六年级阅读考级试题及答案

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小学六年阅读试题及答案

小学六年阅读试题及答案

小学六年阅读试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 小说《小王子》的作者是谁?A. 马克·吐温B. 圣埃克苏佩里C. 雨果D. 狄更斯答案:B2. 《安徒生童话》中,卖火柴的小女孩最终因为什么而去世?A. 冻死B. 饿死C. 病死D. 被车撞死答案:A3. 《格林童话》中,灰姑娘的鞋子是什么颜色的?A. 红色B. 蓝色C. 金色D. 银色答案:B4. 《一千零一夜》中,谁通过讲故事拯救了自己的生命?A. 阿拉丁B. 辛巴达C. 阿里巴巴D. 谢赫拉扎德答案:D5. 《哈利·波特》系列中,霍格沃茨魔法学校的校长是谁?A. 邓布利多B. 斯内普C. 麦格D. 马尔福答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 《草房子》是著名作家________的作品。

答案:曹文轩2. 《海底两万里》中,尼摩船长驾驶的潜水艇名字是________。

答案:鹦鹉螺号3. 《秘密花园》中,玛丽发现了一个被遗忘的花园,这个花园最初是由________建造的。

答案:玛丽的舅舅4. 《夏洛的网》中,夏洛是一只________。

答案:蜘蛛5. 《绿野仙踪》中,多萝西被龙卷风带到了________。

答案:奥兹国三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上的生活。

答案:鲁滨逊在荒岛上的生活充满了挑战和困难。

他利用船上的物品和岛上的资源,建造住所,种植庄稼,驯养动物,制造工具,最终在岛上建立了一个自给自足的生活。

他还救了一个土著人,取名星期五,两人成为了朋友。

2. 《爱丽丝梦游仙境》中,爱丽丝是如何进入奇幻世界的?答案:爱丽丝在追逐一只急急忙忙的白兔时,不慎掉入了一个兔子洞,从而进入了奇幻世界。

3. 《格列佛游记》中,格列佛在小人国的遭遇是怎样的?答案:在小人国,格列佛因为巨大的身躯成为了当地的奇观,他被小人国的居民囚禁并展示,但最终通过智慧和勇气赢得了国王和人民的尊重。

4. 《金银岛》中,吉姆·霍金斯是如何发现藏宝图的?答案:吉姆·霍金斯在经营旅馆的家中,遇到了一个名叫比尔·博恩斯的海盗,后者在临终前将藏宝图的秘密告诉了吉姆,这张藏宝图最终指引他们找到了金银岛的宝藏。

六年级s版阅读能力测试题及答案

六年级s版阅读能力测试题及答案

六年级s版阅读能力测试题及答案六年级S版阅读能力测试题及答案一、阅读理解(共40分)阅读下面的短文,完成1-5题。

《春天的雨》春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。

那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。

雨不只下在地上,更下到了我们的心里。

雨和人一样,也是春天的使者。

1. 短文主要写了什么?(4分)答:短文主要写了春天的雨的特点和作用。

2. 短文第一段写春雨的特点,是从哪几个方面来写的?(4分)答:短文第一段写春雨的特点,是从春雨的柔和、雨的形态、雨的声音三个方面来写的。

3. 短文第二段写雨的倾诉,表达了作者怎样的思想感情?(4分)答:短文第二段写雨的倾诉,表达了作者对春雨的喜爱和赞美之情。

4. 短文最后一句“雨和人一样,也是春天的使者”中的“春天的使者”指的是谁?(4分)答:短文最后一句“雨和人一样,也是春天的使者”中的“春天的使者”指的是春雨和人。

5. 读了短文,你有什么感受?(4分)答:读了短文,我感受到了春雨的美丽和春天的生机,也感受到了作者对春天的热爱和赞美。

二、词语运用(共20分)阅读下面的短文,完成6-10题。

《童年》童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

童年是纯真的,童年是美好的,童年是难忘的。

6. 短文中“五彩”的意思是()。

(2分)A. 五种颜色B. 多种颜色C. 五颜六色D. 五光十色答:B7. 短文中“憧憬”的意思是()。

(2分)A. 想象B. 向往C. 期待D. 希望答:B8. 短文表达了作者对童年的什么感情?(2分)A. 怀念B. 喜爱C. 留恋D. 赞美答:D9. 短文中“童年是一幅画”的意思是()。

(2分)A. 童年像一幅画一样美丽B. 童年像一幅画一样多彩C. 童年像一幅画一样生动D. 童年像一幅画一样有趣答:B10. 短文主要写了什么?(2分)答:短文主要写了童年的美好和难忘。

小学阅读考级试题及答案

小学阅读考级试题及答案

小学阅读考级试题及答案第一篇:阅读理解阅读下面的短文,根据短文内容回答问题。

试题一:阅读短文,选择正确答案。

Once upon a time, in a small village, there was a little boy named Peter. Peter loved exploring the forest near his house. One day, he discovered a secret cave hidden behind a waterfall. Curious, he decided to enter the cave and see what was inside.Inside the cave, Peter found a treasure chest. It was full of gold coins and sparkling jewels. Peter couldn't believe his eyes! He immediately took a few gold coins and ran back home to tell his parents about his amazing discovery.When Peter told his parents about the treasure, they were overjoyed. They decided to use the gold coins to build a new school for the village. The entire village was grateful for Peter's discovery and soon, the new school was built. Peter felt proud of himself for helping the community.Question 1: What did Peter find inside the secret cave?a) A hidden waterfallb) A treasure chestc) Sparkling jewelsQuestion 2: How did Peter's parents react when he told them about the treasure?a) They were angryb) They were overjoyedc) They were disappointed试题二:阅读短文,判断正误。

阅读测试题及答案六年级

阅读测试题及答案六年级

阅读测试题及答案六年级阅读测试题及答案(六年级)一、阅读短文,回答问题。

短文:《春天的早晨》春天的早晨,阳光明媚,万物复苏。

小鸟在枝头欢快地歌唱,小溪在山间欢快地流淌。

花儿在春风中绽放,散发出阵阵清香。

孩子们在草地上奔跑,笑声在空气中回荡。

春天的早晨,是充满生机和活力的。

1. 短文描述的是哪个季节的早晨?答:春天。

2. 短文中提到了哪些事物?答:阳光、小鸟、小溪、花儿、孩子们。

3. 短文中的“万物复苏”是什么意思?答:万物复苏指的是春天到来时,自然界的生物都开始恢复生机,开始生长。

4. 短文中的“生机和活力”如何体现?答:通过描述小鸟歌唱、小溪流淌、花儿绽放和孩子们奔跑的场景,体现了春天早晨的生机和活力。

二、阅读短文,回答问题。

短文:《助人为乐》在一个寒冷的冬天,小明在放学回家的路上,看到一位老奶奶摔倒了。

他立刻跑过去,扶起了老奶奶,并询问她是否受伤。

老奶奶感激地看着小明,说:“谢谢你,孩子。

”小明微笑着说:“这是我应该做的。

”然后,他帮助老奶奶拿东西,一直送她回家。

1. 故事发生在哪个季节?答:冬天。

2. 小明做了什么?答:小明帮助摔倒的老奶奶站起来,并送她回家。

3. 老奶奶对小明说了什么?答:老奶奶说:“谢谢你,孩子。

”4. 小明为什么帮助老奶奶?答:因为小明认为帮助别人是他应该做的事情。

三、阅读短文,回答问题。

短文:《一次难忘的旅行》去年暑假,我和我的家人一起去了海边。

我们在那里度过了愉快的一周。

每天,我们都在沙滩上晒太阳,游泳和玩耍。

晚上,我们围坐在篝火旁,听海浪的声音,享受宁静的夜晚。

那是一次难忘的旅行,我将永远珍藏这段美好的回忆。

1. 故事中的人物是谁?答:我和我的家人。

2. 他们去了哪里?答:海边。

3. 他们在海边做了哪些活动?答:晒太阳、游泳和玩耍。

4. 为什么说这是一次难忘的旅行?答:因为他们在海边度过了愉快的一周,享受了宁静的夜晚,留下了美好的回忆。

四、阅读短文,回答问题。

短文:《图书馆的奇妙之旅》在一个阳光明媚的下午,我走进了图书馆。

(word完整版)六年级语文阅读理解试题及答案,推荐文档

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年级姓名小学六年级语文阅读理解试题(一)① 王若飞同志是一位无产阶级革命家。

解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。

在监狱里,他经常对难友们说:"敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。

我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。

"② 若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。

③若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。

他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。

后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。

他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。

④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。

那时,反动派百般折磨政治犯。

别说洗澡,就连喝的水也不供给。

但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。

⑤王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做"室内体操"。

体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。

⑥一次,一个难友问王若飞:"我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。

可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事?"王若飞同志说:"我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。

我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!"⑦他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。

练习:1.短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在( )里打"√"。

A.①②‖③④⑤‖⑥⑦ ( )B.①‖②③④⑤‖⑥⑦ ( )C.①‖②③④‖⑤⑥⑦ ( )2.文中的第②自然段与第③、④、⑤三个自然段的关系是。

六年级阅读考级试题及答案

六年级阅读考级试题及答案

六年级语文下学期课外阅读测试班级姓名成绩__________第一题,选择(每题2分,共10题)1.《如梦令》的作者是()A.刘禹锡B.李清照C.李商隐D.毛泽东2.《鲁滨孙漂流记》的作者是()A.曹雪芹B.笛福C.马克·吐温D.施耐庵3.《枫桥夜泊》的作者是()A.张继B.骆宾王C.李白D.王昌龄4.《水浒传》的主人公有多少()5.被称为“诗圣”的诗人是()A.李白B.杜甫C.杜牧D.陶渊明6、不属于《红岩》中的英雄人物的选项是(A )。

A郑克昌 B余新江 C李敬原 D彭松涛7.叶挺被关进重庆“中美合作所”后,动笔在囚室的墙壁上写下了着名的( A)。

A《囚歌》 B《国歌》 C《革命者歌》 D《正气歌》8、《绿山墙的安妮》作者蒙格玛丽是哪国人?()A.英国B.美国C.加拿大D.法国9.()是安妮最知心的朋友?A.马修B.玛丽拉C.林德太太D.巴里太太10、海蒂在富兰克托因为过度思乡而得了()。

A.头痛病B.梦游症C.发烧二、连线(每题2分,共10题)连作者:《绿山墙的安妮》马克·吐温《鲁滨孙漂流记》笛福《小海蒂》斯比丽《根鸟》蒙格玛丽《汤姆·索亚历险记》曹文轩连出处:桃花流水鳜鱼肥《塞下曲》单于夜遁逃《望洞庭》白银盘里一青螺《渔歌子》三十功名尘与土《短歌行》青青子衿,悠悠我心。

《满江红》三、判断题(正确的打√,错误的打×)(10分)1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是加拿大人。

()2、“绿山墙”是一个城堡的名字。

()3、安妮剪短头发的原因是喜欢留短发。

()4、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。

”来劝告人们不要太过于悲伤。

(? )5、《汤姆索亚历险记》作者是英国作者马克吐温。

()6、白居易的《长相思》是题目。

7、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的作者是李商隐。

()8、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。

”来劝告人们不要太过于悲伤。

()9、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。

六年级s版阅读能力测试题及答案

六年级s版阅读能力测试题及答案

六年级s版阅读能力测试题及答案六年级S版阅读能力测试题及答案一、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的文章,完成1-5题。

(共20分)《春天的小雨滴滴滴》春天的小雨,淅淅沥沥,淅淅沥沥,下个不停。

种子张开了嘴巴,喝着那甜蜜蜜的乳汁。

花苞笑了,饱含着快乐的泪水。

柳条醉了,摇动着纤柔的腰枝。

小溪乐了,漾起了笑的涟漪。

种子被淋湿了,花苞被滋润了,柳条被洗净了,小溪被注满了。

轻风吹来,它们一起高兴地摇曳着,好像在说:“春天来了!”1. 文章中描述了哪些事物在春天的变化?(4分)答:文章中描述了种子、花苞、柳条和小溪在春天的变化。

2. “淅淅沥沥”一词在文中出现了几次?(2分)答:“淅淅沥沥”一词在文中出现了两次。

3. 文章中“快乐的泪水”指的是什么?(4分)答:文章中“快乐的泪水”指的是花苞因为雨水的滋润而绽放,好像流下了快乐的泪水。

4. “纤柔的腰枝”形容的是什么?(4分)答:“纤柔的腰枝”形容的是柳条在春风中摇曳的样子,形象地描绘了柳条的柔美。

5. 文章表达了作者怎样的情感?(6分)答:文章表达了作者对春天的喜爱和对大自然变化的赞美之情。

(二)阅读下面的文章,完成6-10题。

(共20分)《童年》童年是一幅画,画里有我们五彩斑斓的记忆;童年是一首歌,歌里有我们纯真的笑声;童年是一首诗,诗里有我们对未来的憧憬。

童年的我们,总是无忧无虑,自由自在。

我们在田野里追逐,我们在小河边嬉戏,我们在星空下许下愿望。

那些日子,如同金色的阳光,温暖而灿烂。

然而,童年的时光总是短暂的。

随着岁月的流逝,我们渐渐长大,童年的记忆也慢慢变得模糊。

但是,那些美好的瞬间,如同珍珠一般,永远珍藏在我们的心中。

6. 文章中“五彩斑斓”一词形容的是什么?(4分)答:“五彩斑斓”一词形容的是童年记忆中丰富多彩的画面。

7. “金色的阳光”在文中有什么象征意义?(4分)答:“金色的阳光”在文中象征着童年时光的温暖和灿烂,以及那些美好瞬间的珍贵。

六年级下册阅读考级试题

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六年级下册阅读考级试题XX小学六年级下册阅读考级试题班级_______________________ 姓名_____________ 成绩_____________一、填空题(35分)1、中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。

“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”……说的是《》中的一位传奇英雄()。

2、《草房子》的作者是 ( ),他是()大学的教授。

他写的长篇小说还有()等。

3、《理想的风筝》这篇课文作者()深情地回忆刘老师()和()的情景,歌颂了刘老师()和(),表达了作者()。

4、《窗边的小豆豆》的作者是()国人,名叫()。

5、《霹雳贝贝》中的主人公贝贝和陌生人()以后电流消失。

6、《假如给我三天光明》是()国()的作品,书中,海伦·凯勒的家庭女教师是()。

7、《草房子》一书中,主人公是(),出现的小学叫()。

8、海伦给我们一个忠告()你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。

9、《草房子》中有个秦大奶奶,她两次落入学校边上的河水里,第一次是因为(),第二次是因为()。

秦大奶奶最后是因为()而死去了。

秦大奶奶一生最喜欢的的孩子()剪下一绺头发伴随老人。

10、《唐·吉诃德》是一部长篇小说,作者是西班牙作家()。

11、《霹雳贝贝》的作者是著名儿童文学作家(),我还知道他其它的作品有()等。

12、海伦学会说话后写的第一个故事是(), 被误认为是抄袭之作。

13、《霹雳贝贝》中的刘贝贝在一个雷电交加的雨夜使一位盲人()。

14、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家()的自传体小说,小说的主人公是()。

二、选择题(20分)1、《第十一根红布条》中被救的第十一个孩子叫()A、湾B、妞妞C、亮仔2、刘贝贝的小狗叫()A、豆豆B、毛毛C、乐乐3、《草房子》中桑桑无法告别的是()A、蒋一伦B、杜小康C、纸月4、下面哪个故事不是三国故事()A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪5、海伦.凯勒出生于( )A、1880B、1885C、1890D、18826、《白蛇传》是我国古代著名的民间传说,下面哪个情节是发生在这个传说里的()A、十八相送B、哭倒长城C、断桥相会D、槐树做媒7、桑桑得了( )病?A、大脖子病B、鼠疮C、癌症D、淋巴瘤8、贝贝是被乔医生接生的第()个孩子A、100B、1000C、100009、在《假如给我三天光明》一书中,海伦童年朝夕相处的两个伙伴是:玛莎和()A、贝利B、安妮C、吉米D、米奇10、“身材高高的,非常匀称,只是背已驼了,浑身上下穿得干干净净,粽子大的小脚,拄着拐杖,一头银发。

六年级阅读测试题及答案

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六年级阅读测试题及答案一、阅读理解(共40分)阅读下面的短文,完成1-5题。

《春天的使者》春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。

小草从土里探出头来,好奇地打量着这个新奇的世界。

花儿也不甘示弱,竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩缤纷,争奇斗艳。

柳树抽出了嫩绿的新芽,随风轻轻摇曳,仿佛在向人们招手。

小鸟在枝头欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,给春天增添了无限活力。

1. 短文中描述了哪些春天的景象?(5分)答:短文中描述了小草从土里探出头来,花儿竞相开放,柳树抽出嫩绿的新芽,小鸟在枝头歌唱等春天的景象。

2. “万物复苏”是什么意思?(5分)答:“万物复苏”指的是春天来临,自然界的生物都开始恢复生机,生长繁衍。

3. 短文中的“五彩缤纷”形容的是什么?(5分)答:“五彩缤纷”形容的是花儿的颜色多种多样,非常美丽。

4. “争奇斗艳”是什么意思?(5分)答:“争奇斗艳”指的是花儿们争相展示自己的美丽,互相竞争。

5. 短文表达了作者怎样的情感?(5分)答:短文表达了作者对春天的喜爱和赞美之情,以及对大自然生机勃勃景象的欣赏。

二、完形填空(共20分)阅读下面的短文,从A、B、C、D四个选项中选择一个最佳答案填入空白处。

《助人为乐》在一个阳光明媚的下午,小明在公园里散步。

突然,他看到一位老奶奶摔倒了,手里的篮子也掉在了地上。

老奶奶看起来很(6)______,小明立刻跑过去帮忙。

A. 害怕B. 痛苦C. 快乐D. 兴奋小明扶起了老奶奶,帮她捡起了篮子里的东西。

老奶奶非常(7)______小明,连声说谢谢。

A. 感激B. 讨厌C. 惊讶D. 愤怒小明微笑着说:“(8)______,这是我应该做的。

”A. 不客气B. 没关系C. 再见D. 你好老奶奶的篮子里装满了(9)______,小明帮她提着篮子,一直送到家门口。

A. 蔬菜B. 水果C. 玩具D. 书籍小明的(10)______行为,让周围的人都为他点赞。

A. 自私B. 勇敢C. 助人为乐D. 懒惰6. B7. A8. A9. A10. C三、判断正误(共20分)阅读下面的短文,判断下列句子的正误,正确的写“√”,错误的写“×”。

六年级阅读能力测试题及答案

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五、六年级语文阅读能力测试题及答案(1)(一)不识字的老师①那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能延续求学的方法。

②仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。

他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

③一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。

我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

④有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。

他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。

”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。

再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。

在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。

”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

⑤一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。

我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。

”⑥午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。

有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。

”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

⑦伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。

我问他为什么,他说:“如果人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。

”这习惯到今天我仍承袭着。

⑧有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。

”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。

那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。

六年级课外阅读测评卷(带答案)

六年级课外阅读测评卷(带答案)

六年级课外阅读测评卷一、填空题。

(每题两分,共40分)1、《汤姆•索亚历险记》的作者是( 美 )国著名作家(马克.吐温)。

2、《汤姆•索亚历险记》记叙了主人公( 汤姆•索亚 )和小伙伴们惊险有趣的生活,表现出他(足智多谋、富有同情心、勇敢正直、追求自由 )的性格特征。

3、在《海盗生活》中,写了三个小海盗(汤姆•索亚 )、( 乔 )、( 哈克 )在杰克逊岛的清晨生活,充分地表现了三个少年(追求自由)、(敢于冒险)的心境。

4、在《洞中历险》这个片段中写了汤姆除了用蜡烛外,还凭借了(风筝线 )。

5、《汤姆•索亚历险记》这部小说,以( 汤姆的传奇经历 )为线索,赞扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵,鞭挞了(统治阶级、印第安人)的贪婪和凶残。

6、(汤姆)勇敢地站出来为波特做证,指出真正的凶手是印第安人乔,表现了他(勇敢善良)的品质。

7、寻宝不成,汤姆和哈克冒险闯(鬼屋),打算继续挖宝,谁知竟然发现了从法庭逃脱的凶杀犯(印第安乔和一个装聋作哑的西班牙人)。

8、是(贝琪)撕坏了教授解剖学书里的彩色插页--人体图。

9、“第二次寻宝”中,汤姆利用经验和可靠信息,分析出财宝的确切位置,加上哈克的通力合作,他们最终找到了(钱币)。

10、汤姆被(波莉姨妈)要求在星期六的休息日刷木板围墙。

11、《鲁滨逊漂流记》这本书是以第(一)人称的口吻写的。

12、鲁滨逊在荒岛生活了( 28)年。

13、鲁滨逊的故乡在(英国)。

14、鲁滨逊用(烟叶)治好了自己的疟疾。

15、鲁滨逊花了( 4 )年时间,吃上自己种的大麦。

16、鲁滨逊建了两处住所,分别取名为(海滨别墅)(乡间茅舍)。

17、《鲁滨逊漂流记》的作者丹尼尔笛福在写作之前是(商人)(填职业)。

18、鲁滨逊是在( 1659年9月30日)(哪一天)登上荒岛的。

19、鲁滨逊把荒岛天气分成两季,分别是(雨季)(旱季)。

20、鲁滨逊每天一定腾出时间向上帝祈祷和阅读(《圣经》)(什么书)。

二、选择题。

部编版小学六年级上册《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》语文阅读考核题及答案

部编版小学六年级上册《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》语文阅读考核题及答案

部编版小学六年级上册《童年》《爱的教育》《小英雄雨来》语文阅读考核题及答案《童年》阅读考核题及答案1. 试述童年的作者是谁?- 答案:《童年》的作者是马克西姆·高尔基。

2. 简要概括《童年》这篇文章的主要内容。

- 答案:文章主要讲述了作者的童年生活,包括家庭环境、父母和奶奶的形象,以及他在农村度过的快乐时光。

3. 描述一下作者在童年时期的家庭环境。

- 答案:作者的家庭环境贫困而简陋,但充满了亲情和温暖。

他的父母勤劳善良,奶奶慈祥可爱。

4. 作者在农村度过的快乐时光有哪些?- 答案:作者在农村度过的快乐时光包括与小伙伴们一起玩耍、捉小鸟、捉青蛙、游泳、放风筝等。

《》阅读考核题及答案1. 《》的作者是谁?- 答案:《》的作者是安德烈·马尔罗。

2. 《》这篇文章的主要内容是什么?- 答案:文章主要讲述了作者对孩子教育的思考,强调了的重要性,并提出了一些关于教育的观点和建议。

3. 对孩子的成长有什么影响?- 答案:可以培养孩子的自信心、独立思考能力和创造力,使他们更有可能取得成功并成为有价值的人。

4. 作者提出的一些建议是什么?- 答案:作者建议父母应该给予孩子足够的关爱和信任,同时要激发孩子的内在动力,鼓励他们尝试新事物并从失败中研究。

《小英雄雨来》阅读考核题及答案1. 《小英雄雨来》的作者是谁?- 答案:《小英雄雨来》的作者是郑渊洁。

2. 描述一下《小英雄雨来》这个故事的主要情节。

- 答案:故事主要讲述了小英雄雨来为了拯救村庄而奋勇战斗的故事,他以聪明和勇气克服困难,最终成功保护了家园。

3. 雨来是如何拯救村庄的?- 答案:雨来通过发挥自己的智慧和勇气,利用科学知识和机智的策略,成功解救了被洪水围困的村庄。

4. 这个故事给我们带来了什么启示?- 答案:这个故事告诉我们,勇气、智慧和团结是克服困难的关键,只要我们努力奋斗,就能够战胜一切困难。

六年级语文阅读理解100真题带答案解析

六年级语文阅读理解100真题带答案解析

六年级语文阅读理解100真题带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1.开心阅读。

两个电话看完电视以后,老王一整晚都没睡好。

第二天一上班就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你寄……”①儿子只漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。

”他喋喋不休,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。

”撂了电话。

他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。

老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”②絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。

”他不由自主地愣住了。

③在寒流乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。

人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měng)。

(1)给下列加下划线的字选择正确读音。

疾风________(jī jí)呜咽 ________(yàn yè)乘虚而入________(chéng chèng)宁肯________(níng nìng)问候 ________(hóu hòu)结结实实________(jiē jiě)(2)仔细阅读文中划线①处的内容,这里的省略号表示()。

A.他的话还有很多很多,被省略了。

B.他的话还有很多很多,被打断了。

(3)仔细阅读文中画线②处的内容,这里的省略号表示()。

A.母亲的话还有很多很多,被省略了。

B.母亲的话还有很多很多,被打断了。

(4)仔细阅读文中画线③的句子,“他”愣住的原因是________。

小学阅读考级试题及答案

小学阅读考级试题及答案

小学阅读考级试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪本书是安徒生童话中的故事?A. 《小红帽》B. 《卖火柴的小女孩》C. 《灰姑娘》D. 《丑小鸭》答案:B2. “床前明月光”出自哪首诗?A. 《静夜思》B. 《春晓》C. 《江雪》D. 《登鹳雀楼》答案:A3. “一寸光阴一寸金”这句话强调了什么的重要性?A. 金钱B. 时间C. 健康D. 知识答案:B4. 下列哪个成语和“画蛇添足”的意思相反?A. 画龙点睛B. 锦上添花C. 画蛇添足D. 画饼充饥答案:A5. “草长莺飞二月天”描写的是哪个季节的景象?A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 《三字经》是中国古代的儿童启蒙读物,其中“人之初,性本善”是其开篇的第一句话。

2. 李白是唐代著名的诗人,他的诗作以豪放、奔放著称,被誉为“诗仙”。

3. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句。

4. 《西游记》是中国古典四大名著之一,讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

5. “不以规矩,不能成方圆”这句话告诉我们,做事要有规矩和原则。

三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述《小王子》这本书的主要内容。

答案:《小王子》是一部法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作的小说,讲述了一位来自外太空的小王子在地球上的冒险经历,以及他与玫瑰、狐狸等角色之间的友谊和成长故事。

2. “锄禾日当午,汗滴禾下土”这句诗表达了什么情感?答案:这句诗表达了农民在炎热的夏日辛勤劳作的辛苦和对粮食的珍惜。

3. 请解释“鹬蚌相争,渔翁得利”这个成语的意思。

答案:“鹬蚌相争,渔翁得利”这个成语比喻双方争执不休,结果让第三方得到了好处。

4. 《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的关系是怎样的?答案:《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉是表兄妹关系,两人从小一起长大,感情深厚,但因家族和社会的种种因素,他们的爱情最终未能如愿以偿。

六年级阅读考级试卷

六年级阅读考级试卷

六年级阅读考级试卷(满分:120分)一、填空题(55分)1“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《》的开篇词。

这部书是根据历史记载和民间传说创作的。

2.《三国演义》“天下三分”是指天下分裂为、、三国。

“桃园三结义”的三弟兄分别是、、“三顾茅庐”是刘备三次拜请。

3.诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例,是;诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。

4.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的仆人叫 .5.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”这句诗的作者是_____。

6、2008年奥林匹克运动会的举办地是_____。

7、“虎门销烟”发生在_____朝。

8、三国时,刘备属于国,曹操属于国。

9、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫____________。

10、九寨沟位于我国________省。

11、李白被称为_______。

12、司马迁是_____朝著名的史学家。

13、我国现任的国家主席是,国务院总理是___________。

14、“但愿人长久,千里共婵娟”的作者是_____。

15、《鸟的天堂》作者是。

16、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”描写的是_____季的景色。

17、中国古代四大名著《》、《》、《》、《》。

18、《卖火柴的小女孩》的作者是____________。

19、 X射线是谁最先发现的。

20|、《小骡子是谁的孩子》21、“神舟五号”是年月日发射的。

22、连一连伞兵跳伞弄虚作假照相底片一落千丈人造卫星颠倒黑白魔术师的手不翼而飞二、用一个字写出下列成语的共同点(5分)肃然无声悄无声息万籁俱寂鸦雀无声()极目远眺屏息凝视东张西望亲眼目睹()各抒己见议论纷纷畅所欲言自言自语()豁然开朗恍然大悟茅塞顿开灵光乍现()兴高采烈手舞足蹈眉开眼笑笑逐颜开()三、把下面的诗句补充完整。

(20分)1、本是同根生,()。

2、(),留取丹心照汗青。

3、谁言寸草心,()。

六年级s版阅读能力测试题及答案及解析

六年级s版阅读能力测试题及答案及解析

六年级s版阅读能力测试题及答案及解析一、选择题1. 下列句子中,哪一个词语运用最恰当?A. 他总是那么勤奋,从不懈怠。

B. 他总是那么勤奋,从不懒惰。

C. 他总是那么勤奋,从不懈怠。

D. 他总是那么勤奋,从不懒惰。

答案:A解析:选项A中的“懈怠”与“勤奋”形成对比,更符合语境。

2. 阅读以下段落,选择最合适的题目。

“秋天的落叶,像金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,它们轻轻地落在了地上,铺成了一条金黄色的小径。

”A. 春天的花B. 秋天的落叶C. 冬天的雪D. 夏天的雨答案:B解析:文中描述的是秋天落叶的情景,因此选项B最符合。

二、填空题3. 请在横线上填入合适的词语,使句子通顺。

小明在图书馆里____地阅读着,完全沉浸在书的世界里。

A. 专心致志B. 心不在焉C. 漫不经心D. 心无旁骛答案:D解析:根据句子描述,小明完全沉浸在书的世界里,所以应该选择“心无旁骛”。

三、判断题4. 阅读以下句子,判断对错。

“在这个故事中,小兔子最终找到了回家的路。

”A. 正确B. 错误答案:A解析:句子描述了小兔子找到了回家的路,因此判断为正确。

四、简答题5. 阅读以下段落,回答问题。

“小明和小华是好朋友,他们经常一起上学和放学。

有一次,他们一起去公园玩,小明不小心摔倒了,小华立刻跑过去扶他起来。

”问题:小明和小华的关系是什么?答案:小明和小华是好朋友。

解析:根据文中描述,小明和小华经常一起上学和放学,且在小明摔倒时,小华立刻跑过去扶他起来,表明他们之间有深厚的友谊。

五、阅读理解题6. 阅读以下短文,回答问题。

“在一个遥远的村庄里,住着一位老人和他的孙子。

老人每天都会在河边钓鱼,孙子则在河边玩耍。

一天,老人钓到了一条大鱼,他高兴地叫孙子来看。

孙子看了一眼,却说:‘爷爷,这条鱼好大,但它没有眼睛。

’老人惊讶地发现,鱼的眼睛真的不见了。

”问题:为什么孙子说鱼没有眼睛?答案:因为鱼的眼睛不见了。

解析:文中孙子说鱼没有眼睛,是因为在老人钓上来的鱼身上,鱼的眼睛真的不见了。

阅读测试题及答案六年级

阅读测试题及答案六年级

阅读测试题及答案六年级一、阅读短文,完成下列各题。

(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,鸟儿鸣唱,小河里的冰融化了,河水潺潺地流着。

小草从土里探出头来,好奇地打量着这个崭新的世界。

孩子们脱去厚重的冬装,换上轻便的春装,奔跑在田野上,欢笑声此起彼伏。

春天,是万物生长的季节,也是孩子们快乐玩耍的季节。

1. 短文中描述了哪些春天的特点?答:短文中描述了春天大地复苏、花儿开放、鸟儿鸣唱、小河里的冰融化、河水潺潺地流、小草从土里探出头来、孩子们脱去厚重的冬装换上轻便的春装、奔跑在田野上欢笑等春天的特点。

2. 短文中“小草从土里探出头来”这个句子使用了什么修辞手法?答:这个句子使用了拟人的修辞手法,将小草赋予了人的动作,使其显得更加生动形象。

3. 短文中“孩子们脱去厚重的冬装,换上轻便的春装”这句话说明了什么?答:这句话说明了随着春天的到来,天气变暖,孩子们不再需要穿厚重的冬装,而是换上了轻便的春装。

(二)在一个遥远的村庄里,住着一位智慧的老爷爷。

他总是乐于助人,村里的人都很喜欢他。

有一天,一个小男孩来到老爷爷的家,向他请教一个问题。

小男孩问:“老爷爷,怎样才能成为一个聪明的人呢?”老爷爷微笑着回答:“孩子,要成为一个聪明的人,你需要多读书,多思考,多实践。

”小男孩听了老爷爷的话,决定按照他的话去做。

他开始每天阅读书籍,认真思考书中的问题,并在生活中实践所学的知识。

渐渐地,小男孩变得越来越聪明,村里的人都对他刮目相看。

4. 老爷爷认为怎样才能成为一个聪明的人?答:老爷爷认为要成为一个聪明的人,需要多读书、多思考、多实践。

5. 小男孩听了老爷爷的话后,他做了哪些改变?答:小男孩听了老爷爷的话后,开始每天阅读书籍,认真思考书中的问题,并在生活中实践所学的知识。

6. 小男孩的改变带来了什么结果?答:小男孩的改变使他变得越来越聪明,村里的人都对他刮目相看。

二、阅读理解阅读下面的短文,然后回答问题。

在一个阳光明媚的下午,小明和他的小狗在公园里玩耍。

六年级语文阅读理解试题及答

六年级语文阅读理解试题及答

六年级语文阅读理解试题及答一、语文课内外阅读理解1.阅读短文,回答问题。

天鹅之死出了家门,向南走二里路,有个湖,当地人叫它天鹅湖。

天鹅湖中有一个小岛,岛上住着老渔翁和他的妻子。

平时他们以打鱼为生,很少与外界来往。

有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是准备去南方过冬的。

老夫妇见到这群天外来客,非常高兴,就拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,这群天鹅慢慢熟悉了岛上生活,就高兴地在岛上住下来。

冬天来了,天鹅竟然没有继续南飞。

但湖面封冻了,它们无法获得食物。

老夫妇就敞开茅屋,让它们到屋里取暖,并且拿食物喂他们。

这种关怀,一直延续到春天来临。

日复一日,年复一年这对老夫妇就这样奉献着他们的爱心。

有一年,这对老夫妇离开了小岛、从此,天鹅也在岛上消失了。

不过,它们不是飞走了,而是在湖面封冻的时候饿死了。

在这个世界上,人人都赞美无私的爱。

可是,爱得不当也是一种伤害,并且是致命的。

(1)写出下列词的反义词。

高兴——________ 熟悉——________ 封冻——________ 敞开——________奉献——________ 消失——________ 赞美——________ 伤害——________(2)天鹅为什么会死去?依据短文内容,做出你的分析。

(3)结合生活实际,谈谈你对画线句子的理解。

(4)由这篇短文,可以联系到学过的课文________,它们都告诉人们一个道理,那就是________。

【答案】(1)伤心;陌生;融化;关闭;索取;出现;批评;保护(2)渔翁夫妇对天鹅的关心和爱护使天鹅产生依赖感,慢慢失去了独立生活的能力。

(3)在这世界上,人人都需要爱,但过多的爱,会使人产生依赖,使人丧失生活生存的能力。

(4)《乌塔》或《学会看病》;人不要过分依赖别人,要学会独立生存,锻炼自己的能力【解析】【分析】(1)反义词,是指词汇意义相反的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的反义词。

答案合理即可,不唯一。

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六年级阅读考级试题及
答案
TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
六年级语文下学期课外阅读测试班级姓名成绩__________
第一题,选择(每题2分,共10题)
1.《如梦令》的作者是()
A.刘禹锡
B.李清照
C.李商隐
D.毛泽东
2.《鲁滨孙漂流记》的作者是()
A.曹雪芹
B.笛福
C.马克·吐温
D.施耐庵
3.《枫桥夜泊》的作者是()
A.张继
B.骆宾王
C.李白
D.王昌龄
4.《水浒传》的主人公有多少()
5.被称为“诗圣”的诗人是()
A.李白
B.杜甫
C.杜牧
D.陶渊明
6、不属于《红岩》中的英雄人物的选项是(A )。

A郑克昌 B余新江 C李敬原 D彭松涛
7.叶挺被关进重庆“中美合作所”后,动笔在囚室的墙壁上写下了着名的( A)。

A《囚歌》 B《国歌》 C《革命者歌》 D《正气歌》
8、《绿山墙的安妮》作者蒙格玛丽是哪国人()
A.英国
B.美国
C.加拿大
D.法国
9.()是安妮最知心的朋友?
A.马修
B.玛丽拉
C.林德太太
D.巴里太太
10、海蒂在富兰克托因为过度思乡而得了()。

A.头痛病
B.梦游症
C.发烧
二、连线(每题2分,共10题)
连作者:
《绿山墙的安妮》马克·吐温
《鲁滨孙漂流记》笛福
《小海蒂》斯比丽
《根鸟》蒙格玛丽
《汤姆·索亚历险记》曹文轩
连出处:
桃花流水鳜鱼肥《塞下曲》
单于夜遁逃《望洞庭》
白银盘里一青螺《渔歌子》
三十功名尘与土《短歌行》
青青子衿,悠悠我心。

《满江红》
三、判断题(正确的打√,错误的打×)(10分)
1、《绿山墙的安妮》作者露西.蒙哥马利是加拿大人。

()
2、“绿山墙”是一个城堡的名字。

()
3、安妮剪短头发的原因是喜欢留短发。

()
4、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。

”来劝告人们不要太过于悲伤。

()
5、《汤姆索亚历险记》作者是英国作者马克吐温。

()
6、白居易的《长相思》是题目。

7、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的作者是李商隐。

()
8、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。

”来劝告人们不要太过于悲伤。

()
9、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。

( )
10、“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

”表达了诗人林升对南宋王朝统治者腐朽生活无尽的谴责。

( )
四、阅读理解(50分)
这天晚上,久久地坐在窗前,想了许多许多。

风儿在樱花树梢轻轻地鸣叫着,空气中弥漫着薄荷的味道。

在山谷尖角的枫树枝头,星星眨着眼睛,穿过树林的间隙,和往常一样,可以望见房间的灯光。

从学院回来之后,每天晚上都是这样坐在窗前沉思。

今晚的心情与往日相比显得特别兴奋和激动。

觉得,尽管自己面前的道路变窄了,出现了曲折,但照样铺满了鲜花,充满了乐趣和幸福。

努力学习、勤奋工作会使人感到充实,拥有志同道合的伙伴会使人感到喜悦,胸怀大志会使人奋发上进,这些安妮都一一具备和拥有。

安妮与生俱来的丰富想象力以及理想的是谁也夺不走的。

不论什么时候,前方的道路都不是笔直、平坦的。

“有上帝在保佑,这个世界的一切都会是美好的。

”安妮轻轻地低声说道。

——摘自《绿山墙的安妮》第三十八章 峰回路转
1、给下面多音字注音并组词(12分)
( ) ( ) ( ) 兴: 尽 曲
( ) ( ) ( ) 2、指出上文中画 句子使用的修辞手法?并写一个与之相应的修辞手法的句子。

(10分)
3、安妮是个孤儿,生活在冷酷的孤儿院里,她为什么会认为自己是一个幸福的 人(8分)
4、通过上文你了解的安妮是个怎样的小女孩(10分)
5、读了《绿山墙的安妮》这本书后,你有什么感受?请联系实际来谈一谈。

(10分)
阅读考级答案:
一、BBACB AACBB
二、连线:
《绿山墙的安妮》 马克·吐温
《鲁滨孙漂流记》 笛福
《小海蒂》 斯比丽
《根鸟》 蒙格玛丽
《汤姆·索亚历险记》 曹文轩
连出处:
桃花流水鳜鱼肥 《塞下曲》
单于夜遁逃 《望洞庭》
白银盘里一青螺 《渔歌子》
三十功名尘与土 《短歌行》
青青子衿,悠悠我心。

《满江红》
三、1-5:√×××× 6-10:×√×√√
四、1、略
2、拟人。

仿写例句合情合理即可。

3、因为她需要什么就想象什么,所以精神富足,还有她本身就常怀感恩的心,再加上先天的乐天达观,所以她会自在的生活在想象的天地中而不觉得难过.
4、纯真善良、乐观坚强、热爱生活、勤劳勇敢
5、略。

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