七年级上册代数式练习题(供参考)

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七年级数学上册《代数式》同步练习题(附答案)

七年级数学上册《代数式》同步练习题(附答案)

七年级数学上册《代数式》同步练习题(附答案)课前练习1. 用字母表示数的书写规则:(1)字母与字母相乘时,“×”号通常省略不写或写成“ ______ ”;(2)字母与数相乘时,数通常写在字母的__________;(3)带分数与字母相乘时,通常化带分数为___________;(4)字母与字母相除时,要写成__________的形式;2. 用含字母的式子表示数量关系:用表示数的_______表示问题中的数或数量;_____________能简明表达数量关系;同一问题中,相同的字母必须表示相同的量,不同的____必须用不同的字母表示;用字母表示实际问题中的某个量时,字母的______必须使式子有意义且符合实际情况.3. 用字母表示数,字母和数一样参与运算,可以用_____把数量关系简明地表示出来.4. 下列含有字母的式子符合书写规范的是( )A. 1aB. 312bC. 0.5xyD. (x +y )÷z 5. “比a 的32倍大1的数”用式子表示为( )A. 32a +1B. 23a +1C. 52aD. 32(a +1) 6. 购买1个单价为a 元的面包和3瓶单价为b 元的饮料,所需钱数为( )A. (a+b )元B. 3(a+b )元C. (3a+b )元D. (a+3b )元7. 填空:(1)买单价为6元的钢笔a 支,共需______元;(2)一台电视机的标价为a 元,则打八折后的售价为______元;(3)温度由30度下降t 度后是______度课前练习参考答案1. ①. ②. 前面 ③. 假分数 ④. 分数2. ①. 字母 ②. 用字母表示数 ③. 量 ④. 取值3.式子4.C5.A6.D【解析】试题分析:买1个面包和3瓶饮料所用的钱数:a+3b 元;故选D .考点:列代数式.7. ①. 6a ②. 0.8a ③. (30-t )1.用代数式表示:a 与3的和的2倍,下列选项中的表示正确的是( )A .2(a +3)B .2a +3C .2(a −3)D .23a -2.下列代数式书写正确的是( )A .7aB .x ÷yC .3a +bD .123ab3.下列代数式中符合书写要求的是( ) A .ab4 B .413x C .x ÷y D .−52a4.某种苹果的售价是每千克x 元,打7折销售后每千克____元.5.小明买单价为x 元的球拍a 个,结账后还有27元,小明出门带了现金____元.6.甲数比乙数的5倍小3,若乙数为x ,则甲数为_________.7.下列各式书写规范的是( )A .3a ⨯B .112abC .5x +只D .m2n8.一个两位数,它的十位数字是x ,个位数字是y ,那么这个两位数是( ).A .x +yB .10xyC .10(x +y )D .10x +y9.列代数式:x 的三分之二比x 的2倍少多少?__________.10.现有5元面值人民币m 张,10元面值人民币n 张,共有人民币________元(用含m 、n 的代数式表示).11.某眼镜公司积极响应国家号召,在技术顾问和市场监管局的帮助下,开始生产医用护目镜.第一周生产a 个,工人在技术员的指导下,技术越来越熟练,第二周比第一周增长10%.用含a 的代数式表示该公司这两周共生产医用护目镜______个.12.为鼓励居民节约用水,某市自来水公司实施阶梯水价:如果每月用水不超过8吨,按每吨2.3元收费;如果每月用水量超过8吨,则超出部分按每吨3.5元收费,设每月用水量为x 吨.(1)当每月用水量不超过8吨时,用含x 的代数式表示用水费用为 元;(2)当每月用水超过8吨时,需付水费多少元?(用含x 的代数式表示)(3)若小红家8月份用水12吨,则需交水费多少元?课堂练习参考答案1.A【分析】根据和与倍数关系得出代数式解答即可.【详解】解:a 与3和的2倍用代数式表示为:2(a +3),故选:A .【点睛】此题考查列代数式问题,关键是根据和与倍数关系得出代数式.2.C【分析】根据代数式的书写方法分别进行判断.【详解】解:A 、7a 应写为7a ,故不符合题意;B 、x ÷y 应写为x y ,故不符合题意;C 、3a +b 书写正确,故符合题意;D 、123ab 应写为53ab ,故不符合题意;故选C .【点睛】本题考查了代数式:代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.也考查了代数式的书写.3.D【分析】根据代数式的书写规范逐项排查即可.【详解】解:A 、不符合书写要求,应为4ab ,故此选项不符合题意;B 、不符合书写要求,应为133x ,故此选项不符合题意; C 、不符合书写要求,应为x y ,故此选项不符合题意;D 、−52a 符合书写要求,故此选项符合题意.故选:D .【点睛】本题考查了代数式的书写规范,书写代数式要关注以下几点:①在代数式中出现的乘号,通常简写成“·”或者省略不写;②数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;③在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写、带分数也要写成假分数.4.0.7x【分析】根据题意,可以用含x 的代数式表示出苹果现价,本题得以解决.【详解】解:由题意可得,苹果现价是每千克0.7x 元,故答案为:0.7x .【点睛】本题考查了列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.5.(ax +27)【分析】用球拍的总价加上结账后剩余的钱可得结果.【详解】解:由题意可得:小明出门带了现金:(ax +27)元,故答案为:(ax +27).【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是理解题意,理清数量关系.6.5x -3【分析】设乙数是x ,根据甲数比乙数的5倍小3,列出代数式即可.【详解】解:设乙数为x ,则甲数为5x -3,故答案为:5x -3.【点睛】本题考查代数式问题,理解题意能力,关键是设出未知数,根据题目所给的等量关系列代数式求解.7.B【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】解:A 、数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面且省略乘号,原书写不规范,不符合题意;B 、112ab 是正确的形式,符合题意;C 、5x +只应写为(5x +)只,不符合题意;D 、m2n 应写为2mn ,不符合题意;故选B .【点睛】本题考查了代数式,解题的关键是掌握代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.8.D【分析】根据两位数的表示方法:十位数字×10+个位数字,即可解答.【详解】解:∵一个两位数,它的十位数是x ,个位数字是y ,∴根据两位数的表示方法,这个两位数表示为:10x +y .故选:D【点睛】本题考查了用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示数量是解题的关键.9.2x −23x【分析】根据分数、倍数与差的意义解答.【详解】解:∵x 的三分之二为23x ,x 的2倍为2x ,∴“x 的三分之二比 x 的 2 倍少多少”列代数式为:2x −23x ,故答案为:2x −23x .【点睛】本题考查列代数式的有关应用,熟练掌握分数、倍数与差的意义是解题关键.10.(5m +10n )【分析】由5元面值人民币m张,可得人民币5m元,由10元面值人民币n张,可得人民币10n元,从而可得答案.【详解】解:由题意得:共有人民币(5m+10n)元,故答案为:(5m+10n)【点睛】本题考查的是列代数式,掌握列代数式的方法是解题的关键.11.2.1a【分析】根据题意,第二周的生产数量为:(110%)a+,加上第一周的数量,合并同类项即可求得【详解】第一周生产a个第二周生产(110%)a+=1.1a个这两周共生产a+1.1a=2.1a个故答案为:2.1a【点睛】本题考查了列代数式,单项式的加法即合并同类项,求得第二周的生产数量是解题的关键.12.(1)2.3x;(2)3.5x−9.6;(3)32.4元【分析】(1)根据当每月用水量不超过8吨时,按每吨2.3元收费,则可用含x的代数式表示用水费用;(2)根据当每月用水量超过8吨时,则超出部分按每吨3.5元收费,则可用含x的代数式表示用水费用;(3)根据小红家用水量为12吨,则按照(2)中水费公式计算,即可得到答案.【详解】(1)∵根据当每月用水量不超过8吨时,按每吨2.3元收费,∴此时用水费用=2.3x;(2)∵每月用水不超过8吨,按每吨2.3元收费;每月用水量超过8吨,则超出部分按每吨3.5元收费,∴此时用水费用=2.3×8+3.5×(x−8)=3.5x−9.6;(3)∵小红家用水量为12吨,∴需交水费=3.5×12−9.6=32.4(元)【点睛】本题考查了由实际问题列代数式,解答本题的关键是正确理解题意,分清楚如何计算水费.课后练习1.下列各式:①113x;②2•3;③20%x;④a-b÷c;⑤m3n23;⑥x-5;其中,不符合代数式书写要求的有()A.5个B.4个C.3个D.2个2.某水果批发市场规定,批发苹果重量不少于100kg时,批发价为2.5元/kg,批发苹果重量多于100kg 时,超过的部分按批发价打八折.若某人批发苹果重量为x(x>100)kg时,需支付多少现金,可列式子为()A.100xB.100x+2.5×0.8×(x﹣100)C.100×2.5+2.5×0.8×(x﹣100)D.x+2.5×(x﹣100)的意义是()3.代数式mn−2n 除mA.m除以n减2 B.2C.n与2的差除以m D.m除以n与2的差所得的商4.下列图形是由同样大小的棋子按一定规律组成的,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,…,则第⑧个图形中棋子的颗数为()A.141 B.106 C.169 D.1505.用代数式表示“m的3倍与n的差的平方”为____________.6.n是任意整数,我们常用2n表示偶数,由此想到奇数可以表示为____________,比2n小的最大奇数为____________.7.对单项式“0.75m”可以解释为:一件商品原价m元,若按原价的七五折出售,这件商品现在的售价为0.75m 元.某超市的苹果价格为39元/斤,则代数式“50−3.9x”可表示的实际意义______.8.某花店新开张,第一天销售盆栽m盆,第二天比第一天多销售7盆,第三天的销量是第二天的3倍少13盆,则第三天销售了_________盆.(结果用含m的式子表示)9.一条河的水流速度时3km/ℎ,船在静水中的速度是v km/ℎ,则船在这条河中顺水行驶的速度是______km/ℎ;逆水行驶的速度是______km/ℎ.10.如图的瓶子中盛满了水,则水的体积是__________________.(用代数式表示)11.图1由若干个小圆圈组成的一个形如正三角形的图案,第1层有1个圆圈,每一层都比上一层多1个圆圈,一共堆了n层.(1)如图1所示,第100层有个小圆圈,从第1层到第n层共有个小圆圈;(2)我们自上往下按图2的方式排列一串连续的正整数1,2,3,…,则第20层的第5个数是;(3)我们自上往下按图3的方式排列一串整数31,﹣33,35,﹣37,…,则求从第1层到第20层的所有数的绝对值的和.课后练习参考答案1.C【分析】根据代数式的书写规则:分数不能为带分数,不能出现除号,单位名称前面的代数式不是单项式要加括号,数与字母相乘,乘号省略或者用“.”表示,对各项代数式逐一判定即可.x中分数不能为带分数;【详解】①113②2•3中数与数相乘不能用“.”;③20%x,书写正确;④a-b÷c中不能出现除号;⑤m3n2书写正确;3⑥x-5书写正确;不符合代数式书写要求的有①②④共3个.故选:C.【点睛】本题考查代数式的书写要求,解题的关键是要熟练地掌握代数式的书写要求:分数不能为带分数,不能出现除号,单位名称前面的代数式不是单项式要加括号,数与字母相乘,乘号省略或者用“.”表示. 2.C【分析】根据批发苹果重量不少于100kg时,批发价为2.5元/kg,批发苹果重量多于100kg时,超过的部分按批发价打八折,列式子即可.【详解】解:由题意可列式子为:100×2.5+2.5×0.8×(x﹣100)故选:C.【点睛】本题考查列代数式,解题的关键是读懂题意正确列出式子.3.D【分析】根据代数式的意义,表示m除以n与2的差所得的商.表示m除以n与2的差所得的商,【详解】解:代数式mn−2故选:D.【点睛】本题考查了代数式,掌握代数式的意义,要把运算过程表述清楚.4.A【分析】本题的图从②个图开始可以看作是由图①的一个棋子为中心依次向外以五边形的形式向外扩张,棋子依次是5的整数倍关系.所以第⑥个图形中棋子的颗数也就容易计算了.【详解】解:∵第①个图形中棋子的个数为:1=1+5×0=1+5×0;第②个图形中棋子的个数为:1+5×(0+1)=6;第③个图形中棋子的个数为:1+5×(0+1+2)=16;…∴第n个图形中棋子的个数为:1+5×(0+1+2+⋯+n−1)=1+5n(n−1);2=141则第⑧个图形中棋子的颗数为:1+5×8×72故应选A.【点睛】本题考查了规律型中图形的变化类,根据图形中棋子数目的变化找出变化规律是解题的关键.5.(3m-n)2【分析】m的3倍是3m,与n的差就是3m-n,然后对差求平方.【详解】解:m的3倍与n的差的平方是(3m-n)2.故答案是:(3m-n)2.【点睛】本题考查了列代数式的知识;列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“差”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.6.2n+1或2n-1 2n-1【分析】根据偶数和奇数的意义:整数中,是2的倍数的数是偶数,不是2的倍数的数是奇数,偶数可用2n表示,奇数可用2n+1表示,故可求解.【详解】n是任意整数,我们常用2n表示偶数,由此想到奇数可以表示为2n+1或2n-1,比2n小的最大奇数为2n-1.故答案为:2n+1或2n-1; 2n-1.【点睛】解答此题的关键:应明确偶数和奇数的含义.7.用50元买原价39元/斤一折出售的苹果x斤后余下的钱.【分析】根据代数式50−3.9x,50是支付的钱,3.9x=(39×110)x按原价一折,购买x斤的钱,其差表示余下的钱即可.【详解】解:3.9x按原价一折,购买x斤的钱,代数式“50−3.9x=50−(39×110)x”可表示的实际意义是:支付50元买原价39元/斤一折出售的苹果x 斤后余下的钱,故答案为:用50元买原价39元/斤一折出售的苹果x斤后余下的钱.【点睛】本题考查代数式的意义,特别注意减号与小数的实际意义,通过代数式变形将小数的实际意义突出出来是解题关键.8.(3m+8)【分析】先求出第二天销售的盆数,然后求出第三天销售的盆数即可.【详解】解:由题意可得,第二天销售了(m+7)盆第三天销售了3(m+7)-13=(3m+8)盆故答案为:(3m+8).【点睛】此题考查的是利用代数式表示实际意义,掌握实际问题中各个量的关系是解题关键.9.(3+v)(v−3)【分析】根据顺水逆水行船问题可知顺水速度=船在静水中的速度+水速,逆水速度=船在静水中的速度-水速,由此可求解.【详解】解:由顺水速度=船在静水中的速度+水速,逆水速度=船在静水中的速度-水速,可得:船在这条河中顺水行驶的速度是(3+v)km/h,逆水行驶的速度是(v−3)km/h;故答案为:(3+v);(v−3).【点睛】本题主要考查了列代数式,熟练掌握列代数式是解题的关键.10.πa2(H+ℎ4)【分析】根据圆柱体积公式计算即可.【详解】解:瓶子的体积为:π(2a2)2H+π(a2)2ℎ=πa2(H+ℎ4),故填:πa2(H+ℎ4).【点睛】本题主要考查了圆柱体积的计算,发现水的体积等于两个容器的体积之和成为解答本题的关键.11.(1)100,n(n+1)2;(2)195;(3)50400.【分析】(1)观察图1发现规律:第n层有n个小圆圈,从第1层到第n层共有圆圈的个数为1+2+3+…+n,计算即可得圆圈的个数,进而可得结论;(2)观察图2发现规律:从1开始的自然数列,第n层放n个,进而可得第20层第5个数;(3)观察图3发现规律:第n层放n个,从第1个数开始,符号“+﹣”周期变化,绝对值依次加2,可得第20层最后一个数的绝对值,最后得第1层到第20层所有数的绝对值和.【详解】解:(1)图1规律:第n层有n个小圆圈,则第100层有100个小圆圈,.因为1+2+3+…+n=n(n+1)2所以从第1层到第n层共有n(n+1)个小圆圈;2;故答案为:100,n(n+1)2(2)图2规律:从1开始的自然数列,第n层放n个,则第20层第5个数为:1+2+3+…+19+5=195.故答案为:195;(3)图3规律:第n层放n个,从第1个数开始,符号“+﹣”周期变化,绝对值依次加2,则第20层最后一个数的绝对值为:31+(2+3+4+…+20)×2=449,则第1层到第20层所有数的绝对值和为:31+33+35+…+449=50400.故答案为:50400.【点睛】本题考查了根据图形的变化规律列式,计算等知识,理解图形的变化规律,并寻找其中规律是解题关键.。

七年级数学上册 代数式综合测试卷(word含答案)

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一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.(1)一个两位正整数,a表示十位上的数字,b表示个位上的数字(a≠b,ab≠0),则这个两位数用多项式表示为(含a、b的式子);若把十位、个位上的数字互换位置得到一个新两位数,则这两个两位数的和一定能被整除,这两个两位数的差一定能被整除.(2)一个三位正整数F,各个数位上的数字互不相同且都不为0.若从它的百位、十位、个位上的数字中任意选择两个数字组成6个不同的两位数.若这6个两位数的和等于这个三位数本身,则称这样的三位数F为“友好数”,例如:132是“友好数”.一个三位正整数P,各个数位上的数字互不相同且都不为0,若它的十位数字等于百位数字与个位数字的和,则称这样的三位数P为“和平数”;①直接判断123是不是“友好数”?②直接写出共有个“和平数”;③通过列方程的方法求出既是“和平数”又是“友好数”的数.【答案】(1)解:这个两位数用多项式表示为10a+b,(10a+b)+(10b+a)=10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b),∵11(a+b)÷11=a+b(整数),∴这个两位数的和一定能被数11整除;(10a+b)﹣(10b+a)=10a+b﹣10b﹣a=9a﹣9b=9(a﹣b),∵9(a﹣b)÷9=a﹣b(整数),∴这两个两位数的差一定能被数9整除,故答案为:11,9(2)解:①123不是“友好数”.理由如下:∵12+21+13+31+23+32=132≠123,∴123不是“友好数”;②十位数字是9的“和平数”有198,297,396,495,594,693,792,891,一个8个;十位数字是8的“和平数”有187,286,385,584,682,781,一个6个;十位数字是7的“和平数”有176,275,374,473,572,671,一个6个;十位数字是6的“和平数”有165,264,462,561,一个4个;十位数字是5的“和平数”有154,253,352,451,一个4个;十位数字是4的“和平数”有143,341,一个2个;十位数字是3的“和平数”有132,231,一个2个;所以,“和平数”一共有8+(6+4+2)×2=32个.故答案为32;③设三位数既是“和平数”又是“友好数”,∵三位数是“和平数”,∴y=x+z.∵是“友好数”,∴10x+y+10y+x+10x+z+10z+x+10y+z+10z+y=100x+10y+z,∴22x+22y+22z=100x+10y+z,∴12y=78x﹣21z.把y=x+z代入,得12x+12z=78x﹣21z,∴33z=66x,∴z=2x,由②可知,既是“和平数”又是“友好数”的数是396,264,132.【解析】【分析】(1)分别求出两数的和与两数的差即可求解;(2)①根据“友好数”的定义即可判断求解;②根据“和平数”的定义列举出所有的“和平数”即可求解;③设三位数既是“和平数”又是“友好数”,根据“和平数”的定义,得出y=x+z.再由“友好数”的定义,得出10x+y+10y+x+10x+z+10z+x+10y+z+10z+y=100x+10y+z,化简即为12y=78x−21z.把y=x+z代入,整理得出z=2x,然后从②的数字中挑选出符合要求的数即可.2.民谚有云:“不到庐山辜负目,不食螃蟹辜负腹.”,又到了食蟹的好季节啦!某经销商去水产批发市场采购太湖蟹,他看中了A、B两家的某种品质相近的太湖蟹.零售价都为60元/千克,批发价各不相同.A家规定:批发数量不超过100千克,按零售价的92%优惠;批发数量超过100千克但不超过200千克,按零售价的90%优惠;超过200千克的按零售价的88%优惠.B家的规定如下表:数量范围(千克)0~50部分(含50)50以上~150部分(含150,不含50)150以上~250部分(含250,不含150)250以上部分(不含250)价格(元)零售价的95%零售价的85%零售价的75%零售价的70%________元;(2)如果他批发x千克太湖蟹(150<x<200),则他在A家批发需要________元,在B 家批发需要________元(用含x的代数式表示);(3)现在他要批发170千克太湖蟹,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由.【答案】(1)4968;4890(2)54x;45x+1200(3)解:当x=170时,54x=54×170=9180,45x+1200=45×170+1200=8850,因为9180>8850,所以他选择在B家批发更优惠【解析】【解答】解:(1)A:90×60×92%=4968(元),B:50×60×95%+40×60×85%=4890(元)。

七年级上册数学代数式

七年级上册数学代数式

七年级上册数学代数式一、选择题(共12小题)1.已知m=1,n=0,则代数式m+n的值为()A.﹣1B.1C.﹣2D.2【考点】代数式求值.【分析】把m、n的值代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:当m=1,n=0时,m+n=1+0=1.故选B.【点评】本题考查了代数式求值,把m、n的值代入即可,比较简单.2.已知2﹣2﹣8=0,则32﹣6﹣18的值为()A.54B.6C.﹣10D.﹣18【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】所求式子前两项提取3变形后,将已知等式变形后代入计算即可求出值.【解答】解:∵2﹣2﹣8=0,即2﹣2=8,∴32﹣6﹣18=3(2﹣2)﹣18=24﹣18=6.故选B.【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,是一道基本题型.3.已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为()A.0B.1C.﹣1D.﹣2【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】原式前两项提取变形后,将已知等式代入计算即可求出值.【解答】解:∵a2+2a=1,∴原式=2(a2+2a)﹣1=2﹣1=1,故选B【点评】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是()A.4,2,1B.2,1,4C.1,4,2D.2,4,1【考点】代数式求值.【专题】压轴题;图表型.【分析】把各项中的数字代入程序中计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、把=4代入得:=2,把=2代入得:=1,本选项不合题意;B、把=2代入得:=1,把=1代入得:3+1=4,把=4代入得:=2,本选项不合题意;C、把=1代入得:3+1=4,把=4代入得:=2,把=2代入得:=1,本选项不合题意;D、把=2代入得:=1,把=1代入得:3+1=4,把=4代入得:=2,本选项符合题意,故选D【点评】此题考查了代数式求值,弄清程序框图中的运算法则是解本题的关键.5.当=1时,代数式4﹣3值是()A.1B.2C.3D.4【考点】代数式求值.【专题】计算题.【分析】把值代入原式计算即可得到结果.【解答】解:当=1时,原式=4﹣3=1,故选A.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.已知=1,y=2,则代数式﹣y的值为()A.1B.﹣1C.2D.﹣3【考点】代数式求值.【分析】根据代数式的求值方法,把=1,y=2代入﹣y,求出代数式﹣y的值为多少即可.【解答】解:当=1,y=2时,﹣y=1﹣2=﹣1,即代数式﹣y的值为﹣1.故选:B.【点评】此题主要考查了代数式的求法,采用代入法即可,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.7.已知2﹣2﹣3=0,则22﹣4值为()A.﹣6B.6C.﹣2或6D.﹣2或30【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】方程两边同时乘以2,再化出22﹣4求值.【解答】解:2﹣2﹣3=02(2﹣2﹣3)=02(2﹣2)﹣6=022﹣4=6故选:B.【点评】本题考查代数式求值,解题的关键是化出要求的22﹣4.8.按如图的运算程序,能使输出结果为3的,y的值是()A.=5,y=﹣2B.=3,y=﹣3C.=﹣4,y=2D.=﹣3,y=﹣9【考点】代数式求值;二元一次方程的解.【专题】计算题.【分析】根据运算程序列出方程,再根据二元一次方程的解的定义对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:由题意得,2﹣y=3,A、=5时,y=7,故A选项错误;B、=3时,y=3,故B选项错误;C、=﹣4时,y=﹣11,故C选项错误;D、=﹣3时,y=﹣9,故D选项正确.故选:D.【点评】本题考查了代数式求值,主要利用了二元一次方程的解,理解运算程序列出方程是解题的关键.9.若m+n=﹣1,则(m+n)2﹣2m﹣2n的值是()A.3B.0C.1D.2【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】把(m+n)看作一个整体并代入所求代数式进行计算即可得解.【解答】解:∵m+n=﹣1,∴(m+n)2﹣2m﹣2n=(m+n)2﹣2(m+n)=(﹣1)2﹣2(﹣1)=1+2=3.故选:A.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.10.已知﹣2y=3,则代数式6﹣2+4y的值为()A.0B.﹣1C.﹣3D.3【考点】代数式求值.【分析】先把6﹣2+4y变形为6﹣2(﹣2y),然后把﹣2y=3整体代入计算即可.【解答】解:∵﹣2y=3,∴6﹣2+4y=6﹣2(﹣2y)=6﹣23=6﹣6=0故选:A.【点评】本题考查了代数式求值:先把所求的代数式根据已知条件进行变形,然后利用整体的思想进行计算.11.当=1时,代数式a3﹣3b+4的值是7,则当=﹣1时,这个代数式的值是()A.7B.3C.1D.﹣7【考点】代数式求值.【专题】整体思想.【分析】把=1代入代数式求出a、b的关系式,再把=﹣1代入进行计算即可得解.【解答】解:=1时,a3﹣3b+4=a﹣3b+4=7,解得a﹣3b=3,当=﹣1时,a3﹣3b+4=﹣a+3b+4=﹣3+4=1.故选:C.【点评】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.12.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入值为81,则第2022次输出的结果为()A.3B.27C.9D.1【考点】代数式求值.【专题】图表型.【分析】根据运算程序进行计算,然后得到规律从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,然后解答即可.【解答】解:第1次,81=27,第2次,27=9,第3次,9=3,第4次,3=1,第5次,1+2=3,第6次,3=1,…,依此类推,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3,∵2022是偶数,∴第2022次输出的结果为1.故选:D.【点评】本题考查了代数式求值,根据运算程序计算出从第4次开始,偶数次运算输出的结果是1,奇数次运算输出的结果是3是解题的关键.。

【精选】七年级数学上册 代数式综合测试卷(word含答案)

【精选】七年级数学上册 代数式综合测试卷(word含答案)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.某商场计划投入一笔资金采购一批紧俏商品,经过市场调查发现,如果月初出售,可获利15﹪,并可用本金和利润再投资其他商品,到月末又可获利10﹪;如果月末出售可获利30﹪,但要付出仓储费用700元.(1)若商场投资元,分别用含的代数式表示月初出售和月末出售所获得的利润;(2)若商场投资40000元,问选择哪种销售方式获利较多?此时获利多少元?【答案】(1)由题意可得:该商月初出售时的利润为:15%x+(1+15%)×10%x=0.265(元);该商月末出售时的利润为:30%x-700=(0.3x-700)(元);(2)当x=40000时,该商月初出售时的利润为:0.265×40000=10600(元),该商月末出售时的利润为:0.3×40000-700=11300(元),∵11300>10600,∴选择月末出售这种方式,即若商场投资40000元,选择月末销售方式获利较多,此时获利11300元.【解析】【分析】(1)根据题意列代数式表示出月初出售和月末出售两种销售方式获得的利润即可;(2)将x=40000分别代入(1)中的代数式求值,通过比较,即可得解。

2.已知x1, x2, x3,…x2016都是不等于0的有理数,若y1= ,求y1的值.当x1>0时,y1= = =1;当x1<0时,y1= = =﹣1,所以y1=±1(1)若y2= + ,求y2的值(2)若y3= + + ,则y3的值为________;(3)由以上探究猜想,y2016= + + +…+ 共有________个不同的值,在y2016这些不同的值中,最大的值和最小的值的差等于________.【答案】(1)解:∵ =±1, =±1,∴y2= + =±2或0(2)±1或±3(3)2017;4032【解析】【解答】解:(2)∵ =±1, =±1, =±1,∴y3= + + =±1或±3.故答案为±1或±3,( 3 )由(1)(2)可知,y1有两个值,y2有三个值,y3有四个值,…,由此规律可知,y2016有2017个值,最大值为2016,最小值为﹣2016,最大值与最小值的差为4032.故答案分别为2017,4032.【分析】(1)根据题意先求出=±1,=±1,就可求出y2的3个值。

新人教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷(解析版)

新人教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷(解析版)

新⼈教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷(解析版)⼀⼆三四总分⼀、选择题(每题3分,共30分)(共10题;共30分)1.(3分)(2024七上·曲阳期末)代数式a−b2的意义表述正确的是( )A.a减去b的平方的差B.a与b差的平方C.a、b平方的差D.a的平方与b的平方的差2.(3分)(2023七上·槐荫期中)下列各式符合代数式书写规范的是( )A.a9B.x﹣3元C.st D.227x3.(3分)(2021七上·永州月考)下列式子不是代数式的是( )A.xy+4B.a+bx C.-8+2=-6D.1x+54.(3分)(2023七上·雁峰月考)按如图所示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是( )A.156B.231C.6D.215.(3分)(2023九上·大埔期末)十八世纪伟大的数学家欧拉最先用记号f(x)的形式来表示关于x的多项式,把x等于某数n时一的多项式的值用f(n)来表示.例如x=1时,多项式f(x)=2x2−x+3的值可以记为f(1),即f(1)=4.我们定义f(x)=ax3+3x2−2bx−5.若f(3)=18,则f(−3)的值为( )A.−18B.−22C.26D.326.(3分)(2023七上·高州期中)按如图所示的运算程序,若开始输入x的值为343,则第2023次输出的结果为( )A.7B.1C.343D.497.(3分)(2023八上·开州期中)若x+2y=6,则多项式2x+4y−5的值为( )A.5B.6C.7D.88.(3分)(2019七上·高县期中)“a与b两数平方的和”的代数式是( )A.a2+b2;B.a+b2;C.a2+b;D.(a+b)2;9.(3分)﹣|﹣a|是一个( )A.正数B.正数或零C.负数D.负数或零10.(3分)(2024·常州模拟)当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为6,那么当x=−2时,这个代数式的值是( )A.1B.−5C.6D.−4⼆、填空题(每题3分,共15分)(共5题;共15分)11.(3分)(2017七上·黄陂期中)笔记本每本a元,圆珠笔每本b元,买5本笔记本和8支圆珠笔共需 元12.(3分)(2022七上·江油月考)若x−1与2−y互为相反数,则(x−y)2022= .13.(3分)父亲的年龄比儿子大28岁.如果用×表示儿子现在的年龄,那么父亲现在的年龄为  岁.14.(3分)(2024八下·兴国期末)当x=1 .15.(3分)一组按规律排列的代数式:a+2b,a2−2b3,a3+2b5,a4−2b7,⋯,则第n个代数式为 .三、解答题(共5题,共37分)(共5题;共37分)16.(6分)若x+y=1,求x3+y3+3xy的值.17.(6分)(2020七上·增城期中)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=6,求a+b3﹣5cd+m的值.18.(6分)(2024七下·西城期末)将非负实数x“四舍五入”到个位的值记为x,当n为非负整数时,①若n−12≤x<n+12,则x=n:②若x=n,则n−12≤x<n+12.如0=0.49=0,0.64=1.49=1,2=2.(1)(1分)π=;(2)(1分)若t+1=32t,则满足条件的实数t的值是.18.(6分)如果四个不同的整数a,b,c,d满足(10-a)×(10-b)×(10-c)×(10-d)= 121,求a+b+c+d的值.19.(13分)(2023七下·顺义期中)已知x−y=3,求代数式(−x+y)(−x−y)+(y−1)2−x(x−2)的值.四、实践探究题(共3题,共38分)(共3题;共13分)21.(2分)(2024七下·陕西期中)在“趣味数学”的社团活动课上,学生小白给大家分享了一个自己发现的关于8的倍数和最近学习的平方差公式之间的有趣关系.小白同学的具体探究过程如下,请你根据小白同学的探究思路,解决下面的问题:(1)(4分)观察下列各式并填空:8×1=32−12;8×2=52−32;8×3=72−52;8×4=92−72;8×5= −92;8× =132−112;…(2)(4分)通过观察、归纳,请你用含字母n(n为正整数)的等式表示上述各式所反映的规律;(3)(4分)请验证(2)中你所写的规律是否正确.22.(9分)(2023七上·安吉期中)探索代数式a2-2ab+b2与代数式(a-b)2的关系.(1)(4.5分)当a=2,b=1时分别计算两个代数式的值.(2)(4.5分)当a=3,b=-2时分别计算两个代数式的值.(3)(1分)你发现了什么规律?(4)(1分)利用你发现的规律计算:20232-2×2023×2022+20222.23.(2分)(2023七上·宁江期中)某中学附近的水果超市新进了一批百香果,为了促销这种百香果,特推出两种销售方式方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折;方式二:每斤售价10元.(1)(4.5分)顾客买a(a>5)斤百香果,则按照方式一购买需要 元;按照方式二购买需要 元(请用含a的代数式表示).(2)(4.5分)于老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱.答案解析部分1.【答案】A【知识点】代数式的实际意义2.【答案】C【知识点】代数式的书写规范【解析】【解答】A:a9 应写成9a,选项错误,不合题意;B:x-3元应写成(x-3)元,选项错误,不合题意;C:st符合代数式书写要求,选项正确,符合题意;D:227x中带分数应写成假分数,选项错误,不合题意;故答案为:C.【分析】本题考查代数式的书写要求:(1)数与字母,字母与字母相乘,乘号可以省略,也可写成“.”;(2)数字要写在前面;(3)带分数一定要写成假分数;(4)在含有字母的除法中,一般不用“÷”号,而写成分数的形式;(5)式子后面有单位时,和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来。

新浙教版七年级数学上册《代数式》测试卷(附答案)

新浙教版七年级数学上册《代数式》测试卷(附答案)

新浙教版七年级数学上册《代数式》测试卷一、选择题(每小题3分,共27分)1.下列各式中,写法正确的是( )A .3∙bB .a 212C .c 45 D .2)2(-d 2.在代数式23a -,-2ab ,b c ,xy 31,b a +5,4,ax -bx 中,整式的个数是( ) A .5个 B .4个 C .3个 D .2个3.代数式2ab π-的系数与次数分别是( )A .21,4B .21-,4C .π21,3 D .π21-,3 4.下列说法中,错误的是( )A .22y x +的意义是x ,y 的平方和B .5(x +y )的意义是5与x +y 的积C .x 的5倍与y 的和的一半,用代数式表示为y x 215+D .x 的21与y 的31的差,用代数式表示为y x 3121- 5.下列各组中,是同类项的是( )①:t p 22-与2tp ;②bcd a 2-与acd b 23;③n m b a -与nm b a ;④3242a b 与22)2(ab -. A .①②④ B .②③④ C .①②③ D .①③④6.下列去括号正确的是( )A .x -2(y -z )=x -2y +zB .-(3x -z )=-3x -zC .2a -(2a -1)=2a -2a -1D .-(a +b )=-a -b7.如图,用18 m 长的铝合金做成一个长方形的窗框,设长方形窗框横条的长度为x (m ),则长方形窗框的面积为( )A .2)18(m x x -B .2)9(m x x -C .2)239(m x x -D .2)329(m x x - 8.要使多项式222)25(23mx x x x +-+-化简后不含x 的二次项,则m 等于( )A .0B .1C .-1D .-79.实数a ,b 在数轴上的位置如图所示,化简|a +b |+|a -b |+|b -a |的结果为( )A .-3a +bB .a +bC .-a +3bD .-a -b二、填空题(每小题3分,共30分)10.若43+-n xy 与21y x m -可以合并,则式子2m -3n 的值是__ __.11.若关于x 的多项式b x x x a b -+--3)4(是二次三项式,则a =__ __,b =__ __.12.a 与b 的差的立方可表示为 .13.某产品的价格为a 元,其中成本比其价格少10%,则此产品的成本是 元.14.如果a -3b =-3,则代数式5-a +3b 的值是____.15.如图,是一个计算程序,当输入x =-2时,输出的结果是____.16.已知0)2(32=-+-n x ,那么代数式)331(313312-+-+-n n n x x x x 的值为____. 17.如果苹果的单价是每千克7元,那么14m 元可以理解为 .18.已知式子2a -,34a ,56a -,78a ……则第n 个式子是 . 19.一个多项式减去12334-+-x x x 得1273524+-+x x x ,则这个多项式是 .三、解答题(共43分)20.(6分)化简:(1)2(3x +4)-3(2x -3)+x ;(2)]2)5(2[)3(2222mn m mn n n mn ++----.21.(8分)已知A =x x 52-,B =5102+-x x .(1)求A -2B ;(2)求当32-=x 时,2A -B 的值.22.(8分)小明计划三天看完一本书,于是预计第一天看x 页,第二天看的页数比第一天看的页数多50页,第三天看的页数比第二天看的页数的51还少5页. (1)用含x 的式子表示这本书的页数;(2)若x =100,则这本书共有多少页?23.(12分)某汽车行驶时油箱中余油量Q(L )与行驶时间t(h )的关系如下表:(1)用含时间t 的式子表示余油量Q ; (2)当t = h 时,求余油量Q 的值;(3)根据所列式子回答,汽车行驶之前油箱中有多少升汽油? (4)油箱中原有汽油可以供汽车行驶多少小时?24.(9分)将连续的偶数2,4,6,8,10……排成如下的数表.(1)十字框的五个数的和与中间的数26有什么关系?(2)设中间的数为m ,用代数式表示十字框中的五个数之和;(3)十字框中的五个数之和能等于2 060吗?若能,请写出这五个数;若不能,请说明理由.参考答案:1~5:CADCD 6~9:DCDA10、10 11、4 2 12、3)(b a - 13、0.9a 14、8 15、38 16、9 17、2m 千克苹果的总价 18、1212-n a nn 19、11538234+-+-x x x x20、(1)x +17 (2)mn m n ++224 21、(1)10152-+-x x (2)954- 22、解:(1)第二天看的页数(x +50)页;第三天看的页数 (x +50)-5=51x +5(页),这本书的总页数:x +(x +50)+(51x +5)=511x +55 (2)当x =100时,511x +55=275(页),则这本书共有275页 23、解:(1)由表中数据可知Q =48-6(t -1)=-6t +54(2)将t =27代入Q =-6t +54得Q =33(升) (3)汽车行驶前,行驶时间为0,代入Q =-6t +54得Q =54(升)(4)由表中数据可知,每行驶1 h 耗油量为6 kg ,则行驶时时间为54÷6=9(h )24、解:(1)十字框中的五个数的和为26的5倍(2)5m (3)设5m =2 060,则m =412,因为412在第1列,而十字框中的中间数不可能在第1列,所以这五个数之和不能等于2 060。

代数式求值(精选初一七年级上代数式求值32道题)1

代数式求值(精选初一七年级上代数式求值32道题)1

1:已知:m=51,n=-1,求代数式3(m 2n+mn)-2(m 2n-mn)-m 2n 的值 2:已知:x+x 1=3,求代数式(x+x 1)2+x+6+x1的值 3:已知当x=7时,代数式ax 5+bx-8=8,求x=7时,8225++x b x a 的值. 4:已知2x =3y =4z ,则代数式yz yz xy z y x 3232+++- 5:已知a=3b,c=4a 求代数式cb ac b a -++-65292的值 6:已知a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,x 的绝对值等于1,求代数式a+b+x 2-cdx 的值7:设a+b+c=0,abc >0,求ac b ++b a c ++c b a +的值 9:5a 2-4a 2+a -9a -3a 2-4+4a ,其中a=-12; 10:5ab -92a 2b+12a 2b -114ab -a 2b -5,其中a=1,b=-2; 11:(3a 2-ab+7)-(5ab -4a 2+7),其中a=2,b=13; 12:12x -2(x -13y 2)+3(-12x+19y 2),其中x=-2,y=-23; 13:-5abc -{2a 2b -[3abc -2(2ab 2-12a 2b )]},其中a=-2,b=-1,c=3. 14:证明多项式16+a -{8a -[a -9-3(1-2a )]}的值与字母a 的取值无关.15:由于看错了符号,某学生把一个代数式减去x 2+6x -6误当成了加法计算,结果得到2x2-2x+3,正确的结果应该是多少?16:当12,2x y ==时,求代数式22112x xy y +++的值。

17:已知x 是最大的负整数,y 是绝对值最小的有理数,求代数式322325315x x y xy y +--的值。

18:已知3613211⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯⨯÷-=x ,求代数式1199719981999+++++x x x x 的值。

最新七年级上册代数式单元练习(Word版 含答案)

最新七年级上册代数式单元练习(Word版 含答案)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.任何一个整数N,可以用一个的多项式来表示:N= .例如:325=3×102+2×10+5.一个正两位数的个位数字是x,十位数字y.(1)列式表示这个两位数;(2)把这个两位数的十位上的数字与个位上的数字交换位置得到一个新的两位数,试说明新数与原数的和能被11整除.(3)已知是一个正三位数.小明猜想:“ 与的差一定是9的倍数。

”请你帮助小明说明理由.(4)在一次游戏中,小明算出、、、与等5个数和是3470,请你求出这个正三位数.【答案】(1)解:10y+x(2)解:根据题意得:10y+x+10x+y=11(x+y),则所得的数与原数的和能被11整除(3)解:∵ - =100a+10b+c-(100b+10c+a)=99a-90b-9c =9(11a-10b-c),∴与的差一定是9的倍数(4)解:∵ + + + + + =3470+ ∴222(a+b+c)=222×15+140+ ∵100<<1000,∴3570<222(a+b+c)<4470,∴16<a+b+c≤20.尝试发现只有a+b+c=19,此时 =748成立,这个三位数为748.【解析】【分析】(1)由已知一个正两位数的个位数字是x,十位数字y ,因此这个两位数是:十位上的数字×10+个位数的数字。

(2)根据题意将新的两位数和原两位数相加,再化简,即可得出结果。

(3)分别表示出两个三位数,再求出它们的差,就可得出它们的差是否为9的倍数。

(4)根据题意求出a+b+c的取值范围,再代入数据进行验证即可。

2.从2022年4月1日起龙岩市实行新的自来水收费阶梯水价,收费标准如下表所示:月用水量不超过15吨的部分超过15吨不超过25吨的部分超过25吨的部分收费标准2.23.34.4(元/吨)(2)某用户8月份用水量为24吨,求该用户8月份应缴水费是多少元.(3)若某用户某月用水量为m吨,请用含m的式子表示该用户该月所缴水费.【答案】(1)解:2.2×10=22元,答:该用户4月份应缴水费是22元,(2)解:15×2.2+(24﹣15)×3.3=62.7元,答:该用户8月份应缴水费是 62.7元(3)解:①当m≤15时,需交水费2.2m元;②当15<m≤25时,需交水费,2.2×15+(m﹣15)×3.3=(3.3m﹣16.5)元,③当m>25时,需交水费2.2×15+10×3.3+(m﹣25)×4.4=(4.4m﹣44)元.【解析】【分析】(1)先根据月用水量确定出收费标准,再进行计算即可;(2) 8月份应缴水费为:不超过15吨的水费+超出的9吨的水费;(3)分①m≤15吨,②15<m≤25吨,③m>25吨三种情况,根据收费标准列式进行计算即可得解。

第三章 代数式 单元训练(含简单答案)2024-2025学年人教版数学七年级上册

第三章 代数式  单元训练(含简单答案)2024-2025学年人教版数学七年级上册

第三章 代数式 单元训练2024-2025学年人教版数学七年级上册(1)一、单选题1.用表示的数一定是( )A .负数B .正数或负数C .负整数D .以上全不对2.李爷爷今年岁,杨伯伯今年岁,过年后,他们相差( )岁.A .x B .20C .D .3.当,时,代数式的值是( )A .6B .C .9D .4.在式子,,,,中属于代数式的有( )A .3B .4C .5D .65.下列各式中,书写正确的是( )A .B .C .D .6.某商场出售一件商品,在原标价基础上实行以下四种调价方案,其中调价后售价最低的是( )A .先打九五折,再打九五折B .先提价10%,再打八折C .先提价30%,再降价35%D .先打七五折,再提价10%7.按照如图所示的程序计算,若开始输入的值为,则最后输出的结果可能是( )A .B .C .D .128.已知和互为相反数,则的值为( )A .B .C .D .09.已知 ,那么代数式的是( )A .B .0C .3D .910.观察下列代数式:,,,,….按此规律,则第n 个代数式是( )a -a ()20a -x 20x -20x +2m =-5n =()3m n -+6-9-5a a b +0m n +>223x y 112mn x y ÷1()4a b +3-6-15-42-5m +52n -2m n +5-52-52122a b a c +=+=-,()()2924b c c b ----1-12a -54a98a -1316aA .B .C .D .二、填空题11.某工程队要修路,计划平均每天修,则计划完成此项工程的时间为 天.12.为了丰富班级的课余活动,王老师预购置副羽毛球拍和个羽毛球,已知买一副羽毛球拍要元,买一个羽毛球要元.王老师一共要花 元(用含、的式子表示).13.已知,代数式的值为 .14.若代数式,则的最小值是.三、解答题15.如图,是一个“数值转换机”的示意图.(1)输出的结果用代数式表示为________;(2)计算当输入时,输出的值.16.边长分别为a 和的两个正方形按如图的样式摆放,求图中阴影部分的面积.17.如图所示,在数轴上有三个点A ,B ,C ,回答下列问题:(1)A ,C 两点间的距离是(2)若点E 与点B 的距离是4,则点E 表示的数是 .(3)若点F 与点B 的距离是 (>0),请你求出点F 表示的数是 . (用含字母 的代数()14312n n na +--()14312n n n a +--()4312n n na --()4312n n n a--m a m b 520a b a b 23a b -=-()32243b a b a +---312410x x y y -+++++-=23x y +13x =2a a a a式表示).(4)如果点G 表示的数是 ,将点G 向右移动 个单位长度,再向左移动个单位长度,那么终点H 表示的数是 ;G 、H 两点间的距离是 _____________.(用含绝对值符号“| |”的代数式表示).18.为了培养德智体美劳全面发展的学生,某校为了增强学生的体质,准备购买足球50个,实心球x 个,足球定价80元/个,实心球定价20元/个,甲、乙两商店向学校提供了各自的优惠方案:商店甲:买一个足球送一个实心球;商店乙:足球和实心球都按定价的付款.(1)若该校到甲、乙商店分别购买,分别需付款多少元?(用含x 的代数式表示)(2)若时,通过计算说明此时哪间商店购买较为合算?(3)当时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法,并把付款的钱算出来.m n p ()50x >90%200x =300x =参考答案:1.D2.B3.D4.B5.D6.D7.B8.D9.D10.D11.12.13.3014.15.(1);(2).16.17.(1)5;(2)-6或2;(3)-2-或-2+;(4)+-;18.(1)元,元(2)去甲商店购买较为合算(3) 解: x=300时甲: 20×300+3000=9000 (元) ,乙: 18×300+3600=9000 (元),更省钱的方案为: 去甲商店买50个足球 (送50个实心球) 去乙商店买250个实心球.50×80+250×20×90%=4000+4500=8500 (元) .ab()520a b +8-23x -73-22a a a m n p n p -()203000+x ()183600+x。

七年级数学上册代数式单元测试题(Word版 含解析)

七年级数学上册代数式单元测试题(Word版 含解析)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.如图所示,在边长为a米的正方形草坪上修建两条宽为b米的道路.(1)为了求得剩余草坪的面积,小明同学想出了两种办法,结果分别如下:方法①:________ 方法②:________请你从小明的两种求面积的方法中,直接写出含有字母a,b代数式的等式是:________(2)根据(1)中的等式,解决如下问题:①已知:,求的值;②己知:,求的值.【答案】(1)(a-b)2;a2-2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2(2)解:①把代入∴,∴②原式可化为:∴∴∴【解析】【解答】解:(1)方法①:草坪的面积=(a-b)(a-b)= .方法②:草坪的面积= ;等式为:故答案为:,;【分析】(1)方法①是根据已知条件先表示出矩形的长和宽,再根据矩形的面积公式即可得出答案;方法②是正方形的面积减去两条道路的面积,即可得出剩余草坪的面积;根据(1)得出的结论可得出;(2)①分别把的值和的值代入(1)中等式,即可得到答案;②根据题意,把(x-2018)和(x-2020)变成(x-2019)的形式,然后计算完全平方公式,展开后即可得到答案.2.某商场计划投入一笔资金采购一批紧俏商品,经过市场调查发现,如果月初出售,可获利15﹪,并可用本金和利润再投资其他商品,到月末又可获利10﹪;如果月末出售可获利30﹪,但要付出仓储费用700元.(1)若商场投资元,分别用含的代数式表示月初出售和月末出售所获得的利润;(2)若商场投资40000元,问选择哪种销售方式获利较多?此时获利多少元?【答案】(1)由题意可得:该商月初出售时的利润为:15%x+(1+15%)×10%x=0.265(元);该商月末出售时的利润为:30%x-700=(0.3x-700)(元);(2)当x=40000时,该商月初出售时的利润为:0.265×40000=10600(元),该商月末出售时的利润为:0.3×40000-700=11300(元),∵11300>10600,∴选择月末出售这种方式,即若商场投资40000元,选择月末销售方式获利较多,此时获利11300元.【解析】【分析】(1)根据题意列代数式表示出月初出售和月末出售两种销售方式获得的利润即可;(2)将x=40000分别代入(1)中的代数式求值,通过比较,即可得解。

七年级上册代数式练习题

七年级上册代数式练习题

第1页七年级上册代数式习题一、选择题1、甲数比乙数的2倍大3,若乙数为x ,则甲数为 ····································· ( )A 、2x -3B 、2x +3C 、12x -3D 、12x +32、关于代数式a 2-1的意义,下列说法中不正确的是 ································· ( ) A 、比a 的平方少1的数 B 、a 与1的差的平方 C 、a 、1两数的平方差 D 、a 的平方与1的差3、有三个连续偶数,最大一个是2n +2,则最小一个可以表示为 ·················· ( ) A 、2n +1 B 、2n C 、2n -2 D 、2n -14、a 、b 两数的平方和可表示为 ······························································ ( ) A 、(a +b )2 B 、a +b 2 C 、a 2+b D 、a 2+b 25、下列选项错误的是 ··········································································· ( ) A 、3>2是代数式 B 、式子2-5是代数式 C 、x =2不是代数式 D 、0是代数式6、下列代数式书写规范的是·································································· ( )A 、a ×2B 、2a 2C 、112aD 、()5÷3a7、“a 的相反数与a 的2倍的差”,用代数式表示为 ···································· ( ) A 、a -2a B 、a +2a C 、-a -2a D 、-a +2a 8、“m 与n 的差的平方”,用代数式表示为 ··············································· ( )A 、m 2-nB 、m 2-n 2C 、m -n 2D 、()m -n 29、用代数式表示与2a -1的和是8的数是 ··············································· ( ) A 、8-(2a -1) B 、(2a -1)+8 C 、8-2a -1 D 、2a -1-8 10、已知2x -1=0,则代数式x 2+2x 等于 ················································ ( ) A 、2B 、114C 、212D 、11211、下列说法错误的是 ········································································· ( ) A 、不是整式的代数式不是单项式也不是多项式 B 、整式是代数式,但代数式不一定是整式 C 、4次多项式的任何一项的次数均不小于4 D 、不是单项式的整式一定是多项式 12、下列各式x 2,a -3,1x ,-212,2.7y 2中单项式的个数是 ··························· ( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个13、如果一个多项式是五次多项式,那么 ················································· ( )第2页A 、这个多项式至少有一项的次数是5B 、这个多项式只能有一项的次数是5C 、这个多项式一定是五次六项式D 、这个多项式最多有六项 14、下列说法正确的是 ········································································· ( ) A 、0和x 都不是单项式 B 、-32x 2的系数是-32C 、x 2y 的系数是0D 、-ab 2的系数是1215、多项式-3x 2+y4中,二次项的系数是 ·················································· ( )A 、-3B 、1C 、-34D 、1416、一组有规律排列式子:a +b ,a 2-b 3,a 3+b 5,a 4-b 7,…,则第10个是 ·· ( ) A 、a 10+b 19 B 、a 10-b 21 C 、a 10-b 17 D 、a 10-b 19 17、A 、B 两地相距a 千米,甲每小时行x 千米,乙的速度是甲的1.2倍,甲、乙两人分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,则他们相遇所需要的时间是 ··················· ( )A 、a ()1+1.2xB 、a 1.2xC 、2a x +1.2xD 、⎝⎛⎭⎫a x +a 1.2x 18、根据下图所示的程序计算代数式的值,如果输入的x 值为32,那么输出的代数式的值y 为··································································································· ( ) A 、72B 、12C 、94D 、9219、当x =2时,下列代数式的值为零的是 ················································ ( )A 、x 2-2x -2B 、x 2+2x x +2C 、12x 2-xD 、x 2-4x -220、)5()3(9)7(-+----= 二、填空题:21、已知x -2y =-3,则5-x +2y 的值是 。

代数式练习题

代数式练习题

七上代数式练习题一.选择题(共14小题)1。

购买1个单价为a元的面包和3瓶单价为b元的饮料,所需钱数为() A.(a+b)元B.3(a+b)元C.(3a+b)元D.(a+3b)元2.当1<a<2时,代数式|a﹣2|+|1﹣a|的值是()A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣33.某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以(x﹣10)元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是()A.原价减去10元后再打8折B.原价打8折后再减去10元C.原价减去10元后再打2折D.原价打2折后再减去10元4.某企业今年1月份产值为x万元,2月份比1月份减少了10%,3月份比2月份增加了15%,则3月份的产值是()A.(1﹣10%)(1+15%)x万元B.(1﹣10%+15%)x万元C.(x﹣10%)(x+15%)万元D.(1+10%﹣15%)x万元5.已知a2+2a=1,则代数式2a2+4a﹣1的值为()A.0 B.1 C.﹣1 D.﹣26.当x=1时,代数式4﹣3x的值是()A.1 B.2 C.3 D.47.一家特色煎饼店提供厚度相同、直径不同的两种煎饼,甲种煎饼直径20厘米卖价10元,乙种煎饼直径30厘米卖价15元,请问:买哪种煎饼划算?()A.甲B.乙C.一样D.无法确定8.已知x2﹣2x﹣3=0,则2x2﹣4x的值为()A.﹣6 B.6 C.﹣2或6 D.﹣2或309.如图所示,边长为a的正方形中阴影部分的面积为()A.a2﹣π()2B.a2﹣πa2C.a2﹣πa D.a2﹣2πa10.由于受H7N9禽流感的影响,我市某城区今年2月份鸡的价格比1月份下降a%,3月份比2月份下降b%,已知1月份鸡的价格为24元/千克.设3月份鸡的价格为m元/千克,则()A.m=24(1﹣a%﹣b%) B.m=24(1﹣a%)b% C.m=24﹣a%﹣b% D.m=24(1﹣a%)(1﹣b%)11.若x=﹣,y=4,则代数式3x+y﹣3的值为()A.﹣6 B.0 C.2 D.612.小红要购买珠子串成一条手链,黑色珠子每个a元,白色珠子每个b元,要串成如图所示的手链,小红购买珠子应该花费()A.(3a+4b)元B.(4a+3b)元C.4(a+b)元D.3(a+b)元13.某企业今年3月份产值为a万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是()A.(a﹣10%)(a+15%)万元B.a(1﹣90%)(1+85%)万元C.a(1﹣10%)(1+15%)万元D.a(1﹣10%+15%)万元14.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a 元后,再次降价20%,现售价为b元,则原售价为()A.(a+b)元B.(a+b)元C.(b+a)元D.(b+a)元二.填空题(共9小题)15.如果m是最大的负整数,n是绝对值最小的有理数,c是倒数等于它本身的自然数,那么代数式m2015+2016n+c2017的值为.16.某工厂去年的产值是a万元,今年比去年增加10%,今年的产值是万元.17.一台电视机原价是2500元,现按原价的8折出售,则购买a台这样的电视机需要元.18.端午节期间,“惠民超市"销售的粽子打8折后卖a元,则粽子的原价卖元.19.若a﹣2b=3,则9﹣2a+4b的值为.20.某商店经销一种品牌的洗衣机,其中某一型号的洗衣机每台进价为a元,商店将进价提高20%后作为零售价进行销售,一段时间后,商店又以9折优惠价促销,这时该型号洗衣机的零售价为元.21.已知x=m时,多项式x2+2x+n2的值为﹣1,则x=﹣m时,该多项式的值为.22.三个连续整数中,n是最大的一个,这三个数的和为.23.根据如图所示的程序计算,若输入x的值为1,则输出y的值为.三.解答题(共6小题)24.2008年6月1日北京奥运圣火在宜昌传递,圣火传递路线分为两段,其中在市区的传递路程为700(a﹣1)米,三峡坝区的传递路程为(881a+2309)米.设圣火在宜昌的传递总路程为s米,(1)用含a的代数式表示s;(2)已知a=11,求s的值.25.当a=3,b=﹣1时,求下列代数式的值.(1)(a+b)(a﹣b);(2)a2+2ab+b2.26.某班级为准备元旦联欢会,欲购买价格分别为2元、4元和10元的三种奖品,每种奖品至少购买一件,共买16件,恰好用50元.若2元的奖品购买a件.(1)用含a的代数式表示另外两种奖品的件数;(2)请你设计购买方案,并说明理由.27.(A类)已知a2+2a+1=0,求2a2+4a﹣3的值.(B类)已知a2+b2+2a﹣4b+5=0,求2a2+4b﹣3的值.解:我选做的是类题.28.如图,某长方形广场的四个角都有一块半径相同的四分之一圆形的草地,若圆形的半径为r米,长方形长为a米,宽为b米.(1)分别用代数式表示草地和空地的面积;(2)若长方形长为300米,宽为200米,圆形的半径为10米,求广场空地的面积(计算结果保留到整数).29.某地电话拨号入网有两种收费方式,用户可以任选其一.(Ⅰ)计时制:0。

最新七年级上册代数式单元练习(Word版 含答案)

最新七年级上册代数式单元练习(Word版 含答案)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.某校要将一块长为a米,宽为b米的长方形空地设计成花园,现有如下两种方案供选择. 方案一:如图1,在空地上横、竖各铺一条宽为4米的石子路,其余空地种植花草.方案二:如图2,在长方形空地中留一个四分之一圆和一个半圆区域种植花草,其余空地铺筑成石子路.(1)分别表示这两种方案中石子路(图中阴影部分)的面积(若结果中含有π,则保留)(2)若a=30,b=20,该校希望多种植物美化校园,请通过计算选择其中一种方案(π取3.14).【答案】(1)解:方案一:∵石子路宽为4,∴S石子路面积=4a+4b-16,方案二:设根据图象可知S石子路面积=S长方形-S四分之一圆-S半圆=ab- πb2- π( b)2=ab- πb2(2)解:已知a=30,b=20,故方案一:S石子路面积=184m2, S植物=600-184=416m2;方案二:S石子路面积=129m2,则S植物=600-129=471m2.故答案为:择方案二,植物面积最大为471m2。

【解析】【分析】(1)方案一:由图形可得S石子路=两条石子路面积-中间重合的正方形的面积;方案二:由题意可得S石子路= S长方形-S四分之一圆-S半圆;(2)把a、b的值的代入(1)中的两种方案计算即可判断求解.2.解答题:(1)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值为1,求a+b+x2﹣cdx.(2)10箱苹果,如果每箱以30千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称重的记录如下:+2,+1,0,﹣1,﹣1.5,﹣2,+1,﹣1,﹣1,﹣0.5.这10箱苹果的总质量是多少千克?(3)小亮用50元钱买了10枝钢笔,准备以一定的价格出售,如果每枝钢笔以6元的价格为标准,超过的记作正数,不足的记作负数,记录如下:0.5,0.7,﹣1,﹣1.5,0.8,1,﹣1.5,﹣2.1,9,0.9.①这10枝钢笔的最高的售价和最低的售价各是几元?②当小亮卖完钢笔后是盈还是亏?【答案】(1)解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,∴a+b=0,cd=1,∴a+b+x2﹣cdx=x2﹣x∵|x|=1,∴x=±1∴当x=1时,x2﹣x=0;当x=﹣1时,x2﹣x=2(2)解:2+1+0﹣1﹣1.5﹣2+1﹣1﹣1﹣0.5=﹣330×10+(﹣3)=897答:这10箱苹果的总质量是897千克.(3)解:①最高售价为6+9=15元最低售价为6﹣2.1=3.9元②6×10+0.5+0.7﹣1﹣1.5+0.8+1﹣1.5﹣2.1+9+0.8﹣50=16.3元答:小亮卖完钢笔后盈利16.3元.【解析】【分析】(1)根据相反数及倒数的性质即可得出a+b=0,cd=1,再根据绝对值的意义,由|x|=1,得x=±1,然后分别将a+b=0,cd=1,x=1与x=-1代入代数式,即可算出答案;(2)首先列出加法算式,算出10箱苹果,超过的千克数或不足的千克数,然后用10乘以标准质量再加上超过或不足的千克数即可算出答案;(3)用6元的基准价加上超过基准价的最大值即可得出这10枝钢笔的最高的售价,用6元的基准价加上超过基准价的最小值即可得出这10枝钢笔的最低的售价,用这十支钢笔的总售价减去进价和为正数则小亮赚钱,和为负数则小亮亏钱。

最新七年级上册数学 代数式综合测试卷(word含答案)

最新七年级上册数学 代数式综合测试卷(word含答案)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.在一个m(m≥3,m为整数)位的正整数中,若从左到右第n(n≤m,n为正整数)位上的数字与从右到左第n位上的数字之和都等于同一个常数k(k为正整数),则称这样的数为“对称等和数”.例如在正整数3186中,因为3+6=1+8=9,所以3186是“对称等和数”,其中k=9.再如在正整数53697中,因为5+7=3+9=6+6=12,所以53697是“对称等和数”,其中k=12.(1)已知在一个能被11整除的四位“对称等和数”中k=4.设这个四位“对称等和数”的千位上的数字为s(1≤s≤9,s为整数),百位上的数字为t(0≤t≤9,t为整数),是整数,求这个四位“对称等和数”;(2)已知数A,数B,数C都是三位“对称等和数”.A= (1≤a≤9,a为整数),设数B 十位上的数字为x(0≤x≤9,x为整数),数C十位上的数字为y(0≤y≤9,y为整数),若A+B+C=1800,求证:y=﹣x+15.【答案】(1)解:设这个四位数为(1≤s≤9,0≤t≤9,0≤a≤9,0≤b≤9,且s、t、a、b 为整数),由题意得:s+b=t+a=4,∴b=4﹣s,a=4﹣t,∵四位数为能被11整除,∴ =1000s+100t+10a+b,=1000s+100t+10(4﹣t)+4﹣s,=999s+90t+44,=1001s+88t+44+2t﹣2s,=11(91s+8t+4)+2(t﹣s),∵91s+8t+4是整数,∴2(t﹣s)是11的倍数,即t﹣s是11的倍数,∵1≤s≤9,∴﹣9≤﹣s≤﹣1,∵0≤t≤9,∴﹣9≤t﹣s≤8,∴t﹣s只能为0,即t=s,∵是整数,4﹣s≥0,4﹣t≥0,∴s=t=2或s=t=4,当s=t=2时,a=b=2,当s=t=4时,a=b=0,综上所述,这个四位“对称等和数”有2个,分别是:2222,4400(2)解:证法一:证明:∵数A是三位“对称等和数”,且A= (1≤a≤9,a为整数),∴2a=1+5,a=3,∴A=135,由题意设:B= ,C= ,则b+c=2x,d+e=2y,∵A+B+C=1800,∴B+C=1800﹣135=1665,∴ =1665,∴15≤b+d≤16,①当b+d=15时,x+y=16,c+e=5,∴b+d+c+e=15+5=20,即2x+2y=20,x+y=10≠16,不符合题意;②当b+d=15时,x+y=15,c+e=15,∴b+d+c+e=15+15=30,即2x+2y=30,x+y=15,符合题意;∴y=﹣x+15,③当b+d=16时,x+y=6,c+e=5,∴b+d+c+e=16+5=21,即2x+2y=21,x+y=10.5≠6,不符合题意;④当b+d=16时,x+y=5,c+e=15,∴b+d+c+e=16+15=31,即2x+2y=31,x+y=15.5≠5,不符合题意;综上所述,则y=﹣x+15.证法二:证明:∵数A是三位“对称等和数”,且A= (1≤a≤9,a为整数),∴2a=1+5,a=3,∴A=135,由题意设:B= ,C= ,∵A+B+C=1800,即135+ + =1800,+ =1665,100m+10x+2x﹣m+100n+10y+2y﹣n=1665,99(m+n)+12(x+y)=1665,33(m+n)+4(x+y)=555,x+y= =139﹣8(m+n)+ ,∵0≤x≤9,0≤y≤9,且x、y是整数,∴是整数,∵1≤m≤9,1≤n≤9,∴2≤m+n≤18,∴3≤1+m+n≤19,则1+(m+n)=4,8,12,16,∴m+n=3,7,11,15,当m+n=3时,x+y=139﹣8×3+ =114(舍),当m+n=7时,x+y=139﹣8×7+ =81(舍),当m+n=11时,x+y=139﹣8×11+ =48(舍),当m+n=15时,x+y=139﹣8×15+ =15,∴y=﹣x+15【解析】【分析】(1)设这个四位数为(1≤s≤9,0≤t≤9,0≤a≤9,0≤b≤9,且s、t、a、b为整数),根据“对称等和数”的意义可得s+b=t+a=4,变形得b=4﹣s,a=4﹣t,再由这个四位数能被11整除和这个四位数的构成可得=11(91s+8t+4)+2(t﹣s),易得t ﹣s是11的倍数,结合s、t的范围即可求解;(2)根据“对称等和数”的意义和A=可得2a=1+5,a=3,则数A可求解,由题意可设B=,C=,因为A+B+C=1800,所以将A、B、C代入上式,再根据三位数的构成=100百位上的数字+10十位上的数字+个位上的数字可得100m+10x+2x﹣m+100n+10y+2y﹣n=1665,整理可得33(m+n)+4(x+y)=555,则x+y可用含m、n的代数式表示,结合x、y的取值范围和x、y、m、n是正整数分析即可求解。

七年级上册数学 代数式专题练习(解析版)

七年级上册数学 代数式专题练习(解析版)

一、初一数学代数式解答题压轴题精选(难)1.如图所示,在边长为a米的正方形草坪上修建两条宽为b米的道路.(1)为了求得剩余草坪的面积,小明同学想出了两种办法,结果分别如下:方法①:________ 方法②:________请你从小明的两种求面积的方法中,直接写出含有字母a,b代数式的等式是:________(2)根据(1)中的等式,解决如下问题:①已知:,求的值;②己知:,求的值.【答案】(1)(a-b)2;a2-2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2(2)解:①把代入∴,∴②原式可化为:∴∴∴【解析】【解答】解:(1)方法①:草坪的面积=(a-b)(a-b)= .方法②:草坪的面积= ;等式为:故答案为:,;【分析】(1)方法①是根据已知条件先表示出矩形的长和宽,再根据矩形的面积公式即可得出答案;方法②是正方形的面积减去两条道路的面积,即可得出剩余草坪的面积;根据(1)得出的结论可得出;(2)①分别把的值和的值代入(1)中等式,即可得到答案;②根据题意,把(x-2018)和(x-2020)变成(x-2019)的形式,然后计算完全平方公式,展开后即可得到答案.2.从2开始,连续的偶数相加时,它们的和的情况如下表:S和n之间有什么关系?用公式表示出来,并计算以下两题:(1)2a+4a+6a+…+100a;(2)126a+128a+130a+…+300a.【答案】(1)解:依题可得:S=n(n+1).2a+4a+6a+…+100a,=a×(2+4+6+…+100),=a×50×51,=2550a.(2)解:∵2a+4a+6a+…+126a+128a+130a+…+300a,=a×(2+4+6+…+300),=a×150×151,=22650a.又∵2a+4a+6a+…+124a,=a×(2+4+6+…+124),=a×62×63,=3906a,∴126a+128a+130a+…+300a,=22650a-3906a,=18744a.【解析】【分析】(1)根据表中规律可得出当n个连续偶数相加时,它们的和S=n(n+1);由此计算即可得出答案.(2)根据(1)中公式分别计算出2a+4a+……+300a和2a+4a+……+124a的值,再用前面代数式的值减去后面代数式的值即可得出答案.,3.请观察图形,并探究和解决下列问题:(1)在第n个图形中,每一横行共有________个正方形,每一竖列共有________个正方形;(2)在铺设第n个图形时,共有________个正方形;(3)某工人需用黑白两种木板按图铺设地面,如果每块黑板成本为8元,每块白木板成本6元,铺设当n=5的图形时,共需花多少钱购买木板?【答案】(1)(n+3);(n+2)(2)(n+2)(n+3)(3)解:当n=5时,有白木板5×(5+1)=30块,黑木板7×8-30=26块,共需花费26×8+30×6=388(元).【解析】【解答】⑴第n个图形的木板的每行有(n+3)个,每列有n+2个,故答案为:(n+3)、(n+2);⑵所用木板的总块数(n+2)(n+3),故答案为:(n+2)(n+3);【分析】本题主要考查的是探索图形规律,并根据所找到的规律求值;根据所给图形找出正方形个数的规律是解决问题的关键.4.某服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价60元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:① 买一件夹克送一件T恤;② 夹克和T恤都按定价的80%付款.现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(x >30).(1)若该客户按方案①购买,夹克需付款________元,T恤需付款________元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款________元,T恤需付款________元(用含x的式子表示);(2)若x=40,通过计算说明按方案①、方案②哪种方案购买较为合算?(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并说明理由.【答案】(1)3000;;2400;(2)解:当x=40时,方案①3000+60(40-30)=3600元方案②2400+48×40=4320元因为3600<4320,所以按方案①合算(3)解:先买30套夹克,此时T恤共有30件,剩下的10件的T恤用方案②购买,此时10件的T恤费用为:10×60×0.8=480,∴此时共花费了:3000+480=3480<3600 所以按方案①买30套夹克和T恤,再按方案②买10件夹克和T恤更省钱【解析】【解答】解:(1)方案①:夹克的费用:30×100=3000元,T恤的费用为:60(x-30)元;方案②:夹克的费用:30×100×0.8=2400元,T恤的费用为:60×0.8x=48x元;故答案为:(1)3000,60(x-30),2400,48x;【分析】(1)夹克每件定价100元,T恤每件定价60元根据向客户提供两种优惠方案,分别列式计算可求解。

初一上册数学代数式练习题

初一上册数学代数式练习题

初一上册数学代数式练习题初一上册数学代数式练习题学生的学习生涯就是不断的用习题来充实自己,下面店铺给大家整理了一些初一上册数学代数式练习题,大家可以参考练习。

代数式练习题一:一、判断1、a²=a+a ( )2、小红今年a岁,比小艺大2岁,小艺今年(a+2)岁。

( )3、a×a可以写成2a。

( )4、m×6可以写成m6。

( )5、小明每分钟写x个字,6分钟写了6x个字。

( )6、一个书包a元,用50元钱买一个书包,还剩50a元。

( )7、比m的.3倍少12的数是3x-2. ( )8、u除3的商用字母表示为u÷3. ( )二、选择1、当a=20,b=40时,2a²-b=( )A. 0B. 160C.7602、甲、乙两地相距150千米,一辆汽车从甲地出发,每小时行m 千米,5小时以后离乙地还有( )千米。

A.150÷5+mB.150+5mC.150-5m3、5除a与b的差,商是( )A.5÷a-bB.5÷(a-b)C.(a-b)÷54、x的平方加x的7倍是( )A.2x+7xB.x²+7xC.x²-x÷75、张师傅每天做m个零件,是王师傅每天做的6倍,王师傅每天做( )个零件。

A.m+6B.m÷6C.6m代数式练习题二:1.不能表示代数式“4a”的意义的是( )2.下列式子:①a+b=c;②5√2;③a>0;④a2a,其中属于代数式的是( )3.用语言叙述代数式a2-b2,正确的是( )4.对于代数式-丨a-b丨,叙述表达的是( )7.代数式√3-2x2 5是( )8.某商场举办促销活动,将原价x元的衣服改为(x+1)元出售.叙述可作为此商场的促销标语的是( )9.(1)根据生活经验,对代数式3x+2y作出解释.(2)两个有理数的和是负数,那么这两个数一定都是负数,这种说法对吗?如果不对,请举例说明?10.根据代数式50a-40b自编一道应用题.。

七年级数学上册《第三章代数式》单元测试卷及答案

七年级数学上册《第三章代数式》单元测试卷及答案

七年级数学上册《第三章代数式》单元测试卷及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列各式符合代数式书写规范的是( )A .a bB .1a -C .2y x ÷D .3123xy 2.a 是一个两位数,b 是一个三位数,如果把b 放在a 的左边组成一个五位数,这个五位数是( ) A .ba B .b a + C .100b a + D .1000b a +3.一个矩形的周长为30,若矩形的一边长用字母x 表示,则此矩形的面积为( )A .(15)x x -B .(30)x x -C .(302)x x -D .(15)x x +4.c 是a 的16,c 是b 的18,那么a 与b 的比是( ) A .11:68 B .4:3 C .3:4 D .5:75.已知5m +和52n -互为相反数,则2m n +的值为( ) A .5- B .52- C .52 D .06.已知关于y 的多项式237n y y -+与3245my y +-的次数相同,那么25n -的值是( )A .80B .80-C .80-或54-D .45-或20- 7.如果()32a =--,()33b =-和223c ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,那么a bc +的值为( ) A .4- B .4C .20D .20-8.如图,将第1个图中的正方形剪开得到第2个图,第2个图中共有4个正方形;将第2个图中一个正方形剪开得到第3个图,第3个图中共有7个正方形;将第3个图中一个正方形剪开得到第4个图,第4个图中共有10个正方形……如此下去,则第2024个图中共有正方形的个数为( )A .2024B .2022C .6069D .60709.某学校楼阶梯教室,第一排有m 个座位,后面每一排都比前面一排多2个座位,则第n 排座位数是( ) A .2m + B .2(1)m n +- C .2(1)n m +- D .2m n +10.根据图中数字的列规律,在第⑥个图中,a b c --的值是( )A .190-B .66-C .62D .34-二、填空题11.a 的15%减去70可以表示为 .12.某淘宝网店去年的营业额为m 万元,今年比去年增加15%,今年的营业额是 万元. 13.从大拇指开始,按照大拇指→食指→中指→无名指→小指→无名指→中指→食指→大拇指→食指……的顺序,依次数整数1,2,3,4,5,6,7,……当数到2022时,对应的手指为 ;当第n 次数到食指时,数到的数是 (用含n 的代数式表示).14.已知||5a =,||3b =且||a b b a -=-,则a b += .15.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是40km/h ,水流速度是km/h a ,则2h 后两船相距 千米.三、解答题16.下列表述中,字母各表示什么?(1)正方形的周长为4a ;(2)买单价为5元的毛巾,花了5a 元钱;(3)某班女生比男生多1人,女生共有(x +1)人.17.已知:()21102a b -++=,c 是最小的自然数,d 是最大负整数. (1)求a ,b ,c ,d 的值:(2)试求代数式()()328b a c d -+-的值.18.渠县同心百货、繁鑫文印两家惠民文具商店出售同样的毛笔和宣纸,毛笔每支20元,宣纸每张4元.为促销,同心百货商店推出的优惠方案是:买1支毛笔送2张宜纸,繁鑫文印商店的优惠方案是:按总价的九折优惠.小丽同学想购买5支毛笔,x 张宜纸()10x ≥.(1)用含x 的代数式填空:①若到同心百货商店购买,应付_______元;①若到繁鑫文印商店购买,应付______元;(2)若小丽同学要买50张宣纸,选择哪家文具商店购买更划算?请说明理由.若购买200张呢? 19.点A ,B 在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a 和b .(1)把,,,a b a b -这四个数用“<”连接起来: ;(2)用“>”或“<”填空:a b +______0,a b -______0;(3)化简:a b a b +--= ;(4)若3,4,2a b c d ==、互为相反数,m n 、互为倒数,求()22023c d mn a b +-++的值.20.111111111111,,,122232334344545=-=-=-=-=⨯⨯⨯⨯(1)第5个式子是_______;第n 个式子是_______.(2)从计算结果中找规律,利用规律计算:111111223344520202021+++++=⨯⨯⨯⨯⨯_______; (3)计算:(由此拓展写出具体过程): ①111113355799101++++⨯⨯⨯⨯; ①1111126129900-----. 21.学校需要到印刷厂印刷x 份材料,甲印刷厂提出:每份材料收0.2元印刷费,另收400元制版费;乙印刷厂提出:每份材料收0.4元印刷费,不收制版费.(1)两印刷厂的收费各是多少元?(用含x 的代数式表示)(2)学校要印刷2400份材料,不考虑其他因素,选择哪家印刷厂比较合算?试说明理由.22.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相等的等边三角形组合而成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形…照此规律摆下去:(1)照此规律,摆成第5个图案需要_____________个三角形;(2)照此规律,摆成第n 个图案需要_____________个三角形(用含n 的代数式表示);(3)照此规律,摆成第2021个图案需要几个三角形?23.若干个1与1-排成一行:1,1,1,1,1,1,1,1,1,------规则是:先写一行1,再在第k 个1与第1k +个1之间插入k 个()11,2,3,k -=.(1)第2012个数是1还是1-?(2)前2012个数的和是多少?参考答案1.A【分析】本题考查了代数式.根据书写规则,数字应在字母前面,分数不能为假分数,不能出现除号,对各项的代数式进行判定,即可求出答案.【详解】解:A 、a b书写形式正确,故本选项符合题意; B 、正确书写形式为a -,故本选项不符合题意;C 、正确书写形式为2y x个,故本选项不符合题意; D 、正确书写形式为373xy ,故本选项不符合题意. 故选:A .2.C【分析】本题考查列代数式,由题意得,把新的五位数中b 扩大100倍,即可求解.【详解】解:由题意得,这个五位数是100b a +故选:C .3.A【分析】根据已知表示出矩形的另一边长,进而利用矩形面积求法得出答案.此题主要考查了列代数式,根据题意表示出矩形的另一边长是解题关键.【详解】解:一个矩形的周长为30,矩形的一边长为x∴矩形另一边长为:15x -故此矩形的面积为:(15)x x -.故选:A .4.C【分析】本题考查了比的代数式表示式,根据题意将a 与b 转化为c 的倍数,相比即可解题.【详解】解:c 是a 的16,c 是b 的18 6a c ∴= 8b c =:6:83:4a b c c ∴==故选:C .5.D【分析】本题主要考查了绝对值的非负性、相反数的定义、代数式求值等知识点,根据绝对值的非负性和相反数的定义求出m 与n 的值成为解题的关键.根据绝对值的非负性和相反数的定义求出m 与n 的值,再代入2m n +计算即可.【详解】解:①5m +和52n -互为相反数 ①5025m n ++-= 又①50m +≥502n -≥ ①50m += 502n -= ①552m n =-=, ①2550m n +=-+=故选:D .6.D【分析】本题考查多项式的次数,多项式的每一项都有次数,其中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数,分0m =与0m ≠两种情况,根据两个多项式的次数相同,求出n 的值,代入求解即可. 【详解】解:当0m =时3224545my y y +-=-,次数为2;当0m ≠时3245my y +-次数为3;多项式237n y y -+的次数为n多项式237n y y -+与3245my y +-的次数相同∴当0m =时 2n = 2255220n -=-⨯=-当0m ≠时 3n = 2255345n -=-⨯=-∴25n -的值是45-或20-.故选D .7.A【分析】本题考查有理数的乘方,有理数的混合运算,求代数式的值,分别求出a 、b 、c 并代入a bc +计算即可.掌握相应的运算法则是解题的关键.【详解】解:①()328a =--=()3327b =-=-①()827481249a bc ⨯=-+=+=-- ①a bc +的值为4-.故选:A .8.D 【分析】本题主要考查图形规律,由前4个图形总结得到第n 的图形的规律,即可得到第2024个图形含有的正方形数量.【详解】解:第1个图中有正方形1个第2个图中有正方形413=+个第3个图中有正方形7123=+⨯个第4个图中有正方形10133=+⨯个所以第n 个图中有正方形13(1)(32)n n +-=-个.当2024n =时,图中有3 2 02426070⨯-=个正方形.故选:D .9.B【分析】本题主要考查了列代数式,理解题意是解题的关键.根据题意列出代数式即可.【详解】解:由题意可知,第一排有m 个座位第二排有(21)m +⨯个座位第三排有(22)m +⨯个座位第四排有(23)m +⨯个座位...故第n 排座位数是2(1)m n +-故选B .10.D【分析】本题考查了图形中有关数字的变化规律,通过观察图形,得到()1?2n n a =- ()1?22nn b =-+ ()11?22n n c =⨯- 把6n =代入求出a b c 、、的值,再把a b c 、、的值代入到a b c --计算即可求解,仔细观察图形找到规律是解题的关键.【详解】解:通过观察可得规律:左边三角形上的数字 ()1?2n n a =- 右边三角形上的数字()1?22n n b =-+ 下面三角形上的数字()11?22n n c =⨯- ①当6n =时()661?264a =-= 64266b =+= 164322c =⨯= ①64663234a b c --=--=-故选:D .11.0.1570a -/15%70a -【分析】由已知,先列出a 的15%为0.15a ,再表示它减70即可.【详解】解:a 的15%为0.15a ,再减70则表示为0.1570a -.故答案为:0.1570a -.【点睛】此题是考查学生列代数式为题.值得注意的是a 的15%应列为0.15a ,要求规范列代数式. 12.1.15m【分析】本题考查了列代数式,根据今年的营业额()115%=+⨯去年的营业额列式求解即可.【详解】解:根据题意,得:今年的营业额是()115% 1.15m m +=故答案为:1.15m .13. 无名指 ()812n -+或()818n -+【分析】本题考查规律型数字的变化类问题,解题的关键是从一般到特殊探究规律、发现规律、利用规律解决问题,属于中考常考题型.先探究规律,发现规律后利用规律即可解决问题.【详解】解:如题意可知,八次为一个循环体重复出现202282526÷=⋯⋯当数到2022时,对应的手指与第6次对应的一样为:无名指;第一个循环体出现食指时,数到的数是:()8112-+ ()8118-+;第二个循环体出现食指时,数到的数是:()8212-+ ()8218-+;第三个循环体出现食指时,数到的数是:()8312-+ ()8318-+;⋯当第n 次数到食指时,数到的数是()812n -+ ()818n -+故答案为:无名指,()812n -+或()818n -+.14.8-或2-/−2或−8【分析】本题考查代数式求值,绝对值的意义,根据绝对值的意义,得到0a b -<,进而求出,a b 的值,再代入代数式计算即可.【详解】解:①||5a = ||3b =①5,3a b ①||a b b a -=-①0a b -<①5,3a b =-=±①538a b +=--=-或532a b +=-+=-;故答案为:8-或2-.15.160【分析】本题主要考查列代数式,根据:2h 后甲、乙间的距离=甲船行驶的路程+乙船行驶的路程即可得,掌握船顺流航行时的速度与逆流航行的速度公式是解题的关键.【详解】解:解:2h 后两船间的距离为:2(40)2(40)160a a ++-=千米;故答案为:16016.(1)a 表示正方形的边长(2)a 表示毛巾的数量(3)x 表示男生的人数【分析】(1)根据正方形的周长=边长×4即可得出答案;(2)根据总价=单价×数量即可得出答案;(3)根据女生比男生多1人即可得出答案.【详解】(1)解:根据题意可得,a 表示正方形的边长;(2)解:根据题意可得,a 表示毛巾的数量;(3)解:根据题意可得,x 表示男生的人数.【点睛】本题考查了代数式,熟练掌握各代数式的意义是解题的关键.17.(1)11,2a b ==- 0,1c d ==- (2)8-【分析】本题考查了非负数的性质和求代数式的值,解题关键是根据题意求出字母的值.(1)根据非负数的性质及有理数相关概念求出a 、b 、c 、d 的值即可;(2)将求出的a 、b 、c 、d 的值代入代数式求值即可.【详解】(1)解:21102a b 110,02a b 11,2a b c 是最小的自然数,d 是最大负整数0,1c d ;(2)解:11,2a b0,1c d ==- 328b a c d 32181012 18118 9818918=-.18.(1)()460x + ()3.690x +(2)若小丽同学要买50张宣纸,选择同心商店购买更划算;若小丽同学要买50张宣纸,选择繁鑫文印商店购买更划算,理由见解析:【分析】(1)根据所给的两个商店的优惠标准列式求解即可;(2)根据(1)所求分别代入50x =,200x =求出两个商店的费用即可得到答案.【详解】(1)解:由题意得,若到同心百货商店购买,应付()()520410460x x ⨯+-=+元;若到繁鑫文印商店购买,应付()()95204 3.69010x x ⨯+⨯=+ 故答案为:()460x + ()3.690x +;(2)解:若小丽同学要买50张宣纸,选择同心商店购买更划算;若小丽同学要买200张宣纸,选择繁鑫文印商店购买更划算,理由如下:当50x =时46045060260x +=⨯+= 3.690 3.65090270x +=⨯+=①260270<①若小丽同学要买50张宣纸,选择同心商店购买更划算;当200x =时460420060860x +=⨯+= 3.690 3.620090810x +=⨯+=①810860<①若小丽同学要买200张宣纸,选择繁鑫文印商店购买更划算.【点睛】本题主要考查了列代数式和代数式求值,正确理解题意是解题的关键.19.(1)b a a b <-<<(2)<,>(3)2a - (4)214【分析】(1)由数轴可知3,3,03,3,30b b a a a -<<<-<-<,即可解答;(2)由数轴可知3,3,03,b b a a b -<<<,进而完成解答;(3)先利用(2)的结论去绝对值,然后再运算即可;(4)由数轴可知0,0b a <>从而确定a 、b 的值,再根据相反数、倒数的性质代入计算即可.【详解】(1)解:由数轴可知3,3,03,3,30b b a a a -<<<-<-<,即b a a b <-<<. 故答案为:b a a b <-<<.(2)解:由数轴可得:3,3,03,b b a a b -<<<,则0a b 0a b -.故答案为:<,>(3)解:①0a b 0a b -①()()2a b a b a b a b a b a b a +--=-+--=---+=-.故答案为:2a -.(4)解:由数轴可知0,0b a <>①3,4,2a b c d ==、互为相反数,m n 、互为倒数 ①3,4,0,12a b c d mn ==-+== ①()22203525211411202320232244c d mn a b +⎛⎫⎛⎫-++=-+-=-+-=-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 【点睛】本题主要考查了数轴、去绝对值、相反数、倒数代数式求值等知识点,掌握数轴的应用成为解题的关键.20.(1)1115656=-⨯;()111n n 1n n 1=-++ (2)20202021(3)①50101;①1100【分析】此题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.(1)观察一系列等式得到一般性规律,写出第5个式子与第n 个式子即可;(2)原式利用得出的规律化简,计算即可得到结果;(3)①原式变形为9139111111123501⎛⎫-+-+⋯+- ⎪⎝⎭,利用得出的规律化简,计算即可得到结果; ①原式变形为1223349910011111-----⨯⨯⨯⨯,利用得出的规律化简,计算即可得到结果. 【详解】(1)解:①111122=-⨯ 1112323=-⨯ 1113434=-⨯ 1114545=-⨯ ①第5个式子是:1115656=-⨯; 第n 个式子是()111n n 1n n 1=-++; 故答案为:1115656=-⨯ ()111n n 1n n 1=-++; (2)解:111111223344520202021+++++⨯⨯⨯⨯⨯ 111111112233420202021⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=-+-+-+⋯+- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭111111112233420202021=-+-+-+⋯+-112021=- 20202021=; (3)解:①111113355799101++++⨯⨯⨯⨯ 1111111233599101⎛⎫=-+-+⋯+- ⎪⎝⎭ 1112101⎛⎫=- ⎪⎝⎭50101=. ①1111126129900----- 0111122334911190=⨯---⨯-⨯-⨯ 1112233499101110⎛⎫=⎪++- ⨯⨯++⨯⨯⎝⎭ 1111111122334199100⎛⎫=⎪-+-+-++-- ⎝⎭ 111100⎛⎫=-- ⎪⎝⎭111100=-+1100=. 21.(1)甲:()0.2400x +元,乙:0.4x 元(2)选择甲印刷厂比较合算,见解析【分析】本题考查了列代数式、求代数式的值,理解题意,正确列出代数式是解此题的关键. (1)根据甲、乙两厂的收费方式列出代数式即可;(2)把2400x =代入(1)中所求的代数式,分别计算出甲、乙两厂的费用,比较即可得出答案.【详解】(1)解:由题意得:甲印刷厂的收费为:()0.2400x +元乙印刷厂的收费为:0.4x 元;(2)解:当2400x =时甲印刷厂的收费为:0.24000.22400400880x +=⨯+=(元).乙印刷厂的收费为:0.40.42400960x =⨯=(元)因为880960<所以选择甲印刷厂比较合算.22.(1)16(2)31n +(3)6064【分析】本题考查了规律型:图形的变化类以及列代数式,根据各图案所需三角形个数的变化,找出变化规律“31n a n =+”是解题的关键.(1)根据前4个图案所需三角形的个数,可得出每个图案所需三角形的个数比前一个图形多3个,再结合4a 的值即可求出5a 的值;(2)由(1)的结论“每个图案所需三角形的个数比前一个图形多3个”,可得出21324311()()()()31n n n a a a a a a a a a a n -=-+-+-+⋯+-+=+;(3)代入2021n =即可求出结论.【详解】(1)解:设摆成第n (n 为正整数)个图案需要n a 个三角形.①1234471013a a a a ====,,,①2132433a a a a a a -=-=-=①54316a a =+=.故答案为:16;(2)解:由(1)可知:21324311()()()()31n n n a a a a a a a a a a n -=-+-+-+⋯+-+=+.故答案为:31n +;(3)解:当2021n =时20213202116064a =⨯+=①摆成第2021个图案需要6064个三角形.23.(1)第2012个数为1-.(2)1888-【分析】本题主要考查了数字规律,理解并应用数字规律是解题的关键.(1)根据规则可知第1k -行共有数字个数为()()()21111122k k k k k +--++-=-,由于62k =时,数字个数为1953个,63k =时,数字个数为2016个,从而得出第2012个数;(2)由(1)可知2012个数在62行,则共有62个1,其余均为1-,然后据此求和即可.【详解】(1)解:排列规律如下:1行:1,1-2行:1,1,1--3行:1,1,1,1---………k 行①到第1k -行共有数字个数为()212341122k k k k k +++++⋯+=-=- 由于62k =时219532k k +=,63k =时220162k k +=. ①第2012个数为1-.(2)解:设前2012个数的和为S由(1)可得:2012个数在62行,则共有62个1,其余均为1-.则()()62112012621888S =⨯+-⨯-=-.。

新人教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷

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新人教版初中数学七年级上册第三单元《代数式》单元测试卷1.(3分)(2024七上·曲阳期末)代数式a−b2的意义表述正确的是()A.a减去b的平方的差B.a与b差的平方C.a、b平方的差D.a的平方与b的平方的差2.(3分)(2023七上·槐荫期中)下列各式符合代数式书写规范的是()A.a9B.x﹣3元C.st D.227x3.(3分)(2021七上·永州月考)下列式子不是代数式的是()A.xy+4B.a+bx C.-8+2=-6D.1x+54.(3分)(2023七上·雁峰月考)按如图所示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是()A.156B.231C.6D.215.(3分)(2023九上·大埔期末)十八世纪伟大的数学家欧拉最先用记号f(x)的形式来表示关于x的多项式,把x等于某数n时一的多项式的值用f(n)来表示.例如x=1时,多项式f(x)=2x2−x+3的值可以记为f(1),即f(1)=4.我们定义f(x)=ax3+3x2−2bx−5.若f(3)=18,则f(−3)的值为()A.−18B.−22C.26D.326.(3分)(2023七上·高州期中)按如图所示的运算程序,若开始输入x的值为343,则第2023次输出的结果为()A.7B.1C.343D.497.(3分)(2023八上·开州期中)若x+2y=6,则多项式2x+4y−5的值为()A.5B.6C.7D.88.(3分)(2019七上·高县期中)“a与b两数平方的和”的代数式是()A.a2+b2;B.a+b2;C.a2+b;D.(a+b)2;9.(3分)﹣|﹣a|是一个()A.正数B.正数或零C.负数D.负数或零10.(3分)(2024·常州模拟)当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为6,那么当x=−2时,这个代数式的值是()A.1B.−5C.6D.−4二、填空题(每题3分,共15分)(共5题;共15分)11.(3分)(2017七上·黄陂期中)笔记本每本a元,圆珠笔每本b元,买5本笔记本和8支圆珠笔共需元12.(3分)(2022七上·江油月考)若x−1与2−y互为相反数,则(x−y)2022=.13.(3分)父亲的年龄比儿子大28岁.如果用×表示儿子现在的年龄,那么父亲现在的年龄为岁.14.(3分)(2024八下·兴国期末)当x=1时,二次根式√9−x的值为.15.(3分)一组按规律排列的代数式:a+2b,a2−2b3,a3+2b5,a4−2b7,⋯,则第n个代数式为.三、解答题(共5题,共37分)(共5题;共37分)16.(6分)若x+y=1,求x3+y3+3xy的值.5cd+17.(6分)(2020七上·增城期中)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=6,求a+b3﹣m的值.18.(6分)(2024七下·西城期末)将非负实数x“四舍五入”到个位的值记为[x],当n为非负整数时,①若n−12≤x<n+12,则[x]=n:②若[x]=n,则n−12≤x<n+12.如[0]=[0.49]=0,[0.64]=[1.49]=1,[2]=2.(1)(1分)[π]=;(2)(1分)若|t+1|=32t,则满足条件的实数t的值是.18.(6分)如果四个不同的整数a,b,c,d满足(10-a)×(10-b)×(10-c)×(10-d)= 121,求a+b+c+d的值.19.(13分)(2023七下·顺义期中)已知x−y=3,求代数式(−x+y)(−x−y)+(y−1)2−x(x−2)的值.四、实践探究题(共3题,共38分)(共3题;共13分)21.(2分)(2024七下·陕西期中)在“趣味数学”的社团活动课上,学生小白给大家分享了一个自己发现的关于8的倍数和最近学习的平方差公式之间的有趣关系.小白同学的具体探究过程如下,请你根据小白同学的探究思路,解决下面的问题:(1)(4分)观察下列各式并填空:8×1=32−12;8×2=52−32;8×3=72−52;8×4= 92−72;8×5=−92;8×=132−112;…(2)(4分)通过观察、归纳,请你用含字母n(n为正整数)的等式表示上述各式所反映的规律;(3)(4分)请验证(2)中你所写的规律是否正确.22.(9分)(2023七上·安吉期中)探索代数式a2-2ab+b2与代数式(a-b)2的关系.(1)(4.5分)当a=2,b=1时分别计算两个代数式的值.(2)(4.5分)当a=3,b=-2时分别计算两个代数式的值.(3)(1分)你发现了什么规律?(4)(1分)利用你发现的规律计算:20232-2×2023×2022+20222.23.(2分)(2023七上·宁江期中)某中学附近的水果超市新进了一批百香果,为了促销这种百香果,特推出两种销售方式方式一:购买不超过5斤百香果,每斤12元,超出5斤的部分,每斤打8折;方式二:每斤售价10元.(1)(4.5分)顾客买a(a>5)斤百香果,则按照方式一购买需要元;按照方式二购买需要元(请用含a的代数式表示).(2)(4.5分)于老师决定买35斤百香果,通过计算说明用哪种方式购买更省钱.。

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七年级上册代数式一、选择题1、甲数比乙数的2倍大3,若乙数为x ,则甲数为 ····································· ( )A 、2x -3B 、2x +3C 、12 x -3D 、12x +3 2、关于代数式a 2-1的意义,下列说法中不正确的是 ································· ( )A 、比a 的平方少1的数B 、a 与1的差的平方C 、a 、1两数的平方差D 、a 的平方与1的差3、有三个连续偶数,最大一个是2n +2,则最小一个可以表示为 ·················· () A 、2n +1 B 、2n C 、2n -2 D 、2n -14、a 、b 两数的平方和可表示为 ······························································ () A 、(a +b )2 B 、a +b 2 C 、a 2+b D 、a 2+b 25、下列选项错误的是 ··········································································· () A 、3>2是代数式 B 、式子2-5是代数式C 、x =2不是代数式D 、0是代数式6、下列代数式书写规范的是·································································· () A 、a ×2 B 、2a 2 C 、112a D 、()5÷3a7、“a 的相反数与a 的2倍的差”,用代数式表示为 ···································· () A 、a -2a B 、a +2a C 、-a -2a D 、-a +2a8、“m 与n 的差的平方”,用代数式表示为 ··············································· () A 、m 2-n B 、m 2-n 2 C 、m -n 2 D 、()m -n 29、用代数式表示与2a -1的和是8的数是 ··············································· () A 、8-(2a -1) B 、(2a -1)+8 C 、8-2a -1 D 、2a -1-810、已知2x -1=0,则代数式x 2+2x 等于 ················································ () A 、2 B 、114 C 、212 D 、11211、下列说法错误的是 ········································································· () A 、不是整式的代数式不是单项式也不是多项式B 、整式是代数式,但代数式不一定是整式C 、4次多项式的任何一项的次数均不小于4D 、不是单项式的整式一定是多项式12、下列各式x 2,a -3,1x ,-212,2.7y 2中单项式的个数是 ··························· () A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个13、如果一个多项式是五次多项式,那么 ················································· () A 、这个多项式至少有一项的次数是5 B 、这个多项式只能有一项的次数是5C 、这个多项式一定是五次六项式D 、这个多项式最多有六项14、下列说法正确的是 ········································································· ( )A 、0和x 都不是单项式B 、-32x 2的系数是-32C 、x 2y 的系数是0D 、-ab 2的系数是1215、多项式-3x 2+y 4中,二次项的系数是 ·················································· ( ) A 、-3 B 、1 C 、-34 D 、1416、一组有规律排列式子:a +b ,a 2-b 3,a 3+b 5,a 4-b 7,…,则第10个是 ·· ( )A 、a 10+b 19B 、a 10-b 21C 、a 10-b 17D 、a 10-b 1917、A 、B 两地相距a 千米,甲每小时行x 千米,乙的速度是甲的1.2倍,甲、乙两人分别从A 、B 两地同时出发,相向而行,则他们相遇所需要的时间是 ··············· ( )A 、a ()1+1.2xB 、a 1.2xC 、2a x +1.2xD 、⎝⎛⎭⎫a x +a 1.2x 18、根据下图所示的程序计算代数式的值,如果输入的x 值为32,那么输出的代数式的值y 为 ································································································ ( )A19 ( ) A 20、(二、填空题:21、已知x -2y =-3,则5-x +2y 的值是 。

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