第三章JAVA程序设计教案

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附录 3
3.1 Java 程序的构成
3.2 数据类型、变量与常量
语言成分 1. 关键字: 由Java语言定义的，具有特定含义的单词 2. 标识符: 以字母开头的字母数字序列 标识符命名规则①②③④⑤ 3.分隔符 3.2.1 基本数据类型 1. 什么是数据类型 2. 数据类型分类 1）基本数据类型 2）引用数据类型 3. 基本数据类型 3.2.2 变量与常量 Java 标识符 类名(接口名） — 名词 第一字母大写，每一单词首字母大写。 例：AccountBook 方法名 — 动词 第一字母小写，每一单词首字母大写。 例：balanceAccount() 变量名 — 名词 第一字母小写，每一单词首字母大写。 常量名 全部大写，单词间用下划线分开 . 例：HEAD_COUNT Java标识符要区分大小写
3.3 表达式
数据类型转换 同种数据类型转换: 短类型 → 长类型：默认（系统自动转换） 长类型 → 短类型：强制 布尔型与其他数据类型之间不能强制类型转换 Wrapper类 Wrapper类例－Integer 属性 static int MAX_VALUE 返回int型数据的最大值 static int MIN_VALUE 返回int型数据的最小值 构造方法 Integer(int value) Integer(String s) 方法 double doubleValue() int intValue() String toString() static String toString(int i) static Int parseInt(String s) static Integer valueOf(String s) 类型转换－利用类/对象方法 利用类方法（静态方法） Integer.parseInt("23") //返回整数23 Integer.toString(23) //返回字符串"23" Double.parseDouble("12.3")
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标识符中的合法字符：字母、数字、_ 、$ (非数字开头) 数据类型与说明语句 Java程序中所处理的数据是将各种数据类型实例化后的数据。 数据类型实例化的方法：说明语句 实例化数据的两种形式：变量与常量 数据类型与说明语句 基本数据类型说明语句例： （同时给变量赋初值） Java几乎是将字符串视为基本数据类型 常数表示法（字面值） 布尔常数 true false 整型常数 一般常量：32bit 长整型常量：64bit (88L) 十进制数：非0开头的正负整数 105，-23 八进制数： 0开头的正负整数 017(15), -023(-19) 十六进制：0x开头的正负整数 0x2F(47),-0xa8(-168) 浮点常数 一般浮点常量(32bit) 3.14F 6.18E3F 双精度浮点数（64bit ) 7.56D 6.02E23 (D可省）
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StringBuffer类对象是可变的字符串，有改变字符串的若干方法。 StringBuffer类构造函数 StringBuffer() StringBuffer(int length) //设置初始容量 StringBuffer(String s) //设置初始值 StringBuffer类方法 String toString() //转换为String类型的字符串 void setCharAt(int index , char c) //修改字符 表达式语句 表达式是变量、常量及运算符的组合。 表达式既可单独组成语句，也可出现在条件测试、变量说明、方法调用的参数等场合。 在表达式构件中，运算符起到关键作用。 运算符（实现操作）－运算元（操作对象） 二元运算符、一元运算符、三元运算符 表达式的结果是一个右值，即不能出现在赋值运算的左边。结果类型由参与运算的数据类 型确定。 赋值是一种运算符，为编程带来灵活性（如对循环变量进行初始化）。 一般运算是把运算对象作为一个整体处理，而位运算是把整型数运算对象拆开，以位(bit) 作为运算对象 几个特殊的运算符 自运算符++ -j-++j --j j++ 运算符的位置决定了自运算的顺序(在表达式运算之前或在表达式运算之后。 三目条件运算符（？：） D=表达式 A ？表达式 B ：表达式 C
教学重点
教学难点 教学方法 教学过程
课堂小结
课外拓展
ຫໍສະໝຸດ Baidu
第三章学习结束后可以给学生一些简单的习题集锦， 让学生多练习一些最简 单的 Java 程序
补充习题： 1. 打印出所有的 "水仙花数 "，所谓 "水仙花数 "是指一个三位数，其各位
课堂教学教案
教师姓名：
授课课题
课程名称：Java 程序设计 3.1 Java 程序的构成 3.2 数据类型、变量与常量 3.3 表达式
掌握 JAVA 语言的基本语法成分
授课时数：2
第 3 次课
教学目标
掌握 Java 语言的基本语法成分，包括标识符与关键字、数据类型、运算符、 表达式、变量声明等语言成分。 教学重点 掌握数组类型的声明和动态内存申请， 掌握以基本数据类型和类的两种方式 声明和使用字符串。 教学难点 教学方法 教学过程 课堂小结 课外拓展 Java 程序的结构 项目驱动，案例教学，一体化课堂；板书+多媒体。 参考附录 3 本节重点要求掌握 Java 程序的运算符和基本语法规则有哪些 本章第二次课后要上机练习了，应当注意衔接。 3-1 什么是类？什么是对象？他们之间的关系是怎样的？ 【答】在面向对象的概念中，类是既包括数据又包括作用于数据的一组操作的 封装体。类中的数据称为成员变量，类中的数据操作称为成员方法。类中的成 员变量和成员方法统称为类的成员。 对象是类的实例。对象与类的关系就像变量与数据类型的关系一样。是抽 象与具体，模板与实例的关系，类是抽象的、是模板，对象是具体的、是实例。 3-2 作为引用数据类型，对象在赋值和方法的参数传递方面与基本数据类型的 作业布置 变量有什么不同？ 【答】作为引用数据类型，两个对象之间的赋值是引用赋值，对象可被赋值为 null。具体可参见课本第三章图 3.1 的(d)。方法声明中形式参数的数据类型， 既可以是基本数据类型，也可以是引用数据类型。如果形式参数的数据类型是 基本数据类型，则实际参数向形式参数传递的是值；如果形参的数据类型是引 用数据类型，则实参向形参传递的是引用。 同样，方法返回值的数据类型，既可以是基本数据类型，也可以是引用数 据类型，两者分别传递值和引用。
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Double.toString(12.3) 利用对象方法 String s; Double d ; d=new Double(12.3) ; //构造方法 s= d.toString(); Double.valueOf("12.3").doubleValue() ; //返回... Integer 例－面向对象的方法（参考PPT） 引用类型－类 定义类（新的数据类型） class MyDate { int day ; int month ; int year ; } 基本数据类型——直接分配内存空间 int I,j,k ; 引用类型 ？ MyDate d1 ; d1 = new MyDate() ; 引用类型－类 MyDate d1 = new MyDate() ; 引用类型－数组 在Java中，数组是独立的类，有自身的方法，不是变量的集合。 一个数组是数组类的一个对象。 数组定义 （一维） int[ ] intArray1 类型 数组名 分配空间 intArray1 = new int [5] ; 分配空间兼赋初值 int[ ] intArray1 = { 11, 47, 93, 26, 38 } 引用类型－数组 二维数组定义 int [ ][ ] intArray = new int [3][4] ; 定义对象数组（数组中可存储对象） Integer[ ] b = new Integer[5]; for(int i = 0; i < b.length; i++) b[i] = new Integer(i *10); 对象数组定义兼初始化 例：String[ ] names={"wang","zhang","Li zhi"}; 数组类 数组使用之前要确定大小，可以在程序中根据需要指定其大小（如用表达式计算出大小）。 一旦生成数组，大小不可改变。java不支持变长数组。 数组的属性－length 表示数组的上限
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java数组作为一种对象类型，可以作为方法的参数，传的是指向数组的引用。 ArrayIndexOutOfBoundsException 例外 引用类型—字符串类 字符串类代表字符串。每个字符串变量存放字符串类的一个对象；每个字符串常量是该类 的一个实例。 构造函数 String s = new()； String s = new("abc")； 常用方式 String s = "abc"； 系统自动为该字符串常量创建一个String类的实例 引用类型与基本类型对照 int x=123; int y=x ; String s1="abc" ; String s2 = s1 ; 引用类型—字符串 String s1 = new String("abc") ; String s2 = new String("abc") ; String s1 = "abc" ; s1=s1 + "def " ; 字符串类-String的方法 int length() // 返回字符串长度 例：“Java与面向对象程序设计”.length() 的值为13 char charAt(int index) //返回指定位置的字符 例： "Java与面向对象程序设计".charAt(2) 的值为'v' int compareTo(String s2) //字符串比较 int compareToIgnoreCase(String s2)//忽略大小写 boolean equals(Object obj) //判断字符串相等 String toLowerCase() //将字符串转换为小写 （返回新串，不改变原字符串） String toUpperCase() //将字符串转换为大写 字符串类-String的方法 String substring(int beginIndex) //取子串 String substring(int beginIndex, int endIndex) int indexOf(String s) //返回串s在当前串中位置 boolean startsWith(String prefix)判断该字符串是否以prefix为前缀。 boolean endsWith(String suffix) 判断该字符串是否以suffix为后缀。 char[ ] toCharArray() //将字符串转为字符数组 字符串类 Java的字符串连接运算符 + Object 的方法 toString() 实现其他对象向字符串的转换 字符串类—StringBuffer String类对象是不可变的字符串
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课堂教学教案
教师姓名：
授课课题 教学目标
课程名称：Java 程序设计 3.4 流程控制语句
授课时数：2
第 4 次课
掌握 java 流程控制语句与能够进行简单程序设计 掌握 Java 语言中分支、循环等流程控制语句的语法和使用。特别注意与 C/C++的不同之处。 掌握 Java 语言的方法声明和调用规则，掌握基本类型和引用类型作为方法 参数和返回值的传递规则。 Java 语言中分支、循环等流程控制语句的语法和使用 项目驱动，案例教学，一体化课堂；板书+多媒体。 详细内容参考附录 4 本章重点在于掌握编程技巧，熟悉 JAVA 语言实际编程操作