? // ju: / 字母: Uu Qq Ww音标: /ju:/ /kju:/ /`dΛblju://ɑ: / Rr /ɑ: //e/ 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: /ef/ /el/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/3.缩写词:HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm下午4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写,单词与单词之间要有适当的距离,一般为放入一个字母的空隙,句末要有标点符号,英语的句号是个实心圆点,而不是汉语中的小圆圈。

人教版七年级英语上册最全知识点整理复习完美版

人教版七年级英语上册最全知识点整理复习完美版

人教版七年级英语上册最全知识点整理复习完美版本文旨在为七年级学生提供英语上册最全面的知识点整理和复资料,以帮助提高他们的研究效率和英语水平。

Unit 1: Hello!- 自我介绍的表达方式:My name is... / I am...- 问候语的用法:Hello! / Hi! / Good morning/afternoon/evening!- 介绍朋友的常用表达:This is my friend... / Let me introduce...Unit 2: How are you?- 问候和回答的不同表达方式:How are you? / How are you doing? / How do you do? / Fine, thank you. / I'm great./ Not bad.Unit 3: I'm more outgoing than my sister.- 形容词比较级和最高级的构成方法:比较级+than+对比对象 / 最高级+in/of+所有格或对比对象- 常见的形容词比较级和最高级:big-bigger-biggest / good-better-best / many-more-most / much-more-most / interesting-more interesting-most interestingUnit 4: Where's my schoolbag?- 问路和指路的常用表达:Excuse me, where is...? / How can I get to...? / Go straight / Turn left/right / It's on your/our... (left/right)Unit 5: Do you want to watch a game show?- 询问和表达兴趣的常用方式:Do you want to...? / Would you like to...? / I'd love to./ Sounds interesting.Unit 6: Why don't you talk to your parents?- 讨论问题和寻求建议的表达方式:Why don't you...? / Maybe you could... / Have you thought about...? / That's a good idea.Unit 7: The Birthday Party- 生日派对相关的词汇:cake / candles / presents / balloons / decorations / friends / music / gamesUnit 8: How do you make a banana milkshake?- 烹饪和调料的相关词汇:cook / boil / fry / ingredients / salt / sugar / pepper / oil / vinegar以上是本文对七年级英语上册各个单元的知识点整理和复习资料,希望能够帮助大家更好地学习和掌握英语知识。

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳

人教版七年级上册英语各单元知识点归纳
以下是七年级上册英语各单元知识点归纳:
第一单元:
重点词汇:学习并芋握课本中的基本词汇,包括名词、动词、形容词等。

语法知识点:学习陈述句、疑问句和感叹句的基本结构和用法,以及简单句的基本句型。

阅读理解:学习基本的阅读技巧,如扫读、跳读、精读等,培养快速理解和把握文章大意的能力。

写作训练:学习写简单的句子和段落,芋握基本的写作技巧。

如分段、过渡、突出主题等。

第二单元:
重点词汇:进一步扩大词汇量,学习更多的固定搭配和短语。

语法知识点:学习现在进行时和一般现在时的基本结构和用法,以及比较级和最高级的构成及用法。

阅读理解:提高阅读速度和理解能力,培养根据上下文猜测词义和推理判断的能力。

写作训练:学习写电子邮件、信件等实用文体,注意写作的得体性和规范性。

第三单元:
重点词汇:注意近义词和反义词的辨析,能准确区分它们的用法。

语法知识点:学习一般过去时的基本结构和用法,了解定语从句和状
语从句的用法。

阅读理解:培养深层阅读的能力,理解文章的深层含义和作者的意图。

写作训练:学习写简单的说明文和议论文.注意文章的条理性和逻辑性。

第四单元:
重点词汇:芋握课本中的重点词汇,包括其意思和用法。

语法知识点:了解并列句和并列复合句的构成和甩法,以及宾语从句的用法。

阅读理解:提高推理判断的能力。

能回答关于文章细节、深层含义和作者观点等方面的问题。

写作训练:学习写复杂的记叙文.说明文和议论文。

注意文章的拓展和创新性。

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人教部编版初中七年级英语上册各单元必考知识点大汇总Unit 1 Making New Friends【重点短语】1. good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴3. welcome to + 地点欢迎来到……4. let’s + v 让我们做……5. stand up 起立6. sit down 坐下7. this is... 这是……8. thanks = thank you 谢谢9. see you = see you later = goodbye 再见10. ID number 身份证号码11. be from=come from 来自12. in English 用英语【重要句型】1. ---What’s your name? ---My name is Sally.2. ---Where are you from? ---I’m from China.---Where do you come from? ---I come from China.3. ---Where is he/ she from? ---He/She is from Japan.4. ---What’s this/ that in English? --- It’s a/ an…5. ---What’re these/ those in English? ---They’re…6. ---How do you spell it? ---E-R-A-S-E-R, eraser.7. ---Can you spell it? ---Yes, M-A-P, map.8. —How old are you/ is he/ are they?—I’m/ He is/ They are eleven.9. —What’s your telephone number?—It’s 4567967.10. —What class/ grade are you in?—I’m in Class Ten, Grade Seven.(注意大小写)11. Good morning/ afternoon/ evening.12. —Hello!/Hi! —Hello!/Hi!13. —Nice/Glad to see/meet you. —Nice/Glad to see/meet you, too.14. —Welcome to China/my home. —Thanks.15. —How do you do? —How do you do?16. —How are you? —Fine, thank you. And you? —I’m OK.17. —See you then/ later. —See you.18. —Goodbye. —Bye.19. —Thank you. —You’re welcome./That’s OK./Not at all.【重点语法】1. 元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu包含有以下元音的字母:[e] Aa Hh Jj Kk[i:] Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv[a?] Ii Yy[ju:] Uu Qq Ww[e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz2. 大小写句首字母,人名,地名,称呼语,专有名词,星期的首字母要大写,引人注意。

?Look!Is that Jane??He comes from Hubei, China.?Mr. Wang, this is my mom.?—What class are you in?—I’m in Class Ten, Grade Seven.?On Sunday, we go to the West Hill for a picnic.3. Be动词的用法?我用am,你用are,is用于他、她、它,单数用is,复数就用are。

?含be动词的陈述句变否定句在be后加not,变一般疑问句将be提前。

?一般疑问句的肯定回答:Yes, 人称代词+ be;否定回答:No, 人称代词+be + not。

如:---They are teachers. ---They are not teachers.---Are they teachers? ---Yes, they are./ No, they aren’t.4. 不定冠词、定冠词和and的用法(1)不定冠词a, an的用法a /an 都表示“一,一个”,a 用在以辅音音素开头的单词前,如:a book; a desk; an 用在以元音音素开头的单词前,如:an apple / an orange/ an English book;/ an English boy/ an old man;/an actor/ an English teacher/an office worker.(2)the是定冠词,表特指,单复数前面都可用?We are in the same class.?The girl in a pink skirt is Jane.?Where is the book??This isn’t my bike. The blue one is mine.(3) and的用法?数字相加看做单数:Two and three is five.?颜色相加也是单数: Black and white is gray.?人和事物相加是复数:Lucy and Lily are sisters. The pen and the eraser are Jane’s.5. 可数名词单数变复数(1)规则变化①一般在名词词尾加-s,如:car---cars; photo---photos; toy---toys; boy---boys②以s, x, ch, sh结尾的词,在词尾加--es,如:box---boxes; bus--buses③以辅音字母+y结尾,变y为i再加es,如:baby--babies; family--families4)以fe结尾,变fe为v再加es,如:knife--- knives(2)不规则变化如:foot---feet; man---men; woman---women; snowman---snowmen;(3)集体名词:people, clothes, police, family(4)成双出现的名词:shoes, pants(trousers), gloves, eyes, ears九. 一词多义:An orange(桔子)is orange(橙色的).Unit 2 Looking Different【重点短语】1. give sb. sth. = give sth. to sb.把某物给某人Please give it to her.2. look the same 长相相同look different 长相不同,看起来不一样3. look like 看起来像He looks like his father. = He and his father lookthe same.4. next to 在……旁边The boy next to me is my good friend.5. in +颜色穿着……颜色的衣服in +a/an +颜色+衣服穿着……颜色的……The boy in a yellow T-shirt and gray pants is mygood friend.6. (1) both两者都(be动词之后,实义动词之前)They both have brown hair and black eyes.They are both office workers.(2)all 三者或三者以上都They are all kind to me.7. 数字+(形状、大小)+颜色+n.two big red applesShe has short blond hair.【重点句型】1. Who is your favorite actor?2. We are in the same school, but we are in different grades.3. What do/does +主语+look like? ……长得怎么样?---What does he look like?--- He is not very tall but very strong.4. We don’t look the same, but we are good friends.We look the same, but we are in different clothes.5. ---What color is/are +主语?---It’s/ They’re +颜色.---What color is her hair? ---It’s blond.6. This is my cap. = This cap is mine.Is this your cap? = Is this cap yours?---Whose cap is this? = Whose is this cap? --- It’s Sally’s.---Whose are these bananas? --- They’re their bananas/ theirs.7. His pants are blue and mine are white.(mine=my pants)My T-shirt is green and his is brown.(his=hisT-shirt)8. I have small eyes, but he has big ones.(ones指代eyes)My jacket is blue and white. That one is blue. (one 指代jacket)【重点语法】1. 动词原形和动词第三人称单数形式(1)主语是第三人称单数形式(he、she、it;单一的人;单一的名字;单一的事物),动词要用单三形式。

实义动词变第三人称单数的规则:①一般情况直接加“s”,如:come---comes,meet---meets②动词以o,s,sh,ch, x结尾,加“es”,如:do--does; go--goes; teach--teaches③以辅音字母+y结尾,变y为i,再加es, 如:study--studies, fly--flies, try--tries④特殊情况:have--has(2)句型转换①当主语为第三人称单数:变否定句时,在动词前加doesn’t, 动词现原形;变一般疑问句时,在句首加does,动词现原形。

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